第一篇：愛留在我的記憶深處

愛留在我的記憶深處

時光飛逝，在我的記憶中有許多五彩繽紛的往事，他們像一只只美麗的蝴蝶，在記憶中翩翩飛舞。有的令我高興，有的是我難過，還有的讓我慚愧??其中有一只最大、最美的蝴蝶，那就是——愛。

記得我5歲時，媽媽帶著我去附近的益康超市。在途中路過一家小賣部，我看到門口懸掛著各種各樣的玩具，便開了小差走進去，陶醉在玩具堆里。等我看夠了，發現媽媽不見了，才醒悟過來，連忙離開小賣部向超市跑去。到了超市后，發現超市里人山人海，哪里有媽媽的影子？我心里很慌張，不管三七二十一，坐在地上“哇哇”大哭起來。這時，一位售貨員阿姨走過來，問：“小朋友，你怎么了，為什么哭呢？”我結結巴巴回答道：“我的媽媽——找不到了——嗚嗚。”阿姨很耐心的對我說：“小朋友，勇敢些，再哭鼻子就不是男子漢了。阿姨會幫你找媽媽。”阿姨問了媽媽的名字，轉身像柜臺方向走去，我一看心里又慌了，淚水又不爭氣的流下來。忽然，我看到一位叔叔走過來，送給了我一袋零食；一位阿姨給我了一瓶飲料；還有一位高個子叔叔給我拿了本好看的漫畫書。在大家的親切話語中，我吃著零食，喝著飲料，看著漫畫書，心情放松下來，當看到漫畫書的精彩之處忍不住破涕而笑。這時，超市的廣播響了，一陣非常好聽的聲音在超市里面傳播：“各位顧客，有一個小男孩找不到家長了，請xxx女士到二樓認領。”不一會的功夫，媽媽喘著粗氣跑過來，看到我安然無恙，一把抱住我不停對大家說：“謝謝，謝謝你們！”周圍的叔叔、阿姨卻說：“不用謝，這時我們應該做的。”一位老奶奶走過來關切地說：“下次一定看好孩子，別讓他再走丟了。”媽媽激動地留下了眼淚。

這就是——愛，她無聲無息，卻又能給人們溫暖。她就像一顆種子，在我的記憶深處生根、發芽、長大。我會把愛的果實留給更多需要幫助的人。我相信，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

點評：這是一篇較好的考場作文。小作者圍繞“找媽媽”這件事，通過自己的親身經歷，抓住周圍人的動作，神態，語言，展示給讀者一個和諧，溫暖的社會大家庭。選材典型，立意深刻，一個“愛”字統領全文。結構上首尾呼應，結尾升華了全文，點明了中心。

指導教師：董建芳

第二篇：有關留在我記憶深處作文

有關留在我記憶深處作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有關留在我記憶深處作文，希望對大家有所幫助。

父母對我的期望總是那么高，他們總以為我是天才，可事實上我只能在成長的道路上緩緩地爬行著。他們想讓我急速奔跑，可我不是豹;他們想讓我奮力跳躍，可我不是兔;他們想讓我展翅高飛，可我不是鷹;我要反抗，我要擺脫他們的桎梏。

一次，因自己的任性，貪玩的脾氣而沒有及時的返回學校，害得父母整夜沒合上眼皮，還要拖著沉重的身軀打起十二分的精神到處找我。而我呢，則玩著沒有考慮顧忌父母、老師的感受。直到第二天中午返校，才知道自己沒來的后果多嚴重。班主任叫我去辦公室，我去了，他沒多說什么，叫我寫沒有來的經過，就忙去上課了。“經過，經過…?…”不斷在我的腦海里出現，我努力搜索著記憶。咬咬唇，無奈、無助還有失望一下涌上心頭，還是在自己的回想中寫完經過。沒有過一會兒，爸爸來了，一時間不知道該說什么，看著爸爸此時的眼眶竟是血絲，才知道自己的任性傷害到了他。爸爸說“母親大人”也坐著車回來了，怕過不了多久就到了吧!那一刻，我覺得自己真的很“淘氣”。

直到看到“母親大人”，辦公室內壓抑的氣氛才被打破。她開始了對我喋喋不休的指責，還習慣性地將我平時所犯下的“罪惡”一件一件地串聯起來，用它們來詮釋我如何糟糕，最后還有大聲地說一句：“你這個孩子，能讀好書才怪呢!”看著母親的眼睛，聽著母親的話語，思考著自己。即便內心再如何堅強，還是抵不過“愛”，眼淚“刷、刷、刷”的往下掉。

這一次，一向從來不打罵我的老爸，也沒有幫我，就任我被罵，還發火了。是啊，我變得太多了，這次該罵，他們沒錯。我真的讓他們失望了。我沉默了，不知道該說什么。老師說“好好和你父母說說!”是啊，該說些什么呢?我自己也不知道…?…

耳旁再次響起聲音，循聲望去，是老師。老師也對我進行“開導模式”，我默默聆聽，仔細思考著父母的關懷與愛。曾經，父母來之不易的'“心血”被我大肆揮霍;老師的諄諄教導被我當成耳旁風，左耳進，右耳出。而現在，我該做些什么來彌補過去所犯下的錯呢?

看著父母充滿血絲的眼睛，頭上的青絲已慢慢變白，臉上已慢慢爬上了皺紋。在那一刻，我似乎充滿了罪惡感，父母又有什么錯呢?他們做的一切又何嘗不是為了我。他們的心里充滿的只是對我的期盼，只是我的叛逆使我無法體會他們的那份苦心。人為的拉開了我與他們之間的距離。而現在，父母正在用自己那份偉大的愛，默默地拉近我和他們之間的距離。

朋友，讓我們珍惜眼前的那份愛，縮短與父母之間的距離吧!

愛不需要距離，愛不應該有距離。

第三篇：留在我的記憶深處

留在我的記憶深處

在我的腦海里，有一個人，只和我有一面之緣，但卻深深地留在了我的記憶中……

星期天，我和爸爸逛完街，走在回家的路上。突然，天空中烏云密布，過了一會兒，豆大的雨點從灰蒙蒙的天空中“砸”了下來。我和爸爸趕緊躲進一家飯店里。雨下個不停，我的肚子“咕咕”叫個不停。我和爸爸便要了兩碗面吃了起來。這時，走進一位又高又胖的叔叔，穿著一件臟兮兮的舊襯衫，黑黑的臉，長著絡腮胡子。不知怎么的，他的手黑乎乎的，像個拉煤的。

那個人向我們這邊走來。“我能坐這兒嗎？”“可以。”爸爸看了他一眼說。他剛一坐下來。一股異味就撲面而來。他要了一碗面，大口大口吃起來。可我再也吃不下了，趕緊跑了出去，爸爸隨后也跟了出來。這時，天放晴了，爸爸對我說：“我們回家吧！”“好。”我點了點頭。走到車站。爸爸驚奇地叫了起來：“鵬飛，你的書包呢？”我一摸肩膀，壞了，一定是忘在飯店里了，那里面還有我新買的衣服和鞋子呢！我頭也不回，向飯店的方向直奔過去。只聽爸爸在后面喊：“鵬飛，等等我呀！”

我連氣都顧不上喘，一頭沖進了飯店．我的書包呢？那位胖叔叔呢？望著空空的座位，我的心一下子涼了，心想：一定是那胖叔叔拿走了，真可惡！

我無精打采地走著，忽然，一個高大的身影躍入我的眼簾……那不是胖叔叔嗎？只見他東張西望，好像在找什么人．還沒等我喊出聲，胖叔叔就發現了我：“小弟弟，你的書包在這兒呢！”……我趕緊迎上去，“謝謝……”我心中有說不出的感激，又一次細細地看著他：舊舊的襯衫，長滿絡腮胡子的臉，臟兮兮的手背……忽然，我看不清了，因為淚水已經模糊了我的眼睛……

雖然我再也沒有見過他，但是他卻在我流淌的記憶中留下了深刻的記憶。

第四篇：那件事留在我的記憶深處

那件事留在我的記憶深處

常熟市新區小學五（2）胡佳昳

每個人的童年都是值得回味的。我的童年趣事宛如天上的小星星，大大小小，數也數不清。其中那一次的夏令營最使我難忘。記得那是四年級暑假里的一天，王老師和浦老師帶著我們去甪直開展夏令營活動。乘上了舒服的旅游車后，同學們有的閉目養神，有的談笑風生，而我則悠閑地欣賞著車窗外美麗的風景。大約過了半小時，我們就到達了目的地。一出車門，大家都很好奇。過了一會兒，一位導游姐姐舉著小紅旗帶我們來到了甪直大門。一走進大門，首先映入眼簾的是廣場正中央的神獸。導游姐姐向我們講述了甪直這個地名的來歷，然后我們穿過了葉圣陶爺爺的墓地，來到了沈宅。沈宅里有銅錢、銅鏡、青螺、胭脂、銀釵、玉鐲……哇！許多古人的錢幣和裝飾品，都是我們平常很難看到的。看完這些古董，我們繞著小巷到了萬盛米行。米行里面放著古人用的石臼和取水車。我好奇地踩著石臼，石臼像小雞啄米似的工作起來。轉眼間到了吃午飯的時間，我們吃了一頓豐盛的午飯。午飯后我們又開始了愉快的旅程，導游姐姐帶著我們來到了一個寧靜而又優美的地方，于是我們揮動著手中的筆，畫呀畫呀，一幅幅美麗的圖畫就呈現在大家的眼前……

甪直，是錦繡江南魚米之鄉的一顆明珠，它正向我們展示著它那清秀美麗的面貌。

五（2）班

第五篇：王老師永遠留在我的記憶深處

王老師永遠留在我的記憶深處

在我小學的六年生涯中有很多的教育與關懷，但是最讓我難以忘懷的是在我三年級叫我的王老師。

那一次在體育課上我和同學在操場賽跑，可是因為我跑的太快太猛被一顆石子給絆倒啦我的腿在地下被一些石子擦傷把我兩個膝蓋的皮給次掉啦，這件事很快傳入老是的耳中，老師聞風而來，老是來的時候我疼的都哭出來啦。老師見此狀況，趕緊進辦公室去拿電動車的鑰匙。讓其他的同學把我扶到電動車上，老師騎著電動車很快的到啦學校旁邊的一個小診所老師急忙的把醫生給叫來給我消毒，包扎，我可一從老師的緊張中看到老是對我的關心，老師先幫我把醫藥費給付了，然后站在診所門口見的我的家長快到時，老是默默的離開啦。

還記得那次我考試考的很差靠啦個不及格49分，當時我就哭了因為我考的很差怕老師打我，當我的心情剛剛好了一點，老是有找我去辦公室，我以為老師要打我，可是我錯啦。老師把我叫到辦公室是在用諄諄教導來教育我，這件事情到現在我還是記憶猶新。

這為就是教育有方一直留在我記憶深處的王老師。

河南南陽鎮平縣鎮平縣察院一小六年級二班六年級:wangyajun59178