第一篇：《我們的國慶節(jié)》

《我們的國慶節(jié)》

一、活動(dòng)內(nèi)容

《品德與生活》第一冊(cè)第二單元第1課。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2.選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3.知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4.學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2.教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。

3.教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）

4.指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五、活動(dòng)設(shè)想

對(duì)于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解，是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。

六、活動(dòng)方案

★活動(dòng)導(dǎo)入

師播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈??旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取＃?/p>

（從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。）

★了解國慶節(jié)由來

1.我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？

（引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí)，學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識(shí)，也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。）

（此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）

2.播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。）

3.學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有54歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4.看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。

（在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過生日的對(duì)象是“人”，因此，對(duì)祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對(duì)祖國有深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。）

★體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

1.我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)54歲了，在過去的五十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會(huì)以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎？

2.學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3。教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。（解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮??）

（在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。）

4.引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育。

★我為祖國過生日

1.剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”，慶祝她的54歲生日。

2.學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？

3.學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

4.生日慶祝會(huì)開始，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

★活動(dòng)小結(jié)

今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的54歲生日，表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)，在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子，這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。

第二篇：我們的國慶節(jié)

我們的國慶節(jié)

（六五中隊(duì)）

了解國慶節(jié)由來

1、我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？

（引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí)，學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識(shí)，也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。）（此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）

2、教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。）

3、學(xué)生自由說知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有58歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4、看祖國風(fēng)光，了解祖國媽媽的樣子。教師問你知道那些祖國的名勝。（在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過生日的對(duì)象是“人”，因此，對(duì)祖國這一抽象的概念不易理解，將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對(duì)祖國有深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。）

體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)58歲了，在過去的五十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會(huì)以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎？

2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3、教師講解人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。

（解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮??）

（在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。）

4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了聽了故事的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育。

★ 我為祖國過生日

1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”，慶祝她的58歲生日。

2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？

3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

4、生日慶祝會(huì)開始，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

★活動(dòng)小結(jié)今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的54歲生日，表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)，在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子，這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。

第三篇：14、國慶節(jié),我們枕戈待旦

14、國慶節(jié)，我們枕戈待旦

戰(zhàn)備教育的主要目的，是讓我們認(rèn)清戰(zhàn)備形勢(shì)和任務(wù)。當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)備形勢(shì)，副指導(dǎo)員郭二周常用四個(gè)字概括，叫“陳兵百萬”。說蘇修已經(jīng)在我國的北部部署了上百萬的軍隊(duì)，而且都是機(jī)械化部隊(duì)，隨時(shí)可能對(duì)我們發(fā)起攻擊。

據(jù)說，蘇修在中蒙邊界部署的軍隊(duì)就達(dá)20萬。在我們六師的北面就有蘇修的空軍基地，基地的飛機(jī)飛到六師師部也就需要十幾分鐘。另外還駐有蘇修的三個(gè)機(jī)械化師。六師師部距離蒙修邊界不過二三百里，蘇修的機(jī)械化部隊(duì)要是發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，打到我們師部恐怕最多也就用兩三個(gè)小時(shí)。

如果真要入侵，蘇修是輕車熟路。1945年8月蘇聯(lián)紅軍和蒙古軍隊(duì)進(jìn)入中國對(duì)日作戰(zhàn)時(shí)，就曾有部分軍隊(duì)從我們所在的錫盟突破。為使坦克、大炮、運(yùn)兵車輛順利通過烏拉蓋地區(qū)的沼澤地，他們?cè)ㄉ饺∈拗送ǖ馈４送ǖ乐两襁€在，被當(dāng)?shù)厝朔Q為“蘇蒙聯(lián)軍入境道路”。

在我們六師轄區(qū)內(nèi)，沒有解放軍的大部隊(duì)，只有沈陽軍區(qū)守備六師的一個(gè)偵察分隊(duì)。我們都叫它“小分隊(duì)”。它好像是排級(jí)建制，主要任務(wù)從名字就可能看出來，不是打仗，而是偵察。指著他們抵擋蘇修大部隊(duì)，那是不可想象的。

如果蘇修機(jī)械化部隊(duì)大舉進(jìn)攻，我們?cè)趺崔k？

上級(jí)對(duì)我們的要求是，疏散部隊(duì)，避敵主力，打游擊戰(zhàn)。建立根據(jù)地，堅(jiān)持斗爭。發(fā)展生產(chǎn)，做好支前。形勢(shì)嚴(yán)峻，人們都感到了很大壓力，有人就給內(nèi)地的朋友寫信，說馬上就要開戰(zhàn)，要做最后的告別。

蘇修的罪行也觸動(dòng)了我的神經(jīng)，我熱血沸騰，感到為祖國和人民立功的時(shí)刻是真的到了，我沒有懼怕感覺，只有與敵人誓死拼殺的欲望。心想，這次可以老賬新賬一起算，奪回被他們強(qiáng)占的150多萬平方公里的土地，實(shí)現(xiàn)和保定戰(zhàn)友“在莫斯科紅場會(huì)面”的約定了。于是便寫下了下面的兩首詩。

聽形勢(shì)報(bào)告有感

神州紅旗漫卷，兵團(tuán)戰(zhàn)士心紅。狂風(fēng)惡浪何所懼，旭日在我胸中。何人黃粱一夢(mèng)，蘇修小丑發(fā)瘋。鯨吞蠶食昔日事，我已眾志成城。

1969年9月13日于六師

再作

美帝蘇修，暗勾結(jié)瓜分世界。新沙皇，舞刀弄槍，火中狂蝶。莫把今日作昔日，撼我難于撼山岳。七億人，已全民皆兵，堅(jiān)如鐵。

珍寶島，江邊血，多少仇，定要雪。咱鋼槍緊握，壯懷激烈。邊疆曾灑先烈血，豈容別人來侵略，滿腔恨，滾滾成怒海，何時(shí)泄？

1969年9月19日于六師

戰(zhàn)備教育開展以后，我一直盼著發(fā)槍，但總也沒信兒，讓我心焦。1969年9月30日，連里突然就給我們發(fā)了槍，每人一支舊的老式762步槍，外帶10發(fā)子彈。這回我“手握鋼槍”的夢(mèng)想終于成真了。

我緊張的同時(shí)還有些興奮。認(rèn)為，一定是上級(jí)掌握了敵人的什么動(dòng)向——蘇修要在“十一”動(dòng)手，看來戰(zhàn)爭已迫在眉睫，我要真的打仗了。

發(fā)槍過程中，有個(gè)大個(gè)子，滿腹牢騷，不停地用山東話嚷嚷：“俺要扛機(jī)槍！俺要扛機(jī)槍！”聽別人說，這人叫費(fèi)守洪，外號(hào)就是“費(fèi)大個(gè)”。他也是保定知青，是華二南基地職工的子弟。我猜他可能是隨父母從山東調(diào)到保定的。

發(fā)槍后，連隊(duì)干部給簡單講解了槍的使用方法，就宣布我們進(jìn)入了戰(zhàn)備狀態(tài)。

雖然氣氛非常緊張，有臨戰(zhàn)前的感覺，但連里并沒有組織我們進(jìn)行必要的訓(xùn)練，只是讓我們坐在工棚里待命。吃過晚飯，連里要求我們繼續(xù)保持戰(zhàn)備狀態(tài)。

10點(diǎn)鐘之后，發(fā)電機(jī)房停止了工作，工棚里一片漆黑。我們按連里的要求，抱著槍坐在炕沿邊上。

戰(zhàn)爭真的就要來臨了。雖然早有思想準(zhǔn)備，但還是感到突然，腦海里一片空白，不知該說什么，不知該做什么，因?yàn)槲覀兇_實(shí)沒有進(jìn)行任何具體戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。

時(shí)間在沉默中一分一秒地過去，人們繃緊的神經(jīng)也慢慢松弛下來。不知道到了什么時(shí)間，我只覺得越來越困，似乎有時(shí)就忘掉周邊的一切。我強(qiáng)制自己打起精神，和睡意進(jìn)行反復(fù)的搏斗。

經(jīng)過一夜煎熬，我們終于挨到了天明。

連干部說，蘇修沒有在“十一”前夜動(dòng)手，不等于敵情解除。我們還是要遵照毛主席的指示，“提高警惕”，“要準(zhǔn)備打仗”。并宣布我們?nèi)蕴幱趹?zhàn)備狀態(tài)。

為慶祝國慶，連里改善伙食，搞了會(huì)餐。但人們戰(zhàn)備的弦還繃得緊緊的，沒人有心情搞什么歡慶的活動(dòng)。

人們都沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，面對(duì)這種形勢(shì)，總感覺有些不知所措。不知誰起了個(gè)頭，人們就討論起仗該怎么打來。有人擔(dān)心我們用步槍對(duì)付不了蘇修的坦克。有人就說，沒事，師里已經(jīng)給咱們連配備了火箭筒。再說，蘇修武器先進(jìn)，不是照樣在珍寶島打敗仗，怕什么？

還有人說，我們有原子彈，有氫彈，有航空母艦，還有許多秘密武器，肯定能打敗蘇修。我置疑中國是否有航空母艦，立即被人說是崇洋媚外。質(zhì)問我，外國有，為什么中國就不能有？我說我從未聽過中國有航母，他們就說，那是軍事秘密，能公開嗎？為什么一定要告訴你？我無話可說。

第四篇：我們的國慶節(jié) 教案

第二單元 我們的國慶節(jié)

授課時(shí)數(shù) 1節(jié)

一、教學(xué)目標(biāo)和單元目標(biāo)：

教學(xué)目標(biāo)：實(shí)際地感受國慶節(jié)普天同慶的歡樂氣氛。單元目標(biāo)

1．感受人們迎接國慶的喜悅心情，激發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情。2．認(rèn)識(shí)國旗、國徽，知道我國的國名和國慶節(jié)。3．尊敬國旗、國徽，為自己是中國人而自豪。

4．自己動(dòng)手，進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng)，在體驗(yàn)節(jié)日愉快氣氛的同時(shí)，用實(shí)際行動(dòng)慶祝國慶。5.滲透法律教育,增強(qiáng)法律意識(shí).設(shè)計(jì)構(gòu)想：對(duì)小學(xué)一年級(jí)的兒童來說，國家還是一個(gè)非常抽象的概念。為了讓兒童對(duì)自己的國家有初步的認(rèn)識(shí)，我們以國慶為切人點(diǎn)，通過對(duì)人們慶祝國慶的各種豐富多彩活動(dòng)的體驗(yàn)和感受，通過學(xué)生自己參與的各種活動(dòng)來激發(fā)其愛祖國的情感，培養(yǎng)愛祖國的意識(shí)。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：了解國慶的有關(guān)知識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn)：初步了解英雄人物的事跡，崇高人民英雄。教具：圖片 音樂 視頻

三、教學(xué)大綱：

我們的國慶節(jié)

活動(dòng)一 國慶節(jié)的由來 活動(dòng)二 慶祝國慶節(jié)

活動(dòng)三 我們?yōu)樽鎳鴭寢屪ＹR生日

四、教學(xué)方法

1、討論法 同學(xué)們是否知道自己生日甚至家人的生日

2、直觀展示法 展示圖片，播放音樂。

五、教學(xué)過程

板書 我們的國慶節(jié)

板書

活動(dòng)一

國慶節(jié)的由來

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)

1． 請(qǐng)同學(xué)們回答：

1)自己的生日是什么時(shí)間? 2)爸爸、媽媽的生日是什么時(shí)間? 2．教師引導(dǎo)：我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日，是什么時(shí)間呢? 3．指導(dǎo)學(xué)生看開國大典圖片，并觀看開國大典的錄像，說明：我們的祖國媽媽名叫中華人民共和國，她是在1949年10月1日誕生的，從此，10月1日就成為她的生日，我們稱之為國慶節(jié)。

板書 活動(dòng)二

慶祝國慶節(jié)

1．請(qǐng)同學(xué)說說祖國的兒女們是怎樣為祖國媽媽過生日的? 2．以小組形式展示課前調(diào)查的圖片、照片等資料，分別介紹不同地方的人們是如何慶祝國慶的。

3．觀看十一慶典的錄像。討論：為什么大家會(huì)熱烈慶祝這個(gè)日子? 4．小結(jié)：人人都熱愛自己的祖國媽媽，大家用各種各樣的形式，慶祝祖國媽媽的生日，以 此表達(dá)自己對(duì)祖國媽媽的熱愛。

板書 活動(dòng)三我們?yōu)樽鎳鴭寢屪ＹR生日

1．討論：我們可以用什么形式慶祝祖國媽媽的生日? 2．根據(jù)學(xué)生特長以小組為單位用各種形式慶祝祖國媽媽的生日。

例如：手工小組的同學(xué)用制作的彩旗、小紅旗等布置教室；美術(shù)小組的同學(xué)畫贊美祖國的畫；音樂組的同學(xué)用歌舞歌頌祖國；閱讀寫作組的同學(xué)創(chuàng)編一首歌頌祖國的小詩。3拓展 播放國歌，唱國歌

二小結(jié)環(huán)節(jié) 教師小結(jié)：在祖國媽媽生日這一天，我們要表達(dá)對(duì)媽媽的愛，更重要的是要在平時(shí)努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子，這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。

第五篇：國慶節(jié)——我們?cè)谝痪€

國慶節(jié)——我們?cè)谝痪€

□

張繼軍

10月1日，又是一年國慶節(jié)，城市里大街小巷空氣中都可以嗅到節(jié)日的氣息，當(dāng)許多人盤算著選擇何種休閑方式、怎樣度過7天長假時(shí)，位于川滇交界處的金沙江流域向家壩工地上，卻依然和往常一樣，各項(xiàng)施工生產(chǎn)都在按計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行著，絲毫看不出節(jié)日的氣氛。承擔(dān)向家壩水電站施工任務(wù)的中國水電三局、中國水電四局、中國水電七局、葛洲壩水電集團(tuán)等單位都沒有放假，都在正常上班。應(yīng)《中國三峽工程報(bào)》編輯之約，筆者當(dāng)天走訪了承擔(dān)向家壩水電站左岸廠房壩段施工任務(wù)的中國水電四局。

早上7點(diǎn)，水電四局的工人們就乘坐通勤車趕赴工地，約7時(shí)15分，抵達(dá)施工現(xiàn)場。他們首先做工前操，然后是開班前會(huì)，進(jìn)行預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)，7時(shí)50分，所有人員都已經(jīng)開始了一天的工作。

8點(diǎn)，在系船墩壩段，張福林正在指導(dǎo)工人拆模板、安裝鋼筋，施工現(xiàn)場工人們焊的焊，搬的搬，抬的抬，立的立，扎的扎，機(jī)器轟鳴，焊花飛濺，一派繁忙的情景。今年37歲的張福林是水電四局向家壩項(xiàng)目部澆筑一大隊(duì)的一名中隊(duì)長，在水電工地已經(jīng)奮斗了十二年，談起國慶節(jié)，他笑著說，多年來國慶節(jié)幾乎就沒休過假，已經(jīng)習(xí)慣了這種工作和生活，說這些話的時(shí)候，他微仰著頭，深情地注視著大壩。

在升船機(jī)壩段，幾個(gè)民工正在清理施工垃圾。因場地狹窄，運(yùn)輸設(shè)備無法進(jìn)入，清理下來的混凝土塊只能由人工搬運(yùn)到指定地點(diǎn)，然后再用門機(jī)吊到渣斗，用車輛運(yùn)出去。在現(xiàn)場搬垃圾袋的劉老漢，家住離大壩幾十里路的山上，兩個(gè)女兒已經(jīng)出嫁，本已沒有什么負(fù)擔(dān)，為了打發(fā)時(shí)光，來工地打工。他說，每袋垃圾重達(dá)百余斤，一上午要搬上百袋。問他累不累時(shí)，老漢說：“有些累，但我們要盡快把垃圾清完。”問他為什么，他用帶著濃厚鄉(xiāng)音的普通話說：“工期緊張嘛！”

約9點(diǎn)30分，天空中飄起了細(xì)雨。在左岸廠房2號(hào)壩段壩后，綜合加工廠的2名電焊工正在加固交通梯。據(jù)綜合加工廠廠長徐學(xué)庭解說，隨著壩面的升高，原來架設(shè)的交通梯、道已不能適應(yīng)施工需求，近期他們將在廠房壩段架設(shè)棧橋、安裝轉(zhuǎn)梯，保證滿足施工需要。徐廠長還說，最近這段時(shí)間，他們廠生產(chǎn)特別緊張，作業(yè)點(diǎn)多面廣戰(zhàn)線長，員工們都清楚，很少有人請(qǐng)假休息。“今天我們廠房1號(hào)壩段在安裝攔污柵槽，廠房2號(hào)壩段在進(jìn)行水機(jī)管路打壓、驗(yàn)收，沖沙孔壩段在安裝門槽封板，后方場地還在加工鋼筋、制作模板，可以說兵分幾路呀”！雨，瀝瀝拉拉，下大了，雨水順著徐廠長的安全帽沿，往下滴落，他的衣背已經(jīng)完全濕透了，但仍然站在雨中。他說下雨天施工危險(xiǎn)，麻煩多，操心，不在現(xiàn)場盯著心虛，害怕。大概是同樣的原因，水電四局向家壩項(xiàng)目部副經(jīng)理鄒強(qiáng)、澆筑二大隊(duì)大隊(duì)長葉建平、安全辦科長陸海長等管理人員都在雨中巡視、協(xié)調(diào)作業(yè)。

廠房2號(hào)壩段、8號(hào)壩段在澆筑，工人們搭起了防雨棚。混凝土振搗工、質(zhì)檢員、安全員都在各自的崗位上忙碌著，有的在指揮吊罐下料，有的在振搗混凝土，有的在鋪設(shè)防雨布，有的在抹面，現(xiàn)場施工緊張有序。混凝土工羅全明說：“澆筑不能停，要一口氣澆筑完，今晚估計(jì)回家又得很晚了”！據(jù)澆筑二大隊(duì)生產(chǎn)調(diào)度彭斌介紹，“十一”零點(diǎn)班，廠房8號(hào)壩段澆筑混凝土500多立方米。

中午11點(diǎn)30分，正是職工吃午飯的時(shí)間，可是在水電四局前方食堂，來打飯的人并不多，找人詢問，原來是倉號(hào)澆筑高了，從壩頂下來打飯路遠(yuǎn)，爬梯子麻煩，有的人就近在值班室泡了方便面充饑，有的人帶了饅頭、餅干，就著開水吃。“這還減少跑廁所的時(shí)間呢，也不影響干活！”一位吃方便面的職工這樣調(diào)侃。大約20分鐘后，偌大的食堂（食堂兼為員工休息的場所）僅剩三個(gè)人在休息，職工們吃完飯，就匆匆上班了。

許多民工隊(duì)的送飯車都停靠在下游縱向混凝土圍堰上，民工們?nèi)宄扇海墼谝黄穑谟曛杏貌汀Ｏ鄬?duì)于職工隊(duì)伍來說，民工隊(duì)伍午休時(shí)間較長，在這間隙，一位來自青海的民工老馬說起了自己的打工生活：“在工地每天就是干活，工資是按天結(jié)算，剛開始一天70元錢，老板包吃住，現(xiàn)在漲了點(diǎn)，90元一天，只要肯吃苦，多加班，一個(gè)月也能掙3000塊錢，除去花銷，能攢2500到2800元。水電工地上有個(gè)好處，就是只要工期不完，就沒有假期，干的時(shí)間長一點(diǎn)，平常不會(huì)放假，只有過年時(shí)放一天。”老馬點(diǎn)了一根“云煙”，繼續(xù)說：“媳婦一個(gè)人在家照顧全家老小，也很辛苦。現(xiàn)在錢不值錢，100塊錢一轉(zhuǎn)身就花完了，我就想多掙一點(diǎn)錢，讓家里過的好一點(diǎn)。”說到這里，老馬的目光堅(jiān)毅而鎮(zhèn)定。問他想不想家時(shí)，這個(gè)剛毅的中年男子有些靦腆，笑著說“想啊，誰不想和家里人在一起，但是沒辦法呀！”正說著，他的手機(jī)鈴響了，是兒子打來的。“放假了就好好看書，把不懂的在琢磨一下，不要亂跑。有空幫你媽干點(diǎn)活，爸回不來，你們就買點(diǎn)好吃的，別舍不得。我在這里很好，吃住都不錯(cuò)，不用掛念，一切都好??”這個(gè)剛才還拘謹(jǐn)?shù)哪腥耍蝗婚g話變得多了起來。在這個(gè)工地上，和老馬一樣的人不在少數(shù)，在這個(gè)舉國歡慶的節(jié)日里，他們不能和家人相見，他們?yōu)楣こ探ㄔO(shè)忙碌著，也為自己的小家忙碌著。幾乎每一個(gè)民工都有一段背井離鄉(xiāng)的故事，每一段故事都很感人！在向家壩工地上，民工人數(shù)約占建設(shè)者總?cè)藬?shù)的四分之一。

筆者在工地走了一圈，像老馬這樣的單身民工很多，也有帶著妻子打工的，但是夫妻雙方因?yàn)楣しN不同，由于倒班作業(yè)，也不可能整天聚在一起，這種情行在職工隊(duì)伍中也存在。一位女民工說，原來不知道外面有什么苦，現(xiàn)在才體會(huì)到，看著駐地其他人一家子團(tuán)圓，心里就會(huì)難受，特別想念留在家里的孩子，但是看看身邊的工友，與單身的相比，卻又感覺幸運(yùn)。“昨天晚上，我們圍在一起打麻將，也熱鬧，也很開心！”說到這里，這位女民工臉上“多云轉(zhuǎn)晴”。

在壩前高程270平臺(tái)，安全員張洪明正在用對(duì)講機(jī)呼喊壩頂?shù)淖鳂I(yè)負(fù)責(zé)人：“牛腿部位拆除架子，是高危作業(yè)，一定要小心謹(jǐn)慎，做好監(jiān)護(hù)！”張洪明已在水電工地摸爬滾打了近15年，是名副其實(shí)的“老水電”，在他的記憶中，國慶節(jié)沒有休過一天，就連春節(jié)有幾年也是在工地上度過的。他用“有苦有累也有笑”來形容自己的工作生活狀態(tài)，他說：“選擇了水電這一行，就意味著要放棄很多東西，對(duì)于我的選擇，我不后悔，大家高高興興來上班，平平安安回家去，就是我現(xiàn)在的心愿！”剛說完，對(duì)講機(jī)里就傳來急促的呼叫信號(hào)，張洪明立即向呼叫的地方跑去。

現(xiàn)場采訪聽到最多的一句話就是“習(xí)慣了”，感受最深的就是每一位建設(shè)者這種習(xí)慣成自然的淡定，平靜中蘊(yùn)含著堅(jiān)毅和從容，繁忙中展示了責(zé)任與熱情！下午4點(diǎn)，筆者乘車離開工地，返程中，再次回望建設(shè)中的向家壩水電站，濛濛細(xì)雨中，施工人員在交通梯上攀爬，在鋼筋、混凝土中穿梭，那黃色的安全帽和藍(lán)色的工裝分外醒目。

感人的故事可能每天都在發(fā)生，這些人的故事最終淹沒在工程建設(shè)的滾滾大潮中！

下午約4點(diǎn)30分，筆者來到水電四局后方營地，跟隨剛剛下班的的木工卜國旺回到他的宿舍。洗漱完畢，卜國旺就給妻子打電話：“飯吃了嗎，你在干啥？”“我還沒有吃飯呢，你們做啥好吃的呀，給我也留一點(diǎn)啊！”他用夸張的語氣與妻子聊著，大呼小叫。筆者在一旁靜靜地聽著，感受著電話里透露出的情感，樸素的愛，在他們之間傳遞，讓人感動(dòng)。他們聊了很久，電話那端好像又換成了他的女兒。掛了電話，沉默了一會(huì)兒，卜國旺臉上恢復(fù)了笑容，和我閑聊起來，他說給所有的好友都發(fā)了節(jié)日短信，也給父母親打了電話。晚上，我也收到了他的國慶節(jié)祝福短信。

傍晚6點(diǎn)左右，我來到澆筑一大隊(duì)姚玉明的宿舍，他們宿舍住著3個(gè)人，房間里3張床，一張桌子，一個(gè)裝衣服的木箱，別無長物，卻收拾的很整潔。“國慶節(jié)就這樣過了”？ “那怎么過”？“別說國慶節(jié)，就是春節(jié)，最多也就找?guī)讉€(gè)人出去吃頓飯”！姚玉明這樣回答。在同一層樓上，他的工友們有的在水房里洗衣服，有的聚在一起喝啤酒，有的爬在電腦上看電影，有的出去逛街了，但僅限于壩區(qū)，最遠(yuǎn)只能去對(duì)岸的水富縣，因?yàn)槊魈爝€要上班。

夜幕降臨，瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋，距向家壩水電站1.5公里的水富縣城萬家燈火闌珊。春風(fēng)里大酒店餐飲中心，一群群人正在聚餐，觥籌交錯(cuò)，歡歌笑語依稀可聞。國貿(mào)商場里，購物的人熙來攘往，促銷廣告大聲的喧嘩著。就在這舉國歡慶的時(shí)刻，許多向家壩工程建設(shè)者們還在堅(jiān)守崗位，沒有節(jié)日的渲染，只有默默地實(shí)干，為趕工期，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，向家壩水電站施工現(xiàn)場天天如此，緊張、繁忙。