第一篇：小學生作文《父愛》

父愛

六一班：魏美芳

輔導老師：華文秀

在人生的道路上，我像一輛小汽車，父親以他最特別的燃料——父愛，為我增添能量，使我遙遙領先。父親是一位駕駛員，控制著我，讓我不誤入歧途；爸爸是山，為我遮風擋雨；爸爸是氧氣，沒有他給我輸入能量，就沒有我；爸爸是雨，在我干枯時，及時地滋潤我......有一次，老天爺不知怎的，突然發了怒，晴朗的天氣一下子變成了烏云密布，還下起了傾盆大雨。我在學校的時候，就慌了，不知所措，只在那兒焦急地站著。我看見別的孩子都被家長接走了，我更是焦急！忽然，我看見我的爸爸來了，就大聲喊：“我在這兒！我在這兒！”他看見我了，跑到這里，拉住我冰涼的手，我想：哇！真暖和！父愛是一雙又大又暖和的手！

一路上，雨水打在了雨傘上，也打在了爸爸的另一只肩膀上。是因為他把多半個雨傘都罩在我的身上了，而他右邊的肩膀跑到了雨傘外面，我拿起雨傘故意邊兒靠了靠，希望能罩住爸爸。其實，我們兩個都可以罩住的，但不知不覺，爸爸又把雨傘往我這邊靠了靠，雨水又一次打濕了爸爸的肩膀。我對爸爸說：“爸爸！傘斜拉！”爸爸卻說：“哪兒有啊！我們快點回家吧，到家了，你就可以吃你最喜歡吃的漢堡包了！走！”我可真想哭，爸爸為我付出了這么多，而我??

冬去春來,幾度風雨滄桑,爸爸蒼老了許多,他額頭上滿是皺紋,頭發是黑白相間的。我的心怎能不痛？因為是他為我過度操勞才長出的皺紋、白頭發。所以，等我長大了，會好好孝順我的爸爸媽媽，讓他們像我小時候一樣，天天開心，無憂無慮，自由自在的。

父愛是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我前進；是溫柔的話語，呵護我的心靈??時間的流逝，帶走了爸爸的青春歲月，但帶不走爸爸關給我的“歡樂童年”！

教師評語：作者所選題材是我們大家都很熟悉的生活場景，感情充分，比喻新穎貼切，謳歌了平凡而偉大的父愛。

第二篇：小學生父愛作文

感悟父愛

父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容；父愛是一道光輝，讓你的心靈即使頻臨黑暗也能看見光明大道。

寒假中一天，冬日透過窗戶，照進了我的書房，書架上早已有了灰，我用嘴輕輕吹去灰塵，用食指抽出了一本黃色的書名——《送你一籃子

金色的麥穗》。我就津津有味地讀了起來，其中有一篇文章《父愛無聲》，讓我十分感動。

主人公是一個名叫翔翔的男孩，自他記事起，父親就很少說話，每天下班，就一時不時地吸煙，走路時拖著一條瘸腿，搖搖晃晃的。13歲時，翔翔到外地上學，他為了不讓同學嘲笑，就不讓父親進校。有一天，下起了小雨，父親跟平時一樣，把干糧給他送來，因為翔翔叫了他一聲“父親”，所以父親露出了翔翔從未看到過的微笑。等翔翔參加工作后，老家來信說父親即將病危了，翔翔連忙回了老家，叫了一聲“爸爸”，他父親才露出笑臉安然去世。但父親的愛如金子一般晶瑩閃爍，照亮了翔翔的人生。

父親總是那么不善于表達自己對孩子的愛，只知道默默的付出。在生活中，我的父親也是一個為別人想得多，為自己想得少的人。記得在一年級時，爸爸還沒買汽車，她只有一輛破摩托車，記得在那一天，爸爸感冒了，他還送我去上學，老天又偏偏跟我們作對，雨如從天上潑下來的水一樣大，爸爸穿著雨衣，把我送進了學校。“呀!我的水彩顏料沒帶，算了，還是跟同學借吧!”我這個“小馬虎”又沒帶水彩顏料。爸爸聽了，說:“我去拿吧，專心上課，我一會兒就給你送來。”我點點頭，走進了學校。當我在上數學課時，爸爸來了,只見他頭發全濕了，穿著被水淋濕的沾在身上的襯衫，對我笑了笑，讓我好好聽課。放學回家后，我得知爸爸為了給我送東西，感冒更嚴重。他嘴唇發白，面如土色，我自責極了，而爸爸卻對我說：“沒關系。”這三個字。我感動極了，不僅因為水彩顏料，還讓我感受到了人生當中最寶貴的愛——父愛。

是的，父愛是無聲的，就像翔翔的父親一樣，無私的奉獻著他深沉的愛。如果說母愛舞臺前側那熱情明快的小提琴，那父愛就是躲在角落不影人注意的大提琴。在我們盡情贊揚母愛時，不要忘記對默默無聞的父愛說聲謝謝。

第三篇：小學生關于父愛的作文

小學生關于父愛的作文（5篇）

小學生關于父愛的作文

有首歌兒唱得好，叫做世上只有媽媽好。我卻說“世上只有爸爸好。”其實，爸爸對我們的愛絕不亞于媽媽對我們的愛，只是爸爸對我們的愛不容易讓人察覺而已。

記得一個夏天的傍晚，爸爸買來了兩個西瓜。他大聲叫我和姐姐下樓去吃西瓜。我和姐姐一聽到有西瓜吃，就連忙跑了下去。只見爸爸熟練地切開西瓜，可這個西瓜還沒熟透呢，白里微微透著紅色的西瓜肉，襯著白色的西瓜籽，讓我和姐姐有些失望。這時，爸爸又切開了另一個西瓜，哇，這個西瓜紅瓤黑籽，水靈靈亮晶晶的，看著就讓人流口水。爸爸叫我和姐姐吃那個熟透的西瓜，自己卻拿起一塊沒熟透的西瓜啃了起來。我看見爸爸在吃那個沒熟透的西瓜，便叫爸爸也來吃熟透的西瓜。爸爸笑著說：“這個西瓜也蠻好吃的。”我想：爸爸一定是想讓我們多吃一些熟透的西瓜，自己就去吃那個沒熟透的西瓜吧。但又怕我們讓他吃熟透的西瓜，就說那個西瓜也很好吃的。頓時，手中這塊小小的西瓜也變得沉重起來，我感受到了爸爸對我們那份沉甸甸的愛。

這就是父愛，它是藏而不露的，卻能讓我真真切切地感受到。

偉大的父愛

有人說：“母愛最偉大。”我覺得父愛和母愛一樣偉大，因為父愛比母愛更生動。

每當想到我的爸爸時，我就為有這樣一位爸爸而感到驕傲和滿足。我的爸爸有著高大的身材，每當我受到驚嚇或病倒時，爸爸總是用他那偉岸的身軀和寬厚的臂膀保護我，溫暖我。可能是爸爸太高的緣故，大家都叫我爸爸“高佬”。爸爸雖然文化水平不高，卻很關心我的學習。

記得有一次我放學回到家，爸爸象往常一樣招呼我吃飯，邊吃邊問我：“婷婷，今天晚上有什么家庭作業？”我說：“就是聽寫，沒別的。”晚飯后，爸爸開始幫我聽寫。他的聲音特別響亮，還讀得很流利。讀者讀著我突然想起，等會兒會有一個“乘機”的單詞出現，爸爸一定會讀錯音。我想：要是媽媽在家肯定會笑了。因為爸爸每次幫我聽寫時聲音特別的洪亮，媽媽就會說爸爸是在喊口令操練。有時，讀錯了音他自己還不知道，樣子還挺認真。這時，我和媽媽都會捧腹大笑一陣。媽媽常說爸爸：“傻得可愛又可憐。”終于到了“乘機”這個詞，我一個心思的想著怎么笑他。突然，我聽到一個渾厚準確的聲音：“chengji”我一愣，筆不動了。爸爸看我沒法應，又“理直氣壯”地讀了一遍。我停住問爸爸：“不怎么會讀‘chengji’”爸爸撓撓頭，不好意思地告訴我，最近他每次幫我聽寫，都要在前一天晚上連夜把要聽寫的整課課文的字詞抄在一個小本子里，把讀不準音的字用部首查字法全部查出來，并用同音字代替聽寫的字詞。爸爸告訴我“乘機”的“乘”字就是這樣查出來的。爸爸望著我，說：“你不會笑話爸爸笨吧！”望著眼前已到了不惑之的爸爸，我能說什么呢？我哽咽說：“爸爸你不笨，你好聰明.........”話沒說完，我的眼淚刷刷的往下流........這就是我的爸爸------一個對女兒充滿了樸實的愛的爸爸。5年了，我的爸爸為了幫助我的學習，總是默默無聞的學習鉆研。我所學過的課本他都學過了。他說：“在幫助你的同時，我也學到了許多的文化知識。”從那件事以后，我再也不笑爸爸了，而是爸爸互幫互學，遇到困難，我就鼓勵他，幫助他。

啊，爸爸！你對女兒付出得太多、太多，女兒能問你做點什么呢？女兒只有好好學習，來報答你對我的養育之恩啊！

爸爸，我愛你，父愛好偉大啊！

有關父親節的作文六年級作文 深沉的父愛（那一刻的彩虹）

那日幫著父母收拾屋子，母親把那個暗紅色的老式柜子里東西全倒了出來，那個小時候一直對我充滿神秘吸引力的柜子，此刻就這樣坦坦蕩蕩地對我展開了胸懷，我的注意力不由自主地被吸引了過去。

那是一些很陳舊的信件和相片，母親用紅繩把信件與相片一扎扎地分類好，我好奇地解開了那一根根紅繩，看著信封上的筆跡，那是父母年輕時候的信件，也是他們愛情的見證。我沖著母親笑了，母親眼里居然流露出少女般的羞澀，我再也抑制不住笑意，說道：“沒想到老爸平時很嚴肅的樣子，想不到他也有柔情的一面。”母親道：“你別看到平時似乎很冷漠的樣子，其實他的內心不知有多少溫柔情意呢，你看看這些。”母親隨手遞給一扎相片，我笑著打開了，那些照片全是我和哥哥姐姐小時候的照片，黑白的相面已有些泛黃，但還是很清晰的看出相片里的我們透著的羞澀與膽怯。母親示意我看相片的背面，我翻過一看，每張相片后面都有著父親龍飛鳳舞的筆跡，他就著每張相片的情形與表情記下了當時為我們拍下那一瞬間時的感受，我吃驚地看著那些隨筆，一種莫名的感動泉水般涌上了心間。

我看到了照片中有一小女孩怯怯地看著鏡頭，睫毛上還沾著未干的淚水，一頭齊耳的短發以夸張的形態蓋在腦袋上，那小女孩就是三歲時的我。我看到父親在照片后寫著：小霞進幼兒園的第一張照片。后面還有一行小字，字跡已有些模糊，但我還是很清楚地看到父親寫著：最后悔的就是為她剪了這樣的發型。看著這一行小字，我的淚水就不爭氣的涌上了眼眶，那蒙上了風塵的往事被淚水淘洗后漸漸清晰了起來……

那是三歲那年的記憶，小時候的我長著一頭微卷的烏發，母親總喜歡把我的頭發扎成兩條長長的辮子，那是我在小伙伴面前最值得我眩耀的驕傲。可是就在我進幼兒園的前一天，母親病倒了，父親笨毛笨腳的幫著梳著小辮，但無論他怎么編，頭發是越弄越亂，還揪著我生痛，我生氣地大哭起來，父親看著我那一頭亂糟糟的頭發，一怒之下就把我揪到了理發店里。無論我如何哭鬧抗議，父親硬是連哄帶騙地幫我理了個超短的發型，頭發就著耳沿平平整整地剪了一圈，象個鍋蓋般夸張地蓋在腦袋上。我對長發的不舍情緒最終埋沒在父親給我買了一包當時最流行的威化餅的喜悅里。

誰知第二天到了幼兒園，我成了小伙伴眼中的異類，他們對著我那一頭滑稽發型指指點點，我孤獨地縮在角落里，聽著小伙伴們“妖怪妖怪”地笑罵聲，對父親的不滿情緒急劇膨脹，那朦朧的愛美情結也在那一刻被激活，是父親，是父親害我變成了丑八怪，是父親害我成了小伙伴們嘲弄的對象。

回到家后，我總是用仇眼的目光盯著父親，嚷著讓他還我兩條小辮，父親既要照顧生病的母親，又得應付胡攪蠻纏的我，他的好脾氣與耐性被我磨得全無蹤影，他強硬地把我送回幼兒園，不理會我的淚水。那件事情在我小小的心里造成了很深的傷害，我也一直為這件事情記恨著父親。直到日子慢慢地滑過，頭發漸漸地長長，我心里的怨氣也隨著歲月的淘洗悄悄地消失了。

而就在二十四年后，再想起這件事，心中不免失笑。但看到父親的那一行小字，心里最是五味雜陳。父親，在那一臉剛毅線條下冷漠的父親，其實了也有著最溫柔的一面。他的那一行小字，是如此清晰地流露出深深的父愛，而我到此時，才真真切切地感受到他早已溶入生活中的父愛，點點滴滴，匯流成河……

那一刻的感動，讓我淚眼婆娑……

歌頌贊美父親爸爸的作文:父愛無言

小時侯，我總以為世界上沒有比母愛更偉大的了。媽媽可以帶我去任何我想去的地方，買我最愛吃的東西，我哭的時候她為我擦淚……可是，我至今才親身感受到父愛與母愛同樣偉大……

在我小的時候，父親總是奔波于事業，對我很少過問。我曾經羨慕別人的父親，他們可以輔導自己孩子，可以給他們物質上的所有需求。我，只能默默掉淚。

然而，自從我上初一，父親對我關心多了，也嚴厲多了。他給我買了許多復習材料，跟著我同步學，既是我的同學，又是我的老師，在英語方面我幫助他，在數學方面他幫助我，我們互相學習，互相改進。父親像變了一個人，那么的關心我，愛我，為了我，他與我學習到深夜；為了我，他與電腦揮手；為了我，他甚至辭去了許多酒宴……看到父親斑白的兩鬢，我的心在哭泣。

回想起過去，我對父親有太多的誤會。怨父親不能多陪我，怨父親不經常輔導我學習，怨父親……太多，太多！此刻，我知道我錯了。過去，父親并不是不愛我，給予我的而是默默無聞的愛，不會張揚的愛。父親給我講故事，讓我懂得怎樣做人，他愛我；給我買許多玩具，他愛我；為了讓我上學，他奔波事業，他愛我；在我跌倒的時候，他鼓勵我站起來，要堅強，他愛我……現在想想，父親為我，為這個家付出了太多的愛。

夜晚，躺在床上，望著皎潔的月光，想起父親的皺紋，想起父親的白鬢，我的眼淚不禁順著眼角流了下來，一次次漫濕了我的枕頭。

爸爸，我愛你，愛你的偉大，愛你的無言，你是我永遠的驕傲！

父愛

在我的記憶中，有許多有趣的、感人的故事，有一件事至今我還記憶猶新。

那是我們剛調到杭州不久的某一天晚上，媽媽有事不在家，只剩下我和爸爸兩個人。爸爸在聚精會神地工作，而我則在一旁悠閑地看電視。突然，爸爸實驗用的導線斷了，爸爸從陽臺上拿進來一個電烙鐵，插上電源，使它加熱，過了一會兒，電烙鐵熱了，爸爸將它靠近一根焊錫，那根焊錫馬上化了，爸爸又將融化的焊錫涂抹在兩根導線的斷開處，等焊錫冷卻后，兩根導線就連在一起了。我被吸引住了，情不自禁地走了過去。突然，爸爸回過頭來，可是他不知道我在后面，不小心碰到了我，沒拿住電烙鐵，電烙鐵掉了下來，馬上就要砸著我的腳了，我想：這下我可完了。可是在這一剎那，爸爸竟然用食指和中指將電烙鐵夾住了。我呆住了，因為要將那么燙的電烙鐵夾住需要多大的勇氣啊！不一會兒，爸爸的手上起水皰了，這個水皰在爸爸手上“呆”了很長時間。

平時爸爸對我很嚴厲，我以為他對我有偏見，但通過這件事我了解了我的爸爸，在他那嚴厲的外表下，有一顆摯愛我的心。

我為有這個爸爸而自豪。

第四篇：小學生作文,關于父愛、母愛的作文

父愛

爸爸在我6歲那年，就擔負起又當爹又當娘的責任來。（點明濃濃父愛的緣由。）每次我生病時，爸爸總是背著我或抱著我去醫院診治，又總是守候在我身邊。一會兒給我量體溫、喂藥，一會兒跑東跑西為我買來平時我最愛吃的東西，還不時問我喜歡吃什么。他一有空就坐在我床旁，講《365夜童話》中的一則則有趣的故事。我望著他那慈祥的面容，聽著他那親切的話語，病好像一下子減輕了許多。每當這時，我便覺得自己并沒有缺少母愛，甚至覺得父愛比母愛更可貴。（生病時爸爸悉心呵護。）

炎熱的夏天，我在臺燈下做功課，一邊總放著爸爸為我準備的橘子水或西瓜，另一邊站著給我打著蒲扇的爸爸。寒冷的冬天，爸爸總把僅有的一個熱水袋放進我的被窩里，半夜里，還常常幫我重新蓋好被子。（嚴寒酷暑，爸爸細心照料。）

一次，爸爸拖著疲憊的身子回到家，我看到后心里想：我已經8歲了，不算小了，應該為爸爸分擔些家務。此后，我便悄悄地學著做飯燒菜。每當我放學回家，就先淘米、洗菜，隨后燒飯、燒菜，最后才一邊做功課，一邊等著爸爸回家，讓他一進門就聞到飯菜的香味。有時，爸爸很晚才回家，我總要等待爸爸回家后，才能安心睡覺。爸爸總說我是個孝順女兒，懂得爸爸的心。（孝敬爸爸，分擔家務。）

每逢過節，我們父女倆都很快樂。爸爸有時幫助我復習功課，有時還帶我出去走一走，看一看，使我忘記失去母親的痛苦。我也盡量幫助爸爸把家務事做好，不讓他生氣。我還給爸爸端茶倒水，使爸爸得到安慰，得到快樂。（父女相互關照，其樂融融。）

爸爸是這樣地愛我，我也是那樣的愛我的好爸爸。我為有這樣的爸爸而感到幸福。我愿對天空高喊一聲：“爸爸，您是世界上最好的爸爸；爸爸，我有許多的心里話要對您說??”（抒發心中的感慨。）

阿里巴巴鑒寶：這篇習作寫小作者和爸爸之間發生的事，寫得十分感人。文章記敘了“我”童年失去母愛，而父親不僅給了“我”父愛，也給了“我”母親般的關心和愛

護。為了表達父女之間這種深厚的愛，小作者抓住了三個要點：第一，寫“我”生病時，父親無微不至地照料；第二，寫平日里父親對“我”細心周到的關懷；第三，寫“我”也回報父親深深的愛。誰讀了這篇文章，都會體會到這對父女之間愛的溫暖。

奇怪的母愛

（文/展明峰）

朋友，你知道母愛是什么嗎？今天我告訴你，全是加法算式呢。（開篇設問，引人思考。）

一、面包＋雞蛋＝母愛

每天早上，不知怎么的，母親總不喜歡睡懶覺，總比我早起床半小時，不厭其煩地為我煮雞蛋，準備面包和牛奶。我每天吃這三樣東西，都吃煩了。可是，母親卻說：“這東西有營養，乖寶寶吃了才有精力上學嘛。”（用算式做小標題，新！母愛就在面包和牛奶里。）

二、成績＋哲理＝母愛

數學考試考砸了，只有八十幾分。老師說卷子要拿回家讓家長簽字，我心里亂極了。面對我那認真負責、嚴肅的媽媽，我真不知道該如何是好。晚上，我把卷子給媽媽的那一刻，腦子里想著：我的好朋友，上次考砸了，她媽媽讓她吃了一頓“棍子燒肉”。我緊張了。媽媽豪爽地簽完了字，撫摸著我的頭，用低沉的口氣語重心長地對我說：“我知道你這次是因為粗心才考差的。我也不多指責你了，事不過三，下次改過來，聽到沒有？”“聽到啦。”“過來，幫你改正一下錯題！”（面對考砸了，母愛就在語重心長地開導里。）

三、朋友＋女兒＝母愛

一天中午，媽媽突然要求我和她做朋友。我從來就沒有聽說過，母親和女兒做好朋友，不過我也同意了。后來我才知道，媽媽是為了更好地關心我，才提出和我做好朋友 的。（朋友似的母親，難得呀！）

阿里巴巴鑒寶：母愛是一個個加法算式，這樣的寫法真是應了題目中所說的“奇怪”。不過這卻讓小作者所列舉出來的這些平凡小事變得有些特別了。這就是習作之中加上漂亮小標題的魅力吧！這篇習作富有創意，全文處處洋溢著濃濃的母愛。

牽手中的“愛”

（文/ 張滌煙）

馬路上，車來車往，十字路口，更是險象環生。聽著耳畔尖銳的車鳴，看著眼前一晃而過的車影，爸爸不覺皺起了眉頭，我也不覺心驚膽戰。但此處就是沒有紅綠燈，連斑馬線也變得模糊不清了。怎么辦？趁著幾個“勇者”闖關的時機，我們也加入了沖過馬路的行列。爸爸牽著我的手似乎攥緊了不少，他讓我緊緊地靠在他的右側，好像要用自己的身體去抵擋那飛駛而過的車輛。到了中間的黃線處，爸爸手上又一用力，把我拽到了左側。他那高大的身影又擋在了我的前面，我幾乎看不到車輛從我的身邊駛過。（馬路上，險象環生；爸爸及時牽手。）

“哎，終于過來了！兒子，你以后無論如何都不能一個人單獨過這馬路，太危險了，聽見沒有？”隨著一聲長嘆，父親的語氣變得有些嚴厲起來。“嗯！”我點了點頭。（父親適時指點顯關愛。）

此刻，我的心里暖洋洋的，因為我從爸爸的牽手中感受到了一個字──愛！（結尾點明主題。）

阿里巴巴鑒寶：細讀習作就會發現它的環境描寫非常精彩。小作者把自己在馬路上看到的、聽到的、感受到的一一寫出來了。這樣，我們就強烈地感受到了當時情況的危

險。當然，這樣寫更能突出爸爸對小作者的關愛與呵護。

材料小背簍：

關懷體貼 精神飽滿 歡聲笑語 幸福美滿 傷心落淚 其樂融融 興高采烈 泣不成聲 爭論不休 無微不至 語無倫次 和藹可親 噓寒問暖 熱淚盈眶 問寒問暖 望子成龍 牽腸掛肚 苦口婆心 親密無間 心意相通 雪中送炭 放學了，雨還沒有停。我只好站在走廊里，看到同學們一個個回家去了，我心里煩起來。她身上都淋濕了，可那件毛衣卻是干的，我心里不安起來。穿好毛衣，媽媽摟著我走進暴雨中。一路上，媽媽把傘都打在我這一邊她淋著雨，卻像沒事一樣。

全家團圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁兒。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強而喜悅地堅持。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼亮。每每茶余飯后，她便把我們集中在一起，詢問學習、生活、人際關系。我們進步時，媽媽就滿臉微笑，特別開心，溫柔地表揚我們；當我們沮喪失落時，媽媽就輕言細語地諄諄教導，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。

鐵匠懷著無限的愧疚和情愛，伸出粗壯的胳膊將兒子抱在懷里說：“爸爸不好！爸爸對不起你！”說著，他猛力地把潘克希抱了起來。他那骯臟的胡子和臉，緊緊地貼著兒子光溜溜的臉蛋兒。潘克希哽咽地哭起來了，他胸前那枚獎章，正巧搭在鐵匠健壯的肩膀上。迎著燦爛的陽光，獎章顯得無比輝煌。

第五篇：2012年小學生感恩節優秀作文：父愛

2012年小學生感恩節優秀作文：父愛

對于小時候的我們，父親就是一切，是我們的保護傘，在感恩節這個特殊的日子里，送給父親最真摯的祝福。

我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的溫馨中。

我的爸爸是一名普通的教師，但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。

記得有一年嚴冬，我上學少穿了一件棉襖，凍得我直哆嗦，我搓著手心里后悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微說：“馬鳳岐，你爸爸來了!”我走出教室，只見爸爸微笑著，手里拿著一件棉襖，說“來，穿上吧”。我穿上棉襖，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸說“以后要注意啊”。我笑著使勁地點了點頭。回到家里，媽媽聽說我上（版權聲明：本文轉載自學子網()，版權歸原作者所有。）學少穿了一件棉襖，狠狠的訓斥了我一頓，正要打我，爸爸笑著走過來，說“小孩子不懂事，算了吧。”我感激的看著爸爸，爸爸用寬容教育了我。

還有一次，我在外面闖了禍還對媽媽撒慌，媽媽的批評讓我臉紅，我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦干眼淚，給我講道理，并

對媽媽說：“打罵孩子不是最好的教育方法，要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛。”爸爸有給我講了好多道理，讓我心悅誠服的認了錯。

我一天天長大，知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶;吃完了飯，爸爸媽媽休息，我來洗碗。

我有一個好爸爸，他讓我知道了什么是愛。我在愛中成長，心中亮著一盞感恩的燈，照亮我的人生路!

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