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北滘鎮(zhèn)慶“三八婦女節(jié)”之綠色出行活動通知(推薦5篇)

時間:2019-05-13 10:25:45下載本文作者:會員上傳
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第一篇:北滘鎮(zhèn)慶“三八婦女節(jié)”之綠色出行活動通知

生態(tài)文明,風采有你

——北滘鎮(zhèn)慶“三八婦女節(jié)”之綠色出行活動通知

為慶祝“三八婦女節(jié)”,同時配合國家級生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,鎮(zhèn)政府將于2012年2月26日在北滘公園舉辦以“低碳生活、綠色出行”為概念的巾幗風采環(huán)保宣傳活動。

活動通過踩自行車游綠道宣傳環(huán)保形式開展,以此反映我鎮(zhèn)廣大婦女在實施節(jié)能減排、改善生態(tài)環(huán)境、發(fā)展低碳經(jīng)濟、倡導低碳生活、推行綠色出行等方面的新風貌、新氣象。有意參與者,請于2012年2月8日前向鎮(zhèn)婦聯(lián)報名,并有機會獲得精美禮品一份。參加活動的人員,活動當日請著白色褲、白色鞋,活動組統(tǒng)一安排綠色T恤衫。

“生態(tài)文明,風采有你”,歡迎廣大婦女同胞積極參與到綠色出行活動中來。

北滘鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會

北滘鎮(zhèn)創(chuàng)建國家級生態(tài)鎮(zhèn)領導小組

第二篇:舉辦慶“三八婦女節(jié)”活動的通知

舉辦慶“三八婦女節(jié)”活動的通知

全村廣大群眾:

根據(jù)我村兩委研究決定,定于2013年3

月6日,上午9:00--11:00,在陶家圈村三隊文化廣場舉辦慶“三八婦女節(jié)”活動,望廣大群眾積極參與。

陶家圈村委會

陶家圈村婦代會

2013年3月4日

第三篇:北倉小學2012慶“三八婦女節(jié)”活動方案

北倉小學2012慶“三八婦女節(jié)”活動方案

北倉小學慶祝“三八”婦女節(jié),以豐富女教職工的業(yè)余文化生活,調(diào)節(jié)身心,愉悅身心,提高廣大教職工幸福感,使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心投入到緊張的教育教學工作中去為目的,特制定北倉小學慶“三八”活動方案。活動分為兩部份:

一、組織女教師進行娛樂活動;

二、組織教師體檢。

一.活動內(nèi)容及安排:

(一)、娛樂活動:

1、活動內(nèi)容:本次娛樂活動以唱歌跳舞娛樂活動為主。

2、活動形式:以行政組為單位報名,每組最少報兩個節(jié)目,唱歌、跳舞均可(參加活動者都將獲得紀念品)。為了將我們的娛樂活動推向高潮,在演出期間為女教師們安排了交誼舞舞曲,請女教師做好準備。

3、時間:2012年3月6日(周二)下午3點30分開始。

4、地點:二樓報告廳。

5、活動組織人員:由全體男老師負責組織籌備。

6、注意事項:要求各行政組在3月2日前把節(jié)目和光盤一并交給馬主席。

(二)、以教職工健康為前題,組織教職工健康體檢。

為保障教職工的健康權(quán)益,做好疾病預防,提高教職工身體素質(zhì),在三八期間組織全體教職工進行健康檢查。

1、體檢時間:2011年3月(體檢具體時間另行通知)

2、地點:北辰醫(yī)院體檢中心。

3、體檢要求:體檢時空腹,提前勿飲酒,應憋足尿。

4、注意事項:體檢時需要帶本人身份證。

第四篇:關于舉辦北滘鎮(zhèn)2014年青少年科技創(chuàng)新大賽的通知

關于舉辦北滘鎮(zhèn)2014年青少年科技創(chuàng)新大賽的通知

為了鼓勵廣大中小學生結(jié)合學習與實踐活動,培養(yǎng)積極探索、勇于創(chuàng)新的能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),并推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)、省的比賽活動,鎮(zhèn)教育局決定舉辦“北滘鎮(zhèn)2014年青少年科技創(chuàng)新大賽”,事項通知如下:

一、活動主題:創(chuàng)新·體驗·快樂·成長

二、活動項目:

1、科技創(chuàng)新成果競賽:(1)科技發(fā)明(歡負責)(2)科學研究論文(龔負責)

2、科技輔導員創(chuàng)新成果競賽(歡負責)

3、科學幻想繪畫(歡負責)

4、科技實踐活動(龔負責)

5、優(yōu)秀科技輔導員、優(yōu)秀組織單位和特別組織獎(龔負責)

6、機器人創(chuàng)意作品(海負責)

7、電腦作品(海負責)

三、比賽組別:小學組、初中組、高中組(含職業(yè)技術學校)

四、項目要求:

活動項目1、2、3、4、5、6參考《關于舉辦2014年順德區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》(順經(jīng)發(fā)[2014]83號)文件的規(guī)則要求(網(wǎng)址:http://new.sdet.gov.cn/portal)?;顒禹椖?參考《廣東省教育廳關于組織參加第十五屆全國中小學電腦制作活動的通知》(粵教電函〔2014〕1號)的活動指南要求。其它事項說明如下:

1、科技創(chuàng)新成果競賽 I:科技發(fā)明:

1)申報材料:實物、申報書、查新報告、研究論文及附件資料、證明材料

2)組別:小學組、初中組和高中組(含職業(yè)技術學校)。3)研究領域:

(1)小學組:物質(zhì)科學,生命科學等5個領域。(2)初中組和高中組:數(shù)學、計算機科學等13個學科。4)項目類別:

(1)依申報者人數(shù)分為個人項目和集體項目。若為集體項目,申報者不得超過3人。每個項目最多申報三名輔導教師。

II: 科學研究論文:2500字以內(nèi),其它要求參照上述“科技發(fā)明”項目。

2、科技輔導員科技創(chuàng)新成果競賽:(推薦上送,鎮(zhèn)不評獎)

1)申報材料:實物、申報書、項目報告、證明材料、查新報告等 2)每個申報項目只能有一名申報者,不接受集體項目申報。3)每名申報者在一屆大賽上,只能申報一項參賽項目。

3、少年兒童科學幻想繪畫比賽:

1)申報者:2014年1月1日之前,年齡為5-14周歲的少年兒童 2)申報材料(1)申報書

(2)參賽作品:對原始作品拍攝的電子版照片,照片文件格式一律要求為jpg格式,文件大小一律在1MB-2MB之內(nèi),超過2MB將無法進行申報

4、青少年科技實踐活動比賽:

1)組別:小學組、初中組、高中組(含職業(yè)技術學校)2)申報材料:(1)申報書(2)活動報告(3)其他附件

5、優(yōu)秀科技輔導員、優(yōu)秀組織單位和特別組織獎: 1)自行申報,推薦上送,鎮(zhèn)不評獎。

6、機器人創(chuàng)意作品:運用機器人產(chǎn)品組裝、集成的創(chuàng)意類實物作品。

7、電腦作品:

1)小學組、初中組比賽項目:

電腦繪畫、電腦動畫、“健康教育”專項動畫、創(chuàng)意設計; 2)高中組比賽項目:

電腦藝術設計、電腦動畫(二維)、電腦動畫(三維)、“健康教育”專項動畫、計算機程序設計、創(chuàng)意設計。

五、展示內(nèi)容:實物和展板只展示1、2、3、4、6類活動項目作品。

1、展板展示內(nèi)容: 凡申報參加本次的活動項目(1、2、3、4、6類)均要制作展板到會展覽,展覽內(nèi)容如下:

1)學??萍紕?chuàng)新活動開展情況介紹(1塊展板);上眉標明“北滘鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新比賽”字樣。

2)參加本次活動的科技發(fā)明作品、科學幻想繪畫、科學研究論文、機器人創(chuàng)意作品、科技實踐活動案例的作品內(nèi)容、功能和研究過程等介紹。(3-5塊展板)。上眉標明“北滘鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新比賽”字樣。

3)展板規(guī)格:每個參賽項目均需采用項目展板展示內(nèi)容。展板尺寸為90CM(寬)×120CM(高)。

2、實物展示:

成果實物、學生案例習作、成果模型、科技作品等相關實物,包括調(diào)查問卷、活動方案、活動記錄、學生作品、學生活動心得、學生評價、活動開展照片、師生作品等。

1)科技創(chuàng)新成果競賽:(1)科技發(fā)明(2)科學研究論文 2)科技輔導員創(chuàng)新成果競賽(推薦上送,鎮(zhèn)不評獎)3)科學幻想繪畫 4)科技實踐活動 5)機器人創(chuàng)意作品

六、各項目上交數(shù)量:

1、科技創(chuàng)新成果:1)科技發(fā)明作品:各組別每單位5件以內(nèi)。2)科學研究論文:各組別每單位3篇以內(nèi)。

2、科技輔導員創(chuàng)新成果競賽(推薦上送,鎮(zhèn)不評獎):各組別各單位3件以內(nèi)。

3、科學幻想繪畫:各組別每單位4件以內(nèi)

4、科技實踐活動案例:各組別每單位3件以內(nèi)

5、優(yōu)秀科技輔導員、優(yōu)秀組織單位和特別組織獎(推薦上送,鎮(zhèn)不評獎):各單位依類別實際推薦1名。

6、機器人創(chuàng)意作品:各組別每單位5件以內(nèi)

7、電腦作品:各組別同類項目的作品均不得超過5件,小學分組別作品總數(shù)不得超過13件;初中和高中分組別作品總數(shù)不得超過20件。

七、展示評比時間、地點:

1、活動項目1、2、3、4、6類: 1)時間流程

(1)作品清單(附件1)、紙質(zhì)申報書材料、實物圖片上報:用透明膠袋裝好,貼上標簽于11月5日(周三)9時前上報至各片科學學科管理員,電子版通過OA或移動硬盤同時報送。各片管理員于10時30分集中報送中心小學科學實驗室,由諶永鋒主任組織集中整理匯總。

北滘片小學、城區(qū)中學、北滘中學、職業(yè)學校報送:陳乾杰(承德小***)

碧江片小學、碧江中學、碧桂園學校、國華紀念中學報送:祝允婷(碧江小 ***)

莘村片小學、莘村中學報送:馬嘉碧(馬龍小 ***)(2)紙質(zhì)申報書材料報送區(qū):11月10日(周一),鎮(zhèn)推薦報送。(3)鎮(zhèn)作品布展:11月13日(周四)9時在文化中心展覽廳(4)鎮(zhèn)作品展出和觀摩:11月15日-23日(5)鎮(zhèn)作品答辯、交流:11月18日(周二)(6)區(qū)作品初評:11月13日-19日

(7)區(qū)終評作品入選名單公布:11月20日-25日(8)區(qū)終評作品布展:11月27日15時在承德小學(9)區(qū)終評作品答辯:11月28日(周五)

2)布展準備物品:自行準備展板、插座、筆記本電腦等設備。3)評審分值比例:

(1)材料初審:35%

(2)現(xiàn)場終審:55%

(3)展板展示及現(xiàn)場效果:10%

2、活動項目7類(電腦作品)上報要求:

作品清單(附件2)和內(nèi)容上報:11月25日(周二)9時前通過移動硬盤或OA上交至各片信息技術學科管理員處,各片管理員于10時30分集中碧江小學電腦室,由馬亦老師組織整理匯總。

3、觀摩人員:作品作者、學生家長、指導教師及區(qū)鎮(zhèn)相關專家和領導

八、下載:

1、科技作品清單表

2、電腦作品清單表

3、《關于舉辦2014年順德區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》文件

4、《關于舉辦2014年順德區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》規(guī)則等附件

第五篇:北滘鎮(zhèn)開展小學綜合實踐活動課程的經(jīng)驗介紹2

北滘鎮(zhèn)開展小學綜合實踐活動課程的經(jīng)驗介紹

我們北滘鎮(zhèn)開展綜合實踐活動課程研究已經(jīng)有八個年頭,自開展小學綜合實踐活動課程教學以來,我鎮(zhèn)一直致力于研究這門課程的教學模式、教學方法及相關的教學輔助手段。以下是我鎮(zhèn)關于開展小學綜合實踐活動探究的幾點做法:

一、不偏不倚,高度重視。

小學綜合實踐活動課程實施初期,基于我鎮(zhèn)的實際情況,各校的綜合實踐活動的任課教師全部是兼職,而且教師和領導們以前普遍都不太了解這門學科,因此對本課程的實施與教研活動的開展造成了一定的困難。為此我鎮(zhèn)教育局統(tǒng)一發(fā)布教學工作意見,進一步規(guī)范課程行為,提高綜合實踐活動課程實施質(zhì)量,杜絕偏科思想。經(jīng)過中心教研組的配合,開展有效的科研活動和課程指導,今天終于結(jié)出了碩果。

二、分清責任,明確要求。

每學期開學初,鎮(zhèn)教育局主管綜合實踐活動科領導與綜合實踐教研組成員一起組織各??平M長舉行科組長會議,開展學習和討論,學習了《綜合實踐活動教學參考書》并進行解讀,使任課教師明白小學綜合實踐活動課程綱要的要求。經(jīng)過大家討論,找出困惑,形成共識,如何進行學科整合,如何利用課堂有效時間開展綜合實踐活動。并要求各校會后上報任課老師資料、負責該科主管行政資料,上交科組計劃,由此分清責任,明確要求,以利于各校綜合實踐活動課程的有效實施。

三、總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文。

為使我鎮(zhèn)綜合實踐活動課程的有效經(jīng)驗得以推廣,推進新課程改革深入展開,鎮(zhèn)教研組組織綜合實踐活動任課教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,評選出優(yōu)秀的論文上送區(qū)參加評選。

三、共同研討,交流經(jīng)驗。

近年來,我鎮(zhèn)每年都會舉辦區(qū)、鎮(zhèn)級的綜合實踐活動成果展和綜合實踐活動評優(yōu)課,如:

2010年11月,由區(qū)教研室和北滘鎮(zhèn)教育局聯(lián)合主辦的“2010年順德區(qū)中小學綜合實踐活動教學研討會”在北滘鎮(zhèn)城區(qū)小學舉行。

2011年9月,北滘鎮(zhèn)教育局在新城區(qū)廣場舉辦“陽光少年,魅力小城”——2011年北滘鎮(zhèn)教育成果匯展活動。“鎮(zhèn)中小學綜合實踐活動成果展”作為本次系列活動的一個重要組成部分,以展板與作品展示等形式貫穿全場,展示了近幾年來我鎮(zhèn)各中小學綜合實踐課程取得的優(yōu)秀成果。

2008年第二學期在北滘林頭小學舉辦了小學綜合實踐研討會;2009年第一學期,我鎮(zhèn)進行了小學綜合實踐活動(結(jié)題)評優(yōu)課;2012年第二學期,舉行了小學綜合實踐活動(選題)評優(yōu)課。

以上活動為我鎮(zhèn)教師與學生的綜合實踐活動教學搭建了一個展示自我的舞臺,在展示與觀摩,比拼與學習中相互促進。

四、開發(fā)資源、共享成果

為進一步彌補課程資源的不足,推進學科的教研與發(fā)展,提高信息化環(huán)境下學科課程的質(zhì)量水平,在教育局分管領導和中心教研組的組織指導下,組織全鎮(zhèn)任課老師共同合作開展了資源開發(fā)、共享、應

用和評比的工作,并將優(yōu)質(zhì)資源整理上傳,實現(xiàn)了資源共享。現(xiàn)在我鎮(zhèn)已經(jīng)有屬于自己的小學綜合實踐活動資源網(wǎng)站了,網(wǎng)址是http:///xxzhsj。

以上是我鎮(zhèn)教研組在指導小學綜合實踐活動課程開展方面的一些做法,簡單概括就是——重視、落實、研討、促進。

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