第一篇：一年級假期總結

一年級假期總結

一年級2班的家長朋友們：大家好！

回顧一個學期的學習生活，我們不難看出孩子的收獲是滿滿的，孩子們學習了知識、增長了能力、學會了本領。家長朋友們，在此，讓我們一起為孩子們的成長祝賀吧，祝賀孩子們完成了一個學期的學習任務！

在結束了一個學期的學習生活之后，我們迎來了愉快的寒假。希望孩子們在這個假期里休息好，鍛煉好，玩兒得愉快。在假期前，我們進行了寒假作業的指導，相信孩子們會認真完成各科作業的。

在此，向同學們推薦以下一些假期活動：

*每天練習書寫兩行漢字。經過一個學期的學習，我們班已經有許多同學能寫一手好字，或是在作業書寫方面有很大的進步，可是還有一些同學需要加油，老師建議你們每天練習書寫

一、兩行漢字，數量不多，要少而精，相信等到開學的時候，一定會又有一些同學加入到“作業書寫標兵”的行列。

*在生活中學習語文和數學。去商場購物算一算帳，看電視、與人交談時學習語言，做生活中的有心人。

*讀一本好書。據我了解，每個孩子家里都有一些課外書，寒假里，可以讓孩子讀幾本課外書：童話、寓言、成語故事等等，還可以選擇其中一些內容讀、背，或講給家長、朋友聽。*每天和家人玩兒一項游戲——詞語接龍。在一天的晚飯后，孩子們可以和爸爸媽媽一起玩一個有趣的游戲——詞語接龍，先從兩個字的詞開始，逐漸增加難度，過渡到四個字的詞，這樣可以豐富我們的詞匯量。

*每天做一項體育運動：跳繩、踢毽、跑步、玩兒跳跳球等，孩子們可以在寒假里學習一項鍛煉本領，增強抗病能力，提高身體素質，最好是早睡早起。當然，我們還可以自己設計一個《寒假鍛煉計劃表》記錄鍛煉身體的情況。寒假里正逢我們的傳統節日春節，希望孩子們注意飲食，愛惜身體，按時起居，生活有規律。祝大家過一個愉快而有意義的寒假。

第二篇：一年級寒假假期總結

一年級寒假假期總結

寒假結束，一年級的小學生寒假生活總結都應該寫哪些內容呢？以下是小編整理的一年級寒假假期總結，歡迎參考閱讀！

一年級寒假假期總結1 兒子第一個寒假轉眼就過去了，在陪伴兒子的12天假期中，感覺時間過得飛快！在春節放假期間，每天都數著日子算算還能陪兒子幾天，現在想想還是考師范當老師好，不但可以享受每年的兩個長假，還可以全身心的陪伴孩子，夢想啊！

寒假期間：

一、完成了學校布置的寒假作業；

二、讀書：連環畫《西游記》、《丁丁歷險記》全冊12本、神奇校車全冊12本、讀了《中華成語故事》中的背水一戰、打草驚蛇、論功行賞、草木皆兵、唇亡齒寒等20個成語小故事，并了解成語的出處和意思；

三、背古詩九首：春曉、憫農、小池、早發白帝城、登鸛雀樓、詠鵝、靜夜思、村居、所見。其中有幾首是一年級上學期已學過的，還預習了二年級的幾首；

四、練習小提琴，目前為止已能完成8首曲子；

五、參加社區組織的“防火、防災”安全講座、猜燈謎游藝活動；

六、觀看了賀歲電影：喜洋洋與灰太狼之喜氣洋洋過蛇年；

七、參觀了“北京鐵道博物館”，了解了許多鐵路知識，知道中國建在最高的鐵路是青藏鐵路，有機會一定去乘坐一下；

八、參觀了國家科技館；

九、參觀了天文館，看了3D電影，感受特效電影帶來身如其境的感覺；

十、第一次逛了圓明圓皇家廟會，了解北京民俗文化，品嘗了老北京小吃；

十一、逛了前門老街，坐了鐺鐺車，感受了春節的氣氛；

十二、天津溏沽：參觀“基輔號航母”，明白了一個國家要強大，軍事力量強大是必須的！

十三、溫都水城：痛快的嬉水；

十四、小屯冰雪大世界：暢快的玩雪；

十五、哈尼小孩：參加室內拓展訓練；

十六、寶貝當家：體驗了10項工作職業，明白了掙錢的辛苦；

十七、德去社觀看相聲演出，哈哈大笑，放松心情，迎接新的學期！

一年級寒假假期總結2 幸福的生活好短暫啊！一轉眼煦的第一個寒假就過去了，明天就要開始一年級下學期的生活了。總結我們這次的寒假生活，真的是豐富多彩啊！

先補寫下上學期煦的班主任老師給煦的評語，偶個人感覺還是挺客觀的。

從期末考試結束，到明天正式開學，寒假一共5周，其中有3周，煦回到了原來的幼兒園參加冬令營，由于他是冬令營里年齡最大的小朋友，因此儼然成為了老師的小助教，給小朋友講故事、幫老師發放碗筷，每天煦都非常快樂。

每個周末，我們都會給小煦安排不同的活動，1月7日動物園滑雪、1月14日約了幾個煦的朋友，找個地方聚會了一下，另外，寒假期間，煦一共看了3場電影，“喜洋洋與灰太狼”“大鬧天宮”和“地心歷險記”，煦最喜歡看的還是“地心歷險記”。

正月初

二、初三，我們和爺爺奶奶一起自駕去了趟吳橋雜技大世界，除了天氣比較寒冷以外，那里還真是挺值得一看的。

1月27日-2月5日和外公外婆去了趟廈門-澳門-深圳，十天的旅程充滿了歡樂，偶和小煦都樂不思蜀了。

在學習方面，1月14-20日，煦上了學而思的寒假班，連續7天，每天2小時的課程學習，煦倒是還能比較輕松的應對。

另外，整個寒假期間，煦看了若干本課文書，丁丁歷險記、王一梅溫馨童話系列、狐貍姐姐的一年級的小豆豆、兒童百科全書等，這些書里，除了丁丁歷險記是漫畫外，其他的書都是帶拼音的文字故事書，煦非常喜歡看。

最后，以煦隨口哼唱的一首自編歌曲作為一年級上學期結束吧，煦自命名為“我們的生命”。

我們的生命是照耀大地的太陽，我們的生命是給我們能量的食物，我們的生命是給我們氧氣的水分，我們的生命是給我們溫暖的心。

一年級寒假假期總結3 漫長的第一學期的學習生活在不知不覺中結束，短短的三個星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去，回想起這段時間，也可謂豐富多彩。我們中國的傳統節日“春節”正是在寒假期間，在牛年到來之際，同學們紛紛許下自己的希望，但也不忘自己的辛勤耕耘，認真完成寒假作業。

有的小朋友利用假期走進了電影院，觀看電影《喜洋洋和灰太狼》，可愛的人物形象以及有趣的場面，使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習了童年的故事

一些外地孩子紛紛回到老家，感受到了濃濃的親情，也感受到了家鄉的大發展、大變化。春節臨近，家家戶戶團聚在一起，快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑，和起了面粉，做起了湯圓、餃子，雖然臉上、身上都是面粉，但是感受的卻是家的幸福，童年的歡樂。吃過年夜飯，孩子們又興高采烈地放起了鞭炮，燃起了煙火，感受瞬間的美麗。

春節聯歡晚會一向是中國人必看的節目。大年三十，孩子們和父母親人圍坐在電視機旁，看的是精彩的節目，享受的是幸福的快樂。

過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了，跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢，一部分交給父母，一部分作為學費，自己留一點自由支配，買一點平時舍不得買的高檔學習用品，再買些好吃的、好玩的，多愜意、多自在。

寒假是短暫的，但同時也是非常有意義的，相信每個人都收獲頗豐，其實寒假并不僅僅是一個假期，它也讓孩子們有了充足的時間準備，去迎接新學期的到來，開始新的起航！

第三篇：一年級寒假假期總結

張錦涵的寒假學習生活小結

張錦涵的第一個寒假生活悠閑而充實，自己制定了作息表，堅定地按照自己的既定計劃和目標前進，對我們的諸如加快作業進度、增加作業數量的建議置之不理，爭取自己的主張和權力，懵懵懂懂中已然面臨新的學期即將開始。

一、寒假作業方面

（一）語文

1、張錦涵對閱讀有著較高的興趣，安靜的時候大多是在閱讀，閱讀的種類較多。讀過的書有《十萬個為什么——自然》（161頁）、《伊索寓言》（186頁）、《綠野仙蹤》（231頁）、《小公主——愛的故事》（160頁）、《小學生圖解大百科——宇宙揭秘地球家園》（部分閱讀，63頁）以及《藍精靈圖畫故事書——怪泡泡》、《喜羊羊與灰太狼——夢幻牙膏》、《喜羊羊與灰太狼——青蛙王子》、《合作樂滋滋》等，以及期刊《課外生活》、《兒童故事畫報》等。并勾畫好詞，摘抄好句子33句。

2、描摹字帖，主要是龐中華的楷書字帖和司馬彥的楷書字帖，但均沒有全部描摹完。

（二）數學

1、《華數奧數教材》，做了209道。

2、《口算達標天天練》，做了36頁。

（三）英語

看了英語報，前期每天聽英語，春節后沒有堅持。

（四）科學

讀了《十萬個為什么——自然》、《小學生圖解大百科——宇宙揭秘地球家園》（部分閱讀）。

（五）體育

每天堅持跳繩、拍皮球。

二、其他方面

1、在假期里與姥姥一起看了三部電影：《喜羊羊與灰太狼開心闖龍年》、《大鬧天宮》、《地心歷險記》。看完后能用三言兩語做精辟的總結，對部分片段有評價。

2、春節期間，由家長帶領在市美術館、文化館、博物館分別參觀了剪紙國畫展覽、油畫展、民族服飾展，對感覺好的內容自己拍攝下來，淺顯簡單的評論。

3、春節期間由家長陪同在兒童游樂園盡情玩耍，對眾多游樂設施都有親自體驗的要求和需求，家長給予了積極的支持，最終孩子仍然意猶未盡。

4、假期間幫姥姥做家務，主要是掃地、擦桌子、做飯打下手，還會包餃子，而且能包出花邊餃子，有時將巧克力、奶糖摔碎包進餃子。雖然餃子外型不夠飽滿，但從內容到外觀都富有獨創精神。

5、表妹來的時候，能夠承擔起姐姐的職責，分享玩具和食品，帶表妹玩耍，一起聽兒歌，給表妹演奏鋼琴，熱心主動灌輸鋼琴的啟蒙教育，雖然自己每天對練琴不甚熱心主動。

6、愛好手工制作，主要是需要動用刀、剪、膠水進行折疊、粘貼的手工制作，具有較高的興趣，家長也被樂意地參與進來完成部分環節的工作。孩子還因陋就簡制作很多剪紙、手工品分送諸人，古道熱腸啊。

7、孩子也有不足，脾氣大的缺點依然故我，在人多的場合膽子小，還需要逐步的改進。

三、總結

寒假生活結束了，感覺女兒每天都在成長，表現在時不時脫口而出的遣詞造句中，不經意露出的對長輩的脈脈溫情中。由于堅持體育鍛煉，身體素質也有明顯的提高，能夠力所能及的做一些家務。我更希望女兒能有一個自由馳騁的思想，清晰明確的邏輯思維，也希望在新的學期，在老師的幫助下能有更大的進步。

第四篇：一年級假期實踐作業總結

一年級假期實踐作業總結

秦 裕

培養孩子學習的興趣，比什么都重要，一年級學生年齡小，自制能力差，有些作業需要家長協助，因為一年級組設置的作業也充分體現“親子共學”的特點，讓家長陪同孩子完成以下三項實踐性作業:（1）、“理財小管家”：要求學生在寒假里和家長一起去購物，在購物的過程中認識人民幣，學會怎樣付款，鍛煉自己，做一個“理財小管家”；（2）、學認鐘表：跟家長學會認識鐘表，然后，自己設計做一個鐘表模型，并利用這個模型撥一撥，說一說鐘面上的時間。再把小鐘表畫下來。這些動手實踐的作業，內容豐富，充滿童趣。從作業質量看，完成得都很好，理財小管家能結合購物來完成，比較真實，拓寬了學生的視野，發展了學生的思維。

通過展評的作業來看，學生們對待作業的態度是認真的，書寫都工整規范，作業卷面整潔美觀，有一部分的同學對作業進行了整理，裝飾，特別美觀。經過評選，一年級三班的周若琪、趙銘賀、于森淼、楊心蕊的作業被評為優秀作業。四班的王瀟晴、李佳、王睿、方欽正的作業被評為優秀作業。

第五篇：一年級暑假假期總結

一年級暑假假期總結

兩個月的時間轉眼即逝，棟明天就要開學了。為飛逝而過的假期生活做個小結：

一年級暑假生活總結健康：棟的身高和體重都有所增長，但身體健康狀況這個假期并不樂觀。先是鬧肚子三天，后來感冒發燒一次，接下來就是糾纏不休的咳嗽，持續了近一個月，藥吃了N種，川貝冰糖梨、絲瓜，都無可奈何，最后干脆不管了，倒也慢慢好起來。有必要做一個微量元素，是不是鈣鐵鋅等缺什么呢？否則不至于抵抗力如此差。

一年級暑假生活總結學業：老師留的作業是《暑假生活》、背詩十首、背誦乘法口訣、練字二十張、寫和數字有關的15段話。除了練字之外，其他的完成情況還可。練字只完成9張。

另外，假期之初自己制定的計劃，只能算部分完成了。真是說到容易做到難。一年級暑假生活總結每天一首的詩只完成四十幾首，三字經沒背完。DSN完成最差，把它放到次要位置了，有時間即跟沒時間就算了。整個假期只跟了兩集。日記沒做特殊要求想寫就寫，一共十六篇。口算卡和報聽寫只能算湊和，也沒能堅持每天都做。

一年級暑假生活總結讀書：要說暑假最大的收獲是什么，那就是讀書了。京東商城的打折讓我沒頭沒腦愣淘了一批，其中不乏有棟喜歡的，至于有些臨時不感興趣的都屯了。還有棟和他那些個玩伴們在一起交流，時不時的從別人家里借一些，整個假期除了玩之外，最多的時間是用來看書了。不論收獲多與少，能養成喜歡閱讀的習慣，總是讓我高興的。

一年級暑假生活總結運動：最多的運動是晚上去公園散（跑）步。學會了滑活力板。

一年級暑假生活總結特長：鋼琴照例每周一節，但因為外出等原因請假三次。圍棋從7月9日到8月19每周一三五下午上課。另外，8月21日臨沂短位賽失敗而歸，十局六輸。對棟來說是一次歷練，讓他能更清楚地認識自己，還有擺正面對成功和失敗的心態。對我來講，更是很好的一課。它告訴我，沒有付出就不會有收獲；對待孩子推著、拉著都不可，怎么都是一種羈絆，只有他自己發力才會跑得快，所謂“不用揚鞭自奮蹄”就是這個道理吧。而如此家長的耐心、智慧缺一不可。修成正果還差很遠呢！

一年級暑假生活總結旅游：西安四日游、青島一日游、日照海灘一日游，除此之外就是附近濕地小流域、公園。

整個假期以玩為主，對棟來說輕松快樂。以至最近兩天常常掰著手指算還有幾天開學？總會嘆息著：哎，還有**天就開學啦！這一聲嘆息，包含著多少對“自由”的向往！玩心不退啊玩心不退，看來開學后這一下子心還難收回來呢！