第一篇:XX最新六一兒童節活動主持詞
XX最新六一兒童節活動主持詞
尊敬的各位領導、老師,親愛的小伙伴們:
節日好!
六月送來五彩的朝霞,六月送來遍地的鮮花,六月送來滿天的白鴿,六月送來美麗的圖畫。
今天我們歡聚在一起,共同慶祝我們自己的節日。
xxx小明星藝術團慶祝“六一”文藝專場演出現在開始!
1、這是我們的共同太陽,這是我們的共同海洋,這是我們的共同世界。讓我們在同一片天空下,擁抱著多彩的世界。請聽合唱《我們的共同世界》、《家庭美德歌》。指揮:趙鵬老師,鋼琴伴奏:徐筱舟老師。
2、優美的歌聲傳遞著我們的友誼,歡騰的舞蹈送來一片喜慶,請欣賞舞蹈《喜慶》。
3、二胡是表現民族音樂的特色之最,和諧的齊奏,優美的音樂,把我們帶入了廣闊的大草原上。請欣賞二胡齊奏《賽馬》、《田園春色》。
4、劃呀劃,我們不畏艱險,乘風破浪,用信心與力量戰勝一切。請欣賞舞蹈《劃船》。
5、“北風吹,雪花飄,轉眼到了年跟跟”;一根兒紅頭繩,一顆喜兒心,一段父女情,下面請欣賞芭蕾獨舞《北風吹》。這個舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得一等獎。
6、童年是美好的,是難忘的,是絢麗多姿的。讓我們一起伴隨著音樂,分享童年的歡樂。請欣賞歌曲聯唱《多彩的童年》。
7、古箏是我國民族樂器中的佼佼者,今天來到臺上的是經過苦練而成的小演奏家。她們將為我們獻上兩首樂曲《戲娃》、《紡織忙》,請大家欣賞。
8、多彩的童年,多彩的夢。新世紀的兒童跳動著新世界的風采。請欣賞舞蹈《世紀風采》。
9、聽!歡快的節奏敲響了!快樂的少年和他們心愛的小鼓奏響了心中的歌,開啟了明天的希望。接下來大家將要欣賞的是雙人舞《鼓童》。這個舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得二等獎。
10、綠蔭是媽媽捧起的愛心,綠蔭是媽媽付出的辛勞;請欣賞由王文請同學為大家帶來的非常優美的歌曲《綠蔭》。
11、海是金燦燦的、是五彩繽紛的。童心是一個五光十色的夢,與海的交融匯成抒情的童謠。請欣賞舞蹈《海丫丫》。
12、瞧,這里有一群活潑的小男生想對為他們付出辛勤勞動的老師們說些什么呢?讓我們一起聽一聽吧!請欣賞歌表演《一年級的小男生》。
13、黃河是我們中華民族的驕傲,它孕育了一代代勤勞善良的中華兒女。瞧,黃河岸邊的妞妞正用優美的舞姿訴說著一片片的黃河情。請欣賞舞蹈《黃河妞妞》。
14、新世紀的號角響起來,乘著理想,載著憧憬,向著陽光,勇往直前!請欣賞舞蹈《向前沖》。一臺豐富的節目,體現多姿多彩的童年生活。在這里,我再次把節日的祝福送給每一個小伙伴。祝大家節日快樂,學習進步。文藝演出到此結束,再見
第二篇:六一兒童節活動主持詞
六一兒童節活動主持詞范文【一】
老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,小朋友甲:親愛的小朋友們,小朋友乙:你們好!
老師:溫暖的陽光,誘人的花香,小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,小朋友甲:六一國際兒童節——來到了。
老師:今天,是個好日子,小朋友乙:是我們小朋友們的節日
老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈**
小朋友甲:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦**。
小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的**。
老師:我們的小朋友個個都是小能手,現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
老師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈**。
小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目。
小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節目。
老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目。
小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
六一兒童節活動主持詞范文【二】
甲:尊敬的各位老師。
乙:親愛的同學們。
合:大家下午好!
甲:有人說,童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵。
乙:也有人說,童年是初升的太陽,是無畏的拼搏。
甲:在這特殊的一年,我不想說告別,但童年真的正離我們而去。
乙:在這特殊的一天,我不想說告別,但明天我們真的將各奔東西。
甲:讓我們再次回首六年的時光,它是多么的短暫。
乙:XX多個日日夜夜仿佛就在昨天。
甲:小學時代,只留給我們十幾天的時間。
乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個節日。
甲:祝大家,六一快樂!
乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;
甲:瞧,六一的陽光燦爛奪目;
乙:聽,六一的旋律多么動聽。
合:育才小學六(2)班慶六一文藝演出現在開始!
首先,請大家欣賞xxx,表演者xxx
……
……
……
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。
乙:雖然我們無法停止成長的腳步,但是我們可以留住童年的記憶。
甲:讓我們永遠記住育才小學,我們成長的搖籃,夢起源的地方。
乙:讓我們永遠記住六(2)班,我們人生的起點,歡樂的海洋。
甲:最后,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時代。
乙:一首首動聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;
甲:一曲曲優美的舞蹈,展示了我們童年的風采;
乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。
合:六一文藝演出到此結束,謝謝大家!
六一兒童節活動主持詞范文【三】
開幕詞
A:尊敬的各位領導、各位來賓
B:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
A:送去五月的芬芳
B:迎來六月的時光
A:我們的心像怒放的花朵
B:蕩起一片歡樂的海洋!
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
A:六月,是一支歌,一支幸福的歌
B:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日--
合:“六一”兒童節!
A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
A:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
A:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
B:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
B:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
A:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
B:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
結束詞
A:新世紀的太陽是我們的,B:新世紀的鮮花是我們的。
A:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
B:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
A:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,B:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
A:衷心感謝***對少年兒童的關心和重視;
B:衷心感謝社會各界對我校事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤和培養!
A:幸福的時光卻總是太短暫。
B:快樂的日子總是那樣匆忙!
A:***慶“六一”文藝匯演到此結束!
合:最后祝大家:
身體健康!學習進步!天天快樂!
第三篇:優選六一兒童節活動主持詞文本
六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題。下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“優選六一兒童節活動主持詞文本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優選六一兒童節活動主持詞文本【一】
一、開幕詞
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!六一兒童節節目主持稿甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日--合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:二年級慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
優選六一兒童節活動主持詞文本【二】
開場白
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日--六一兒童節!甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情--
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節日、甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!
三(2)班2013年六一兒童節文藝匯演----
齊:現在開始!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。
男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風》。
2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。
6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結束語
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,甲:托起閃亮的金星,乙:未來靠我們去創造,甲:今天我們歡聚一堂
乙:為的是明日的欣欣向陽!
甲:我們堅信:----
齊:我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約201X年的六一兒童節
乙:祝同學們學習進步、童心常在!
齊:到此結束
乙:同學們、再見!
優選六一兒童節活動主持詞文本【三】
汨:尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓。
文:親愛的同學們,合:大家上午好!
汨:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。文:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞
文:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
汨:今天中洲村村領導也來到了我們的現場,有請村領導給我們說幾句吧。
文:謝謝村領導精彩的講話,接下來請文光中學領導發言。
優選六一兒童節活動主持詞文本【四】
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風,颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠!
乙:校園里,香樟吐翠,翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲:感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡——慶——六——一!
舞蹈《日不落》
花兒謝了,有再開的時候;燕子飛了,有再來的時候;太陽下山了,有再升起的時候,我們的歡樂定格在此時,永不消失,永不日落。請欣賞舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
優選六一兒童節活動主持詞文本【五】
甲:尊敬的各位領導,各位老師,乙:親愛的同學們,合:大家下午好!甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日------六一國際兒童節。這是屬于我們初一同學的最后一個兒童節,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲: 六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。甲:帶著六月的鮮花。乙:披著六月的陽光。合:在這快樂的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。
甲:今天是個特殊的日子。標志著我們告別兒童時代,步入青少年時代。乙:今天是屬于我們自己日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
甲:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表學校全體初一同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。
乙:讓我們用速度表達我們的誠意,讓我們用吶喊
詮釋我們心中崇高的理想。
甲:現在,我宣布齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽
合: 現在開始!乙:擔任本次比賽的裁判
長是楊永富老師,裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風格,賽出友誼!
甲:下面有請、裁判長楊永富老師宣布比賽要求。
甲:年的時光是快樂的,乙:美好的回憶總是令人難忘,甲:今天,我們用自己的方式表達自內心的幸福。乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高 甲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
乙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。甲:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!
乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合:十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!甲:祝同學們快樂成長!乙:祝老師們工作愉快!合:祝十七中學明天更美好!謝謝大家!
第四篇:六一兒童節活動主持詞范本
精選六一兒童節活動主持詞范本五篇【一】
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一“兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:___完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
精選六一兒童節活動主持詞范本五篇【二】
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝,女2:“六一“,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆
男2:在這美好的節日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:__小學20__年“慶六一“文藝匯演
合:現在開始
精選六一兒童節活動主持詞范本五篇【三】
b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
a:六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
a::現在,要出些難題考考大家!六一兒童節節目主持詞b:第一題,a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦
a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學來發表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。
a:進校園我們是含苞的花蕾,b:出母校我們是鮮艷的花朵,a:今天我們相聚在這里,b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——
齊:明天更美好!再見!
精選六一兒童節活動主持詞范本五篇【四】
A:尊敬的家長,各位來賓,B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
AB:大家上午好
A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光。讓我們帶著期望和節日的問候,共同迎接孩子們的節日
AB:
六一國際兒童節!
A:
六月,是童年的搖籃
B:
六月,是童年的夢鄉
A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目六一兒童節節目主持詞A:
六月,是我們大家的節日
B:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
A:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB:
現在開始
精選六一兒童節活動主持詞范本五篇【五】
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家好!
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
六一兒童節來到了。六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說:親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊,請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。
今天是全世界兒童的節日,在這美好的時刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光!
我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼,開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現在開始!
結束語:六一兒童節節目主持稿歡樂的時光總是過得很快。在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿:小朋友們擁有一個美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此*結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
第五篇:關于六一兒童節活動主持詞
一般大型或正規的會議都要有會議主持詞,所以其使用頻率較高。下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“關于六一兒童節活動主持詞范文五篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于六一兒童節活動主持詞范文五篇【一】
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日--
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始
節目串詞(略)。
結束語:
親愛的園長們,春天就快悄悄離開了,我們新的希望已經譜寫好了嗎?準備好夏天的征程了嗎?
關于六一兒童節活動主持詞范文五篇【二】
一、開幕儀式
師合:尊敬的各位領導,各位來賓
生合:親愛的各位老師,各位同學:
合:大家上午好!
文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,康欣月:六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。
羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,康新月:感謝社會各界對我們的關愛,文梟:感謝父母的養育之恩,康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂!
合:新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始!
(老師主持)。
請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌,禮畢,請坐下。
今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)。
1、入隊儀式現在開始,請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單:
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場,并為新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢,請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立,敬禮,退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)。
1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(xx)宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里,在各級領導和全體老師的關愛下,有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰,有名同學受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎學生名單:請領導頒獎。被我校評為“三好學生”的同學有:
被我校評為“優秀少先隊員”的同學有:
被我校評為“優秀學生干部”的同學有:
被我校評為“文明之星”的同學有:
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男:伴著和煦春風,我輕輕地走來。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。
師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。
女:六月是靚麗的,因為六月是我們*歲月的象征。
師:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《特殊電話》。師:相傳在戰國時代有一個農民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。有一天,奇跡終于發生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。當天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經驗,不知變通的人,是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師:為了增強青少年體質,我國教育部2008年推出了《第三套全國中小學生系統廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大,節奏快,運動量高。學生如果長期堅持練習,可以改善和提高心血管系統的機能水平,對于促進學生正常的生長發育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生:尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們:社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活,但是,由于人們的環保意識不高等各種原因,加速了環境的惡化。近幾年來,各種自然災害接踵而至,全球氣溫偏高,導致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環保意識,約束自己的行為,那么,將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來,捍衛我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》
生:世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境,要靠我們在座每一位,靠所有人的共同努力,保護環境應從我做起,從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環境,從我做起》
生:下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師:在我們學校有這樣一群孩子,他們是來自少數民族地區的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目,下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。
五、結尾:
生:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
生:有一句話說的是少年強則國強。
生:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
師:不管怎樣,春天孕育著未來,師:無論如何,少年憧憬著希望。
生:新世紀的太陽正照耀著我們前進,生:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
生:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
生合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx小學慶六一活動到此結束。
請各班有序退場
關于六一兒童節活動主持詞范文五篇【三】
汨:尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓。
文:親愛的同學們,合:大家上午好!
汨:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。文:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞
文:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
汨:今天中洲村村領導也來到了我們的現場,有請村領導給我們說幾句吧。
文:謝謝村領導精彩的講話,接下來請文光中學領導發言。
關于六一兒童節活動主持詞范文五篇【四】
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好
今天我們歡聚一堂,歡慶“六一”兒童節!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天,我們不光要歡度自己的節日,還要展現我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹時代新風,經典誦讀,為精神打底。在這個美好的天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
最后祝同學們節日快樂!謝謝大家!
關于六一兒童節活動主持詞范文五篇【五】
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:雞年!
師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!孩子們入園時間不長,離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時間里趕排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對不對?(轉載自億庫網http://,請保留此標記。)(互動)。
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!
師:“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯歡會
合:現在開始!
幼:首先,請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒
師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里,我們幼兒園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現在,讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!