第一篇：勵志演講主持稿
開場：
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！在黨的十八大勝利召開的喜慶日子里，我們師生歡聚在這里，共同聆聽來自清華學子的激情勵志演講——“天生我材必有用，梅花香自苦寒來”。讓我們以熱烈的掌聲有請明德勵志大講堂的講師們。
明德勵志大講堂，針對廣大青少年的身心特點，運用淺顯、通俗、幽默的語言，采用互動式演講與討論交流相結合的方式，用豐富的知識和詳實的資料為廣大青少年學生講授深奧的科學、技術知識、狀元學習法寶、感恩勵志故事等，以此提高青少年學生的科學素養，激勵年輕一代樹立國家振興、勵志成才的遠大理想。
今天給大家帶來精彩演講的是清華大學中文系碩士研究生——鐘融冰先生。有請?? 結束: 感謝鐘老師，感謝您令人震撼的演講。老師們，同學們，在短短的一個多小時理，我們熱血沸騰，激情澎湃，感人的故事，精彩的語言，深邃的哲理，讓我們堅定了理想和目標，增添了信心和勇氣，鼓足了學習和工作的干勁，希望同學們，借黨的十八大的東風，以本次活動為動力，志存高遠，刻苦學習，為實現自己的人生夢想而努力奮斗。篇二：勵志成才演講比賽主持稿
自立自強、勵志成才、報效祖國演講比賽主持
尊敬的各位領導,各位老師！現場的各位同學！大家晚上好！歡迎來到“自立自強、勵志成才、報效祖國” 演講比賽的決賽現場。我是本場比賽的主持人： 為了響應學院的號召，調動廣大同學發憤圖強的積極性，我們舉辦了以“自立自強，立志成才，報效祖國”為主題的演講比賽！
作為當代大學生，新的歷史時代賦予了我們新的責任。我們堅守著崇高的理想，并為之不懈的努力。我們的身邊有很多自立自強，勵志成才的事例在感動著我們，激勵著我們，促進著我們不斷成長。
在比賽正式開始之前，請允許我為大家介紹一下今天到場的嘉賓：
在今天的比賽中，有 位老師擔任本場比賽的評委老師，他們是
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓和評委老師的到來表示歡迎！
下面，我宣布：
安徽電子信息職業技術學院“自立自強、勵志成才、報效祖國” 演講比賽現在正式開始！
以下比賽的出場順序，是由選手抽簽決定的。(參賽同學都迫不及待的要說出自己的心聲了。那好，10位選手即將炫麗登場。他們分別是：
1號選手，來自軟件學院 圖像班的張運 2號選手，來自經濟管理系 電子商務班的謝玉茹 3號選手，來自經濟管理系 市場營銷班的何華杰 4號選手，來自機電工程系 機電一體化班的謝婉影 5號選手，來自電子信息系 汽車電子技術班的秦麗 6號選手，來自計算機科學系 計算機應用班的沈情情 7號選手，也是來自計算機科學系 計算機應用班的王靚 8號選手，來自機電工程系 模（mu）具設計與制造班的于霏麗 9號選手，來自電子信息系 電子資訊工程班的仇軍
這些今天的所有選手，請大家先到臺下為后面的比賽做準備！)下面我簡要說一下評分標準：有一定演講技巧，主題鮮明，普通話標準，內容積極健康，臺風儀表方面進行評分。今天我們的評委老師會評出一、二、三等獎。
現在演講比賽就要正式開始了。希望我們的選手發揮出自己的最好的水平!
（一）“天行健，君子以自強不息”這是出自周朝《易經》中的一句話。自古以來，自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。下面就有請我們的1號選手，來自軟件學院 圖像班張運給大家帶來的演講《自立自強，讓夢想之帆從這里起航》
（二）孔子有云：五十又五而志于學。下面就聽聽2號選手，來自經濟管理系 電子商務班的謝玉茹給大家演講的《立志要趁早》，那就看看她和孔子的見解又有如何的不同呢。
（三）面對現在我們的優越的學習生活環境，我們要向今天的自我挑戰，向未來的彼岸遠征，好了，請出3號選手，來自經濟管理系 市場營銷班的何華杰 《自立自強 我心飛揚》
（四）自從踏入大學門口的第一天，除了輕松、快樂之外，在你的心里深處就隱藏著一種壓力，可能會是各種各樣，但是我們有《壓不垮的脊梁》，有請4號選手，來自機電工程系
機電一體化班的謝婉影。
（五）當你在走一條陌生的路，前面是河、是平地、是沙漠，你都不知道的時候，會有很多人選擇相信，相信前面是柳暗花明，所以有了繼續前進的勇氣。就像5號選手，來自電子信息系 汽車電子技術專業的秦麗演講的《因為相信 所以可能》
（六）謝謝5號選手的精彩演講，接下來是6號選手，來自計算機科學系 計算機應用專業的沈情情，她要演講的題目和我們演講的主題一樣《自立自強，勵志成才，報效祖國》，掌聲有請
（七）在座的每位同學都是帶著滿滿的行囊來到這個學校，大家都應該清楚自己的未來方向，但是還是想問問大家《你的未來你準備好了嗎？》 有請7 號選手，同樣也是來自計算機科學系 計算機應用專業的王靚
（八）我們中國這幾年的發展可謂是日新月異，作為中國人肯定能深深地體會到，現在世界上習慣用“騰飛”，“國際化”，“先進”等等詞語來形容中國，好比8號選手，來自機電工程系 模（mu）具設計與制造專業的于霏雨演講的題目一樣，《蒼龍騰躍，只為中華》
（九）我們都常說機會就把握自己的手中，行與不行都是有自己選擇的。路一直都在，要看你怎么走了。請出9號選手，來自電子信息系 電子資訊工程專業的仇軍，他演講的題目是《勵志成才 路在腳下》
（十）人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴的神秘的大門，由一個門到達另一個門，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積淀。青春，人生最重要，最寶貴的階段，在人們翹首企盼中姍姍而來。有請本場最后一位選手，來自軟件學院 網絡專業的江貽江貽浩，給大家帶來《勵志青春，讓巨龍騰飛》
好了，十位選手已經全部演講完了，在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請 ,大家歡迎。
我們的計分工作人員正在進行緊張的統計分數工作，請大家注意保持會場安靜，耐心等待結果的揭曉。
宣布比賽結果和頒獎
（1）現在比賽結果出來了。獲得今天演講比賽三等獎的選手是—— 有請獲獎選手上場，有請??嘉賓為獲獎選手頒獎，有請工作人員
獲得今天演講比賽二等獎的選手是——
有請獲獎選手上場，有請??嘉賓為獲獎選手頒獎，有請工作人員
激動人心的時刻就要到了！現在我宣布，獲得今天演講比賽一等獎的選手是——
有請獲獎選手上場，有請??嘉賓為獲獎選手頒獎，有請工作人員篇三：感恩勵志演講主持稿(2)感恩勵志演講主持稿
(融場)臺下準備，演講將會在五分鐘之后正式開始，要去洗手間的同 學情抓緊時間，其他的同學請準備好筆和紙。
好啦!所有同學請安靜下來，讓我們一起倒數十秒，10,9,8—3，2,1掌聲有請主持人。
一踏上這個舞臺，就有一種說溫馨的感覺，也不知道它是來
自那里，首先，問候一聲,全**中學,最具有熱情,最具有學習力的同學 們,老師們!大家現在好!現在好!(主持人自我介紹以及團隊風采)今天很榮幸能夠來到**這么漂亮的學校，來到這么美麗的校
園，見到這么一群熱情的同學！很高興今天有緣相聚在這里，各位相
信緣分嗎？緣是天定，份是人為。真誠的友誼來自源源不斷的自我介
紹，我叫**，我名字的含義，希望大家從認識**的此刻起！未來的每一個瞬間都幸福，快樂！好嗎？
我們是貴州大學感恩勵志演講團---新夢想演講團，我們團隊
希望通過我們的努力，向需要幫助的 孩子們傳遞感恩，傳遞夢想！
（互動）一次問大家一個問題啊，一會兒如果我們聽到很精彩的地
方，要不要鼓掌呢？是要還是一定要？是這樣鼓還是這樣鼓？好！我們一起來試一下！掌聲響起來！曾經有一位大師說我們每個人的手
掌心有一個穴位叫做膀胱穴，他說人每鼓一次掌,壽命就會長壽 0.0001秒，那我們要不要讓自己活得長一點啊！告訴你們一個小秘密，都說臺上的精彩來自于臺下的慷慨！如果說一會你們的掌聲足夠熱烈的話，我們的講師會分享得更加精彩，我們講師會有大禮相送哦！是要大禮還是要小禮呢？還是大禮小禮一起送？要大禮小禮一起送的把手舉起來!再告訴你們一個公開的小秘密，都把手舉起來，五指打開，我們舉手要比別人要快，要舉手比別人要直，也要舉手比別人要高！伸向宇宙，用力吸收宇宙的能量，我說大聲確認說時，你們可以回答:yes,聽說每說一次yes，就會給自己輸入一份肯定，這樣好不好？大聲確認說，yes!左邊的伙伴在哪里，請舉手讓我看到你們好嗎？大聲確認說yes，右邊的朋友呢？你們還在嗎？請舉手，大聲確認說yes，一會兒如果我們老師問好不好時、如果你覺得真的很好時，你們應該怎么回答？好！確認說yes！
一會兒，老師分享時，你們要學絕世武功，還是要學雕蟲小技？那你們要不要拿出你們的狀態全力以赴，是要還是一定要？一定要的請舉手！那我們來做一個游戲，現在看看你左邊的同學，感覺她非常有狀態的，告訴他，死鬼，您是最棒的！要是沒有我的話，你就是天下第一了；再看看你右邊的同學，感覺他更有狀態，告訴他，你真的真的真的很不錯！最后，用最有自信的，最有魅力的眼光看看最優秀的自己，用排山倒海的掌聲送給最優秀的自己！
（紀律說明）
所有朋友們，一會兒我們老師正在分享是如果手機叫起來好不好？因此呢？把你們小手，伸進包包，記住是自己的包包哦！把手機調成靜音，振動和關機狀態，調整完畢的請把手舉起來。趕快！5秒，跟我一起來：我承諾，如果我的手機不聽話的話!我將把它送給臺上的主持人！送給離我最近的那個死鬼, 我承諾，我今天將堅持到底，我說到做到，言行一致,絕不反悔!（對校方表示感謝）
今天，在演講開始之前呢，我想要借助各位同學的貴手感謝我們的爸爸媽媽把我們帶來到這個世界上，感謝他們給了我們生命；再者，感謝在場所有同學們，建議大家用最熱烈的掌聲送給最優秀的自己；最后，要真正感謝的是我們**中學校方的理解以及學校領導的支持；用最熱烈的掌聲獻給他們。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們學校的**校長致歡迎詞，掌聲有請！
（熱場)掌聲不斷，謝謝我們的**校長，謝謝您！
現在我想調查一下，現場有希望自己的同學，朋友能實現他們人生價值的同學請舉你們的左手讓我看一下!你看，左右不分，大聲確認說yes；希望自己的老師能身心健康的同學請舉你們的右手讓我看一下！大聲確認說yes，有希望自己的爸爸媽媽開開心心，幸福快樂同學請舉你們的雙手雙腳讓我看一下!有希望自己能現實人生價 值，實現人生夢想的同學用你們熱烈的掌聲告訴我，好嗎！！（講師塑造）
接下來呢，我給大家介紹一個人，這個人呢也希望自己的同學，朋友能實現他們人生價值的同學；也希望自己的老師能身心健康的；希望自己的爸爸媽媽開開心心，幸福快樂；同時呢！他希望通過他的努力去改變自己的命運，通過自己的努力去改變家族的命運，去幫助更多的人。
我們這個老師呢，當聽演講到精彩的地方時會發出一種聲音，他說會發這個聲音的人將來一定會非常有出息哦！想不想知道這個字是什么啊！想聽的請舉手！聽清楚了，哇！一起來讓我聽到你們的聲音。一群老虎!大老虎小老虎!還有母老虎哦！
我們這個老師呢！現在就讀于貴州大學，省內的唯一211重點大學哦，在大學里面呢，大家想知道嗎? 曾經一個自從讀書以來,英語從未及格的一個人,現在在i show 國際英語連任幾期助教！曾經一個在貴陽沒有人脈,沒有能力的一個人,現在在貴陽，重慶等地都有他的團隊哦！
曾經一個沒有任何交流能力,溝通能力的一個人，現在成為現在國際ecoswey中國維邁市場的知名經銷商！
曾經一個患了舞臺自閉癥,連上臺也要哭泣的一個人,現在在大學里做過數十場非常震撼的演講！今天呢，這樣一位老師已經來到我們的演講現場，想要認識的他的舉手看一下?是想要還是一定要？大
聲確認說!yes, 同時呢我們的這位講師是一個很極具有感恩之心的人，他現在帶著自己的團隊在貴州做感恩勵志巡回演講，希望盡自己的力量，引爆更多的生命！實現自己的人生價值！在大學里面呢！他用一個個感恩勵志的故事，一次次演講推向高潮，并且幫助過很多的人學習英語，也幫助很多的人學習演講，他把每一次演講都當做他生命中的第一次，也當做他生命中的最后一次，凡是認識我們這位老師的人說：他們人生有兩件事，一是和我們這位老師成為朋友，二是坐在下面安安靜靜地聽我們這位老師的演講，今天呢，我們這位老師已經來到了演講現場我們要以什么樣的方式來迎接他呢？有聽過排山倒海嗎？現在讓我們以排山倒海的掌聲有請我們的**老師，掌聲再熱烈點，更熱烈點！
制稿人： 陳 江 魚 日 期：2014/4/28篇四：勵志演講會主持詞
勵志演講會主持詞
各位首長、各位評委、各位親愛的戰友：
大家好!今天，由 舉辦的軍旅青春勵志演講比賽在莊嚴隆重的氣氛中拉開了序幕。參加這次比賽的領導有： ??..。評委有：???..。選手來自：??..。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來，預祝比賽圓滿成功。軍隊是錘煉人的意志、提升人的品質的熔爐，是實現夢想、培育人才的搖籃，軍旅生活是每個有志青年的夢想。我們有幸入伍參軍，生活在綠色的軍營，接受嚴格的訓練和教導，承擔保衛祖國、保衛人民的光榮使命，感到無比幸福和驕傲。作為軍人，要有無私的奉獻精神和犧牲精神，支撐我們這個信念的，是古往今來多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節方面作出的榜樣。諸如卓有見識的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，以及無數為國捐軀的軍人，他們是中華民族之魂，是激勵我們奮發圖強、保家衛國的典范。
為了表達我們身為軍人的激動心情，為了表示我們為祖國、為人民奉獻青春的熱忱，今天，我們歡聚在這里，暢所欲言，抒發我們青春萌動、熱血沸騰的心聲。
下面即將進行演講的??.名選手，經過了認真的準備，將給大家奉獻一場精彩的演講。
既然是比賽，就要有競爭，今天擔任本次比賽的評委 將本著公開、公平、公正的原則，從演講內容、語言表達、儀表舉止等幾個方面為每位選手打分。滿分為*****分，決出第一、二、三名。
我們本次比賽要求每名選手演講時間為***至****分鐘，演講內容要求以軍旅生活、青春勵志為主題，緊緊圍繞熱愛祖國、熱愛人民、構建和諧社會等實際。選手的演講順序是*****。
下面請各位選手做好演講準備，開始比賽。
首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自***的***為我們作精彩演講，她的演講題目是《****》，有請！
????.為祖國奉獻我們的青春，讓青春在奉獻中閃光，第一位選手感人肺腑的演講激勵著在座的每一個人，讓我們請出第二位選手，***的***作精彩演講，她的演講題目是《 》。
借第二位選手準備的機會，我宣布一號選手得分，去掉一個最高分**，去掉一個最低分**，一號選手***得分為??；（請第二位選手開始演講）
她（他）的演講同樣精彩感人，多彩的青春織出多彩的夢想，多彩的夢想澆灌奉獻的花蕾，有請三號選手***為我們做精彩演講，她的演講題目是《****》。
借第三位選手準備的機會，我宣布二號選手得分，去掉一個最高分**，去掉一個最低分**，二號選手***得分為??；（請第三位選手開始演講）。
一個人，一個民族，一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發向上的精神，而立志又決定了一個人，一個 民族，一個國家在前進道路上的努力方向。作為軍人的我們，青春勵志的主旋律就是勇于奉獻、勇于犧牲。有請四號選手***為我們演講，他演講的題目是《***》 借第四位選手準備的機會，我宣布三號選手得分，去掉一個最高分**，去掉一個最低分**，三號選手***得分為??；（請第四位選手開始演講）。
少年強則中國強，少年壯志可凌云。自古以來國家就對青少年人寄予建國興邦的厚望。有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族為出發點、為歸屬，才符合傳統的民族精神，才能宏大高尚。奮發立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個腳印，在人 3 生途中不斷地砥礪操行，完成大志。下面有請五號選手***為我們演講，他演講的題目是《***》
借第五位選手準備的機會，我宣布四號選手得分，去掉一個最高分**，去掉一個最低分**，四號選手***得分為??；（請第五位選手開始演講）。
魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。”魯迅先生所指的民族魂是什么呢？就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。作為軍人，就是要堅持這樣的生死觀、這樣設使命感、這樣的大無畏精神，不管受多少苦，挨多少累，我們都將立志，為祖國的和平穩定，為祖國的繁榮昌盛，做軍人最大的貢獻！
下面有請六號選手***為我們演講，他演講的題目是《***》
借第六位選手準備的機會，我宣布五號選手得分，去掉一個最高分**，去掉一個最低分**，五號選手***得分為??；（請第六位選手開始演講）。
敬愛的首長們、親愛的戰友們，到這里，我們所有參賽的選手已經全部登臺，都表現出了很高的水平，展現了個人的風姿，同時也展示了軍人的風采，真的是各有千秋，4 難分高下。進行到這里，我們軍隊青春勵志演講比賽就要結束了，讓我們借著這次演講所受到的教育和啟發，在部隊這個大熔爐中接受挑戰，經受風雨，快速成長，為祖國和人民的幸福安康奉獻所有吧！
謝謝大家！5篇五：青春勵志演講比賽主持詞
開場白：
主持1：尊敬的各位老師 ,親愛的同學們 合：大家
主持1：青春是什么？
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章
主持2：青春是什么？
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪
主持1：青春的夢想需要“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨” 的領悟 主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟” 的堅持 主持1：青春的夢想就像雨后的彩虹，唯有風吹雨打方能綻放光彩
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機勃勃
主持1：現在我宣布第二十三中學 “勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽 合：現在開始！
主持2：首先歡迎 班 為我們帶來
主持1：感謝 的精彩演講，接下來，讓我們歡迎 班 為我們帶來 主持2：感謝 的精彩演講，接下來，讓我們歡迎 班 為我們帶來 主持1：感謝 的精彩演講，接下來，讓我們歡迎 班 為我們帶來 主持2：感謝 的精彩演講，接下來，讓我們歡迎 班 為我們帶來 主持1：感謝 的精彩演講，接下來，讓我們歡迎 班 為我們帶來 主持2：感謝 的精彩演講，接下來，讓我們歡迎 班 為我們帶來 主持1：感謝 的精彩演講，接下來，讓我們歡迎 班 為我們帶來 主持2：感謝 的精彩演講，接下來，讓我們歡迎 班 為我們帶來 主持1：感謝 的精彩演講，接下來，讓我們歡迎 班 為我們帶來 主持2：感謝 的精彩演講，接下來，讓我們歡迎 班 為我們帶來 主持1：感謝 的精彩演講，接下來，讓我們歡迎 班 為我們帶來 主持2：感謝 的精彩演講，接下來，讓我們歡迎 班 為我們帶來 主持1：感謝 的精彩演講，接下來，讓我們歡迎 班 為我們帶來 主持2：感謝 的精彩演講，接下來，讓我們歡迎 班 為我們帶來 主持1：再次感謝各位的精彩演講，下面，我們來公布本次演講比賽的最終結果。
第二篇：勵志主題班會演講主持稿2020
勵志主題班會演講主持稿五篇
勵志主題班會演講主持稿 1
合：同學們，今天的_____主題班會由我們兩個來為大家主持，希望大家能夠積極的參與。尹:在如今的社會，我們要正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。潘：大家還要樹立自強進取的信念和信心，培養勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態度。
尹：我們應該初步形成主動磨練自己的意識，培養勇于承受壓力的能力。潘：現代社會迅速發展，升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭，如何引導學生正確對待壓力，并培養自強不息的意志力成為現代學校德育的一個重要的內容。尹：在埃及有一個古老的故事：一只蝸牛吹牛說：“我能爬上金字塔”，人們紛紛不信，蝸牛看人們這么瞧不起他，便夸下了海口，一個人譏諷它說：有本事你以死證明。”結果蝸牛一激動就答應了，他后悔不已，卻無可奈何，在眾目睽睽之下，它自己也沒有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
潘：可是生活中，大多數人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。那么我們身上背負的“殼”到底是什么呢?這“殼”能夠擱下嗎?(明確：人要生存就必然擔負著許多責任和壓力。)我們要如何背著“殼”前行呢?
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態度。
啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環境中鍛煉自己的意識。尹拓展：你還知道哪些相關的勵志名言?
潘：除了以上故事所給啟示，你認為背著“殼”前行的過程中還應該具備些什么?你又是怎么做的?
人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執著和自強，爬上自己心中的金字塔。
故事一：
德國法蘭克福的鉗工漢斯·季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標——當音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。后來，他
用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創人員。他作曲時走火入魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經病”。他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當作創作新曲的素材。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。漢斯?季默在第 67 屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲音樂獎。這天，是他的 37 歲生日。
故事二：
美國偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾曾講過這樣一個故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里，丈夫經常外出演習，她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里，奇熱無比，又沒有人和她聊天，周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。
她很難過地寫信對父母說：“一心想回家去??”她的父親給她回了一封信，信中只有兩行字，但這兩行字卻永遠留在她的心中，并改變了她的生活，這兩行字是什么呢?
“兩個人，從牢中的鐵窗望去，一個看到泥土，一個卻看到了星星。”從此，賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾萬年前留下的海螺殼。
故事三：
一天某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農夫決定把枯井填上。
當泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
勵志主題班會演講主持稿 2
A:各位尊敬的嘉賓,老師們.B:各位親愛的同學,朋友們.AB:大家下午好.A：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。
B:回眸年華的遠徉與青春季節的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。
AB：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!
A：現在，班會正式開始。
B:有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。可是生活中，大多數人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。
A：那么我們身上背負的“殼”到底是什么呢?
B：這“殼”能夠擱下嗎?
A：我們要如何背著“殼”前行呢?
B：下面，我們來看幾個小故事。
A：德國法蘭克福的鉗工漢斯季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標——當音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。后來，他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創人員。他作曲時走火入魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經病”。他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當作創作新曲的素材。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。漢斯季默在第 67 屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲音
樂獎。這天，是他的 37 歲生日。
B：聽了這個故事，同學們有什么啟示。
A：是的。要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標。
B：一天某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農夫決定把枯井填上。當泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
A：故事告訴我們：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環境中鍛煉自己的意識。B：除了以上故事所給啟示，你認為背著“殼”前行的過程中還應該具備些什么?你又是怎么做的?
B：那么，讓我們來看看下面的幾張圖片。
A：當我們感覺苦的時候，請你多想想——
B：也許我穿的不夠時尚，但想過像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢?
A：也許我的零花錢不多，可是貧苦地區的孩子們呢?
B：也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨的家嗎?
A：也許老師對我嚴了些，可是沒有這樣嚴格的環境我會怎樣呢?
B:學習要做到明志。我有明確的目標嗎?我為實現目標而努力了嗎?
A:學習要勤學。我們捫心自問，我在課上能全身心投入嗎?我能充分應用好各個真空時間嗎?早讀、自修，我能從嚴要求自己嗎?
B:學習要慎思。我能謹慎對待每一道題嗎?我能對練習、考試中的存在問題及
時進行總結嗎?我思考過解決問題的措施、方法嗎?
A：學習要好問。我能做到經常向老師提問嗎?我能利用小組關系相互之間討論問題嗎?每天我還有問題藏著嗎?
B：學習要篤行。我能做到及時訂正并加以落實嗎?我能細心地將試卷分類整理嗎?我能在每節課前迅速進入狀態嗎?
A：做事要重視細節。我能把用完的工具排放整齊，把用好的抹布搓洗干凈嗎?我能正常到食堂就餐嗎?我能保持好自身以及周圍衛生并做好值日工作嗎?
B：在學校要守紀。規定時間內我還在閑逛游走嗎?我的身上還有飾品、手機、MP 等物品嗎?我能夠真正遵守各項規章制度嗎?
A：做人要知道感恩。我能體會到家人的艱辛，感受到家人的期盼嗎?我所做的一切對得起我的家人嗎?我想過要報答父母的恩德嗎?
B：你們是否有想過，別人在奮力拼搏，銳意進取，而你在做什么呢?
別人在積極思維，踴躍參與，而又你在做什么呢?
A:用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。清晨不起早，誤一天的事;年少不勤學，誤一生的事。
B：下面，我們來做一個小游戲。
A：游戲規則：男生代表 1 元錢，女生代表 5 毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
B：想玩游戲的到中間來。
A：有獎品的哦!
B：接下來我們來傾聽一些歌曲，并且搶答猜出歌名。
A：結束了這一環節，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉彎。
B：班會即將接近尾聲，有請___、___、___，為我們朗誦一首詩《夢想》。
A：最后，我們來聽一首歌結束這次班會。
B：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。
A、B：謝謝大家!
勵志主題班會演講主持稿 3
1：雄鷹在藍天上振翅翱翔，支撐它們的是堅定的信念。
2：國歌在奧運場上久久回蕩，讓選手成功的是自信的力量。
1：企業家成功是因為他相信自已的產品是的。
2：歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。
1：農民自信，守望著滿園的碩果。
2：科學家自信，讓一顆顆衛星環繞地球。
1：自信是走向成功的第一步，自信心是事業成功、人生快樂的基礎。
2：因此，我們需要自信，讓自信成為習慣。
合：初一七班“自信相伴，精彩隨行”主題班會正式開始。
(第一個環節)周千芊負責
主持人：在學習生活中，你是否碰到過這樣的情況：考試成績不如意，認為自己很笨，比如：
主持人：考場上，你是否會因為看到別人都已經翻卷，答題快，緊張得冒汗;像這樣：指向李兆智，(李兆智做緊張、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙腳亂狀)
主持人：在課堂上回答老師的問題，你是否明明知道答案的卻不太肯定，不敢舉手回答。像他這樣：指向李兆智，(李兆智做想舉手不敢舉手，小聲嘀咕答案狀)
主持人：如果在學習生活中，在你身上，曾經發生過這些情況，那么，說明，你的自信心受到了挫折。沒有自信，就沒有堅定的方向，失去了戰勝困難的力量。下面讓我們來聽兩個小故事，感受一下自信的力量。有請陳捷和葉云杰同學。
(第二個環節)小小故事會
分別由陳捷和葉云杰講故事。
主持人總結：感謝兩位同學的精彩講述。和的故事果然讓我們感受到了自信人生充滿了正能量，他們成功的基礎是他們具有堅定的自信心，我們也應該堅信：不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信;而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到。下面請欣賞小品《誰是自信者?》掌聲有請翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉。
(第三個環節)小品《誰是自信者》(兩個主持人都上場，互相配合，分好工)
小品由翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉演出。
(小品完后)主持人：你覺得剛才欣賞的小品中，誰才是真正的自信者?(讓同學回答)
主持人：同學們果然火眼金睛。剛才的小品像我們展示了三種人：自卑的人——輕視自己，看不到自己的能力;自負的人——高估自己，看不起別人;自信的人：實事求是地看待自己和他人。通過剛才的表演，我們看到自卑和自負是你成功的絆腳石，只有正確認識自己的人，才能達到光輝的頂點。
主持人：不過啊，沒有天生的自信，只有不斷培養的信心。自信并不平白無故地附在一個人的身上，首先要有真才實學。接下來讓我們進入班會課最驚心動魄的環節——自信 PK 賽。拿出你的實力，鼓起你的勇氣，展示你的自信的機會到了，你 Hold 得住嗎?
主持人：(介紹比賽規則的時候，語速可以稍快)下面介紹 PK 賽的規則——1)
下面的題目涉及數、英、語、政、史、地、生等科目的內容，還有模仿表情、猜箱子、說繞口令等活動。一題 10 分;2)幻燈片放出題目后，就可以開始搶答;題目放出 15 秒之內無人作答的，轉下一題;3)最先舉手的同學獲得搶答權，注意：獲得搶答權之后，不能在15秒內準確作答或答錯的，倒扣10分。在同學們得到搶答權后，我們在幻燈片上將會有 15 秒倒計時的顯示。4)獲得搶答權的同學答錯后，失去搶答機會，其他同學可以繼續搶答。
主持人：把你小宇宙打開吧!請相信，你的能量超乎你的想象!Comeon!baby,let’sgo!
請主持人把答案看清楚，不然到時候不知道同學答得對不對。
(第四個環節)互幫互助(鄭羽釗負責)
主持人：通過剛才的自信 PK 賽，我相信同學們都明白了這么一個道理：自信需要勇氣和實力。在高效課堂中，老師經常強調我們要合作探究，敢疑善思，接下來我們進入互幫互助環節：請同學們提出自己在學習、生活中有關自信的疑問，比如：考場慌亂該怎么辦?然后由其他同學幫你解答疑問，我們的目的是要促進全班同學一起進步。
(這個環節要注意對幫助他人解答疑問的同學給以一定的鼓勵和肯定)
主持人：同學們剛才提出了一些關于自信的問題，我看其實都可以歸結為一個問題，就是在日常生活中，如果培養自己的自信心?這個地方我想跟同學們分享一下拿破侖·希爾提出的練習自信的方法：1.挑前面的位子坐，因為成功本身就是很顯眼的;2.練習正視別人，也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心，也能為你贏得別人對你的信任。3.走路的時候，抬頭挺胸走快一點，你就會感到自信心在向你招手;4.練習當眾發言。5.咧嘴大笑——咧觜大笑時，你會覺得美好的日子又來了。(講這五點時，主持人能身先示范，就比如講第三點時，做出抬頭挺胸的樣子;當眾發言可以舉積極自薦成為班會課主持人的例子。)
(第五個環節)活動：我的自信宣言
主持人：剛才講了那么多，相信同學們對培養自己的自信心都有了自己的想法，那么，現在就讓我們把我們的想法發表出來吧，讓我們進入“我的自信宣言”活動環節。活動規則：1.四人小組合作編出自信宣言;2.時間：3 分鐘。3.四人小組的同學一起大聲喊出來!4.下課后貼到班級的留言板上。
(三分鐘之后，請個別四人小組起來發言，可以請關詩敏和莫穎鈺他們所在的四人小組)
(第六個環節)班主任講話
主持人：剛才他們都發表了自己激昂慷慨的宣言，現在讓我們聽聽班主任是怎么說的。
班主任：此刻，我非常的感動，你們的主題班會開得非常好，使我也充滿了自信，覺得咱們班的同學特別團結，特別友愛，覺得我們是一個充滿自信、理解和理想的班集體，我相信付出努力，成功將會屬于你我。我相信同學們都會用有美好的未來。讓我們一起大聲唱出《我相信》。
(我講完話后，我自己宣布唱歌。)
結束語：(請在歌曲差不多唱完，音樂還沒完就開始說。)
主持人：拂去心中的陰影，讓自己多一份自信吧，把自信的風帆高高揚起，向浩瀚的人生海洋直線沖擊。
主持人：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇;可以改變惡劣的現狀，使我們充滿激情的去笑對困難，過關斬將，實現理想。
主持人合：愿同學們自信相伴，精彩隨行。初一七班主題班會到此結束，謝謝大家。
勵志主題班會演講主持稿 4
學習起：今天我們歡聚一堂，共同迎來又一個星期的末尾。尊敬的老師，親愛的同學們，大家星期五好!
甲乙：想必大家都愛學習，大家也都會學習。
丙丁：所以，今天，我們的隊會主題是：
甲乙：你們知道什么才是學習的_好方法嗎?
丙丁：不知道。
起：那就讓我們一起進入本周的隊會，讓大家來教教咱們如何學習。(進行儀式)
甲乙：學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少，_終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢地面對和認真準備。總有好成績，那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好，那說明我們階段性的學習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。請欣賞：
丙丁：本周是我們考前復習比較重要的一周。對于我們同學來說，應該統籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，而不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。請欣賞
甲乙：我們啊，要從教材出發，基礎知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經掌握好的基礎知識，再去反復地復習，都是徒勞無功的。請欣賞：
丙丁：先清楚自己什么地方有問題，再有針對性地加以解決。第三，要保持良好的心態。考試前和考試的過程中，我們的心理是_容易出問題的。沒有良好的心態，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下;考試的時候，則會出現心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚
至根本就沒法做了。第四，應試的技巧要科學合理。先從_簡單的題目入手，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時間。請欣賞：
起：學習和考試都體現為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。_后祝每一位同學在考試中都能取得好成績!
勵志主題班會演講主持稿 5
主持人：同學們，一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終還得跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。
沖刺階段的計劃性會決定你的沖刺效果。今天我們這次主題班會的主題就是——復習計劃交流。
距離期末考試還有 29 天的時間，我們從來沒有像今天這樣體會到時間的寶貴。“寶貴”有兩層含義，一則是指時間的有限性，它要求我們必須倍加珍惜，二則是時間的有用性，就是說這段考前的時間很有用、很關鍵，要求我們必須充分利用。
考試專家分析，如果這二十天的復習都能科學有效的話，結果能使你總成績再提高 50 分!50 分好嚇人，讓人夢想!但仔細分析起來并不奇怪，也并非不可能。50 分平均分到各科，也就只有 6、7 分。如果通過回扣復習，鞏固了基礎，加強了審題、書寫規范的訓練，理清了知識體系，弄通了幾個重要模糊點，想通了幾個典型題目，每科提高 7——10 分，是完全有可能的。
希望同學們，做好復習計劃，沖刺期末考試，為高中奠基，為高考奠基，為
人生奠基。環節二：分享(10 分鐘)
主持人：下面，請分享來自同學的復習計劃。
環節三：建議(10 分鐘)
第一，關于期末考試，我們要有端正的態度。
有的同學可能感到疲憊不堪了，甚至對學習產生了厭倦，但自己的路還是要由自己來走，一位名人說過：“與其咒罵黑暗，不如點燃一支明燭。”而我們心里的那支蠟燭，只能由我們自己用行動來點燃它。心若改變，你的態度跟著改變;態度改變，你的習慣跟著改變;習慣改變，你的學習成績跟著改變;而成績改變，你的能力也會隨之提高。所以，對于這最后的沖刺，你必須用正確的態度來對待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會白費。
苦不苦，想想父母背朝黃天面朝土;
累不累，想想爸媽走南闖北受的罪!
為了父母，為了家庭，為了自己，為了未來，同學們，拼了!
第二，關于期末考試，我們要有明確的目標。
考試的目的是檢測我們對知識、方法、規律的掌握情況，所以在定出考試的名次目標后，更要明確完成考試名次目標各個學科需要達到的知識目標，方法目標，規律目標。然后把全部的精力某入到一個個具體的目標中。隨著具體目標的一個個實現，你的信心就會增強。考試之前，你就會達到一種躍躍欲試的狀態。
第三，關于期末考試，我們要有屬于自己的計劃。
所謂的復習計劃，就是完成知識目標，方法目標，規律目標的具體措施和步驟。在安排計劃時，要考慮以下幾個問題：
1、每科老師都有計劃，老師經歷過很多次考試，肯定比你有經驗，要參照老師的計劃安排，結合自身情況制訂一個既與老師計劃一致又符合自己實際的計劃
來。
2、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大致分為兩部分：一部分歸教師支配，一部分歸自己支配。在跟著老師復習的時間內一定要力爭學會，把它看成是考前的“最后一次”見面，不要再寄希望于以后自己再找時間復習，因為事實上已沒有這個“時間”了。在自己支配的學習時間內，要認真安排好。
3、在安排學習任務時，要輕重緩急得當。學習時間十分有限，要在這有限的時間內分清“重和急”、“輕和緩”。“重和急”指的是自己尚未復習或只要投入時間就可以掌握的重點內容和學科，對這部分要重點“掃蕩”。“輕和緩”指的是非重點，難度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比較好的部分，或者，雖然重要但在短時間內已無法掌握的內容，這部分少用時間，敢于大膽舍棄。
4、臨考前，時間也許是最讓你焦慮不安的了，總希望能多一天時間復習，但時間是根本無法延伸的。解決的途徑只有一個，即克服拖沓現象，提高時間的利用率。復習前要明確復習的任務，確定完成任務的最后期限，做到“日事日畢，日清日高”。
第四，復習期間，同學間要互相幫助，及時請教老師。
復習時，自己需要通過整理筆記，梳理知識，需要通過反思總結，深化知識。這是任何人都無法代替的，也是學習成長過程中必須趟過的河，越過的山。在所有的自主學習中，同學間必須營造一個安靜的學習環境。
復習中，你會遇到許多的問題，產生許多感悟，得到許多經驗。問題需要向別人請教，感悟需要和別人交流，經驗需要得到驗證。這時同學之間的交流就顯得非常必要，所以，希望同學們在課間、飯空等自由時間，在教室、宿舍、路上不分地點的相互交流。
同學間的交流就是分享，分享的結果只有一個，就是“雙贏”。
第五，復習期間，同學們要勞逸結合。
復習階段腦力勞動量較大，在飲食上要適當加點營養。為了有充沛的精力，除了平時的上操和體育課時間鍛煉身體之外，還要在保證安全的情況下在課間適當的到操場跑一圈。讓自己的思維時刻保持清醒。
復習階段的休息更重要，不要在兩休時間有任何的學習行為。安靜休息，保證每天 8 小時的有效睡眠，就是對復習的貢獻。有些同學，考試前焦慮，睡不著，就說“反正睡不著，不如學會習”。你不知道，休息不好，會導致思維不靈活，感受不深，經驗總結的不深入，復習信心不足，而這些會加深焦慮。
我們不要焦慮，我們要信心，信心就從安靜休息開始。
讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發現，成功就在你的手中。環節四：視頻(7 分鐘)
主持人：請看鳳城高中 20__屆學生在高考 100 天誓師大會上的豪邁!
請看鳳城高中 20__屆高考 100 天誓師大會上的劉豐強主任的期盼!
環節五：班主任(3 分鐘)
主持人：請班主任做總結講話
環節六：結尾(1 分鐘)
主持人：我們只要有良好的心態、平時的積累，再加上考試沉著應戰，我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!
成功的花，人們只驚慕她現時的明艷!然而，當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。同學們!離考試只有 29 天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績為目標，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。有道是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
是雄鷹就要搏擊長空，是駿馬就要馳騁千里。
最后，預祝我們每一位同學在期末考試中取得理想的成績!
第三篇：勵志成才報效祖國演講主持稿
自立自強、勵志成才、報效祖國演講比賽主持
尊敬的各位領導,各位老師！現場的各位同學！大家晚上好！歡迎來到“自立自強、勵志成才、報效祖國” 演講比賽的決賽現場。我是本場比賽的主持人： 為了響應學院的號召，調動廣大同學發憤圖強的積極性，我們舉辦了以“自立自強，立志成才，報效祖國”為主題的演講比賽！
作為當代大學生，新的歷史時代賦予了我們新的責任。我們堅守著崇高的理想，并為之不懈的努力。我們的身邊有很多自立自強，勵志成才的事例在感動著我們，激勵著我們，促進著我們不斷成長。
在比賽正式開始之前，請允許我為大家介紹一下今天到場的嘉賓：
在今天的比賽中，有 位老師擔任本場比賽的評委老師，他們是
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓和評委老師的到來表示歡迎！
下面，我宣布：
安徽電子信息職業技術學院“自立自強、勵志成才、報效祖國” 演講比賽現在正式開始！
以下比賽的出場順序，是由選手抽簽決定的。(參賽同學都迫不及待的要說出自己的心聲了。那好，10位選手即將炫麗登場。他們分別是：
1號選手，來自軟件學院 圖像班的張運 2號選手，來自經濟管理系 電子商務班的謝玉茹 3號選手，來自經濟管理系 市場營銷班的何華杰 4號選手，來自機電工程系 機電一體化班的謝婉影 5號選手，來自電子信息系 汽車電子技術班的秦麗 6號選手，來自計算機科學系 計算機應用班的沈情情 7號選手，也是來自計算機科學系 計算機應用班的王靚 8號選手，來自機電工程系 模（mu）具設計與制造班的于霏麗 9號選手，來自電子信息系 電子資訊工程班的仇軍 10號選手，來自軟件學院 網絡班的江貽（yi）浩 這些今天的所有選手，請大家先到臺下為后面的比賽做準備！)下面我簡要說一下評分標準：有一定演講技巧，主題鮮明，普通話標準，內容積極健康，臺風儀表方面進行評分。今天我們的評委老師會評出一、二、三等獎。
現在演講比賽就要正式開始了。希望我們的選手發揮出自己的最好的水平!
（一）“天行健，君子以自強不息”這是出自周朝《易經》中的一句話。自古以來，自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。下面就有請我們的1號選手，來自軟件學院 圖像班張運給大家帶來的演講《自立自強，讓夢想之帆從這里起航》
（二）孔子有云：五十又五而志于學。下面就聽聽2號選手，來自經濟管理系 電子商務班的謝玉茹給大家演講的《立志要趁早》，那就看看她和孔子的見解又有如何的不同呢。
（三）面對現在我們的優越的學習生活環境，我們要向今天的自我挑戰，向未來的彼岸遠征，好了，請出3號選手，來自經濟管理系 市場營銷班的何華杰 《自立自強 我心飛揚》
（四）自從踏入大學門口的第一天，除了輕松、快樂之外，在你的心里深處就隱藏著一種壓力，可能會是各種各樣，但是我們有《壓不垮的脊梁》，有請4號選手，來自機電工程系
機電一體化班的謝婉影。
（五）當你在走一條陌生的路，前面是河、是平地、是沙漠，你都不知道的時候，會有很多人選擇相信，相信前面是柳暗花明，所以有了繼續前進的勇氣。就像5號選手，來自電子信息系 汽車電子技術專業的秦麗演講的《因為相信 所以可能》
（六）謝謝5號選手的精彩演講，接下來是6號選手，來自計算機科學系 計算機應用專業的沈情情，她要演講的題目和我們演講的主題一樣《自立自強，勵志成才，報效祖國》，掌聲有請
（七）在座的每位同學都是帶著滿滿的行囊來到這個學校，大家都應該清楚自己的未來方向，但是還是想問問大家《你的未來你準備好了嗎？》 有請7 號選手，同樣也是來自計算機科學系 計算機應用專業的王靚
（八）我們中國這幾年的發展可謂是日新月異，作為中國人肯定能深深地體會到，現在世界上習慣用“騰飛”，“國際化”，“先進”等等詞語來形容中國，好比8號選手，來自機電工程系 模（mu）具設計與制造專業的于霏雨演講的題目一樣，《蒼龍騰躍，只為中華》
（九）我們都常說機會就把握自己的手中，行與不行都是有自己選擇的。路一直都在，要看你怎么走了。請出9號選手，來自電子信息系 電子資訊工程專業的仇軍，他演講的題目是《勵志成才 路在腳下》
（十）人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴的神秘的大門，由一個門到達另一個門，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積淀。青春，人生最重要，最寶貴的階段，在人們翹首企盼中姍姍而來。有請本場最后一位選手，來自軟件學院 網絡專業的江貽江貽浩，給大家帶來《勵志青春，讓巨龍騰飛》
好了，十位選手已經全部演講完了，在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請 ,大家歡迎。
我們的計分工作人員正在進行緊張的統計分數工作，請大家注意保持會場安靜，耐心等待結果的揭曉。
宣布比賽結果和頒獎
（1）現在比賽結果出來了。獲得今天演講比賽三等獎的選手是—— 有請獲獎選手上場，有請??嘉賓為獲獎選手頒獎，有請工作人員
獲得今天演講比賽二等獎的選手是——
有請獲獎選手上場，有請??嘉賓為獲獎選手頒獎，有請工作人員
激動人心的時刻就要到了！現在我宣布，獲得今天演講比賽一等獎的選手是—— 有請獲獎選手上場，有請??嘉賓為獲獎選手頒獎，有請工作人員篇二：勵志成才演講比賽主持稿(1)(1)自立自強、勵志成才、報效祖國
演講比賽主持稿
尊敬的各位領導,各位老師！親愛的同學！大家晚上好！
歡迎來到由蚌埠學院計算機科學與技術系“自立自強、勵志成才、報效祖國” 演講比賽的決賽現場。我是本場比賽的主持人：
為響應學院團委號召，調動廣大同學發憤圖強的積極性，培養同學們的愛國情懷。學院特舉辦了此次“自立自強，立志成才，報效祖國”為主題的演講比賽！
作為當代大學生，新的歷史時代賦予了我們新的責任。我們堅守著崇高的理想，肩負著重大的責任，并為之施以不懈的努力。在我們的身邊有很多自立自強，勵志成才，報效祖國的事例，一直在感動著我們心靈，激勵著我們成長，促進著我們愛國的的熱情。
在比賽正式開始之前，請允許我為大家介紹一下今天到場的嘉賓：
在今天的比賽中，有 位老師擔任本場比賽的評委老師，他們是
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓和評委老師的到來表示歡迎！
下面，我宣布：
蚌埠學院計算機系“自立自強、勵志成才、報效祖國” 演講 比賽現在正式開始！下面我簡要說一下評分標準：有一定演講技巧，主題鮮明，普通話標準，內容積極健康，臺風儀表方面進行評分。
現在演講比賽就要正式開始了。希望我們的選手發揮出自己的最好的水平!獲得今天演講比賽二等獎的選手是——
結束語：選手們盡情暢談了自己對比賽主題的理解，并為大家帶來了一場場生動的演講。這不僅展示了同學們的演講功底，同時也展現了當代大學生自立自強、立志成才的堅定信念。給大家展示了他們活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。今天，舉辦這場“自立自強、勵志成才、報效祖國”為主題的演講比賽，其宗旨就是要通過這種形式，讓更多的大學生逐步增強了歷史和民族賦予的責任感和使命感，形成的大學生“愛黨、愛祖國，卓然向上、奮發有為”的新一代大學生形象。現在有請我們的 為我們的比賽做點評 讓我們再一次感謝今天到場的各位領導和老師，謝謝全體工作人員們的辛苦工作，謝謝你們。請領導老師們先行離席，同學們有序退場！篇三：勵志成才演講比賽主持稿
勵志成才、報效祖國演講比賽主持稿 a：尊敬的各位領導！b：敬愛的各位老師！c：現場的各位同學！d：大家——
合：下午好！
作為當代大學生，新的歷史時代賦予了我們新的責任。我們堅守著崇高的理想，把自己的命運和祖國人民的命運結合在一起，并為之不懈努力。我們的身邊有很多自立自強，勵志成才的事例在感動著我們，激勵著我們，促動著我們不斷成長。
在比賽正式開始之前，請允許我為大家介紹一下今天到場的嘉賓評委： 銅陵學院 學生處：孫國超 處長
歡迎您！
銅陵學院 學生處：王海濱 處長
歡迎您！
銅陵學院 教務處：殷秀娥 教授
歡迎您！
銅陵學院 宣傳部：王文麗 老師
歡迎您！
銅陵學院 院團委：張平平老師
歡迎您！
今天到場的還有
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎！下面我宣布：銅陵學院第三屆“自立自強、勵志成才、報效祖國”大學生演講比賽~~正~~式~~開始！
下面讓我掌聲請出今天第一個上場的選手，他為我們帶來的演講題目是： 請2號，選手做好準備
面對每年國家對高等教育的巨大投入，面對眾多用于幫助貧困大學生就學，促進在校大學生全面發展，鼓勵畢業大學生就業創業的政策；面對國家為我們創造的優越學習生活環境，我們要做的僅僅是自立自強，我們無所屈服，向今天的自我挑戰；勵志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征；報效祖國，我們無所保留，向成功的顛峰攀登。
下面上場的是來自~~~~系的~~~幾號~~，他演講的題目是~~~~~ 人們常說：“不幸，是強者的晉身之階，也是弱者的無底之淵。”而強者之所以區別于弱者，正在于能勇于面對形形色色的挫折。青春的天空除了晴朗的陽光，那時來的閃電和雷鳴，會讓強者以毅力和信念為羽翼，沖上云霄直面苦難；而空有一腔熱情卻缺乏毅力的弱者，只能搖頭嘆息。而~~~~幾好選手~~~~~同學
要為我們展現的正是這種勇為強者，自立自強，奮斗不息，勵志成才的優良品質，永遠是我們值得追尋的榜樣！~~有請！
結束語：
今天，我們舉辦這場“自立自強、勵志成才、報效祖國”為主題的演講比賽，其宗旨就是要通過這種形式，激發大學生勤奮學習、積極進取、全面發展、勇攀高峰的熱情。
男：讓我們再一次感謝今天到場的各位領導和嘉賓。今天的演講比賽到此結束，謝謝大家！！（男女同時鞠躬致謝）
宣布比賽結果和頒獎
女：現在比賽結果出來了。獲得今天演講比賽三等獎的選手是——
男：、、！（鼓掌！歡呼！）
女：獲得今天演講比賽二等獎的選手是——
男：、！（熱烈鼓掌！熱情歡呼！）
女：激動人心的時刻就要到了！現在我宣布，獲得今天演講比賽一等獎的選手是—— 男：！！（主持人激昂高叫！引領臺下觀眾歡呼！尖叫！怪叫！口哨！）女：好，請大家安靜，下面馬上要舉行頒獎儀式了。
有請各位獲獎選手上臺來領獎。
有請 請以上領導上臺來為獲獎選手頒獎。（拍照、攝影）
女：好，請各位頒獎領導就坐。
男：讓我們向獲獎選手表示熱烈的祝賀！（鼓掌！歡呼！）篇四：勵志成才演講比賽主持稿
勵志 厚德 成才演講比賽主持稿
現場的各位評委，各位同學！
大家晚上好！
作為當代大學生，新的歷史時代賦予了我們新的責任。我們堅守著崇高的理想，把自己的命運和祖國人民的命運結合在一起，并為之不懈努力。我們的身邊有很多自立自強，勵志成才的事例在感動著我們，激勵著我們，促進著我們不斷成長。
在比賽正式開始之前，請允許我為大家介紹一下今天到場的嘉賓評委：
分團委副書記：錢瑜 分團委副書記：王懋棟 辦公室主任：宋洋
辦公室副主任：金盼盼 辦公室副主任：祝嘉駿 組織部部長：陽燁
宣傳部部長：金可兒 校園文化部部長：徐曼莎 外聯部部長：岳小梅 實踐部部長：陳佳斌 讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和參賽選手的到來表示熱烈的歡迎！
下面我宣布：浙江農林大學信息工程學院“勵志·厚德·成才”演講比賽 正式開始
下面讓我們掌聲有請今天第一個上場的選手，他為我們帶來的演講題目是：
請2號，選手做好準備
面對每年國家對高等教育的巨大投入，面對眾多用于幫助貧困大學生就學，促進在校大學生全面發展，鼓勵畢業大學生就業創業的政策；面對國家為我們創造的優越學習生活環境，我們要做的僅僅是自立自強，我們無所屈服，向今天的自我挑戰；勵志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征；報效祖國，我們無所保留，向成功的顛峰攀登。
下面上場的是來自~~~~班的~~~幾號~~，他演講的題目是~~~~~ 人們常說：“不幸，是強者的晉身之階，也是弱者的無底之淵。”而強者之所以區別于弱者，正在于能勇于面對形形色色的挫折。青春的天空除了晴朗的陽光，那時來的閃電和雷鳴，會讓強者以毅力和信念為羽翼，沖上云霄直面苦難；而空有一腔熱情卻缺乏毅力的弱者，只能搖頭嘆息。而~~~~幾好選手~~~~~同學要為我們展現的正是這種勇為強者，自立自強，奮斗不息，勵志成才的優良品質，永遠是我們值得追尋的榜樣！~~有請！
結束語：
今天，我們舉辦這場“勵志 厚德 成才”為主題的演講比賽，其宗旨就是要通過這種形式，激發大學生勤奮學習、積極進取、全面發展、勇攀高峰的熱情。讓我們再一次感謝今天到場的各位評委和參賽選手。今天的演講比賽到此結束，謝謝大家！！篇五：自立自強、勵志成才、報效祖國演講比賽串詞
自立自強、勵志成才、報效祖國
演講比賽主持 女：尊敬的各位領導、各位老師！男：親愛的同學們！合：大家晚上好！女：歡迎來到安徽師范大學皖江學院第七屆“自立自強、勵志成才、報效祖國”演講比賽決賽的現場。我是今晚的主持人—— 男：我是—— 女：2014年是國家新資助政策頒布實施11周年，為認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，廣泛深入宣傳黨和國家關于高校家庭經濟困難學生的資助政策，充分發揮資助體系育人的功能，教育和引領廣大學生自立自強、志存高遠、追求卓越、求真務實，激發我們當代大學生勤奮學習、積極進取、勵志成才、報效祖國的熱情，營造好學上進、和諧安定的校園環境，形成自勵、他勵、共勵的良好氛圍，我院團委、資助管理中心承辦了第七屆“自立自強，立志成才，報效祖國”演講比賽！
男：作為當代大學生，新的歷史時代賦予了我們新的責任。我們堅守著崇高的理想，并為之不懈的努力。我們的身邊有很多自立自強，勵志成才的事例在感動著我們，激勵著我們，促進著我們不斷成長。女：在比賽正式開始之前，請允許我為大家介紹一下今天到場的領導和嘉賓他們分別是：安徽師范大學皖江學院院長、黨委副書記 李子華老師;皖江學院思政教研部主任 趙平老師;男：皖江學院人文與傳播系主任 錢奇佳老師 國家級普通話測試員、安徽師范大學文學院教師 徐莉老師 讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓和評委老師的到來表示歡迎！
女：下面，我宣布：安徽師范大學皖江學院第七屆“自立自強、勵志成才、報效祖國”演講比賽現在正式開始！
男：下面由我為大家介紹本次比賽的評分標準，演講內容40分，語言表達30分，臺風儀表25分，演講時間把握5分。每位選手的演講時間控制在八分鐘以內，演講到七分鐘時，工作人員會進行第一次提
醒，到八分鐘時工作人員會要求停止演講，超時酌情扣分。
女：本次比賽的獎項設置為：一等獎兩名、趙平老師、、、、、、、、、為我們進行點評、、、、、、非常感謝趙平老師的精彩點評，下面有請
二等獎三名、三等獎三名。
男：首先由一號選手丁一給我們帶的演講《青年，當自立；青年，當自強》掌聲有請
男：到這里今天的八位選手的精彩演講已經結束了，很高興今天可以站在這里和我們的參賽選手一起分享這些感人的故事，一份屬于內心的感動，其實我們身邊有很多自立自強、勵志成才的事例在感動著我們、激勵著我們、而如今國家和學校對我們當代大學生又有這樣好的政策、新的政策給很多家庭經濟困難的學生送去了溫暖、送去了關愛、更加堅信知識是可以改變命運的。在這條學習的路上，我們應該用于面對困難、勤奮學習、自立自強，努力為社會做出貢獻，創造出更好的明天。女：在比賽結果揭曉之前，我們先請今晚的評委老師對今天的比賽進行點評，有請李子華老師、、、、、、、、、、、非常感謝李子華老師的精彩點評，下面有請
錢奇佳老師、、、、、、、、、、、、、、非常感謝錢奇佳老師的精彩點評，下面有請 徐莉老師、、、、、、、、、為我們進行點評、、、、、非常感謝徐莉老師的精彩點評 男：現在由我為大家公布今晚的比賽結果，獲得今晚比賽三等獎的選手是
有請獲獎選手上場，有請評委徐莉老師為獲獎選手頒獎。
女：今晚獲得比賽二等獎的選手是 有請獲獎選手上場，有請評委錢奇佳老師、趙平老師為獲獎選手頒獎。男：激動人心的時刻到了，現在我宣布，今晚比賽獲得一等獎的選手是 有請評委李子華老師為獲獎選手頒獎。最后請所有的獲獎選手和我們的評委老師合影留戀。
今晚的比賽到此圓滿結束，讓我們再次感覺今晚到場的領導和老師，感謝各位同學們的聆聽，謝謝全體工作人員的辛苦工作，謝謝你們！請各位老師先行離席，同學們有序離場。
第四篇：演講主持稿
尊敬的各位領導、各位來賓、同仁們：
三月的春風喚醒了萬物；三月的春雨滋潤了大地。和著春風，伴著春雨，我們迎來了***“四思四想”演講暨“微型黨課”比賽。
****積極深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，踐行黨的群眾路線教育實踐活動，深入推進“四思四想” 大討論活動，進一步打造****** 的服務品牌，引導*****在實際工作中創優服務，以積極的行動、昂揚的斗志積極踐行群眾路線。
教育實踐活動開展以來，干部職工不斷提高自身的業務素質能力和水平，積極開展主題學習及“四思四想”大討論，強化**隊伍人文修養，使干部職工立足本職崗位，自覺遵循職業操守。各醫療***單位積極推進公益服務進社區，提高***隊伍服務意識。
前期的各項活動充分展示了***積極向上的精神風貌，局機關以本次演講為契機，鼓勵各單位挑選優秀工作者參加比賽，以此深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動，發揚團結向上的凝聚力，激發醫務工作者更好地投身***事業，發揚奉獻精神。今天來自*****個基層支部**名醫務工作者意氣風發，相信他們將展示***精英的風采。
下面請允許我介紹出席本次活動的領導和評委，他們是：
現場評委采取直接打分方法，按儀表形象20分、演講內
容40分、語言藝術30分、演講時間10分，滿分100分，請每位參賽選手特別注意控制時間，請在10分鐘內演講完畢。評分會去掉一個最高分，去掉一個最低，取平均分。
第五篇：勵志演講
奮斗大學
1/ 從菜鳥到大師的距離
在我們的世界中，存在著各種領域的大師。像：鐘南山院士/王振義院士/俞敏洪教父/李陽瘋子??為什么他們能夠成為大師？？？而有些人只能庸庸碌碌的度過一生？？？一事無成？？菜鳥到大師的距離到底有多遠？？？大家都知道籃球巨星科比，既是湖人隊的當家球星，又是美國國家隊的頭號核心。他擁有精湛的籃球技術，即使是NBA的一流防守球員，也難以抑制他的瘋狂得分。這是什么原因？？那是因為科比付出的比一般籃球運動員數倍的努力，每次比賽前科比都會提前一個小時到達球館投籃以保持手感，日復一日年復一年從未間斷。所以他能在比賽中爆發出超強的得分能力，能夠投進匪夷所思的絕殺，而且還能助攻隊友讓隊友得分。科比也像其他的NBA球員一樣有過表現不佳的菜鳥賽季，但是他通過不斷的努力不斷的練習，成為了當今被譽為僅次于喬丹的籃球大師。
和科比同樣努力的人還有高爾夫世界第一老虎伍茲，老虎伍茲為自己指定的訓練計劃是：每天揮舞球桿必須達到一千次。有一次老虎伍茲生病住院，由于不能下床，他就讓護士為他準備了一個小號的高爾夫球桿，躺在床上不斷的揮舞，直到一千次。之所以能夠成為高爾夫球大師是源于他雷打不動的訓練。所以對于任何技能，我們“知道了”沒用，我們“理解了”也沒用，熟練了才有用。
學習也是這樣，不但要理解記住，要能講出來，做到脫口而出，脫筆而出，將知識變成自己的東西并運用到學習中/工作中。如果你想
在一個行業有所發展，你未來能夠在這個行業走的更久遠，你只有有一條路可走，就是“練到出神入化”。只有練到出神入化才能夠超越對手，就像中國舞蹈大師楊麗萍說的那樣“我已經分不清我是舞蹈還是舞蹈是我”，如果我們我們也能分不清，醫學是我，還是我是醫學。那我們一定可以成為優秀的醫生。人們眼中的大師之所以卓越非凡并非天資超人一籌，而是付出了持續不斷的努力！只要經過一萬小時的練習，任何人都能從平凡變成超凡！如果你每天練習4個小時，一周練習5天，那么成為一個領域的大師需要10年。這就是一萬小時定律！
曾經時間所有行業里都沒有大師，大師也曾經是弱小的菜鳥，但是他們經歷過千萬次的練習千萬次的修正千萬次的反思和自我超越，將普通人遠遠甩在了他視線之外的遠方，他，就成了大師！
我想告訴大家一個天大的秘密，從菜鳥到大師的距離就是不斷的練習練習再練習！
2/迷上一個人迷上一件事
在很多時候，一個人的一生可能會因為某一個人而發生改變，這個人就是他靈魂的導師！大家都知道比爾蓋茨是曾經微軟公司的總裁，是什么改變了比爾蓋茨的一生呢？？那就是在比爾蓋茨三歲的時候，跟著媽媽到微軟公司參觀，當他看到微軟公司總裁湯姆華森面對臺下成千上萬的員工激情的演講時，他就勵志將來一定成為湯姆華森這樣具有卓越領導才能的人。他在自己家墻上貼上了I AM TO BE THE KING，來激勵自己，最終成為了微軟公司的總裁，并領導微軟公司
成為世界知名的大公司。
新東方名師張一楠講師，曾經是哈工大一名普通的學生。對英語并沒有太大的興趣，當他知道俞敏洪老師到他們學校來演講的時候，他抱著試一試的態度去看看老俞到底是如何把枯燥的英語變成了令人心潮澎湃的一件事。從老俞一開口他就被老俞非凡的才華所吸引，所折服，無限的激情的所感染。并下定決心今后要更加認真的學英語，當老俞演講完之后，他毫不猶豫的第一個沖上講臺，緊緊的抱住老俞激動地說“俞老師，您講的太有激情了，我是你的偶像”，俞老師說“小伙子，你很勇敢，我很欣賞你的勇氣，以后歡迎你到新東方來”。最終張一楠成為了新東方一名優秀的講師。老俞看到他時會主動的向他打招呼，并高興地說“看，我的偶像來了”。
成大業者事業的起步都是始于一次心動
當他看到一個人成功輝煌的樣子，心里會暗自發狠：“窮盡一生，我也要成為他那個樣子”，任何人心中如果沒有這種刻骨銘心的心動，如果沒有這種核心的癡迷，都會難以抵御世間萬千的誘惑，所以成大業者都是迷上了一個人然后迷上一件事，最后世界上所有的人都迷上了他。
3/活著就是為了改變世界
蘋果公司前總裁喬布斯，之所以能把蘋果公司從一個在自己家車庫中開的電腦小作坊變成世界知名的電子產品大公司，就是源于他自己最初的夢想，改變他所熱愛的世界的堅持。并為之付出巨大的努力！我們每一個人生來就攜帶著一樣珍貴的禮物，他代表著我們對世界的理解，對生命的熱愛。我們在它面前充滿了無限的興趣熱情以及好奇心，這就是夢想！
在這個世界上能夠遺世獨立的人并不多，世俗的眼光以壓倒性的力量讓你屈服，屈服了，你就會和其他人一樣平庸；抗爭。你就有力量和勇氣繼續盎然前行。
你的夢想任何人都沒有資格評判
夢想讓你知道，在生命中有件事情是你一定要實現的，這件事就是你的命，這件事的價值就是你生命的全部價值。
人活著是偶然的，死去是必然的，你終將離去，唯一給這個世界留下的，只有你曾經的夢想，以及你對這個世界所作出的改變
慶幸吧，因為你此刻還活著，既然生命還在，就請斷絕與你的生命夢想無關的所有事情，所謂“逝者如斯夫，不舍晝夜”TIME WAITS FOR NO MAN，生命不應該懼怕結束，而應懼怕從未開始過。人生的悲劇不在于你遭受過什么，而在于你錯過了什么，THE TRAGEDY OF LIFE IS NOT SO MUCH WHAT YOU SUFFER,BUT WHAT YOU MISS.比擔憂自己過早的意外離去更有價值的事情是：在活著的時候去著手我們改變我們深愛著的世界。喬布斯說：“不要被教條所限，要聽從自己內心的聲音，去做自己想做的事，你的時間有限，所以不要為別人而活”。
夢想就像明天不會在到來一樣，在沒有悔恨沒有重來的生命里，用夢想作為我們抵抗世俗挑戰平庸實現大我的支點，按自己所夢去活，按自己所想去做，改變自己，改變他人，改變世界！
4/過有意義的生命，為自己的夢想奮斗終身
有些人認為活著就挺好，過不過有意義的生命無所謂，但我個人認為，活著就要過有意義的生命。什么才是有意義的生命？？？就是為實現自己的夢想奮斗終身。夢想不同于理想，理想經過努力可以實現，而夢想不一定能夠實現，但必須努力追求。俞敏洪說過：“人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一顆草；你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，人們不會因為你的痛苦而產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒看到你。所以，我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。也許兩年、三年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準”。有意義的生命就是留下你曾經在這個地球上生存過的證據，我們雖然身在三本院校，但還是有很多同學努力的學習考研，因為他們知道，從我們學校畢業，只能像一棵草一樣的活著，庸庸碌碌的做一名普普通通的醫生。而只有名校名專業的畢業生，才能進入更好的醫院工作，實現自己的價值，才能獲得更多病人的信任，幫助更多需要幫助的人。王振義院士是中國血
液內科權威的專家，獲得了國家最高科學進步獎，有記者問他：“王院士，您已經是中國血液內科的權威專家，又獲得了國家最高科學進步獎，您是否還會一直工作下去呢？”王院士鄭重的說：“如果讓我再次選擇職業，我還會選擇當醫生，如果給我一個工作期限的話，我希望一直工作下去直到死”。這是多么偉大的精神啊！只要我們能夠投入自己畢生的所有精力，所有熱情，為病人服務，我們的生命就是有意義的生命。
過有意義的生命，就要像鐘南山院士一樣，在非典肆虐的時期，不顧個人安危，堅守在抗擊非典的第一線；過有意義的生命，就要像王振義院士那樣，在小女孩身患白血病生命垂危的緊急關頭，力挽狂瀾，挽救小女孩的生命；過有意義的生命，就要像王忠誠院士那樣，開顱無數，幫助患者切除腦部腫瘤，挽救病人的生命。
你不夠優秀，因為你不夠孤獨，因為你沒有把自己全部精力，投入到自己所熱愛的學習/工作中去，要實現夢想，就要放棄一切與自己夢想無關的事。就連做夢也要夢見與自己夢想有關的事，你就會成功。張一楠老師說過，牛人不是一天就能練成的，而是在同伴在熟睡之際，辛苦的向上攀爬；只有堅持別人堅持不了的堅持，才能收獲別人收獲不了的收獲。孤注一擲的去做一件事情，要么不做，要做就做到極致。從絕望中尋找希望，人生終將輝煌！HEW OUT OF THE MOUNTAIN OF DESPAIR A STONE OF HOPE!YOU CAN MAKE YOU LIFE A SPLENDID ONE!這是什么精神？？？這是新東方精神！所謂狹路相逢勇者勝，就算對手是天下第一劍客，你也要敢于亮
劍！就算倒下，也雖敗猶榮。也是一座山一道嶺，這是什么精神？？這是亮劍精神！就算第一萬次倒下，也要第一萬零一次的爬起來，只要我沒有死，這是什么精神？？？這是打不死的武士道精神！看來小日本也有我們值得學習的地方！彪悍的人生無所畏懼，擁有這三種精神，我們就無所畏懼，沒有什么是不可能的，NOTHING IS IMPOSSIBLE。自由的人民擁有無限創造力，我們再也不能忍受沒有激情的生活，沒有目標的人生，我們要用自己的創造力去改變這個世界，這樣的人才能活得偉大，死的光榮！！
最后，祝大家前程似錦！祝有情人終成眷屬！愿大家面朝大海，春暖花開！MAY YOU HAVE A BRILLIANT FUTURE,MAY YOUR LOVERS FINALLY BECAME SPOUSE ,MAY YOU FACE THE SEA WITH FLOWERS BLOSSMING!(完)
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