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部編人教版七年級下冊語文必背古詩文完整版3

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第一篇:部編人教版七年級下冊語文必背古詩文完整版3

部編版七年級語文下冊古詩文背誦默寫3

1、孫權勸學

及魯(lù)肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“,!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”

2、,南市買轡頭,北市買長鞭。

,關山度若飛。朔氣傳金柝。,壯士十年歸。

雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;,?

3.課外古詩詞竹里館

王維(),彈琴復長嘯。

深林人不知。

逢入京使

岑參(),雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆。

春夜洛城聞笛

李白()。

此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。

晚春

韓愈(),百般紅紫斗芳菲。,惟解漫天作雪飛4.、短文兩篇

陋室銘()

山不在高,有仙則名。。斯是陋室。苔痕上階綠。談笑有鴻儒??梢?,閱金經。,無案牘之勞形。??鬃釉疲汉温??

5.愛蓮說()

予獨愛,濯清漣而不妖,,香遠益清,可遠觀而不可褻玩焉。

6、古代詩歌五首 登幽州歌()(唐)。

念天地之悠悠。

登飛來峰

王安石()。

不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。望岳

杜甫()

?。

造化鐘神秀,陰陽割昏曉。。

會當凌絕頂,一覽眾山小。

游山西村

陸游()。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。。

從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。

龔自珍(清)。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

己亥雜詩(其五)7.課外古詩詞背誦 泊秦淮

杜牧(唐)煙籠寒水月籠沙。,隔江猶唱后庭花。

過松源晨炊漆公店

楊萬里(南宋)。,一山放出一山攔。

賈生

()(唐)。

可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。

約客

()(南宋)黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。

,1、寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是:

2、寫木蘭從軍后艱苦的戰地生活的對偶句是:

3、寫木蘭矯健雄姿的句子是:

4、描寫戰爭的曠日持久、激烈悲壯的句子是:

5、成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“ ”一句。

6、《春夜洛城聞笛》中寫詩人思念自己的家鄉和親人的詩句是:

7、斯是陋室。,草色入簾青。

8、《愛蓮說》中與“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:

9、《登幽州臺歌》中,抒發詩人獨立于悠悠天地間,孤獨寂寞之情的詩句是:

10、《望岳》描寫泰山神奇秀麗和巍峨高大的詩句是:

11、《望岳》中表現不怕困難、勇于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概的詩句是:

12、《游山西村》用來比喻陷入困境后看到希望或絕處逢生的寫景名句是:

13、《己亥雜詩》寫詩人雖然辭官,但仍關心國家的前途和命運的詩句是:

14、王安石《登飛來峰》中與“會當凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的是:

15、杜甫在《望岳》中抒發豪情壯志的詩句是:

16、然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,?

17、黃梅時節家家雨。

18、,賈生才調更無倫。

19、《過松源晨炊漆公店》中用生動形象的比喻含蓄地說明了許多生活中看似容易的事,其實做起來并不容易的道理的句子是:

20、趙師秀《約客》一詩中,表達詩人等候時長而失望焦躁的兩句是:

21、劉禹錫在《陋室銘》中的語句 “ ”援引古人古跡、古語自慰自勉,妙趣橫生,意味深長。

22、《陋室銘》中與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”的意思相近的句子是:

23、《愛蓮說》中比喻通達事理,行為方正,因而美名遠揚的句子是:

24、假如生活欺騙了你。

25、《游山西村》中蘊含豐富人生哲理的千古名句是:。

第二篇:七年級必背古詩文

七年級上冊

萬籟此俱寂,但余鐘磬音。

《論語》十二章

1、子曰:“學/而時習之,不亦/說乎?有朋/自遠方來,不亦/樂乎?人不知/而不慍,夜雨寄北 ·李商隱

泊秦淮

(唐)杜牧 不亦/君子乎?” 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

2、曾子曰:“吾日/三省吾身:為人謀/而不忠乎?與朋友交/而不信乎?傳/不習乎?”

何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。

3、子曰:“吾十有五/而志于學,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳

浣溪沙

晏殊

過松源晨炊漆公店

【宋】楊萬里

順,七十/而從心所欲,不逾矩?!?一曲新詞酒一杯,莫言下嶺便無難,4、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。” 去年天氣舊亭臺。

賺得行人空喜歡。

5、子曰:“學而不思/則罔,思而不學/則殆?!?夕陽西下幾時回?

正入萬山圈子里,6、子曰:“ 賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人/不堪其憂,回也/不改其樂。賢 無可奈何花落去,一山放過一山攔。哉,回也!” 似曾相識燕歸來。

7、子曰:“知之者/不如好之者,好之者/不如樂之者?!?小園香徑獨徘徊。

8、子曰:“飯疏食/飲水,曲肱/而枕之,樂/亦在/其中矣。不義/而/富且貴,于我/如浮 《如夢令》李清照

【觀書有感】

(朱熹)

云?!?常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。

半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。

9、子曰:“三人行,必有/我師焉。擇其善者/而從之,其不善者/而改之?!?/p>

興盡晚回舟,誤入藕花深處。

問渠那得清如許,為有源頭活水來。

10、子在川上曰:“逝者如斯.夫,不舍晝夜。”

爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

11、子曰:“三軍/可奪帥也,匹夫/不可奪志也?!?/p>

12、子夏曰:“博學/而篤.志,切問/而近思,仁在其中矣” 《次北固山下》 作者:王灣 觀滄海 曹操 客路青山下,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島聳峙。樹木叢生,百草豐茂。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達,歸雁洛陽邊。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。學記《禮記》 幸甚至哉,歌以詠志 雖有佳肴⑴,弗食,不知其旨也⑵;雖有至道⑶,弗學,不知其善也⑷。是故⑸學然后知錢塘湖春行

(白居易)

天凈沙·秋思

[元] 馬致遠 不足,教然后知困⑹。知不足然后能自反⑺也;知困然后能自強⑻也。故⑼曰:教學相孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,長⑽也。《兌命》曰:“學學半⑾,”其此之謂乎? 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。

古道西風瘦馬。夕陽西下,河中石獸 紀昀 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

斷腸人在天涯。滄州南一寺臨河干(gān),山門圮(pǐ)于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹(zhào)數小舟,曳(ya)鐵鈀(pá),《龜雖壽》

曹操

過故人莊

【唐】孟浩然 尋十余里,無跡。

神龜雖壽,猶有竟時。

故人具雞黍(shǔ),邀我至田家。一講學家設帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮(fai),豈能為暴漲攜之 螣(t?ng)蛇乘霧,終為土灰。

綠樹村邊合,青山郭外斜。去?乃石性堅重,沙性松浮,湮(yān)于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?” 老驥(jì)伏櫪(lì),志在千里;

開軒面場圃,把酒話桑麻。眾服為確論。[2] 烈士暮年,壯心不已。

待到重陽日,還來就菊花 一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙(nia)沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石幸甚至哉!歌以詠志。必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉。轉(zhuǎn)轉不已,遂反溯流逆上矣。求之下題破山寺后禪院

(唐)常建

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

唐· 李白 流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數里外。然則天下之事,但知其一,清晨入古寺,初日照高林。

楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。不知其二者多矣,可據理臆(yì)斷歟(yú)?

曲徑通幽處,禪房花木深。

我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。

山光悅鳥性,潭影空人心。

七年級下冊

山中雜詩 吳均

山際見來煙,竹中窺(kui)落日。鳥向檐上飛,云從窗里出。竹里館 王維

獨坐幽篁(huang)里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。峨眉山月歌 李白

峨眉山月半輪秋,影入平羌(qiang)江水流。夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。春夜洛城聞笛 李白

誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。逢入京使 岑參

故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。滁州西澗 韋應物

獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫.江南逢李龜年 杜甫

岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,落花時節又逢君。送靈澈上人 劉長卿

蒼蒼竹林寺,杳(yao)杳鐘聲晚。荷笠帶夕陽,青山獨歸遠。約客 趙師秀

黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。論詩 趙翼

李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年。木蘭詩

唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。

問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖(tia),可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

東市買駿馬,西市買鞍韉(ān jiān),南市買轡頭(pai tóu),北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎(jì)鳴啾啾。

萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝(j īntuò),寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。

歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎。愿馳千里足,送兒還故鄉。

爺娘聞女來,出郭相扶將(jiāng);阿姊(zǐ)聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著(zhuó)我舊時裳,當窗理云鬢(bìn),對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

夸父逐日(《山海經》)

夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。

《共工怒觸不周山》:

昔者,共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。

第三篇:部編版七年級上必背古詩文

小升初語文階段測試

姓名:

成績:

1、樹木叢生。,洪波涌起。,若出其中;,若出其里?!队^滄?!?/p>

2、,隨風直到夜郎西?!堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》

3、潮平兩岸闊。海日生殘夜?!洞伪惫躺较隆吠鯙?/p>

4、枯藤老樹昏鴉,古道西風瘦馬。夕陽西下。

《天凈沙

秋思》

5、岐王宅里尋常見。正是江南好風景?!督戏昀铨斈辍?/p>

6、不知何處吹蘆管。《夜上受降城聞笛》

7、自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。,便引詩情到碧霄。《秋詞》

8、何當共剪西窗燭?!兑褂昙谋薄?/p>

9、,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨。《十一月四日風雨大作》

10、子曰:“學/而時習之,不亦/說乎?,不亦/樂乎?人不知/而不慍,不亦/君子乎?”

11、子曰:“,思而不學/則殆。”

12、子曰:“知之者/不如好之者?!?/p>

13、子曰:“三人行。

”?《論語》十二章

14、(20分)閱讀下文,完成各題。

透早的棗子園(林清玄)

①返鄉的時候,我的長褲因脫線裂開了,媽媽說:“來,我幫你車一車?!?/p>

②我隨媽媽走進房間,她把小桌上的紅絨布掀開,一臺裁縫車赫然呈現在我的眼前,這個景象震懾了我,這不是三十多年前的那臺裁縫車嗎?怎么現在還在用?而且看起來像新的一樣?

③“媽?這是從前那一臺裁縫車嗎?”④媽媽說:“當然是從前那一臺了。”

⑤媽媽熟練地坐在縫紉機前,把褲腳翻過來,開始專心地車我裂開的褲子,我看著媽媽專注的神情,忍不住摩挲著縫紉機上優美的木質紋理,那個畫面突然與時空交疊,回到童年的三合院。

⑥當時,這一臺縫紉機擺在老家的東廂房側門邊,門外就是爸爸種的一大片棗子園,媽媽忙過了養豬、耕田、曬谷、洗衣等粗重的工作后,就會坐在縫紉機前車衣服,一邊監看在果園里玩耍的我們。

⑦善于女紅的媽媽,其實沒有什么衣料可以做衣服,她做的是把面粉袋、肥料袋車成簡單的服裝,或者幫我們這一群“像牛一樣會武”的孩子補撕破的衫褲,以及把太大的衣服改小,把太小的衣服放大。

⑧媽媽做衣服的工作是至關重大的,使我們雖然生活貧苦,也不至于穿破衣去上學。不車衣服的時候,我們就會搶著在縫紉機上寫功課,那是因為孩子太多而桌子太少了。搶不到縫紉機的孩子,只好拿一塊木板墊膝蓋,坐在門檻上寫字。

⑨有一次,我和哥哥搶縫紉機,不小心跌倒,撞在縫紉機的鐵腳上,在我的耳后留下一條二十幾厘米的疤痕,如今還清晰可見。

⑩我喜歡爬上棗子樹,回頭看媽媽坐在廂房門邊車衣服,一邊吃著清脆香甜的棗子。那時的媽媽青春正盛,有一種秀氣而堅毅的美。由于媽媽在生活中表現的堅強,常使我覺得生活雖然貧乏素樸,心里還是無所畏懼的。?如果是星期天,我們都會趕透早去采棗子,因為清晨剛熟的棗子最是清香,晚一點就被兄弟吃光了。

?媽媽是從來沒有假日的,但是星期天不必準備中午的便當,她總是透早就坐在縫紉機前車衣服。

?坐在棗子樹上,東邊的太陽剛剛出來,寒冬的棗子園也變得暖烘烘的,順著太陽的光望過去,正好看見媽媽溫柔的側臉,色彩非常印象派,線條卻如一座立體派的浮雕。這時我會感到無比的感動,想著要把剛剛采摘的最好吃的棗子獻給媽媽。

?我跳下棗子樹,把口袋里最好吃的棗子拿去給媽媽,她就會停下手邊的工作,摸摸我的頭說:“真乖。”然后拉開縫紉機右邊的抽屜放進棗子,我瞥見抽屜里滿滿都是棗子,原來,哥哥弟弟早就采棗子獻給媽媽了。

?這使我在冬日的星期天,總是透早就去采棗子,希望第一個把棗子送給媽媽。有時覺得能坐在棗子樹上看媽媽車衣服,生命里就有無邊的幸福了。

?“車好了,你穿看看?!眿寢尩穆曇羰刮覐幕貞浿谢剡^神來,媽媽忍不住笑了:“大人大種了,整天憨呆憨呆?!?/p>

?我看著媽媽依然溫柔的側臉,頭發卻都花白了,剛剛那一失神,時光竟匆匆流過三十幾年了。

(注:“透早”是閩南方言,指清晨)

(1)聯系文本,下列對文章內容理解有誤的句子是:()(3分)

A.文中開頭寫到媽媽的縫紉機,是為了設下懸念,吸引讀者,引起下文對三十多年前媽媽用裁縫車陪伴我們度過艱苦童年的溫馨回憶。

B.童年的我們都“透早就去采棗子”是因為清晨剛熟的棗子最是清香,晚一點就被兄弟吃光了,而且大家都希望自己是第一個把棗子送給媽媽的人,表達出孩子們對母親濃濃的熱愛。

C.本文采用了插敘的記敘順序,通過作者的“一失神”主要回憶了兩件與母親有關的往事,一是:母親為我們車衣服,二是:我們為母親摘棗子。

D.文中多次刻畫母親為了我們勤勞縫制衣服的畫面,表達了母親對孩子們濃濃的愛意。

(2)賞析下面加線句子、詞語的妙處。

①坐在棗子樹上,東邊的太陽剛剛出來,寒冬的棗子園也變得暖烘烘的,順著太陽的光望過去,正好看見媽媽溫柔的側臉,色彩非常印象派,線條卻如一座立體派的浮雕。3分(從修辭的角度分析)

答:運用了的手法。把

比作

。生動形象地寫出了的特點,從而表現作者的喜愛之情。

②我隨媽媽走進房間,她把小桌上的紅絨布掀開,一臺裁縫車赫然呈現在我的眼前,這個景象震懾了我,這不是三十多年前的那臺裁縫車嗎?3分

本義:

語境義:

(3)結合文章內容,第5段中劃線字“那個畫面”所指的具體內容是什么?(2分)

(4)文中的媽媽是個怎樣的人?請結合課文內容,至少列舉三點。6分

①媽媽是一個的人,從

可以看出。

②媽媽是一個的人,從

可以看出。

③媽媽是一個的人,從

可以看出。

(5)如何理解題目“透早的棗子園”的好處?(3分)

第四篇:六年級下冊語文素材:必背7 人教部編版

小學生必背(7)

一、七字成語。

四海之內皆兄弟----世界各國的人民都像兄弟一樣。

車到山前必有路----比喻雖然有困難,但是到一定的時候總會有解決的辦法。

無事不登三寶殿----比喻沒有事不會登門造訪,只要登門,必是有事相求。

小不忍則亂大謀----小事不忍耐就會壞了大事。

上梁不正下梁歪----比喻在上的人行為不正,下面的人也跟著做壞事。

心有靈犀一點通----比喻彼此的心思都能心領神會。

心有余而力不足----心里非常想做,但是力量不夠。

打破沙鍋問到底----比喻對事情尋根究底。

識時務者為俊杰----表示能認清形勢或潮流的人才是英雄豪杰。

有過之而無不及----相比之下,只有超過而沒有趕不上的。

有錢能使鬼推磨----舊時形容金錢萬能。

解鈴還須系鈴人----比喻由誰引起的麻煩,仍由誰去解決。

聽其言而觀其行----聽了他的話,還要看他的行動.指不要只聽言論,還要看實際行動。

英雄無用武之地----比喻有才能卻沒地方或機會施展。

宰相肚里好撐船----比喻人心廣,肚量大。

身在曹營心在漢----比喻身子雖然在對立的一方,但心里想著自己原來所在的一方。

樹欲靜而風不止----樹想要靜止,風卻不停地刮著。比喻事情不能如人的心愿。

子欲養而親不待----當你想贍養雙親時,可能他們已等不及便過世了。

畫虎不成反類犬----比喻模仿不到家,反而不倫不類。

冒天下之大不韙wěi

----去干普天下的人都認為不對的事情.指不顧輿論的遣責而去干壞事。

勝敗乃兵家常事----勝利或失敗是帶兵作戰的人常遇到的事情。意思是不要把偶然一次的勝

利或失敗看得太重。

醉翁之意不在酒----醉翁的意趣不在于喝酒.后

比喻本意不在此;而在別的方面.或比喻別有用

心。

牽一發而動全身----比喻動極小的部分就會影響全局。

二、八字成語。

一夫當關,萬夫莫開----一個人把著關口,一萬個人也打不進來.形容地勢十分險要。

一日為師,終身為父----哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊敬老師。

一葉障目,不見泰山----一片樹葉擋住了眼睛,連面前高大的泰山都看不見。比喻被局部現象

所迷惑,看不到全局或整體。

一言既出,駟馬難追----一句話說出了口,就是套上四匹馬拉的車也難追上。指說話要算數。

一波未平,一波又起----一個浪頭尚未平復,另一

個浪頭又掀起了.比喻事情進行波折很多,一個問題還沒有解決,另一個問題又發生了。

一人得道,雞犬升天----一個人得道成仙,全家

連雞、狗也都隨之升天。比喻一個人做了官,和他有關系的人也都跟著得勢。

一日不見,如隔三秋----一天不見,就好象過了三年。形容思念的心情非常迫切。

狗嘴里吐不出象牙-----比喻壞人嘴里說不出好話來。

青出于藍而勝于藍----青是從藍草里提煉出來的,但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或后

人勝過前人。

行百里者半九十----走一百里路,走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要認真對待。

道高一尺,魔高一丈----指佛教中修行,自己的“道行”每上升一點,今后修行的困難也就隨著上升一點。

眼觀六路,耳聽八方----形容人機智靈活,遇事能多方觀察分析。

衣來伸手,飯來張口----形容懶惰成性,坐享別人勞動成果的人。

當局者迷,旁觀者清----比喻一件事情的當事人往往不及旁觀的人看得清楚、全面。

成事不足,敗事有余----指辦不好事情,反而把事情弄糟。

寧為玉碎,不為瓦全----寧做玉器被打碎;不做陶器得保全.比喻寧愿為正義獻身;決不茍且求生。

有福同享,有難同當----幸福共同分享,苦難共同分擔.指患難與共,和舟衷共濟。

前人栽樹,后人乘涼----比喻前人為后人造福。

取之不盡,用之不竭----

.拿不完,用不盡.形容非常豐富。

來者不善,善者不來----來的人不是善良的;善良的就不會來.指敵對方面的來人不懷好意;要提高警惕。

不經一事,不長一智----不經歷一件事情;就不會增長一分智慧。

近朱者赤,近墨者黑----接近朱砂就會變成紅色;

接近墨汁就會變成黑色.比喻接近好人容易使人

變好;靠近壞人容易使人變壞。

遠在天邊,近在眼前----形容尋找的人或物就在面前。

己所不欲,勿施于人----自己不想要的東西或者不想干事情,也不要強加給別人。

順我者昌,逆我者亡----順從我的就可以存在,違背我的就叫你滅亡.形容獨裁統治。

視而不見,聽而不聞----看見了同沒有看見一樣,聽見了同沒有聽見一樣.形容不重視,不注意。

巧婦難為無米之炊----即使是聰明能干的婦女,沒米也做不出飯來。比喻做事缺少必要條件,很難做成。

多一事不如少一事----指不管閑事,事情越少越好。

燕雀安知鴻鵠hóng

hú之志----比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。

桃李不言,下自成蹊----桃樹李樹有芬芳的花

朵、甜美的果實,雖然不會說話,但仍然能

吸引許多人到樹下賞花嘗果,以至于樹下走

出一條小路出來。比喻人只要真誠、忠實,就

能感動別人。

前事不忘,后事之師----牢記以前的經驗教訓,作為今后行事的借鑒。

攻無不克,戰無不勝----沒有攻占不下來的.形容力量無比強大。

差之毫厘,謬以千里----開始稍微有一點差錯,結果會造成很大的錯誤。

強調不能出任何微小的差錯。

求生不得,求死不能----想死死不了,想活活不了。形容處境十分艱難。

種瓜得瓜,種豆得豆----種什么,收什么。比喻做了什么事,得到什么樣的結果。

早知今日,何必當初----既然現在后悔,當初為什么要那樣做?

仁者見仁,智者見智----對同一個問題;仁者看見

說它仁;智者看見說它智.指對同一個問題;不同的人有不同的看法。

上知天文,下知地理----形容學問廣博,無所不知。

八仙過海,各顯神通----比喻做事各有各的一套辦法.也比喻各自拿出本領互相比賽。

萬事俱備,只欠東風----不能放火.比喻什么都已準備好了,只差最后一個重要條件了。

天網恢恢,疏而不漏----天道公平;作惡就要受懲罰;它看起來似乎并不周密;但最終不會放過一個壞人。

人無遠慮,必有近憂----人沒有長遠的考慮,一定

會出現眼前的憂患.表示看事做事應該有遠大的眼光,周密的考慮。

生于憂患,死于安樂----憂慮禍患可以使人(或國家)生存發展,安逸享樂可以使人(或國家)走向滅亡。

第五篇:六年級下冊語文素材:必背6 人教部編版

小學生必背(6)

一、五字成語、俗語。

一去不復返----一去就不再回來了。

病急亂投醫----比喻事情到了緊急的時候,到處求人或亂想辦法。

十萬八千里----形容相距極遠。

三百六十行----舊時對各行各業的通稱。

小巫見大巫----比喻相形之下,一個遠遠比不上另一個。

無巧不成書----比喻事情十分湊巧。

狗咬呂洞賓----狗見了呂洞賓這樣做善事的好人也咬,用來罵人不識好歹。

換湯不換藥----比喻名稱或形式雖然改變了,內容還是老一套。

禮輕情義重、千里送鵝毛----比喻禮物雖然微薄,卻含有深厚的情誼。

功到自然成----下了足夠功夫,事情自然就會取得成效。

欲速則不達----指過于性急圖快,反而不能達到目的。

人生路不熟----比喻初到一個地方各方面都很陌生。

八九不離十----指與實際情況很接近。

名師出高徒----高明的師傅一定能教出技藝高的徒弟。

日久見人心----日子長了,就可以看出一個人的為人怎樣。

民以食為天----人民以糧食為自己生活所系。指民食的重要。

習慣成自然----習慣了就成為很自然的事了。

先下手為強----在對手沒有準備好的時候首先動手,取得主動地位。

水火不相容----比喻二者對立,絕不相容。

人心隔肚皮----謂人的心思難以猜測。

人窮志不短----人即使窮但是應該有不凡的志向。

坐山觀虎斗----比喻對雙方的斗爭采取旁觀的態度,等到雙方都受到損傷,再從中撈取好處。

防患于未然----防止禍患于萌發之前。

獨木不成林----本義指一棵樹成不了森林,比喻個人力量有限,辦不成大事。

事后諸葛亮----比喻事后自稱有先見之明的人。

臨時抱佛腳----形容為一些人平時沒有準備,臨時慌忙應付的行為。

更上一層樓----比喻使已取得的成績再提高一步。

費力不討好----指白費功夫,沒有取得成效,相反帶來壞的影響。

無風不起浪----比喻事情發生,總有個原因。

八字沒一撇----比喻事情還沒有眉目。

三思而后行----指經過反復考慮,然后再去做。

三下五除二----形容做事及動作干脆利索。

依樣畫葫蘆----照別人畫的葫蘆的樣子畫葫蘆。比喻單純模仿,沒有創新。

一問三不知----不管怎樣問,總說不知道。

不打不相識----指經過交手,相互了解,能更好地結交、相處。

人不可貌相----不能只根據相貌、外表判斷一個人。

二、六字成語。

百聞不如一見----聽得再多,也不如親眼見到一次。

不得已而為之----沒有辦法,只能這樣做。

不費吹灰之力----形容事情做起來非常容易,不花一點力氣。

不分青紅皂白----比喻不分是非,不問情由。

打腫臉充胖子----比喻寧可付出代價而硬充作了不起。

反其道而行之----采取同對方相反的辦法行事。

放長線釣大魚----比喻做事從長遠打算,雖然不能立刻收效,但將來能得到更大的好處。

風馬牛不相及----本指齊楚相去很遠,即使馬牛走失,也不會跑到對方境內。比喻事物、彼此毫不相干。

敢怒而不敢言----心里憤怒而嘴上不敢說。指懾于威脅,胸中憤怒不敢吐露。

殺雞焉用牛刀----殺只雞何必用宰牛的刀。比喻辦小事情用不著花大氣力。

恭敬不如從命----客套話。多用在對方對自己客氣,雖不敢當,但不好違命。

化干戈為玉帛----比喻使戰爭轉變為和平。

井水不犯河水----比喻各管各的,互不相犯。

九牛二虎之力----比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場合。

明人不做暗事----心地光明的人不做鬼鬼祟祟的事。比喻有意見當面提出,不在背后搗鬼。

牛頭不對馬嘴----比喻答非所問或兩下不相合。

有眼不識泰山----雖有眼睛,卻不認識泰山。比喻見聞太窄,認不出地位高或本領大的人。

有志不在年高----指年輕人只要有志向,成就不可限量,不在年紀大。也指只要有志向,歲數大了,也可以干出一番事業。

有志者事竟成----只要有決心,有毅力,事情終究會成功。

遠親不如近鄰----指遇有急難,遠道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時幫助。

遠水不解近渴----比喻慢的辦法救不了急。

遠水不救近火----遠處的水救不了近處的火。比喻慢的辦法救不了急。

百思不得其解----百般思索也無法理解。

不知天高地厚----不知道天有多高,地有多深。形容驕狂無知。

神不知鬼不覺----指形跡隱秘,不為人知。

一不做,二不休----要么不做;既然做了;就索性做到底.表示下了最后的決心。

一而再,再而三:一次又一次。

吃一塹,長一智----受一次挫折,增長一分見識。

既來之,則安之----既然來了,就要在這里安下心來。

不費吹灰之力----形容事情做起來非常容易,不花一點力氣。

勝不驕,敗不餒----勝利了不能驕傲,失敗了不能灰心。

天無絕人之路----天不會斷絕人的出路,把人困死.比喻人雖一時處于絕境,但終歸可以找到出路

眼中釘,肉中刺----比喻心中最厭惡、最痛恨的人。

上氣不接下氣----形容因為勞累或焦急而氣喘得很厲害。

事實勝于雄辯----事情的真實情況比強有力的辯論更有說服力。

前怕狼,后怕虎----比喻膽小怕事,顧慮太多。

真金不怕火煉----比喻品質好、意志堅強的人經得起任何考驗。

明人不做暗事----心地光明的人不做鬼鬼祟祟的事。比喻有意見當面提出,不在背后搗鬼。

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