第一篇：開學第一周周記400字

開學第一周周記400字

（一）一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應了學校的環境。

在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好

我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質的提高。

我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。

開學第一周周記400字

（二）時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生。

邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去

開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢

在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績

開學第一周周記400字

（三）轉眼間，新學期已經過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。

上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。

第二篇：開學第一周周記400字

轉眼間，新學期已經過去一個星期了，小編收集了技術員頂崗實習周記，歡迎閱讀。

開學第一周周記【一】

這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事?最普遍的是：同學們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9.10日學校的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。

最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好!

開學第一周周記【二】

我的第一周結束了，總結一下：上了課，查成績，治牙，建新博，讀了點書。

我又上了程老師的課，不明白為什么連續四個學期都見到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學期了，不過不同的是他是隔學期再見到的，他的文學、哲學、美學還是很有點聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和后現代的其它幾個思想家的。

成績讓我不高興的除了評論還有電視采編，那個陳變態是我一直看不慣的人，我不在意一個變態打出的分，高分反而讓我沒面子。她的變態之處相信我系的同學都領教了。一個花瓶，一個妖精，上課只會眨那單眼皮的女人。

新博里的敏思的博是用來放純原創的，博客之家的那個放周記，我可能只能一周上一次網了，真的不能太過分，大三下學期的人，可憐呀。博客網的用來轉載媒體文章。

讀書，瀏覽了上學期末借的20本書，選了六本續借。讀了北大出的后現代交鋒從書中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合癥》和《鮑德里亞與千禧年》。后面一本和傳播學有點關系，打算認真讀一下。

開學第一周周記【三】

轉眼間，新學期已經過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。

上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。

因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……

第三篇：開學第一周周記400字（推薦49篇）

篇1：開學第一周周記400字

周一，從家里來學校，為了趕個首班車一大早就起床了，依然是爸爸送我上車。求學二十余年了，爸爸曾騎著自行車，帶著我和行李走著家鄉泥濘的小路去上學，曾開著摩托車迎著刺骨寒風帶我趕車。坐在爸爸的后面，爸爸寬闊的肩膀一度讓我有種“山”的感覺，怪不有這樣的形容呢--如山的父親。這天坐在車里目送爸爸下車又看到了爸爸的肩膀，想起了朱自清先生的《背影》……

周二，RZ來找我了，在學校小觀光車旁邊接到她，黑黑瘦瘦的一個小姑娘讓人頓生憐惜之情。她告訴我她有慢性胃炎還有腎結石，前幾天才排出來一個小石頭，一便池的血讓她恐慌。身體的羸弱使得內分泌也失調了，自己都懷疑小身板兒能不能孕育新的生命。她描述自己如何不敢進食。我聽呆了，同時也感慨身體健康永遠是第一位的!

周三，第一天去自習，只是去找找狀態。下午舍友回家了，剩下我一個人，還好哥哥在網絡那頭陪著。晚上聊天他承諾我一件小事情，在此提醒他不能賴賬，“君子一言，駟馬難追”。

周四，開始看考公務員的書了，言語理解與表達這一部分比較簡單，誰讓我語文學的好呢?嘿嘿，但是數量關系這一部分我看的是一頭霧水啊，怎么還有這樣的考試題型呢?這天也開始整論文資料了，很繁瑣，也很郁悶。當時想寫論文跟懷孕一個道理，到一定的時間就誕生了，卻忽視這樣一個問題:新生兒也有智商、健康狀況的區別。我的“新生兒”會是一個什么樣的呢?祈禱不要畸形!普普通通我就很欣慰了~~~

周五，這天晚上有舞會，下面很熱鬧，新入學的孩子們對這樣的大學環境一定充滿了好奇，我仿佛成了一位閱歷豐富的長者，看淡了這一切，喧鬧背后的我越發的顯得淡定、從容。這也是歲月所帶給我的吧?這天還一個老鄉還約我散步，她很漂亮，講起了她的愛情觀，對比著另一個和我們年齡相當的朋友的女友(繞口令了)我才覺得人真的是有天壤差別的，你可以在你男朋友面前撒嬌蠻不講理，但是在一些原則性問題面前一定要通情達理!

周六，雖然是周末，但是我學習了有好幾個小時，盡管論文進度很十分特別的緩慢。

一個的時候不是不想你!想你的時候不能靜靜的呆在宿舍，不讓會抑郁!晚上去前面逛小店了，一期果然很熱鬧，一對對兒的小情侶從我的身邊走過……原來這就是幸福!他們的幸福對于我來說連“海市蜃樓”的機會都沒有。不是說好要做“大女人”了嗎?大女人不會哭!晚上和糖糖聊天了，她說我們從A聊到了B，我覺得我們聊得是全方位，很投機。真的祝福糖糕夫婦都能考上博士，婚姻幸福!

周日，敲下這些，一周生活十分簡單，就是那么幾個人、幾件事，但我的世界又多了許多內容，是內心世界。

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篇2：開學第一周周記400字

這一周是我們的第一節課，我興奮地回到了我的學校：“實驗小學”。同學變化很大，有的長高了，有的學習好了，有的寫的更漂亮了。第一天，我們都在談論暑假做了什么有趣的事情。最常見的是：學生在討論送老師什么禮物。為老師做什么？因為星期三是教師節。我們希望老師們有一個快樂的假期。9月10日，學校學生自發排成兩隊，等待老師的到來。老師來了，送了一朵玫瑰，異口同聲地說：“老師，您辛苦了，祝您節日快樂！”。那天，一些老師的手里裝滿了禮物和賀卡！但我覺得考個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得自己的良苦用心沒有白費，讓老師覺得很欣慰，很開心。

最近校園里多了一件運動器材，我仔細看看。越看越像土星戴著光環，但這個東西其實叫跳球，在土星環上跳。這種運動器材可以鍛煉腹肌和小腦的柔韌性。我一開始總是從這個東西上摔下來，后來逐漸不用扶欄桿就能跳20多次，現在一分鐘能跳64次。這讓我意識到熟能生巧。

這周是開學第一周。我仍然沉浸在暑假的快樂中。我上課不太專心。下周我會越來越好的！

篇3：開學第一周周記400字

不知不覺的，高中生活已經開始了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。

回想當年的初中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了--不加“們”不行，因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課后復習，4做作業。于是我照做了。但是結果依然不如人意，數學這家伙似乎與我過不去，無論我是在小學，中學甚至現在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數學這家伙敢情是個方向癡，老把往前拉的力向后使了。

經過四個禮拜的適應期，我終于下定決心要把數學引入正途，雖然咱一心向文，但數學在未來三年我是逃不去的，所以還是要奮斗奮斗再奮斗啊！

篇4：開學第一周周記400字

九月三日，我們正式上學了，帶著全新的感覺我來到了學校。

首先，在學校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂！學習進步！”的祝福語。教師們和同學們也都在校門口互相問好，臉上洋溢著幸福的微笑……

進了校園，只見校園里打掃的干干凈凈，同學們有說有笑并且有序的回到各自的教室。

我們班的班主任盧教師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧教師說了新年祝福語，盧教師也同樣回復了祝福語給同學們，并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧教師開始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上，教師幽黷的語言，生動的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學們求學的信心，更是高漲。盧教師這時語重心長地說了一句話：“同學們，在新學期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學都以優越的成績邁向五年級。”掌聲隨著盧教師的話響成一片。

聽完盧教師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學期，一定要努力學習，爭取把自己的排名向更前邁進，讓教師開心，家長省心。

篇5：開學第一周周記400字

開學第一周，有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”，跨入了三年級的門檻。

開學第一周，外面換了新老師。班主任又換了，這次是王老師。她溫柔可親，態度認真。科學、勞技全是我們的數學老師－汪老師。而且，她還教過一年級的美術，真是多才多藝的“新”老師！

開學第一周，我們換了新教室。從東教學樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對面就是校長室啊！瘋鬧的話，一定得躲在校長的眼皮底下，不然慘啦。名譽掃地不說，還會變成差班級。

開學第一周，我們換了新課表。多了許多課――科學、健教、勞技、信息，當然我最喜歡的是信息技術啦！可以使用電腦喲！不過我想玩我喜歡的電腦游戲，那需要上網，不曉得這破爛丟丟的電腦能否達到呀？信息課的老師不算兇，但是好嚴厲呀。還不知道他會不會讓我們玩電腦？真希望這學期的新課表能多增加一些信息課。

開學第一周，換了新老師，換了新教室，換了新課表，期待新變化。新的學期，我已經準備好，你們呢？

篇6：開學第一周周記400字

九月三日，我們正式上學了，帶著全新的感覺我來到了學校。

首先，在學校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂！學習進步！”的祝福語。老師們和同學們也都在校門口互相問好，臉上洋溢著幸福的微笑……

進了學校，只見學校里打掃的干干凈凈，同學們有說有笑并且有序的回到各自的教室。

我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回復了祝福語給同學們，并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上，老師幽黷的語言，生動的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學們求學的信心，更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話：“同學們，在新學年里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學都以優越的成績邁向五年級。”掌聲隨著盧老師的話響成一片。

聽完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學期，一定要努力學習，爭取把自己的排名向更前邁進，讓老師開心，家長省心。

篇7：開學第一周周記400字

正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力。”新的環境對我們的成長更加有利，能夠讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步。新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真仔細聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真仔細完成作業，寫好周記或日記。

媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現希望的。

篇8：開學第一周周記400字

這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學”。我的朋友也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：朋友們都商量著給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9?10日學校的朋友們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節日快樂！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。

最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好！

篇9：開學第一周周記

我上高中了，進入這個新的環境已經有快一個月了。周圍的朋友也增添了不少。可是，作為新高一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。

我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。

不過，我現在是高中生了，不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重，而且還幫奶奶提籃子呢!不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當時我還沒有預料到，就沖她納罕：“@#￥，你為啥攔住我!”她沖我說：“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

當時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以后，我反復的想著她的話，她說得沒錯，我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。

高中的我，的確有很多變化：作業按時交，字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

篇10：開學第一周周記

開學第一周周記 開學已經有一個星期了，我也從假期的狀態慢慢調整過來。走在回家的路上，看見街上行走匆忙的人們，我想到了我自己。大家都在忙，而我又在干什么呢？

現在是一個新學期的開始，我應該做點什么了。老師說，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我也應該讓自己忙碌起來，想想以后我要怎么做，然后制定出一個學習計劃，好好學習，做一個好學生。 我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。 我還要多幫爸媽做事，聽爸爸媽媽的話，做一個好學生，更要做一個好孩子。

篇11：開學第一周周記

09月07日 星期五 天氣：晴

又是一年9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。 首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。

最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時間完全可以自由支配。 最后再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。（三） 短暫的寒假終于過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗那種別后重聚的快感。

要好的學伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談論著各自暑假的趣聞，時不時發出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的學習競爭對手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰，——所有人都鼓滿干勁，打算在新的學期獲得更好的學習成績。

當放學時候，因為不舍，就故意行動得慢一些，于是，有點像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來。——最終，當回過神來，發覺這教室的一切都更美好了起來。即使在上課的時候，看著老師們那一張張嚴肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。于是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺得那是智慧和奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。 新的學期，我們都做好了準備，為嶄新的征程努力

篇12：開學第一周周記

今天是開學的第一天，校長對我們發表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學習任務十分艱巨。因為有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學生。如

果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學。所以說，這是你們人生的一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又說：“我們這次是奧語和奧數捆綁教學，每天老師都要給大家布置好多的作業，這叫強化教學。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。”

聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在沖刺名校的戰斗中“榜上有名”，“一炮打響”！

篇13：開學第一周周記

本周是開學第一周。我很高興又重新回到了學校。現在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運！

星期一是發書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排??好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節課了。累啊??

好在后面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統??哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

星期五下午，我正寫作業呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什么啊！不過，說的也是，既然有修業式就必然有開學典禮，前后照應嘛。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛啊？就算我是他學長兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是??話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個實驗班里，三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從

來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~” 傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然??大風甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊??風雨過后，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費！人性貪婪啊！

今日特此記錄，以待來年回憶

篇14：開學第一周周記

本周小結

week question：what good have i done this week？

1.早起 周一至周五 05:30 周末 07:30

2.起床一杯溫開水

4.早鍛煉半小時

5.背單詞 讀書

6.護膚 吃早餐

7.上班

others其他:

1. 堅持了每天上班的時間做上班的事情，下班了做自己的事情；

2. 堅持了每天早晚護膚

3. 堅持了今日事今日畢

4. 寫了一篇自我心得《新教師感言》

5. 周末給自己做了可口的飯菜，給老爸老媽打電話了，給阿姨打電話了。

6. 本周末計劃還有一點未完成。愛好自己每一天

篇15：開學第一周周記

不知不覺,自己已經在附中學習了一個星期了，感覺時間過的太快了...

雖然自己已經是附中學生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴望進附中，正是因為有了附中這目標，自己才更努力的學習，現在，自己考上了這里，卻有點害怕...

早就預料到在附中尖子很多，但是，真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來說吧!老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....

人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措!覺得很苦惱，不適應.....

但是自己堅持這句話：即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切.

自己來附中前就問媽媽：如果我是全班最后一名，怎么辦?媽媽但是對我說：“最后一名也沒辦法的了，你現在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了!”呵～自己早就做好了當最后一名的心理準備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會盡全力學習，盡自己最大的努力.因為我說過：即使最后一名，也要當問心無愧的最后一名.

絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!

篇16：開學第一周周記

開學第一周，交了很多的新朋友，很快熟悉了新的環境。在這一周里， 我仔細觀察了各位老師的特點或講課的特點，下面我就來說一說。

語文老師——帶動力

語文劉老師講課最大的特點就是很有帶動力。以前我不太喜歡語文，覺得語文很沒勁，而且很難，一般上課精神都不太集中。開學的第一節語文課，老師聲情并茂的聲音讓我一下子來了精神，老師講的非常清晰明白，讓我的思緒不再那么的亂，清楚地記下了課文的重要部分，和知識點。這是我第一次聽到語文課居然也可以講得這么好，讓我不再抵觸語文學習，覺得語文其實并不難。我會繼續學好語文，不會讓老師失望的，要不然也太對不起老師那么精彩的講課了。

英語老師——競賽中學習

英語老師教學法法也很好，就是每節課前都會來一個英語單詞的小競賽，答得又快又對的話，就會有獎勵。因此，同學在每節課前，都會認真的復習要考的單詞，不會再出現不背單詞的情況，這樣既把單詞背熟了，又得到了獎勵，學習就會更有樂趣。

歷史老師——幽默

歷史老師的特點就是非常的幽默。第一節課，老師先介紹自己，讓大家認識一下自己。老師在黑板上寫了兩個字：王玲，同學們都在底下說老師名字很好聽啊，老師沒有說話，有在黑板上寫了兩個字，讓全班都哄堂大笑，寫的是——亡靈。老師說：我的父母好有才啊，給我起了一個這么好的名字。很幽默吧，還有呢，在上課的時候，別的班在放《我要飛得更高》這首歌，歌聲很大，傳到了我們班，歌聲正唱到了“我要飛得” 老師正講著課，聽到聲音就接了下去“更高”。接著老師說不能飛了，再飛就全飛到外面去了，那誰還聽我講課呀。說著把門關上了。老師時不時的小幽默是我喜歡上了歷史。這是我目前觀察到的老師的特點和老師講課的特點，我相信每個老師都有每個老師獨特的教學方法，都是為了讓我們能夠學習好，將來做一個有用之才，我們可不能辜負了老師的期望啊。

篇17：關于開學第一周周記

新學期，新氣象，開學第一周，整個校園呈現出一幅欣欣向榮的景象。

校園打扮的清清爽爽，張開了懷抱，迎接同學們的到來。操場上到處洋溢著同學們的歡聲笑語。池塘里的荷葉挨挨擠擠的，幾朵荷花冒出頭來，咧著嘴，對同學們笑呢。

同學們好像都長高了，學習也更加認真了，課堂上，大家都坐得筆直筆直的，正專心致志地聽老師講課呢。你看，同學們的作業都干干凈凈、整整齊齊的，老師都給了一百分呢。

我今年已經五年級了，新學年，我要努力學習，爭取成績再提高一點。另外，我還要增強語言溝通能力，多交幾個好朋友。

篇18：關于開學第一周周記

開學第一天，被媽媽送到了學校，開始上課。

這該上學的日子，讓我告別了舒適的暑假，踏著兩個月沒踏的樓梯，知道，新的學期來到了，新學期，新挑戰，語、數、英作業又要向我“猛攻”了，哎，沒辦法，只好“防守”了。

第一天來到學校以后，見到熟悉又陌生的同學，不好意思打招呼。到座位上以后，老師發了新書，哇哈哈哈，是我喜歡的課目，微機等。我很高興，看了一會，老師帶來四位新同學，老師讓他們做了自我介紹，并說，下課時要多互相幫助，我們很快成了好朋友。不知不覺，三天過去了，一周也過去了，回想起這一周的事感到很高興。

我這周很高興。

篇19：關于開學第一周周記

我是一個老師的孩子，我是一個轉過學的孩子，我知道這種轉學的滋味很不好受。

當我被媽媽強行拉進這所學校的這一刻，我和同學之間的一切就被刪除的一干二凈，自從我成為這所小學的小學生，我就失去了我親愛的老師、敬愛的同學和我們美麗的校園。來到這個嶄新的班級我看到的是一個完全陌生的環境，在這里度日如年。就在這短暫的幾天之內，我已經想他們想得痛哭流涕，一坐下來腦海里立刻浮現出和小伙伴一起玩耍嬉戲的情景，這可是四年的友情呀！我多想讓時光倒流，重溫一下這美好的時刻呀！這樣的心情我怎么能把學習學好呢，這簡直就像讓人在死海里潛水一樣困難。

爸爸媽媽和我談了很多，現在我終于知道了媽媽的良苦用心！我想過不了多久我會交上新朋友的。

篇20：關于開學第一周周記

新學期開學了，我早早就開始做準備了。

拉著媽媽去后面的文具店里買東西。買了三只新鋼筆，還買了尺子，媽媽還給我準備了新書包。文具都準備完了以后，我又去整理了寒假作業，我把寒假作業按照作業條一項項檢查，確定沒漏掉的，整齊地裝進了新書包。

上課了，按照老師的要求把作業收齊交上去。

老師給我們講，還是按照老要求上課。上課時要保持高效率，放學時要排隊時要快、靜、齊。要求同學們按時寫完作業，注意全班的衛生。

老師把新書發了下來，我仔細把書皮包了上去，工整的寫上我的名字。

新學期開始了，我要努力學習，把不習放在第一位，爭取取的好成績。

篇21：關于開學第一周周記

開學了，從我剛剛踏入這個學校的大門起，我就知道，我不再是一名小學生了，而是一名朝氣蓬勃的初中生

我記著剛來的時候，對這里的一切都很陌生。但一周過去了，我漸漸對這里產生了好感，感覺這所學校就像自己的家一樣，我知道我要和這里的一切渡過四年的路程，看著這些越來越熟悉的面孔，我更是充滿了信心和他們共同渡過這短暫而又漫長的日子。

我知道，小學和初中不同了，作業多了、科目多了、每節課的時間也長了。這讓我感覺到一絲絲的壓力，不過，沒有壓力，怎么能提高成績呢？

一周過去了，這預示著還有下一周。我相信，勝利總是留給堅持到最后的人，我一定會更加努力，取得更好的成績！

篇22：關于開學第一周周記

漫長的暑期生活終于結束，迎來了一個涼爽的秋季，美好的校園生活又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，開始了嶄新的新學期生征途。

清早，我就迫不及待地準備一切，邁著大步流星錘來到學校。走進學校，心情大好，一切事物顯得十分美好：清新的空氣、魁梧茂盛的大樹……還有多位特別的歌唱家——“鳥兒”。我浮想聯翩，新學期的生活仿佛歷歷在目。忽然，一位小學生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現實。我氣急敗壞的跳了起來，他卻頭也不回的走了，好吧！認了！

地球母親似乎再為破壞環境的人們而感到憂心忡忡，連續多天在哭泣，這應該也在為烈日炎炎的夏天開一場“秋雨歡送會吧”！

我的開心第一周就是這樣，雖然平平淡淡但卻充滿歡樂。

篇23：關于開學第一周周記

這周是開學的第一周，我懷著興奮的心情，背著嶄新的書包，拿住嶄新的飯盒袋，高高興興地走進課室。這周大隊部組織了一個活動使我難忘。

在活動里，同學們要演幾個小品。我演的是《義賣“福”字》。故事講的是東風西路小學組織的福字義賣現場發生的事情。我扮演的是一個買福字的阿姨，周一的時候我還要帶10元錢回去，作為買福字的錢。一個個頭比我高的同學還要這樣向我推薦：“阿姨，這幅很漂亮，你買吧！……”，每次聽她說這句臺詞的時候我都忍不住想笑。

這周我爸爸媽媽和同學的家長去了風景如畫的桂林，他們拍了許多照片，而我們這周剛好學到《桂林山水》這一課。回到家，媽媽給我看了這些照片，的確跟課文寫的一樣，就如“舟行碧波上，人在畫中游”，我對課文的印象就更加深刻了。沒有爸爸媽媽在真好啊！我做完作業可以做自己想做的事情，比如看20分鐘電視或玩一會兒電腦，因為勞逸結合嘛！

這周真開心！我真希望天天都是這樣啊！

篇24：開學第一周周記

熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了，回學校的路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”

這周四個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!

對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。

開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷!

篇25：開學第一周周記

這周的星期一開學了，大家有都聚集到了學校這個大家庭里。有的興奮，有的埋怨，大家的心情都各不相同。我的心情就像晴天里有一絲微云，有時晴，有時把太陽遮住了，陰。

我和朋友們又聚在了一起談天說地，有什么話都說出來了，無話不談。大家都聊得熱火朝天，好像話說不完似的。一直等到老師來到，才安靜下來。老師和同學們親切地打招呼，同學們快樂地回答著。

大家都享受著開學的快樂，同時又為這學期的學習而擔憂著。加油吧！為了升級考試，我們拼了！加油！同學們！

篇26：開學第一周周記

漫長的暑假終于過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗這種別后重聚的快感。

要好的學伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談論著各自暑假的趣聞，時不時發出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的學習競爭對手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰，——所有人都鼓滿干勁，打算在新的學期獲得更好的學習成績。

當放學時候，因為不舍，就故意行動得慢一些，于是，有點似是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，這黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來。——最終，當回過神來，發覺這教室的一切都更美好了起來。

即使在上課的時候，看著老師們這一張張嚴肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。于是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經意間看到的老師這鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺得這是智慧和奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。

新的學期，我們都做好了準備，為嶄新的征程努力！

篇27：開學第一周周記

今天，我們迎來了開學第一周的結束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。

因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校后，發現大家都用的是智能手機，于是我回家便也要求把手機換回來。

到了星期四，我終于如愿以償地把手機換了回來，高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信，以為別人的手機聲和我的一樣，于是把手機拿出來看了一眼，發現真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經沒有那么多的時間供我思考了，最后，沒有辦法，我只好將手機交給了朱老師。

下課后，我去問同學怎樣才能要回手機，可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說呢？

回到家后，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始時我不讓你換，你看同學用眼饞，非要換，現在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那么多軟件，你不聽，現在好了吧？被老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機可能‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的。”看來，要拿回手機必須靠我自己了，那我去試試吧。

因為有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了，是我的沒給我，所以，第二天加餐時間，我問朱老師什么時候能把手機拿回來，老師說第四節課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會，一下第四節課我去找英語辦公室在哪里，在快上課時，我終于找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去，怕老師會不給我，但是我又想，如果不去的話更不可能要回來了，所以我想了又想，終于喊了聲：“報告”。進到辦公室后，老師把手機還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，要叫家長來取了，我可不想讓我的手機“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了，以免這樣的悲劇再次發生。

這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機，還教會了我做任何事情時都要認真、細致、嚴謹，否則會發生一些不想發生以及不愿見到的事情。

篇28：開學第一周周記

今天是開學第一個雙休日，這一周我們班級里發生了許多事兒。

星期一，金老師帶我們十個喜歡看書的同學去學校閱覽室借書，金老師告訴我們，每個人可以借八本書，金老師剛說我們可以借書了，我就迫不及待地像獵豹一樣飛奔到圖書架前，我在圖書架邊轉來轉去，終于發現了”獵物”———沈石溪的動物小說，我興奮極了，并作兩步的跑了過去又三下五除二拿了八本書。

星期二，下午大課間，金老師帶我們去練雙飛，金老師說飛不到五個的就不準回家。雖然我雙飛技術爛得很但我還是堅持飛了五個，我歡呼雀躍起來：“我能回家了！“

星期三我們開了家長會，金老師要胡兵宇飛雙飛，他飛的好厲害，我要向他學習。

星期四，在教師節來臨之際我們早已準備好了教師節的禮物送給老師。

星期五我當值日班長，在教室中徘徊。

這就是我的開學第一周。

篇29：開學第一周周記

開學的第一周，我覺得寒假過得太快了。不過開學也不是壞事，可以和同學玩。

最讓我難忘的就是星期一了。因為星期一是開學的第一天，舉行了隆重的開學典禮。開學典禮最重要的就是搖響開學鈴了。開學鈴是由四川災區的一名學生搖響的。“玲，玲，玲！”我們齊聲大喊：“開學啦——！”開學典禮結束，我們回到教室，發現來了一個新老師，是英語老師。正好第一節課是英語課。英語老師說的大多數是英文，十五分之一是中文。寧祖峰說：“再這樣下去我的英語要退步了。”我的同桌說：“這個英語老師不會說中文的。”（其實老師會）不過我聽得懂。

這一周的星期一過得真是有意義呀。

篇30：開學第一周周記

開學了，我背著新書包上學校。

到了學校，我發現我們的教室換地方了。因為我們長大了，所以我們的教室到206班了。現在的教室比原來的教室漂亮多了。物品走進了教室，又看到了我的好朋友們。咦？怎么少了兩個同學啊？他們去哪兒了？是不是還在睡覺呢？我又看見一張陌生的面孔，他又是誰呢？他是不是走錯教室了呢？經過老師介紹，我知道有兩個小朋友轉學了，又來了個新同學，他的'名字叫冶錄退，是回族人。

這真是高興的一天，我發現了這么多的變化！

篇31：周記開學第一周

開學了，我滿臉笑容來到了學校。學校還像以前一樣親切，溫暖。看到了兩個月不見的同學們，教師們。我感覺心里特別高興。剛剛坐下來，就開始發新書，書本非常整潔，同學們都迫不急待的翻開書本仔細看。同學們都是笑的合不攏嘴。

到了第二天，班級就開始正式上課了，同學們也開始了新的學習，也包括我。下午，自己時間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書到學校讀。同學們都很喜歡這個活動，因為可以鍛煉我們的口語表達能力，還可以增長很多知識。

我在新的學期里，要努力學習，認真聽講，積極舉手發言，爭取期末取得好成績。平時我還要多運動，鍛煉出一個好身體。當一個各方面都出色的'好學習。

篇32：周記開學第一周

九月三日，我們正式上學了，帶著全新的感覺我來到了學校。

首先，在學校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂!學習進步!”的祝福語。老師們和同學們也都在校門口互相問好，臉上洋溢著幸福的微笑……

進了學校，只見學校里打掃的干干凈凈，同學們有說有笑并且有序的回到各自的教室。

我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回復了祝福語給同學們，并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上，老師幽黷的語言，生動的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學們求學的信心，更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話：“同學們，在新學期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四(二)班全體同學都 以優越的成績邁向五年級。”掌聲隨著盧老師的話響成一片。

聽完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學期，一定要努力學習，爭取把自己的排名向更前邁進，讓老師開心，家長省心。

篇33：開學第一周周記

今天是在小蜜蜂樂園開學的第一周培訓課，經過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。

周末，我打開樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。

上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習。

上課時，老師講了一些人的獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。

我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能夠說話，雖然它不能夠寫字，雖然……但是它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。

篇34：開學第一周周記

今天是開學第一天，我來到了學校。

看到學校里的老師和同學，我感覺很開心，因為又上學了!

校門口掛著橫幅，上面寫著“歡迎新老師生返校!”校園里的樹木更蔥綠了。墻壁粉刷得特別的白。

在校園里，我還發現了許多活潑可愛的一年級的小學生。看到他們，我就想起自己一年級時候的情境。

我們在操場舉行了開學典禮、升國旗，唱國歌之后，是新來的校長講話，校長祝愿我們全體學生，新學期要好好學習，天天向上!

今年，我們升到三年級了，教室也換到了二樓的新教室。這教室比原來的寬敞，明亮，我們都很喜歡。

上課了，第一節是我最喜歡的英語課。這學期英語老師換了，新老師很年輕也很漂亮。我很喜歡她，。她上的課讓我們更活潑、更興奮、更開心。我真希望天天有英語課上。

我還喜歡體育課，體育老師也換了，是個很特別的老師，哈，他居然是校長呢!校長上課比較有趣，因為他沒其他老師那么嚴格，而且很有意思。所以，我也開始喜歡體育課了。

最期待的是發新課本。我第一本翻開的書是語文書。因為語文書里面的課文多姿多彩，可好看了!

新學期，我的目標是這樣的：學習上，要更加努力，還要改掉一些毛病，讓自己變得更加優秀。

開學的第一天我好開心!我一定要更加努力，天天向上!

篇35：開學第一周周記

匆匆三年，初中生活已經過去，如今我已是一名高一新生。

當踏入**中學的大門時，我就知道，未來三年我要肩負的將是要比初中更大的壓力和父母更大的期望。有人說，高中三年決定你將來的命運。高中，是吃苦的代言。當然我也相信，無論吃多少苦，將來獲益最大的還是自己。

剛進入高中時還是會有些不習慣，每天一早就趕著起床梳洗，吃完早飯就得趕著去教室學習，同學們忙碌而努力的身影每天在我眼前展現。晚上了大家也都會打著電燈繼續學習。這使我感到非常大的壓力，卻也因此提醒了我，這是高中生活，每天的任務就是學！永無止境的學！這也激勵了我無限動力。

高中的知識相比初中來說要難的多，每天都有許多定理、單詞需要牢記。教學和初中也有所不同，高中更注重自主學習，更鍛煉學生的自主能力。這讓我成長了不少。

高中生活才剛剛開始，每天都忙碌而充實著。我想這和高三年級將要高考的學長學姐們比起來并不算什么。高一，是打下基礎的重要時候，所以我們必須努力。

也許曾經我們的成績很優異，也許我們還有欠缺，但那已經是過去。高中，是新的起點，新的征程。

總之，在將來的高中生活中，我將充實的過每一天，微笑的面對一切。

篇36：開學第一周周記

在9月1日，我們準時開學，迎來了新的一個學期。而教室也搬到了一個新的校區。新的教室也更漂亮，更嶄新。

9月1日晚上，舉行了一年一度的《開學第一課》。在開學第一課里，一代代英雄映入了我們的眼簾。新中國成立以前的革命者、在太空航行的宇航員等等。其中最讓我感動的是全國愛國擁軍模范、全國勞動模范——塔吉克族民族的退役軍人拉齊尼·巴依卡。拉齊尼·巴依卡一家三代都守護著邊疆一輩子。而拉齊尼·巴依卡卻因為救一個掉進冰窟里的孩子而犧牲。他的女兒和兒子都來到了現場，用一種父親經常在巡邏時唱的民族歌《花兒為什么這樣紅》來表達對父親的深切懷念。看到這里，我不禁落下熱淚。

在9月3日，我們學校還在本部舉行了隆重的開學典禮，熱烈地歡迎了一年級新生。一年級的小同學有些非常興奮，有些小同學卻有些緊張、害怕。也可能是因為沒有適應小學生活，一位新生哭得很傷心，我看了之后非常心疼。這時，一位體育老師走了過來，帶她坐到了旁邊的座位上，不停地安慰著她。漸漸地，旁邊的幾個老師也從各自管理的班級走了過來，安慰并鼓勵著小女孩。最后，這位新生也不哭了，回到了自己班的隊伍里，我頓時心里涌起一股暖流。

“新學期新氣象”，在新的一學期里，我也會努力學習、刻苦鉆研，爭取取得優異的成績！

篇37：開學第一周周記

快樂的暑假過去了，迎來我們的是新的學期。開學了，同學們在討論各自暑假里的趣事，你說說，我說說，老師說一句話就能讓全班安靜下來。這不，老師一來就安靜了。

開學一周了，這五天里我們過的很開心。

語文課：我們知道了許多不知道的字和不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫出來的優美課文、我們還知道了······

數學課：第一課：小數乘小數的主要口訣是一學、二看、三點。只有記住了這個課程的口訣才能記住數學課的小數乘小數怎么算。

英語課：英語這一門對我來說是很有趣的，既能知道外國的通用語：英語，還能知道兩只小動物【zip和zomm】的故事，還有用英語來說的單詞。比如：星期一——星期日、科學老師等許多名稱和新的單詞。

毛筆課主要是讓我們會寫毛筆字，而且毛筆老師還讓我們寫自家的對聯，需要幾副就寫幾副，苦啊。

過了今天就是開學的第二周了，時間過的好快，眨眼間：一暑假就過去了，兩個月啊！不管時間有多快，我都要努力學習。

這一周我過的很開心！

篇38：開學第一周周記

說說我們在開學第一周的表現吧！總的來說，還是很棒的，出乎我的預料之外，首先對我們非常融洽。我們在開學第一天里就可以出來，升國旗時大家的隊列非常整齊、回答問題也非常積極，這讓陳老師非常吃驚哦！真么熱還那么認真！（不止我，我們的魏老師也說這個班孩子真的很棒哦！），要知道我以前帶的是第一學期可是小班哦！變化非常大！在寶貝們開學的第一周里，我們主要是讓孩子們熟悉班級的環境，熟悉班級的老師，知道我升中班了，自己的變化。

第一周里我們學習了早操、和隊列練習。我們還開展了我是班級小主人的活動，也讓孩子們一起參與制定班級規則的制定，第二周馬上就要開始了，我希望寶貝們可以每天開開心心的上幼兒園在愉快的環境里學習、收獲！幼兒園里非常有意思！我們也將實施新的班級管理和新增一些班級自創（如睡前故事、班級播報員）等自己班級的特色教育。對于第二周主要是練習新的早操、培養孩子新的學習常規，例如上課的常規、說新聞的新規則、上不同課程的準備、希望爸爸媽媽能配合我們在家也指導孩子哦！

今天下午我們給張珺韜提前過了個生日、我們一起唱生日歌、一起給制作愛心生日卡、韜韜也給小朋友們帶來了好玩的禮物3D彩泥寶貝們特開心！感謝滔滔的爸爸、媽媽的為寶貝們準備的禮物，寶貝們都非常喜歡！

篇39：開學第一周周記

每年，總會有那么一兩次令廣大學生們感到由衷的痛苦，或是極大的快樂，那就是開學的那一天。

一個寒假過去了，學生們瘋玩了一個寒假，突然想起作業好像還沒寫完，一看時間驟然發現，作業還剩大半，而時間已經所剩無幾了，暗罵一聲老師布置這么多作業干嘛！便開始爆發小宇宙了，一個寒假的作業在最后幾天的“涂鴉”之下成功完成，一到開學時自然是十分的痛苦，還沒玩夠呢！

當然，上面的是第一種情況，自然還會有第二種，寒假剛開始，就因為考得發揮失常，被父母強制拽進了補習班這個吃學生連骨渣子都不吐的大怪物，各種作文班，數奧班，英語班紛至沓來，卻賴著不肯走了，一邊寫著寒假作業，一邊在補習班的泥沼中不斷地垂死掙扎，玩電腦，看電視，和朋友們玩的時間自然是接近于無。好不容易熬完了整個寒假，一開學，倒是覺得挺開心。

開學了，大家的感受各不相同，一個不同甚至截然相反的寒假結束后，大家還是殊途同歸，走到了一個熟悉的教室，開心也好，失落也罷，開學對我們來說是一個新的開始，不管開學對一來說是一個史詩級的災難，還是一個令你欣喜若狂的好消息，我們都要保持一顆平常心，如果你不要再去上學，而一直過寒假，難道你不會覺得很無聊嗎，少年？只要每天過得開心，管它是假期還是開學，都是浮云。

最后我想說：“藥藥，切克鬧”。

篇40：開學第一周周記

快樂的暑假悄然而去，我們的新學期翩然而至，新的學年，一切都煥發著新的活力，就連校園也發生了翻天覆地的變化。

本部的地面新增了許多卡通人物，每棟教學樓只間也變得風趣十足，梓園校區將閱讀書籍放置于每層的圖書加上面，開拓了同學們的閱讀視野。

經過三天的校園學習生活，我已經從舒適的放假狀態進入了緊張的學習狀態，因為校園實施了國家的課后輔導作業政策，所以老師布置的大多數作業都可以在學校完成。而且學校提供的加餐項也可以讓我們的家長晚上不用做飯了，同時帶給了我們許多方便，還節省了麻煩，家長們也都很輕松。

尤其是本學期又有了許多新的比賽，比如：數學的“乾坤大挪移”，體育的籃球賽、三跳運動會等等，我們班的同學現在已經開始發跳繩打卡了，為三跳運動會做著充分準備。

新學期新征程，我們每個都要給自己定一個目標；在新的學年中繼續努力，永不停息，更高、更新、更遠，讓我們一起加油吧！

山頂上的人不會與山腳下的對話，只有追上他們、超越他們，才能贏得尊重。

篇41：開學第一周周記

熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。

這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的學校，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的學校啊！我完全沉入到學校的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。

開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學年的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！

篇42：開學第一周周記

開學了！開學了！一個新的學期又開始了，我希望在新的學期里，我能做最棒的自己。

星期天，我在外婆家，穿著輪滑鞋，走上了一條很長很長的上坡路。快到時，我氣喘吁吁，汗像河水一樣流了下來，腳底發麻，累極了。我想：如果不再爬了，就輕松多了，因為回頭就是下坡路，可是上面可能有無限的風光，我想來想去還是決定繼續往上爬。終于到了，我果然看到了一幢非常美麗的房子和幾棵高大的銀杏樹，如果我在中途放棄了，就看不到這些美麗的景象。

從這件事中，我知道了不能半途而廢，一定要知難而進。碰到難的題目一定要嘗試用多種方法去解答，堅持把難題攻克。

以后的每次作業，我都要把每一個字認認真真地寫漂亮，認真地把每一項作業一絲不茍地完成，把我應該做好的每一件事做好，完成老師布置的每一個任務。管理好自己，不能在課堂上說話，不能在下課時追跑，只有先把自己管好，才有資格管理別人。

我會努力克服學習上的每一個困難，取得優秀的成績，品嘗快樂的滋味。

篇43：周記開學第一周

這是正式開學的第一周，難免會有一些不適應，比如就餐時間和休息時間（睡覺、起床）正是因為在輕快的這多了，現在突然有些不適，以前晚上非常早就要去睡覺，現在晚自習后要整理東西收拾一下，整理一下什么的就十多點鐘，想睡也睡不著。

七天的時間里感想非常多，以前初中時數學不怎的，現在來到了高中，早就聽說高中的數學非常難，現在有點毛燥，著急過盛。

七天的親身體驗確實高中的生活節奏有一點緊張，往后的會更加緊得要命。

時刻繃緊頭腦，時刻準備戰斗。

為了不凡的高一 班，努力，加油。

循序漸建是最好的提高方法

篇44：開學第一周周記

經過一星期的相處，我認識了各科老師，也了解了一些同學。三門主課老師各有各的特色，數學老師幽默風趣，善于與同學們交流，語文老師講課生動，特別和善，英語老師說話活潑，用詞有趣。

這一周發生的最有趣的事便是星期五的一節生物課了。這節生物課我們學習使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提著顯微鏡進入教室，教室里頓時炸開了鍋，同學們紛紛議論著“顯微鏡！”“哇塞，看起來好神秘！”我也好奇的伸長腦袋：該怎么使用呢？生物老師將顯微鏡放在講臺上，仔細的講解，并邀請一位同學使用顯微鏡。

那位同學一邊走路一邊捧著書，慢吞吞地走向講臺，頭也低著，眼里滿是不知所措，結果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學撓了撓頭，抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡，讓我了解到了微生物，真是太有趣了。

進入了高中以后，我便不再是那個懵懂無知的小孩子，我必須學著長大，努力嘗試新事物，堅強的面對生活。要把以后的每一天都過得很快樂，要讓高中階段圓滿以后回憶起來也絕不后悔。

篇45：開學第一周周記

時間匆匆走過，轉眼間已經開學一周了。這一周中，我體會到了歷史的博大精深，體會到了地理的樂趣無窮，也體會到了生物的多姿多彩。新加入的幾門課程，是那么的新鮮有趣，令人不住的流連其間。

上了高中，最大的感悟就是覺得和以前的生活截然不同了。現在的我必須以一個高中生的心態和生活姿態來應對一切。剛開始很可能措手不及，但經過歲月地洗滌，再大的缺點也會自覺或不自覺地消失。

在開學時，老師們就曾說：“高中四年是你們變化最大，也成長最快的四年。”這句話經過這一周的驗證，變得成了我心中的真理。以前的我，從未任過班長一職，對很多事情也并不熟練，可是經過一周以后，我覺得我開始發生了改觀，盡管這改觀僅在萌芽，但也值得我去高興。

不僅如此，我發現我的字體比以前也有了進步，不過還不足夠，這只是在書法之路上的第一步而已。

沒有人不在路上跌倒，但跌倒了再爬起來，你會獲得重新奔跑的喜悅，你會獲得前車之鑒的閱歷。為了學而學，這是被動且無用的；為了喜歡而學，才能真正收獲知識。高中第一周，高中新開始。高中，我來了！

篇46：開學第一周周記

轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。因此，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。

上了高中，再有的體會便是緊張。在中學里，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，因此絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。咱們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著教師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好高中的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。

由于上了高中了，我覺得自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，可是，我不會介意，為了自己所期待的學校，因此無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……

篇47：開學第一周周記

開學第一周，匆匆忙忙地來到學校，見到往日的同學，心里無比開心，經過繁忙的收拾后已是大汗淋漓。

來到教室，喧鬧的是同學們的寒暄，多么親切啊，我坐在位上收拾課桌，一個月沒見，上頭鋪滿了塵土，這是歲月的見證，是時間留下的痕跡，同學們見了我也友好地打招呼，我歡樂地回應著。教師來了，向我們問好，很快就上課了。

新的一年，新的知識，新的向往，一切都是新的，惟有我們的精神是矢志不渝的！之后的每一天都很平常，可是更改補課表，引起了大多數同學的不滿。教師告訴我們以后要補周日一整天。這消息，我已無法可說，補就補唄，雖說失去了部分玩的時間，但增長了我們的知識呀！

話不多說了，轉入正題，“努力學習，奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個學校聯考，我們取得了比較優異的成績，初一的平均分，遠勝其他兩校，并且平均分要高好多呢，初二就差些了，可是也有幾科是高的，但其他幾門還是要再努力呀。同學們若都再努力一點點，很可能就會收獲驚人的成果呢！

真是期待下次的大考的勝利啊！取得勝利原先是這種開心滋味，我考的還算不錯，也算是為班級與學校做了貢獻吧，可是還是有幾門科考的很不夢想，那便是歷史，政治和物理了。其實歷史政治一向是我的弱項，總是上不去，我也沒法子，只能死記硬背了……話不多說了，我要去學習了，再見，明天見啊，我親愛的日記。

篇48：開學第一周周記

時間過得可真快。今日的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今日的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今日的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!

邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學校坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我必須會交上新朋友，必須會融入到這個新的團體中去!

開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待教師到來時，我心中便浮現出一個之后一個的問題：教師是男的還是女的教師兇不兇，嚴不嚴在疑惑中，我們的生物教師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。

我感覺到，開學的第一堂課是那樣的趣味，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么趣味，教師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當教師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不一樣：教師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，可是，沒有壓力，學習有怎能提高呢

在之后的時間里，我必須會更加努力地學習，取得更好的成績!

篇49：開學第一周周記

高中是另一個世界，沒有小學時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自我的味道，需要自我慢慢的品嘗。

開學已經一周了，我對新的環境有了必須的了解。應對高一生活也有許多感受。

上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態應對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上高一了，第一個感覺是新鮮。學校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、趣味。

上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們各自樹立了人生夢想。大家的愿望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速發展而驚嘆；有的期望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。

第四篇：2015開學第一周周記400字

2015開學第一周周記400字

（一）周一，從家里來學校，為了趕個首班車一大早就起床了，依然是爸爸送我上車。求學二十余年了，爸爸曾騎著自行車，帶著我和行李走著家鄉泥濘的小路去上學，曾開著摩托車迎著刺骨寒風帶我趕車。坐在爸爸的后面，爸爸寬闊的肩膀一度讓我有種“山”的感覺，怪不有這樣的形容呢--如山的父親。這天坐在車里目送爸爸下車又看到了爸爸的肩膀，想起了朱自清先生的《背影》??

周二，RZ來找我了，在學校小觀光車旁邊接到她，黑黑瘦瘦的一個小姑娘讓人頓生憐惜之情。她告訴我她有慢性胃炎還有腎結石，前幾天才排出來一個小石頭，一便池的血讓她恐慌。身體的羸弱使得內分泌也失調了，自己都懷疑小身板兒能不能孕育新的生命。她描述自己如何不敢進食。我聽呆了，同時也感慨身體健康永遠是第一位的

周三，第一天去自習，只是去找找狀態。下午舍友回家了，剩下我一個人，還好哥哥在絡那頭陪著。晚上聊天他承諾我一件小事情，在此提醒他不能賴賬，“君子一言，駟馬難追”

周四，開始看考公務員的書了，言語理解與表達這一部分比較簡單，誰讓我語文學的好呢？嘿嘿，但是數量關系這一部分我看的是一頭霧水啊，怎么還有這樣的考試題型呢？這天也開始整論文資料了，很繁瑣，也很郁悶。當時想寫論文跟懷孕一個道理，到一定的時間就誕生了，卻忽視這樣一個問題：新生兒也有智商、健康狀況的區別。我的“新生兒”會是一個什么樣的呢？祈禱不要畸形！普普通通我就很欣慰了

周五，這天晚上有舞會，下面很熱鬧，新入學的孩子們對這樣的大學環境一定充滿了好奇，我仿佛成了一位閱歷豐富的長者，看淡了這一切，喧鬧背后的我越發的顯得淡定、從容。這也是歲月所帶給我的吧？這天還一個老鄉還約我散步，她很漂亮，講起了她的愛情觀，對比著另一個和我們年齡相當的朋友的女友（繞口令了）我才覺得人真的是有天壤差別的，你可以在你男朋友面前撒嬌蠻不講理，但是在一些原則性問題面前一定要通情達理

周六，雖然是周末，但是我學習了有好幾個小時，盡管論文進度很十分特別的緩慢。

一個的時候不是不想你！想你的時候不能靜靜的呆在宿舍，不讓會抑郁！晚上去前面逛小店了，一期果然很熱鬧，一對對兒的小情侶從我的身邊走過??原來這就是幸福！他們的幸福對于我來說連“海市蜃樓”的機會都沒有。不是說好要做“大女人”了嗎？大女人不會哭！晚上和糖糖聊天了，她說我們從A聊到了B,我覺得我們聊得是全方位，很投機。真的祝福糖糕夫婦都能考上博士，婚姻幸福

周日，敲下這些，一周生活十分簡單，就是那么幾個人、幾件事，但我的世界又多了許多內容，是內心世界。

2015開學第一周周記400字

（二）我的第一周結束了，總結一下：上了課，查成績，治牙，建新博，讀了點書。

我又上了程老師的課，不明白為什么連續四個學期都見到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學期了，不過不同的是他是隔學期再見到的，他的文學、哲學、美學還是很有點聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和后現代的其它幾個思想家的。

成績讓我不高興的除了評論還有電視采編，那個陳變態是我一直看不慣的人，我不在意一個變態打出的分，高分反而讓我沒面子。她的變態之處相信我系的同學都領教了。一個花瓶，一個妖精，上課只會眨那單眼皮的女人。

新博里的敏思的博是用來放純原創的，博客之家的那個放周記，我可能只能一周上一次了，真的不能太過分，大三下學期的人，可憐呀。博客的用來轉載媒體文章。

讀書，瀏覽了上學期末借的20本書，選了六本續借。

第五篇：初一開學第一周周記400字

導語：上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。下面是小編給大家整理的初一開學第一周周記400字內容，希望能給你帶來幫助!

（一）初一開學第一周周記400字

不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。

我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢?

同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧!

（二）初一開學第一周周記400字

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

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