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初一第一周周記 三篇

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第一篇:初一第一周周記 三篇

初一第一周周記(一):

《初中周記 》

這已經(jīng)是初中來(lái)的第三個(gè)星期了,我有太多太多的事情要訴說(shuō)了,有喜有憂(yōu),有教訓(xùn),有收獲,我先撿幾個(gè)感受頗深的事兒來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

感受最深的第一件事就屬這個(gè)星期的周五上午我在英語(yǔ)課堂上的表現(xiàn)了。英語(yǔ)老師幾次看著滔滔不絕說(shuō)話(huà)的我,我都沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。之后,我又玩別人折的紙指套。老師看我玩,終于忍無(wú)可忍了,把我叫到講臺(tái)旁,讓我把玩指套的手,高高舉過(guò)頭頂,老師的話(huà)音未落,同學(xué)們就嘻嘻哈哈地叫起來(lái)。我這人吧,特別愛(ài)笑,還容易被別人的笑聲感染。所以,我看到同學(xué)們笑得前仰后合,也終于沒(méi)忍住笑,哈哈大笑起來(lái),老師以為我對(duì)她不尊重,或者是認(rèn)為我沒(méi)有意識(shí)到自己犯的錯(cuò),不思悔改,其實(shí)不是的,我很后悔,但我就是愛(ài)笑呀,唉!

第二件事,就是我做數(shù)學(xué)題不認(rèn)真。我們做了5道數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。不知怎么的,可能是爸爸在外面喝多了吧,只給我檢查了報(bào)紙上的作業(yè),我說(shuō)還有課堂作業(yè)呢!爸爸讓我拿來(lái),但是,不到10秒他就給我檢查好了,說(shuō):沒(méi)錯(cuò)。還讓媽媽給我簽了倆字已閱。

第二天中午,我領(lǐng)到了作業(yè)本,打開(kāi)一瞅,足足有三個(gè)紅叉叉,心情十分低落,雖然有一些怪我自己,比如沒(méi)有認(rèn)真做題,也沒(méi)有認(rèn)真地檢查正誤,就直接給了爸爸,但是爸爸更是敷衍了事,沒(méi)有檢查出我的錯(cuò)誤,還讓媽媽給我模棱兩可得給我打已閱。唉,這件事搞得我心情真不舒服。

第三,莫過(guò)于生活中的好玩的事了。比如:耍人。

哎!我叫住一個(gè)同學(xué)——張文顯。

干嘛?他站住回應(yīng)我。

沒(méi)事。我說(shuō)完馬上跑開(kāi)......剩下張文顯在那兒傻愣著。

Hello鐘圣陶,找你有一件十分重大的事情!我又故伎重演。

什么事?鐘圣陶滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我。

忘了。我面無(wú)表情地說(shuō)。

鐘圣陶明白怎么回事后怒氣沖沖地想要K我。

惡作劇的結(jié)局就是這樣,經(jīng)常會(huì)被報(bào)復(fù)心極強(qiáng)的人找人群毆,所以,我還是別惹事了。

這一周發(fā)生的事兒還有許多,許多。第一件事我的感悟是:不能在上課分心,調(diào)皮,搗蛋;第二件事我認(rèn)為什么事都要自力更生,不能過(guò)于依賴(lài)別人;我覺(jué)得第三件事也是我不好,耍別人,這樣不僅令人討厭,而且說(shuō)多了自己也無(wú)趣。

這一周讓我明白了很多道理,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,認(rèn)真做事,努力爭(zhēng)優(yōu),嚴(yán)格自律,從中學(xué)這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始努力,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督并和我一起努力吧!

初一第一周周記(二):

《勞動(dòng) 》

星期天,媽媽正要拖地,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)憬裉靹e拖了,我來(lái)幫你拖吧?媽媽高興地把拖布遞給了我。

我往桶里灌滿(mǎn)了水,把拖把放在桶里浸一會(huì)兒,我把它擰干就開(kāi)始拖了。我的雙手握著拖把柄,身子彎著,使勁地拖。拖了一會(huì)兒,我看見(jiàn)拖把臟了,就把它洗了洗,擰干再拖。我發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)小黑點(diǎn),怎么拖都拖不掉,就拿了一把小刀,輕輕一刮,終于把它刮掉了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于把地拖完了,累得滿(mǎn)頭大汗!可還是堅(jiān)持把桶刷干凈了。我終于明白了,爸爸媽媽平時(shí)原來(lái)是這么的勞累,這么的辛苦!

媽媽夸我長(zhǎng)大了,是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,我心理真是比吃了蜜還甜,真是勞動(dòng)最光榮啊!

初一第一周周記(三):

《一周記趣 》

在教學(xué)樓大廳里,一些女生在排練流行舞,旁邊幾個(gè)男生在背著臺(tái)詞,這里發(fā)生了什么有趣的事呢?原來(lái)是我們班在排練科普劇《滸苔的奇妙旅行》。

為了參加全??破談”荣悾覀儼嗟脑S多同學(xué)都踴躍報(bào)名參加排練,組成了一個(gè)大型團(tuán)隊(duì)。大家練得不亦樂(lè)乎。咦,怎么起了爭(zhēng)執(zhí)聲了?原來(lái),我們男生嫌這舞蹈太柔美了,不愿跳了。干脆跳《放飛理想》算了!我大聲建議說(shuō)。《放飛理想》是我們正在跳的廣播操。不行,那這樣不成了廣播操表演了嗎?女生們立即反駁道。一時(shí)間,大家七嘴八舌,各抒己見(jiàn),最終,我們統(tǒng)一了意見(jiàn)——不跳《放飛理想》,也不挑太柔美的舞,再找一個(gè)更好的舞跳。

但是,仍然有些同學(xué)不愿練,我就想:我是體委,就要起帶頭作用!我就積極加入到練舞的行列中,可是我的動(dòng)作被大家認(rèn)為像是打太極。于是,我就邀請(qǐng)一位好朋友來(lái)幫助我,他跳得不錯(cuò),其他男生的積極性被帶動(dòng)起來(lái),很快就學(xué)會(huì)了女生教的舞蹈。大家興致勃勃地一遍遍排練,集思廣益,把這部科普劇排得有模有樣。

至于背臺(tái)詞,就更有趣了。起初,我們男生看見(jiàn)那些像幼兒園兒歌歌詞似的臺(tái)詞,還有稀奇古怪的術(shù)語(yǔ),大有一種散伙不干的架勢(shì)。但是,女生們紛紛責(zé)怪說(shuō):你們男生這么多事,還不如我們女生呢!被這激將法一激,男生們頓時(shí)斗志昂揚(yáng),全身心投入訓(xùn)練中。

排練科普劇是一件很有趣的事,讓我們班的男女生團(tuán)結(jié)起來(lái),也讓我們更加堅(jiān)韌。我堅(jiān)信,我們的努力不會(huì)白費(fèi),一定會(huì)在全校科普劇比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

第二篇:初一第一周周記

初一第一周周記1

“時(shí)光如水,生命如歌?!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新的學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新的學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新的學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

初一第一周周記2

五子棋

星期五下午,上完第一節(jié)課后,段小龍對(duì)我說(shuō):“我有些無(wú)聊了,咱下局棋吧,就五子棋?!薄昂?!”我爽快地答應(yīng)了。

于是,他從書(shū)包取出棋盤(pán),在桌子上布好棋陣,我就開(kāi)始迎戰(zhàn)了。“我出馬了!”他思索了會(huì)兒,把棋子放到中心點(diǎn),這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,必須隨機(jī)應(yīng)變才戰(zhàn)勝他。我決定先挨近他的棋子,到時(shí)隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。

他見(jiàn)我慢吞吞的,估計(jì)我不會(huì)下,陰險(xiǎn)地說(shuō):“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣子。我想:他一定會(huì)放右邊了。因?yàn)槟莻€(gè)地方離中間隔太遠(yuǎn),容易讓人認(rèn)為沒(méi)什么東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時(shí)候,在中間只要再填三格就有機(jī)會(huì)贏了呢!我“哼”了一聲,把他的兩顆棋子之間的空位下了一個(gè)棋,他沒(méi)法了,只得另想辦法。“我讓你贏?沒(méi)門(mén)兒!”我說(shuō)完,緊盯棋盤(pán),再尋機(jī)會(huì)讓他輸。終于想到了一個(gè)好辦法了。我連忙把他引誘到一個(gè)角落里,便趁機(jī)在原先的棋堆里找一個(gè)可以消的,我迫不及待地下了這個(gè)棋,“贏了!”我激動(dòng)得叫了起來(lái),甭提多高興了愁眉苦臉的,段小龍顯出一副無(wú)精打采的樣子。哈哈,輸了棋,當(dāng)然不高興啊

我雖然不在行五子棋,但今天贏了他這個(gè)老手,能不高興嗎?

初一第一周周記3

熱鬧而快樂(lè)的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)新學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園??!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)??!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著。

開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學(xué)期每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

初一第一周周記4

時(shí)光過(guò)得可真快。這天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;這天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;這天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班??粗粋€(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我必須會(huì)交上新朋友,必須會(huì)融入到這個(gè)新的群眾中去!

開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)之后一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的搞笑,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么搞笑,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不一樣:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,但是,沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

在初中里,我必須會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

初一第一周周記5

這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)第一周。我們參加的是適應(yīng)性訓(xùn)練,有軍訓(xùn),背誦《弟子規(guī)》,分班……我因?yàn)闆](méi)考上奧賽班,正正郁悶了一個(gè)星期。但是我還是有很多收獲,特別是是最后一天,我觀看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講,在這次觀看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個(gè)非常感人的故事。故事是講在一次奧運(yùn)會(huì)中,黑人第一次加入,只有一個(gè)黑人隊(duì)員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開(kāi)始了,這位黑人速度飛快,一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先于白人,這一幕把白人隊(duì)員看呆了,可就這時(shí),這位黑人猛人倒下!因?yàn)閬?lái)時(shí)的勞累,令他頓時(shí)眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長(zhǎng)的口子,血不斷往外涌,醫(yī)護(hù)人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫(yī)護(hù)室時(shí),他拒絕了,他說(shuō):“為了祖國(guó),我要堅(jiān)持。”雖然他沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌,但是他熱愛(ài)祖國(guó)和堅(jiān)持不懈的精神,永遠(yuǎn)屹立在人們的心中。看了這個(gè)故事,我想:這位運(yùn)動(dòng)員受了這么大的磨難,都永不放棄他的使命,我只是沒(méi)考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放棄自己的目標(biāo)呢?我一定要好好學(xué)習(xí),永不放棄,為中華之崛起而讀書(shū)。

初一第一周周記6

這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)第一周。我們參加的是適應(yīng)性訓(xùn)練,有軍訓(xùn),背誦【弟子規(guī)】,分班……我因?yàn)闆](méi)考上奧賽班,正正郁悶了一個(gè)星期。但是我還是有很多收獲,個(gè)性是是最后一天,我觀看了【讓世界充滿(mǎn)愛(ài)】演講,在這次觀看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個(gè)十分感人的故事。故事是講在一次奧運(yùn)會(huì)中,黑人第一次加入,只有一個(gè)黑人隊(duì)員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開(kāi)始了,這位黑人速度飛快,一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先于白人,這一幕把白人隊(duì)員看呆了,可就這時(shí),這位黑人猛人倒下!因?yàn)閬?lái)時(shí)的勞累,令他頓時(shí)眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長(zhǎng)的口子,血不斷往外涌,醫(yī)護(hù)人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫(yī)護(hù)室時(shí),他拒絕了,他說(shuō):“為了祖國(guó),我要堅(jiān)持?!彪m然他沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌,但是他熱愛(ài)祖國(guó)和堅(jiān)持不懈的精神,永遠(yuǎn)屹立在人們的心中??戳诉@個(gè)故事,我想:這位運(yùn)動(dòng)員受了這么大的磨難,都永不放下他的使命,我只是沒(méi)考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放下自我的目標(biāo)呢?我必須要好好學(xué)習(xí),永不放下,為中華之崛起而讀書(shū)。

初一第一周周記7

時(shí)間如梭,今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切似乎都讓我感到新鮮又陌生。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了,相對(duì)應(yīng)的課程也多了,這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?我相信這只是剛剛開(kāi)始,我也會(huì)去慢慢適應(yīng)的,過(guò)好初中的學(xué)習(xí)生涯。

在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

初一第一周周記8

周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

這天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中,透過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候就應(yīng)怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們就應(yīng)迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自我的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的狀況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的狀況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不明白就應(yīng)把自我的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致杯具的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水狀況發(fā)生的時(shí)候,我們不就應(yīng)盲目的下水營(yíng)救,就應(yīng)呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國(guó)的未來(lái)和期望,安全教育對(duì)我們十分重要。透過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變潛力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是完美的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

初一第一周周記9

開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,我們就放了兩天假。外婆家裝修房子,叫我和媽媽到燈具城買(mǎi)燈具。

一大早,我們就來(lái)到燈具城,走進(jìn)燈具廳里,眼前的一切能夠用眼花繚亂來(lái)形容。進(jìn)門(mén)一看,全是燈,有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。

我們現(xiàn)是選客廳燈,我看到一款由水晶組成燈,它還能夠變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡,然后叫售貨員問(wèn)價(jià)格,一千多元,可惜太貴了,外婆叫我們買(mǎi)一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具,比較簡(jiǎn)單,好看價(jià)格也能夠。然后我們選外公的臥室燈,看了幾家都不如意,在我們心灰意冷的時(shí)侯,我看到一款仿古的燈,它是一個(gè)四方行的,燈罩上方寫(xiě)了幾個(gè)古代的字,我和媽媽都喜歡,因?yàn)橥夤芟矚g古代的東西,價(jià)格也能理解。之后我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈,我們拿著燈打迪回家了。

回到外公家,媽媽把燈一一打開(kāi)給外公外婆看,他們看了都很喜歡。外公還夸我很有眼力,還說(shuō)以后買(mǎi)家具也叫上我。我可高興了,開(kāi)學(xué)的第一周就這樣過(guò)了,在以后的日子里,我還是要好好學(xué)習(xí)。只有這樣才對(duì)得起關(guān)心我的人。這就是我。

初一第一周周記10

9月1日,滿(mǎn)懷著對(duì)楓楊的憧憬,終于來(lái)到了這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。也迎來(lái)了我開(kāi)學(xué)第一周的生活。

初一的生活緊張而又充實(shí),他讓我體會(huì)到了什么才是真正的生活。

清晨,天空剛泛起一抹魚(yú)肚白。嘹亮的哨聲猶如破曉的雞啼般將我從夢(mèng)淵中拉了出來(lái),沒(méi)有了撲朔迷離的夢(mèng)境,卻給予我一種真實(shí)感。一切隨即緊張起來(lái):整理內(nèi)務(wù)、洗漱......

操場(chǎng)上,同學(xué)們踏著整齊的步伐,迎著朝陽(yáng),進(jìn)行著每天必要的跑操。兩圈過(guò)后,大家無(wú)不氣喘吁吁。

每當(dāng)?shù)斤堻c(diǎn)時(shí),同學(xué)們無(wú)不快馬加鞭,以百米沖刺的速度向餐廳奔去,為的也只是能吃好一頓飯。畢竟,身體才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)嘛。曾經(jīng)有同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò);“我頭一次為了飯這么拼命......”

課堂上,老師們像我們傳授著各門(mén)學(xué)科的精髓。而同學(xué)們就像是一塊塊干透了的海綿,不分晝夜地在知識(shí)的海洋里暢飲。因?yàn)榇蠹颐靼?,現(xiàn)在早已不是大魚(yú)吃小魚(yú)的時(shí)代,而是快魚(yú)吃慢魚(yú)的節(jié)拍。而且,能來(lái)到楓楊外語(yǔ)的絕不是等閑之輩,必定云集了全省各地的佼佼者。大家都必定想發(fā)奮圖強(qiáng),勇?tīng)?zhēng)鰲頭。

在未來(lái)三年中,我一定會(huì)拼搏進(jìn)取,自強(qiáng)不息。在困難面前不低頭、在艱險(xiǎn)面前不退縮、在逆境之中不氣餒,以濃墨重彩點(diǎn)染自己的`人生畫(huà)卷,描繪祖國(guó)美好未來(lái)!

初一第一周周記11

不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天就這么過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。?dāng)注冊(cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除??粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

初一第一周周記12

“時(shí)光如水,生命如歌。”假期日子總是那么飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。新學(xué)期孕育著新希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得或好或壞成績(jī),在初一下學(xué)期學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要,正確學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

最后,也是最關(guān)鍵一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理安排,再好計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴時(shí)間都抓緊。

開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們和老師們親切笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學(xué)期每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

初一第一周周記13

這是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

一切還是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊你也能夠投稿,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每一天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

初一第一周周記14

這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),因?yàn)槲铱缛肓四鞘煜ざ吧男@,心中感慨萬(wàn)分。

一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在因?yàn)槲业亩裕_(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是因?yàn)槲覀儭笆澜缒┤铡钡拈_(kāi)始!

初一第一周周記15

開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,我們就放了兩天假。姥姥家裝修房子,叫我和媽媽到燈具城買(mǎi)燈具。

一大早,我們就來(lái)到燈具城,走進(jìn)燈具廳里,眼前的一切可以用眼花繚亂來(lái)形容。進(jìn)門(mén)一看,全是燈,有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。

我們現(xiàn)是選客廳燈,我看到一款由水晶組成燈,它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡,然后叫售貨員問(wèn)價(jià)格,一千多元,可惜太貴了,姥姥叫我們買(mǎi)一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具,比較簡(jiǎn)單,好看價(jià)格也可以。然后我們選姥爺?shù)呐P室燈,看了幾家都不如意,在我們心灰意冷的時(shí)侯,我看到一款仿古的燈,它是一個(gè)四方行的,燈罩上面寫(xiě)了幾個(gè)古代的字,我和媽媽都喜歡,因?yàn)槔褷敽芟矚g古代的東西,價(jià)格也能接受。后來(lái)我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈,我們拿著燈打迪回家了。

回到姥爺家,媽媽把燈一一打開(kāi)給姥爺姥姥看,他們看了都很喜歡。姥爺還夸我很有眼力,還說(shuō)以后買(mǎi)家具也叫上我。我可高興了,開(kāi)學(xué)的第一周就這樣過(guò)了,在以后的日子里,我還是要好好學(xué)習(xí)。只有這樣才對(duì)得起關(guān)心我的人。

第三篇:初一第一周周記

【實(shí)用】初一第一周周記四篇

初一第一周周記 篇1

這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話(huà)來(lái)說(shuō),就是我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月,身上充滿(mǎn)能量,我們要在開(kāi)學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級(jí)的小學(xué)生,但是我們現(xiàn)在是初一的新生了,不能再調(diào)皮搗蛋。

班主任方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛(ài)的猴子了。

上午自習(xí),方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音了,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了!因?yàn)檗k公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過(guò),探子會(huì)報(bào)告,班上就又安靜下來(lái)了,每日如此,反正我們班只要沒(méi)老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!

方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng),他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來(lái)。他常用幽默的`語(yǔ)言,告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。

漸漸的,我想給方老師升級(jí)了和劉老師同級(jí),但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

我們喜歡的幽默的方老師,不是愛(ài)發(fā)三言怒火的方老師。

望:

方老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式,來(lái)管理我們這群

這樣方老師你就更受我們愛(ài)戴嘍了?。?!

初一第一周周記 篇2

這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話(huà)來(lái)說(shuō),是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月,身上充滿(mǎn)能量,我們要在開(kāi)學(xué)后,盡情釋放這些能量,像四、五年級(jí)的小學(xué)生”!

班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛(ài)的“猴子”了。

其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律,他也會(huì)教育我們說(shuō):“自習(xí),是讓你溫書(shū),做習(xí)題的,時(shí)間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,是左耳朵進(jìn),右耳朵出!

上午自習(xí),方老師在我們安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了!因?yàn)檗k公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過(guò),“探子”會(huì)報(bào)告,班上又安靜下來(lái)了,每日如此,反正我們班只要沒(méi)老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!

方老師給我的印象是是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的.優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng),他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言,告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,只能在今天這個(gè)特殊的日子里,說(shuō):“劉老師,將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!”

有人可能會(huì)疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,應(yīng)他的風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事,他只會(huì)用幽默的話(huà)語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂(lè)園。在這種老師面前,你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè),不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。

漸漸的,我想給方老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí),但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

我們喜歡的幽默的方老師,不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的方老師。

望:

方老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式,來(lái)管理我們這群“小猴子”。

這樣方老師你更受我們愛(ài)戴嘍了!

初一第一周周記 篇3

這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的'心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!

當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

初一第一周周記 篇4

寒假結(jié)束了,我成熟了很多。這個(gè)假期似乎過(guò)得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學(xué)了。開(kāi)學(xué)我既期待又不喜歡,期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜さ哪樣钟惺裁葱碌淖兓?,不喜歡是因?yàn)椴荒軌蛩瘧杏X(jué)了,而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。

2月27日,開(kāi)學(xué)的日子到了,我這個(gè)“小大人”背起書(shū)包,卻有一種怪怪的感覺(jué):書(shū)包里明明裝滿(mǎn)了作業(yè),為什么背著書(shū)包的感覺(jué)這么輕,這是以前從未有過(guò)的感覺(jué)。也許是我長(zhǎng)大了吧,我這樣說(shuō)著,還是不放心的翻著書(shū)包,仔細(xì)檢查有沒(méi)有漏裝的東西。

到了學(xué)校,老師以她慣有的'笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說(shuō):“下來(lái)我們選各小組組長(zhǎng)?!弊詮拈_(kāi)展271教學(xué)模式后,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長(zhǎng)身上,所以組長(zhǎng)的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因?yàn)槲蚁胍粋€(gè)人——馬超。和馬超談話(huà),很有收獲。他回答問(wèn)題很積極,可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員的情緒。有些同學(xué)見(jiàn)我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個(gè)人,一人一個(gè)組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當(dāng)組長(zhǎng)。

老師的一番話(huà),讓我心里的石頭總算落了地。老師說(shuō):“誰(shuí)如果不服,可以向他們當(dāng)中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了:“還有沒(méi)有了,沒(méi)有可就定下了?!边@時(shí),兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái),挑戰(zhàn)的對(duì)象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但是遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。

接下來(lái)是組長(zhǎng)選同學(xué),分ABC三類(lèi)。挑選剛開(kāi)始,平時(shí)的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰(shuí)不要誰(shuí),我陷入了兩難的境地當(dāng)中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對(duì)我們組的同學(xué)說(shuō):“其他組要誰(shuí),誰(shuí)就無(wú)條件地走?!闭f(shuō)走就走了,剛開(kāi)始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個(gè)人了,好在馬超沒(méi)走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬(wàn)拽才留住的。誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超,老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),原來(lái)那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個(gè)人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少的組。

雖然我的愿望落空了,但我一定會(huì)帶著我的組員在各方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!

第四篇:初一第一周周記

初一第一周周記 篇1

眼間,一個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)星期很有意義,因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異,更讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活的辛苦。

這五天來(lái),除了開(kāi)學(xué)的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增高一層,沒(méi)上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來(lái)趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的'時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)于小學(xué)的生活來(lái)說(shuō),真得是天地之差!當(dāng)然,我也知道過(guò)了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話(huà)了。對(duì)我來(lái)說(shuō),初中的下課只是一個(gè)幌子,沒(méi)有時(shí)間休息,而這也只是一個(gè)小小的開(kāi)端,以后的每一天都會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學(xué)過(guò)來(lái),還無(wú)法和初中接上軌,畢竟我從來(lái)沒(méi)真正了解過(guò)初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞,說(shuō)熟悉,但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到過(guò),也沒(méi)想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了,只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個(gè)字沒(méi)有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里,我也許會(huì)一直很忙,因?yàn)槲疫€沒(méi)為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃書(shū),如果不是因?yàn)榻裉?,我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事,我準(zhǔn)備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量,因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常和我們說(shuō)初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細(xì)聽(tīng)講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時(shí)記下老師所講的,課后好好復(fù)習(xí),如果可以的話(huà),我準(zhǔn)備買(mǎi)幾本有關(guān)的練習(xí)來(lái)看,來(lái)做,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我希望在初中我會(huì)想那太陽(yáng)一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠(yuǎn),沖破終點(diǎn)!

我要好好迎接我的初中生活,努力按照計(jì)劃上的實(shí)行!

初一第一周周記 篇2

不知不覺(jué),自己已經(jīng)在**一中學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了……

雖然自己已經(jīng)是**一中學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初三的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)**一中,正是因?yàn)橛辛?*一中這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕……

早就預(yù)料到在**一中尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái)。就拿第一次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的'很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思……

人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng)……

但是自己堅(jiān)持這句話(huà):“即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。”以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切。

自己來(lái)**一中前就問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻沂侨嘧詈笠幻趺崔k?”媽媽但是對(duì)我說(shuō):“最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):“即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名?!?/p>

絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!

初一第一周周記 篇3

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的.希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音?理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

初一第一周周記 篇4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起床了,太陽(yáng)要燒烤屁股了!”

“哦……”我睜開(kāi)那朦朧的雙眼,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈切,想從被窩里起來(lái),可是這時(shí)的'被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點(diǎn)了!”

我立刻踹開(kāi)被子,像屁股著火似的沖出家里。

終于到了學(xué)校,我看了看手表,“怎么才七時(shí)零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來(lái)。光陰似箭,一下到了下午,這節(jié)是體育課,同學(xué)們排好了隊(duì),來(lái)到體育教室??审w育老師一點(diǎn)也不對(duì)我們客氣,一來(lái)就左右測(cè)試,“左”我立刻以0。001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊,“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國(guó)語(yǔ),使我分不清左右,只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測(cè)試,老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓(xùn)練──做二十個(gè)俯臥撐,我呆若木雞,心里長(zhǎng)嘆一聲:“嘔賣(mài)糕的,怎么第一天就那么慘!”

但我沒(méi)有辦法,只好不甘情愿地做了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”,大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下,二下,三下……”正當(dāng)我做到第八個(gè)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒(méi)法繼續(xù)做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!

過(guò)了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”,只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲,我“癱瘓?jiān)诘亍薄?/p>

哎,開(kāi)學(xué)的第一天我好“杯具”??!

初一第一周周記 篇5

經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)和練操,最后迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。

在班級(jí)里的“人緣”可好了,這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂(lè)趣無(wú)窮。

同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。

說(shuō)實(shí)話(huà)在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情,但是非讓我說(shuō),那就是“作業(yè)”每一天放學(xué)一向?qū)懙?點(diǎn)半,才能寫(xiě)完,但是有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。

樂(lè)

一班的同學(xué),老師好,總而言之什么都好。在教室我每一天都會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè),老師講課幽默同學(xué)有意思,你說(shuō)能不快樂(lè)嗎?

這一周內(nèi),我從老師那兒吸取了知識(shí),從同學(xué)身上明白了真正的.友誼,我的收獲真大??!

初一第一周周記 篇6

熱鬧而快樂(lè)的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)新學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園??!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的`都有,真好!

對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著。

開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學(xué)期每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

初一第一周周記 篇7

好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢,新學(xué)期就又來(lái)了。9月1日,我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹,心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。

我被分到了11班,感覺(jué)很親切,就像是叫我的小名一樣。我應(yīng)該是很幸運(yùn)的了,周?chē)幸粡垙埵煜さ哪?,原?lái)一起考進(jìn)來(lái)的十幾個(gè)同學(xué)里面,有四個(gè)女生都在我們班。有了這份熟悉,周?chē)切┠吧膊凰闶裁戳恕?/p>

我們班主任是位剛畢業(yè)的大姐姐,很親切的樣子,卻給我們出了個(gè)難題,問(wèn)我們要怎么個(gè)坐法。很多同學(xué)都提議說(shuō),要單人單桌,可這教室太小,想法立即就被“槍斃”了;又有人說(shuō)要男生跟男生坐,女生跟女生坐。這時(shí),老師很神秘地笑了一下,說(shuō):“我們班的男生是21人,女生是29人,奇數(shù)跟奇數(shù)。只有男女生配對(duì),才能湊成整數(shù)?!贝蠹衣?tīng)了,都不愿意男女生同桌,可老師就是厲害,在給我們灌輸完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,開(kāi)始編座位了。幸運(yùn)之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊(duì)伍的倒數(shù)第7個(gè)!也就是說(shuō),我可以免遭和男生同桌的“厄運(yùn)”了!這還不夠呢,因?yàn)榕旁陉?duì)伍后邊的緣故,我的座位在最后一排,那可是我六年前剛上學(xué)時(shí)候所垂涎的!要知道,那時(shí)候的我全校最小,上課還要站在第一排呢。哈,六年的`時(shí)間可真是好玩,可以讓一個(gè)矮矮的小家伙坐到了最后一排。這可讓我好有成就感呢!

分座位過(guò)后,就開(kāi)始自我介紹了。剛好我是最后一個(gè)上,準(zhǔn)備的時(shí)間最多,

自然就想了最久,還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上臺(tái)時(shí),竟然把洋洋萬(wàn)言給濃縮成了3句話(huà)!這可真讓我郁悶啊,不過(guò),這似乎已經(jīng)夠了,不然太羅嗦也不是件好事。

開(kāi)學(xué)第一天,趣事真不少,說(shuō)了自己再說(shuō)他人吧。學(xué)校要求男生都剪平頭,可是我們班上有位同學(xué)嘛,或許是忘了吧,就沒(méi)有剪規(guī)定的發(fā)型。在發(fā)校服的時(shí)候,那工人根據(jù)他的發(fā)型給他發(fā)了制服,待到他打開(kāi)檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)――那竟然是女生制服!這下慘了,只見(jiàn)他左手拎著一條百褶裙,滿(mǎn)臉委屈地找老師:“老師,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。

接下來(lái)的時(shí)間,就像流水一樣流淌過(guò)去了。為了不讓各位看到枯燥的流水賬,我便要到此擱筆了。還是希望以后每一天,我的同學(xué)們能夠不斷地創(chuàng)造趣事,讓校園生活快樂(lè)開(kāi)心著。

初一第一周周記 篇8

??!這天過(guò)來(lái)了!

早晨我從被子里起來(lái)的時(shí)候,聞見(jiàn)了香噴噴的東西。我過(guò)去看,原先是奶奶煮的雞爪哦!好香,好吸引我。我經(jīng)不起它的誘惑就過(guò)去準(zhǔn)備吃一個(gè)。媽媽不知不覺(jué)的來(lái)了,打了我一下說(shuō):“你的`房間都沒(méi)有收拾就想吃東西了呀?不愛(ài)衛(wèi)生,去收拾房間!”我只好無(wú)奈的去整理我的房間,我整理了許久!

整理完了,那滿(mǎn)頭大汗的我又來(lái)到了廚房吃起了香噴噴的雞爪,真好吃??!媽媽也沒(méi)說(shuō)我了,此刻我明白了。只有付出了,也才有收獲??!

初一第一周周記 篇9

這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)第一周。我們參加的是適應(yīng)性訓(xùn)練,有軍訓(xùn),背誦【弟子規(guī)】,分班……我因?yàn)闆](méi)考上奧賽班,正正郁悶了一個(gè)星期。但是我還是有很多收獲,個(gè)性是是最后一天,我觀看了【讓世界充滿(mǎn)愛(ài)】演講,在這次觀看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個(gè)十分感人的故事。故事是講在一次奧運(yùn)會(huì)中,黑人第一次加入,只有一個(gè)黑人隊(duì)員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開(kāi)始了,這位黑人速度飛快,一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先于白人,這一幕把白人隊(duì)員看呆了,可就這時(shí),這位黑人猛人倒下!因?yàn)閬?lái)時(shí)的勞累,令他頓時(shí)眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長(zhǎng)的口子,血不斷往外涌,醫(yī)護(hù)人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫(yī)護(hù)室時(shí),他拒絕了,他說(shuō):“為了祖國(guó),我要堅(jiān)持?!彪m然他沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌,但是他熱愛(ài)祖國(guó)和堅(jiān)持不懈的精神,永遠(yuǎn)屹立在人們的.心中。看了這個(gè)故事,我想:這位運(yùn)動(dòng)員受了這么大的磨難,都永不放下他的使命,我只是沒(méi)考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放下自我的目標(biāo)呢?我必須要好好學(xué)習(xí),永不放下,為中華之崛起而讀書(shū)。

第五篇:初一第一周周記

初一第一周周記 篇1

在一個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始,心里有點(diǎn)不舍但是又很高興。就要離開(kāi)家里,難免有思鄉(xiāng)的情緒,但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個(gè)新的環(huán)境;一個(gè)新的集體;一位位熱情的老師;和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。

在第一節(jié)課上我們做了自我介紹,我認(rèn)識(shí)了個(gè)別的同學(xué),他們待人真誠(chéng),心地善良,樂(lè)于助人。雖然只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué),但是我相信通過(guò)以后的相處,我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過(guò)第一節(jié)的自我介紹,我了解了大家的愛(ài)好、生活習(xí)性、親人。等等方面的問(wèn)題。他們的‘業(yè)余’愛(ài)好。每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性、愛(ài)好、特長(zhǎng),都不一樣。所以我要學(xué)會(huì)有不同的方式來(lái)和他們交流。

作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我約束。咦!

說(shuō)到自我約束,那我就給你講講我們班的班規(guī)吧!

為了幫我們改掉一些在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣,老師建議我們建立班規(guī)。

建立班規(guī)既可以幫我們改掉一些壞習(xí)慣,還可以為我們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)?是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個(gè)好的習(xí)慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人對(duì)你刮目相看;一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。

在新的學(xué)期的開(kāi)始,在新班級(jí)里,同學(xué)們的`我都很照顧,我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對(duì)我們也很好。我相信在這個(gè)新的學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。

在這個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始給我?guī)?lái)了瞳憬,哇!

新的學(xué)期的感覺(jué)真好!

加油吧

初一第一周周記 篇2

星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū),只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭?shū),接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的.,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都明白,應(yīng)對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊……

好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兡軌蛉バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

初一第一周周記 篇3

“啊――”我在床上猛跳起來(lái),雙手舉過(guò)頭頂,使勁地伸個(gè)懶腰?!斑M(jìn),這天是開(kāi)學(xué)第一天,快點(diǎn)起床,穿上我給你買(mǎi)的衣服,一會(huì)兒我送你上學(xué)?!眿寢屧谖萃庹f(shuō)著。我揉揉朦朧的雙眼說(shuō):“明白了”(其實(shí)我也沒(méi)聽(tīng)太清,剛睡醒嘛,神志不清是難免的)“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃”媽媽在一旁開(kāi)始嘮叨了,“吃那么快干嘛,會(huì)噎住的。”……

一進(jìn)校門(mén)就給我一個(gè)全新的感覺(jué),空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個(gè)月,猛一上學(xué),還真有點(diǎn)不習(xí)慣。瞧――學(xué)校近一半是綠色的.,有冬青、楊樹(shù)、柳樹(shù),哦,對(duì)了,還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風(fēng)飄揚(yáng),可謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊。踏入操場(chǎng),感覺(jué)就是不一樣,仿佛大地都在呼吸?;@球場(chǎng)是水泥筑的,墻壁上畫(huà)著好多關(guān)于體育的簡(jiǎn)筆畫(huà),還有好多健身器材,這是以前我們學(xué)校所沒(méi)有的。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼,又仿佛在說(shuō):“該上課啦,尊敬的家長(zhǎng)們,你們?cè)摶厝ダ病!?/p>

邁進(jìn)教室,看到老師讓張張微笑的臉,仿佛我又找回了自信,我對(duì)老師笑了笑并打招呼:“老師好!”

開(kāi)學(xué)第一天,全新的一天;開(kāi)學(xué)第一天,讓我找回自信的一天;開(kāi)學(xué)第一天,初中生涯的一天,期望在今后的日子里,我能快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),高高興興學(xué)做人!

初一第一周周記 篇4

星期五下午,上完第一節(jié)課后,段小龍對(duì)我說(shuō):“我有些無(wú)聊了,咱下局棋吧,就五子棋?!薄昂?!”我爽快地答應(yīng)了。

于是,他從書(shū)包取出棋盤(pán),在桌子上布好棋陣,我就開(kāi)始迎戰(zhàn)了。“我出馬了!”他思索了會(huì)兒,把棋子放到中心點(diǎn),這但是好地方,上、下、左、右他都能夠放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,務(wù)必隨機(jī)應(yīng)變才戰(zhàn)勝他。我決定先挨近他的棋子,到時(shí)隨狀況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。

他見(jiàn)我慢吞吞的,估計(jì)我不會(huì)下,陰險(xiǎn)地說(shuō):“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的.樣貌。我想:他必須會(huì)放右邊了。因?yàn)槟莻€(gè)地方離中間隔太遠(yuǎn),容易讓人認(rèn)為沒(méi)什么東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時(shí)候,在中間只要再填三格就有機(jī)會(huì)贏了呢!我“哼”了一聲,把他的兩顆棋子之間的空位下了一個(gè)棋,他沒(méi)法了,只得另想辦法?!拔易屇阙A?沒(méi)門(mén)兒!” 我說(shuō)完,緊盯棋盤(pán),再尋機(jī)會(huì)讓他輸。最后想到了一個(gè)好辦法了。我連忙把他引誘到一個(gè)角落里,便趁機(jī)在原先的棋堆里找一個(gè)能夠消的,我迫不及待地下了這個(gè)棋,“贏了!”我激動(dòng)得叫了起來(lái),甭提多高興了愁眉苦臉的,段小龍顯出一副無(wú)精打采的樣貌。哈哈,輸了棋,當(dāng)然不高興啊

我雖然不在行五子棋,但這天贏了他這個(gè)老手,能不高興嗎?

初一第一周周記 篇5

經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)和練操,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。

喜,在班級(jí)里的“人緣”可好了,這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂(lè)趣無(wú)窮。

怒,同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。

哀,說(shuō)實(shí)話(huà)在班級(jí)真沒(méi)什么不好的.事情,不過(guò)非讓我說(shuō),那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半,才能寫(xiě)完,不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。

樂(lè),一班的同學(xué),老師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè),老師講課幽默同學(xué)有意思,你說(shuō)能不快樂(lè)嗎?

這一周內(nèi),我從老師那兒吸取了知識(shí),從同學(xué)身上知道了真正的友誼,我的收獲真的是很大的啊!

我相信,這一切都只是剛剛開(kāi)始,還有更多的知識(shí)等我吸取,還有同學(xué)情誼,師生情誼。

初一第一周周記 篇6

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我逐漸開(kāi)始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。在這個(gè)新的學(xué)校里,我又認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),有時(shí)遇到那些昔日的'好伙伴,兩人打聲招呼便匆匆離去,有些老同學(xué)碰到了連聲招呼也不打便擦肩而過(guò),仿佛不認(rèn)識(shí)一般,這使我心里難免有些酸楚和惆悵。

第一周的感受非常多,有傷心,有快樂(lè), 失意,也有喜悅。就拿我們第一次數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧,為了在第一次考試打一個(gè)“大勝仗”,我每天除了做老師布置的作業(yè),還要復(fù)習(xí),做練習(xí)題,把數(shù)學(xué)概念背得滾瓜爛熟,本已是勝券在握,可一到真正的考試,我那粗心的老毛病就又犯了,明明是一道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的選擇題,我卻做錯(cuò)了,與100分擦肩而過(guò),當(dāng)我拿著那張因?yàn)槲掖中亩鴽](méi)有得到滿(mǎn)分的試卷,望著那一個(gè)鮮紅的大叉,它們都好像在責(zé)備我,嘲笑我,我的心里真不是滋味,我暗暗下決心,下一次考試一定要考滿(mǎn)分,一定要改掉我那粗心的毛病。

現(xiàn)在,我終于知道了中學(xué)的生活是充實(shí)與忙碌的,我們漫游在知識(shí)的海洋中,吮吸知識(shí)的甘露,尋找通往理想殿堂的金鑰匙,中學(xué)的生活府成為我們腦海中難以抹去的記憶

初一第一周周記 篇7

時(shí)間如梭,今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切似乎都讓我感到新鮮又陌生。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的.第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了,相對(duì)應(yīng)的課程也多了,這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?我相信這只是剛剛開(kāi)始,我也會(huì)去慢慢適應(yīng)的,過(guò)好初中的學(xué)習(xí)生涯。

在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

初一第一周周記 篇8

這天中午,我急急忙忙的趕回家吃飯。因?yàn)槲?:00務(wù)必到班,你們想想12:00放學(xué)1:00上課。5555。

我這天中午到家時(shí)光大大超過(guò)了原先,太高興了!我回到家香噴噴的飯菜味。一個(gè)字“餓”嘻嘻,我拿起筷子,夾起一個(gè)雞蛋。津津有味的吃了起來(lái)!忽然,老爸來(lái)了,弟弟也來(lái)吃飯。老爸出了兩道思考題考考我們的。第一題:樹(shù)上有10只鳥(niǎo),用槍打死了一只,還有幾只?我和弟弟慢慢的想,“九只”弟弟大聲的說(shuō)了出來(lái),我覺(jué)的不對(duì)勁,10-1=9(只)“九只對(duì)”我們很自豪的'說(shuō)。只見(jiàn)爸爸搖搖頭。解釋道:“用槍打死一只鳥(niǎo),假如10個(gè)人站在一齊打死一個(gè),還有九個(gè)人你們?cè)谄渲校銈兣懿慌?。給這一樣打死一只就一只也沒(méi)有了?!迸叮≡冗@樣。請(qǐng)聽(tīng)第二題,三人去住賓館,一人10元。給了服務(wù)員30元,老板說(shuō):“這天優(yōu)惠。”退了5元,服務(wù)員送過(guò)去5元,三人不夠分,一人1元,多了兩元。一人兩元,少了一元。服務(wù)員說(shuō):“你們一人一元,分我兩元,當(dāng)跑路費(fèi)。”這仨人分平了。問(wèn):“一人住賓館花了多少元?”這道題可難不住我,嘻嘻嘻。10元是一人原先付的減去一元是退回的=9元。爸爸又要搖了搖頭說(shuō):“一人九元,三人3×9=27(元)加上服務(wù)員的兩元。27+2=29(元)還少一元呢?我們沒(méi)做聲。突然老媽喊道12:45分了我從思考題中醒來(lái),放下筷子。抓起毛巾。邊嚼邊擦。拎起書(shū)包。像火箭一樣,沖下樓梯。老爸在樓上說(shuō):“明

天把答案說(shuō)出來(lái)哦?!?/p>

我邊走邊想,哎,是什么呢?

這天老爸給我上了一場(chǎng)搞笑的思考題。再見(jiàn),我要gotobed嘍順便你們也想想我的第二道思考題吧。

初一第一周周記 篇9

第一次看到我們數(shù)學(xué)教師之際,我實(shí)在無(wú)法相信,我們數(shù)學(xué)教師竟是一位男教師,后來(lái)經(jīng)教師自我介紹才知道,原來(lái)教師姓趙,名永。

我的教師雖然外表很?chē)?yán)厲,看起來(lái)讓人害怕,當(dāng)然我也害怕,但經(jīng)過(guò)上了一周的課,我發(fā)現(xiàn),趙教師講課風(fēng)格和以前數(shù)學(xué)教師的風(fēng)格一點(diǎn)也不一樣,他上課講的很幽默,教書(shū)也非常認(rèn)真,他會(huì)將很難的數(shù)學(xué)問(wèn)題用最簡(jiǎn)單的方式解釋給我們聽(tīng),并讓我們笑著明白題意。所以,我原來(lái)害怕的數(shù)學(xué),在趙教師的帶領(lǐng)下,學(xué)的越來(lái)越輕松。

上課之際,他總會(huì)拿一些有趣的例子讓我們明白道理,比如,蘋(píng)果和蘋(píng)果就能加到一起,但蘋(píng)果和香蕉不能加在一起等等,還會(huì)舉出許多奇奇怪怪的例子讓我們很快明白今天所講的內(nèi)容。重點(diǎn)。

教師的脾氣很好,很少會(huì)生氣,有的時(shí)候我們上課之際和教師開(kāi)玩笑,教師也會(huì)嘻嘻哈哈的回答我們的問(wèn)題,回答后,他臉一沉說(shuō):“坐姿”,我們以為他要生氣,馬上坐得端端正正,可隨后,教師就哈哈一笑,繼續(xù)講有意思的數(shù)學(xué)課。

在課下,我們有不會(huì)的題去找教師問(wèn),教師會(huì)愉快的答應(yīng)下來(lái),隨后認(rèn)真的思考起來(lái),過(guò)一會(huì),他哈哈一笑,給我們認(rèn)真而不失風(fēng)趣的`講起題來(lái)。

教師每一天都有很多很多的工作,但還是認(rèn)真的為我們批改作業(yè),那天,我只是1個(gè)符號(hào)寫(xiě)錯(cuò)了,可教師還是看出來(lái)了,由此,可以看出,教師是多么的細(xì)心。

有這么好的教師,是我們的福氣,希望我們能好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師們的恩情!

語(yǔ)文教師的評(píng)語(yǔ):很形象,好像看到了1個(gè)真的趙教師在我面前講課,你寫(xiě)得真好!

周記滿(mǎn)分40分,這篇教師給了35分,并在班上朗讀,表?yè)P(yáng)。這給了飛飛極大的鼓舞。愿飛飛能帶著這種喜悅,努力,開(kāi)心的堅(jiān)持認(rèn)真寫(xiě)下去!加油!

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