第一篇:《夢想的翅膀》讀后感
開學第一課——乘著夢想的翅膀觀后感。
夢想是一個美好的詞匯,它更是一種神奇的力量,心里有夢,堅持夢想、追求夢想就會夢想成真。本次的開學第一課,讓我們一起開始夢想的第一課。開始上課了。
第一堂課“有夢就有動力”中,女航天員王亞平老師作為三堂主題課的開課老師,向我們講述了自己的“飛天夢”。十年前,楊利偉首飛當天,她在心中埋下了夢想的種子:沖出大氣層,去看看太空中那個神秘的世界。十年后,靠著持之不懈的努力,小女孩成為我國的女航天員,并首次在太空授課。王亞平老師鼓勵我們:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”付麗娟,一個在許多人前毫不起眼的名字,卻為了夢想,開始了辛苦的傘隊訓練。所以,只要有夢想,就會有動力!
第二節課“有夢就要堅持”開始了。2008年5月12日14時28分,一場驚動國際的地震發生了。這次地震中,“最美舞者”廖智老師也在地震中失去了孩子和雙腿。她痛苦不已。她曾放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想。但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。在疼痛面前,她選擇了堅持,對夢想的堅持!堅持給了她一次重生。她忍受巨大的疼痛,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞。并做了許多在自己健全時都沒做的事。廖智老師用自己的經歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝。
第三節課“有夢就能出彩”講述了關于鋼琴的兩個故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴,當時作為替補,演出機會渺茫,但他立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會,從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波。,為給自閉癥的兒子開發智力,她在11年里堅持看視頻自學彈鋼琴,再手把手教給兒子。如今,當初連話都不會說的小威已經能彈多首中外名曲,還能聊天唱歌。
夢想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進。
第二篇:《夢想的翅膀》讀后感
開始第一課-騎著夢幻的翅膀背后的感覺。
夢是一個美麗的詞匯,它是一個神奇的力量,心靈的夢想,堅持夢想,追求夢想將成真。這所學校的第一堂課,讓我們開始第一堂課的夢想。開始上課。
第一類有一個夢想的力量,女宇航員王亞平老師作為一個三次課程的老師,告訴我們自己的飛行夢想。十年前,楊麗偉飛了同一天,她埋在心中的種子的夢想:走出大氣層,看到太空中的神秘世界。十年后,依靠不懈努力,小女孩成為我們的女宇航員,第一次在太空教學。王亞平老師鼓勵我們:夢想就像宇宙中的星星,似乎無法觸及,但只要努力,就能觸摸得到!傅麗娟,一個在許多人之前謙卑的名字,但為了夢想,開始了硬傘隊的訓練。所以,只要有一個夢想,就會有力量!
第二課有一個夢想堅持開始。2008年5月12日12時28分,發生了令人震驚的國際地震。地震,最多 美麗的舞者廖志老師也在地震中失去了孩子和腿。她很痛苦,他不得不放棄舞蹈,甚至重新站立走路的夢想,但她沒有打斷在舞蹈的夢想前面的痛苦,她選擇她堅持一個偉大的痛苦,十天的學習穿著假肢站走走,一個月后又開始跳舞,做了很多事情在自己的聲音沒有做。廖志老師用自己的經驗證明:一旦你不再懼怕恐懼,難度就不那么難以克服。
第三課有一個夢想可以是一個顏色講述兩個鋼琴的故事。著名鋼琴家郎朗15歲出國學習鋼琴,然后作為替代,表演機會很小,但他決心做一個最勤奮的長凳。是這樣不懈的努力讓他參加芝加哥交響樂團表演的機會,從而成名。還有一架鋼琴夢想的黑龍江鶴崗單身母親鄭亞波。為了發展自閉癥兒子的智力,她堅持在11年內觀看視頻自學鋼琴,然后手教他的兒子。現在,原來的甚至單詞都不會說Serena已經能夠比中國和外國的歌曲發揮更多,而且還聊天和唱歌。
夢想就可以了 就像天空中混亂的黎明,大海中的大羅盤,引導我們前進。
第三篇:《另一只翅膀的夢想》讀后感
《另一只翅膀的夢想》讀后感
《另一只翅膀的夢想》是我無意間讀到的一篇文章。第一次看到他的題目,我就被吸引進去了。從此,每每遇到什么挫折,我就會細細品讀這篇文章,讀完后心里豁然開朗,如同雨過天晴一般。
文章的內容大致是這樣的:以為很平凡的女子,她是一家畫店的老板,無論寒冬還是酷暑,女子的右手始終戴著黑手套。直到一天,作者心情不好,去畫店散心。店主破例帶作者進入她的畫室,并告訴作者這些花都是她用左手畫的。當店主把右手的黑手套摘下來時,右手傷痕累累。原來,店主用右手學習繪畫十年,八年前右手被大火燒傷,六年前用左手練習畫畫,一致到了現在……
命運并不公平,有時你付出很久才得到的成功,一夜之間就會灰飛煙滅。命運也并不完美,世事無常,似曇花一現,然而完美是店主對夢想的追求。在女子右手的傷痕和夢想的破碎面前,我顯得那么微不足道。我知道,店主的堅強,來自她的左手;她的畫,因為她靈巧的左手而栩栩如生。即使命運將夢想的一只翅膀折斷,她也要用僅有的另一只翅膀展示美麗。
跟女子比起來,我的挫折或許真的不算什么。三年級開始,我的夢想就是做一名教師。我向著這個夢想努力,但我卻因為一次考試的成績不佳,而一度放棄了這個夢想,向著目標努力。我雖然沒有經歷過被折斷翅膀的厄運,但我卻被這小小的挫折所打敗,和店主比起來我羞愧無比。
女子雖然失去了右手,但卻沒有這這突如其來的災難所打倒,也沒有因此而放棄自己的夢想,依然用左手堅持作畫,對于畫家來說右手或許比自己的命都重要。但我卻因為這小小的挫折而放棄自己的夢想。
《另一只翅膀的夢想》教會我的豈止是一時的道理,而是永恒的真理,人雖然遭遇了不幸,但不要因此失去信心和失去對夢想的執著,要依然為夢想而努力,奮斗。
第四篇:《夢想的翅膀》讀后感
《夢想的翅膀》讀后感
開學第一課——乘著夢想的翅膀觀后感。
夢想是一個美好的詞匯,它更是一種神奇的力量,心里有夢,堅持夢想、追求夢想就會夢想成真。本次的開學第一課,讓我們一起開始夢想的第一課。開始上課了。
第一堂課“有夢就有動力”中,女航天員王亞平老師作為三堂主題課的開課老師,向我們講述了自己的“飛天夢”。十年前,楊利偉首飛當天,她在心中埋下了夢想的種子:沖出大氣層,去看看太空中那個神秘的世界。十年后,靠著持之不懈的努力,小女孩成為我國的女航天員,并首次在太空授課。王亞平老師鼓勵我們:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”付麗娟,一個在許多人前毫不起眼的名字,卻為了夢想,開始了辛苦的傘隊訓練。所以,只要有夢想,就會有動力!
第二節課“有夢就要堅持”開始了。2008年5月12日14時28分,一場驚動國際的地震發生了。這次地震中,“最美舞者”廖智老師也在地震中失去了孩子和雙腿。她痛苦不已。她曾放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想。但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。在疼痛面前,她選擇了堅持,對夢想的堅持!堅持給了她一次重生。她忍受巨大的疼痛,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞。并做了許多在自己健全時都沒做的事。廖智老師用自己的經歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝。
第三節課“有夢就能出彩”講述了關于鋼琴的兩個故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴,當時作為替補,演出機會渺茫,但他立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會,從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波。,為給自閉癥的兒子開發智力,她在11年里堅持看視頻自學彈鋼琴,再手把手教給兒子。如今,當初連話都不會說的小威已經能彈多首中外名曲,還能聊天唱歌。夢想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進。放飛夢想,努力追求!
浙江寧波鄞州區何家小學五年級:風停夢走@單
第五篇:夢想的翅膀
夢想的翅膀
阿穆隆:春天降臨飄來花香
心觸碰陽光的溫暖
江美琪:看天空重新綻放出蔚藍
希望的翅膀已準備去飛翔
吳克群:我會一直陪在你身旁
約好了做彼此的肩膀
許茹蕓:向著陽光到處都開滿了花
只要相信就能感覺愛的力量
林健輝:這一刻我們乘著夢想一起飛翔
光良:我張開我的翅膀
許哲佩:乘風我們飛向更遠地方
光良許哲佩:一路上有你陪伴給我力量
王櫟鑫:夢是倔強的樂章
溫嵐:風吹不熄眼淚的光芒
王櫟鑫溫嵐:一路上有你陪伴
溫嵐:唱悸動的感想
王櫟鑫溫嵐:未來像花綻放
吳建飛:春天降臨飄來花香
心觸碰陽光的溫暖
伊能靜:看天空重新綻放出蔚藍
希望的翅膀已準備去飛翔
楊天寧:我會一直陪在你身旁
約好了做彼此的肩膀
江美琪:向著陽光到處都開滿了花
江美琪許哲佩:只要相信就能感覺愛的力量
王櫟鑫 林健輝:這一刻我們乘著夢想一起飛翔
光良吳克群阿穆隆:我張開我的翅膀
溫嵐 許茹蕓:乘風我們飛向更遠地方
光良 吳克群阿穆隆溫嵐 許茹蕓:一路上有你陪伴給我力量
王櫟鑫 楊天寧林健輝:夢是倔強的樂章
江美琪 許哲佩 伊能靜:風吹不熄眼淚的光芒
王櫟鑫 楊天寧林健輝 江美琪 許哲佩 伊能靜:一路上有你陪伴 江美琪 許哲佩 伊能靜:唱悸動的感想
王櫟鑫 楊天寧 林健輝 吳建飛:未來像花綻放
合:喔~
溫嵐 光良:前方的合:路很漫長手牽著手和你一起闖 合:有了你我不再害怕 讓每個明天看見希望
男合:我張開我的翅膀
女合:乘風我們飛向更遠地方 合:一路上有你陪伴給我力量
男合:夢是倔強的樂章 女合:風吹不熄眼淚的光芒 合:一路上有你陪伴
女合:唱悸動的感想
合:我們像花綻放
女合:夢想翅膀
男合:woo~