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小學(xué)作文:中秋之夜(推薦五篇)

時(shí)間:2019-05-13 10:23:48下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:小學(xué)作文:中秋之夜

中秋之夜

一年一度的中秋節(jié)終于盼到了,晚上,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)賞月。

媽媽說:“今年的中秋節(jié),天上的月亮是最圓最亮的,是每隔19年才會(huì)出現(xiàn)一次,出現(xiàn)月亮?xí)r,是21點(diǎn)49分,那月亮是最圓最亮的。當(dāng)時(shí),太陽、地球和月亮排成了一條直線。”

說著說著,我們來到了廣場(chǎng),我們?cè)诔靥吝呑讼聛恚却铝恋某霈F(xiàn)。天空還是一片暗藍(lán),但是大節(jié)上掛著五彩繽紛的燈籠,張燈結(jié)彩。洋溢著節(jié)日的氣氛。人們的手種拿著熒光棒,廣場(chǎng)的彩燈五顏六色,把廣場(chǎng)點(diǎn)綴的更美麗。在燈光下,人們有的在草坪上坐著,有的等月亮出來,有的坐在池塘邊盡情玩耍,有的再散步,還有的在跳舞。我手拿熒光棒,目不轉(zhuǎn)睛的忘著天空。但是,月亮像個(gè)害羞的笑姑娘,在和我們躲貓貓的游戲。遠(yuǎn)處的一兩顆星星發(fā)出微弱的光。

我看著看著,天空種有一點(diǎn)白色,好像月亮要來了。就在那一剎那間,月亮出現(xiàn)在人們眼里,但是月亮還不圓,也沒有光。天空種的黑云向月亮漫了過去,月亮經(jīng)過一次又一次的風(fēng)浪,終于照亮了整個(gè)天空,頓時(shí),天空一片暗藍(lán)。整個(gè)廣場(chǎng)煥然一新,在月亮的光線下,池塘的水面變得波光粼粼一般了。草坪上也變成金光般的了。遠(yuǎn)處的那幾顆星星也被月亮的光蓋住了,天空上除了月亮什么也沒有。月亮像一個(gè)大銀盤。它看起來很孤獨(dú),于是人們把氣球放飛了,讓氣球把人們的祝福送給月亮,陪伴著月亮。這時(shí)的月亮是那么奪目。就在這時(shí),人們放起了煙花,把天空打扮得更美。這是可真是花好月圓呀!月亮的光撒向大地,大地變得金光閃閃。這時(shí),人們欣喜若狂。

中秋節(jié),一個(gè)美好而又罕見的中秋節(jié)呀!

第二篇:中秋之夜小學(xué)作文

中秋之夜小學(xué)作文1

中秋的夜晚靜悄悄的,夜空上,調(diào)皮的星星在家甜甜地入睡了,月亮也躲在自己的閨房里打扮著,準(zhǔn)備給人們一個(gè)驚喜。

院子里,樹木在小鳥的陪伴下入睡,小鳥在樹木的懷抱中入睡,魚兒在水而的滋潤(rùn)下微笑,水兒在魚兒的伴隨下快樂;房屋中,家人們?cè)跉g聲笑語中舉杯,歡聲笑語在家人們的快樂中快樂,溫馨在房屋中舞蹈,房屋在溫馨的點(diǎn)綴下而美麗。

在這中秋之夜,花香飄飄,桂花的香氣尤為濃烈。月亮在這花香的誘惑下,一步一步走出了閨房。霎時(shí)間,銀色的月光布滿了整個(gè)大地,偉大的母親――地球,仿佛披上了一件美麗的、銀色的披風(fēng),熠熠生輝。

在美麗兒寧靜的夜空下,人們懷著愉快的心情出來賞月了。踏著月光為我們鋪下的銀色地毯,我與爸爸媽媽哼著小歌來到了生機(jī)盎然的院子里。抬起頭,放眼望去,只見皎潔的月亮高高地掛在天空中,猶如潔白的玉盤,盛開的花朵。中秋的月亮真圓呀,使我想起了一句小詩“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”;中秋的月亮真亮呀,就連它身旁的烏云也染上了一絲絲銀白色。啊,中秋的月亮之所以這么圓、這么亮,是因?yàn)樗碇鴪F(tuán)圓,代表著幸福!

這時(shí),我的心地,突然萌發(fā)出一種感激之情。是啊,在千千萬萬的團(tuán)聚家庭里,也有我家,是月亮,是這個(gè)中秋之夜,讓我、媽媽和遠(yuǎn)在東坪支教的爸爸團(tuán)聚在了一起!所以,感謝你,月亮,感謝你,中秋之夜!

在入睡之前,我輕輕地對(duì)月亮,對(duì)這個(gè)中秋之夜說:

“晚安!”

中秋之夜小學(xué)作文2

秋天是豐收的季節(jié),田野中一片麥的海洋,農(nóng)民伯伯揮去身上的汗水,忙著收割糧食;秋天是美味的季節(jié),小河中螃蟹長(zhǎng)得肥又壯;秋天是果實(shí)累累的季節(jié),果園中姹紫嫣紅,蘋果長(zhǎng)得紅彤彤的,梨子長(zhǎng)得黃燦燦的,葡萄長(zhǎng)得紫瑩瑩的。在這美麗的秋天,有一個(gè)耀眼的明珠,那就是中秋節(jié)。

中秋之夜,大街小巷人群稀少,大家都在家中吃團(tuán)圓飯,家中熱鬧非凡,大家沉浸在歡喜之中。中秋又稱“月夕”,還可以叫“團(tuán)圓節(jié)”。

那天我正在陽臺(tái)上賞月,不時(shí)往嘴中送上一個(gè)月餅來開胃。只見深藍(lán)的天空上掛著一輪皎潔的明月;像月餅,像鏡子,更像銀光閃閃的大銀盤。清亮的月光灑下,溶入那美妙的大地,四處一片寧靜,樹葉在搖手,小草在搖動(dòng),風(fēng)兒在天空中飄來飄去,體現(xiàn)出月色溶溶之景。

那明月的旁邊稀稀落落的星星,像害羞似的若隱若現(xiàn),窺視人間,它們替月亮增添了幾分美麗。

這時(shí),陽臺(tái)上的我突然聽見了一句話:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”我心想:人有傷心、歡喜、遠(yuǎn)別,相聚之時(shí),月也有圓缺之時(shí),在生活中我們不可能一帆風(fēng)順呀!

月亮在開上行走,潔白透亮,它將那美麗的身影留在湖中。頓時(shí),湖中的水面泛起層層漣漪,月亮隨著漣漪擴(kuò)散。

啊!中秋夜,那迷人的月色,簡(jiǎn)直令人陶醉。

中秋之夜小學(xué)作文3

“肥魚,快看,煙花也!”我興奮地扭過腦袋朝哥哥指的方向看去,“哇,真的也,好美呀!”。

在我眼中它們有的像天女散花,有的在百花齊放,有的似火箭一樣“嗖”地一下沖上天空消失得無影無蹤,我陶醉在這些美輪美奐煙花中,樓下一群和我一樣看到煙花如癡如醉的小朋友們,他們不時(shí)興奮地在歡呼……

我邊看邊玩,當(dāng)然我是忘不了吃月餅的,爸爸早知我心思,已經(jīng)把剛切好的一塊月餅喂到了我嘴里,“哇,好甜好香,謝謝爸爸!”大姨寄來的人參桂月餅果然不同,一股人參特有的味道慢慢地沁入我心扉。

今天是我們中華民族傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),我和哥哥吃完晚飯,趴在陽臺(tái)上看今天的中秋月亮。爸爸?jǐn)[了一張小桌子到陽臺(tái)上,擺上了月餅。媽媽正在廚房忙碌開了,不到十多分鐘,一盆別出心裁的果盤出現(xiàn)在我們眼前,媽媽太有創(chuàng)意了。紅綠相間,形狀各異的水果造型,讓我口水直流。

月亮今天有點(diǎn)害羞,它很小,還半遮半掩,巧妙地為自己蒙上了一層薄紗,讓人感覺朦朦朧朧,我開始遐想連連,我在想嫦娥奔月的故事,不知今天嫦娥姐姐在天上干什么。樓下街道還是車來車往,遠(yuǎn)處吉之島和一些商鋪的燈光相交在一起,在今天中秋之夜顯得格外的流光溢彩。

爸爸、媽媽在此時(shí)卻最思念他們的故鄉(xiāng)和親人,我和哥哥也想起了遠(yuǎn)方的奶奶和表姐、堂哥、堂妹他們,我們一起遙望天空真誠(chéng)祈禱,真是“每逢佳節(jié)倍思親呀!”

中秋之夜小學(xué)作文4

中秋節(jié)已悄悄的離我們近了,近了,此時(shí)我的心情又怎能不振奮呢?面臨三天的假期,眼淚又在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

我來自于農(nóng)村,學(xué)校我的家鄉(xiāng)有一些距離,每天回家的希望是不可能的,只能每周六回去一次。面臨新學(xué)校,走進(jìn)新建一中的那一刻時(shí),我都對(duì)周圍的環(huán)境只有陌生,對(duì)自己的前途也感到迷茫,看著一個(gè)個(gè)新生的面孔,我知道他們將是我的.同學(xué)。

哦,算一算日子,我已經(jīng)九日沒有回家,此時(shí),我才明白家是一個(gè)多么溫馨,幸福的字眼,夜夜躺在床邊,面臨著八個(gè)人住一間房子的情形,我體驗(yàn)到了家中的那一份快樂,每當(dāng)想家時(shí),眼淚總會(huì)情不自禁地掉下來。

正如老師你所說的,來自農(nóng)村,就應(yīng)該更要勤奮學(xué)習(xí),否則永遠(yuǎn)生活在小山溝里,您所說的話我聽到了,隨時(shí)激勵(lì)著我,父母的囑咐鞭甜策著我不得不前行。

這一天,我聽到了一個(gè)震奮人心的消息,也就是中秋節(jié)放假的事情,我哭了,心情格外激動(dòng),中秋節(jié),意味著要跟家人團(tuán)圓,我可以回家了,可以回家了,不再是一天,也不匆匆去又匆匆來的情景。想到可以在家吃月餅,和家人一起賞月的那一時(shí)刻,我的心情無法用語言形容。

然而,我也體驗(yàn)到了高中生活,有時(shí)候恨自己為什么沒有分到重點(diǎn)班,在高一10班學(xué)習(xí),我了解到了班級(jí)的氣氛是那么糟,事已成定局,無法挽回,而我更加倍努力。

八月士一中秋節(jié),念決不能這個(gè)詞總會(huì)催人淚下,反正,這一天真的來臨了,我將體會(huì)中秋節(jié)的那一份歡喜。

中秋之夜小學(xué)作文5

人們的卻是清新、浪漫,就像天使往天幕撒了一把碎鉆石。仰頭看著它,仿佛所有的煩惱都一掃而空,取而代之的是一種淡淡的愉悅充溢心田。我感受著秋風(fēng)送來的秋意,欣賞著這幅大自然精心創(chuàng)作的畫。不禁暗暗贊嘆:好美!

如果說第一次探月足以讓我贊嘆,那第二次望月就可以讓我尖叫起來。當(dāng)我第二次望月的時(shí)候,天幕上不是原來的模樣。我看見空中美麗的景象時(shí),驚呆了。隨之就情不自禁地大喊:“太美了!美極了!”喊聲響徹云霄。這是我從小到大,頭一回見過如此美的景色。淡淡的云給天空披上美麗的衣紗。這件衣紗美極了,用完美無瑕形容它,這毫不夸大。衣紗上優(yōu)雅、清秀的魚鱗斑在深藍(lán)色的天幕中樸素而不失華麗。衣紗的兩側(cè)像翅膀一樣漸漸展開,一直延伸到遙遠(yuǎn)的天際。帶著大海的深韻,草地的清新披上天幕。皓月當(dāng)空,美麗的月光女神穿著五彩的舞衣翩翩起舞,蕩出一環(huán)七彩月華。月亮四周的云被染成五彩繽紛的。頓時(shí)讓人感到花團(tuán)錦簇,華麗而脫俗。擁有著一種無法用言語來表達(dá)的美麗。

夜更深了,云悄悄地散去,星星們也識(shí)趣地到別處玩去了。只有月亮一個(gè)人靜靜地呆在空中,沒有了先前的華麗,多了幾分安寧與恬靜。人們紛紛入睡,只有她還在空中溫柔地看著大地。她就像夜晚的精靈,微笑著送給人們美妙的夢(mèng)。

啊!中秋之夜的圓月是那么的美。一會(huì)兒淡然清新,一會(huì)兒華麗萬分,一會(huì)兒文靜、優(yōu)雅。啊!明月是上天送給人間最好的禮物。

中秋之夜小學(xué)作文6

中秋是農(nóng)歷的8月15日,也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日,也稱為團(tuán)圓節(jié)。在我國(guó),又在中秋家家戶戶吃團(tuán)圓飯的習(xí)俗,許許多多的親人好友聚集在一起,是一件多么令人激動(dòng)的事。讓人在月圓之夜享受到家的溫馨。自古至今有許多詩來形容月的陰晴圓缺與悲歡離合。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,宋代詩人王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等都成為了千古絕唱。都是用來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念之情。

中秋節(jié)的習(xí)俗很多,但都寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。在中國(guó),中秋節(jié)是人們一直都非常重視的團(tuán)圓節(jié),也是一直都廣泛喻為最有人情味最有詩情畫意的一個(gè)節(jié)日,有人說,“每逢佳節(jié)倍思親”中秋節(jié)之夜會(huì)更加深切,尤其是在明月高掛的時(shí)刻。

今年的中秋節(jié)有點(diǎn)小小的遺憾,在本應(yīng)月圓時(shí)刻卻因?yàn)橄掠觋幪斓木壒剩瑹o法看到圓月出現(xiàn),但是此時(shí)此刻外面的燈光卻因?yàn)樯倭藞A月而出奇的亮,家家戶戶都亮著燈光,周圍的環(huán)境絲毫沒有因?yàn)橹星锊灰娫露艿揭欢↑c(diǎn)的影響,歡聲笑語聲早已掩蓋了這個(gè)小小的遺憾,不能因?yàn)闆]有月亮的出現(xiàn)而少了月餅的雅致啊,就在我和媽媽拿起月餅的剎那間,不禁又想起了蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的詩句,我們邊聊著邊津津有味的品嘗的各式美味的月餅,哈哈真是美味啊。

此刻我在想,明年的中秋節(jié)會(huì)是怎么樣的呢?那么一定是又明又亮吧!

中秋之夜小學(xué)作文7

中秋佳節(jié)是我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日,每到這時(shí)海內(nèi)外游子會(huì)趕回來和家人團(tuán)圓,一起歡度這快樂的節(jié)日。

今年的中秋又到了,我和媽媽去爺爺、奶奶家,和他們團(tuán)圓在一起。

今天的晚餐真豐富啊!有十里飄香的烤雞;有張牙舞爪的大螃蟹;還有圓圓的芋頭……我左手抓著雞腿,右手夾著一串紅燒肉,狼吞虎咽地吃了起來,吃得滿嘴流油。家人們看我這副貪婪樣都哈哈大笑。

祭月的時(shí)候到了,爺爺在院子里放了幾張凳子,在上面放上了各種各樣的東西:紅紅的柿子,長(zhǎng)長(zhǎng)的蓮藕……當(dāng)然不能缺的是圓圓的月餅。

我抬頭仰望天空,今天的天空是深藍(lán)的,月亮是圓溜溜的,像足球、像玉盤、像明鏡,明亮的月光照耀著大地,給人們帶來了和平安寧。仔細(xì)看上面還嵌著一些黑點(diǎn)呢!也許是美麗的嫦娥姑娘吧!還是吳剛正在伐桂呢!這時(shí)空中有幾片浮云掠過,像給月亮穿上了一件迷人的紗衣。

看到這美好的月色,我不得吟誦起《古朗月行》:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。”爸爸也應(yīng)和到:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”

中秋之夜小學(xué)作文8

“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,從古至今,一輪明月不僅寄托著許多美好,而且又寄托許多的鄉(xiāng)愁,同時(shí)也寄托了很多詩人們對(duì)他神秘的聯(lián)想。

中秋月顯得更加圓,更加明亮,從古到今,有多多少少的游子漂泊在外,只能靠月亮傳遞思念,傳遞對(duì)家鄉(xiāng)的深深的眷戀,他們渴望團(tuán)聚一堂。可是,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),一封家書都抵萬金了,就像王安石所寫的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,還有張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”。他們渴望回到故鄉(xiāng),踏上故土的小徑,尋找故鄉(xiāng)的氣味,身處異鄉(xiāng),孤獨(dú)、寂寞,讓他們創(chuàng)造出一首首令人回味無窮的詩歌,他們與家人只能靠那月亮,寄托游子未歸和家人是否安好的復(fù)雜心情,或許只有在月光才是最了解,最明白他們的唯一依靠。

月亮雖圓,但是過了一日,變?nèi)绷耍粋€(gè)散發(fā)著螢黃的月亮,寫滿了許多人的思念,月圓會(huì)讓響起許多美好的食物,去追憶已逝去的時(shí)光。他的圓,是多少游子的淚水換來的,是多少使人想回家鄉(xiāng),而不能回去的無奈而感到悲傷,是多少加熱盼望著游子們能回到身邊,那月光,輕輕照耀大地,為他們傳遞一封封家書,為他們帶來一絲絲希望,和深深的盼望……

皎潔的月光慢慢輝映在路面上匆匆行走的路人,他們?cè)谶@溫柔的月光下前行,月亮不再覺得這么凄涼。

中秋之夜小學(xué)作文9

皎潔的月光又照亮了陽臺(tái),我和媽媽站在那里賞月。

今年的月亮顯得特別亮,看著那完美無缺的月亮,我的心中充滿了思念。爸爸說:“今晚有點(diǎn)事,晚點(diǎn)回來。”在這月圓之夜,本來是一家歡聚一堂,可是飯桌上少了爸爸的笑聲,心里很是寂寞。這么晚了,爸爸還在外面,真想念啊!

望著月亮,我仿佛看見星星慢慢地向月亮走去,似乎要和月亮做伴,好親切啊,月亮那皎潔的月光照在了我的心上,明亮而又柔和。

咬上爸爸留下的月餅,月餅也沒有以前那么好吃,爸爸也在吃月餅嗎?雖然今天是中秋節(jié),但沒有往年那么好!

又回到陽臺(tái)上,天空又沒有了星星,那么大的天空只有月亮掛在上面,閃閃發(fā)光。“爸爸,你快回來吧。”半個(gè)小時(shí)過去了,還是沒有回來,爸爸打來電話說:“今晚一二點(diǎn)回去!”天上的月亮好像也在想:“這么大的天空為什么就我一個(gè)值班,給我一個(gè)伙伴吧!”月亮的光環(huán)在一點(diǎn)一點(diǎn)的亮起來,我第一次覺得月光這么漂亮。我靜靜地看著它,仿佛它就是我一直想找的伴侶,寂寞、不開心統(tǒng)統(tǒng)不見了,月亮的吸引力好像吸住了我,今晚的月亮好像是爸爸送給我的禮物,不一樣的神奇禮物。“睡覺了”媽媽說。唉,爸爸可能不回來了!我離開了月亮,再見!

這個(gè)中秋節(jié)真是開心又不開心,難忘的中秋節(jié)!

中秋之夜小學(xué)作文10

農(nóng)歷八月十五是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,作為中國(guó)人,我們一定要記住這月圓的一刻。

其實(shí)中秋節(jié)還有一個(gè)名字—團(tuán)圓節(jié),說起這個(gè)“團(tuán)圓節(jié)”,還有一段來歷呢!農(nóng)歷八月十五,有祭月、吃月餅的習(xí)俗。祭月的風(fēng)俗早在秦漢時(shí)期就有了。

清代的慈禧太后每到中秋節(jié),都要在頤和園大搞祭月活動(dòng),特質(zhì)直徑數(shù)尺的大月餅,月餅上印有廣寒宮、桂樹、嫦娥奔月等圖案。民間的祭月活動(dòng)雖然沒有那么奢華,但也是很講究的。祭月完畢,全家人要在一起喝“團(tuán)圓飯”,吃“團(tuán)圓飯,,所以中秋節(jié)也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

爸爸常年在外地奔波,有時(shí)過年也不回家,今年爸爸特地抽空回家過中秋節(jié)。中秋之夜,我們一家聚在一起,有說有笑。這時(shí),弟弟說:“過節(jié)怎么能少了月餅?zāi)亍!卑职謶?yīng)了一聲,隨后快步走進(jìn)臥室,拿出了一盒雪貝爾月餅,聽爸爸說,這盒月餅100多呢,我們打開一看,里面只有4個(gè)月餅,中間一套餐具。吃完了月餅,我們出去看月亮,今晚的月亮很圓,很亮,似乎也為我們的團(tuán)圓而高興呢!抬頭再看月亮,像玉盤一樣光潔,使我想到一句詩:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。今年的月亮真是非同凡響啊!!!

真希望永遠(yuǎn)都是中秋節(jié),爸爸永遠(yuǎn)都不要走。

中秋之夜小學(xué)作文11

去年中秋節(jié)的晚上,他和爸爸,媽媽,弟弟一起在陽臺(tái)上賞月,吃月餅。

不一會(huì)兒,我就吃完了一個(gè)月餅,可是我還想吃,抬頭看見天上圓圓的月亮,就像看到了月餅,口水禁不住流了出來,媽媽看到了,笑著打趣說“你們覺得月亮像什么?”“我覺得像一個(gè)碟子!”弟弟大聲說。爸爸又說“想一個(gè)大鐵環(huán)!”我搭拉著口水說:更像美味的月餅啊!美味的月餅啊!美味的月餅!我要吃……”他們聽到后,都哄堂大笑起來。

又過了一會(huì)兒,爸爸說:“不如,我出幾道題,你們來說一說答案吧!”我和弟弟,媽媽異口同聲地說:“好!”爸爸說:“中秋節(jié)是幾月幾日?”我們齊聲說道:“8月15日。”爸爸又問:“誰知道跟月有關(guān)的成語?”媽媽強(qiáng)著說:“日積月累!”弟弟又說:“水中撈月!”我也不甘示弱地說:“嫦娥奔月!”爸爸笑呵呵地說:“不錯(cuò)!下一個(gè)問題是月亮為什么總是跟著人走?”這個(gè)問題難倒了弟弟,卻沒有難住我和媽媽,我們一起說:“因?yàn)樵铝潦蔷薮蟮奶祗w,離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),身邊也沒有什么東西能遮擋住它的光輝,不是它跟著我們走,而是我們走到哪里也走不出它的范圍。”爸爸笑著說:“咦!你倆還挺聰明的,少飛!你可要幫助你弟弟增加知識(shí)面呀!”說完,我們?cè)俅喂笮ζ饋恚挥械艿苄呒t了臉。

啊!快樂的中秋節(jié),有意義的中秋節(jié)!

中秋之夜小學(xué)作文12

中秋節(jié)到了。媽媽告訴我今天是傳統(tǒng)節(jié)日,也是一家團(tuán)聚的日子。每年的農(nóng)歷八月十五這天的月亮最圓。它會(huì)讓我們想念起遠(yuǎn)方的親人,此時(shí)的我多么希望夜晚快快的降臨啊!

六點(diǎn)鐘的時(shí)候,外公忙著給月亮公公擺上月餅,菱角和水果。聽老人說那是祭拜月老公公的。我們家也不例外。

我們一家人歡聚在一起圍著桌子先共進(jìn)晚餐。桌子上滿滿地?cái)[著各式各樣的菜,還冒著熱氣呢!我聞著那誘人的香氣,輕輕的拿起筷子,偷偷地夾起一塊牛肉,放在嘴里,哇,真香!媽媽笑著拍打著我說你這個(gè)小饞嘴貓,外公外婆都笑了。大家相互舉起飲料干杯起來。這種場(chǎng)面真是我期盼已久的啊!天色漸漸黑了,我忙吃完沖到外面抬頭望去,真美!它真的像一個(gè)大大的白玉盤高高掛在空中,明亮而又皎潔。透過層層的云霧顯得更加美麗。夜晚陣陣清風(fēng)吹過,繁星點(diǎn)點(diǎn)閃爍,都不能掩飾月亮的光芒。照亮整個(gè)漆黑的世界。

媽媽拿來月餅,我一邊吃著一邊賞著月亮。想著在這團(tuán)聚的日子會(huì)有親人分離嗎?會(huì)像我一樣和親人團(tuán)聚在一起嗎?中秋節(jié)的夜色的夜色真美,我還想問問月亮明年的今天你還這嗎?

中秋之夜小學(xué)作文13

中秋的夜晚,挨家挨戶都在門口或陽臺(tái)或 天花板擺著賞月的攤子,攤子上放有水果、糕餅、齋菜、金寶塔……點(diǎn)燃著的香香冒出一縷縷清香的煙霧,煙霧裊裊向上升,并傳播出美妙的歌聲。一對(duì)對(duì)燭光通紅,在秋風(fēng)的吹拂下顯得更亮了。

秋夜的街上熱鬧非凡,一群少男少男女,手牽手熙熙攘攘來回穿梭在大街上,車輛川流不息。那些交通要道的車輛像長(zhǎng)龍一樣擠排著等待啟笛。

文化廣場(chǎng)人山人海,一下子沸騰起來,那些帶孩子的中年男女跟著孩子一起放煙花,那些青年男女聚在一起放鞭炮,那一簇簇三五成群的男女老少擁在一起安置好孔明燈,便托它上天。整個(gè)文化廣場(chǎng)燈光輝煌,一眨眼濃煙四起,煙霧慢慢上升,煙花朵朵懸浮在半空中,搖搖欲墜,一盞盞孔明燈像騰云駕霧似的流串到天空的每一個(gè)角落去了。

夜?jié)u漸深了,月亮也漸漸圓了,圓圓的月亮高高地掛在天空中,月光普照大地,大地仿拂披上了銀紗,讓人們歡樂的沉浸在大地。

哦!中秋的夜晚多么熱鬧啊!中秋的夜晚多么美啊!中秋的夜晚多么明亮啊!我喜愛中秋之夜。

中秋之夜小學(xué)作文14

那一晚,我與伙伴們以愉悅的心情度過了中秋。

我拿著不計(jì)可數(shù)的蠟燭急匆匆沖下了樓,伙伴霸占了一個(gè)大石凳。剛點(diǎn)好幾個(gè)小雨滴就冒味的蹦到了我的頭發(fā)上,我們便轉(zhuǎn)移戰(zhàn)位。蘑菇亭下,我四處觀望仿佛覺得看雨夜別有情味:從遠(yuǎn)處看,眼前浮現(xiàn)出一片被澆灌而水淋淋的大地,使人沁人心脾;從近處聽,雨滴的聲音如同一曲優(yōu)雅的小曲,讓人無法忘記你的音韻。蘑菇亭里,火光燦爛;蘑菇亭外,飄泊大雨,一場(chǎng)水與火的生死決斗,可風(fēng)爺爺卻來插手。蠟燭的火花一個(gè)接著一個(gè)被熄滅,就快要全軍覆沒了,一根只有半截的蠟燭還在燃燒著,我們視它為希望的火種,我們便用小手給它全方面的保護(hù)。等風(fēng)漸漸停了,我們用它一個(gè)一個(gè)傳遞火炬。終于我們勝利了!在雨停的一瞬間,我們的蠟燭的火苗還在旺盛的燃燒著。我們還用一包蠟燭做了一個(gè)“油蠟炸彈”,蠟在小鐵鍋里像滾滾浪濤沸騰滴下一滴小水珠,油鍋一下炸開,巨焰如同一條被火纏著的金龍騰云駕霧飛回天宮。

除此之外,我們還賞了月,被月亮的皎潔所吸引,腦海里想起“嫦娥奔月”,“吳剛伐桂”......等神話故事;我們還一起去同學(xué)嘗月餅,喝飲料,心里美滋滋的;回到家后,我出于本能的給爺爺奶奶,大伯大媽和一些遠(yuǎn)方親戚打了電話,祝他們節(jié)日快樂。我想中秋節(jié)就只有一家團(tuán)聚才是真快樂!

這是我過得最有意義的中秋之夜!

中秋之夜小學(xué)作文15

從我懂事以來,每年的中秋之夜都是美好,溫馨的夜晚。我們的大家庭都會(huì)在這一天嘻嘻哈哈歡聚一堂,吃著美味的佳肴,品嘗著各種各樣的月餅,欣賞著晶瑩透亮的“大玉盤”——月亮。

今年的中秋,同往常一樣,我們的“大部隊(duì)”依舊選擇一家酒店團(tuán)圓賞月,在我們的歡聲笑語中,夜色悄悄的暗了下來,萬家燈火亮了,今年的月亮在我們的期待中悄悄掀開了它的面紗,出現(xiàn)在深藍(lán)色的天空中,皎潔的月光撒在我們每個(gè)人的身上,它在用它獨(dú)特的方式,將它的祝福送給我們每一個(gè)人。

我突然發(fā)現(xiàn),月亮一個(gè)人孤孤單單的掛在天空,沒有星星的陪伴,我很好奇地問媽媽:“媽媽,月亮和星星不是形影不離的好朋友嗎?今天星星為什么不陪伴月亮呢?”

“寶貝,因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)啊,是家家戶戶團(tuán)圓的日子,天宮里的太陽,星星,各位天神也都會(huì)在這一天團(tuán)聚,而月亮今晚放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),堅(jiān)守自己的工作崗位,犧牲了自己的快樂,把團(tuán)圓,喜氣帶給了我們?nèi)祟悺!?/p>

“哦,我懂了,好偉大的月亮,媽媽,我也會(huì)像今晚的月亮一樣,把幸福帶給身邊的每一個(gè)人,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”

每年的中秋之夜都是美好,溫馨的。

第三篇:小學(xué)作文:中秋之夜

(二)中秋節(jié)作文:中秋之夜 中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嘗月餅和瓜果,享受天倫之樂。“每逢佳節(jié)備思親”,誰都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚,這是人之常情,但又總不能家家如愿。我爸爸是位XXXX(職業(yè))工作者,因?yàn)槊τ诠ぷ鳎陀泻脦讉€(gè)中秋節(jié)都不能和我們一起度過。想到這里,我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

今天是農(nóng)歷八月十五,又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上,我和媽媽回奶奶家過節(jié)。吃完團(tuán)圓飯,我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。

月亮害羞地蓋著層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月,心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想。。。

弟弟看著這一輪高空中的明月,側(cè)過臉俏皮地問:“姐姐,這是白銀盤嗎?”我聽了這句話覺得好氣又好笑,他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》,故意在賣弄呢。于是,我們沖著月亮大聲朗誦起來:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。”

我倆邊聊邊津津有味地吃月餅,有五仁的、蓮蓉的、叉燒的??我最喜歡的還是雙黃的,咬一口,甜甜的,味道好極了!

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼夜已深了,我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節(jié)會(huì)是怎樣的呢?

第四篇:中秋之夜

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:00:39 好 謝謝大家

今天 我們來講一篇作文 題目叫《中秋之夜》

中秋節(jié)剛過,這兩天 可能有不少孩子要寫有關(guān)中秋節(jié)的作文。

四川--成成媽(1031355267)10:01:07

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:01:08 前兩天在群里也有媽媽在問中秋節(jié)的作文 該怎么寫。所以今天就決定來講這篇作文,算是一個(gè)應(yīng)景。

我們先來看一下孩子的原文:

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:02:07 《中秋之夜》 侯子軒

盼望著,盼望著,一年一度的中秋節(jié)終于被我給盼來了。爸爸,媽媽帶我到奶奶家去過中秋節(jié)。

大伯,二伯和大娘們?cè)缫褋淼侥棠碳依铮麄冋裏峄鸪斓販?zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜,有的在炒菜,有的在洗水果,還有的在切月餅??大家各有其職,忙得不亦樂乎,過節(jié)團(tuán)聚的喜悅心情,在每一個(gè)人的臉上都露了出來,笑哈哈的,樂滋滋的。

時(shí)不時(shí)有菜香味從廚房飄過來,躥進(jìn)我的鼻子,我猛地吸了一大口氣,啊!真香!真香!令我“口水直流三千尺。”

吃飯了,這時(shí)肚子被餓的咕咕在叫,我如一匹“惡”狼一樣沖到了飯桌前。飯桌上,已經(jīng)擺滿了美味佳肴的飯菜,有綠油油的菜花,雪白白的山芋,黃燦燦的玉米餅,香飄飄的燒雞,紅彤彤的大鯉魚??當(dāng)然,還有必不可少的月餅。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:04:05 我拿起筷子,夾菜便狼吐虎咽地“吧唧,吧唧”吃起來。這時(shí),奶奶提議讓小孩子玩成語接龍。“胸有成竹”“竹報(bào)平安”“安然無恙”??我嘴里嚼著菜,含含糊糊地接了一個(gè)“對(duì)牛彈琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我們是在歡樂的笑聲度過。

晚飯后,大人們?cè)谝贿呎勗挘『⒆觽冊(cè)谝贿吙措娨暎骐娔X。而我卻是拿了一塊月餅出去賞月。此時(shí)的月光分外明亮,圓圓的,則好似一輪圓盤。

寬廣的夜空中,幾朵灰色的白云陪伴在月亮身旁,宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。清爽的秋風(fēng)拂面而過,清清涼涼,舒舒服服,愜意極了。轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:05:07 在月的襯托下,坐在樹下的小石凳上,一邊賞月,一邊吃著月餅,心里在想著“嫦娥奔月”“吳剛伐樹”等奇妙的神話故事,思緒也飄到廣寒宮中。

“明月幾時(shí)有,把酒問青天,”“可憐九月初三夜,樓似珍珠月似弓”等詩句從我的腦海前浮過。楊柳微微晃動(dòng)樹枝,“沙,沙,沙,”仿佛是對(duì)這美麗的月光發(fā)出贊嘆??

快樂的時(shí)光總是過得飛快,快得使人不能覺察。夜色疲倦,我們也該回家了。明亮的月光照亮著我們回家的路。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:07:43 以上 是孩子的原文,下面 我們來看媽媽的感言與寫作的背景

媽媽感言:我在學(xué)而思網(wǎng)校里發(fā)現(xiàn)了非常國(guó)學(xué)作文群,我迫不及待的加入63群來學(xué)習(xí),在孩子寫作迷茫的時(shí)候,我很幸運(yùn)的遇到此群!

進(jìn)群學(xué)習(xí)有7個(gè)多月的時(shí)間。老師說要親子學(xué)習(xí),這句話令我們幫助很大。每一天早上,我和孩子早起在一起學(xué)習(xí)《作文,多大點(diǎn)事兒》,轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:09:11 孩子也是很用功學(xué)習(xí),看書遇到重點(diǎn)的時(shí)候,他會(huì)拿筆畫一下,遇到詩詞的時(shí)候,他還會(huì)背誦下來。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:11:05 《中秋之夜》這篇作文是老師布置的家庭作業(yè),中秋節(jié)第二天的上午,孩子自己寫了這篇作文,我沒有修改。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:12:30 以上 是媽媽的感言 與孩子的原文。給大家五分鐘時(shí)間 來自由發(fā)言。時(shí)間到十點(diǎn)二十。

許昌xr0402(36664942)10:19:16 沒有修改過的作文,孩子寫得也很好 轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)10:19:19 大家上午好

我們一會(huì)講課 請(qǐng)準(zhǔn)備好的 舉個(gè)手 好 謝謝大家

今天 我們來講一篇作文 題目叫《中秋之夜》

中秋節(jié)剛過,這兩天 可能有不少孩子要寫有關(guān)中秋節(jié)的作文。前兩天在群里也有媽媽在問中秋節(jié)的作文 該怎么寫。所以今天就決定來講這篇作文,算是一個(gè)應(yīng)景。我們先來看一下孩子的原文: 《中秋之夜》 侯子軒

盼望著,盼望著,一年一度的中秋節(jié)終于被我給盼來了。爸爸,媽媽帶我到奶奶家去過中秋節(jié)。

大伯,二伯和大娘們?cè)缫褋淼侥棠碳依铮麄冋裏峄鸪斓販?zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜,有的在炒菜,有的在洗水果,還有的在切月餅??大家各有其職,忙得不亦樂乎,過節(jié)團(tuán)聚的喜悅心情,在每一個(gè)人的臉上都露了出來,笑哈哈的,樂滋滋的。

時(shí)不時(shí)有菜香味從廚房飄過來,躥進(jìn)我的鼻子,我猛地吸了一大口氣,啊!真香!真香!令我“口水直流三千尺。”

吃飯了,這時(shí)肚子被餓的咕咕在叫,我如一匹“惡”狼一樣沖到了飯桌前。飯桌上,已經(jīng)擺滿了美味佳肴的飯菜,有綠油油的菜花,雪白白的山芋,黃燦燦的玉米餅,香飄飄的燒雞,紅彤彤的大鯉魚??當(dāng)然,還有必不可少的月餅。

我拿起筷子,夾菜便狼吐虎咽地“吧唧,吧唧”吃起來。這時(shí),奶奶提議讓小孩子玩成語接龍。“胸有成竹”“竹報(bào)平安”“安然無恙”??我嘴里嚼著菜,含含糊糊地接了一個(gè)“對(duì)牛彈琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我們是在歡樂的笑聲度過。

晚飯后,大人們?cè)谝贿呎勗挘『⒆觽冊(cè)谝贿吙措娨暎骐娔X。而我卻是拿了一塊月餅出去賞月。此時(shí)的月光分外明亮,圓圓的,則好似一輪圓盤。

寬廣的夜空中,幾朵灰色的白云陪伴在月亮身旁,宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。清爽的秋風(fēng)拂面而過,清清涼涼,舒舒服服,愜意極了。在月的襯托下,坐在樹下的小石凳上,一邊賞月,一邊吃著月餅,心里在想著“嫦娥奔月”“吳剛伐樹”等奇妙的神話故事,思緒也飄到廣寒宮中。

“明月幾時(shí)有,把酒問青天,”“可憐九月初三夜,樓似珍珠月似弓”等詩句從我的腦海前浮過。楊柳微微晃動(dòng)樹枝,“沙,沙,沙,”仿佛是對(duì)這美麗的月光發(fā)出贊嘆??

快樂的時(shí)光總是過得飛快,快得使人不能覺察。夜色疲倦,我們也該回家了。明亮的月光照亮著我們回家的路。

以上 是孩子的原文,下面 我們來看媽媽的感言與寫作的背景

媽媽感言:我在學(xué)而思網(wǎng)校里發(fā)現(xiàn)了非常國(guó)學(xué)作文群,我迫不及待的加入63群來學(xué)習(xí),在孩子寫作迷茫的時(shí)候,我很幸運(yùn)的遇到此群!

進(jìn)群學(xué)習(xí)有7個(gè)多月的時(shí)間。老師說要親子學(xué)習(xí),這句話令我們幫助很大。每一天早上,我和孩子早起在一起學(xué)習(xí)《作文,多大點(diǎn)事兒》,孩子也是很用功學(xué)習(xí),看書遇到重點(diǎn)的時(shí)候,他會(huì)拿筆畫一下,遇到詩詞的時(shí)候,他還會(huì)背誦下來。

《中秋之夜》這篇作文是老師布置的家庭作業(yè),中秋節(jié)第二天的上午,孩子自己寫了這篇作文,我沒有修改。

以上 是媽媽的感言 與孩子的原文。給大家五分鐘時(shí)間 來自由發(fā)言。時(shí)間到十點(diǎn)二十。

許昌xr0402(36664942)10:19:36

我們中秋也要求寫小練筆了

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:22:22 好 謝謝大家 自由發(fā)言的時(shí)間到了

剛才也在各群看了一下大家的發(fā)言 很是欣慰,大家都從不同側(cè)面說出了自己的看法。

在講評(píng)之前,我們要說一些觀點(diǎn)。

小朋友的媽媽,最近一直在說,最近子軒的作文有退步了。感覺有點(diǎn)著急。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:23:48 但看到這篇作文,感覺沒有象媽媽說的那樣退步

子軒媽進(jìn)群的時(shí)間大家也看到,大約學(xué)了七個(gè)月,一共看過子軒的兩篇作文,還有一篇在博客上有,叫《游黑龍?zhí)丁罚篽ttp://blog.sina.com.cn/s/blog_69f843700102edn6.html

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:25:01 總的來說 小朋友的文字功底很好。

有兩個(gè)地方,是值得表?xiàng)畹摹R粋€(gè)是文字流暢。

一個(gè)是能夠把我們平時(shí)講到的技法,有意無意的運(yùn)用起來。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:26:16 大家在發(fā)言中

也談到了疊音詞的用法 六根六塵的用法

引經(jīng)據(jù)典的用法 等等

即便是小朋友的媽媽不介紹,我們通過作文,也能看到小朋友能夠?qū)W了就用,大膽的實(shí)踐。這是難能可貴的事

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:29:04 子軒媽媽在談到子軒作文退步有焦慮心情 是多余的

為什么這樣講?我們看的是孩子總體的能力,而不是一兩次的作文水平。

就好象一是一個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員一樣。不可能每次都跑到歷史記錄。有的時(shí)候長(zhǎng)快上零點(diǎn)幾秒,有的時(shí)候會(huì)慢上零點(diǎn)幾秒

就如股票的走勢(shì)圖一樣,是在一個(gè)箱體里震蕩

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:31:16 更不能用一些波動(dòng),來產(chǎn)生焦慮的情緒

換句話來說,那怕就是一個(gè)著名的作家,寫了不少的作品。也會(huì)出現(xiàn),有的寫的好,有的寫的不好,有的一震成名,有的卻平淡無奇

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:32:34 金庸的所有作品 也絕不會(huì)伸出來一樣水平,一樣高度

篇篇都是絕世佳作,不太可能出現(xiàn)

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:35:00 所以我們作家長(zhǎng)的,要有這個(gè)觀點(diǎn)。作文是一種能力,能力就會(huì)有波動(dòng),就會(huì)有發(fā)揮的好,發(fā)揮的不好。我們要看他的能力是不是相對(duì)穩(wěn)定,是不是在一個(gè)箱體內(nèi)震蕩就可以了

第二個(gè)要講的,是因材施教。大家也許會(huì)發(fā)現(xiàn),我講課的時(shí)候,有時(shí)是這樣講有時(shí)是那樣講 有時(shí)是這樣的觀點(diǎn) 有時(shí)是那樣的觀點(diǎn)

觀點(diǎn)與觀點(diǎn)之間 有時(shí)還會(huì)有矛盾

我們講過,任何事,包括學(xué)習(xí)作文,會(huì)有一個(gè)僵化、固化,強(qiáng)化 優(yōu)化的步驟

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:37:19 當(dāng)孩子還寫不出來的時(shí)候,我們就要鼓勵(lì)他大膽說,那怕全是口水,我們都要說好好好,是是是,對(duì)對(duì)對(duì)

當(dāng)孩子有了一定的基本功的時(shí)候,我們就要說好好好,但是還要這樣才能再好好好

對(duì)于基本功更為扎實(shí)寫能力能更強(qiáng)不怕字?jǐn)?shù)的孩子,我們就要讓他精簡(jiǎn)分優(yōu)化。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:38:42 前不久 我們?cè)赮Y語音上,對(duì)第二屆作文比賽的參賽作文進(jìn)行講評(píng),轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:39:53 因?yàn)閰①惖男∨笥褜W(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),作文水平高。所以我們就不再多加贊嘆---這些贊嘆您不用多講,小朋友早也會(huì)自鳴得意。所以我們?cè)谥v評(píng)的時(shí)候,是開門見山 直指不足

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:41:03 所以 就本文來講,是一個(gè)六年級(jí)的孩子,一個(gè)用功勤學(xué)的孩子,一個(gè)作文很棒的孩子寫的作文。

我們今天要講的主題之一,就是高年級(jí)的孩子如何寫好作文

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:43:34 一個(gè)寫作達(dá)到強(qiáng)化水平的孩子如何進(jìn)入優(yōu)化的階段

一個(gè)寫作不受字?jǐn)?shù)限制的孩子,如何實(shí)現(xiàn)壓縮精簡(jiǎn)

總而言之,就是一句話,水平不一樣,講法就不一樣;今天是一個(gè)高水平的作文,那我們就要從更高的水平上去讓孩子跳著腳去夠。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:46:33 具體的技法,在這里就不細(xì)講了。我們先來從總體上分析一下本文。

本文的結(jié)構(gòu)--或者說是順序,也可以說是對(duì)稱,很棒。

正如一些媽媽在自由發(fā)言中講到的,分別寫了飯前,飯中,與飯后。

我們?cè)趩⒚善铮P(guān)于順序,主要講了三條:一是時(shí)間順序 二是空間順序 三是情節(jié)發(fā)展的順序

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:47:35 這三個(gè)順序 務(wù)必學(xué)習(xí)作文的孩子們 一定要牢牢掌握的

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:51:25 同時(shí) 我們?cè)趩⒚善镆仓v到,對(duì)于一個(gè)高手來講,往往是時(shí)間順序 空間序順與情節(jié)順序 是融為一體的 是我中有你 你中有我的 就本文來講 時(shí)間順序是飯前 飯中 飯后 空間順序是 廚房 餐廳和戶外

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:52:25 情節(jié)順序是做飯前的準(zhǔn)備,在飯中大家玩游戲 在飯后自己獨(dú)自走出屋外賞月 各種序順融為一體,結(jié)構(gòu)不僅清晰 而且厚重

大家不妨先記下來,回頭看一下《基礎(chǔ)篇》中,吳伯蕭先生寫的“馬”。在這篇范文中,是時(shí)間順序 空間順序,情節(jié)順序,甚至還有人物出場(chǎng)的順序,情感發(fā)展的順序 認(rèn)識(shí)深化的順序 都融在了一起

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:53:47 大家課后 一定要看這篇范文 加深對(duì)順序的了解

第二個(gè)要講的是,在本文的整體布局中,有一個(gè)很值得品味的技法:對(duì)比反差

在本文的前兩個(gè)對(duì)稱段中,飯前,飯中,寫出了一個(gè)熱鬧的氣氛

而在飯后 卻反其道而行,從熱鬧中走出來 寫到了寂靜 從共歡中走出來 寫到了獨(dú)處 轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:56:14 即寫到了中秋節(jié)大家歡聚會(huì)的熱鬧,又寫到了獨(dú)自一人賞月時(shí)的清靜

這樣的一個(gè)結(jié)構(gòu),實(shí)在很妙,很多面,多立體。體會(huì)到了嗎?

大家再回去看一下原文,細(xì)細(xì)體會(huì) 自由發(fā)言 時(shí)間到11點(diǎn)

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:08:23 好 那我們就開始來點(diǎn)評(píng)提升 先來看開頭:

盼望著,盼望著,一年一度的中秋節(jié)終于被我給盼來了。爸爸,媽媽帶我到奶奶家去過中秋節(jié)。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:09:24 在這個(gè)開頭中 小作者套用了朱自清的春:盼望著盼著著 春天來了 春天的腳步近了。

對(duì)于這樣的一個(gè)開頭,還是要講,如果是對(duì)于低年級(jí)的孩子,我們要極力的表揚(yáng) 贊嘆。但對(duì)于一個(gè)高水平的孩子來講,這樣就顯得照貓畫虎了

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:10:33 作為一個(gè)高水平的小弟子來講,完全可以變形 轉(zhuǎn)化成自己的語言----這也是從僵化到固化 到強(qiáng)化 到優(yōu)化的要求。

我們可以這樣來變形:

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:12:27 一連好幾天的急切的盼望中,一年一度的中秋節(jié)終于盼來了。

這樣 是不是也同樣表達(dá)了盼望著 盼望著的心情?

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:14:10 所以說,對(duì)于低年級(jí)的孩子來說,仿寫套寫是值得表揚(yáng)的。但對(duì)于高年級(jí)的孩子來說,就要用自己的語言了。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:15:19 原文的頭是: 一連好幾天的急切的盼望中,一年一度的中秋節(jié)終于盼來了。爸爸,媽媽帶我到奶奶家去過中秋節(jié)

為了更好的體現(xiàn)開門見山。我們?cè)凇邦^”這個(gè)位置,就是一句話“”

一連好幾天的急切的盼望中,一年一度的中秋節(jié)終于盼來了。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:17:22 而把“爸爸,媽媽帶我到奶奶家去過中秋節(jié)”這句話移到下文中。再來看第一個(gè)對(duì)稱段的原文:

大伯,二伯和大娘們?cè)缫褋淼侥棠碳依铮麄冋裏峄鸪斓販?zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜,有的在炒菜,有的在洗水果,還有的在切月餅??大家各有其職,忙得不亦樂乎,過節(jié)團(tuán)聚的喜悅心情,在每一個(gè)人的臉上都露了出來,笑哈哈的,樂滋滋的。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:18:22 我們可以這樣來精練:

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:22:25 我們來到了奶奶家。大伯,二伯和大娘們?cè)缫严刃幸徊剑麄冋灰鄻泛醯販?zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜,有的在做飯,還有的在切月餅??大家各有其職,喜悅的心情在每一個(gè)人的臉上樂滋滋地流露了出來。轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:23:39 在點(diǎn)評(píng)文中 我們把原來開頭寫的“爸爸,媽媽帶我到奶奶家去過中秋節(jié)”移到了第一個(gè)對(duì)稱段,目的是更加突出“頭”的開門見山,直撲主題。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:26:20 同時(shí) 在原文中“有的在洗菜,有的在炒菜,有的在洗水果,還有的在切月餅”兩個(gè)“菜” 兩個(gè)“洗”都顯得不夠精細(xì)。所以就改成了“他們正不亦樂乎地準(zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜,有的在做飯,還有的在切月餅??” 這樣 是不是更好看一些了?

同時(shí) 我們還運(yùn)用了一個(gè)通感的技法(也是驢頭不對(duì)馬嘴句):喜悅的心情在每一個(gè)人的臉上樂滋滋地流露了出來。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:27:43 簡(jiǎn)化一下 更能看的出來:心情在臉上流露出來。

當(dāng)然 也可以寫成:喜悅的心情在每一個(gè)人的臉上甜滋滋地流露了出來。

甜 本來是一個(gè)味覺,但我們把他運(yùn)用在視覺上,就是通感。這樣的移挪大法,會(huì)讓讀者有別樣的感覺。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:29:51 大家如果看書認(rèn)真的話,可以看到《荷塘月色》中有一句:塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

月光本來是視覺的感受,但作者運(yùn)用通感的技法,把這種視覺的感受轉(zhuǎn)移到聽覺的感受:象旋律與名曲一般。

這種移挪之法,是不是寫出來就更有趣了?

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:31:26 這種移挪之法,是不是寫出來就更有趣了?

好 今天 因?yàn)闀r(shí)間的原因 我們就講到這里。關(guān)于通感的技法 大家可以看《提高篇》

謝謝大家

許昌xr0402(36664942)11:33:31

轉(zhuǎn)播-英子(472439795)11:34:03

浙江-穎媽(1794172)11:34:15

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:35:33 3天小假已過,工作,學(xué)習(xí)繼續(xù)

品過了月餅,賞完了明月,有沒有才思大發(fā),經(jīng)過了3天休息,艾途,邀您繼續(xù)“每周一評(píng)”之旅

第二篇參評(píng)作文:

讀《寶葫蘆的秘密》有感(作文在14樓,媽媽感言在15樓)http://bbs.2tooo.com/forum.php?mod=viewthread&tid=22603&page=2#pid107916

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:37:57 上午論壇同步課件:20130923講評(píng)作文《中秋之夜》http://bbs.2tooo.com/forum.php?mod=viewthread&tid=25272&pid=116437&page=1&extra=#pid116437

許昌xr0402(36664942)11:44:26 辛苦了

北京毛毛媽(790766871)12:47:04

武漢TT-9(1281813508)13:58:05

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:00:36 大家下午好 我們一會(huì)講課 請(qǐng)大家準(zhǔn)備好的 舉個(gè)手

好 為了讓大家有個(gè)學(xué)習(xí)的沿續(xù)性 我們先把原文再發(fā)一遍:會(huì)學(xué)習(xí)的媽媽,要知道把原文復(fù)制在自己的文檔上: 《中秋之夜》 侯子軒

盼望著,盼望著,一年一度的中秋節(jié)終于被我給盼來了。爸爸,媽媽帶我到奶奶家去過中秋節(jié)。

大伯,二伯和大娘們?cè)缫褋淼侥棠碳依铮麄冋裏峄鸪斓販?zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜,有的在炒菜,有的在洗水果,還有的在切月餅??大家各有其職,忙得不亦樂乎,過節(jié)團(tuán)聚的喜悅心情,在每一個(gè)人的臉上都露了出來,笑哈哈的,樂滋滋的。時(shí)不時(shí)有菜香味從廚房飄過來,躥進(jìn)我的鼻子,我猛地吸了一大口氣,啊!真香!真香!令我“口水直流三千尺。”

吃飯了,這時(shí)肚子被餓的咕咕在叫,我如一匹“惡”狼一樣沖到了飯桌前。飯桌上,已經(jīng)擺滿了美味佳肴的飯菜,有綠油油的菜花,雪白白的山芋,黃燦燦的玉米餅,香飄飄的燒雞,紅彤彤的大鯉魚??當(dāng)然,還有必不可少的月餅。我拿起筷子,夾菜便狼吐虎咽地“吧唧,吧唧”吃起來。這時(shí),奶奶提議讓小孩子玩成語接龍。“胸有成竹”“竹報(bào)平安”“安然無恙”??我嘴里嚼著菜,含含糊糊地接了一個(gè)“對(duì)牛彈琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我們是在歡樂的笑聲度過。晚飯后,大人們?cè)谝贿呎勗挘『⒆觽冊(cè)谝贿吙措娨暎骐娔X。而我卻是拿了一塊月餅出去賞月。此時(shí)的月光分外明亮,圓圓的,則好似一輪圓盤。寬廣的夜空中,幾朵灰色的白云陪伴在月亮身旁,宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。清爽的秋風(fēng)拂面而過,清清涼涼,舒舒服服,愜意極了。在月的襯托下,坐在樹下的小石凳上,一邊賞月,一邊吃著月餅,心里在想著“嫦娥奔月”“吳剛伐樹”等奇妙的神話故事,思緒也飄到廣寒宮中。“明月幾時(shí)有,把酒問青天,”“可憐九月初三夜,樓似珍珠月似弓”等詩句從我的腦海前浮過。楊柳微微晃動(dòng)樹枝,“沙,沙,沙,”仿佛是對(duì)這美麗的月光發(fā)出贊嘆??

快樂的時(shí)光總是過得飛快,快得使人不能覺察。夜色疲倦,我們也該回家了。明亮的月光照亮著我們回家的路。

上午我們講到了開頭和第一個(gè)對(duì)稱段:

一連好幾天的急切的盼望中,一年一度的中秋節(jié)終于盼來了

我們來到了奶奶家。大伯,二伯和大娘們?cè)缫严刃幸徊剑麄冋灰鄻泛醯販?zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜,有的在做飯,還有的在切月餅??大家各有其職,喜悅的心情在每一個(gè)人的臉上樂滋滋地流露了出來。接下來,我們來看第二個(gè)對(duì)稱段的原文: 時(shí)不時(shí)有菜香味從廚房飄過來,躥進(jìn)我的鼻子,我猛地吸了一大口氣,啊!真香!真香!令我“口水直流三千尺。”

吃飯了,這時(shí)肚子被餓的咕咕在叫,我如一匹“惡”狼一樣沖到了飯桌前。飯桌上,已經(jīng)擺滿了美味佳肴的飯菜,有綠油油的菜花,雪白白的山芋,黃燦燦的玉米餅,香飄飄的燒雞,紅彤彤的大鯉魚??當(dāng)然,還有必不可少的月餅。我拿起筷子,夾菜便狼吐虎咽地“吧唧,吧唧”吃起來。這時(shí),奶奶提議讓小孩子玩成語接龍。“胸有成竹”“竹報(bào)平安”“安然無恙”??我嘴里嚼著菜,含含糊糊地接了一個(gè)“對(duì)牛彈琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我們是在歡樂的笑聲度過。在這一段中,主要的內(nèi)容,是飯中。上午的時(shí)候我們也分析了結(jié)構(gòu),全文的身子是以飯前,飯中與飯后來展開的。這一段寫的是飯中。本著字為句服務(wù),句為段服務(wù)段為篇服務(wù)的原則,我們可知,這一段中的“我”肚子被餓的咕咕在叫顯得有一些多余。非常轉(zhuǎn)播-美麗(1272779456)15:55:19 當(dāng)然,還是要強(qiáng)調(diào),如果是剛剛學(xué)習(xí)作文的孩子來講,我們要鼓勵(lì)他們多說多說。對(duì)于剛剛學(xué)習(xí)作文的孩子來講,我的肚子咕咕叫的內(nèi)容,我們是要鼓勵(lì)他們多寫的 是要贊揚(yáng)的。而對(duì)于具有一定水平、作文的字?jǐn)?shù)不再受限的孩子來說,我們就要從更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求,那就是要為主題服務(wù)。

所以這一段,盡管文字寫的很老道 很生動(dòng),我們也要痛下殺手,敢于刪去:

當(dāng)大伯大娘們踩著凌波微步,把一盤盤的美味從廚房移挪到餐廳時(shí),中秋夜宴終于開始了!

滿桌子擺滿了色香俱全的佳肴,有綠油油的菜花,雪白白的山芋,黃燦燦的玉米餅,香飄飄的燒雞,紅彤彤的大鯉魚??當(dāng)然,還有必不可少的月餅。

大人們舉杯祝福,小孩們揮筷狼吐。氣氛十會(huì)熱鬧。后來,奶奶提議讓我們玩成語接龍,聊以助興。一句“胸有成竹”起頭,隨后這個(gè)一句“竹報(bào)平安”,那個(gè)一句“安然無恙”接了起來,全是吉祥如意的好詞。我正埋頭苦吃呢,輪到我便含含糊糊地對(duì)了一個(gè)“對(duì)牛彈琴”,“龍尾”斷了。惹得大家哈哈大笑。大家自由發(fā)言

大人們舉杯祝福,小孩們揮筷狼吞

我們開始。在原文中,孩子大體上說了三個(gè)情節(jié),一是寫到了自己的肚子怎么餓,二是寫到了餐桌上豐富的佳肴,三是寫到了玩接龍游戲。

原文寫的很豐富,很出彩。但為了讓全文的主題更加集中,我們就對(duì)自己的肚子餓的咕咕響這一塊,大膽地進(jìn)行了剝離。這樣就更好地突出了中秋晚餐的豐富,與吃飯時(shí)歡快的氣氛

同時(shí),還有兩個(gè)小技巧需要說明。一個(gè)叫是借音借義的用法。點(diǎn)評(píng)文中用到了“我正埋頭苦吃呢”這是借埋頭苦學(xué)(讀)而來

特別是在寫這一樣一個(gè)歡快的氣氛,把小作者吃飯的神情描寫成與學(xué)習(xí)一般認(rèn)真,這種詼諧的語句,為歡快的氣氛增加了一些成份

第二個(gè)地方,是“龍尾”斷了。原本是接龍游戲,我們通過文中的龍字,一借過來,寫到了龍尾斷了,這樣就的會(huì)意就顯得特別有趣。體會(huì)到了嗎? 大家自由發(fā)言

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:03:13 好 我們看下來看原文:

晚飯后,大人們?cè)谝贿呎勗挘『⒆觽冊(cè)谝贿吙措娨暎骐娔X。而我卻是拿了一塊月餅出去賞月。此時(shí)的月光分外明亮,圓圓的,則好似一輪圓盤。寬廣的夜空中,幾朵灰色的白云陪伴在月亮身旁,宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。清爽的秋風(fēng)拂面而過,清清涼涼,舒舒服服,愜意極了。在月的襯托下,坐在樹下的小石凳上,一邊賞月,一邊吃著月餅,心里在想著“嫦娥奔月”“吳剛伐樹”等奇妙的神話故事,思緒也飄到廣寒宮中。“明月幾時(shí)有,把酒問青天,”“可憐九月初三夜,樓似珍珠月似弓”等詩句從我的腦海前浮過。楊柳微微晃動(dòng)樹枝,“沙,沙,沙,”仿佛是對(duì)這美麗的月光發(fā)出贊嘆??

這一段是全文的重點(diǎn),也是小朋友寫的最為精彩的地方。我們還是本著刪繁就簡(jiǎn)突出主題的原則來進(jìn)行提升:稍等

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:10:00 晚飯后,我把熱鬧留在了屋里,獨(dú)自一人走了出來。此時(shí)的月光分外明亮,圓圓的,則好似一輪圓盤。夜空中,幾朵灰色的細(xì)云宛如仙女舞動(dòng)紗巾。清爽的秋風(fēng)拂面而過,清清涼涼,愜意極了。我靜坐在樹下的小石凳上,一邊賞月,一邊讓思緒飄到廣寒宮,想著“嫦娥奔月”“吳剛伐樹”的神話故事。

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:12:26 晚飯后,我把熱鬧留在了屋里,獨(dú)自一人走了出來。此時(shí)的月光分外明亮,圓圓的,則好似一輪圓盤。夜空中,幾朵灰色的細(xì)云宛如仙女舞動(dòng)紗巾。清爽的秋風(fēng)拂面而過,清清涼涼,愜意極了。我靜坐在樹下的小石凳上,一邊賞月,一邊讓思緒飄到廣寒宮,想著“嫦娥奔月”“吳剛伐樹”的神話故事。此時(shí)的楊柳微微晃動(dòng)樹枝,“沙,沙,沙,”的輕響,仿佛在撩撥我的詩緒。腦海會(huì)浮過“明月幾時(shí)有,把酒問青天,”疑問,會(huì)浮過“可憐九月初三夜,樓似珍珠月似弓”感嘆。

大家自由感言

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:23:06 好 我們?cè)賮砜醋詈蟮慕Y(jié)尾。

快樂的時(shí)光總是過得飛快,快得使人不能覺察。夜色疲倦,我們也該回家了。明亮的月光照亮著我們回家的路。

在前面的分析中 我們談到小朋友用到了對(duì)比反差的技法,先寫熱鬧,后寫寂靜。按照順序的角度來講,最后的重點(diǎn)是在獨(dú)處的寂靜。而在本文的結(jié)尾處,小朋友寫到了“快樂的時(shí)光”,似乎有點(diǎn)跳過賞月的這一段情景。

所以我們?cè)诮Y(jié)尾處,還是要跟接龍一樣,接得連續(xù)一些 順暢一些,不能跳躍太大

可以這樣來寫:

這時(shí)的月亮被一片云彩遮住了半面,整個(gè)夜色顯出了疲倦。獨(dú)處的、寂靜的時(shí)光,總是過的飛快,我們也該回家了。這一夜,是我度過的很有意義的中秋之夜。

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:25:17 在點(diǎn)評(píng)文中,我們沒有去接“快樂的時(shí)光”,而是接“獨(dú)處的、寂靜的時(shí)光”。這樣順序上自然,同是更留有余味。

好 我們?cè)侔讶康狞c(diǎn)評(píng)文發(fā)上來:

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:26:18 一連好幾天的急切的盼望中,一年一度的中秋節(jié)終于盼來了

我們來到了奶奶家。大伯,二伯和大娘們?cè)缫严刃幸徊剑麄冋灰鄻泛醯販?zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜,有的在做飯,還有的在切月餅??大家各有其職,喜悅的心情在每一個(gè)人的臉上樂滋滋地流露了出來。

當(dāng)大伯大娘們踩著凌波微步,把一盤盤的美味從廚房移挪到餐廳時(shí),中秋夜宴終于開始了!滿桌子擺滿了色香俱全的佳肴,有綠油油的菜花,雪白白的山芋,黃燦燦的玉米餅,香飄飄的燒雞,紅彤彤的大鯉魚??當(dāng)然,還有必不可少的月餅。大人們舉杯祝福,小孩們揮筷狼吞。氣氛十會(huì)熱鬧。后來,奶奶提議讓我們玩成語接龍,聊以助興。一句“胸有成竹”起頭,隨后這個(gè)一句“竹報(bào)平安”,那個(gè)一句“安然無恙”接了起來,全是吉祥如意的好詞。我正埋頭苦吃呢,輪到我便含含糊糊地對(duì)了一個(gè)“對(duì)牛彈琴”,“龍尾”斷了。惹得大家哈哈大笑。

晚飯后,我把熱鬧留在了屋里,獨(dú)自一人走了出來。此時(shí)的月光分外明亮,圓圓的,則好似一輪圓盤。夜空中,幾朵灰色的細(xì)云宛如仙女舞動(dòng)紗巾。清爽的秋風(fēng)拂面而過,清清涼涼,愜意極了。我靜坐在樹下的小石凳上,一邊賞月,一邊讓思緒飄到廣寒宮,想著“嫦娥奔月”“吳剛伐樹”的神話故事。此時(shí)的楊柳微微晃動(dòng)樹枝,“沙,沙,沙,”的輕響,仿佛在撩撥我的詩緒。腦海會(huì)浮過“明月幾時(shí)有,把酒問青天,”疑問,會(huì)浮過“可憐九月初三夜,樓似珍珠月似弓”感嘆。

這時(shí)的月亮被一片云彩遮住了半面,整個(gè)夜色顯出了疲倦。獨(dú)處的、寂靜的時(shí)光,總是過的飛快,我們也該回家了。這一夜,是我度過的很有意義的中秋之夜。

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:28:28 原文的字?jǐn)?shù)是730個(gè)字,提升后的原文是640個(gè)字,減少了大約90個(gè)字。但這些字?jǐn)?shù)的減少并沒有影響到全文的主題與意境。反而起到了強(qiáng)化的作用。由此可見,作文的好不不好 并不是在字?jǐn)?shù)上呈現(xiàn)的。短小的文字依然可以寫出很好的作文來

好,今天就講到這里 謝謝大家。大家自由發(fā)言

第五篇:中秋之夜

中秋之夜

中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂品嘗月餅和瓜果享受天倫之樂。“每逢佳節(jié)備思親”誰都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚這是人之常情但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者因?yàn)槊τ诠ぷ骶陀泻脦讉€(gè)中秋節(jié)都不能和我們一起度過。想到這里我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟。”

今天是農(nóng)歷八月十五又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上我和媽媽回奶奶家過節(jié)。吃完團(tuán)圓飯我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。

月亮害羞地蓋著層層面紗過了很久才輕輕地掀起它的面紗漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想。。。

弟弟看著這一輪高空中的明月側(cè)過臉俏皮地問:“姐姐這是白銀盤嗎?”我聽了這句話覺得好氣又好笑他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》故意在賣弄呢。于是我們沖著月亮大聲朗誦起來:“小時(shí)不識(shí)月呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡飛在青云端。”

我倆邊聊邊津津有味地吃月餅有五仁的、蓮蓉的、叉燒的??我最喜歡的還是雙黃的咬一口甜甜的味道好極了!

時(shí)間過得真快一轉(zhuǎn)眼夜已深了我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節(jié)會(huì)是怎樣的呢?

就躺小學(xué)五年級(jí):砝碼

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