第一篇：學生寫的周記

學生寫的周記

這里摘錄學生的周記，都是關于上周打架的看法及不想讀書的原因。有一篇學生還自己寫了個題目叫《校規要整頓》，現全文錄入。

“一個學校的好壞，關乎著學生們的成長，一個學校的校風的好壞，有兩方面的因素，一是學生，二是學校。

我覺得這個星期我們學校打架斗毆的事情太多了，星期五就打了五架，有男生也有女生，有初一、二的，有初三的，也有職高的，打得非常嚴重，有的頭打破了，有的臉抓破了，為什么打了這么多架，學校一次也沒有抓到，這真不知是學生太狡猾，還是老師太無能？抓不到就不要瞎抓啊！星期五徐主任和教官還把我們兩個職高班扣留，真不知道他們搞什么鬼？真正打架的人不抓，扣留我們有什么用？瞎搞！

有一次，我聽別人說，初二有人打架，在三樓，有人去喊教官，可是教官就顧吃他的早餐，慢慢吞吞地在后面走，等他上到三樓，人都走了，這又代表什么呢？學校里養著一個教官有什么用？還有那個看門的人，還要一個老頭子看門，聽初三學生說，他們去二中考試，門口都是年輕人把守，學校的這個門衛，經常放人出去，誰要是跟他熟，講幾句好話就出去了，這又算什么？

這個學校越來越不象話了，校長又不管，油榨職高的校風都敗壞了，難怪現在這個學校的人越來越少，希望校長能夠發揮作用，老師、班主任也是。

這個星期我們班有人打過架，具體是誰，請老師自己調查。

真心的希望學校會變好。”

這又是一個學生的，摘錄其中的幾句：“我覺得讀職高太沒有意思了，上學等放學，上課等下課，有時雖然可以學些東西，但學習的都是枯燥無味的，連最喜歡的微機課都沒有機會上，只是在多媒體教室看自己不喜歡的電影，……”

再看一個外鄉學生寫的：“這里不好，這里打架太頻繁，尤其是這個星期，每天都有一大幫人聚在一起打架。

在我們（原來就讀的學校）那里沒有像這樣類似的情況，很難看到的。我們那里都是風平浪靜的。

在這個星期五，我想是打架日吧！

…………

我不知誰和誰打，我只知道和初二人打，因為三樓是初二的。我還看到他們每人手里拿著一根棍子吧！我不太確定，因為在三樓，我在我們這邊樓，而且人多。長長的、細細的應該是吧！他們就拿棍子打。我想一定很痛，還有打架好恐怖，太可怕了。為什么打架呢？搞不懂，唉！”

這也是一個外鄉學生寫的：“這周真夠恐怖的，天天打架，而且打得特厲害，一天打五六場架、我不打算讀職高了，什么也沒學到，包括專業課，職高真得沒什么好讀的，真得后悔死了，要是哪天我被別人打了，那我就完了。我平生膽最小，我媽也要我不要在學校惹事，可是我不惹別人，別人惹我，唉！沒什么可說了，現在的男生女生咋這么壞呢!”

還有一件怪事，初一的學生敢打職高的學生。這事就發生在我的班級。這個被打的女生跟我說：“我被初一的一女生打了，是初二的兩個女生喊她幫忙的，她一沖上來，打了我一個耳光，就跑了，我沒有防備，這一耳光打得很響，很多人都看見了，聽見了，現在我都不敢到食堂去，一去她們就指指點點，這個就是那個被初一女生打的學生，叫我抬不起頭，你知道這有多丟人，我要報復。”我先安慰她，趕緊找到這幾個學生的班主任，要好好處理這件事情。不要再釀成更大的禍端。

打人的這個初一女生，聽她的老師說，這個女生別人叫她做什么，她就做什么，她自己沒有頭腦。今天叫來她的家長，叫她領著女兒到職高班去賠禮道歉，那個女孩不去，她家長把她領回去了。

一、領略生活感觸

二、抒發內心激情

三、積累生活經驗

四、緩解心理壓力

五、提高寫作能力

第二篇：寫學生周記

寫學生周記1

星期五，也就是今天，媽媽帶我去買菜。我們買的雞蛋是八元兩角，媽媽付了錢，我們又去買西紅柿。我把雞蛋放在了旁邊的桌子上，和媽媽一起挑了幾個西紅柿，一共九元八角，媽媽照價付錢，剛要走的時候，只聽見一位阿姨問：“這是誰的雞蛋？”我和媽媽定眼一看，這不是我們的雞蛋嗎！原來我們在挑西紅柿的時候，這位阿姨不小心把我們剛買的雞蛋弄到地上摔碎了。阿姨趕忙對我們說：“對不起，對不起，我再給你買一袋吧！”我和媽媽一起說：“沒關系，你也不是故意的，我們也有錯，不應該把易碎的東西隨便亂放，你走吧，我自己買就行?！?/p>

于是我們又買了一袋雞蛋，一共七元四角，媽媽付了七元，正要找四角的時候，賣雞蛋的老板說：“不要那四角了，別人不小心弄摔碎你剛買的雞蛋你都可以不計較，我也發揚風格了！”媽媽推辭了好久，最后我媽媽也不好再推辭了，帶著我走了?；丶业穆飞?，我問媽媽：“媽媽，你怎么不讓那位阿姨賠雞蛋呢？”媽媽說：“阿姨不是故意的，我們也有錯，人與人之間要多一些理解和謙讓，如果非要較真讓人家賠雞蛋，那么阿姨就會很久也忘不掉這件事?！?/p>

通過這件事，我明白了一個道理寬容是世界上最好的品德！

寫學生周記2

周五晚上，我和媽媽進行了一次交流，媽媽看著我，一臉狐疑：“寶貝，你怎么了？”我一本正經地說：“媽媽，班上有不少女生已經穿背心了，我也長大了，為了成為一名少女，我準備：買—背—心！”媽媽笑了笑說：“好，明天就帶你去買！”

周六上午，學過書法后，媽媽就帶我買背心了，我們來到了解放路上的貝貝依依店童裝店，店內衣服款式新穎，色彩鮮艷，看得我目不暇接。

店長阿姨向我們推薦各式小背心，有的上面印著芭比圖案的，有的上面長出一個栩栩如生的米老鼠，有的是寬寬的背心狀，有的是細細的肩帶款，“選擇困難癥”的我不知如何是好，急忙問媽媽“哪件好??？”媽媽說，“自己看喜歡哪款就買哪款！”

這件很寬松，穿上身很舒服，我笑著說：“就是它啦！”它粉粉的，桃紅的鑲邊，中間有一個小小的蝴蝶結，尺碼是80A，不緊不松正正好，也很漂亮。穿上后，媽媽說我真的長大了呢，是個美少女了，我心里比吃了蜜還甜！

我真的長大了噢，我象一朵含苞欲放的花，依偎在大樹媽媽的身邊！

寫學生周記3

前天早上，肖揚翻墻進了校園。

早上，我走進校門，在快要到樓梯口時，我聽見了有人在叫肖揚。我轉頭一看，發現肖揚在向我的左側邊走來。我就納悶了，肖揚怎么會在我的左側邊呢？他不可能從校門進來繞個彎再過來吧？真奇怪，現在稀奇古怪的事可真多！就在這時，我無意的看到了校門的欄桿。呀！他是不是翻墻過來的呀！不行，我得問個究竟。

于是我就問道：“肖揚，你是不是翻墻過來的？”果然和我想的一樣，肖揚的確是翻墻過來的。他還算誠實，結結巴巴地說：“我沒帶紅領巾嘛！”“沒帶紅領巾也不能翻墻進校?。∽鋈艘\實??！就算我們班被扣分了，但是擁有誠實的好品質，不也很好嗎？”我生氣極了，要是教師知道肯定會比我還生氣的。肖揚聽了我的話，灰溜溜的跑進了一樓的男廁所。我無奈極了，只好走上了樓梯。

我一直在想，如果沒帶紅領巾不敢承認就要翻墻，那還得了？就算被扣分了，做個誠實的人，敢于承認也是好的，肖揚這種行為真的是有點……唉！

所以呢，無論我們做錯什么事情，都不要逃避，要面對現實，做一個誠實的人！

寫學生周記4

“轟隆隆，轟隆……”哎呀，打雷了，真讓人心驚肉跳的。

雷聲終于停了。突然“咔擦”一聲，電視屏幕一片漆黑，電風扇轉的速度漸漸緩了下來……不好，停電了。可現在是傍晚，夏天的晚上停電的感覺是什么？是一種痛苦、一種折磨呀！對了趁現在還有一點光先洗澡吧！

匆匆忙忙洗完澡過后，我出去溜達溜達了。不過沒一會兒就“大汗淋漓”了，還是回去吧！我坐在走廊上，拿著扇子扇著。哎呀呀，還是好熱，我的澡豈不是白洗了??？不如吃一個冰激凌？嗯，好，就這么辦吧！我剛走到冰箱前，就忽然愣住了，停電了，冰激凌……?。坎粫?？我打開冰箱，哦，好險好險，沒有化掉。我一口氣吃完了它。

趁著冰激凌帶來的一點點涼爽趕快睡覺吧，但還是不管用。因為停電了，空調“沒”了，電風扇“沒”了。嗚嗚嗚……我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。我焦躁不安，身體里的汗珠不停地往外冒，我擺這個姿勢睡不行，擺那個姿勢睡不舒服。哎呀，此時此刻的我就象熱鍋上的螞蟻，熱得兩頭竄。嗚嗚！停電真可怕，這種滋味可真不是人受的。怎么辦？電呀，電呀，你到底什么時候來呀？難道一晚上都要這樣折磨我嗎？糟了！還有這么多蚊子，我的媽呀！明天早上起來肯定成了滿頭包呀！不過事情有了一點點好轉……媽媽在床上鋪了涼席。涼席很涼，所以不再那么熱了?？墒菬崾遣粺崃?，但就是蚊子多，睡不著?？磥砦抑坏脭禂盗耍?23456789……”我不知數到哪兒了，但迷迷糊糊地。突然，一個蚊子叮了我一下，我一下全清醒過來了。該死的蚊子，算了吧，我重新數吧……

如果這個世界上不會停電那就好了，我討厭停電！

寫學生周記5

今天是星期五，同時也是最陰暗的一天，我懷疑要下雨。

星期五的下午，司機依然象往常一樣晚晚來到?？墒沁@次沒有那樣順口了，司機才走了一點路程就停下了。我就好奇的想著：還沒到紅綠燈呢！怎么就停下來了？我實在沒“能力”了，就看了看呀！驚呆了，竟然被交警叫住了！交警快速打開車門驚聲說：“這還得了，帶了怎么多的人，已經超載了！”交警叔叔的語氣好象命令似的。

沒過多久，班里數學教師竟然也來了，他趴開窗口，許多人都把自己藏在了書包底下。我也用書包遮了一下面孔。不過沒一下子我又把書包拿開了便說了一聲：數學教師好！突然令我不可思議的一件事來了：交警竟然把我們的車子照了下來。頓時我害怕的想著：這個事情重不重要??！萬一出了什么意外真的沒辦法了。唉，只能看運氣了。俗話說的好：“愿望是美好的，可現實又是殘酷丶?！睌祵W教師竟然叫我們下來到一小的門口去等候你們的車子來接你們吧！我們在一小等候了好半天。車子總算來了，走之前教師還說了一句話：“以后不能再帶這么多小孩了，不然罰什么的花不來的?！?/p>

我深情無悔的想：我以后再也不做這樣的車子了，超載真可怕！

寫學生周記6

俗話說的好，“一分耕耘，一分收獲”。今天，我才明白賺錢的辛苦。

上午，我正在寫作業，突然，我家對面的黃大伯到我家來買了兩個鏟子，我好奇的問黃大伯：“黃大伯，您買鏟子干什么呀？”黃大伯說：“鏟灰，反正人手也不夠，你不如就到我那幫我鏟灰，一間二十元，怎么樣？”對我這個財迷來說，這可是一個千載難逢的好機會，于是我二話不說，連忙答應了。

我來到黃大伯家，拿了一個鏟子，就開始鏟灰了，黃大伯家的灰好多呀！東一片、西一片的！我都不知道從哪鏟起了，我左想右想，終于想出了一個方法，黃大伯家的地不是貼了瓷磚嗎！我可以一塊瓷磚一塊瓷磚的鏟灰，這樣灰既可以不被忘掉，而且又有順序，于是我就這樣鏟了下來，過了十幾分鐘后，一間房間終于鏟完了，可我已經滿頭大汗了，再加上身上也是灰濃濃的，我堅持不住了，我本想放棄，可是我還有一間房間沒鏟。我還是咬緊牙關堅強起來，繼續鏟灰，功夫不負有心人，過了幾分鐘，我就又搞定了一間。因此，我也得到了我在這個世界上賺的第一桶“金”。

通過這件事，我知道了賺錢不容易，我以后一定不能亂花錢了。

寫學生周記7

這周的天氣十分的炎熱，氣溫都差不多在30度左右，為了抵抗這炎熱的天氣，我與媽媽一起制作了沙冰。

這一天，我從冰箱里拿來幾塊冰塊，把它放在杯子里，用小石塊拼命的敲擊。手酸了，也只不過是忍忍，因為美食可是不可等待的。萬一冰化成了水，可就完蛋了！在我的小心翼翼和快速的動作下10分鐘過后冰塊變成了冰沙。接下來就是制作果醬了。

因為媽媽與我都比較喜歡吃香蕉和芒果，所以我找來2根香蕉和2個芒果，拿出榨汁機，把剝好皮的香蕉和芒果慢慢的放進去。這榨汁機的刀片真是鋒利，不出兩分鐘果醬就做成了！

隨后我又找來一個漂亮而又精致的杯子，用勺子把沙冰一點一點的放進杯子里，在放一些水果作為裝飾，再把果醬倒在上面，這真是既美觀又美味??！

我與媽媽品嘗了這道甜品，心里真的是好舒服??！

寫學生周記8

今天真是好險呀！

今天，又要去學古箏了，我和妹妹都信心十足的來到古箏室。這時學友們還沒來齊，我便拿出琴譜讀了讀，背了背。然后我好奇的問湯冉：“你會背《虞美人》？”湯冉卻搖了搖頭說：“不會呀！”“嗯？教師不是說今天要檢查《虞美人》嗎？哈哈！你慘了！”可湯冉卻一點兒也不驚慌，而是非常自信的說：“教師說背的是《孟姜女》呀！我會呀！”“?。〔粫?！教師那天明明說背的是《虞美人》和《上樓》這兩首曲子呀！”這時妹妹也跟著說：“是呀！你是不是聽錯了還是背錯了？”“要不問問江嘉月吧！”我說。過了一會，江嘉月來了也確定是背《虞美人》，得到了江嘉月的肯定，我才放下心來?？蓽竭€是堅持說是教師說的，還說不信你們可以問教師呀！看到湯冉如此認真的樣子，我們幾個頓時就象泄了氣的皮球。

于是，我馬上跑到位子上坐下來，開始練習那首曲子?？蓻]練一會就上課了。當時我緊張的不得了，我的小心臟就跟一只小鹿在亂竄著。但幸運的是教師讓我們先背《上樓》這首曲子，這首我會，半會功夫就背完了?？杀彻饬擞珠_始緊張了，因為教師讓我們把《孟姜女》前一段彈5遍就背了，這下慘了，怎么辦？趕緊練，輪到我時，我使勁的發揮，竟然彈對了，耶！不知道一會后面的會不會被打手，又在我急的不知所措時，教師卻大聲的說：“接下來你們跟著我把后面的合五遍就下課?！蔽衣犃耸怯煮@又喜，連忙拍了拍胸脯，好讓這顆忐忑的心慢慢的落了下來。

哈哈！今天真是有驚無險呀！

第三篇：學生寫周記作文

學生寫周記作文1

暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽籠照著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱里的飲料喝得飛快。

這一天，冰箱里剩下唯一一瓶飲料也被我喝光了?？墒?，看著窗外白晃晃的陽光，心里實在想吃上一支冰涼的棒冰。

“賣棒冰了！五角一支，小豆棒冰！”突然，從窗外傳來一陣吆喝聲?！罢媸俏业拇缶刃?！”這下我來了精神，拿起1元錢，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個比我還小的男孩。我發現他嘴唇干裂，聲音沙啞。我把錢給了他，他接過錢給我一支，我轉身急忙跑回家，一邊跑一邊想，讓他多5角錢可以自已吃一支。

我正想著，忽然后來傳來他的喊聲，“小姐姐，等一等。”我只好站在那里對他說：“不用找了，這錢給你?！闭l知他滿臉通紅，把錢塞進我手里氣喘吁吁地說：“不是我的錢，我不要，你別瞧不起人，我的壓歲錢比你多多了?！薄澳悄銥槭裁闯鰜頀赍X？”我奇怪地問。“那是因為我們學校舉行了‘手拉手，獻愛心’活動，我準備用這些錢捐給那些貧窮的孩子。”他倔強地說完，轉身走了。當我目送他漸漸離去的身影后，才發現棒冰已經化掉了，雖然沒能吃上棒冰，但心里卻甜滋滋的。

現在，每當我聽到賣棒冰的吆喝聲，我眼前會浮現出當時的情景。

學生寫周記作文2

為學校勞動一周，謂“值周”，在吸取了第一次值周的經驗后，在上星期四我們也順利交接，完成這令人回味無窮的值日工作。

在此次的值日工作中，最讓自己難忘的是響亮的“老師好”！當一位老師來時，很多同學都自然地舉起右手，大聲說一句“老師好！”而那走進的老師也是開開心心的，甚至有些男老師同樣還了一個軍禮，然后樂呵呵地繼續向前走。還記得一次，我看見一位老師朝一個平時在班里不太說話的女生，我還緊張她站在那兒不動，只顧著愣神兒向老師看去。原來她注意力比我還集中，心中倒默念著老師的步子，將拖把夾在自己的腋下，接著迅速一舉手，“老……老師好！”她臉頰頓時紅通通的，剛才那老師的面部表情是嚴肅的，她抬眼一看，微笑地點了點頭，好像也這樣成了女生的動力，更加賣力地干起來了。我驚訝地看著這一幕，還真希望她的膽兒能這樣每天一點一點大起來。

最辛苦的數打掃中間樓梯的同學們了，他們拖樓梯的，不僅要彎著腰，還要認真地拖完一階，走下一階。其次是打掃大廳衛生的的同學們，每逢一聽“臟了”，不論是在做什么事都立即停止下來，拿起掃把便沖過去，立即清理。那天我的崗位已工作完畢，回來見他們還在打掃，我問累不累，需不需要幫忙，他們竟說：“幫忙倒是可以，但還沒稱得上是‘累’，因為這是絕佳的減肥好時機！”我一怔，隨后與他們一起快樂地干起活兒來……連平時好吃懶做的小胖子同學也被這一感染，加入這勞動的隊伍里。

在值周的過程中，大家雖然辛苦，但很快樂，雖然每天都要更早地起床，最晚一個吃飯，但每天都過得很充實，而且收獲了很多。在值周過后，我們又再一次成長，雖然代表著我們是值周班的牌子不再掛我們胸前，但我們卻仍要以“因為我們是值周班，所以我們要做得更好”來激勵自己，仍要每天在疲勞之時，展現一個大大的笑容對每一位辛勤的老師說一聲“老師好”，仍要以樂觀的心態去面對每一件事，將值周進行到底！

學生寫周記作文3

在生活中，可能一個細心的觀察、一個不起眼的舉動、甚至是一次偶然的發現都能使你多了解一些知識。而我，通過了一次很有趣的實驗，長了不少見識呢，下面，我來說說我做的這個實驗吧！

去年暑假，我在津津有味的看一本作文書，突然有一篇日記吸引了我，說茶水能變墨水。我半信半疑，茶水怎么會變成墨水呢？但是，書上的東西也不會騙人啊！于是，我去詢問爸爸，爸爸也不知道是真是假，隨口對我說：“你自己去驗證一下不行了嗎？”現在也只有這個辦法啦，為了滿足一下我強烈的好奇心，所以，我準備親自實踐實踐！說干干，我按照書上說的，先沏上一杯茶，等這個茶水變成土黃色的時候，再把銹鐵針放進去。然后，再等上幾個小時行了。這樣，我滿懷期待的等待著實驗結果。

到了晚上，我湊到廚房的桌子上一看，“哇塞！真的變成墨色呢！”我情不自禁的發出驚嘆。真是不可思議啊，我連忙跑到桌子那兒拿了一支毛筆，蘸了蘸寫起字來。頓時，一個個黑字映入我的眼簾。真是神了，和墨水的效果簡直一模一樣嘛！可是，銹鐵針放入茶水里怎么會有這么大的變化呢？想要弄清楚這個實驗是為什么，只能去問問百度了?。∥也榱速Y料才知道，原來，茶葉中含有一種叫單寧酸的物質，它遇到銹鐵會起化學反應，因此，茶水會變黑。

看吧，只有通過實驗才能驗證你的猜想，只有通過實驗才能加深你的印象。多少成功的人是因為自己的好奇心和堅持不懈的精神得來了成功的喜悅啊，這種有趣的實驗，不僅讓我對神奇的世界增加了一份好奇，更從中得到了很多知識。

學生寫周記作文4

昨天，我打好作文之后，媽媽對我說：“你出去捉魚吧，我們家的烏龜快餓死了?！薄安皇亲蛱觳沤o它吃過嗎？”“昨天去了爺爺家?！薄芭?，我居然忘了，我去了！”

我來到淺的水邊，看見了許多的魚，快速一撈，嘿沒撈著今天我是怎么搞的真奇怪，弄了半天只撈到了一條小的魚，那條魚比烏龜的牙縫還小呢！突然，一個小女孩跑來，說：“大姐姐，我認識你，2年前我看見了也是拿這只網的人，那應該是你吧！”“哦，那些事我不常記。你和我一起撈魚吧！”“好啊！”小女孩興奮地說。我快速一撈撈到了一條魚，總而言之比剛才的那條小魚大。一會兒我撈到了許多魚，七八條左右吧！突然，一個老人走出來，揮著手表示讓我們不要抓魚了，估計他怕我們掉進水里吧！但第一個池塘幾乎不可能掉進去，水到膝蓋。

我們只好散步，我們沿著邊走到第二個池塘、接著是第三個河塘。我們到了最深的地方，在欄桿上，發現了條活的昂刺魚，挺大的。我對她說：“你拿去吧！”“好吧！”一會兒她的媽媽叫她回去了。

我也回了家，我把魚倒進烏龜桶里，那烏龜一口吃一個，香死了。有一些小魚敏捷的躲過了但會很累。最后都被吃完了。

學生寫周記作文5

在這個陽光明媚的星期四，我們朱棣文小學四年級的學生在老師的帶領下，到市政府旁邊的博物館參觀。在進博物館之前，我心里充滿了期待：博物館是什么樣的？

一進入博物館，有一位導游阿姨來迎接我們，她先給我們繪聲繪色地講解了太倉的歷史，同學們都聽得入迷了，接著，她還為我們介紹博物館的外形：因為太倉以前是糧倉，所以博物館的外形也被設計成糧倉的形狀。首先，我們在導游的帶領下來到了第一個展廳里，那里有各式各樣的佛像，有金的，有銅的，有的表情兇惡，有的有很多頭手腳，還有的頭上有很多東西。

進入第二個展廳，里面有關于鄭和下西洋的故事，有講述人類發展的事跡，還有太倉的歷史足跡等等。其中最引起我注意的是鄭和七下西洋的故事，鄭和竟然是從我們太倉的瀏家港起錨七下西洋的，這真是一個可以讓我們全太倉人值得驕傲的事。

接下來是第三層，那里都是一些非常少見的國寶，有名畫，有古代的陶器，還有以前皇帝用過的一些東西。在這其中有太倉博物館的鎮館之寶——明永樂青花纏枝花卉紋大盤。聽導游阿姨介紹，這上面畫花紋的顏料是鄭和下西洋時拿回來的，可是這顏料只拿回來一次，用完不會再有了。這盤子的手工十分精細，體積也非常大，所以這個盤子要值10億人民幣呢，這對我來說是個天文數字。

我心里充滿了激動和興奮來到了第四層，期待著會有更有趣，更好看的故事。我滿懷希望的走進了第四層，啊，原來是一些老照片和紅軍使用過的東西，這里有一把打過敵人的槍，有的男孩子看了還想去拿呢。

這次博物館之旅，讓我全面了解了太倉的歷史和文化，增長了我的知識，更加熱愛自己的家鄉。

學生寫周記作文6

一周的生活很快過去了，在這一周內，是緊張的，興奮的，也是激動的。在學縣內要忙著復習，因為要面臨期中考試，也正是因為這個消息，七門課程的老師一起圍攻我們。讓我們片刻停歇，寫完這個寫那個，寫完那個寫這個，作業多的都能沖天了。哎！誰讓我們是學生呢？聽從老師命令是天職。

因此整天彌漫在老師的口水中，前一段時間還好，特別是最后幾天，第一天考語文與歷史，一整天都在上語文歷史，最后一次復習了，我們都認認真真的聽課，但是仍有一些同學不聽，估計這次不會考好了。這種順序一直繼續著。

到了期中考了，剛考完兩門的我，回到教室聽說有人作弊，被抓住了，拒說要零分處理。真替他們感到悲哀，當初不好好聽，現在作弊，倒霉了吧！本以為經過這次教訓不會再有人作弊，可是結果……。

這樣緊張的氛圍持續了幾天，終于考完了，可是還有作業……

學生寫周記作文7

春光明媚，綠意盎然。一大早，我們全校師生坐著大巴來到了綠博園春游。

綠博園門口停滿了車輛，大巴、中巴、小轎車、面包車等等什么車都有，讓人看得眼花繚亂。看到老師下車了，同學們也緊隨其后有序的下車排隊，興奮的走進綠博園。走著走著，眼前的景色越來越美；高大的數木矗立在兩旁，枝繁葉茂；地上遍布著嫩綠的小草個個都是茁壯的新芽；草地上是一叢叢美麗的紫花；柳樹也抽出了新的枝丫，柳絮漫天飛舞……這是一幅多么美麗的畫卷呀！

不一會，我們來到了摩天輪前。望著它巨大的身軀，不少人都害怕起來。坐完摩天輪，我們又來到了“搖頭飛椅”前。望著坐在上面的高年級同學刺激的表情，聽著他們的尖叫聲，同學們可羨慕了，想馬上坐上去。但人太多了，估計會等很長的一段時間，所以又有點沮喪。過了好久，終于到我們了，因為座位有限，大家都爭先恐后的跑進去搶自己喜歡的位子?！斑@是我的位子”、“這里還有呢”、“呀，像秋千一樣呢”，同學們一邊找著位子一邊嘴里還念念有詞的說著?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴”開始了，瞬間速度加快，座椅開始上升了。我漸漸的張開雙臂，雙腿在空著飄蕩，感覺像小鳥在空中翱翔一樣的舒服。細細的還能聞到風姑娘送來的陣陣花香。膽大的我甚至想回頭跟后面的同學說話。但我一回頭，感受到了一股壓力，這股壓力讓我有些畏懼，我打消了念頭。飛椅速度漸漸慢了下來，我用腳穩住，解開安全鏈，跑了下去。這個項目真是太刺激了！

接下來，我們還玩了“叢林飛鼠”，這也是個很刺激的項目。一開始先是上坡，車子慢悠悠的往上走著，當到達坡頂的時候，“嘩”一下沖了下去，緊接著是一個又一個的急轉彎，不停的快速上升再猛的下降，我的頭發全散了，長發在風中飛舞著?，F在想起來，這個項目看起來不怎么樣，但玩起來還真是刺激。到了中午，我們在廣場上吃了午飯，回校了。

今天的春游活動真好玩！

第四篇：學生寫周記素材

成長記憶簿—老師寄語

親愛同學們，又一個星期的校園生活匆匆而過！在我們五（C）班這個優秀的集體里生活、學習、玩耍，一定有許多值得記憶和回味的事情！在這一周里：

你有哪些收獲？ 什么事情讓你非常開心？ 你有很不開心或煩惱的事情嗎？ 你的積分榜上有什么變化，原因是什么？

你對集體作出自己的貢獻了嗎？是否有什么行為影響了集體的形象？ 在下一星期即將到來之際，你有什么打算或想法？

拿起你手中的筆，滿懷激情地寫下你一周的成長足跡，描繪出你下一周的宏偉藍圖吧！

請銘記：

我們的班風：認真做事

誠欣做人 我們的班訓：感恩

責任

努力 我們的班級精神：團結合作

天天向上 五C班是你的，我的，是我們大家的。五C班的歷史由你由我由我們大家一起寫成。別忘了你有一個響亮的名字——五C班！別忘了你有一個溫馨的家庭——五C班！

別忘了你的身份——既是五C班的學生，更是五C班的主人！

別忘了五C班因為有你的愛而自豪；你也應該自豪，因為你生活在愛你的五C班！

這份老師寄語，我的目的有兩個，一是孩子們在每周寫的時候有話可寫，有章可循，二是時刻提醒孩子們該記住什么，該怎么做。幾個月來，許多孩子都能認真寫好，更令我感動的是，許多家長能堅持每周留言，是對我工作的支持，同時也看出對孩子成長是非常用心的。

校信通的信息。從上學期我就堅持，經常性地給各位的手機上發一些有關孩子的信息，有共性的，也有個性的。凡是我發的信息后面都有我的署名，如果沒有署名的校信通信息，那都是校信通的輔導員發的，這里告訴大家知道一下。我之所以重視這項工作，目的是想通過校信通這個非常好的平臺，更有效地使我們家校之間實現溝通。

有耕耘，就會有收獲，我們富有創意的教育工作得到學校領導老師們的高度評價。在四月初的學校班主任工作會議上，我作為優秀班主任代表做了一個班主任工作經驗介紹；在四月下旬的一次全校教師會上，江蘇省特級教師、我們學校張曼麗校長很隆重地介紹了我的教育創新之舉，并且把我們教室墻壁上的這六句話，一句一句地講給全校兩百多名教職員工聽。近期又傳來了新的好消息，我們五C班被評為縣級先進班集體

第五篇：周記怎么寫

周記怎么寫（范文）

寫周記的好處顯而易見：可以作為日常練筆，培養學生語感；持之以恒地寫作，有助于鍛煉學生的毅力；還可以作為一條經常性的紐帶，溝通師生情感；把周記累積下來，也是學生的一份別樣的檔案，一筆一劃，一顰一笑，都是成長的痕跡。下面是周記怎么寫，歡迎參考閱讀！

【篇一：游環球影城】

早聽說新加坡環球影城是東南亞首個和唯一的環球影城主題公園，它每天吸引著世界各地的游客前來參觀游覽，我也十分想去見一見它的“真面目”。這個暑假，我有幸參加我們學校組織的新加坡修學旅行，使得我有機會去欣賞它的美輪美奐，去體驗它的驚險刺激。

到新加坡的第二天，我們迫不及待地前往環球影城去一睹它的真容。新加坡環球影城坐落于全球投資額最高、內容最豐富的頂級家庭旅游目的地圣淘沙名勝世界之內。一走進豪華的大門，路兩旁的餐廳、紀念品店星羅棋布，商品更是琳瑯滿目，看得我們眼花繚亂，目不暇接。

環球影城里，最吸引我的還是那一個個驚險刺激的游戲，特別是“太空堡壘”——是我們所說的極地過山車。我們剛進入環球影城的大門，看兩條巨龍飛在云霄之中，定睛一看，一個個游客坐在上面像在茫茫云海中穿梭，速度極快，一會兒上，一會兒下，一會兒橫著，一會兒豎過來，看著都讓人心驚肉跳。當我們越來越靠近它的時候，耳邊便傳來一陣陣撕心裂肺的慘叫聲——“啊！”這叫聲，使許多想去嘗試一下的“勇士”望而生畏。我見從“巨龍”上下來的游客有的臉色蒼白，有的勉強擠出一絲笑容，有的雙腿發軟，連路都不會走了，更有甚者，在哇哇大哭呢！但我卻在心里暗下決心：我一定要挑戰它！不，是征服它！我堅定了走向了它，在它剛剛出發時，并沒有讓人感覺有多危險，更多的是興奮，涼風吹來，好不愜意！但在一瞬間，它加速了，隨之而來的是一陣陣尖叫聲。我扭頭看了一下坐我旁邊的李天行，他臉色慘白，顯然是嚇得不輕。我也十分害怕：“巨龍”一會兒沖上云霄，一會兒摔入地下……我的心被提到了嗓子眼，真想它快點停下來。短短的90秒，讓我心驚膽戰，心跳差點停止，只想著：下次再也不坐了！“巨龍”漸漸慢了下來，我的心也漸漸恢復了平靜，覺得自己安全了。到站了，我下了車，腳踩在地上，腿還在發抖。望望那“巨龍”，雖然剛才十分害怕，現在卻又想再坐一次……

漂流也是我非常喜歡的游戲之一，在漂流途中，有許多恐龍竄出來嚇你，仿佛要把你吃掉一樣，仿佛回到了侏羅紀時代，有種身臨其境的感覺。

環球影城中還有許許多多我未玩過的游戲，但太陽已經西沉，老師召集同學們集合了。等我長大了，我一定會再去新加坡，再去環球影城，把未玩過的游戲統統玩一遍。

【篇二：第一次洗盤子】

我今年已經十二歲了，可在家里像一個小王子一樣，什么也不干。衣服、襪子臟了，讓媽媽扔到洗衣機里一洗；吃飯了，還要爸爸親手盛好放到桌前我才肯吃。家里什么事情都要以我為中心，我不愿做的一定不會做逐漸的，我養成了無論在哪都以自我為中心的毛病——自私。

這一天，我們家中午吃完飯，爸爸媽媽急忙有事出門去了，僅留下我一個人在家。我百無聊賴地一個人躺在床上：玩會啥好呢？突然我翻身而起：有了！今天中午由我來洗盤子！

我快步走到廚房，學著媽媽的樣子，先接來了一大盆熱水，將所有的碗筷都泡到了熱水中，放到了水池里。又很快地系上了圍裙，戴上了手套，開始洗碗。我先學著平時媽媽洗碗時的樣子，拿出洗滌劑往碗里擠了一些，用手一攪，沒有泡沫；于是我又擠了一些，攪了攪，還是沒有泡沫；我索性拿起洗滌劑擠了很多進去，嗯，終于有泡沫出現了。我高興起來。接著，我拿出一個抹布，開始用手套抓著抹布沿著碗轉。轉著轉著，碗邊上的油漬下去了一些，我笑了起來?？墒?，隨著我越轉越快，碗在我的手中也變得越來越不受控制，越來越滑。終于，我刷的第一個碗以隨著清脆的“啪”的一聲摔碎在了地上而告終。

碗碟都洗完了，可我看著地上的滿地狼藉，這怎么能算全干完了呢！我咬咬牙。繼續干吧！

終于全干完了，累——一個字！但是在這累中，我明白了，父母平時既要上班，又要養育我，那是多么的艱辛?。⊥瑫r，我也明白了——有家才有愛！

【篇三：自己做蛋糕作文】

昨天我和小記者團的其它團員們一起去少年宮十六樓做蛋糕。天氣十分不好，一到小區門口，那大大的水珠重重地跳下來，打在衣服上讓我直打哆嗦。

毛毛雨一直伴隨著我的整個行程，我上了奧數，馬上又向小記者團出發了，當我飛奔到少年宮一樓時，一看時間心里暗自慶幸還好沒有晚，我擠上電梯，等了很久，終于到了。

我進入教室，已有好多人都已經坐好了。老師發了三片香濃的面包作為樣品，香味真誘人，我們恨不得趕快吃掉它。

老師發了手套和口罩，接著發了一盤奶油。我拿起沾奶油的硬紙板，沾了一大堆奶油斜著抹，突然一滴奶油落在我手上，我看了看奶油快要流下來，我趕快把它舔了。啊，真香！

面包越涂越黃，讓我找到了成感，我迫不及待地又沾了奶油更加有勁的涂起來，面包涂好了，接著我們還涂了老師發的果醬，這時老師發了巧克力豆，我偷偷的瞧了他們一眼，看見他們還沒有涂完，但我已等不及了，立刻用巧克力豆隨心的裝飾起來。我用紅色果醬涂了背面，用黑色果醬涂了“節日快樂”。大功告成之后，我們四個人一起分享了，我切下了“樂”字，一口一口的品嘗起來，又香、又軟、又甜蛋糕，我吃到嘴里甜到了心里，早把我吃不得奶油的禁忌拋到腦后。

這個中秋節我過得多么特別、多么快樂??！

【篇四：科技小制作】

上個星期，學校通知我們參加第十六屆科技創新大賽。聽到這個消息，我的小腦瓜轉了起來，到底準備個什么作品好呢？

經過幾天的思考，我決定做一個發光音樂電鈴。說干干，我翻出工具箱里的電子積木，動手做了起來。裝到一半，發現有的零件是壞的，還有的根本找不到了。于是我趕緊拉上媽媽，跑到商店買齊了配件，這才繼續開工。好不容易組裝好了，我迫不及待地打開開關一試，卻發現電鈴既不發光也沒有聲音。媽媽開玩笑說：“原來你裝的是‘啞鈴’！”我沒空理會，仔細地檢查著電路，問題找到了！原來電池正負極被我裝反了。重新裝好后，悅耳的音樂終于響了起來。

望著自己的作品，我特別開心。不管能不能得獎，這個制作的過程都讓我有小小的成感。

【篇五：自己做一頓飯】

周末去上課，老師讓我們自己做一頓飯，包括買菜，洗菜，配菜，燒菜，一條龍服務。我們非常驚訝，感覺難度很大。

首先去買菜，老師帶我們去菜場。早上的菜場人頭攢動，可真熱鬧。我們先去買胖頭魚，一條三斤多，讓賣魚阿姨殺好，手起刀落，鮮血飛濺，那個殘忍呀，我都不忍直視。我們接著去買了雞蛋、西紅柿、排骨、土豆……很豐富呀！

從菜場回來我們忙著洗菜切菜，我們有了明確分工，我削土豆皮，胡耀鑫和馮定策切青菜，等他們切好青菜，空出案板，我再切土豆。我想這點小事應該很簡單，我先把它切成餅狀，然后再切成絲，我已經很小心了，可是最后還是切傷了手，好在只破了一點點片。后來又切了西紅柿、青椒、青菜、蔥、姜、蒜……擺了滿滿一桌。

開始燒菜了，我和胡川波合作燒土豆絲，我們這邊進行得順風順水的，不料另一口鍋里炸雞翅，飛濺出來的油“蹦”到了胡川波臉上，疼得他哇哇大叫。繼我之后，胡川波也光榮負傷了。我們也沒耽誤炒土豆，我又往土豆里加了一點醋，我們大顯身手，翻過來，橫過去，把土豆絲炒得七零八落的。終于出鍋了，一嘗，味道真不錯。

在我們共同努力下，菜一個接一個擺上來，紅燒魚、青椒炒蛋、排骨燉蘿卜、土豆絲、雞翅、青菜……我們一邊吃一邊贊不絕口，第一次做這么多菜，心里美滋滋的。

【篇六：摘柚子】

陽光明媚，秋高氣爽，太陽公公綻開了笑臉。在這美麗的秋天，媽媽決定帶我去鄉下摘柚子。

還沒有到柚子園我聞到了一股清香，沁人心脾。那里的主人帶我們來到柚子園。我看見柚子樹排得整整齊齊的，像一個個威武的士兵。柚子樹上長滿了柚子，像一個個小燈籠，又像調皮的小孩子。

主人教我們摘柚子的方法，用雙手抱住柚子，轉幾圈可以摘下柚子了。我按主人教的方法去摘柚子，一開始我扭了好幾圈，柚子像個不聽話的娃娃，好像舍不得媽媽，總是摘不下來。我又連著弄了好幾下，還是沒有摘下來，而媽媽已經摘了好幾個了。我滿頭大汗，有點不耐煩了，一屁股坐在地上。媽媽笑著對我說：“只摘了這么一下下不耐煩了？果園的伯伯們一摘是一天呢，堅持能勝利，加油！”得到媽媽的鼓勵后，我站起來重新開始摘柚子，終于有一個柚子被我摘下來了，我又一鼓作氣摘了好幾個。看著勞動得來的果實，我心里樂滋滋的。掰開柚子皮，只見一片片柚子像一個個小娃娃緊緊擁抱在一起。撕下白色的皮，只見柚子肉晶瑩透亮，我嘗了一口，啊，酸甜可口，美味極了！

今天摘柚子收獲真不小，讓我感到了勞動的快樂。

【篇七：游魯迅故里】

周日，我帶著對魯迅先生的.好奇心，與語文課本一起來到了紹興魯迅故里。

還未進入大門，我便看到了兩個孩子的銅像，仿佛正在聊些什么。走近一看，這不是閏土嗎？跟課文中同樣的銀項圈、同樣的小氈帽、同樣的紫圓臉。那么，另一邊穿著大少爺服裝的，一定是兒時的魯迅先生了吧！那他們聊的應該是看瓜、刺猹、捕鳥……我也真想聽聽！

走進大門，我便進入了魯迅祖居，這院子可真大！不僅有臥室、廚房、浴室這些必要的房間，還有琴房、大客廳、小客廳、倉庫……看都看不過來，他們家可真富有呀！

在語文課本中，閏土與魯迅先生是在廚房相識的，但并不是祖居的廚房，而是新臺門——現在的故居里的廚房。帶著好奇心，我們跨進了魯迅故居的大門。故居沒有祖居那么大了，但還是有一種大戶人家的氣派。在那兒，我找到了章運水與魯迅先生相識的廚房。可想而知，章運水其實是魯迅筆下的閏土了。

來到后花園——百草園，在那兒，我仿佛看到了兒時的魯迅先生與章運水在一起玩耍嬉戲，一起在井沿上跳來跳去，一起坐在石頭上談那些鄉村趣事。

走了一個下午，我們還參觀了魯迅先生與兄弟們小時候的學堂——壽鏡吾先生的三味書屋，還有魯迅紀念館。我仿佛與魯迅先生一起經歷了他不平凡的一生。他是真正地用他的武器——筆，戰斗了一生。

【篇八：農家樂摘草莓】

這個星期四，我們一家三口一起去郊外大棚摘草莓。

到了那，我急忙下車，拿著箱子去摘草莓。我看見那么多草莓在大棚里吊著，一時間不知該去哪個大棚摘草莓了。還是爸爸媽媽幫我決斷，我們近找了個大棚摘草莓。

“啊，好熱！”一走進去，我情不自禁地大叫，“熱死了，還是外面涼快！”不管了，摘草莓要緊，我高高地挽起袖子，認真地開始找尋可摘的草莓。那個大棚里的草莓不怎么好，大多數都是半紅半白的。沒有別的選擇，也只能將著摘了，我連續摘了許多顆，大口大口地往嘴里送，吃得嘴巴紅紅的，像被染了一樣，手也是紅紅的。忽然我想跟爸爸開個玩笑，故作驚慌地對爸爸說：“爸爸你看，我的手流血了，快為我包扎傷口！”爸爸聽了，看了我一眼，識破了我的詭計，反將了我一把，說：“我有一個辦法，是再劃一個傷口，讓血流出來，你敢嗎？”我聽了，頓時像泄了氣的皮球，生氣地說：“壞爸爸，竟然讓我這么做！”媽媽聽了，偷偷地笑了，我和爸爸也跟著笑了。

時間過得真快啊，該回家了，我真有點不舍！農家樂，真快樂！