第一篇：黃岡假日生活作文(部分教案樣章)

黃岡假日生活作文

教

案

第一技 大膽發揮 合理想象

一、教學目標

1、使學生懂得合理想象是提高作文水平的有效途徑。自己能夠在作文中大膽發揮合理想象。

2、增強作文的信心，培養作文的興趣。

二、教學重難點

1、學會用一定的順序仔細看圖

2、展開合理、充分的想象

三、教學過程（具體寫的時候更加詳細）一）情境導入（5分鐘）

老師：出示圖片，引出故事。

同學們，這是一個簡簡單單的圓，而實際上卻又不僅僅是一個圓，在不同的人眼中，其實都有不同的答案，每個人的想法都是獨一無二，充滿情趣的。

當看到“O”，音樂家沉思片刻說：“是休止符。”詩人充滿激情地說：“是朝陽、是露珠、是滿月。”愛美的女孩高興地說：“是項鏈，是手鐲。”數學老師意味深長地說：“是零，表示沒有。小朋友就是從O開始學習知識，走向未來的。”

簡簡單單一個圓，它身上也發生了許多有趣的故事：從前，山羊老師正在教孩子們認讀拼音“O”，小雞搶著說是雞媽媽下的蛋；小豬認為是自己最喜歡吃的餡餅；小猴大聲尖叫說是仙桃……教室里頓時亂成了一鍋粥。山羊老師氣得胡子翹。

老師：同學們，大家說為什么會這樣呀？ 學生：……

老師:因為在不同人的眼中，因為想象的不一樣，圓也就成了形態各異的東西，這就是奇妙的圓。從圓的不同想像中我們還可以了解這個人的興趣、愛好、性格、職業等，多么有趣呀？

老師：現在，請小朋友們發揮下想象，當你們看到這個圓的時候，你們想到了什么呢？

學生：……

老師：小朋友們都回答的很對，都有道理，也充滿的想象力。其實在生活中，大膽的發揮想象力，你就會發現別人看不到的風景，體會到不一樣的感悟。寫作文也一樣，也需要我們大膽的發揮想象力，將想象力注入到作文當中。二）知識點講授（20分鐘）

1、學習【知識要點】（10分鐘）

老師：在作文中合理想象，就是需要小朋友們根據自己平時的生活經驗和知識，憑借想象的翅膀，超越實際生活，去構想出見過或根本沒有出現過的生活圖景，以達到某種表達效果的文章。請大家翻到書本第二頁，先不要看范文，而觀察看這幅圖片：

老師：有哪位小朋友能回答一下，你從這幅圖片中看到了什么？ 學生：鮮花，綠草，小鳥，房屋，樹林……

老師：小朋友們觀察的真仔細，這的確是一幅去郊外游玩的圖片，有鮮花有綠草有小鳥。那么，我再問大家一個問題，當大家看這這幅圖片的時候，還能想到哪些自己郊游的時候的有趣事兒，想到哪些沒有被描繪在圖片中的漂亮景色，與大家分享一下么？

學生：……

老師：小朋友們說的都很好，如果將大家從圖片中看到的景色和大家想象到的景色結合起來，寫下來，一定就能成為一篇非常優秀的文章，大家看，寫作文就是這么簡單。

老師：下面，讓我們讀一讀書中所給的范文，看看別人是怎么觀察的，有哪些大家想到的，又有哪些大家沒想到的細節。

老師：因此，要寫好一篇看圖作文，我們需要在合理想象的基礎上大膽發揮，將自己的所見所聞所感，用充滿想象力而優美的文字寫下來，這樣就有可能寫出一篇滿分作文。下面我為大家介紹一下看圖作文的方法：

1）觀察畫面 分清主次

看圖作文關鍵是要觀察畫面，只有掌握了正確的觀察方法，才能準確理解畫面的意思，每一幅畫都融入了作者的創作意圖。因此，在看剛才那幅圖片的時候，我就需要大家仔細觀察下圖片中作者到底畫了哪些細節，讓我們明白作者到底想表達什么，在這個基礎上才能大膽想象。

作圖與作文一樣，必有主次之分，因此我們在觀察畫面時首先應分清哪是主體，哪是背景、陪襯，并且要弄清畫面上景物之間的內在聯系，這樣才能準確把握中心。剛才的那篇范文中，作者并沒有將圖片中的所有景色都描寫下來，而是將鳥兒、花兒、草兒作為他詳細描寫的重點，僅僅只需要幾筆，就生動描寫出了我們在郊外所看到的美麗景色。2）展開想象 豐富內容

畫面上往往展示的是“一瞬間”的情景，因此看圖作文時如果僅限于畫面，思路就會受到束縛，應該將瞬間的情景拓展開去，想前因，看后果，將畫面外必要的內容補充進來，這樣才能使畫面的意思更完整，才能讓靜止的人與物活起來，使其富有生氣。在范文中，小作者不僅僅列舉了鳥兒、花兒、草兒，而且充分發揮想象，將他們擬人化，當做一個真的人物來寫，這樣不僅僅豐富了整個作文的畫面感，而且也使得我們讀起來特別的美好生動。3）抓住重點 合理構思 看圖作文，在觀察圖進行合理想象之后，主體畫面及由主體畫面產生的聯想要詳寫，對畫面中的背景、陪襯要抓住其與主體畫面的內在聯系予以描寫，突出主體。范文的小作者在觀察圖片之后，挑選了鳥兒、花兒、草兒作為描寫的重點，加以了合理想象和生動描繪，寫出了他的喜悅心情，表達了整個畫面的主體。

2、學習【例子】（10分鐘）

老師：下面，讓我們根據所學的看圖作文的寫法帶領大家來一步一步地學習如何觀察圖片和作文。

【例子1】兔子一家（5分鐘）

老師：讓我們翻到書的第四頁，大家先仔細觀察下這幅圖片，回答問題。老師：哪位小朋友回答一下，這幅畫面中所描繪的是什么天氣呢？ 學生：晴天，白云，微風……

老師：小朋友回答的很對，這幅畫面有棉花糖般的潔白云彩，而我們也能想象到這也許是一個晴好的天氣，當時微風拂面，鳥語花香，特別適合出行。那么，大家請再想一下，除了能看到天氣，我們還能在圖片中看到什么？

學生：兔子爸爸，兔子媽媽，兔子兒子，兔子女兒，小鳥，蝴蝶，青山，草坪，野餐盒，水瓶……

老師：小朋友們觀察的真仔細啊，那么大家能想象出他們在哪兒，正準備干什么？

學生：鄉下，旅游景點……郊游，野餐……

老師：大家是不是看到小鳥和蝴蝶在他們身邊飛舞？大家大膽想象下他們為什么在飛舞，他們是不是想對兔子一家說些什么話兒呢？

學生：……

老師：大家做的很好，看圖作文就是這樣，首先要仔細觀察圖片，將圖片中的細節都挖掘出來，然后展開合理的想象。現在大家用想象，將畫面的內容連貫起來，說一說，寫一些，練習一下，我們點一位同學起來把他所寫的作文與大家分享。

【例子2】小花澆水（5分鐘）

老師：大家已經初步掌握了看圖作文的基本技巧，那么讓我們再鞏固一下，看一下書本第九頁的這張圖片。大家仔細觀察下這張圖片，大家覺得這張圖片發生在什么地方？圖中有哪些物品值得我們注意？

學生：家里……小女孩，爐子，水壺，鬧鐘……

老師：小朋友們觀察的真好，但是我們不能僅僅觀察到圖中的物品，我們還要學會將它們進行生動的描寫，這樣我們的作文才有趣。小朋友們回答下書中的問題，練習一下如何將普通的物品描寫的更加生動傳神

小花扇扇：呼哧，________________。茶壺唱歌：絲……絲，_________。青蛙吹號：_________,___________。雨點落下：______________,_________________。還有：____________,____________,__________________。

老師：那么，大家覺得圖中的小女孩在干嘛？想象一下她為什么正在做這件事情？我們可以從中學到什么？

學生：燒水，給爐子扇風……幫助媽媽干活……勤勞，孝順……

老師：小朋友們說的真好，如果將我們剛才說的連貫起來，又是一篇生動有趣的作文了，而且還可以升華主題，贊美小花的美好品德。下面大家，快速瀏覽一下范文，讓我們學習一下其他作者是怎么寫的，它們發現了哪些大家沒發現、沒想到的東西，有哪些值得我們學習的寫作手法，大家將讀到的好句子都劃出來，好好的體會。

三）假日生活特色情境教學（55分鐘，包含課間時間）

說明：假日特色生活情境教學旨在一個輕松自由的生活環境中教學，避免學生為作文而作文，我們的目的是將學生帶領進一個與課題內容有關的生活場景，指導他們體驗生活、熱愛生活，從而自發的愿意將所經歷的事情用文字記錄下來。這樣的作文才是有血有肉，學生也是有話可寫，也是我們假日作文真正的精髓所在。

教學主題：童話故事角色扮演

教學地點：適合舉辦活動的舞蹈室或者教室等

教學要求：

1、注意學生的安全，有秩序有統籌的規劃整個角色扮演活動

2、可預先規定童話劇目，也可不做規定，條件有限的話，可以省略服裝道具等。

3、要求學生即興表演他們熟知的某個童話故事，如《白雪公主》、《小紅帽》等童話，通過抽簽的方式規定某個人的角色。教學目的：

1、培養學生即興表演和想象能力。

2、培養學生大方、活潑、開朗、熱愛集體活動的良好品質。教學內容：

1、將學生隨機分成幾組或者不分組進行童話故事角色扮演活動

2、指導學生想象每個角色本身的性格和他們可能的對話。

四）練習與鞏固（10分鐘）

（一）基礎練習

1、看下面的圖片，回答問題

（1）這幅圖上畫的是什么動物，有什么特點？（2）這幅圖所描繪的是什么地點，有什么特點？

（3）仔細看圖，畫家想表達的究竟是一個怎么樣的故事？具體想象一下它們之間的對話和情節。

（4）從這幅畫，你學到了什么？

【范文】

白山羊和黑山羊

香港圣文德學校

魯明兵

白山羊住在橋西，黑山羊住在橋東。一個星期天的上午，天氣晴朗，兩只山羊都要到河對岸的外婆家去玩。

真巧，他們同時來到獨木橋頭。白山羊一邊哼著歌一邊走了上獨木橋。黑山羊正想著到外婆家后該怎么玩，低著頭走上了獨木橋。一會兒，他們都走到了橋中間。白山羊說：“讓開，讓我先過去。”黑山羊抬起頭說：“是我先上橋的，應該你讓我。”白山羊不服氣地說：“是我先上的……”“是我……”“是我……” 兩只羊越吵越兇，竟然打起來了。白山羊心里想：他哪里是我的對手，我偏要他讓路不可。他把頭一低，用兩只犄角頂向對方。黑山羊也不甘示弱，前腳往前跨了一步，拉開應戰的架式，低頭和白山羊頂了起來。兩個的勁越使越大，獨木橋搖晃起來了。

“撲通！”兩只不講禮貌的小山羊掉進了河里。他們拼命掙扎，好不容易使自己的頭露出水面。白山羊和黑山羊都盡力伸出前腿，想搭救對方，可他們不會游泳，費了好大勁也沒能成功。“救命！救命——”他們異口同聲地喊起來。白山羊和黑山羊的外婆聽到喊聲，趕快跑到河邊，把他倆救了起來。全身濕透的黑山羊和白山羊低著頭，后悔自己不懂禮貌。

2、看下面的圖片，回答問題

（1）這幅圖上畫的是一個什么樣的故事？（2）這幅圖中有哪些值得我們注意的細節？（3）從這幅畫，你可以學到什么？

（二）提高訓練

1、小朋友們，先認真觀察下面這幅圖畫了些什么內容？然后把看到的寫下來。

2、嘗試以“人類的未來生活”為主題寫一篇假象作文，題目自擬。雖然只是一種未能實現的理想，但它應該是小朋友心中最真誠的理想、期待或祝愿。寫作時，要對生活仔細的觀察，注意突出重點，并圍繞這個重點選擇素材。

【范文】

未來的月球之旅

時光飛逝，轉眼間到了2045年，人類已經數百次登上了月球，為了實現小時侯的夢想，經過嚴格的篩選，我終于可以前往月球旅行。不太長的工夫，航天飛船便到了目的地，我穿著厚厚的宇航服下了飛船進行游玩。月球并不像神話中那樣美好，它是一個荒涼死寂的世界。突然，一個小白點在我的眼前一亮，我疾步向前，走近一看，竟是一架骸骨？在這月球上會有誰的骨頭呢？我仔細辨認，怎么好象和恐龍的有些相似？我繼續尋找，不久又有幾架骸骨被發現了，這到底怎么回事？

我急切地想知道答案，便用空氣刀刮了一點骸骨上的粉，爬上了飛船，把粉裝進了物質分析器里進行研究。不一會兒，屏幕上先是出現了一行字，證實了我的想法，這些骸骨果然是恐龍的，不久，電腦又自動地出現了幻想畫面：森林年、茂密，水流豐富，一幅生機勃勃的景象，這是大概幾百億年前月球的景象。突然，出現了一群群恐龍，它們扶老攜幼，浩浩蕩蕩地來到月球，開始啃森林……漸漸地屏幕變黑了，顯示幾萬年后，月球已是一片狼藉。看到這，我又陷入了更大的謎團，這一切會是真的嗎？地球上的恐龍怎么竟會是滅亡月球的生命的殺手？看來我是不可能解開這個謎團了。

就在這時，總部向我詢問，我連忙將這里的情況進行了匯報。總部命令我帶些標本回地球進行研究。我趕緊將一幅恐龍的骸骨搬上了飛船，然后飛回地球。

沒想到第一次進行月球旅行就會有這么大的發現，我心里特別高興，但月球上的景象又讓我陷入深思……

簡評：本文通過豐富的想象，寫出了我第一次飛上月球的情景，同時也說明了作者平時比較勤于觀察，深入思考，只有這樣，才能寫出好文章。五）課堂游戲（5分鐘）

猜成語（俗語）游戲 游戲內容：

根據自愿原則，抽選2組每組4-6人進行猜成語的游戲。每個組排成一排，只有第一個人能夠看到老師出示的成語，其他人背對。

從第一個同學開始，向第二個同學通過動作來解釋這個成語，期間不能發出聲音，其他參與同學不能偷看，臺下同學不能提示。

游戲標準：

最后準確回答的隊伍能夠每人獲得小紅花一朵；兩組都回答正確，用時較短的那個組獲得勝利。

目的：

訓練同學用動作表達的能力，以及想象能力。參考成語：

照貓畫虎；三天打魚，兩天曬網；山上無老虎，猴子稱大王；螳螂捕蟬，黃雀在后

第二篇：假日生活作文

【精選】假日生活作文9篇

在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的假日生活作文9篇，希望對大家有所幫助。

假日生活作文 篇1

午后，暖陽微斜。從屋里出來，看見片閃亮的銀白。銀白的主人是奶奶，是正在大片銀白中尋找烏絲的奶奶。

團圓飯前

廚房里，滿滿的人。

我小心翼翼地走了進去，東躲西藏，生怕妨礙到正在煮飯的家人。火苗在鍋底跳躍，將鍋中的水煮沸，同時也將鍋邊的人的臉烤紅。電飯鍋發出“嘀——嘀——”的聲音，提醒人們它已經將米飯煮熟。到處是繁忙的景象。而其中，身著紅衣的個人，成為領導者，指揮著人們完成道道佳肴。那位身著喜慶紅衣的人正是我的奶奶，她的頭銀發晃動著。

團圓飯時

“來，吃個鮑魚。”媽媽拿著筷子，夾了只鮑魚放到我的碗中。我咬著鮑魚，看著身邊的人——笑容占據著他們的臉龐不肯下來；其中，幾個叔叔阿姨的臉上微含怒色，因為那頑皮的到處亂跑的孩子。“老媽呢？”姑姑問。奶奶并沒有和我們坐在起共享美味佳肴。只聽個聲音從廚房傳來：“我在炒青菜呢。”“媽，別炒了，這些夠吃了。”“沒事，要炒完了。”

不會兒，奶奶端著盤綠油油的青菜，走了出來，嘴里還念叨著：“要多吃青菜，對身體好。”銀發閃閃。

團圓飯后

“幾點春晚呀？”“七點吧。”“那現在都播了好久了。”“那應該是八點播。”“是嗎？”“還有二十幾分鐘。”

飯后，家人都在討論著春晚。幾個嬸嬸剛要收拾、擦拭飯桌，卻因春晚要開始了，將碗筷放在洗碗池中，沒有刷洗。沙發上坐著所有的家人，有些擠，卻更顯溫馨。每年只有這個時候，家人會歡聚堂，共享歡樂。幾個節目后，大家對春晚的興趣漸漸消減，更感興趣的是用手機搶紅包。漸漸感到無趣的我下樓倒水喝，可惜，沒有水了，只得去燒水。走進廚房，卻不是預料的黑暗，有人在洗碗——還是奶奶！我走過去接水，發現奶奶并沒有帶上手套，而是裸著手臂。“奶奶，你為什么不戴手套？”“戴著不好洗啊。”不小心，水溢出水壺，滴落在我的手背上，十分冰涼，我不禁打了個寒戰。是光線的問題嗎？奶奶的頭發分外雪白……

“今年我的頭發白得好快呀，整個頭都是白發了。”奶奶邊抱怨，邊照著鏡子。眼角忽然含淚，希望時光不再流逝。突然討厭起寒假，因為每個寒假都代表年的過去……

我走到奶奶身旁，撩起她的銀發，在暖陽下，替她尋找烏絲……

假日生活作文 篇2

時間悄悄流逝，轉眼間，暑假就快要結束了。兩個月來，我采集了許多美麗的花瓣，并合成了一朵“多彩”的花，怎么樣？隨我去“賞花”吧！

花瓣一、聆聽音樂

學業的繁重和生活的多樣化，壓得我喘不過起來。現在不必每天六點起床，早上醒來聽一聽音樂，伴著節奏打起拍子，那迷人的旋律，優美的的歌詞，陶醉了我的心。樂曲像跳動的人生，用心欣賞，就能體會其中的喜怒哀樂，就能體會到音符譜寫的精神世界，使我的靈魂得到了提升。音樂像香濃的咖啡，細細品味，才能嘗出它的.味道；音樂像暗香四溢的鮮花，只有敏銳的嗅覺，才能聞到它的芳香；音樂像變幻無窮的魔方，陶醉其中，仔細體味，滲透出千變萬化的情感。

花瓣二、課外書大積累

在平時，因為學業繁重，沒有太多的時間讀書，這不？暑假來臨，兩個月的時間我當然不會放過，這兩個月中，我讀的最細致、最有感悟的要數《五。一班的備忘錄》、《論語》了，讀書不僅要讀，還要有自己的感悟，于是，我寫了三篇讀后感、一篇《高山和大海》讀書筆記，……我在一點一滴的積累、進步、成長。另外，每天下午我和姐姐去圖書館看書，書店是我們的老師，書店里的每一本書都是我們無言的老師。課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養人們的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，擴展思維，為寫作而打基礎，你也會品嘗到成功的喜悅。

花瓣三、補習班里學英語

又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時覺得回味無窮。到補習班學英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調的教室，小班化的教學，輕松的教學氣氛，在游戲中學習，在甜蜜中成長，真是其樂無窮！

假日生活作文 篇3

短短寒假，寥寥數日，卻不乏書香滿天的氣蘊。讀紅樓一夢讓我體驗世間百味雜陳，人世愛恨情仇。

病西子——顰兒

“兩彎似蹙非蹙柳煙眉，一雙似喜非喜含情目”。寥寥數句便將你病似西子的美展現出來。你痛失雙親，無奈含淚寄人籬下。不知是福是禍，你愛上了給與你溫暖的寶玉，但單純柔弱的你始終敵過城府

極深的寶釧。“儂今日葬花人笑癡，他日葬儂知是誰？”你葬的何止是殘花，更是自己的誠心。

“一朝春盡紅顏老，花落人知兩不知”顰兒，你又是如何看破這世間的人情險惡？

怡紅公子——寶玉

“眉如墨畫，畫如桃瓣，目若秋波，雖怒時而若笑，即嗔視而有情”。你本是富家子弟，卻無半點奢豪之氣，你性格溫順，平等待人，當你與他初見時不知意的給她取一字“顰顰”，卻注定了一段無結局的姻緣。迫于無奈你娶了寶釵，最終選擇遠離塵世，出家做了和尚。

“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節”寶玉，你可曾記得病若西子的顰兒？“又來同一夢，休笑世人癡”。紅樓癡夢，一個對完美愛情的癡夢，塵緣飛花，人去樓空，夢中花落為誰痛？“愿依肋下生雙翼隨風飛到天盡頭”顰兒，寶玉，愿你們在一笑癡夢中看紅樓煙雨。

繁華落盡，浮生一夢，看紅樓夢，我的假日將充滿人世情愁的愛恨情癡！

假日生活作文 篇4

晴朗的假日，我喜歡到戶外散步，看蜜蜂先生在花叢間自由自在的跳舞，愛彈吉他的蚱蜢先生正為辛勤的螞蟻弟弟加油打氣。吃點心時，桂花的香氣隨風飄來，成為點心最好的調味料。享受完全放松的感覺，讓心情陶醉在自然美景中。

下雨的假日，我喜歡在家打電腦，經歷毫無警戒時，遭怪物偷襲的感覺，也喜歡和朋友分享游戲中精彩片段，更喜歡獨自細心尋找屬于自己一套的攻略，輕易闖關。

功課完成的假日，我喜歡在三樓的秘密基地和妹妹玩開店游戲，妹妹來購買商品時，我賺到了錢，開心得彷彿老鷹在天空展翅翱翔；當妹妹認為買到黑心貨，上門退貨時，我吵不過妹妹，彷彿鳥兒被關在鳥籠里無助的哀嚎。

功課沒寫完的假日，我只能留在家里努力寫功課，趕工很辛苦，只能提醒自己，下次別再把作業累積到最后一刻了。

假日生活就像萬花筒，不管從哪個角度觀賞，都是五彩繽紛、變化無窮而且充滿樂趣。

假日生活作文 篇5

盼啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。

反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！

春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！”

人們殺豬宰羊，忙碌地準備著春節大吃大喝一番。

春節到了，小朋友們便早早起床，來到父親母親的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小朋友們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。

一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！

人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！

假日生活作文 篇6

暑假里，母親批準我回奶奶家玩幾天，我高興得一蹦三尺高。

到了奶奶家里，顯得最高興的莫過于和伙伴們打水仗了了。我一踏進家門，朋友便幫我放好了衣物，他們拉著我向他房間里跑。“水槍”我脫口而出。“是的，三缺一，就等你了。”新涵道，說著給了我一把水槍，自己一把，又叫來了堂姐發給他一把。我們添足了“彈“，做著戰前準備。

開始了，我躲在一個昏暗的小角落，心想：我先躲著讓他們自相殘殺，等他們彈耗盡我再沖鋒，定能取勝。可謂：螳螂捕蟬，黃雀在后啊！妙也！我暗自得意。

看看他們倆，怎么沒動靜？看來計謀不能成功！正當我苦想下一步對策時堂弟的吶喊沖鋒聲劃破了這可怕的寂靜，隨之傳來兩人對抗的聲音，我探出頭來，只見他們邊跑邊對戰，堂姐身小靈活，一會兒蹦這一會兒跑那，搞得堂哥暈頭轉向，堂弟趁機搞偷襲，這下可惹火了哥哥，他便大打出手胡亂射擊。只見他們殺得兩敗俱傷，一個個就像落湯雞。“天助我也“我興奮地喊到，便沖了出去，見我沖出來他們嚇得面紅耳赤，堂弟主動投降，而堂哥還要拼死抵抗。

我信心十足，因為我彈充足，而堂哥已大戰過一次，體力彈自然不如我，我沖上前去死開槍，哥哥被打得到處跑，正當他想殺個回馬槍時，我借他轉身之時打他的正面，哥哥受不了連續攻擊，只好繳械投降。啊，大獲全勝，我看著兩個“俘虜“那狼狽樣子心里別提有多高興。

這次水槍大戰，讓我明白做事要用頭腦，不能武取，可智取，要以最小的代價換取最大的勝利。

假日生活作文 篇7

說起“假日生活”這個話題，我就有說不出的興奮，因為，在我看來，放假就是休息和放松，假日的時間自己可以自由支配，最重要的是可以睡懶覺了，不用準時起床去趕公交車，不用準點到公司，可以一覺睡到自然醒了，不用擔心會不會遲到，會不會挨批，直到睡到不想睡了，就起來，呵呵，簡直是太高興了!放假的時候可以約上要好的朋友，大家聊聊天，吃吃飯，運動運動，逛逛街，感覺特別自由和輕松，這都是一件很愜意的事兒。

說起這么多想要做的事的，說說我的假日生活主題了，就是陪姑姑到山上打山水，也許很多人都聽說過山水的水很好喝吧，也有說山上的水都沒有消毒過，能喝嗎?人們在游覽名山大川的時候，常看到山上石頭縫里或山澗里流出的水，清澈透明，一眼能看到底，但水中大多是含有許多無機鹽的。有些山泉水可以喝，但有些不能喝，如誤飲會引起中毒。呵呵，當然我們所住的小區后山的山泉水都是經過檢驗局檢測過的，無毒，適合人們去飲用，也上了新聞，登了報紙，可以放心去打山水，我和姑姑每個人拿幾個小桶，是哪種裝食用油的桶，洗干凈拿來裝水還不錯，準備好一根扁擔，沒錯的，是扁擔哦，用來挑水用的，出發了，經過大樓樓道走，有一條小路一直通往山上的，路上不時有些阿姨叔叔，靚女帥哥，小孩婆婆，手提的，用車拉，挑著，怎么方便怎么拿吧，陸陸續續都回來，后面也有一些阿姨也拿桶在后面跟著來的，一到山根下，就有一股涼風吹過來，特別舒服，山上有些水流出來，有些阿姨就利用那些衣洗衣服，種菜，都是無機的蔬菜瓜果，看著都眼饞吧!沿著流出來的水往里走，遠遠就看到很多人都圍在一個小水池旁邊，大人小孩，阿姨叔叔，很多人呢，都在等著打水，有好心人做了幾個專門打水的小勺子，方便人們一勺一勺打進小桶里，走進一看，那水山澗流出經過石頭縫里的水，特別清澈，里面還有幾條小魚呢，聽阿姨他們說，你看小魚都能在里面活著，證明這水可以喝的呢，我也想去喝喝這水是不是有什么特別的，于是，滔上一小勺，美美喝上一小口，啊。真舒服，清涼透徹，一下子涼到心里去了，當然還有點甜甜的味道了。不過就是不大一會，就有蚊子親密接觸了，那些蚊子盯人特別痛，好象很久沒開了，看到有人來趕緊冒險來搶吃的了，還好我們上山都有準備好的，長袖衫長褲，全副武裝上去的!好久沒運動了，感覺拿著幾個桶挺累人，下次要多做點運動才行了，這就是我的其中一個假日生活，那么你的假日生活又是怎樣度過的呢?

假日生活作文 篇8

期末考試結束，寒假開始了，我帶著老師布置的作業回到了家。我想，寒假作業是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業。但爸爸媽媽說，做作業和玩要交叉進行，就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業、看電視、玩和拜年。

做作業，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來了，我才去做。做不來的作業只好問爸爸媽媽，他們做不來的，只好空著，準備帶回學校問老師。除了少數做不來的作業沒完成以外，大部分作業都已經完成。

看電視我是非常喜歡的，假設爸爸媽媽不叫我做作業，或者不把電視機關掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我實際上只看了一部分動畫片和少兒節目，以及春節聯歡晚會。對了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過癮的。

玩是我的愛好，媽媽說我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節的時候還放過煙花爆竹，開心極了。

拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。一句話，這個寒假我過得非常快樂，也非常充實。假日見聞作文假期生活作文快樂的假日小隊作文

假日生活作文 篇9

除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有簡單、愉快的假日生活。那豐富多采的資料，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自我說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發出：“我，屬于大自然！”

更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……

我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……

第三篇：假日生活作文

假日生活作文

篇一：假期生活作文

假期生活作文

（一）除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生

活。那豐富多采的內容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自己說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發出：“我，屬于大自然！” 更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”?? 我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌。假期生活作文

（二）同學們的假期生活一定是有酸有甜，有苦有樂，有悲有喜，多姿多彩的。就像是各種各樣的貝殼，在海水的陪伴下，散發著五顏六色的光彩。當然，我的暑假生活也不例外。暑假里，我在我姑姑家住了幾天，我姑姑家的孩子才兩歲半的時候，就被我姑姑送進了魯藝舞蹈學校學舞蹈。我去的那幾天正好去看課。走進妹妹的教室，學生都來齊了，妹妹趕緊換上舞蹈服和舞蹈鞋，準備上課。老師讓學生們先練基本功，“一二三四五六七八，彎腰；()二二三四五六七八，勾腳；三二三四五六七八，劈腿??”各種專業熟語在老師嘴里脫口而出，學生們也都跟著老師的節奏，做出各種各樣的動作，并且做的很整齊。接著老師又叫學生們跳舞，學生們跟著音樂的節奏，都做得非常認真，非常一致。正好我妹妹是前面第一排，她跳舞時我還給錄了像呢。放學后，聽妹妹說，她小的時候跳舞，一天不知要摔多少次。聽了妹妹的話，我又想起了妹妹剛才那精彩的表演，不得不佩服，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！無論做什么都要堅持不懈，不能半途而廢，不要被一點點困難擊倒。只有這樣，你才會成功。假期生活作文

（三）一轉眼，又到寒假了，我們的寒假生活豐富多彩，我最喜歡到外婆家去過寒假，外婆家的院子很大，有四季常青的樟樹，有多姿的菊花，還有一個這個季節特安靜的正在冬眠的大烏龜，最多的就要數泥土了，那上面種著各種蔬菜，如果再下點雪就更好玩了，可這個假期沒下雪，但我也不失落，這里有這么多的泥巴，我可以和姐姐一起玩泥巴，做“陶瓷”玩。雖然是冬天，可一點都不感覺冷，我們還是開心的準備起來，小鍬，木板，水。我們先抓了一大把泥土，放在事先準備好的木板上，用少量的水和在一起，我們原本用兩個小木條拌的，可是那樣不僅麻煩而且還很慢，所以我們割出去用手拌了起來，搞得我們兩雙手凍得通紅，還臟

兮兮，可臉上卻洋溢著歡樂的笑容。我不小心把泥巴弄到臉上，姐姐直笑我成了大花貓。接著我們又抓著和泥往地上摔，把它摔到半軟半三硬的程度，就在我們摔得不亦樂乎時，我手心突然一陣巨痛，我低頭看了看手，原來是一個刺戳進了掌心，劃了一條深深的口子，我忍不住疼就叫喚了起來。姐姐急忙跑過來看什么事，一看到我的手劃傷了，還在流著血，急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬，然后翻箱倒柜的找出了一個小攝子，給我夾出了那根刺，臉上流露出心疼的樣子。我十分感激，連聲說謝謝，姐姐還幫我貼了創口貼。看著姐姐那小心翼翼的樣子，疼也緩解了好多。我們又繼續做起工來，最終在我們共同努力下，做出了一個還不錯的土碗，捧著的我們的作品，好有成就感啊，早就忘了疼了。在這個冬日，雖然有過傷疼，可更多收獲的是快樂和友情。享受著自己童年的尾巴。找到屬于我們童年的快樂。篇二：假期生活作文 編者：喬治

2010年暑假編

我當雞媽媽的日子

暑假到了，去鄉村拜訪爺爺。看到雞棚里有幾只可愛的小雞，我說“這些雞這么可愛，讓我喂它們幾天吧！”媽媽說，喂雞要負責啊！是非常辛苦的。我點了點頭，心想：我肯定能把雞喂好，你們放心吧。于是我當雞媽媽的日子開始了?? 第一天喂雞時，我興趣頗濃。我手中捧著飼料，小雞門爭先恐后的撲過來，生怕搶不上食物，它們用力地啄著飼料，又是還會啄到我的手，又疼又癢。我輕輕撫摸著它們的絨毛，他們高興地叫幾聲便跑開了，我望著消極屁顛屁顛的身影不禁啞然失笑。

一天，我想為小雞加一些營養，就逮了幾只螞蚱喂小雞。誰知有一只霸王雞，它一口叼起螞蚱便跑了。跑到一邊，它才開始一口一口吃美餐。吃完后，用爪子刨刨脖子，很滿足的樣子。可是其他小雞不愿意了，嘰嘰嘰嘰叫個不停，表示抗議。霸王雞用兇狠的眼神盯著它們，猛地沖過去，其他小雞嚇得跑開了。這只雞的個頭明顯比其他小雞的大。他毛色光澤，一副雄赳赳氣昂昂的樣子。顯然像一個黑社會老大。

我站在院中，看見天邊飄過來一些黑云，心想：最好晚上別下雨，不要把小雞淋濕了。可是天有不測風云，半夜我在夢想中時，一個炸雷把我驚醒了，我立即翻身起來，沖到雞棚，只見小雞在外面縮成一團，驚慌失措，他們還沒見過 下雨，因此非常的恐懼，渾身哆嗦著不停，這些傻雞呀！自己不知避雨，在外面一直淋著雨。我急忙把它們抱到一個避雨的地方，才安心回去睡了。第二天我起床一看，小雞死了一只，我心疼極了，覺得自己對不起小雞，應該更加仔細的照顧小雞。我懷著歉意的心情，把小雞埋在了土里。

我當雞媽媽的日子就要結束了。我每天都要替它們著想，自己還沒吃上飯小雞就先吃上了。我感到非常的辛苦。轉念又想，我照顧幾天小雞就這么累，那母親把我們撫養成人的辛苦可想而知。我心中對母親產生了由衷的敬意。

外婆

外婆睡在床上，頭發散亂，臉色臘黃，如一盞即將熬干的燈，風一吹，就會熄滅。

外婆病了，經檢查是格林巴利綜合癥，四肢不能靈活運動，據醫生說是因為缺少營養導致免疫能力低，才引起這種病。當我放學得知這個消息時，心急如焚，恨不得馬上就放假回去看望外婆。

終于放假了，我急忙收拾好行李坐火車趕到外婆家。我還沒上樓，樓道中的飯香已經讓我垂涎三尺了，外婆知道我要回來，特意讓外公為我準備了豐盛的飯菜，有燉肉，有青椒雞蛋布丁，還有爆肚。進了門，外婆高興極了說：“這么時間沒見，個頭長了不少呀，比以前瘦了。”我說：“我現 在還120多斤那沒瘦。”外婆說“快吃飯吧，都快涼了。”說著走進餐廳，欣喜地為我們盛飯。望著她那蹣跚的步伐，我心中有種說不出的酸楚。

就坐后，外婆吃力地把可口的飯菜向我這邊推，偶然發現，外婆原來一雙靈巧的能縫能補的手。回想以前，外婆為我織暖和舒適的毛衣，她的技術很高，可以一邊看電視一邊織毛衣，不出三天就織好了。如今已經如干癟的火柴，歲月不饒人那。

我說：“你病得這么厲害，應該多吃些。”外婆卻說我不愛吃。我瞪大眼睛問：“這么可口的飯菜你怎么不愛吃呢？”外婆只是慈愛的笑笑，撫摸了一下我的頭，并不說什么。后來我給她加了一些肉她才勉強吃了。

因為時間關系，和外婆住了幾天，我們就回家了，臨走時，外婆戀戀不舍的抓著我的手囑咐我。走到樓下我向窗邊的外婆揮了揮手，她笑了笑，一會兒轉過身去抬起頭，我想大概是怕淚落下吧！我的眼前也模糊了??

激情世界杯 世界杯足球賽，牽動著數億球迷的心。球迷們在臉上涂著自己喜歡球隊的國旗，為球隊加油喝彩。有的球迷，為表達自己興奮的心情，拼命的吹塑料喇叭。眾多球迷的喇叭聲，相當于兩架噴氣式飛機的噪音。

我也是一個小球迷，我凌晨2:30起來看德國與西班牙對抗賽。比賽激烈極了，雙方的實力都很強，我坐在電視機前，恨不得用手中的遙控器為球隊助威。西班牙隊的腳法十分細膩，如同西班牙的小夜曲一般，這支球隊采取的戰術是流水戰術，他們認為水是無孔不入的，但柔中帶鋼，他們像魁梧的猛獸一般，上半場射門6次，下半場多達十次，比賽進行到第73分時，西班牙發角球，這時足球飛起，隊員普約爾用力一頂球，把球頂了進去。球進了！普約爾的表現出色極了，難怪人們稱他為獅子王。全場頓時沸騰，西班牙隊員們緊緊地抱在了一起，臉上露出了了興奮的笑容。而遠在一旁的德國守門員，皺了皺眉頭，失望得把球甩了出去。比賽繼續進行，德國雖然失球，但仍然充滿信心。因為德國隊的最佳精神就是不戰到最后一秒鐘，絕不言棄。場上各個球員們的身影都英姿颯爽，他們都用自己最大的能力浴血奮戰，為自己的國家爭奪榮譽。但勝敗那兵家常事，比賽中會有勝負。當足球賽進行到第82分時，德國隊有些失望了隊長拉姆把臉深深地埋在手里，心中有無限的痛苦。球員日爾曼亦是如此，他夢碎南非，不知心中會有多么的酸楚呀！此刻對于德國隊來說最為寶貴的就是時間。而時間卻似一個無形而又殘酷的刺客，把德國隊漸漸逼向絕境。比賽結束了，德國隊只好接受失敗這個殘酷的現實他們沮喪極了。不過友誼第一，比賽第二，雙方都互相擁抱了一下，繼而退場。

篇三：我的假期生活作文500字

我的假期生活作文500字

在假期生活中，我學了不少東西。

放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。

我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說；“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應你，輸的要打手，不能因為你是我的姐姐就這樣。”

我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。

終于放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網絡便成了我的忠實伙伴。

每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對爸爸說說了我想上網的愿望上網了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天，當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時，我才真正看到了我們自己的寬帶。

上寬帶網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎？看來爸爸沒有真正了解網絡的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：“網上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！”他將信將疑，只見我輸入周村政府網的網址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點幾下鼠標后，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了“周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“安全報告”…各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，媽媽也加入進了我們的網上生活，還經常在網上看些電視劇，電腦因為網絡的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真有趣！上網之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼---寬帶網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。

這個暑假，網絡給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網的好處還遠遠不止這些，上網后我還可以給我的小姨發電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假里上網真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個屬于你自己的網站呢。你不來試一試嗎？

第四篇：【推薦】假日生活作文

【推薦】假日生活作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的假日生活作文4篇，希望能夠幫助到大家。

假日生活作文 篇1

每個人的假日生活都是不同的，但都是豐富多彩的。下面，就請聽我的假日二三事：

白日美夢被吵醒

本人是個電影迷，一部好電影不看就會急得上竄下跳的。平日里，因為要上學，沒時間看，可一放假，我就可以痛痛快快地看電影了。在半夜一點夜深人靜時，唯獨我家電視還綻放出一幅幅美麗的畫面。于是我半夜兩點睡，希望一覺直到第二天十二點。可惜“小兒不作美”，早上八點鐘，就被一陣“噼噼啪啪”的聲音吵醒，是一群小孩在放鞭炮。才七小時的睡眠時間怎夠？咬咬牙，腦袋鉆進被窩里繼續睡。突然“轟”的一聲，嚇得我一哆嗦，一翻身滾到了地上。原來是一個小孩放了一個“驚天動地”。“可真夠驚天動地的，不如說是‘驚耳動體’呢！”我忿忿地說。就這樣，白天的美夢被吵醒。

奧數重任早完成假日里，由于我身體不好，不能出門，就呆在家中，百般無聊的翻著我已看過若干遍的書。看著看著，突然被告知我還有180道奧數題的重任，便即刻翻出本子，找了幾本奧數書做了起來。一方面由于我一天到晚實在無事可做，另一方面由于時間緊、任務重，我便以一天30道題的速度寫了起來，只用了區區6天時間就完成了這項任務。在這6天中，我一會兒為做出一道難題而高興，一會兒又為做錯一道想了好久的題而傷心，小小的屋子中充滿了我的歡聲笑語和傷心嘆息。然而過快的速度卻使我此后又無事可做了，使我有感而發，嘆息道：“早知今日無事做，何必當初快完成！”

春節假期趣事多

春節假期中，我呆在家里不能出門，實在心煩，便左一個電話、右一個電話的把我的小姨和表弟叫了來。他們來后，大人們包起了餃子，我和表弟就關上門玩電腦，聽見媽媽和小姨在外面竊竊私語。過了一段時間，我和表弟出去吃飯，熱騰騰的餃子已經端上了餐桌。我用筷子夾起一個餃子，咬了一口，又趕忙吐了出來，里面的熱巧克力燙到了我。“奇怪，怎么會有巧克力呢？”我自言自語，吃掉了那一個，又夾起一個，咬開一點一看，竟是松花蛋餡的。這下我們更奇怪了，一個一個的吃了起來：蛋黃、酥糖、香腸、大棗、蘋果……種類繁多，一盤里竟沒有一個重樣的。不一會兒，一小盤餃子就被我們“消滅”了。

就在我們狼吞虎咽的時候，媽媽和小姨早躲在一旁笑得直不起腰了。等我們吃完，她們走出來說：“怎么樣，我們的‘多彩餃’不錯吧！”“還不錯，還不錯。”我一邊擦著眼中的淚一邊說。“你怎么了？難道中了‘頭彩’了？”“是啊，是我吃到了那個包著紅辣椒的餃子呀！”

這就是我的豐富多彩的假日，有喜有憂，有笑有淚。怎么樣？還不錯吧！

假日生活作文 篇2

蒙蒙的天，好像誰不留意打翻了墨水瓶，使天幕染上一層黑色，細細的雨絲，從天窗紗縫般的云層中鉆出，融入了空氣中。

我獨自一人，背著厚重的行囊。孤獨地走在這凄涼的大道上，偶爾有一兩個行人，但也是行色匆匆，眼神里透露著愁苦。

這天，是清明。

我繼續向著前方的集市走去，此時的我，然后在這個特定的時節，心里也不免有些悲涼。

這也難怪，誰被流放到這種窮困的地方，都會產生這種情感，就像蒼耳球似的粘在你心頭。

兩旁的房屋前，都擺滿了白、黃色的菊花，遠方的山上，不時傳來幾聲鞭炮的響聲和人們告念的聲音。

我停下了腳步，抬頭望著灰色的天，心中十分難受。是啊，我已有幾年沒見到我那年邁的老父老母了，不知他們的雙鬢是否又添了幾絲銀發，不知他們身體是否還好。

我嘆了口氣，望向前方的一片朦朧，然后不知未來的道路上還有多少苦難等著我，不明白我還能不能完成心中的理想。

叮鈴~叮鈴~

我身后傳來了鈴的聲響，我轉過頭去，發現一個十二三歲的牧童，騎在一頭老黃牛背上，正悠閑地削著竹笛。老黃牛也慢悠悠的走著，脖子上的.牛鈴發出清脆的聲響。

牧童也看到了我，連忙讓老黃牛停下了腳步。

“敢問先生要去何處？”那個牧童笑著問我，然后仿佛他并沒有受這時節氣傷的感染。

我愣了一下，連忙答到：“吾乃自京都而來，現已在此，不知此處是否有酒家？”

牧童笑了一下，答到：“先生算是問對人了，從此向前行五里，便可見杏花村，里面有酒家待客。不知先生為何而來？”

真是哪壺不開提哪壺啊。

“吾乃為理想而來。”我回答到。

“祝先生順利，告辭。”牧童似乎察覺到我的不悅，連忙騎牛而去。

我站在那里，心中如波瀾起伏。

為理想？為理想。為理想！

一瞬間，心中的迷霧被驅散，清純的陽光直射心房，把心中那完美的東西，給點亮。

我又背起行囊，帶著別樣的情緒，向前當走去……

假日生活作文 篇3

明天就是春節了，我非常高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點心，還能得到非常多壓歲錢，我越想越高興，當晚我興奮得一夜都沒睡，腦子里想的全是飯菜，點心、壓歲錢，還有那漂亮的新衣服。

春節的早上，我第一個從床上跳起來，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然后高高興興去叫爸媽，爸爸見我起得這么早，也不甘落后，從床上翻身便爬了起來了，媽媽和姐姐也陸續地起床了，洗完臉刷完牙，一心想到的就是吃個痛快！一想到吃，我就來勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什么由她這位裁判來決定，媽媽說：“非常久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧。”我們都非常贊同。

決定做什么以后，我們便分工進行了，爸爸做肉餡，媽媽揉面，我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁，不到半個小時，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我和姐姐也學著包起來，我好不容易包了三個，累死了，還真難學啊!媽媽說：“我就天生會做啊，不吃點苦，努力學，怎么能學得好呢？”我聽了有點慚愧，便吸取教訓，重新揚起風帆，包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理：學什么都應該刻苦。

過了二十分鐘，揉的面已經全部做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋里，煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個痛快！由于吃得太快，舌頭都火辣辣的.我們個個都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節目了。

假日生活作文 篇4

新學期已經來臨了，我也逐漸進入了學習的緊張狀態，但是，我只要一想起我的假期生活，真是過得又快樂，又充實！假期生活真是豐富多彩，令我至今都難以忘懷！

今年的假期與往年一樣，爸爸媽媽依然要上班，我也依然要寫我的暑假作業啦！好不容易等到了星期天，爸爸媽媽都放假，爸爸說：“不如我們去鲅魚圈的大海吧。”我和媽媽都興奮的回答道：“太好了！”我們坐了半個小時的車，路過了月亮湖……終于到大海了，一到大海，瞬間感覺自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區用雙手托住我的身體，爸爸說：“頭要左右搖，手臂要前后推水，腳要上下撲水……”經過了一個多小時的訓練，我終于成功了，爸媽也為我高興。

到了中午，海面退潮了，我們開始撿蛤蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿著桶，見了好多海鮮，今天我們的收獲可大了。我們正準備回家，這時有一個年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，我們見了很生氣：“你這樣是破壞環境，海水都已經渾濁了，你這樣是雪上加霜！”媽媽很生氣的說，那位年輕人感到羞愧萬分，于是主動把海鮮撿起來了，最后，我們滿載而歸。時間如流水，假期生活很快就結束了，可我也從中學到了很多，我覺得自己長大了，成熟了，也懂得了保護環境。假期生活真是豐富多彩啊！

第五篇：【推薦】假日生活作文

【推薦】假日生活作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的假日生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假日生活作文 篇1

每個禮拜放放學回家是我最開心的日子，回家后的第一件事，就是先把學校的作業做完后，我就開始安排自己假日生活的行程，有很多的東西可以在假日利用時間好好的做練習和增加自己的知識見聞。

我的興趣有很多，在學校里學習到規律的生活，在假日里可以安排規劃好自己想要做的事，假日的早晨，起床后，我最喜歡畫畫，媽媽會給我一個主題，我會發揮自己 的想像力去完成我的畫作，中午的時間，吃過飯后，我會幫媽媽做家事，洗碗、掃地、拖地等，做個令媽媽貼心的小孩。因為我很喜歡學電腦，在下午的時間里，我安 排自己用電腦小畫家制作繪圖，或是學習一些電腦上的功能，爸爸媽媽也會給予指導，下午5點利用一個小時的時間，練習鋼琴，媽媽會陪我一起練琴，吃過晚飯后，和爸爸媽媽一起看電視節目，可以增加和家人的情感，在睡覺之前，我最喜歡閱讀故事書，在看完故事書后，刷牙洗臉準備上床睡覺。

這是我自己對我的假日做一天的安排，我的假日生活，都過的很充實又快樂，老師常常說，要學習規劃自己的時間，才不會浪費寶貴的時間，要懂的珍惜自己的時間，為自己的將來作好準備。

假日生活作文 篇2

夏季，是一個滿身怒火的孩子。無論用冰怎么輕輕的浮動，他總是不以為然的給你做個鬼臉。繼續狂躁下去。也許一年四季里，就需要夏季這個傻小子的.點綴吧！可是，暑假可真的不是那么令人舒坦。一個字“熱”。

記得小時候，孩子們總是喜歡放假，在放假的前倆天，都已經激動的覺都不想睡了。不知從什么時候開始，我不喜歡假期，也許這是一種逃避吧！尤其是暑假，熱的讓我窘吸。夜晚睡著后，身上莫名留下很多汗水。不覺迷糊著眼睛，開啟了風扇。假期是不好過得，晚上的熱氣，與半天老媽的嘮叨，讓你不得不埋頭一直沉迷于書中。但老媽不知道的是，此時的我早已經快崩潰，哎，突然感覺到壓力好重呀！要是在學校，還有那么多同學可以陪你嘻哈打鬧，現在都各回各家了，還別說，真有一絲想念。抬頭看了看鐘表，中午倆點了，天，又要去那該死的補習班，也許這就是每個學生走過來的路吧！為了有一個優異的成績，拼了這條老命了。這就是我所謂對假期悲的表現了。

喜的是，不知什么時候，老媽看起來是那么的可愛，也許是那晚她宣布去外面游玩的事情吧！前提是，必須讓我把暑期作業完成，不然一律取消，那個時候的我感覺自己肩負著全家人出去玩的使命。感覺，夏天也不熱了，也不需要老媽嘮叨才寫作業了，完全自覺進入狀態。原來學習也是一種快樂。我樂呵呵的笑著。終于那天，我拿著自己的暑期作業交給了我家“老佛爺”過目，完成，大喊一聲，明天就去買票，后天就出發。這時的我，感覺心里就很開心，猶如吃了蜜一樣。

夏季，這個調皮的季節，讓我感受到了不同的感覺。這個假期真的是悲喜相交啊！

假日生活作文 篇3

盼啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。

反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！

春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！”

人們殺豬宰羊，忙碌地準備著春節大吃大喝一番。

春節到了，小朋友們便早早起床，來到父親母親的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小朋友們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。

一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！

人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！