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2014慶祝六一節目主持詞(定稿)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2014慶祝六一節目主持詞(定稿)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014慶祝六一節目主持詞(定稿)》。

第一篇:2014慶祝六一節目主持詞(定稿)

韓家莊小學2014年“六一”節目主持詞

男:尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師: 女:親愛的同學們: 合:大家好!男:伴著花的芳香 女:踏著歌的節拍 男:我們迎來了六月的時光 女:我們的心像怒放的花朵 男:蕩起一片歡樂的海洋!女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。男:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。女:六月,是一支歌,一支幸福的歌

男:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。合:“六一”兒童節!男:在這歡樂的日子里,女:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小朋友們“六一”兒童節快樂!

男:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采!

女:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現我們良好的藝術修養!

合:韓家莊小學慶“六一”文藝演出現在開始!1韓家莊小學經典詩文朗誦《少年中國夢》串詞:

自古英雄出少年,少年智則國智,少年強則國強。空談誤國,實干興邦,乳虎嘯谷,百獸震惶。為了中華之崛起,中國少年,請拿出你們的豪情,展現你們的風采吧!請欣賞韓家莊小學經典詩文朗誦《少年中國夢》。請

做準備。2舞蹈《追夢》串詞:

夢想,是對美好未來的憧憬;夢想,是人生前行的指路燈;夢想,是成功后的滿足。每個人心中都有一個夢想。請欣賞一年級的舞蹈《追夢》。請

做準備。3舞蹈《小水滴》串詞:

小水滴,匯進大海成汪洋;小水滴,滴水能把石穿透。請欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《小水滴》。

做準備。4舞蹈《我是女生》串詞:

雨季是詩的青春,花季是美的季節。每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主。請欣賞二年級的舞蹈《我是女生》。請

做準備。5小品《鬼子進村》串詞:

同學們,我們沒有經歷過抗日戰爭的年代,日本鬼子的強盜行徑令人發指,紅軍的機智勇敢令人敬佩!請欣賞五年級張恒舵、姜超群、岳毅佳同學表演的小品《鬼子進村》。

做準備。6舞蹈《我最乖》串詞:

唱歌,跳舞,讓我們快樂;娛樂,游戲,讓我們開心;來吧,跟我來吧,我們就是一群開心、乖巧的好少年。掌聲有請五年級同學為我們表演現代舞:《我最乖》。

做準備。7武術《精忠報國》串詞:

中華武術源遠流長,中國功夫舉世無雙。請欣賞三年級同學為我們帶來的武術《精忠報國》。

做準備。8舞蹈《爸爸去哪兒》串詞:

一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待幼兒班帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

做準備。9手語舞《感恩的心》串詞:

感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻,不問索取;感恩的心是作繭的春蠶,默默無語,創造奇跡。請欣賞四年級同學表演的手語舞《感恩的心》。請 做準備。10歌曲《天路》串詞:歡慶的鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,歡悅的心兒飛起來。一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆,從此山不再高路不再漫長!請欣賞歌曲《天路》。請 做準備。11《健康街舞》串詞:

有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面請欣賞六年級為我們帶來的《健康街舞》。請

做準備。12拉丁舞串詞:

激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞一年級岳楊奕霖、岳嘉欣表演的拉丁舞。

做準備。13舞蹈《左手,右手》串詞:

左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發愁。有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,請欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《左手右手》。請

做準備。14小品《暑假生活》串詞:

同學們,暑假生活是豐富多彩的,但是也存在安全隱患。請大家欣賞五年級同學和蔣星橋老師一起表演的小品《暑假生活》。

做準備。

15李一馳跆拳道特技表演串詞:

跆拳道以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱為踢的藝術。跆拳道不僅可以鍛煉身體,也可以讓我們學到很多禮儀知識,下面請欣賞三年級李一馳帶來的跆拳道特技表演。請

做準備。

16廣場舞《美麗中國年》串詞:

美好的時光,給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月,在廣闊的原野盡情飛揚。舞蹈點亮人生。請欣賞舞蹈《美麗中國年》

男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,男:尊敬的來賓,女:敬愛的老師,女:親愛的同學們,合:感謝您,男:陪伴我們的快樂童年,合:感謝您,女:為我們付出的辛勤勞動,合:感謝您,與我們共慶“六一”!

韓家莊小學慶“六一”文藝演出到此結束,謝謝觀賞!

主持人:李宇航

張陽

播放《六月國際兒童節》歌

第二篇:慶祝六一節目主持詞

甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學們

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!

歷城區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始!

甲:首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等

乙:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》

甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

乙:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張天

一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》

甲:下面讓我們看一看五年級同學的表演

乙:同學們,你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。

甲:英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節目呢,請看英語歌表演

乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》

甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞 吳文靜等

乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!

甲:瞧,四年級的同學們躍躍欲試,你們想表演什么節目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

乙:下面請欣賞電子鼓獨奏〈 好日子〉表演者盧素玉

甲:下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉

乙:接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等

甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉

乙:尊敬的老師,親愛的同學們,甲:我們是新世紀的雛鷹

乙:我們和時代的脈搏一起跳動

甲:我們與祖國同呼吸、共命運

乙:我們將用行動,向祖國媽媽

齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!

歷城區實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束,同學們再見!

第三篇:慶祝六一節目活動主持詞

2013年“慶六一”暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯演、廣播操比

賽、花樣跳繩比賽、主持詞

開場詞:

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

(合):六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:尊敬的各位領導、老師、家長朋友,親愛的同學們,大家上午好(合)(鞠躬)這里是xx中心校2013年“迎六一”暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯演的節目現場,感謝大家的蒞臨。

甲:今天,校領導帶著節日的問候,帶著對我們的關懷和期望來祝福我們的節日啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請少先隊員為他們佩戴紅領巾。

甲:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長對我們的關心和支持。請我們

學校和藹可親的校長給大家講話。

乙:感謝校長精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感

謝所有關心、支持我們的領導、老師和家長朋友。讓我們用歌聲

唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們在這兒和您一起共

唱偉大時代偉大祖國的“中國夢”。

串聯詞:

甲:今天,我們伴著溫暖的陽光,今天我們踏著誘人的花香,今天,我們心情澎湃,今天,我們要放聲歌唱。我們在這里流過汗水,我們在這里種植了希望,我們那曾經童稚的夢想從這里開始飛向

希望。在我們這最后的一次童年的節日里我們要把我們對母校的熱愛編織成這體操的節目,向母校的師生送上這節日最美好的祝

福。下面請欣賞六年級的優秀表演;

甲;我們,是新世紀的太陽。, 我們,是新時代的鮮花。我們那求

知的心靈要乘著春風飛翔。教室里,操場上,有我們積極向上努

力拼搏的身影; 陽光里,綠蔭下,有我們童聲洋溢的歡樂面龐。

在這春天的日子里,在這成長的陽光里,讓我們大家一起來欣賞

五年級給大家帶來的美的體驗。

乙:體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示,體

育更是體魄強壯的體現。科學地鍛煉身體,能使我們增強體質;

科學地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力,科學的鍛煉身體更能

使我們更好的迎接學習中的挑戰。請欣賞四年級帶給我們的美的享受。

甲、現在,向我們走來的是三中隊的同學,你們看,他們個個面帶微

笑,英姿颯爽,充滿自信。這是一個團結奮進的集體,這是一個

和諧溫馨和睦的大家庭,這更是一個不斷挑戰自我追求卓越成績的先 鋒隊。在這里他們堅信信,:“沒有最好,只有更好,我們

才是最強的。”下面請欣賞三年級帶給我們的美的享受。

乙、六月的風帶走了蒲公英的雨傘,六月的風帶走了小小草的迷茫,六月的風卻永遠帶不走新生,帶不走希望。我們伴著春天的太我們迎著初升的旭陽,我們要用自己那渴望的赤子之心給大家展我們的春天,我們對未來的理想。下面請欣賞二年級的精彩表演

甲、我們穿著希望做的花外衣,我們頂著生命編的綠雨傘,我們插著

哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學濃濃的關愛的翅膀。我們想要飛翔,我們渴望成長。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈,舞蹈出

我們對你們的愛對你們關懷的深深感謝。下面請欣賞由一年級給

大家帶來的精彩表演。

乙:《祖國你好》,您是我們的太陽,用您那溫暖的關愛照耀著我們

這些初生的花朵,《祖國你好》您是我們的港灣用您那寬闊的懷

抱為我們支撐起成長的藍天。今天是花朵的節日,今天在這里我要用我們的聲音為您祈禱;祝愿偉大的祖**親明天更美好。下

面請欣賞三中隊給大家帶來的舞蹈節目《祖國你好》

甲:《小鳥,請到這里來》,小鳥請到這里來。這里有海洋般的綠草,這里有長城一樣的樹蔭,今天這里最美好。聽吧,一群歡樂的精

靈在唱歌,看吧,一隊希望的信使在舞蹈,今天是他們的節日,今天這里是歡樂的廣場。小鳥,來吧,來這里唱歌來這里舞蹈。我們愿伴著你的歌聲去享受這生活的美好。下面請聽四中隊給大 家帶來的口風琴演奏《小鳥,請到這里來》

甲:六一是個快樂的日子,六一是個高興的日子,六一是屬于所有孩子的節日。今天我們致力陽光燦爛,鳥語花香,今天我們這里舞

姿絢麗,歡聲笑語。但我們不會忘記,今天也是災區小朋友的節 日,每一朵鮮花都需要盛開,每一個孩子都憧憬有未來。我們要 把我們的聲音傳向雅安我們要把自己的祝福寄到雅安。下面請聽 二中隊詩朗誦:《六一雅安,雅安六一》

乙、帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們民漢同學情誼深。學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。下面請欣賞由五中隊給大 家帶來的舞蹈節目《可愛萬歲》。

甲: 鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。小白鵝是快樂的化身,小白鵝是幸福的使者,在這歡樂的日子里也有一群小白鵝要為我們帶來他們的歡樂,用他們的聲音與舞蹈去向我們分享他們的快樂,看吧一群小白鵝來了。下面請欣賞由一中隊的小天使給大家帶來的精彩表演《唐詩詠鵝》

甲、他們是一群快樂的少年,他們是一群創新的少年,一年來一曲《江

南style》紅遍祖國大地,今天,在這歡樂的日子里,在這童年的時光中,六中隊這些青春洋溢的同學們將給我們帶來他們自己的江南風,用他們的風格給大家展示舞蹈的藝術與歡樂,讓我們 騎上奔馳的駿馬,快樂的跳起來吧!接下來請欣賞六中隊給大家 帶來的舞蹈節目《江南style》

甲、還有一群歡樂的小天使,他們還騎在童年的那一頭,今天他們要

為這歡樂的節日送上他們自己努力排練的節目,是什么那?大家知道“筷子舞”嗎?筷子舞因用筷子伴舞而得名,表演時,舞者雙手各拿著一束筷子來表演,那么大家想不想知道這束筷子是如何被舞蹈的哪?那么就讓我們睜大眼睛來觀賞由幼兒園小朋友帶來的精彩表演《筷子舞》吧。

乙、大家說剛才幼兒園小朋友的表演精彩不精彩?大家還想不想看

呢?那么在欣賞完精彩的筷子舞之后,就讓我們一起再次去感受一下異國風情的奇異吧!看看這些幼兒園的小天使們是如何向我們展示他們自己的異國風情吧。下面請再次欣賞由幼兒園的小朋友們給大家帶來的舞蹈節目《印度舞》

結束語

甲:火紅的六月,向我們健步走來;絢麗的六月,鮮花盛開姹紫嫣紅; 乙:充滿希望的六月,承載著多少歡樂與期待;我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

丙:老師們,同學們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,去創造一個更加輝煌的未來!

丁:讓我們把參加六一匯演的熱情轉化為學習的激情,轉化為實現我們xx中心校教育蓬勃發展的動力,讓我們用知識開啟理想之門,讓我們用才干塑造藝術人生。

甲:我們要始終胸懷理想,始終高舉中國特色社會主義教育方針,努

力學習、扎實工作,為實現“民族振興、國家富強、人民幸福”的中國夢而努力奮斗。

讓我們相約2014吧。——

(合): 明年再見!

第四篇:小學慶祝六一節目主持詞

甲:尊敬的各位領導、各位老師 乙:親愛的同學們、各位家長朋友們 合:大家節日好!

甲:送走五月的風雨,迎來六月的陽光

乙:我們的心情就像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

甲:奶奶說,六月是孩子們的節日 乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語 甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地 乙:老師說,六月的陽光燦爛無比

合:我們說,六月是我們茁壯成長的季節,讓我們共同擁抱美麗的時光

甲:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時 乙:我們迎來了萬分激動的時刻

合:讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝屬于我們的佳節

甲:盡管我們是一棵棵幼苗,但我們驕傲地生活在家人溫暖的懷抱

乙:盡管我們偶爾調皮胡鬧,但我們就像天上的星星幸福地在老師身邊閃耀

甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情地說一聲

乙:謝謝你們,辛勤的老師、慈愛的父母,謝謝你們對我們耐心的教導

甲:今天我們歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中歡樂的理想 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子 乙:我們將用夢幻和彩虹,編織爛漫的童年 合:大水寺小學2018年慶“六一”師生文藝匯演現在開始

結束語

甲:新世紀的太陽是我們的 乙:新世紀的鮮花是我們的

甲:遠大的理想,讓它在未來的世界實現 乙:華麗的夢想,靠勤奮努力拼搏去創造 甲:成長在祖國的懷抱,我們生龍活虎 乙:成長在黨的關懷下,我們朝氣蓬勃 合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望 甲:幸福的時光總是這么短暫 乙:快樂的日子卻總是那樣匆忙

合:大水寺小學慶“六一”文藝匯演到此結束 合:最后祝大家,身體健康、學習進步、天天快樂。

第五篇:六一節目主持詞

老師:尊敬的各位領導,各位來賓!

女孩:叔叔,阿姨

男孩:小朋友么!

合:大家下午好!男孩:今天是個特殊的日子!

女孩:今天是個愉快的日子!

老師:今天是個美好的日子!

合:今天是“六一”國際兒童節!老師:孩子的快樂不僅是老師的期望,同事也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己

送上最衷心的祝福!

合“ ”慶六一文藝匯演現在開始!

男孩:看,中班的小朋友們已經準備好為我們獻上快樂了的舞蹈了,首先請欣賞《開門紅》,祝愿我們的幼兒

園紅紅火火!

老師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛,我們小班小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學歌》

女孩:看完小班的節目,我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈,請欣賞《踏浪》,大家掌聲歡迎!

老師:(古箏……)

男孩:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸!請欣賞《親親茉莉花》

!大家掌聲歡迎!

老師:(6……)

女孩:看,一群小帥哥已經準備好了。猜猜他們會給大家表演什么節目呢?讓我們拭目以待,請欣賞《好兒郎》

!由中班小朋友表演

,大家掌聲歡迎……

老師:今年是虎年,在這里祝愿我們的小朋友,虎頭虎腦,虎虎生威!快看……我們的小老虎來啦!

女孩:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總是有一天要離開父母獨自飛翔,所以,好媽媽,放開您的手

,讓我自己跌倒自己爬!

女孩:六一的歌,是甜甜的!

男孩:六一的小朋友是美美的!

男女:讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧!

老師:游戲是孩子喜愛的,主要的活動,是反應現實生活的活動()

男孩:這么多我們小朋友的節目欣賞完了,讓我們看看我們親愛的老師為我們大家帶來的節目吧!請欣賞民歌聯唱!

老師:漸漸的我們的節目進入了尾聲,讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節目《歡樂中國年》

老師:在歡快的旋律中,我們迎來新的期望,美好的童年會給我們留下深刻的映像,共祝愿每一個都擁有一個美好的童年!

合:“ ”慶六一文藝匯演到此結束!

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