第一篇：我的煩惱作文開頭結(jié)尾

開頭：

1.小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到這首歌，我心里總是酸溜溜的…… 2.都說童年是無憂無慮的，我卻不這么認(rèn)為。這只是大人們一廂情愿的想法，其實我們孩子也有自己的煩惱。

3.昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

4.自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包，也不必說那被稱為“含金量”較高的書，光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。

5..轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是14歲的一少女啦!經(jīng)過了14年的成長，伴隨著成長，我的煩惱如:“猶如滔滔江水，連綿不斷;6.最近有點煩 有點煩 現(xiàn)在 我終于了解了這首歌的意義 我們慢慢的長大 煩惱也慢慢的離我們越來越近了 7.小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。

8.又是一個夜深人靜的夜晚，星星和月亮在天上，多亮多快活，而我卻很煩惱。

9.“童年”這個詞語離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那金色的時光早就如同滔滔東去的長河，不再也不能復(fù)反了

10..“人生不如意之事十之八九”。生活和學(xué)習(xí)中的煩惱如海浪一樣向你撲來。

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結(jié)尾：

1、成長的道路上煩惱多多，快樂也很多，我們要用心去體會每一分每一秒，每一件小事，因為那時我們成長的足跡。

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2、.成長之路是漫長的，是曲折的，也許我們會遇上煩惱，遇上憂傷，但是要我們要堅信——陽光總在風(fēng)雨后，用樂觀的態(tài)度迎接煩惱，就一定能迎來人生的彩虹！

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3、我多么希望一生中沒有煩惱，那該多好啊！可是人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！

4、我想對媽媽說：“學(xué)習(xí)固然重要，但快樂的成長是女兒的心愿，只有松弛相結(jié)合，才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。”愿成長的煩惱遠(yuǎn)離我而去。

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5、在成長過程中，一定會有很多煩惱，讓我們享受它，放飛成長的煩惱，讓我們做得更好，飛得更高吧！

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6、在我們的成長道路中有許多煩惱，正是這些煩惱，讓我們成長，讓我們懂事，讓我們進(jìn)步 ?

第二篇：我的煩惱開頭和結(jié)尾

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的…… 踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……(開頭)

很多時候會覺得自己在生活中失去了什么，難道成長的代價就是煩惱，竟然連一份童稚的空氣都保留不住。就連那時眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，而有人卻把這個叫做歷練。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”(結(jié)尾)

第三篇：關(guān)于成長的煩惱作文開頭與結(jié)尾

【開頭】

一、在我們成長的道路上，煩惱總是與成長相伴，我的煩惱也不少。

二、在我們的成長過程中總是會有很多成長的煩惱，但是我也知道這是我們成長必經(jīng)的過程，是成長的必需品。

三、回想起小時候，那天真無邪，無憂無慮的日子真是快樂啊。長大了，就多了許多的煩惱了!

四、成長，注定要經(jīng)歷，經(jīng)歷風(fēng)雨，也經(jīng)歷陽光彩虹。悲喜也好，苦樂也罷，不曾幻想會有一帆風(fēng)順。

五、成長的過程是曲折的，在這路上我們會遇到各種各樣的波折。成長的路上，我們也會遇到許多煩惱!

【結(jié)尾】

一、成長的道路上煩惱多多，快樂也很多，我們要用心去體會每一分每一秒，每一件小事，因為那時我們成長的足跡。

二、很多時候，真是成長中的煩惱然我們成長，換個角度看待成長的煩惱，我相信你會大有收獲的。

三、是啊，長大了，想的事情多了，什么事情都要考慮后果了，所以我們有了煩惱了!

四、成長也許注定煩惱，因為你我想不明白很多事，為什么要被牽制，為什么要經(jīng)歷風(fēng)雨，為什么會有痛苦，但有一天我們會恍然大悟的，一切煩惱都是快樂的源泉，一切煩惱都會有因果。

五、陽光總在風(fēng)雨后，雖然成長有許多煩惱，但是得到的確實更多的快樂!

第四篇：作文開頭結(jié)尾

中考寫作指導(dǎo)、寫作技巧集錦

四、欲揚先抑法

欲揚先抑法，即以退為進(jìn)，先抑住某一個人或事物，后確立自己的觀點或主題，達(dá)到突出的目的。此法運用很廣泛。在記敘文體中常常會收到意想不到的效果。如程乃珊的《吾家有女初長成》一文，開篇說寫文章不寫女兒，因為“她既非才華出眾，也不屬天生麗質(zhì)，甚至連大學(xué)都沒上--一句話，典型性不夠。”這是“抑”。與后文的“揚”形成一種懸差，主題才更突出。

五、修辭增色法

修辭是語言運用中不可缺少的部分、巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風(fēng)采。在考場作文中，考生若能熟練運用修辭手法扮靚語言，定能得到良好的效果。請看下例：

假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴；假如我是樹苗，我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印；假如……無論我是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的--那就是回報。(選自《詮釋回報》)

這則開頭運用擬人、排比的手法，表達(dá)了自己真誠的愿望，語言亮麗多彩，讀之令人耳目一新，這樣的開頭自然會受到問卷老師的鐘愛。

看到這里，你對作文的開頭技巧該有一點了解了吧，不過作文有法，但無定法，對開頭來說也是如此，具體到一篇文章如何開頭，我們還要綜合考慮體裁、內(nèi)容、風(fēng)格等因素，力求開頭與下文的和諧完美。只有這樣，才能打造出美麗的鳳頭來。

[寫作技巧]

起句如爆竹

明代謝榛《四溟詩話》指出：“起句當(dāng)如爆竹，驟響易徹。”下面就向你介紹幾種開頭方法：

一、開門見山，直接點題。文章一落筆，迅速扣題，直逼文章的主要內(nèi)容，用最簡潔的語言，用最巧妙的手法，用最豐富的感情，用最適宜的氣氛緊緊把握住文章的主旨，這樣就可以有效避免犯下筆下言離題萬里的毛病。有個中考考生在《長大的感覺》一文中這樣入題：“長大的感覺，真好！”一句肺腑之言，沁人心脾。

二、由景入情，創(chuàng)設(shè)情境。這樣的開頭筆法一貫細(xì)膩，既能傳神地描寫景物，又能很好地把握情感的觸發(fā)點，很自然圓合地架起由景入情的橋梁，有了景物的襯托，有了感情的觸發(fā)，讀者立于其間，身臨其境，有景，有情，有意，有境，思緒飛揚其間，自由神往。

三、巧設(shè)懸念，置疑吸引。根據(jù)文章表達(dá)的需要，開頭設(shè)置懸念，或情節(jié)方面的，或感情方面的，或人物方面的，讀者會懷著探究的心理一直走下去，文章中的包袱一層層被抖開，文章中的脈絡(luò)越來越清晰，讀者在這個懸念的指引下，接受一次又一次的疑慮與驚奇，領(lǐng)略了一處又一處迷人的風(fēng)景與感人的場面。

四、直抒胸臆，盡情贊美。文章開頭滿懷激情，以深切的筆觸抓住感情迸發(fā)的突破口，如泉水突涌，激越而深厚，清幽而甘甜，讀者在不知不覺的吸飲中受其感染，沐浴其間，抒胸釋懷，暢達(dá)而明朗。

五、巧妙引用，增添文采。引用名言警句、諺語俗語、歌詞詩文開頭，既增強了文章的厚重感，又顯示了你的博學(xué)，何樂而不為？

當(dāng)然，作文開頭的方法是多種多樣的，需用心揣摩，才能悟出其個中三味。

中考寫作指導(dǎo)、寫作技巧集錦 境、端莊的姿態(tài)，作者的目的是什么呢？讀到文章結(jié)尾才明白，原來作者是借贊美蓮花來歌頌君子的堅貞氣節(jié)，批評追名逐利的惡濁世風(fēng)。率章顯志的寫法在這里用得可謂恰到好處。

看別人的文章結(jié)尾，水到渠成自然極了，可是我們一動筆，卻不是那回事，原因在哪兒呢？這主要因為我們對所寫的內(nèi)容還缺乏正確的認(rèn)識，沒有把握材料的內(nèi)涵，在結(jié)尾時往往下筆不得要領(lǐng)，偏離中心，所以卒章顯志一定要明確文章中材料所要表達(dá)的主旨。

四、名言警句式。

用名言、警句、詩句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾，用三言兩語表述出含義深刻、耐人尋味的哲理性或警策性內(nèi)容，使之深深地印在讀者心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。請看下例：

明日歌中說：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎??”希望大家能把握今天，創(chuàng)造出美好的明天。(《創(chuàng)造美好的明天》)

古今中外，名言佳句俯拾即是，作文結(jié)尾之時，若能巧妙引用，定能使文章增色許多。

五、抒情議論式。

用抒情議論的方式收束文章，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中，也可用于說明文、議論文的寫作。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的，以采取這種方式結(jié)尾比較自由。而好的“抒情議論”式結(jié)尾必然油然而生真情，給讀者以真實感、充足感。如吉林省中考滿分作文《花樣年華》的結(jié)尾寫道：“春光似海，青春如花。青春是美麗的，它貫穿于奮斗與拼搏的歷程中。愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香！

這段文字語言優(yōu)美，意味雋永，讀來如飲甘醇！

六、余味無窮式

最受人們稱道的是耐人尋味式的結(jié)尾，言已盡而意無窮，讓人讀后掩卷遐思，念念不忘，而且令人常讀常新。結(jié)尾之處留白，讓讀者自由馳騁，縱橫想像，讀者可以適當(dāng)補白，續(xù)寫，這樣的思維閱讀會有令人驚奇的收獲和非同尋常的深刻體驗。

韻味悠長的結(jié)尾除了妙手偶得之處，絕大部分都是作者對生活有了獨特的感情后，再加以精心提煉形成的結(jié)晶。

這里只簡單介紹了幾種最常見的結(jié)尾方式，文章結(jié)尾的方式遠(yuǎn)不止以上幾種。希望同學(xué)們在閱讀的過程中不斷總結(jié)出更好的方式。

[寫作技巧]

歐·享利式筆法

文章收尾處不是按故事情節(jié)的通常邏輯來處理人物的結(jié)局，而是用意想不到的結(jié)局來安排人物的最終命運，而此時驟然駐足，立馬回韁，既驚奇又有力，這種結(jié)尾方式通常稱為”歐·享利式“。我們來看他的代表作之一《麥琪的禮物》。圣誕節(jié)前夕，妻子德拉和丈夫杰姆都想為對方買一件心愛的禮物，買什么禮物，文章一直用懸念把讀者的注意力吸引著，直到文章的結(jié)尾處，被捂的蓋子才被揭開，德拉賣掉了一頭飄逸的長發(fā)買了一根白金麥鏈，而杰姆賣掉了祖?zhèn)鞯慕瘥溬I了一把發(fā)梳，這種出人意料的巧合更增添了小說的感染力。

你是否有興趣試一試？

第五篇：作文開頭結(jié)尾（推薦）

作文結(jié)尾的修改與升格

學(xué)生練習(xí)：

微笑著面對生活

生命猶如乘車，我們一路上會看到陽光照耀下大片大片開滿了鮮花的風(fēng)景，當(dāng)然也會穿過一條又一條黑暗又幽深的隧道。而樂觀的人，則無論是在順境還是在逆境，都能快樂地哼著歌去享受列車奔馳的快樂，順其自然地面對命運各種不同的安排，用微笑去面對生活中的風(fēng)雨和彩虹。

以前，我是一個十分內(nèi)向的人，不喜歡跟人交往，不喜歡對人笑。時間久了，同學(xué)們都不太喜歡我。每天獨來獨往，看著別人三三兩兩在一起嬉笑打鬧，心里酸酸的。就在我苦悶不己的時候，葉子主動找到了我。“你笑起來比較可愛哦，不要吝嗇自己的微笑。你知道嗎？笑容是世界上最美的表情，也是最劃算的表情，付出的只是一個微笑，收獲的卻是自己和別人一天的燦爛心情。”是真的嗎？我開始嘗試著對人微笑，當(dāng)別人也對自己投來友好的目光時，會覺得心情真好。和同學(xué)們的關(guān)系慢慢好了起來，碰到困難不會再一個人縮在角落里不知所措。有朋友的感覺真好。微笑，果然可以創(chuàng)造快樂。

醫(yī)生告訴病人，他患上了絕癥，無藥可治，最多只有兩年。病人想著自己馬上就要死了，世界上還有那么多美好的事物，自己都沒有看到。于是他變賣了家產(chǎn)，去世界上許多著名景點游玩。兩年后，病人安然無恙，去醫(yī)院查出體內(nèi)的癌細(xì)胞竟奇跡般地消失了。后來他又找了一份工作，憑著自己的樂觀與干勁，業(yè)績蒸蒸日上。看來，微笑和樂觀是對抗病魔最有利的武器。

“為了看太陽，我來到這個世上。”巴爾蒙特的這句話影響了許許多多的人。人應(yīng)該活得快樂一點，快樂才是生活的主旋律。給自己一個微笑，讓自己愁苦的心高興起來，給別人一個微笑，讓周圍的人也跟著高興起來。你可以踏踏實實地工作，可以赤裸裸地掙錢，可以盡情地表達(dá)你的欲望。但是別忘記，經(jīng)常給自己的心情做一次快樂的旅行，對鏡中的自己微笑一下，你會發(fā)現(xiàn)你的心情將會是陽光燦爛。

微笑著面對生活，生活會充滿無窮無盡的樂趣。是的，人一笑，快樂就跟著來了。

沒有放棄的理由

懵懂的孩童認(rèn)為，天是高的，地是遼的，海是闊的。他們曾嘗試著去追尋天的頂，地的邊，海的際，卻又膽怯了，放棄了，這，就像曾經(jīng)的我。

曾經(jīng)，我也是個貪玩的小孩，對新鮮的事物充滿了好奇，那年暑假我家周邊的小孩開始流行滑輪滑，我的好奇心驅(qū)使著我也開始學(xué)輪滑。就這樣，我摸爬滾打，開始了一段奇妙的旅程。

一開始，我還不會滑，連站都站不穩(wěn)，卻總是急于求成，磕磕碰碰的，自己爬起來都不行，每戴著煩死人的護具在一個隱秘的地方，傴僂著身子，慢吞吞的向前滑動。我總是心急，可越急越不成事，老爸卻耐得住性子，每天都陪我練。于是，憑著這股硬性的勁，我堅持了一個星期，腿也磕破了，腳腕也磨出水泡了。我終于還是懼怕失敗，選擇放棄。“不學(xué)了，好難，腿好痛。”我眼淚汪汪的癱坐在地上，把頭埋在胳膊里，啜泣著，“那好，今天就西安蓮到這里，明天繼續(xù)。”老爸邊收拾東西，邊溫和地說。“我以后都不學(xué)了！”我大聲喊到，他愣住了，然后，我轉(zhuǎn)頭看向那些正穿著輪滑鞋愉快的互相追逐的孩子。“爸??我不學(xué)了行不？，我覺得??我，似乎不可能像他們一樣。”老爸還是一言不發(fā)的愣在那里。

許久，他開口說到：“那么??給你自己一個放棄的理由，讓你能停止這一切。”一陣清風(fēng)吹過，樹木附和著蟬的鳴叫聲和涓涓的流水聲沙沙作響，我看到了他的眼神，給我一種無形的壓迫感。還真是有“明月松間照清泉石上流”的氣勢，一句話，如皎潔的月光刺破黑暗，刺中了我的心。我心里一顫，便沉默了，然后我靜靜地想，靜靜地想，嘗試著給自己一個放棄的理由，可，什么理由都想不出來，我反復(fù)地想：“為什么害怕失敗？放棄有理由嗎？我和他們一樣，一樣的我們能做一樣的事。”“爸，我要繼續(xù)。”“為什么？”“因為??我明白了，從來都沒有放棄的理由！”他只是以欣慰的笑回答我。于是，深信這一點的我，奮力地前進(jìn)，奔向成功，最終，我勝利了，開心的笑了。

今昔今日，那個難忘的夏夜已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，而那夜，那月光，那話語仍叫我記憶猶新。自那以后，每每想起那夜那景，我便會憶起老爸那句透徹心扉的話，每每想要放棄，我都會記起“從來都沒有理由放棄“，并繼續(xù)著當(dāng)初的決定——永不放棄。于是，當(dāng)我成功時，我很慶幸，我沒有放棄。

（想給自己一個放棄的理由？那是不可能的！因為，從來都沒有放棄的理由，只有想抓住夢想與希望不放的人——這就是我的宗旨，我的誓言。

我在追逐著夢想，因為我深信，從來都沒有放棄的理由。）

別對自己說放棄

人生漫漫，到處充滿挑戰(zhàn)。許多時候，我們都會被生活摔得傷痕累累。一不小心甚至還會粉身碎骨。這時，我們或多或少都會萌生放棄的念頭，但是，我想說的是：“別說放棄。”或許，就是你的一次放棄，你就錯失了成就人生的機會。

別說放棄，痛苦是暫時的。

人們都知道劉翔，卻很少有人知道，劉翔的身邊還有一位不斷追趕劉翔的隊友——史東鵬。面對整天被記者包圍的劉翔，史東鵬的身邊就顯得冷清了，但他沒有放棄，依然追趕著劉翔，雖然他慢，但是他努力著，痛苦是暫時的，終于，在國徑（際）田賽大阪大賽中，史東鵬以第二的姿態(tài)緊隨著劉翔，慢不要緊，只要肯下功夫，生活本來就不會一帆風(fēng)順，只有堅持不懈，才能獲得屬于自己的一片天空。

別說放棄，摔倒了再爬起來。

古代的史學(xué)家司馬遷因為得罪皇上而受宮刑，但是，生活的不公平并沒能使司馬遷放棄生命，他收拾心情，忍辱負(fù)重，終于寫出了鴻篇巨著《史記》。司馬遷不僅沒有放棄，還把挫折作為動力，人生的價值因為經(jīng)歷磨難而愈發(fā)璀璨。還有運動員趙蕊蕊，因為訓(xùn)練過度而使肌鍵（腱）撕裂，但他并沒有因此而放棄她所鐘愛的排球。當(dāng)初她在排（球）場上倒下，今日排（球）場上她那耀眼的光芒，讓世界領(lǐng)略到中國女排的堅韌。

別說放棄，下一站便是成功。

銷售界曾經(jīng)流傳過這樣一個故事。兩位銷售員同時來到非洲賣鞋。甲看到非洲人根本不穿鞋，就放棄了。而乙卻堅持下來。后來，乙在非洲發(fā)了大財，而甲仍然是一個小職員。這是為什么呢？原來非洲人在看到乙賣的鞋后，才知道有鞋這種東西，于是紛紛購買。從中，我們可以看出，一念之差，結(jié)果卻是天壤之別，如果當(dāng)初甲也作出嘗試，堅持一下，那么結(jié)局就可能完全不同了。人們常說成功很虛無，但是，我說：“成功就在不言放棄之后。”

（別說放棄。佛家曾說“境隨心轉(zhuǎn)”。良好的心態(tài)，積極樂觀的面對生活，逆境也會改變。放棄是弱者的行為，別說放棄，要牢牢把握人生的方向盤。）

給名人名篇續(xù)尾：

看見一片溫暖山坡（安寧）

我一直都不喜歡母親，總覺得她是世界上最忙碌的人。我記得年少的時候，小城里放電影或者有戲班子來，她從來都不會有時間陪我去。她總是把我送到電影院門口，為我買好票，而后便逆著來陪孩子一起看電影的家長，往外走。偶爾回頭，看到我還站在那里，不滿地看著她的背影，便會一揮手，重復(fù)那句千篇一律的話：“我在散場后等你。”是的，她唯一能夠給我的，就是散場后用自行車載著我回家。

那年小城里來了難得一見的木偶戲演出。是我最喜歡的安徒生的《睡美人》，為了吸引觀眾，劇院推出親子特價票，只要有父母陪著，票一律打7折。周圍的同學(xué)幾乎都有父母相陪，唯獨我，在用盡了軟磨硬泡的辦法后，依然無法將她說動。她照例是淡淡一句話：“媽媽忙，我給你錢，自己去看吧，散場后我在門口的紅色柱子旁等你。"

我終于沒有告訴她，這是老師布置的任務(wù)，需要寫一篇與父母去看木偶戲的觀后感，而且文章一定要包括與父母討論后得出的結(jié)論。父親去世后，她反而愈加的繁忙，忙著工作，忙著做飯洗衣，忙著為我找一個又一個的繼父。那晚在她送我去戲院的路上，有一個笑起來很難看的女人攔住她，說：“又有一個合適的對象，有沒有時間，見上一面？”她看看一旁神情冷淡的我，為難的笑笑說：“回頭再說吧。”這句話，讓我最終放棄了在劇院門口，再一次勸她進(jìn)去的想法。

她在劇院門口，為我買了一個燙手的紅薯，說：“好好看，看完給媽媽講講。”我接過她手中的票，不理睬她，隨著人流面進(jìn)了影院，人他站在那里，高喊著：“安安，紅薯！”那場戲，我看得漫不經(jīng)心。我的左邊，坐著班里最驕傲的白天鵝蘇小婉，她扎著牛氣沖沖的小辮，跟媽媽分享著一袋香噴噴的爆米花。偶爾，他還會撒嬌的做到媽媽的腿上去，高昂著頭，用一縷余光得意的撇著我，大聲的問我：“嘿，安安，你媽媽怎么沒和你坐在一起啊？”

我在這樣的喧鬧里，無聲無息的基礎(chǔ)人群，除了劇院。我寧可完不成老師布置的作業(yè)，也不要受這樣明顯的挑釁和嘲弄。

初春的夜晚依然很冷，距離結(jié)束和演員謝幕還有十幾分鐘。而母親，或許還沒有相完她的親吧。空蕩蕩地聽淌出，只有兩個女人，在議論別人的家長里短。片刻后，其中一個出去走了一圈，回來后便淡淡的說了一句：“那個棉廠的女工又站在風(fēng)道里，陪她劇院里的女兒，看戲來了。”而另一個，則編織著毛衣邊不屑地回道：“聽說她丈夫去世了，干嘛不找個有錢的男人嫁了算了，這樣也省的連一張電影票都舍不得為自己買了。”

我的心突然劇烈的疼痛起來。我一步步艱難的朝門口走去，而后慢慢的掀開厚厚的窗簾布。風(fēng)呼呼的灌進(jìn)我的衣服，借著門口微弱的路燈，我看見她，站在劇院的一根柱子后面，緊縮著身體，不停的踱來踱去。

她原來一直都在騙我，所有忙碌的理由，都只是為了能夠剩下一張票的錢來。她一直以來都在用謊言小心翼翼的維護著我的自尊。

我流著眼淚，超她走過去。她看見我，立刻迎上來，說：“系一定很好看，瞧，你臉上現(xiàn)在還掛著眼淚呢。”我抱住她，將剩下的淚水，全都擦到她的衣服上。她拍著我的肩膀，說：“安，別哭，你看你的紅薯還在我懷里，熱著呢。”

（我坐在她的后車座上，吃著香甜的紅薯，第一次覺得，她的脊背原來是一片最溫暖的山坡，只是我走了那么久，才從背陰處看到那一片溫情的陽光。）

（上面僅是一些常用的結(jié)尾方式，實際上文章結(jié)尾遠(yuǎn)不止這幾種，如發(fā)表議論式、發(fā)問追問式等，需要同學(xué)們在平時的閱讀中去感悟發(fā)現(xiàn)。希望同學(xué)們能掌握并靈活運用各種不同的結(jié)尾方式，提升文章品質(zhì)，讓文章富有文采和韻味！）