第一篇:中國夢——我的科學夢作文
[中國夢——我的科學夢作文] 中國夢我的科學夢南京市金地自在城小學 二(1)班 丁誠夢想,是旗幟,是方向,更是人生奮斗的目標,中國夢——我的科學夢作文。每個人都在追逐著自己的夢想,13億中國人,就有13億個夢想,她凝聚成一個長長的夢,這就是中國夢中華民族五千年偉大復興之夢,小學二年級作文《中國夢——我的科學夢作文》。縱觀歷史,為了實現(xiàn)這個夢想,一代代仁人志士,上下求索,拋頭顱,撒熱血。xx主席號召大家實現(xiàn)中國夢。那么,作為一個小學生的我,怎樣去實現(xiàn)自己的夢想呢?民族英雄岳飛的夢想是殺盡外辱,保家為國。雷鋒的夢想是全心全意為人民服務。神十問天,科學家們的夢想是設計制造更多更好的航天器,為我國征服太空作貢獻。科學夢,我的夢想是當個科學家。從現(xiàn)在開始,我要好好學習,長大了,當個科學家,發(fā)明一種新型的交通工具,萬能車。它既不會污染環(huán)境,又能方便人們出行。它的構造是:上面有螺旋槳,下面有輪子,車身是防水的,冬暖夏涼。既可以在地上跑,又可以在水里游,關鍵時刻還可以在天上飛。努力吧!為我的科學夢刻苦學習;加油吧!為我的發(fā)明夢刻苦奮斗。
第二篇:我的夢 科學夢 中國夢
詩歌《我的夢,科學夢,中國夢》
我的夢,中國夢。你是一只引頸高鳴的雄雞,用英勇守護著如畫的疆土 你是一位慈祥勤勞的母親,用乳汁養(yǎng)育了千千萬萬個龍的傳人 你是我的母親、我的祖國
夢想因祖國而雄偉,成功因汗水而盛
我的夢我的中國夢,祖國的日漸強大和人才輩出有密切的關系 遠古,人們追求像鳥兒一樣在空中飛翔近代,人們渴望遨游太空 現(xiàn)代,人們想要穿越時空
祖國的明天,世界的未來由我們來主宰 我的夢我的中國夢
當我們的“長征”號火箭,掙脫5000年的混沌,直插云天 當我們的“東方紅”衛(wèi)星,沖破5000年的迷茫,飛速旋轉(zhuǎn) 當我們的洲際導彈,驅(qū)散5000年的陰霾,擊中目標
當我們的“神舟六號”飛船,滿載5000年的夢想,勝利凱旋 當浦江的浪花搖落滿天繁星,點亮我身后中國館敞開的門窗 下一個百年,我的夢,中國夢花開何方 來吧,同學們,請打開心中最美麗的翅膀
這一刻,讓我們一起飛向遠方,對話星空,和世界一起分享 我的夢,在這里生長
這夢想的土壤,正在延伸祖先的榮光 我的的腳下,是五千年文明的土壤 夢的天界,是一個名叫“未來”的地方 今天,當我們的目光相逢未來的翅膀
我們要在這里,集合起所有屬于未來的夢想
也請關注它,也許哪一天,就能觸發(fā)出新世界曙光 相信自己,同學們,長城就是我們的榜樣 再壯觀的形象,也是一塊一塊的磚石鋪就輝煌 再挺拔的身姿,也同樣經(jīng)歷過電閃雷擊風吹雨狂 不放棄不彷徨,讓夢想伴隨我們成長比長城還要長 今天,清新的空氣灑滿了和平小學 請“未來”插上翅膀吧 ——
一起收獲中國少年永無止境的“夢想” 請“夢想”從這里出發(fā)吧——
共同聆聽少年中國
通達“未來”的書聲朗朗—— 少年智則中國智
少年強則中國強 我的夢是中國夢
中國的夢是我們的夢
第三篇:我的中國夢,我的科學夢 演講稿
我的中國夢,我的科學夢
第三小學 崔立群
總書記在就職演說中指出,要實現(xiàn)中國夢,實
現(xiàn)中華民族的偉大復興。其路徑是弘揚民族精神,凝聚中國力量。中國夢要依靠全體人民共同努力來實現(xiàn)。作為一名小學科學教師,我的中國夢扎根于校園,教師怎樣才能實現(xiàn)中國夢,我的夢如何才能融入中國夢呢?在我看來,我的夢,就是孩子們的夢,我的科學夢就像是細雨,滴滴浸透的是學生們理想和夢想的種子,當我的夢滴落心田,細細流淌十分,一朵朵夢想之花隨之鮮艷的綻放。
一、整合學科教學,托起心中的夢想
要實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)我的科學夢想,就是要將所學所得都傳達給每一個學生,充分調(diào)動起他們學科學,愛科學的理想和興趣,為此就應該充分發(fā)揮科學學科的教學優(yōu)勢。科技教育內(nèi)容知識面廣、科學性強,現(xiàn)有各門學科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容,而且各學科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進的、相對獨立的,又是相互聯(lián)系的,具有緊密和顯著的互補性,他們構成了科技教育的啟蒙基礎體系。我們重視科技教育在各學科中的有機滲透,充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵,抓住各科教材中適合進行科技教育的切入點開展科
技教育,活化了學科科學知識,有效提高了學生綜合運用知識的能力。
二、激發(fā)學生興趣,讓孩子于動手中放飛理想
“興趣是最好的老師”,為了讓廣大學生對科技知識產(chǎn)生濃厚的興趣,提高學生的科學意識,培養(yǎng)學生的科學思維習慣,學校積極組織學生開展了大量的科技活動,讓學生盡情徜徉在科技的天空。
應該充分引發(fā)學生們的濃厚興趣每一個同學都能加速啟動自己的智慧,在科技的海洋中暢游。并且要提高科學教師自身的教學魅力,激發(fā)學生的學習興趣,不斷提高學生的科學文化素質(zhì)和實驗操作技能,培養(yǎng)良好的情感、態(tài)度、價值觀。
總之,我的中國夢和我的科學夢的最根本體現(xiàn)就是要通過站扎實實上好每一節(jié)課來體現(xiàn),通過教好每一個學生來實現(xiàn)。通過學會有效備課,精心授課,耐心摩課悟課,做到自主構思教學設計,堅持自己的教學個性;大膽地利用、開發(fā)各種教學資源,借鑒他人經(jīng)驗,取長補短,成就自己的教學智慧;用發(fā)展的觀點看待教學和學生,學會課后反思教學效果,及時總結(jié)、深度思考,不斷地優(yōu)化教學設計和教學過程,最終將形成成熟、穩(wěn)定的教學風格,在?反思—實踐—反思?的教學行動中就會使每位科學老師成為充滿魅力、深受學生歡迎的優(yōu)秀教師。
第四篇:作文-我的中國夢
夜闌人靜時,總有萬千思緒,輾轉(zhuǎn)難眠,卻終是難敵困意,緩緩閉上的雙眼里隱約出現(xiàn)了這樣一個特別的身影,挺拔,莊重,花白的頭發(fā),軒昂的眉宇,炯炯的眼光,掛著那如此熟悉親切和善的笑容。
“你的心里似有太多的懷疑。”雄渾的聲音響起,他這樣對我說到,我淡笑,卻不愿多語,他并不惱,說道:“今天的現(xiàn)實也許是不美滿的,但美滿的現(xiàn)實是要我們共同去創(chuàng)造的。”我抬頭,望著眼前老先生堅定地目光道,“先生,不是那么簡單地,時代變了,社會變了,人心也變了,連最初的目標都變了。”老先生聽罷摸了摸我的頭:“那你還相信嗎?相信著國家,相信著人民,還相信有一天祖國會真正的崛起嗎?”不需思考,哪怕懷疑卻依舊無所畏懼的堅信,我點頭,先生微笑道:“因為我們愛著自己的民族,那便是我們自信心的源泉。”“可是已經(jīng)不再有人記得為了中華的騰飛而奮斗了啊!”老先生看著我卻似透過了我看遍了祖國現(xiàn)有的大好河山和社會狀況:“大國崛起的進程中,總會有不適應的階段,民族復蘇的階段需要治的是心病,雖然不容易,可我們骨子里流淌著的是我們民族的血,我們擁有的是祖國的靈魂,它們經(jīng)得起歷史和事實的考驗,我們那為革命奮斗的歷史,別人是抹煞不了的。”我的眼淚毫無預兆的滴了下來,我拼命地搖頭:”太苦了!太苦了!我堅持不了!我改變不了別人,我只能改變自己,也許那樣會更好!“老先生嘴角上翹,拍了拍我的肩膀:”青年人沒有幾個不載跟頭的,沒有幾個不碰釘子的,碰了釘子以后不要氣餒,一帆風順是不能磨練人的。“我撇撇嘴,擦了擦眼淚,也知道
自己是一時鬧脾氣說的胡話,”我很欣慰,你能領悟到這些道理,我也希望你能堅持自己的理想,理想是我們前進的方向,現(xiàn)實有了理想的指導才有前途,為了理想而努力現(xiàn)實是一定會給予你回報的......”老先生的身影漸漸變得模糊,我的心卻仿佛洗凈了塵埃,越發(fā)明朗了,眼前似乎又出現(xiàn)了這么一些人,一個老人,七十幾歲的高齡,在人生幾十年多少次的沉沉浮浮中終于被肯定,愛國愛民族成為了他生命里最理所當然的事;一個偉岸的身影匍匐在書桌前,多少日日夜夜的不眠不休,他的不懈努力終是開啟了中華民族偉大復興的新紀元,實現(xiàn)了社會主義民主艱辛而曲折的探索........清晨,風未停,吹散了迷茫與彷徨,天空無限清明,耳際似有聲悄然響起:自己選擇的路,跪著也要走下去,我終不悔,為了祖國大好河山,終不變,為了中華民族之崛起,終不會忘我心中的無限可能的中國夢。咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風,有夢,便不怕輸!
第五篇:我的中國我的夢作文
美麗中國,我的中國夢
旭日東升,新的陽光在沖散陳腐氣息,迎接我們的是一個新世紀的中國,煥然一新的中國。歷史在悄然逝去,心中的熱情卻不曾冷卻,我們多了一份理智,在仔細審視中國的復興之路。
泱泱華夏,綿綿數(shù)千年,偉大的中華民族靠著堅韌頑強的毅力、和平發(fā)展的理念書寫了光榮的革命史。連續(xù)5000多年發(fā)展至今的文明。中華民族在漫長歷史發(fā)展中形成的獨具特色的文化傳統(tǒng),深深影響了古代中國,也深深影響著當代中國。
中國是瓷器的故鄉(xiāng),瓷器的發(fā)明是中華民族對世界文明的偉大貢獻。多姿多彩的瓷器中國古代科技文化的代表,目前傳世的中國瓷器,成為世界拍賣行最熱的中國藝術品。
漢字,是中華文明最豐碩的成果,是中華文明綿延不斷的根本保證,也是中華民族對人類文明的重大貢獻。現(xiàn)在世界公認的中國最早的文字是甲骨文,甲骨文是一種相當發(fā)達的文字系統(tǒng)存在的時代是殷商后期。自19世紀末被發(fā)現(xiàn)以來,甲骨文就震驚了全世界。漢自,從誕生那天起,就注定會成為世界藝術史上最重要的組成部分在建立中華文化體系的的過程中,書法是不可忽略的因素之一。書法扎根于中國文化,書法藝術是中國特有的一種藝術表現(xiàn)形式。中國書法被譽為“無言的詩,無形的舞,無圖的畫,無聲的樂”。
170多年前,英國是當時世界上最大的帝國主義國家。除了不斷地在世界各地瘋狂掠奪殖民地,英國還企圖用鴉片打開中國的大門鴉片的輸入,造成中國白銀大量外流。更重要的是,鴉片的輸入嚴重損害了中國人的健康,摧殘了中國人的心志。近代中國人,包括統(tǒng)治階級中的愛國人物在反侵略斗爭中表現(xiàn)出來的愛國主義精神,鑄成了中華民族的民族魂。正是由于中國人民前赴后繼、英勇頑強的斗爭,才使我們的國家和民族歷盡劫難、屢遭侵略而不亡。那些不畏強暴、赴湯蹈火、血戰(zhàn)疆場、寧死不屈的民族英雄,乃是中華民族的脊梁。
5000年的悠久文化,孕育了璀璨的中華文化和民族精神,培育了中華民族優(yōu)秀民族品質(zhì)、優(yōu)良民族精神、崇高民族氣節(jié)、高尚民族情感、良好民族禮儀。
人道間正是滄桑,我的中國夢,夢很長,上下悠悠幾千年。我的中國夢,夢很短,幾度興衰,幾度夢幻。度過了漫漫長夜,跨過了溝溝坎坎,遭受了多少內(nèi)憂外患,飽嘗了多少苦酸辛辣。
同學們,勿忘昨天,無愧今天,不負明天。中華民族偉大的復興夢想,一定能在中華兒女的手中實現(xiàn)!美麗中國,一定會在我們的手中成為現(xiàn)實!中國,我愛你。
五(1)
李佳雯