第一篇：大班下學期評語

你是一個活潑、開朗、好動的小男孩。你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我們留下了深刻印象，尤其在活動中你常常說：“老師，我又發現一個小秘密”的時候，老師是多么開心呀！老師喜歡你的不斷創新。希望你在小學的表現更加出色，爭做優秀的小學生！

李嘉豪：

你是個聰明的小機靈，你能準確地完成老師布置的計算題。你講的故事有聲有色，總是受到同伴的贊賞。在繪畫和動手上，這學期你也有了一定進步，有了自己的想法，是個有個性的孩子。如果在學習上你能持之以恒，不驕不躁，相信你會是個優秀的小學生！

顧楊：

你是一個文靜、乖巧的小女孩。你很講衛生，對老師有禮貌。你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。希望進入一年級的你能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。陳甲鑫：你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，但發言不夠積極，動手能力有待進一步提高。就要升小學了，老師希望你能更大膽地在集體面前表現自己，爭取更大的進步。

張敏：

活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言，求知欲旺盛，語言表達能力也很強，動手能力有了很大進步。你愛勞動，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。如果敏敏以后在上課時不隨便講話，你會更加的出色！

魏安琪：

你的善解人意，你的聽話懂事，是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細，學習專心致志，游戲遵守規則，是大家公認的聽話孩子。老師希望你再大膽一點，不懂就要問，這樣，你會是個出色的小學生！

羅晴：

活潑、開朗、可愛是你毫無遮掩真正個性的體現。我們的“小才女”，你那優美的舞姿，動聽的歌聲，富有創意的繪畫??贏得了大家的青睞！你是老師心目中燦爛的“星星”，希望你進入小學后能更加嚴格要求自己，取得更好的成績！

王祎：

時間過得真快，你還記得剛來我們班時哭鬧的樣子嗎？轉眼間都要去上小學了，在你身上發生的變化也很大。現在的你愛動腦筋，愛回答問題，一點都不膽怯了，老師真的為你高興。希望你能保持下去，將來一定會有好的成績！

錢丁楠：

善良的孩子，老師很喜歡你。你能與同伴友好相處，有好東西總愿意與人分享，所以你有了那么多的好朋友。你愛學習，愛動腦，活動中經常能看到你高舉的小手。加油吧！老師相信你一定能成為優秀的小學生！

鄭思琪：

文靜、可愛的小女孩，你總是能認真地學本領，尤其是畫得畫很有創意，并且畫面整潔。你還能講好多的故事，每次都贏得了大家掌聲！老師希望琪琪以后做事能夠快速一點，讓自己變得更加棒！

黃思敏：

還記得剛來幼兒園的你嗎？倔強，任性，象頭小牛一樣。現在的你進步可大了，能背兒歌，會做數學，會念古詩，學到了很多本領哦。老師相信你上小學后一定會更加出色，取得好成績的。對嗎

陳祖釗：

你是個活潑可愛的男孩子，雖然有點調皮，但很惹人喜愛。喜歡老師，愛和老師談自己的事情。你有個機靈的小腦袋，常常會給我們帶來新奇的發現。就要上小學了，老師希望你能認真持久地做好每一件事，做個優秀的小學生！

劉正文：

你是個活潑、可愛的孩子。你能尊敬師長、關心同伴，樂于為集體做事，有一定的集體榮譽感；你思維活躍，發言積極，繪畫、手工都有了很大的進步，生活自理能力也提高了。老師希望升入小學的你能揚長避短，在學習上能更上一層樓

張雨佟：

你是個誠實，善良的孩子。雖然平時不聲不響，但愛勞動、守紀律。你也是個愛學習的孩子，總是能快樂、積極地參與每一個游戲活動。就要升小學了，老師希望你以后要多加練習計算題目，讓自己的本領更大，好嗎？

李佳敏：你是個活潑、聰明又善良的小女孩。這學期你的表現很好，總喜歡和老師說一些自己的事，把老師當成朋友。你學習的興趣很濃，總是認真聽講，尤其在計算方面，你常常是快速準確地完成，真棒！老師希望你上小學后繼續努力，讓自己變得更加優秀。

魏婷：

你是個懂事又文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做，和小朋友相處得也很好。你很認真，做事細心，學本領較快。你畫畫特別好，畫面干凈，顏色鮮艷，充滿了想象力。老師希望你進入小學后做事再膽大一些，上課常常發言，做一個能干的小女孩！

毛志杰：

你知道嗎?其實大家都說你很聰明、很機靈，看著你的聰明，大家都說你厲害，你總是笑了笑，忽閃著一雙美麗的大眼睛，這時，你多么討人喜歡。假如你上課能專心—點，做作業認真一點，你將是一個多么出色的孩子，我們都在拭目以待。

范錢煜：

你是我們班上的大姐姐，你的懂事能干、誠實友善，令同伴贊嘆不已；你的聰明靈慧、反應之快，令老師刮目相看。在繪畫活動中你細致，在計算活動中你認真，在發言上你大膽。孩子，繼續努力吧，相信你的明天會更好！

潘蘇妹：

無論何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好！”你是個有禮貌的孩子。你學習仔細認真，做事從不馬虎，特別是計算方面進步較快，你還是個能歌善舞的孩子，有一定的表演能力。如果在活動中你能再主動、再大膽一點，你定是個出色的小學生！

沈晗暉：

你是個聰明的孩子，聽話而且懂事，你會很好地“把握”自己，從來不讓老師操心。你的計算游戲做得非常出色，繪畫上也很認真專注。可是孩子，對于老師提的問題你是知道的，為什么不把它大膽的說出來呢？再自信一點吧！你會是個更出色的好孩子。

王海龍：

你雖然言語不多，卻是一位心靈純潔的孩子，待人彬彬有禮，做事踏踏實實；你雖然沒有過多的表現，卻常有精彩的回答；我們發現你的理解力和接受力都很強，把自己的才干一一展現吧，進入小學的你一定更棒！

彭浩：

善解人意的浩浩，其實你有一個很聰明的小腦袋，只是自己不善于利用你的才智。其實你也很樂意幫集體做事，只是有時管不住自己。你讓老師感到最欣慰的是：你的計算有了很大的進步。所以孩子，相信自己，改掉調皮好動的壞習慣，在活動中再專心一點，你一定會做到的，對嗎？

張浩然：

你善解人意，有愛心，小朋友喜歡你；你愛勞動，集體榮譽感強，愿意為集體做事，老師喜歡你。你的小手也很能干，會折紙、畫畫。你上課能認真聽講，如果能經常聽到你響亮、自信的發言，那就更好了。

倪培恩：

你做事情認真、細心，上課時能認真聽講，游戲時能積極投入。你愿意幫助老師和小朋友做事，你喜歡看書，玩玩具。這學期你各方面都有很大的進步。希望成為小學生的你能更大膽、更主動與他人交往，做個自信、勇敢的孩子，好嗎

周援：

你是個活潑、聰明又能干的小男孩。這學期你的表現很好，上課能主動舉手發言，聲音也比以前響亮多了。你的畫畫能力提高很快，數學方面也有明顯的進步。假如你以后上課能更專心、做事更細心，那么會是一個棒小伙！

錢靜：

你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你有強烈的學習欲望，上課總能舉手發言，是小朋友學習的榜樣。老師希望你進入小學后能再接再厲，更上一層樓！

陳洋洋：

看到你的點點進步，老師感到無比的高興。你變大方了，再也不是那個羞澀的小女孩。你變認真了，上課常常能看見你認真聽講的專注神情。如果你在計算方面再多花點時間，那你會給大家帶來驚喜的，對吧！

徐洪浩：

誠實、厚道是你的本性；尊敬老師、關心同伴是你的美德。課上常常能看到

你認真聽講的神情，課間常常能看到你活躍的身影。如果你能大膽地在集體面前發言，那你一定會成為一個自信、勇敢的小學生！

馬金順：

順順是個懂事、可愛的孩子。在幼兒園中你能尊敬老師、關心同伴，你跳動的身影告訴大家你是一個愛運動的孩子，因此受到了小伙伴的喜愛！進入小學后，希望你能做一個愛學習的好孩子。

顧金良：

可愛的你真讓老師喜歡；活潑的你也越來越懂事；能干的你一直都在進步；老師為你感到高興！良良，只要你改掉上課開小差、做小動作的習慣，你的表現會更好

你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發言，老師希望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發言，以取得更大的進步。

2、你天真可愛，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，那該多好啊！老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信。

3、你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發表自己的見解。

4、你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的。

5、你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養成了良好的學習、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發表自己的見解。

6、你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步！

7、你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧秘。你做事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你以后上課能更加大膽地發表自己的見解。

8、你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習，按時完成作業，養成良好的學習習慣。

9、你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，如果你能再大膽自信一點，積極舉手發言，那就更好了。

10、你活潑可愛，樂于幫助別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好啊！

大班下學期期末評語 你是個討人喜歡的小女孩，每天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，活潑機靈，善于與人交往，能與他人分享自己的東西，老師和小朋友都很喜歡你，并能樂意為集體服務，值日生工作認真、負責，喜歡幫助老師整理玩具和圖書，你還喜歡唱歌、舞蹈等活動，今年的“六一”活動中，你表演的很棒噢！，快上小學了，如果你能該掉上課喜歡說話的毛病，那會更加棒的！

你是個思維敏捷，喜歡動腦，活潑好動的孩子。你的繪畫比以前有進步，在集體前面說話時也更大膽了，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作，進餐明顯進步，老師越來越喜歡你拉，快上小學了，老師希望你在學習時能更主動、積極，那會更棒的！

你是個聰明、懂事的孩子，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，在活動中愛動腦筋，面對難題你毫不畏懼，能積極參加各項活動。課堂上注意力集中，畫畫、寫字十分認真，老師和小朋友都很喜歡你，快要上小學了，老師還真有點舍不得你，老師希望你再接再厲，在今后的活動中更活躍些，那會更加出色的，加油！

你是一個靦腆、內向的小朋友，你的小手很能干，生活中，你學會了把被子能疊得整整齊齊；學習中，手工作品做得特別精巧；游戲中，你更加活潑了；課堂中，你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難時不能主動與老師、小朋友交流，缺乏自信心。馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？

你是一個聰明、可愛又乖巧的小男孩。對人有禮貌，與同伴友好相處，你和別人玩的時候，總是有商有量的，所有的小朋友都喜歡和你玩。課堂上你能積極的舉手回答問題，遇到不懂的問題就問，但有時自己不能很好地管好自己，快上小學了，老師希望你增強自我約束的能力，爭取更大進步！

你是一個聰明、伶俐的小姑娘，在學期快接近尾聲時，進步非常大，你喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進行數學操作，你還喜歡唱歌、舞蹈等活動，今天“六一”中你表演得很棒哦！快上小學了，老師希望你，在遇到困難的時候，要多想一想，動一動腦，學會找到解決問題的好辦法。努力吧，老師相信你能做到！

你是一個活潑大方的女孩子，與生俱來的領導才能使你成為眾人的焦點，深受小朋友的擁護；喜歡音樂的你能歌善舞，音樂響處，總能看到你翩翩起舞；今年的“六一”活動中，你的表現很棒！。你就要上學了，老師真有點舍不得你，老師希望步入小學的你，能更好地發揮自己的特長，再接再厲！老師在此送上深深的祝福，愿你擁有美好的明天！

你是個文靜不多語的孩子，你做事很細心，特別喜歡畫畫，對美術活動有教持久的興趣，能完整、獨立地完成自己的作品，體驗創造活動的樂趣，你的畫又干凈又漂亮，小朋友都很佩服你，你和小朋友相處得也很好，上課時，你舉手回答問題總是讓我們很高興。快上小學了，老師希望你能更加大膽、響亮地把自己的想法、要求說出來，好嗎？

你是個文靜、可愛、懂事的小女孩，這學期你進步的地方很多，學習主動性明顯增強，值日生工作主動積極，能與小朋友友好相處，課堂上有時也能積極舉手發言，現在你有事能和老師交流，比以前大方、自信了，但遇到困難你喜歡流眼淚，就要上小學了，老師希望你變得更堅強！

你是一個可愛文靜的小女孩，有上進心，平時能與同伴友好相處，你能清楚地表達自己的思想，能安靜地傾聽他人的談話，喜歡從事力所能及的勞動，積極主動地作好值日生，做事認真，對美術活動也較有興趣，快上小學了，老師希望你遇到困難時要勇敢的面對，學會自我處理問題的能力。

你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴；你很熱心、善良，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿意和你交往、做游戲。在各項活動中你的想象力和創造力有了很大的提高，你已有了良好的學習習慣，能較好地完成老師布置的作業。很快就要畢業了，老師還真舍不得你，希望即將步入小學的你，更加努力，取得更好的成績！

一提到你老師腦中就會有“能干”兩個字。你是我們班能干孩子中的一個。你總會在小朋友吵鬧時幫老師解決難題。嘿，小朋友們也真聽你的話，一下子都靜下來了，你是很有領導力的孩子，老師真的打心眼里喜歡你。優秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。你的美術創造力也很棒！很快要進入小學了，老師相信你會有更出色的表現！

你是個聰明能干的好孩子，胖嘟嘟的臉上總是掛著微笑。這學期你更加懂事起來，做起值日生像模像樣，能把老師交給的任務完成的很好。上課時你學會了認真聽講，也能主動回答問題，現在的你已不在害怕做枯燥的算術題。你能和大家友好游戲，擁有了很多的好朋友。午覺時你睡得最好，從不讓老師操心，是小朋友學習的榜樣。新的學期你就是一名光榮的小學生了，老師希望你在家里聽爸爸媽媽的話，繼續努力學習，在大家面前敢于表現自己，早日帶上紅領巾，在學校里健康快樂的成長。

你笑起來的樣子好看極了，老師和小朋友都很喜歡。你懂得謙讓，小事情從不跟同伴計較，自己心愛的玩具也能與大家一起分享，小伙伴都愿意和你做朋友。平時你非常愿意為大家服務，做小值日生時的認真勁兒讓人看了忍俊不禁。這學期你最大的進步是回答問題時不再猶豫，能把小手高高得舉起。你的動手能力也有了很大的提高，繪畫、做手工時不再皺眉頭，一幅幅漂亮的圖畫從你手中誕生。在今后的小學生活中，老師希望你繼續保持優點，提高獨立解決問題的能力，學到更多的本領，早日成為一名光榮的少先隊員。用機靈、勇敢、堅強來形容你是再恰當不過了。你上課時腦筋動得很快，能準確、完整地表達出自己的想法。唱歌、發言時你的聲音響亮而動聽。午餐午睡時你也能管好自己，很少讓老師操心。你懂事了很多，學會了接受老師和伙伴的意見，活動時也能按規則進行游戲。你喜歡做值日生，愿意為大家服務，并能把自己組的學具收拾整齊，桌子整理干凈。希望你升入小學后，能繼續保持這些可貴的優點，學會控制自己的情緒，學會在活動中保護自己，學到更多的知識和本領，早日帶上紅領巾。

你是個聰明能干、做事執著的好孩子。小腦袋里藏著很多知識，常常語出驚人。每次做算術題你都是最先說出答案，常常讓小朋友羨慕不已。平時你能像大姐姐一樣關心小朋友，所以大家都很喜歡你。你解決問題的能力很強，能獨自處理和小朋友之間的事情。吃飯、睡覺你也很自覺，從不讓老師操心。你還有很強的組織能力，值日生做得很象樣，能很好地完成老師交給的任務，能愉快地組織小朋友開展游戲，是老師的好幫手。這學期你還獲得了班級最高榮譽“小博士”的稱號。就要上小學了，老師希望你繼續努力學習，學到更多的本領，早日帶上紅領巾，將來做一個對社會有用的人才。

老師最佩服你的巧嘴巴，你不僅會講故事，而且還會自己創編，常常讓小朋友羨慕不已。你聰明能干，記憶力強，知識接受的特別快。上課時你聽講認真，肯動腦筋，敢于在大家面前積極地表現自己。活動時能與大家友好的游戲，老師和小朋友都非常地喜歡你。你還是班里的神算手，這讓你獲得了班級最高榮譽“小博士”的稱號。這學期你做事情時不再毛糙，變得越來越仔細。畫畫時能發揮想象，認真涂色，動手能力有了很大提高。新的學期你就要背上書包做一名光榮的小學生了，老師希望你能盡快適應小學生活，繼續努力學習，遇到困難不著急，早日帶上紅領巾，健康快樂地成長。

大班下學期期末評語

你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極，你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些、能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎? 你是一個文靜、內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎? 你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

你是一個天真、可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心、疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!給老師留下的印象就是你每天都很開心和快樂，特別是和小伙伴們一起游戲時。這學期你進步很大，特別是圍棋水平提高了很多，這是你不斷努力的結果！你學本領時愛動腦筋，所以各項本領都學得不錯。老師希望你上小學后有不明白的地方能及時問老師，讓自己的學習進步更快，好嗎？

2、王佳吟：你是個文靜的小女孩，能尊敬老師，與小朋友友好相處。你每天都能早早來到幼兒園，參加晨間勞動時可認真啦！課堂上你也能認真思考，積極回答老師的提問。老師希望你上小學后多與小朋友交流，變得更活潑，爭取更大的進步！

3、支懿：可愛的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時你積極開動小腦筋舉手發言，游戲時總能友好地和小朋友玩，馬上就要進入小學了，老師希望你能再獨立一些，自己的事情自己做，特別是要多運動哦！老師為你加油。

4、張益博：你聰明、好學。回想三年中你的變化真是很多：遇到問題會開動小腦筋，舉手發言時有獨到的見解；跟好朋友做游戲時能大膽說出自己的想法；記得嗎？有時老師被你出的腦筋急轉彎都難倒了。希望你進入小學后，不明白的問題一定要多和老師進行溝通和交流，在生活上更獨立，讓自己的學習變得更輕松，好嗎？

5、陸靜原：你是個十足的小男生，有自己的主見，愛讀書、愛學習，最讓我們佩服的是你的認真和自覺，這樣的學習態度相信會讓你在以后的學習方面非常棒。不過老師希望你上了小學之后，上課時要積極舉手發言哦！加油！

6、曹龍文：你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問的課堂表現，但你若是能改掉隨便插嘴的毛病，就更好啦！漸漸地，你學會了尊敬老師，與小朋友友好相處,也能對別人提供幫助。希望你上小學后能學會控制自己的言行，成為一名出色的小學生！

7、周琮林：你是個懂事的孩子，因為你的謙和，所以小朋友都喜歡和你一起做游戲。你喜歡到建構區拼插美麗的公園；喜歡到探索區發現有關小動物的秘密；你講的故事大家可喜歡聽了！當同伴遇到困難時，你也會主動幫助他們。老師告訴你一個秘密：一個小小男子漢，遇到困難是從不哭鼻子的，我們相信你一定也能做到！

8、宋思瑩: 你是一個大方的小女孩，喜歡和小伙伴交談，能把自己的玩具與同伴分享。自主游戲是你最快樂的時光，娃娃家、小舞臺上都能看見你忙碌而開心的身影，在這里你展現著自己的才能，表現出了有很多值得小伙伴學習的優點。你上課時也很認真，眼睛能始終盯著老師。如果老師在提問時，你能積極舉手，進步一定會更快！

9、史浩均：你是一個聰明、機靈的小男孩。上課時，喜歡開動腦筋思考問題，并積極舉手回答問題，有一定的分析能力。每當小朋友們有困難時，你總能熱情地伸出友誼之手。你的管理能力很強，小朋友都喜歡選你做小班長。你也很要強，喜歡自己的事情自己做。老師希望你上了小學后也能繼續發揮自己的聰明才智，取得更大的進步!

10、李樂菡：你是個聰明活潑、做事認真的孩子，平時尊敬老師和阿姨，與每個小朋友都能友好相處。每當別人有困難時，你總能熱情地幫助別人。學本領時你能專注地聽老師講課，并用響亮的聲音回答問題。知道嗎？你的每一幅圖畫都讓老師贊嘆不已，構思那么新穎，色彩那么協調！希望你上小學后能在學好基本知識的同時，繼續加強自己愛好方面的學習。

11、許婧一：大家喜歡你那燦爛的笑容，就象一個開心果一樣感染著身邊的每一個朋友。你會和老師為一個共同關心的話題而談論很久，也會與同伴為一樣新的玩具而琢磨個半天。你喜歡認字、畫畫，也喜歡唱歌跳舞。學本領時，老師也常常能看到你高高舉起的小手。希望在未來的日子里，你能好好學習，多多做運動。成為一名全面發展的好學生。

12、謝子強：有點淘氣的你在不斷長大，能貼心地依偎老師，能細致地幫阿姨勞動，能大膽的自己舉手發表意見，還能用快樂去感染身邊的小朋友，你這就是現在你。可愛的龍龍，老師等待著你戴上紅領巾的那天，等待著你向我們報告小學的學習成績！

13、張竹簡：你是個做事認真、活潑好問的孩子，每天早晨都能看到你在教室里忙碌地參加勞動的身影；你尊敬老師，與小朋友們能友好相，當別人有困難時能及時給予幫助；課堂上你能專注聽老師講課，積極回答問題。這學期你在各方面都取得了很大的進步，老師真為你感到高興！希望你上小學后表現得更自信大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎

14、黃祥：你是個活潑好動的小朋友，每天都能微笑著來上幼兒園，有禮貌地向老師小朋友們問好，并與小朋友能友好相處。升入大班以來，你的進步很大，上課能舉手回答問題，數學作業也比以前做得好了，老師真為你高興！快上小學了，老師希望你上課時始終專心聽講，爭取更大進步！

15、何彥秋：你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課認真聽講，積極舉手回答問題。和小朋友相處，你總會是小指揮者，帶領他們一起有序地游戲。但平時老師更希望聽到你歡快的笑聲。加油吧，老師相信你是最棒的！

16、王毓康：你是個很聰明的小男孩，在幼兒園里，能和小朋友友好相處，也喜歡幫助別人；這學期你進步最大的就是上課認真聽講，并能大膽地舉手回答問題，老師真為你感到高興！就要上小學了，老師希望你上課能再專注些，成為一名優秀的小學生！

17、申奧：老師喜歡看你每天蹦跳著、高高興興地來到幼兒園；喜歡瞧你在戶外活動時快樂的身影：喜歡聽你說有趣的事情；喜歡欣賞你畫的略顯稚拙的美術作品；更喜歡你在課堂上積極動腦，舉手發言時的模樣。許許多多的喜歡讓老師舍不得與你畢業后分離。馬上上小學了，老師希望你上課時更加專心，老師等待你向我們匯報好成績！

18、孔名禹：你聰明活潑，能與同伴友好地相處，這學期你的進步很大：上課時能認真聽講，積極舉手發言，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了！加油哦！

19、廖麗源：時間過得真快，轉眼你就要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園內還是在園外，看到老師總能主動的打招呼。你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望你到小學后，能不斷努力，做個品學兼優的學生！

20、李靚：你是一個能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡的孩子，你喜歡跟老師交談，能把自己的快樂與老師分享，把憂傷與老師分擔。你做事認真細，、對繪畫、手工很感興趣；你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲。但你膽子較小，課堂上也很少發表自己的見解。希望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己！

21、朱宇昕：在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人，能主動關心班級體，是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣，能經常幫助老師整理教室，做事有責任感。你有較強的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。

22、周圣均：提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團結伙伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了，老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

23、李佳慧：你是個活潑大方，善于與人交往的孩子，雖然平時言語不多，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子，能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關愛。快畢業了，老師真舍不得你！希望上小學后，你能繼續發揚自己的優點，爭取做個全面發展的“三好生”！

24、李懌瑋：你是個能歌善舞的小朋友，上課特別專心，回答問題很積極，你的小手很能干，每天不僅能做好自己的事情，還主動為班級搞衛生。小班長工作做得很出色，你是老師的好幫手，你還很有愛心，小朋友都很樂意和你做朋友。馬上就要上小學了，希望你在新的學習中繼續努力，爭取更上一層樓！

25、華伊琳：你是個聰明活潑的小女孩，自主游戲時，你的歡聲笑語總能滲透到教室的每一個角落。你喜歡和小朋友一起游戲，喜歡和老師一起聊天。課堂上你能較專注地聽老師講課，知道嗎？其實老師最希望看到你高高舉起的小手，聽到你響亮地回答問題的聲音。老師希望你今后在集體面前表現得更自信些、大方些，成為一名勇敢的小學生，好嗎！

26、陳雅詩：看著你懂事的樣子，真有些舍不得讓你離開我們。你做事認真，學習努力，愛幫助朋友。這學期你的進步很大，上課能專心聽講，還能看到你高高舉起的小手，真為你感到欣慰！你是個有自己的思想的孩子，喜歡自己的事情自己做，希望你做了小學生之后，能繼續保持！

27、李心怡： 在老師眼里你像個小男孩，調皮可愛。這學期你愛動腦筋了，課堂上有時也能看到你舉手發言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。知道嗎？老師很喜歡看你跳舞，因為你跳舞的樣子很神氣，很優美。希望你上了小學之后繼續加油，做一個品學兼優的小學生，好嗎？

28、徐培曄：你是一個有個性的男孩子，堅韌、倔強是你最大的特點。老師和小朋友們都覺得你很聰明，很機靈，小朋友也都很喜歡和你一起玩耍，一起游戲。你喜歡開動腦筋思考問題，并積極回答問題，有一定的分析能力。老師希望你能再謙虛一點，上課能認真的聽講，積極發言，那就更好了！

29、白琳娜：你是一個聰明、活潑的孩子，和你在一起有太多的忘不了：忘不了你和我們做游戲時那機靈的身影，忘不了你優美的舞姿；忘不了你幫助別人時那充滿愛心的表情；忘不了你學習歌曲時流淚的樣子??當然，你更是一個愛學習的好孩子，所以你在幼兒園里懂得了很多，也學會了很多。現在快要上小學了，老師希望你做事加快速度，在小學里表現的更出色，好嗎？

30、榮詩悅：每當提起你的名字時，老師的腦中就會出現你如小鹿般的身影。你的快樂和熱情影響著身邊的每個人。最后一學期也要即將過去，你的點滴進步老師歷歷在目。上課時，你專注仔細，對于老師提出的問題總會積極踴躍地舉手回答；游戲時，你開心活躍，小朋友們都喜歡和你一起玩；表演時，你大方自信，吸引了大家的目光，大家給你送去了最熱烈的掌聲。馬上要做小學生了，老師希望你繼續努力，爭做三好學生。

31、劉文圣：活潑可愛的你現在進步可大了！上課時能認真學好每一項本領，繪畫、寫字都非常細心，特別是做數學題也比以前快多了，能大膽地在集體面前給大家講好聽的故事，老師真為你的這些進步感到高興！進入小學后，希望你能更自信，大膽地表現自己，這樣會有更多人喜歡你哦！

32、邱逸軒：你是個羞澀、內向的小男孩，你這學期的進步真大，上課認真聽講，積極舉手回答問題，而且你做事情非常自覺，不論是做數學題還是畫畫做手工，你總是一不聲不響地認真完成，你的善良、友善，讓許多小朋友都喜歡和你交往。希望進入小學后的你，能更加活潑、開朗、大膽、自信，好嗎？

33、丁涵鈺：你是個聰明、懂事又乖巧的孩子，做事情耐心又有條理，你愛學習、守紀律，上課時總能坐姿端正地認真學習老師教給你的每一項本領，是小朋友學習的好榜樣；即將進入小學，老師想對你提出一個小小的期望，希望以后你能夠更大方一點，愛表現一點，把自己一的閃光點都展示出來，好嗎？

34、朱駿豪：以前那個喜歡哭鼻子的小男孩現在長大啦，不僅個頭高了，身體強壯了，連性格也變得更象男子漢了，能獨自面對并克服遇到的困難，上課時能認真聽講，積極發言，只是做事情時總喜歡邊講邊做，這樣可不好，老師希望進入小學后的你，能夠改掉這個小缺點，好嗎？

35、王柯涵：你是個可愛、好動的男孩，懂禮貌，愛學習，喜歡和同伴一起游戲，上課時坐姿端正，認真聽講，動腦思考；你喜歡搭積木，玩拼圖，每次的作品都體現了你自己的奇特創想；老師希望進入小學后的你，能面對優勝不驕傲，爭取更好的成績，好嗎？

36、陳梓琦：你是個靦腆的男孩子，說話輕輕的，和小朋友相處從來不起爭執。這學期你的繪畫、數學都有了進步，還能主動幫助老師做好值日工作。馬上你就要上小學了，老師希望你上課時能多動腦，積極舉手回答問題。

37、穆欣雨：你是個活潑、大方很善于與人交往的孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象；你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。知道嗎？老師最喜歡看跳舞，因為你跳舞的時候很陶醉。你學本領時也能做到專心認真，積極舉手。希望上小學后，你能繼續發揚自己的優點，爭取做個全面發展的“三好生”！

38、林子昂：你是個愛勞動、會動腦筋的孩子。你非常樂意幫助老師、阿姨做事。平時能友愛同伴，適應新環境的能力較強。每次活動你都能積極參加，愿意在集體面前自然大方地講述簡短的故事；能用優美的聲音、協調一致的表情來唱歌、表演節目。你學本領時眼睛能始終看著老師，積極動腦筋，真不錯！希望你進入小學后，你上課時能耐心傾聽別人的發言，不隨便插嘴，相信你的進步一定會更大！

39、胡依萌：你是個小機靈，平時很會出點子，小朋友都喜歡和你一起玩游戲，因為會玩得很開心；你數學操作能力很強，會兩個兩個進行數數，圍棋學得也不錯。只是你不喜歡舉手發言，有事不能主動與老師交流。就要上小學了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定會更棒！

40、王奕馳：你是個聰明，好學的孩子，能積極動腦回答問題，下圍棋時也很專心，取得了很大的進步。你有著豐富的想象力，積木搭的很棒！你很誠實，做錯事敢于承認和改正，有上進心；你很樂意幫老師做事情，是老師的小助手！就要上小學了，希望你做每件事情時都能先聽清楚老師的要求，相信你會更棒！

第二篇：大班下學期評語

大班下學期評語

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過評語吧，評語的運用比較靈活，內容、格式、那么，怎么去寫評語呢？下面是小編整理的大班下學期評語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、你是一個聰明、能干、有禮貌的孩子。你興趣廣泛，非常喜歡繪畫活動。每幅畫的構圖都很飽滿，色彩搭配也很協調。你多次獲得各種繪畫榮譽。你愿意幫助別人，平時主動關心班級，你是一個有愛心的孩子。你可以仔細聽，有時回答問題。你是一個更獨立的孩子，知道如何照顧自己，有很強的自我照顧能力，是一個更明智的孩子。我希望你到了小學以后，能繼續努力，做一個全面發展的好孩子。

2、羅宇，你給老師的印象是——聰明、穩重、細心、體貼。每當老師讓孩子們在課堂上坐下時，你總是第一個坐直。每當每個人交作業時，你的作業總是讓老師感到最舒服。你的舞蹈越來越美了。很多孩子都很佩服你。你的學習習慣很好。你可以在課堂上經常舉手。能與老師溝通，大方自信。你可以幫助老師做很多事情，比如組長，飯前甜點等等。你有很強的責任感。我希望你在一年級時更加努力學習，成為一名全面發展的三好學生。可以

3、你是一個渴望進取的孩子。這學期你的剪紙拼音數學練習提高了，你的自理能力也提高了。課間休息時，我經常看到你和你的同伴們玩得很開心。如果你能主動告訴老師一些事情，你長大后就能和老師交流了。太好了！老師希望你在一年級時做自己的事情，這樣你會變得越來越聰明，對嗎？

4、你記得你剛到幼兒園嗎？固執的，任性的，像小牛一樣。現在，你進步很大。你可以背誦兒歌，做數學，讀古詩，學習很多技能。老師認為你上小學后一定會變得更好，取得好成績。對

5。你是一個理智、獨立、有個性的小女孩。我非常喜歡你的畫。它們色彩豐富，富有想象力。你非常喜歡工作。我總能看到你每天幫助值班的學生打掃衛生。你更有愛心，經常看到你幫助有困難的同伴。我希望你能在學習中更加積極和專注，這樣你就能在各個方面得到更好的發展。成為一年級的“三好”學生。

6、你是個健談的女孩。你和孩子們相處得很好。你愿意和老師交談。你可以做你自己的事情。你在各方面的表現都比以前好。你有強烈的求知欲。你可以在課堂上舉手發言。你是孩子們學習的榜樣。老師希望你在進入小學后再接再厲，再上一個更高的臺階！

7、你是一個天真可愛的孩子。你喜歡和孩子們玩追趕游戲。這學期你進步了很多。通常你喜歡畫畫和讀書。它要上小學了。如果你改掉一些壞習慣，比如在課堂上轉身和其他孩子說話，那就更好了。來吧

8、你是一個聰明可愛的女孩。當你每天來到公園時，你親切地問候老師，與孩子們相處融洽。你也愿意為團隊服務。值班學生工作認真負責，喜歡幫助老師整理玩具和書籍。上小學，老師希望你更加勇敢，主動與他人溝通，做一個自信勇敢的孩子！來吧

9、史浩軍：你是個聰明的小男孩。在課堂上，我喜歡用大腦思考問題，舉手回答問題。我有必要的分析能力。每當孩子們遇到麻煩時，你總能熱情地伸出友誼之手。你的管理潛力很強。孩子們喜歡選你當小班長。你也很強壯。你喜歡做自己的事情。老師們希望你上小學后繼續發揮自己的聰明才智，取得更大的進步！

10、你安靜可愛，彬彬有禮，紀律嚴明。我學習更自覺，有良好的習慣。這學期你喜歡動腦筋。你可以看到你在課堂上舉手。并且可以主動和老師交流，比以前大膽，增強自信。老師希望你在小學努力學習，爭取更大的進步。

11、你們尊重老師，熱愛勞動，主動幫助群眾做力所能及的`事，并有必要的榮譽感。能用心參加各種體育活動。這學期，自理能力和動手能力都有所提高。老師希望你在新學期養成良好的學習習慣，取得更大的進步。

12、王浩，你是一個聰明可愛的小男孩。這學期你進步了很多。你可以仔細傾聽，有時會取得進步。你可以舉手發言。你的畫比以前好。你的手藝真棒！，然而，有時他們很淘氣，無法控制自己。你要上小學了。如果你能嚴格要求自己，你就會更有能力。

13、劉文生：活潑可愛，你現在進步很大！我可以在課堂上認真學習每一項技能。我在繪畫和寫作上都很細心。我的個性是做數學題比以前快得多。我可以在群眾面前大膽地給你們講好故事。老師真為你的進步感到高興！進入小學后，我希望你能更自信、更大膽地表達自己，讓更多的人喜歡你！

14、你是一個活潑、開朗、微笑的孩子。你的臉上總是掛著甜美的微笑，這很舒服。在幼兒園的三年里，你學到了很多技能。你喜歡動腦筋，對數字計算之類的問題很感興趣。相反，你必須在藝術活動上下功夫，比如節奏畫。你思維敏捷，有自己的想法和觀點。你善于觀察，喜歡問自己為什么能積極與同齡人溝通，并正確處理溝通中的矛盾。我希望在曉曉上小學后，我能繼續努力成為一名小班長。

15、玉蕊，你是個天真可愛的孩子。你喜歡和孩子們玩追趕游戲。這學期你進步了很多。通常你喜歡畫畫和讀書。它要上小學了。如果你改掉一些壞習慣，比如在課堂上轉身和其他孩子說話，那就更好了。來吧

16、曹龍文：你是個聰明淘氣的孩子。在課堂上，你經常能聽到你響亮而清晰的演講。老師們喜歡你的課堂表現敢于思考、敢于說、敢于問，但如果你能擺脫隨意打斷的問題就更好了！漸漸地，你學會了尊重老師，與孩子相處融洽，幫助他人。我希望你能在小學畢業后學會控制自己的言行，成為一名優秀的小學生！

17、胡一夢：你有點聰明，能想出點子。孩子們喜歡和你一起玩游戲，因為他們會玩得很開心。你有很強的數學運算潛質，能數到二，而且學得很好。你就是不喜歡舉手，不能主動和老師交流。就要上小學了。如果你能克服這些缺點，老師相信你一定會更好！

18、你是一個更獨立的孩子，知道如何照顧自己，有很強的自我照顧能力，是一個更明智的孩子。你有良好的工作習慣，關心班級，樂于助人。上課認真聽講，有時回答問題，比如音樂活動，用音樂做模仿動作和音樂游戲。你不僅能管理好自己，還能幫助別人，這是孩子們深愛的。我希望佳慧能少看電視，好好照顧她的眼睛。進入小學后，我們應該更理智、更聽話，做一個聰明能干的孩子。

19、張竹健：你是一個認真、活潑、愛打聽的孩子。每天早上你都可以在教室里看到自己忙于勞動。你尊重老師，能與孩子們友好相處，當別人遇到麻煩時能及時給予幫助。在課堂上，你可以專心聽老師講課，用心回答問題。這學期你在各方面都取得了很大的進步。老師真為你高興！我希望你在小學畢業后更加自信和慷慨，成為一個勇敢的小男人，好嗎

20。你是一個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，在群眾中有強烈的榮譽感。，我經常看到你的小手在課堂上高舉，聽到你大膽而響亮的聲音。這學期你的語言表達能力和動手能力都有了顯著提高。老師希望你努力學習，按時完成作業，養成良好的學習習慣。

21、你是一個聰明、能干、有禮貌的孩子。你的興趣廣泛。你非常喜歡手工活動。你們的手工藝品每次都很漂亮。你是個靈巧的女孩。你是一個更獨立的孩子，知道如何照顧自己，有很強的自我照顧能力，是一個更明智的孩子

第三篇：大班下學期評語

陳知鵬

你是個聰明的小機靈，你能準確地完成老師布置的計算題。你講的故事有聲有色，總是受到同伴的贊賞。在繪畫和動手上，這學期你也有了一定進步，有了自己的想法，是個有個性的孩子。如果在學習上你能持之以恒，不驕不躁，相信你會是個優秀的小學生！

彭廣森

你是個聰明的小機靈，你能準確地完成老師布置的計算題。你講的故事有聲有色，總是受到同伴的贊賞。在繪畫和動手上，這學期你也有了一定進步，有了自己的想法，是個有個性的孩子。如果在學習上你能持之以恒，不驕不躁，相信你會是個優秀的小學生！

周辰龍

你是個聰明的小機靈，你能準確地完成老師布置的計算題。你講的故事有聲有色，總是受到同伴的贊賞。在繪畫和動手上，這學期你也有了一定進步，有了自己的想法，是個有個性的孩子。如果在學習上你能持之以恒，不驕不躁，相信你會是個優秀的小學生！

唐詩語

你是一個文靜、乖巧的小女孩。你很講衛生，對老師有禮貌。你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。希望進入一年級的你能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

呂欣宜

你是一個文靜、乖巧的小女孩。你很講衛生，對老師有禮貌。你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。希望進入一年級的你能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

韓欣彤

你是一個文靜、乖巧的小女孩。你很講衛生，對老師有禮貌。你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。希望進入一年級的你能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

李加欣

你是一個文靜、乖巧的小女孩。你很講衛生，對老師有禮貌。你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。希望進入一年級的你能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

彭茉萱

你是一個文靜、乖巧的小女孩。你很講衛生，對老師有禮貌。你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。希望進入一年級的你能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

陳云龍、你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，但發言不夠積極，動手能力有待進一步提高。就要升小學了，老師希望你能更大膽地在集體面前表現自己，爭取更大的進步。周愛唐、你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，但發言不夠積極，動手能力有待進一步提高。就要升小學了，老師希望你能更大膽地在集體面前表現自己，爭取更大的進步。

彭義權

你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，但發言不夠積極，動手能力有待進一步提高。就要升小學了，老師希望你能更大膽地在集體面前表現自己，爭取更大的進步。

顧雅婷、活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言，求知欲旺盛，語言表達能力也很強，動手能力有了很大進步。你愛勞動，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望你進入小學更加的出色！

陳婉婷

活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言，求知欲旺盛，語言表達能力也很強，動手能力有了很大進步。你愛勞動，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望你進入小學更加的出色！

陳佳鈺

活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言，求知欲旺盛，語言表達能力也很強，動手能力有了很大進步。你愛勞動，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望你進入小學更加的出色！

陳思穎

活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言，求知欲旺盛，語言表達能力也很強，動手能力有了很大進步。你愛勞動，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望你進入小學更加的出色！

楊欣怡

活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言，求知欲旺盛，語言表達能力也很強，動手能力有了很大進步。你愛勞動，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望你進入小學更加的出色！

曾敏

活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言，求知欲旺盛，語言表達能力也很強，動手能力有了很大進步。你愛勞動，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望你進入小學更加的出色！

唐子萱

你的善解人意，你的聽話懂事，是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細，學習專心致志，游戲遵守規則，是大家公認的聽話孩子。老師希望你再大膽一點，不懂就要問，這樣，你會是個出色的小學生！

陳欣怡

你的善解人意，你的聽話懂事，是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細，學習專心致志，游戲遵守規則，是大家公認的聽話孩子。老師希望你再大膽一點，不懂就要問，這樣，你會是個出色的小學生！

胡金鳳

你的善解人意，你的聽話懂事，是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細，學習專心致志，游戲遵守規則，是大家公認的聽話孩子。老師希望你再大膽一點，不懂就要問，這樣，你會是個出色的小學生！

姚婷

你的善解人意，你的聽話懂事，是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細，學習專心致志，游戲遵守規則，是大家公認的聽話孩子。老師希望你再大膽一點，不懂就要問，這樣，你會是個出色的小學生！

陳昭妍

你的善解人意，你的聽話懂事，是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細，學習專心致志，游戲遵守規則，是大家公認的聽話孩子。老師希望你再大膽一點，不懂就要問，這樣，你會是個出色的小學生！

周崔玲

活潑、開朗、可愛是你毫無遮掩真正個性的體現。我們的“小才女”，你那優美的舞姿，動聽的歌聲，富有創意的繪畫……贏得了大家的青睞！你是老師心目中燦爛的“星星”，希望你進入小學后能更加嚴格要求自己，取得更好的成績！

顏凈玉、時間過得真快，還記得剛進幼兒園時哭鬧的樣子嗎？轉眼間都要去上小學了，在你身上發生的變化也很大。現在的你愛動腦筋，愛回答問題，一點都不膽怯了，老師真的為你高興。希望你能保持下去，將來一定會有好的成績！

祁子涵

時間過得真快，還記得剛進幼兒園時哭鬧的樣子嗎？轉眼間都要去上小學了，在你身上發生的變化也很大。現在的你愛動腦筋，愛回答問題，一點都不膽怯了，老師真的為你高興。希望你能保持下去，將來一定會有好的成績！

于曉雅

善良的孩子，老師很喜歡你。你能與同伴友好相處，有好東西總愿意與人分享，所以你有了那么多的好朋友。你愛學習，愛動腦，活動中經常能看到你高舉的小手。加油吧！老師相信你一定能成為優秀的小學生！

朱炳華

可愛的小女孩，你總是能認真地學本領，尤其是你的口語能力發展的很好，能講好多的故事，每次都贏得了大家掌聲！老師希望你以后做事能夠快速一點，讓自己變得更加棒！

楊浩宇、你是個活潑可愛的男孩子，雖然有點調皮，但很惹人喜愛。喜歡老師，愛和老師談自己的事情。你有個機靈的小腦袋，常常會給我們帶來新奇的發現。就要上小學了，老師希望你能認真持久地做好每一件事，做個優秀的小學生！

唐嘉寧、你是個活潑可愛的男孩子，雖然有點調皮，但很惹人喜愛。喜歡老師，愛和老師談自己的事情。你有個機靈的小腦袋，常常會給我們帶來新奇的發現。就要上小學了，老師希望你能認真持久地做好每一件事，做個優秀的小學生！

唐灝

你是個活潑可愛的男孩子，雖然有點調皮，但很惹人喜愛。喜歡老師，愛和老師談自己的事情。你有個機靈的小腦袋，常常會給我們帶來新奇的發現。就要上小學了，老師希望你能認真持久地做好每一件事，做個優秀的小學生！

董文杰

你知道嗎?其實大家都說你很聰明、很機靈，忽閃著一雙大大的眼睛，這時，你多么討人喜歡。假如你上課能專心—點，做作業認真一點，你將是一個多么出色的孩子，我們都在拭目以待。

徐昊文

無論何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好！”你是個有禮貌的孩子。你學習仔細認真，做事從不馬虎。如果在活動中你能主動、再大膽一點，你定會更出色的！

陳星、你雖然言語不多，卻是一位聰明、能干的孩子，待人彬彬有禮，做事踏踏實實；你雖然沒有過多的表現，卻常有精彩的回答；我們發現你的理解力和接受力都很強，把自己的才干一一展現吧，進入小學的你一定更棒！

徐晨晨

你雖然言語不多，卻是一位聰明、能干的孩子，待人彬彬有禮，做事踏踏實實；你雖然沒有過多的表現，卻常有精彩的回答；我們發現你的理解力和接受力都很強，把自己的才干一一展現吧，進入小學的你一定更棒！

唐為頌、你是一個聰明的小男孩，只是不善于利用自己的才智。你讓老師感到最欣慰的是：你的各方面能力有了很大的進步。所以孩子，相信自己，改掉調皮好動的壞習慣，在活動中再專心一點，你一定會做到的，對嗎？

徐升富

你是一個聰明的小男孩，只是不善于利用自己的才智。你讓老師感到最欣慰的是：你的各方面能力有了很大的進步。所以孩子，相信自己，改掉調皮好動的壞習慣，在活動中再專心一點，你一定會做到的，對嗎？

徐升華、你是個懂事、可愛的孩子。在幼兒園中你能尊敬老師、關心同伴，戶外活動中常常能看到你活躍的身影。如果你能大膽地在集體面前發言，那你一定會成為一個自信、勇敢的小學生！

徐文杰

你是個懂事、可愛的孩子。在幼兒園中你能尊敬老師、關心同伴，戶外活動中常常能看到你活躍的身影。如果你能大膽地在集體面前發言，那你一定會成為一個自信、勇敢的小學生！

第四篇：大班下學期評語

談浩：你是一個聰明、可愛又乖巧的小男孩。對人有禮貌，與同伴友好相處，所有的小朋友都喜歡和你玩。課堂上你也能積極的舉手回答問題，但有時自己不能很好地管好自己，快上小學了，老師希望你增強自我約束的能力，爭取更大進步！

2、袁志浩：你是個思維敏捷，喜歡動腦，活潑好動的孩子。你的繪畫比以前有進步，在集體前面說話時也更大膽了，小手也變得能干了，進餐明顯進步，老師越來越喜歡你啦，快上小學了，老師希望你在學習時能更主動、積極，那會更棒的！

3、陸君濤：你是一個聰明的小男孩，課下能與小朋友一起玩追趕游戲，課上能積極回答老師的提問，但有時不能管住自己，會和鄰座的小朋友說悄悄話，若能改掉這個缺點，那就更好了，加油噢！

4、吳俞澄：你是一個靦腆的小男孩，在園時能積極與小朋友一起玩游戲，進餐也有明顯進步，但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能與老師主動交流。老師希望你能膽大一些，自信一點，希望進入小學的你能更優秀！

5、華夢怡：大眼睛的你活潑可愛又有禮貌，每天都能既快又干凈的吃完自己的飯菜，經常幫助老師做一些力所能及的事情，要是能夠積極開動小腦筋舉手發言，那該多好啊！相信你一定能做到的，加油哦！

6、錢承：你是個聰明、懂事的孩子，在活動中愛動腦筋。課堂上注意力集中，畫畫、寫字十分認真，老師和小朋友都很喜歡你，快要上小學了，老師還真有點舍不得你，老師希望你再接再厲，在今后的活動中更活躍些，那會更加出色的，加油！

7、曹佳怡：你是個有些內向的小朋友，你能積極完成老師布置的各種作業，要是能夠積極開動小腦筋舉手發言，那該多好啊！老師希望你在小學的生活中，取得更好的的成績！

8、湯雨夢：你是一個聰明大方的女孩子，與生俱來的領導才能使你成為眾人的焦點，深受小朋友的擁護。你就要上學了，老師真有點舍不得你，老師希望步入小學的你，能更好地發揮自己的特長，再接再厲！

9、丁奕茜：你是個文靜不多語的孩子，你做事很細心，無論畫畫還是作業都很漂亮，如果你能改掉挑食的缺點，做事效率高一點，那你會更棒的，加油哦！

10、陸宇斌：你是一個聰明、可愛的小朋友，喜愛玩各種各樣的玩具，愛搭積木，喜歡和小朋友一起游戲。你的小手很能干，繪畫、捏橡皮泥都很漂亮，馬上就要上小學了，如果你能在上課時更加專心，那就更棒了！

11、浦益華：一提到你老師腦中就會有“能干”兩個字。你是我們班能干孩子中的一個。對老師很有禮貌，活動中經常看但你高高舉起的小手。很快要進入小學了，老師相信你會有更出色的表現！

12、丁燁楓：你是個活潑、好動、聰明的孩子，平時能愉快地參加幼兒園的各項活動，但你平時行為有些自由，和小朋友經常發生沖突，老師希望步入小學的你，增強自我約束能力，提高解決問題的能力，和小朋友友好相處，做個全面發展的好孩子！

13、徐浩宇：你是個聰明、調皮的小男孩，真讓老師有時歡喜，有時憂。喜的是你有思想，上課愛動腦筋，憂的是你有時太自由，經常管不住自己。希望聰明的你能增強自我約束能力，對自己要有更高的要求，認真對待每一件事，將會取得更大的進步。

14、蔡靜怡：你是文靜、乖巧的孩子，懂禮貌、守紀律，老師和小朋友都很喜歡你。你的小手很能干，做事有耐心。你畫的畫也不錯，是小朋友學習的好榜樣。老師希望你在數學方面再努力一點，相信你會有更出色的表現！

15、劉思彤：你是一個漂亮、乖巧又聰明的小女孩。上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，你能與小朋友友好相處。就要上小學了，老師希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，做個自信、勇敢的孩子！希望進入小學的你將更加優秀！

16、徐楓：你是個聰明，能干的孩子。本學期進步較大，喜歡動腦筋，你能主動參與各項活

動，有自信心，并能主動和同伴進行交往，合作。快上小學了，老師希望聰明的你，能增強自我約束能力，你將會更棒的，加油！

17、徐俊杰 ： 你是一個可愛的小男孩。對人有禮貌，與同伴友好相處，小朋友們都喜歡跟你玩。這學期你各方面都有了明顯的進步，老師真為你高興！快上小學啦，老師希望你增強自信心，更加大膽地表現自己！

18、袁紫儀：你是一個可愛懂事的小女孩，你喜歡和小朋友一起快樂的游戲。不知道為什么，你的午餐速度總是很慢，這可不好哦。有些靦腆的你總是喜歡一個人悄悄的做事，老師希望今后能大膽的說出自己的想法，好嗎？

19、張碩：你的思維活躍，特別愛動腦筋，這是老師最喜歡的地方，快上小學了，老師希望你繼續努力，處處嚴格要求自己，爭取在小學的生活中，發揮自己的優點，取得更大的進步！希望進入小學的你將更加優秀！20、夏全金：你是個既活潑又內向的孩子，你很喜歡和小朋友一起做游戲，這學期你的繪畫、數學都有了進步，但你有時候也很淘氣，不能管住自己，上課時，注意力也不夠集中，如果你能積極地開動腦筋，那你一定會更棒的。加油！

21、夏全鑫：你是個害羞的男子漢，說話時經常是低著頭，這學期你進步不小，數學練習你能獨立完成了，上課能做到認真聽講，但回答問題聲音不夠響亮，不夠自信，進入小學后，老師希望你能夠大膽的在集體面前表現自己，相信你會更棒的！

22、唐書悅：你是個討人喜歡的小女孩，熱情大方，活潑機靈，善于與人交往，能與他人分享自己的東西，老師和小朋友都很喜歡你，并能樂意為集體服務，小組長工作認真、負責！希望進入小學的你將更加優秀！

23、胡文濤：你是一個聰明的孩子。愛說普通話，平時能和同伴一起快樂地玩耍，積極參與游戲活動。老師希望進入小學的你，嚴格要求自己，上課集中注意力，這樣你會學到更多的本領，加油！

24、高世磊：你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。現在各項活動你都能積極參加,。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。

25、朱敬濤：你是一個活潑又很貪玩的孩子。平時能和同伴一起快樂地玩耍，積極參與游戲活動。但對于學習你不是很認真。快上小學了，老師希望你能專心致志地做每一件事，相信你能夠學到很多知識的。你說，對嗎？

26、劉蘇雯：你是一個可愛文靜的小女孩，有上進心，平時能與同伴友好相處，你能清楚地表達自己的思想，能安靜地傾聽他人的談話，喜歡從事力所能及的勞動。希望進入小學的你將更加優秀！

27、李雨航：你是一個靦腆的小男孩，你在畫畫方面有所進步，你還學會了念兒歌，你也愿意為小朋友做事。但是每次你總是非常膽小，不愿意主動與老師交流，老師希望即將進入小學的你遇事能大膽說出自己的想法，好嗎？

28、袁紫夢：你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你做作業很快，但質量不高。老師希望你在小學嚴格要求自己，爭取好的成績。

29、袁紫晨：你是個天真活潑的小女孩，在園能尊敬老師，和同伴友好相處。積極參加各種游戲活動。老師多么希望看見你課堂上高舉小手，回答問題啊！希望你進入小學后會有出色的表現！

30、吳鑫澤：你是一個活潑好動的小朋友，能積極參加幼兒園的各項活動，認真完成老師布置的各種任務。要是上課能多動腦筋積極舉手發言，那就更好了！希望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步！

31、徐馨：你是一個活潑，可愛的小姑娘，喜愛聽老師講故事，你還喜歡唱歌、跳舞等活動。就要上小學了，老師希望你能嚴格要求自己，課堂上更加專心，你會更棒的！

32、阮憲國：你是一個言語不多的小朋友，這一年來，看到你也在不斷的努力，不斷的進步。老師真為你感到高興。希望步入小學的你能夠更加自信，遇事能夠大膽說出自己的想法，好嗎？

33、王凱：你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你講文明、守紀律、尊敬老師。要是上課能多動腦筋積極舉手發言，那該多好啊！希望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。

34、唐萬琪：你是個內向而又調皮的孩子。你的繪畫比以前有進步，在集體前面說話時也更大膽了，小手也變得能干了，進餐明顯進步，老師越來越喜歡你啦，在以后的幼兒園生活中，老師希望你在學習時能更主動、積極，那會更棒的！

35、鄒子軒：你是一個懂事、能干的小朋友，你的動手能力很好，上課能專心聽講，積極動腦，但是從不舉手回答老師的提問，希望即將進入小學的你在課堂上能大膽些、勇敢些，好嗎？

36、滿家豪：你是個活潑、好動的又聰明的小男孩，能與大家交流自己的想法，游戲時能時常聽到你愉快的笑聲。這學期也有了較好的學習習慣。假如你能對自己要求再嚴格些，那你一定會更棒！

37、常文龍：你是個靦腆的小男孩，在園你能尊敬老師，積極參加幼兒園的各項活動。下課時你總能和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語？老師多么希望你上課時能更認真聽講，高高舉起你的小手。試試吧，自信一點，老師相信你會表現的更出色！

38、劉汪焱：你是一個聰明好動的孩子，在園時積極地參與各種游戲，上課時也能看到你高舉的小手，但有時卻愛和小朋友打打鬧鬧。希望你能增強自我約束能力，將會取得更大的進步。

39、劉天宇：一分鐘前你在積極舉手回答問題，一分鐘后你又忙著和同伴說悄悄話。剛剛你和小朋友玩的不亦樂乎，過會你又和人打鬧起來。老師希望你自始至終做個上課認真，積極動腦，與同伴友好相處的孩子。

40、章蘇蕓：你是個活潑可愛的小女孩，在園你能尊敬老師，積極參加幼兒園的各項活動。下課時你總能和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語？老師多么希望你在課堂上能積極開動小腦筋，加油吧！

41、胡嘉蕙：你是一個內向的小女孩。你下課能與小朋友一起快樂的游戲。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能與老師主動交流。希望進入小學的你能積極開動小腦筋，舉手發言好嗎？

42、季欣月：你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴；你已有了良好的學習習慣，能較好地完成老師布置的作業。很快就要畢業了，老師還真舍不得你，希望即將步入小學的你，更加努力，取得更好的成績！

43、姚孟慶：你是一個內向的孩子，尊敬老師，積極參加各種游戲。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能與老師主動交流。希望進入小學的你能積極開動小腦筋，舉手發言好嗎？

44、姜凱繽：你是一個活潑又很貪玩的孩子。平時能和同伴一起快樂地玩耍，你的繪畫、手工都很棒，上課時，有時也能看到你舉起的小手。老師希望你進入小學后，能夠努力的學做每一件事，養成良好的衛生習慣，那么你會有更大的收獲。

第五篇：大班下學期評語

高永亮

寫下你的名字，老師便想起你那能說會道的小嘴巴；還有朗讀課文時，你那感情豐富、悅耳動聽的聲音；還想起在我渴時，你為我倒水；在我累時，你為我捶背的溫暖情景！老師常為你的點滴進步而由衷高興。畢業了，老師希望你把好表現堅持下去，還要學會與同伴友好相處，做個優秀的小學生，到時可別忘了回來探望老師啊！

廖創天

創天喜歡學習，喜歡創新，喜歡參與各種活動，喜歡對事物發表與眾不同的見解。在建構游戲中，你表現出的創造力和想象力，常令老師自嘆不如！雖然貪玩了些，但老師相信你肯定在玩中學到了不少知識！畢業了，老師希望你在學習上再加把勁，特別要把字寫好，養成按時交作業的好習慣，做個優秀的小學生！

鄺家培

家培是一個很有主見、很有個性的孩子，凡事有自己獨特的見解，從不隨便附和別人。做事有始有終，常能很好地完成老師交給的任務，是老師、阿姨的小助手。只是太容易沖動了，常常控制不了自己的情緒，有時難免做錯事，不過知錯能改仍是個好孩子。畢業了，老師最希望的是—當你回來探望我們時，已是一名帶著紅領巾的優秀小學生了！

何淳杰

杰杰越來越受小朋友和老師的喜歡了，因為杰杰熱情大方，從不與人斤斤計較，在游戲活動中總能與同伴主動地協商，友好地合作。還因為你懂事了，碰到問題時，首先能自己動腦筋，想辦法解決，不依賴別人。杰杰：上課時積極地舉手，勇敢地發言吧，其實你很棒的！

馮偉亮

在老師心中，亮亮總是那么乖巧，懂事，會體貼人。我累了，你悄悄地為我遞上一杯水，輕輕地為我捶捶背！這溫暖的情景，讓我怎能忘記呢？你對字寶寶的記憶力常常令我自嘆不如！現在，你已經能用字寶寶組詞、造句，還會獨自看書、讀報紙了，真了不起！畢業了，老師最希望的是—當你回來探望我們時，已是一名帶著紅領巾的優秀小學生了！還有，讓自己多一些機會接受挑戰吧，其實你很棒！

廖倩銘

銘銘是個聰慧可愛的乖寶寶，你有一顆善良的心，同情、關心身邊每一位有困難的人，愿意幫助他們。在游戲活動中總能與同伴主動地協商，友好地合作。你的藝術天分尤其高，表現在美術創作中，你的創造力和想象力，常令我自嘆不如！還有你的舞姿，常是大家學習的好榜樣。繼續努力吧！如果在學習上再加把勁，你一定很棒！

秦夏偉

轉眼間，偉偉就要畢業了。還記得你剛來園時整天哭鬧，拒絕參加任何活動的情景嗎？現在的你聰明好動、思維活躍，喜歡學習，喜歡創新，喜歡參與各種游戲活動。碰到問題時，首先能自己動腦筋，想辦法解決，不依賴別人。雖然貪玩了些，但老師相信你肯定在玩中學到了許多知識！如果能多一些機會讓自己接受挑戰，你將會是一名很棒的小學生！

容小瑜

小瑜是個懂事的會體貼人的乖寶貝，有你伴老師身旁，那一天一定快樂無比。老師時常想起你活潑可愛的笑臉，整天圍著老師歡蹦活跳的熱鬧情景，還有你上課時積極專注的神情。看見別人有困難，你會說：“我來幫助你！”多么善良的孩子！難怪你的朋友越來越多嘍！如果能多一些機會讓自己接受挑戰，你將會是一名很棒的小學生！

梁迪臻

迪迪是個聰明能干、有創意的小男孩，在建構區活動時，你總能用各種材料變出不同的玩法。對感興趣的事物，你會留心地聽而且學得快記得牢。你的思維那么活躍，記憶力和想象力常令老師自嘆不如！雖然貪玩了些，但老師相信你肯定在玩中學到了不少知識！在學習上再加把勁，特別注意走路姿勢，做個動靜分明的小朋友，好嗎？

麥梓珊

梓珊本學期加入我們這個大家庭，很快你就以活潑可愛，聰明靈活贏得了大家的喜歡。在活動中你總能尋找到自己的樂趣，并愿意與同伴分享。游戲時，你逐漸學會謙讓和協商，學會與小朋友友好地交往。看見別人有困難，你會說：“我來幫助你！”難怪你的朋友越來越多嘍！若在學習上再加把勁，特別注意養成良好的坐姿，你將會更棒！

何境恩

在老師心中，恩恩總是那么乖巧，怕事，從不惹老師生氣。我常常想起你活潑可愛的笑臉，跑步比賽時拿冠軍的成功樣子，還有上課時積極投入的神情。許多有趣的游戲活動，你很想參與，可又不敢提出，勇敢些吧，大家都很愿意與你玩的！熱情大方地去交朋友吧，其實你很棒的！

唐煒升

煒升，你一直是我們的好朋友，你總是把自己的心里話悄悄地告訴我們，在學本領時，總能自信的表達自己的看法，愛問為什么，老師很高興你能對外界充滿了好奇和探索的渴望。你編的故事總能深深地吸引小朋友。但是老師希望你在學本領的時候能遵守課堂紀律，這樣即能不影響別人，又能讓自己更好的學好本領，你說是嗎？

歐陽萱

萱萱是個白雪公主般可愛的孩子。上課時，你頻頻高舉小手，積極動腦回答問題；游戲時，你忙碌地來回穿梭，到處洋溢著你甜甜的笑聲。活潑開朗還拉近了你和同伴間的距離。可是你知道嗎？每個人都會遇到挫折，不過不要氣餒，只要你勇敢地面對，一定能戰勝它！

周梓穎

梓穎真的長大了，你最大的優點就是做事專注、認真，從不計較得失，這令你在比賽中保持良好的心態。僅學了兩個月書法，就獲得三等獎！在國際象棋賽中更是屢獲殊榮！你是老師的驕傲，小朋友的好榜樣，阿姨的好助手。畢業了，老師給你提一點小小的要求：不管做什么事不僅要做得好，而且要做得快，這是我一直以來對你的希望，相信你一定能做到的，是嗎？

范靈悅

活潑可愛的你總是帶著甜甜的笑容來到幼兒園，愉快地和小朋友一起做游戲。你繪聲繪色的交談總能吸引小朋友的注意。每次游戲活動中總會看見你活躍的身影、燦爛的笑臉。你用甜美、清脆的童音演繹著一個個動聽的故事。畢業了，老師想對你說：，悅悅，其實你很能干，勇敢大方地表現自己吧！你能行！

歐倩婷

倩婷每天上學就象小兔子般跳著、笑著奔向我們，是個開心的小寶貝。當老師看到你能勇敢的踩著高蹺和小朋友們游戲，和其他小朋友比賽拍球，能和老師愉快的談心，我們非常的高興。告訴你吧，你能再多吃一點飯，然后好好地睡上一覺，你一定能有一個棒棒的身體。還有若在上課的時候仔細聽講，回家后完成老師布置的任務和要求，你一定會學到很多本領，你說是嗎？

麥嘉寶

活潑可愛的你總是帶著甜甜的笑容來到幼兒園，愉快地和小朋友一起做游戲。你繪聲繪色的交談總能吸引小朋友的注意，你大膽投入的表演常贏得了小伙伴的陣陣掌聲。在學本領時，你總能自信的表達自己的看法，愛問為什么，對外界知識充滿了好奇和探索的渴望。美術活動時，勇敢地拿起筆來吧，大膽想象，你一定能畫出心中的彩虹！

陳健聰

你聰明又活潑。學習時你認真傾聽，勇敢發言，贏得小伙伴們的一片喝彩；游戲時你活躍的身影，給小伙伴帶來了快樂與笑聲；最了不起的是你那一幅幅充滿童真的圖畫，響亮的歌聲，神氣的表演，讓小伙伴都佩服不已。每天午睡，你都非常入迷地聽故事，你一定從故事中學到很多知識。繼續努力哦，你會越來越能干的！

區曉桐

可愛的你，和小伙伴一起做游戲總是那么的開心；認真的你，每次上課時總撲閃著一雙明亮的大眼睛，專心地聽老師講，還頻頻高舉小手，大聲回答問題；能干的你，每次值日生準能獲得一朵大紅花；聰明的你，還學會了拼圖、走迷宮，真了不起。如果你能積極大膽地參與到小伙伴的討論中來，勇敢自信地表現自己，該多好啊！