第一篇：一年級下半學期評語
虞佳林，你是一個性格內向而又懂事的男孩。你學習認真，作業一絲不茍，看到你那工整的字跡，老師總感到一種欣慰。學校為人真誠，能與同學和睦相處。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平時還應與好書交朋友，多讀多看，應記住：“書籍是知識的源泉”。王俊杰，活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌。由于你的努力，學習成績一直不錯。但是，作為學生，課堂才是我們學習的主要陣地，以后課堂上可不能不聽講了呀！希望你改正錯誤，這樣小朋友們才會支持你！
巫健波，平時的你總和同學和睦相處，你忠厚，老實，對老師和同學都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起。最近這段時間你學習很認真，字寫得越來越漂亮了，真為你感到開心！老師希望你多看些課外書，提高自己的語言表達能力。
鄒軍，在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的優點。看到你用心聽課時，老師是多么高興。可你有時的作業字跡卻不那么讓人滿意，真讓老師傷心。聰明的你，一定知道暑假在家怎么做了。好好練字，多多看書，你肯定更加出色!鄒雨馨，平常你有心里話，總是跟老師說說、談談，老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學要能干些，學習上努力，作業能按時完成。不過，上課做小動作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點。
李承雨，在老師心目中，你是一個聰明的好學生，學習認真，作業正確率高，美中不中的是上課有些愛講話，做作業也不能專心致志，你說是不是?希望在二年級能看到一個能對自己更嚴格要求的你，爭取當上“素質全面發展生”!
潘文峰，你是個懂事的好孩子，學習認真的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手，老師由衷地為你高興，你的努力沒有白費。只是，小男子漢要寫好字，要自覺學習，要培養良好的學習習慣，更要嚴格要求自己，你能做到嗎？
李承玄，安靜沉穩的你，熱愛集體，團結同學。但是你在學習上還缺乏自覺性和主動性。“學海無涯苦作舟”，要想成績好，就要多下苦功，特別是你的書寫，還要下大力氣練。暑假里，收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!賀持恒，你有著聰明的大腦，只要認真聽講，課堂上的回答也能令老師與同學贊嘆;老師盯緊了，默寫生字也能滿分。只是這樣的時候是那么的少。孩子，學習是自己的事，要認真，要積極主動，要去做，才能有收獲，知道嗎? 汪蕊，你是個聰明靈巧的孩子，這個學期在課堂上你時常能回答問題了，小動作少了，字也越寫越漂亮了，真是不簡單!如果你還能端正坐姿，持之以恒的努力，一定會更出色的。加油吧!周慧，你是一位聰明可愛的小女孩，尊敬老師，與同學們友好相處，熱心助人，有上進心，是個討人喜歡的好孩子！這個學期你上課舉手非常積極，愛動腦思考的小朋友會越老越聰明。不要懷疑你的想法是錯的，大膽發言的你最棒！
王海彬，你平時說話和氣，性格內向，能做到禮貌待人，值日認真負責，老師很喜歡你。但有時你也會變得調皮起來，在上課時喜歡做自己的事，你說這樣對嗎?老師相信你會改正的。老師還希望你能積極發言，你能做到嗎? 余宗恒，你是個認真、踏實的小男孩，是我們班上的書寫高手，可你有點羞羞答答的。別怕，老師是你的朋友，有什么事盡管跟老師說。課堂上，你要積極思考，課后，要認真完成作業。勇敢點，自信點，加油！努力！你會更棒的！
孫揚，你是個講文明、懂禮貌的好孩子。但學習上因為你最近有些勁頭不足，因此有些停滯不前，有時還不能及時完成學習任務，這多讓人憂心呀!老師希望你能端正學習態度，更加勤奮踏實，成為一名全面發展好學生。徐馨慧，老師發現你變得越來越懂事，越來越勤奮了。這學期你的進步真大：課堂上積極舉手，書寫也有了提高。成績有了很大提高，作為紀律委員也盡心盡責，老師真為你感到高興！老師還希望你暑假中多多讀書，爭取二年級有更好的成績!于歆慧，你是一個聰明懂事的小姑娘，這學期，你好像退步了哦。你上課時變得不愿舉手，作業本上的字跡也變得潦草。要是你能像以前一樣，上課時能跟隨老師的步伐，專心聽講，作業時認真仔細，字跡端正，一定能像以前一樣優秀。
葛佳琳，你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的孩子!陶晉揚，你是一個表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業能按時完成。上課時也能舉手發言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
彭佳燁，你在老師的心目中，是個很乖很乖的孩子。上課時，兩只小手放得平平的，身體坐得直直的。在老師的鼓勵下，你有時也能勇敢地發言了。老師希望你能在學習上更加踏實、勤奮，相信你會有更大的進步!金妍，你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂于助人，渴求知識。但是，有時候成績不理想。回想你上課的樣子，有時認真，有時走神，老師想跟你說，學習是一件需要堅持的事情，只有不斷付出才有收獲！
金磊，你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業，課堂上思維活躍，反應靈敏，常常受到表揚！但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，而且你還和“粗心”交了朋友，希望你趕緊改正哦！
王雨萱，你是一個文靜懂事的女孩，字寫得很漂亮。這個學期，你的成績進步了，真為你感到高興！但是，老師也發現了一個奇怪的現象，上課的時候，你很喜歡和同桌說話，但是回答問題卻有點不敢說，希望你把兩種狀態調換一下！
金婉欣，你能和同學友好相處，尊敬老師，大家都喜歡你。你是一個內向的小姑娘，上課時就更加聽不到你的聲音了，這使你失去了好多次表現自己的機會。老師希望你在學習上能再加把勁，作業時更要細心些，字寫得更漂亮些，這樣你才能進步。
王強，你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠厚、誠實。課內外作業能按時完成，最近上課也能積極動腦，舉手發言，老師發現你越來越聰明了！希望你課后要多花工夫，把學到的知識鞏固牢，這樣你會更棒！
史可欣，聰明可愛的你經過又一個學期的成長，變得更懂事、穩重了。學習刻苦認真，獨立能力強，你是同學們的好班長，是老師的小助手，老師很喜歡你。但是可不能驕傲哦，學無止境，希望你做更優秀的孩子！
尹思懿，老師真高興，因為你在下半學期進步了。雖然你的書寫速度還是有點慢，但現在的你變得你踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我會一直支持你、為你加油，為你鼓勁!
鄒揚，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要勤奮，更專心，更細心。你是個聰明的孩子，但卻時常缺乏自我約束的能力，影響課堂紀律，多可惜啊!希望你能在二年級揚長避短，快馬加鞭，爭做優秀的學生!陳德興，你渴望做一名遵守紀律的好學生，但有時不能約束自己;你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。不過你學習的道路還很漫長，希望你不要灰心，慢慢來，瞧，最近不是進步了不少嗎?讓失敗成為你成功的基石，你一定能享受到成功的喜悅!。鄭濤，你是個誠實、善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。這個學期你進步很大，老師和同學們都為你感到高興！你看，只要上課認真聽講，積極舉手，課后按照要求完成作業，就能取得好成績。希望你能堅持努力，期待你的更大進步！
王蕙，你活潑可愛，與同學友好相處。你書寫認真，每次批改你的作業都是一種享受。老師希望你能勇敢面對學習中的任何困難，相信自己，多讀書，讀好書，像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采擷足夠的花粉，就一定能釀出蜜來。
杜友婧，你是一個聰慧、乖巧的女孩，能按時完成作業，團結同學，小朋友們都很喜歡你。如果你上課膽子大一些，積極發言，大膽地發表自己的見解，寫字能更加認真的話，老師相信你的進步會更大！
金志成，你是一個活潑、天真的男孩，但課堂上你老是走神，做作業時書寫不夠認真。其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現在起，努力學習。堅持就是勝利，老師對你充滿信心!毛嘉成，你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。上課能認真聽講，但對于學習還缺少一份鉆勁，少了一份用心。希望你再加把勁，繼續努力，老師期待著你的進步，利用暑假好好把字練練。
涂惠，知道嗎?老師喜歡你，是因為你乖巧懂事，團結同學;同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于助人。但是你的作業速度太慢，常常讓老師為你擔心。看來暑假里有必要進行一下速度的訓練，好嗎? 李軒，在眾多的手臂中，老師驚喜地發現了你舉起的手臂，看到你第一次主動舉起手要求回答問題，老師真為你開心，因為你終于知道學習是什么了。這個學期你的進步很大，你的上進心放到了實際行動中。加油，期待你更大的進步！
王恒，你是個聰明可愛的小男孩，這段時間進步很大，老師很喜歡你！可老師發現你有個急待改掉的缺點，那就是不專注!不專注，讓你作業速度特慢，讓你聽講無效率，同時也讓你沒辦法深入思考，影響你的學習。趕緊消滅它，爭取進步吧!謝超，你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優秀。老師覺得你沒有以前好，總是想著玩可不行，你的學習成績會上不去，大家都喜歡聽話懂事的你！
蔣濤，你是一個穩重、懂事的好孩子，也是一個得力的好助手。在同學的心目中，你是一個好榜樣，你的選票總是瑤瑤領先！你還能寫出一手漂亮的字，批你的作業總覺得是一種享受。希望你今后再接再厲,大膽展現自己，爭取更大的進步！
蔣浩千，你是一個非常可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講，能舉手發言。老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會更加出色的！
潘金哲，你聰明可愛，活潑調皮，是個討人喜歡的帥小伙！學習上能按時完成作業，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智，爭做好學生！
申睿杰，你是一個活潑的男孩，平時有點頑皮。同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業，學習較認真，成績較好。上課不認真聽講的壞習慣已經改了不少，老師覺得你長大了不少，希望你不斷進步，做個人見人愛的好孩子！李子涵，每當看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個秀氣可愛的女孩。你平時學習認真，上課時能專心聽講并舉手發言，作業能按時完成，是一個愛學習的好孩子。但作為副班長，只把自己管理好可不夠，希望你多和同學們交流，和大家互相幫助，相信同學們會很樂意和你交朋友的！
張熙玉，你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，同學們很喜歡你，老師也很喜歡你！希望你暑假中多讀書，汲取廣博的知識，成就更加出色的未來!
諶佳瑤，在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。學校的舞臺上總是有你可愛的身影，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發言，各方面都很出色，最近書寫也越來越棒了！希望你要從小樹立遠大的理想，管理好自己,相信你能非常出色!孔佳怡，你是一個活潑、聰明而又能干的學生，你手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀。希望你今后嚴格要求自己，以身作則，學會和同學們友好相處，多一份寬容，做一個同學們喜歡、信得過的好干部！
許皓哲，在老師心目中，你是個聰明、機靈的男孩。你的學習成績很不錯，學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，常常一邊上課一邊做小動作。老師非常希望你能處處嚴格要求自己,這樣才會成為出色的學生。
焦雨濤，每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了！你把認真的學習態度放到一點一滴的小事中，老師真為你感到開心。繼續加油，期待你更大的進步！
盧克威，你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業也能按時完成。但作業較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年!
第二篇：2012學年第二學期一年級評語a
喬思楷
你是一個非常聰明、可愛的孩 子。課堂上，每一個問題之后都能 看見你高高舉起的小手，時常能聽 到你富有“創造性”的發言。知道 你喜歡數學，我很高興哦！廣泛閱 讀課外數學思維書，必將使你越來 越聰明。希望你在學習上更細心些，繼續努力，成為全面發展的好學生。
陳老師^-^ 趙牛
在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富 有進取心的好學生。學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨 立迅速完成，思維開闊，老師很喜 歡你。希望你能不斷進取，爭取更 大的進步！
陳老師^-^ 陸霆遠
在你不愛說話的外表下，藏著
一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都很快。要是你還能在大家面前大膽地發言，作業上字跡更端正些，做題更細心些，那我就更喜歡你了。加油吧，你是個很棒的男孩！
陳老師^-^ 俞涵之
你上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，努力學習的態度讓大家欣賞，今后若在功課上注意學習方法，多鍛煉自己的思維能力，相信會帶給我更大的驚喜！
陳老師^-^ 李展霆
你很聰明，也很努力。對老師布置的作業總是一絲不茍地認真完成。通過你的努力，你的成績明顯進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會更棒的！
陳老師^-^ 曹哲
課堂上你敏捷的思維、積極的態度給我留下了深刻的印象。我非常喜歡請你發言，因為語言表達上的出色能力，使你在描述數學解題方法時也頭頭是道。如果你能在解題時更細心一些，會取得更大的收獲！
陳老師^-^ 李承懌
你是一個聰明、機靈的小男孩，從你幾次練習的反饋來看，成績還是挺不錯的。如果你能在課堂上認真聽講，如果你能專心而迅速地完成老師布置的各類練習，如果你能不把心思花在和學習無關的事情上面，我覺得，你肯定能獲得更棒的成績！
陳老師^-^ 朱霆煊
你是一個非常聰明、可愛的孩子。課堂上，每一個問題之后都能看見你高高舉起的小手，時常能聽到你富有“創造性”的發言。知道你喜歡數學，我很高興哦！廣泛閱讀課外數學思維書，必將使你越來越聰明。希望你在學習上更細心些，繼續努力，成為全面發展的好學生。
陳老師^-^
錢奕緯
課堂上一個問題提出，前幾個舉手的總有你。我喜歡你積極開動
腦筋的勁兒，也喜歡你幫老師做事
情的熱情。如果在自己學習中，更
細心和耐心些，遇到題目多思考后
才落筆，那么你的成績將更加出色！
陳老師^-^ 葉澤林
你是一個非常聰明、孩。你有自己的一套學習方法，讓人喜歡的小男接受能力強，反應快，師為有你這樣的學生而驕傲。而且具有一定的創造性，老里有一些擔心，可是又在心擔心你有時的馬虎，松懈，相信你會逐漸改掉這些小毛病的，對嗎？
陳老師^-^ 蔣致遠
你是一個聰明懂事的孩子，雖然有時在課上發言時有些膽怯，但學習還是比較認真的。如果你多下工夫學習的話，我相信你會得到更大進步。
陳老師^-^ 俞越
你應該是一個不錯的孩子，健康、活潑，愛勞動，上課也能舉手發言。把字寫工整一些，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生，你將會變得更優秀！
陳老師^-^ 瞿俊超
你是個聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，我好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒。你上課積極回答問題，作業速度也不慢，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的！
陳老師^-^ 沈致遠
你上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，努力學習的態度讓大家欣賞，今后若在功課上注意學習方法，多鍛煉自己的思維能力，相信會帶給我更大的驚喜！
陳老師^-^ 石彥芃
看到你認真地思考老師的問題，積極地參與同學們的討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學習的態度。現在的你能高高興興地完成老師的作業，按時交上作業本，而且質量也越來越好!你的成績也在進步。記住，堅持就是勝利！
陳老師^-^ 王驛函
大大咧咧的個性，樂觀開朗的性格，在學習上也保持著輕松的狀態。上課時，能跟著課堂節奏積極思維，如果聽得再認真些，舉手再多點，就能讓小朋友們看見你的聰明一面，對嗎？
陳老師^-^
劉宇軒
老師發現你是一個 聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個問題 就想出來了。你回答問題總是那么 積極，認真，老師很喜歡你，你對 老師有禮貌，做事行動迅速，不甘 落后，有力爭上游的念頭。老師希 望你認真寫好字，不粗心，不要只 求快，也要求好，相信你能在學習上發揮得更出色！
陳老師^-^
劉晨琦
你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，你能熱心助人，關心同
學，老師希望你大膽舉手發言，不
斷努力吧，你一定會有更大的進步！
陳老師^-^ 吳玹慶
你很聰明，通過你的努力，這一學期來，在數學學習上穩步前進。可是，你的身邊也還有“粗心”這位朋友，快點遠離它吧！聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對嗎？相信在不久的將來，你一定會更上一層樓！
陳老師^-^ 張暐宸
上課時，經常看見你高高舉起的手，你是個愛動腦筋的孩子！這個優點要保持下去哦！不過你還要記住，要想取得好成績，光積極是不夠的，還要認真對待每一次練習——仔細審題、把字寫端正，好的學習態度是成功的必要條件。相信你能做到的，對嗎？
陳老師^-^ 張錦松
平時，你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁。你分析問題也頭頭是道，有時候還有自己的獨到之處，老師欣賞你在數學學習上的認真和機敏。如果在學習中更細致地對待每一個任務，在思維上再開闊些，一定能取得更棒的成績的。下學期，讓我看到你的進步，好嗎？
陳老師^-^ 陳啟楨
你是個勤奮和努力的孩子。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習上，你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩定，大家都很喜歡你。繼續加油吧！你將成為一個更出色
陳老師^-^ 浦睿胤
你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課積極回答問題，作業速度也很快，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
陳老師^-^
吳佳冰
你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。思維敏捷、喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。希望你快快把它趕走哦！只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。
陳老師^-^
胡千羽
在你的大眼睛里，盛滿了熱情 和乖巧。上課時，我喜歡看見你認 真聽講的身影。你的作業，也能及 時迅速地上交。只是在數學思維上 還不是很活躍，考慮問題時要全面，勇敢地面對難題，多一些耐心和細 心，不要著急，我相信你能行！
陳老師^-^
施瑜偉
你是一名聰明、文靜而勤奮好 學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課 堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答 聲；你樂意當老師的小助手；成績 總是保持優秀；平時你總是帶著甜 甜的笑容，與同學友愛相處。如果 能多看些課外的數學知識，多鍛煉 自己的思維能力，相信你將贏得更 多的掌聲。
陳老師^-^ 張詩韻
你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，你能熱心助人，關心同學，老師希望你大膽舉手發言，不斷努力吧，你一定會有更大的進步！
陳老師^-^
陳洋
在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，希望你能在課堂上積極發言，勇敢地表現自己。同時，在數學思維方面提高自己的能力。我期待著你的進步哦！
陳老師^-^
袁芷青
你是一個待人誠懇，心地善良的好孩子。開學至今，你一直在進步，老師真為你感到高興。假如你繼續努力一點，課堂上大膽踴躍一些，在學習上不怕困難，多開動腦筋，老師相信你絕對可以取得很棒的成績！
陳老師^-^
沈洛菲
課堂上的你，專心聽講，積極發言；課堂外的你，認真完成各項作業。瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，如果你能在學習方法上再改進一番，那就更棒了。希望下學期過來，老師能看到一個思維更加活躍的你，相信你不會讓老師失望的。
陳老師^-^
楊樂蒙
你是個既聰明又可愛的孩子,你學習認真, 成績優秀。總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優秀。
陳老師^-^
陳雨薇
你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次批改都能感受到你的認真。如果在課堂上更積極些，多思考、多發言，你一定會做得更好！敢地表現自己，老師期待著...陳老師^-^
段承成
你是個既聰明又可愛的女孩。你學習自覺、認真，總能按時而又 質量地完成老師布置的作業。課堂 上，也能看見你高高舉起的小手，發言響亮、流暢。不過，老師想悄 悄地告訴你，如果你在練習中，再 多動動腦筋，細心一點，你的成績 一定會更優秀！
陳老師^-^ 陳妽
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼 睛，在全班同學和老師心目中樹立 了優秀學生的形象，上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人 有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果 你能在學習上學得更靈活些，那么 你將更加出色和完美！
陳老師^-^
劉欣宜
你是個聰明、活潑、非常可愛的小女孩。平時能按時完成老師布置的各項作業，在課堂上也能積極舉手。我相信，只要你在學習上再多動腦筋，上課思想集中，提高自己的數學思維能力，一定能取得更好的成績。
陳老師^-^ 孫瀾菲
你是一個很可愛、聽話的女生，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心。學習上也比較主動，課堂聽課效率高，能自己管理自己。如果能在上課時，更積極地思維，多舉手發言，一定會讓大家看見你出色的一面！
陳老師^-^
梁可心
你是個聰明、機靈的女孩，上課比較認真。但還應更努力、更踏實、更迅速地完成好作業，提高自己的的數學思維能力，相信你能做到的，對嗎？
陳老師^-^ 周芊寧
老師很欣賞你的優異成績，更欣賞你那認真的學習態度。對待老師布置的每項學習任務，你都能盡自己最大的努力去完成，做到最好。老師相信，只要你保持自己的優點，再提高自己的數學思維能力，一定會在下個學期帶給我更大的驚喜！
陳老師^-^ 趙可妍
你是個勤奮和努力的孩子。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習上，你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩定，大家都很喜歡你。繼續加油吧！你將成為一個更出色的好學生。
陳老師^-^ 張芯維
你是一個聰明伶俐的孩子，經常看到你能在課堂上敢于舉手發言。你的穩重、認真是同學們學習的榜樣。在你的不斷努力下，取得了優異的成績。如果你能在學習上多一份耐心與信心，加強數學思維能力，那么你將會有更大的收獲！
陳老師^-^
丁灝洋
安靜地坐在座位上，認真聽課，老師布置的作業也能主動、按時完
成。你已經逐漸適應了小學生活了
吧！如果能在數學思維上多花些功
夫，再趕走“粗心”這個壞朋友，相信你的數學成績會更棒的！
陳老師^-^
王喬
從開學到現在，你的進步非常 大，老師看在眼睛里的，很為你感 到高興。此時此刻，老師想送你一 句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而 是最能耐久的人。在學習上還要多 開動腦筋，這樣才能戰勝難題，取 得好的成績。
陳老師^-^ 郭瀚星
上課回答問題，你總是那么精
彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題。作為數學學習中的小能手，老師的小助手，我對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！
陳老師^-^ 牛家軍
你是一個很有主見的小男孩，做作業很自覺、很認真，如果要想在學習上取得好成績，必須要從小事做起，無論做什么都必須勤奮努力。耐心加細心地對待每一道題，想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！
陳老師^-^ 申笑語
你是個聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生。上課專心聽講，積極思維，每一次的練習都能盡自己最大的努力獲得好成績，老師為有你這樣的學生而感到高興。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”，聰明的你一定明白的對嗎，相信你會保持自己的優點，在接下來的學習生活中取得更出色的成績！
陳老師^-^ 楊陳鯤
你是個性格內向的小男孩，熱愛集體，同學之間友好相處。每天的作業能按時完成，對老師布置的學習任務能盡自己的最大的力做好。如果今后上課時多開動腦筋，積極發言，你將會有更大的進步。
陳老師^-^ 馬天澤
一個認真、聽話的男孩子，對老師布置的學習任務能盡自己的努力去完成。希望在數學思維方面再進一步，對不理解的題目多想、多問，發揮自己的聰明才智，克服一個個難題！
陳老師^-^ 李成杰
你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你能認真聽講，敢說敢問；課后，抓緊時間完成老師布置的任務，從不漏掉一個作業。希望你更上一層樓！如果能在練習中更仔細一些，靈活運用學到的數學知識，相信你會帶給我更多的驚喜！
陳老師^-^ 22 徐智浩
和剛進學校的時候相比，你的
進步老師都看在眼睛里，高興在心
里。對于數學題目，你能不畏懼，勇敢地去面對它，解決它。雖然有
些題目的意思，在理解上不是很清
楚，你也能盡自己的努力去完成。
希望你能保持這種學習的勁頭，提
高自己的審題能力和思維能力，下
學期帶給我更大的驚喜！
陳老師^-^ 劉翰庭
你是一個善解人意、樂于助人 的孩子，喜歡圍在我的旁邊搶著幫
我發本子。你那一臉的真誠，讓老
師為之動容。如果在數學學習上更
努力些，勇敢地面對每一個數學問
題，積極開動腦筋，多想多問，一
定會讓自己變得更聰明！
陳老師^-^ 曹恩琪
你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的，專心聽講，認真完成作業。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。如果你在數學學習上多一點耐心和細心，我相信你的成績會更棒！
陳老師^-^ 朱虹宇
你很聰明，也很努力。對老師布置的作業總是一絲不茍地認真完成。通過你的努力，你的成績明顯進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會更棒的！
陳老師^-^ 張承啟
你是一個很有主見的小男孩。做作業也比較認真，如果要想在學習上取得好成績，必須要從小事做起，無論做什么都必須勤奮努力。想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！
陳老師^-^ 張云杰
你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快。如果上課聽得再認真一些，在數學學習上注意學習方法，多鍛煉自己的思維能力，一定會帶給我更大的驚喜！
陳老師^-^ 徐翌喬
你是個聰明機靈的小男孩，課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你的身邊多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？
陳老師^-^ 吳志恒
你是個思維敏捷、反應迅速的小男孩，每當老師一提完問題，總是快快地舉起小手，回答問題的質量也很高哦！希望你保持自己的優點，上課能更專心地聽講，把精力完全投入到學習中去，提高課堂效率，這樣你的成績會更棒！
陳老師^-^
謝夏伊
“真人不露相”這句話用在你
身上最合適了，在你不愛說話的外
表下，藏著一顆勤奮，努力，上進 的心，再加上你的聰明，才智，你
學什么東西都特別快。要是你能在
練習中更加細心一點，就更棒了！
加油吧，你是個很優秀的男孩！
陳老師 ^-^
杜奕澤
你一直是位很乖巧，很努力的
好孩子。對老師布置的學習任務總
能認真及時地完成。只是在學習方
法上還要再改進些，遇到問題多思
考，開闊自己的思維，這樣你的成
績會更好的。
陳老師^-^ 葉嘉文
你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，一定能看到一個更出色的你。
陳老師^-^ 夏鋆霖
從開學到現在，你的進步非常大，老師看在眼睛里的，很為你感到高興。此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。在學習上還要多開動腦筋，這樣才能戰勝難題，取得好的成績。
陳老師^-^ 宗宇杰
你是一個天真可愛的孩子，老師一直為你有較強的學習積極性而高興；也為你所取得的成績感到高興。但你也要知道學習尤如逆水行舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會退步，老師希望你能嚴格要求自己，利用假期，認真對待，爭取出好成績。
陳老師^-^ 徐彥凝
你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，這個學期數學學習在逐漸地進步，上課也積極起來了。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
陳老師^-^ 仇鰲
數學學習上，對老師的要求一絲不茍，盡力做到最好。有時候在學習上遇到困難，也能開動腦筋，勇敢面對。如果在課堂上，能跟緊上課節奏，積極思維，勇敢發言，多讓我看見你的小手，相信你的數學思維能力會更強！
陳老師^-^ 徐樂源
你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，努力學習的態度讓大家欣賞。今后若在功課上注意學習方法，多鍛煉自己的思維能力，會帶給我更大的驚喜！
陳老師^-^ 25 潘暢
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼
睛，在全班同學和老師心目中樹立
了優秀學生的形象，認真完成作業。你團結同學，待人 上課專心聽講、有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果
你能在學習上學得更靈活些，那么
你將更加出色！
陳老師^-^
楊金蓓
你是個聰明、性格開朗的小女
孩，同學們都喜歡接近你。你懂禮
貌，尊敬老師，關心集體，還有一
手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自
己，認真聽講，細心答題，那么，你一定會更棒。
陳老師^-^ 李嘉茵
你是個文靜、乖巧的女孩。平時能很自覺、很及時地完成各項作業。如果在課堂上聽得更認真些，積極思維，多舉手發言，你的數學能力一定會有更大的提高！
陳老師^-^ 俞孝萱
你是一個聰明可愛的小女孩。在學習上思維敏捷，課堂中積極思考，舉手發言。要對自己充滿信心哦，多加強自己的數學思維能力，在各種練習中靈活運用知識，老師相信，下學期你在數學學習上會獲得更棒的成績！
陳老師^-^
史潔瑤陳欣雨
你是個聰明、性格開朗的小女孩，懂禮貌，尊敬老師，關心集體，,老師很高興這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
陳老師^-^
陸怡凝
文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象。課堂上，你是一位發言流利，思維敏捷的小姑娘；課后作業認真，也總能夠讓我滿意。但是你要記住，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。希望你能保持自己的優點，在學習上多一點耐心和細心，提高自己的數學學習能力，相信你能行！
陳老師^-^
錢雨樂
你一直是個很乖巧，很努力的好孩子。對老師布置的學習任務總能認真及時地完成。課堂上發言響亮，思路清晰。如果能在數學練習中，多一份耐心和細心，相信今后的學習一定會大踏步地前進！
陳老師^-^
王詩琪
你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后作業自覺、認真，自己端正。這些優點要保持下去哦！同時在數學學習中，提高自己靈活運用的能力，多一些細心，相信你的成績一定會更棒！
陳老師^-^
張妍
陳紫燕
莊適之
章佳瑜
上課時，總能看見你認真聽講、積極舉手的身影；下課時，你也抓 緊時間完成老師布置的學習任務。你是老師心目中的好學生，同學間 的好榜樣。如果能在練習時，再細 心一點兒，一定能交出一份更完美 的答卷！
陳老師^-^
張奇遇
在我眼中，你是個性格內向的 孩子。其實你并不比別人差，平時 學習也非常認真，只是你老是閉著 嘴不說話。讓我很難在課堂上找到你的手，缺乏自信，會使你失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，能做到嗎？
陳老師^-^
課堂上的你，專心聽講；課堂外的你，認真完成各項作業。瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，如果你能在學習方法上再改進一番，那就更棒了。希望下學期過來，老師能看到一個思維更
活躍的你，相信你不會讓我失望的對嗎？
陳老師^-^
王妍 你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。思維敏捷、喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。可
是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。希望你快快把它趕走哦！只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。
陳老師^-^
課堂上的你，專心聽講；課堂外的你，認真完成各項作業。瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，如果你能在學習方法上再改進一番，那就更棒了。希望下學期過來，老師能看到一個思維更 活躍的你，相信你不會讓我失望的對嗎？
陳老師^-^
陸意洋
你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你樂意當老師的小助手；成績總是保持優秀；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外的數學知識，多鍛煉自己的思維能力，相信你將贏得更多的掌聲。
陳老師^-^
進學校里，看見你總是自覺、認真地學習，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次批改都能感受到你的刻苦和努力。良好的學習態度是你好成績的保障，希望你能保持自己的優點，同時在數學思維能力上更上一層樓，相信你能做得更好！
陳老師^-^
彭子桐
你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后作業自覺、認真，自己端正。這些優點要保持下去哦！同時在數學學習中，提高自己靈活運用的能力，多一些細心，相信你的成績一定會更棒！
陳老師^-^
第三篇：一年級上半學期評語
一年級上半學期評語11.你是一個文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩，學習認真，字寫得很漂亮，數學題能認真做，老師發現你課間活動較少，希望你多與同學說說、談談，提高自己的說話能力。
2.你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便
3.你的作業是那么認真、專心，從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
4.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。
5.你是個很有責任心的孩子，因為你能認真地做好值日工作，你能及時完成老師布置的各項作業。你對人有禮貌，能積極參加課間活動。作業認真時的你，一絲不茍;積極思考時的你，發言響亮，我希望你能持之以恒。
6.你有許多優點：樂于助人，熱愛集體，遵守紀律。平時只見你默默地思索，靜靜的地聆聽，但缺乏鉆研
7.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，可是當老師看到你作業本上不太工整的字跡和上課經常做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
8.你是一位聰明，能干的學生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學、老師都很佩服你，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數學正確率很高，說明你認真、細心。你寫得字真漂亮，同學看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優秀。
9.你平時觀察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同學都很佩服你，每次考數學準確率高，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便
10.你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，你將會成為一名優秀的學生。
11.本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻變得貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績
12.你是個聰明,伶俐的女孩你學習認真,作業字跡工整關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希繼續努力,爭取更大的進步
13.你是一個討人喜歡的男孩。上課有時時也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學。不過，你學習的目的不夠明確，缺乏主動性，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
14.你是一個單純善良而又懂事的男孩，你甜甜的笑容讓人如沐春風。你上課認真聽講，尤其是這段時間發言很積極，常聽到你課堂上精彩的回答，老師感到很欣慰。你關心集體，熱心幫助同學，學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處。不過，老師希望你字寫得更漂亮一點。
15.你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習、工作，你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩定，大家都以你為榜樣。班長是十分辛苦的，同時也能體現奉獻
16.你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
17.你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講，作業一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平時還應與好書交朋友，多讀多看，應記住：“書籍是知識的源泉”。
18.你熱愛勞動，愿意為同學服務，主動要求為同學發豆漿，分飯。你很有繪畫天賦，班級每一期的板報都凝聚著你的汗水。你愿意看課外書，知識面寬，同學們都很佩服你。你還很聰明，學習對你來說也許很輕松，可你的成績卻總是不盡人意。因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道，你也想改掉缺點，可就是控制不住自己，對嗎?但老師相信一向要強的你是不會甘心落在別人后面的。拿出你的勇氣，克制住自己，定會有很大的進步。
19.在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，你的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專心聽講，課后認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色!
一年級上半學期評語21.知道，月牙一天一天的充實著自己，總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學習生活中，我真誠的希望你能明白這句話，明白學習的重要性，刻苦鉆研，勇于實踐，你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎?
2.曾經許多次在家長聯系本上說：你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業都能保質保量的完成，特別是你的
3.登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰勝難題的樂趣與自豪。
4.是一個有個性的男孩，有不服輸的
5.你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果你能自覺的'學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。
6.習勤奮是大家對你公認的
7.活中的你總是那么文文靜靜，總是與那幾個特定的伙伴一起交談，在作業方面你完成的令老師無可挑剔，對待老師布置的各項任務，你總是能認認真真的完成。單憑你的認真勁，如能適當提高學習的自覺性與主動性，相信你會成為一名令老師放心、令家長省心的好學生的。
8.你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律。可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。
9.課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。
10.坦誠直爽，活潑開朗，男孩子的特點在你身上得到了很好的體現?在與你的接觸中，我發現你有敏捷的思維反應能力，有男孩子不肯服輸的
11.其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩定的成績。
12.懂事聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。
13.話說得好：“山再高，高不過一個人的意志;路再長，也長不過人的一雙腳。”只要你能充分認識學習的重要性，嚴格要求自己，認真對待每一堂課，相信，在人生的賽場上，你一樣會做得非常精彩。
14.活中的你總是以溫文爾雅的姿態來迎接各種挑戰，學習上，憑著你的認真與執著，取得了令人滿意的成績，特別是一學期來，改變了以前上課不愿發言的缺點，能夠踴躍地發表自己的見解，勇敢地邁出了全面發展的第一步。另外，你還具有多方面的特長，關心集體，為班級工作出了不少力。
15.是一個有點聰明又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學習上，你能充分認識到學習的重要性，但有時的課堂卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時的漫不經心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽感，但有時對班級活動卻表現不出你的積極性。
一年級上半學期評語31.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，變得更聰明!
2.你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業;尊敬老師，團結同學，關心班集體，是同學的好伙伴，老師的好學生!但是，要成為一名全面發展的好學生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展特別是勞動方面，要爭取進步。
3.一(四班所有同學中，最聰明的是你，最調皮的也是你，最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你------下學期，老師希望你能;力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。
4.最近一段時間，你的進步真大，再也看不到你上課做小動作，不但會聽講，而且會思考了。有時還能舉手發言了。老師多喜歡現在的你呀!老師希望出操的時候你也一樣認真，為班級爭光。你愿意繼續努力，取得更大的進步嗎?
5.你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學習，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。
6.“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!
7.首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
8.你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
9.你是個聰明、活潑的男孩。團結同學、尊敬老師，各個方面全面發展。課堂上你積極發言，作業認真完成，成績也一直名列前茅。運動會上你為咱班立下了汗馬功勞，老師和同學都很感謝你。新學期老師希望你能遠離馬虎，做事扎扎實實，穩當。起個好的帶頭作用。學會與同學分享自己的快樂。老師期待著……
10.你是個可愛、活潑的女孩，平時里團結同學，尊敬老師。本學期在你的幫助下，你的小徒弟進步很大，老師很感謝你。學習上你能認真聽講，只是老師多么希望你勇敢的舉起小手。其實你是個懂事的孩子，老師希望又長大一歲的你學習體諒爸爸媽媽還有老師的良苦用心。加油!
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7.關于一年級上學期學生評語
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9.一年級下學期的學生評語
第四篇：一年級第一學期學生評語
楊子娟：她是一個聰明、懂事、有魄力的女孩，她的愛好廣泛，知識豐富，好學好問，是個全面發展的好學生。她是班里的領頭鷹，是老師的得力助手。老師希望她在新的一年里能再接再厲，將一直成為老師的驕傲。
李健平：他是個文靜、靦腆、正直的男孩，本性善良，脾氣溫和。能與同學團結友愛，和睦相處，課堂上能積極動腦筋思考問題，作業認真完成。但學科之間不夠平衡（尤其是語文和數學）。希望他能在新的一年里改進學習方法，注意學科之間的平衡，繼續積極進取，充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
林熙：他是一個天資聰明、非常活潑、好動、貪玩的男孩。在校尊敬老師，團結同學，關心集體是他的特點、優點。課堂上積極動腦筋思考問題，思維活躍。但是作業有時不及時完成，字跡潦草，課后常追打，成績不穩定，尤其是語文。希望他今后能嚴格要求自己，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
何麗婷：她在校是個懂禮貌，愛勞動，講衛生，關心集體，樂意助人的好孩子。上課認真聽講，自覺完成作業，課堂上積極回答問題，是同學們學習的榜樣，她還是一位優秀的衛生委員，是老師的得力助手。但做事有時會粗細。希望她在新的一年里能再接再厲，更上一層樓。
楊花紅：她在校是個懂禮貌，愛勞動，講衛生，關心集體，樂意助人的好孩子。上課認真聽講，自覺完成作業，課堂上積極回答問題，是同學們學習的榜樣，她還是一位優秀的衛生委員，是老師的得力助手。但做事有時會粗細。希望她在新的一年里能再接再厲，更上一層樓。
陽鑫鑫：他是一個非常活潑、可愛、好動、貪玩的男孩。在校尊敬老師，團結同學，愛護公共財物，熱心助人。但是他上課不專心聽講，常玩小動作，作業不及時完成。希望他今后能嚴格要求自己，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
葉智鵬：他是個樂觀開朗，自強，自信的男孩。他有良好的班級集體榮譽感，身為班長的他，能規范自己的言行，以身作則，做同學們學習的榜樣。上課認真聽講，認真完成作業，但做事有時會粗心。希望他在新的一年里能再接再厲，更上一層樓。
第五篇：一年級第一學期班主任評語
1韓吳婷
你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。2陳唐燁靈
你是一個好學生，該學的你默默地學，該做的你默默地做，一學期來，你的學習成績沒讓父母和老師操心，這和你的勤奮分不開，今后，我希望你能更加嚴格要求自己，不僅“勤學”而且“好問”，性格也開朗一些，活潑一些。3陳若愚
你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發展的學生。小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領頭雁”！成績優異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，你多才多藝，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。4馮晨曦
你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住喲，勇于表現自己也是好孩子的表現。你是一個很優秀的孩子，但勇敢些吧，孩子！5楊爽
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡。可是有些時候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。6秦陸怡
課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！7龔慧
你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。8馬穎湘
你是個聰明機靈而又活潑的孩子，遇事反應快，說話能力強，聰明好學，同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中，愛做小動作，還結交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“粗心”！不過老師知道你很快與它絕交的，交上“認真細心”這個朋友，你說是嗎？ 9王通
你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個不太懂事的娃娃。沒想到不到一個學期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍，如果你能再細心點，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。10田雨旸
你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業；尊敬老師，團結同學，關心班集體，是同學的好伙伴，老師的好學生！但是，要成為一名全面發展的好學生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展特別是勞動方面，要爭取進步。11朱正鴻 “孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，坐足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧！12程俊杰
首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。13顧毛園
你是一個能干、乖 巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。14葛楊
你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友，也是一個德、智、體全面發展的學生。你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。希望能發揚刻苦學習精神，利用寒假的時間好好煉字。15成葛
你個性沉靜，不愛言辭，但做事認真，學習勤奮，同學們都喜歡你。回答問題時聲音要是能響亮點就更好了。你是那么的認真，當學習上有不理解的問題時，想方設法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎？沒有關系的，老師期待著你更快地進步。
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