第一篇：一年級上學期評語

戴佳澎：看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助同學 打掃衛生。學習上非常用心，是個優秀的學生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學們一種美的享受。繼續努力吧！相信你會更加優秀！

金一帆：你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字，卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學習踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。

楊明珠：你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學期以來，你的進步相當大。學習上很是用心，獨立能力強，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。

徐雨鑫：你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發言，相信自己，你是一個聰明的學生！

6．你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎？那就要認真練字，少做小動作，好嗎？

譚思維．你是一個有禮貌，細心責任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好?！蹦銦釔蹌趧樱恳淮胃阈l生你都搶著干，給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學生，希望你朝更高的目標邁進。

8．你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。切記：要學會管住自己。

9．你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課，作業也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步！

10．你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，的確是一名優秀的學生?？墒侵形缃洺？床坏侥愕娜擞?，你肯定又跑到樓下玩耍去了，希望今后不要到處亂跑，讓家長和老師擔心，好嗎？

11．你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在學習上再細心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色。

12．你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發言，聲音響亮，作業工整。學習也很優秀。這學期你進步很大，老師知道你想成為班干部，那就需要嚴格要求自己，處處以身作則，期待你的表現，加油吧！希望課上少做小動作，多用點心，你才會理想成真。

13．你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學習上比別人多花些工夫，加強練字，相信自己，你能行！

14．在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級，樂于助人，成績優秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！

15．你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動。上課能夠認真聽講，積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。希望繼續保持優點，不可驕傲，相信你會越來越出色。

楊洲：尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真，是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課，作業按時完成。但卻不敢大膽舉手發言。希望你今后勇敢些，好嗎？

你是個活潑、聰明的小男孩。你學習自覺、遵守紀律，尊敬老師，團結同學，上課積極舉手發言，熱愛勞動，本學期取得了較大的進步。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，成為一名優秀的班干部，小老師的小助手！

18．你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧??上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜?？吹侥銓懙淖趾湍阍O計的時鐘在班級網頁上展示，老師真為你感到驕傲。希望在學習上與“拖拉”“粗心”告別，與“認真、細心”交上朋友，老師相信你的成績一定會更棒的！加油噢！

19．你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學校，你學習積極，尊敬老師，友愛同學，字跡工整漂亮。在數學思維競賽中，你獲得了120滿分的好成績，不愧是數學課代表，是同學們學習的榜樣。老師為你感到自豪。老師希望你不但成績好，平時還要大膽一些，積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學共同進步。老師期待你能成為一名優秀的班干，成為老師的好幫手！

20．你是一個聰明、能干的孩子。當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，但當你放松的話，成績就會明顯下降。你有時的發言很精彩，同學、老師聽了很滿意。尤其看到你在長跑比賽中的那股沖勁，老師真為你叫好。希望你在學習上能夠不驕不躁，像跑步一樣勇往直前。期待你更加優異的表現。你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，而且總有創造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔心有必要嗎？

許東蔚：老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但你的作業讓老師有點皺眉頭，你能用新的行動改變老師對你的看法嗎？

徐穎：文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面勇敢些，就更棒了。

時間過得真快，轉眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑！

張中恒：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

你平日里的調皮，學習時的專注，勞動中的認真是多么讓人欣賞，而你學習的飛進更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進一步蘇其典陳洪晨小朋友：

全班三十六位小朋友猶如三十六朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美?。∮幸惶炷阋材艽竽懙嘏e手流利地回答老師的提問；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。

李思捷：課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，經常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。你是老師眼中的一顆閃光的“星星”！

陳超：小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領頭雁”！成績優異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。

郭俊杰：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們都十分欣賞你?？墒牵谡n堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的！新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習，取得更優異的成績。

首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

王玲：你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭。

張思雨：你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。

陶猛：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調皮”?！奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，變得更聰明！

第二篇：一年級上學期評語

一年級二班學生評語（上學期）

方亞群

在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手；在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業時，總覺得是一種享受。希望你今后在工作上要大膽些，爭取更大的進步。

張

璇

你是一個文靜懂事的女孩，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，組長工作認真負責，是老師的小幫手。學習上也比較主動，課堂效率較高，能自己管理自己。老師還發現你不喜歡表現自己，上課發言不多，希望你今后能夠改正，鍛煉語言表達能力，增強自信！

趙丹陽

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡端正漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！

張

茁

你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己，上課時，兩只小手總是放得平平的，專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心，老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？

儲曉蕾

你性格內向，不善多言。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真?？?！你的作業寫得多認真呀，給老師和同學們留下了非常深刻的印象。老師提醒你，大膽舉手發言可以讓自己變得更聰明！不斷努力吧，你一定會有更大的進步！

顧芃劼

你是一個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學校紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正，相信你會有更大進步的。老師期待著你的進步。

賈宗蕾

你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，卻有自己的見解。你的性格可謂靜中有動——文靜而不失活潑，你的學習可謂動中有靜——自覺而又稍欠主動。在班里你是一個聽話的好孩子，不過你不太喜歡表現自己，希望你今后在課上多發言，多參加集體的活動，向同學們展示你的能力！

陳

超

你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課能認真聽講，作業認真完成。老師真替你高興。假如你對班級多一些關心，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你會更好。在新的學期里，老師期待著你的進步！

王東苑

你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優秀。

張

桀

你是一位聰明可愛的小男孩，思維敏捷、發言較積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好。如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。

倪

超

你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個出色的你！加油吧！

潘子安

你是個聰明、活潑、上進心強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作業上字體工整，朗讀上聲情并茂，老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過，老師還會批評你，是因為你上課有時會講悄悄話，老師相信，聰明的你會改掉缺點，做得更加出色，加油吧！

梅

杰

在老師的眼中，你是一個活潑、聰明的學生。每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言，你書寫速度之快令老師同學驚訝，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績才會一直跟你交朋友的。

程鵬宇

知道嗎？最近，你的進步可真大?。∧愀吒吲e起的小手，你響亮的回答，你努力認真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在越變越好！如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正，相信你會有更大的進步。老師期待著你的進步。

王俊杰

本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是“貪玩”。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績！

徐程遠

你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

董章源

你是位聰明又可愛的小男孩，該學的你默默地學，該做的你默默地做，是全班同學和老師心目中的好學生。一學期來，你的學習成績沒讓父母和老師操心，這和你的勤奮分不開。今后，我希望你能更加嚴格要求自己，不僅“勤學”還要 “好問”。

應之江

看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就知道你是一個聰明可愛的男孩。你喜歡看課外書，課外知識豐富，語言表達能力較強。你講的故事多么動聽，每個同學都拍手叫好?，F在你作業確實比以前認真了，如果你能做到字跡端正、頁面整潔，同學、老師會更加喜歡你。

黃俊杰

你是一個聽話的好孩子。能和同學友好相處，遇到不懂的問題總是問老師，這是好現象。老師發現你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的，老師還發現你作業不夠細心，把不應該做錯的題做錯了，真可惜。希望你今后大膽發言，多看課外書，提高自己的說話能力。

丁

鈺

你是一個文靜、懂事、講衛生的女孩。上課能認真聽講，作業能按時完成，在老師的鼓勵下，回答問題也較積極。老師發現你課間活動較少，希望你多與同學說說、談談，提高自己的說話能力。

胡俊杰

老師總訝異于你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？

章

可

你像一只快樂的小鳥，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈，老師、同學都非常喜歡你。你的書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。講臺旁，你這位小老師，可真神氣，老師相信你，能把自己練得棒棒的，成為一個人人佩服的好孩子！

江

聲

你是個聰明可愛的小男孩。最近，你的進步可真大?。∶看卫蠋煴頁P時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答??你的每一點進步，老師都為你感到高興。繼續加油，改掉上課走神、做小動作的壞毛病，你將會更出色的！

丁以晴

你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

沈

悅

你是個性格內向的孩子，見到老師卻總是禮貌相待，能關心集體，熱愛勞動。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步很快的，能做到嗎？

凌敏池

你是一個可愛的小女孩。尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，環保意識強，能愛護花草樹木，保持教室清潔。學習上，上課能積極舉手發言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真仔細一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！

方志威

你是一個活潑可愛的男孩。打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那么你會更受歡迎的，努力爭取吧！

胡

勤

那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。更讓我高興的是你在紀律上的進步，克服了自身的隨意性，懂事、踏實多了。你在課上認真聽講，專注的神情讓老師感受到你對知識的渴望。不過老師希望你今后能夠更好地在同學面前表現自己，上課多發言，多參加一些班里的活動，讓大家看看你的實力！

李浩淼

你有一雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。老師發現，我們班進步最快的要數你。可不是嗎？你寫作業的速度加快了，字寫得漂亮了，課堂上舉手發言的次數多了，回答問題的聲音也響亮了，因此學習成績顯著提高了，真令人欣喜。老師相信，只要堅持不懈的努力，你會取得好成績。

汪志誠

“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學說悄悄話，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。

唐仕豪

常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫的畫特棒，寫的字也很好，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那響亮的聲音，主動地表現自己。要記住喲，勇于表現自己也是好孩子的表現。勇敢些吧！

汪

雯

你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛。老師發現你還是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，你能做到這一點，真的了不起，老師很 4 佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，做到不影響別人，老師會更加喜歡你。

謝

榮

老師發現你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，老師很喜歡你。你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍。老師希望你認真寫好字，不要只求快，不求好。另外上課時要做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點，老師相信你今后將會成為我班出色的學生。

程

鈺

你是一個聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，大膽地在同學面前展示自己的才藝，相信你將贏得更多的掌聲。

葉子康

你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。

陳

瑩

你是個天真、活潑的小女孩。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。看！你的作業寫得多認真呀，給老師和同學們留下了非常深刻的印象。老師提醒你，大膽舉手發言可以讓自己變得更聰明！不斷努力吧，你一定會有更大的進步！

薛蘇君

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡工整漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己。

朱遂安

你是一位充滿智慧的男孩,思維敏捷，想象力豐富，課堂上時常能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美的享受。身為中隊長熱心班集體工作并協助老師完成班級工作,是同學們學習的榜樣。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

俞曉雅

你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。早讀課你像小老師一樣帶領同學們讀書，你真了不起，是老師的得力助手。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過，老師發現你作業有時不細心，要盡快改正。

朱昊瑋、你是位既聰明又可愛的小男孩?？偸钦J真完成老師布置的各項作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師同學叫好。你對班級事務的熱心、負責，老師和同學也是看在眼里喜在心里。5 不過，老師還想告訴你，如果你上課不走神，不做小動作，你的學習成績一定會更優秀。

徐詩夢

你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了。聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

葉

茜

你是一個沉默、文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你不僅會有更多的好朋友還會有更好的成績。

王宇崎

你是位聰明、機靈又好問的小男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。不過上課時要做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，如果能做到這些，老師相信你今后將會取得好成績。

許詠穗

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀班干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業的你還團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動大膽地參與班級管理，那么你將更加出色，更加完美！

葉元極

你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

胡毅豐

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的態度上，我知道你是個有上進心的好學生。你愛好學習，作業能按時完成，寫的字也很漂亮，老師批到你的作業真是一種享受，身為體育委員在晨跑中表現也很棒。希望你今后，多看課外書，擴大自己的知識面，上課時要大膽發言，發揮自己的聰明才智。

查占旭

你是一個不愛言語，文靜懂事的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。

王

玢

你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩。平時你衣著整潔，非常愛講衛生，同學之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的。你寫的字也越來越好了，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！

曹玉寧

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，你的作業一次比一次整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。

余

笑

你是個乖巧、可愛的小姑娘。尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。

李明露

你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。每次的作業也完成得不錯?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。

戚詠劼

你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，同學、老師都很佩服你，這與你平時努力學習是分不開的，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

朱棣文

你既聰明又活潑。忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，課堂上大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加油啊！

洪熠

你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動。特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。

何 盛

你能關心集體，熱愛勞動，見到老師總是禮貌相待，是個可愛的好孩子。自從你向老師保證一定要按時完成作業后，通過努力，你也改正了，這讓老師很佩服你。但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會更喜歡你，你的學習成績也會有很大的提高。

趙曉楠

你是個聰明、可愛的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！

閆中倩

你是一名聰明、活潑而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業一次比一次整潔，書寫有較大的進步，成績總是保持優良；你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續努力，爭取更大的進步！

吳 昀

你是一個文靜、聽話的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

張嫻靜

可愛的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明！課上你積極舉手發言，作業干凈又整齊，在生活中你又能尊敬師長，與大家和睦相處。今后要不斷地從各種書籍中汲取營養，在工作中多想辦法，你將會成為一名成績優秀的學生，也會成為一名同學們喜歡的好榜樣。

陳靜仁

你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上！

王志豪

你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！

鄭東暉

其實你是一個聰明、能干的孩子。當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發言很精彩，同學、老師聽了很滿意。老師希望你能專心聽講，力求上進，今后不管做什么事，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做。老師還希望你做一個誠實的孩子。

婁曉虎

知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？

第三篇：一年級上學期評語

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你是位寬容厚道，聰明好學的男孩子，老師可喜歡你了。在募捐活動時，天下著小雨，你仍打著傘堅持著，老師真是為之感動與心疼。課堂上你那專注的神情、認真的學習態度；你積極舉手發言；你熱心善良，為班級做了很多貢獻…… 你身上的優點真是太多了！下學期，期待你能更獨立一些，做到早睡早起，在家幫疼愛你的粑粑麻麻干一些力所能及的活，更期待你成為我得力的小助手。

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隨著我們朝夕相處，我對你了解得越來越深了，你最讓老師感動的是能夠積極主動幫班級打掃衛生，老師知道你心地善良，在家主動幫父母干活。但是我想告訴你學習成績好的秘訣：專心地聽，不做小動作，主動發言。現在你又長大了一歲，相信你能在學習上更努力一些，我們期待你會有更優異的表現！

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不管在哪個老師心里，你都是一個非常聰明的小姑娘。因為你白白凈凈，笑瞇瞇的，謙和，禮貌；雖然話不多，但是有一顆勤奮，努力，上進的心。用眼睛、用大腦、用雙手、更要用心一起參與到學習中，再試試，相信一定會有更多的收獲?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我知道你付出了很多很多，請相信只要堅持，只要用心去做，就會嘗到成功的快樂。

在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“頑皮”?！奥斆鳌币颉邦B皮”的搗亂而少了很多。在你認真的時候，你的學習積極性是很高的。你是班級的勞動之星，你的熱心腸讓同學和老師們為之感動，每當這時我們都以你為榮。老師希望你在新的學期能夠做到認真聽講，主動發言，希望下學期你能主動趕走這個“小懶散”，變得更聰明！做同學們的好榜樣。

你活潑、直率、熱情，老師喜歡看你認真聽故事的樣子和回答問題時的那份認真，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉。你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你，為你的進步而高興。這學期老師知道你很努力，也取得了自己理想的成績，要知道一份耕耘一分收獲哦！如果今后站隊做操時不再需要老師操心，在紀律方面要求自己更加嚴格，你會更出色！老師相信你能行！

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知道嗎？從開學到現在你是進步很大的，你慢慢適應了小學一年級生活，你敢于大膽展示自己了，上課敢于回答老師提出的問題，老師看到你的點滴進步都為之高興。老師希望你在假期多練練字，寫出一筆漂亮的字，讓人看了立馬能想到漂亮的丁丁同學，好嗎？

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你是一個聰明的男孩兒，現在你與哥哥在一起老師一眼就能分辨出來，老師特別喜歡你那燦爛的笑容，讓人看著就開心，像一個小大人。在募捐活動中，你出色的表現讓老師感覺你是位有責任心有愛心的小伙子，更拉近了我們之間的距離。在課堂上你思維靈活，語言表達能力也很好，是一個非常有潛力的孩子，如果你上課回答問題再積極一點，那你將是很出色的學生，因為你本來就應該是最棒的。努力吧！我急切的期待著這一天的到來。

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你是一個非常聰明，非?？蓯鄣男」媚铮銍烙诼梢?，對待學習總是毫不怠慢。每天早晨你都能帶領同學們讀《三字經》，小小年紀就懂得自覺，老師真佩服你！在募捐活動中你大膽的講解，讓路人為之感動；在主持節目中出色的表現得到老師與家長的認可。老師為有你這樣的學生而驕傲，爸爸媽媽也為有你這樣的女兒感到自豪。我知道大家都非常喜歡你，真為你感到高興，也希望你能珍惜這些友情，多關心、幫助周圍的每一個人，這樣你就能在班里繼續樹立最高的威信，也將使你受益無窮?。?/p>

在你自己的努力和媽媽的幫助下，你上課能認真聽講的時間越來越長了，有時還能舉手發言，老師真為你高興。老師看得出你有積極進取的態度，但這需要堅韌不拔的毅力；你也有爭優當先的目標，但這離不開自我約束的能力。希望你通過自己的努力和進步，能明白“功夫不負有心人”的道理。上課要大膽舉手回答問題哦！給大家展示一個懂事長大了的帆，做一個人見人愛的好孩子。：

你性情溫和，言語不多，學習上也努力要求進步。和同學友好相處，寬容謙讓。如果你能有充分的自信心，積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績會更棒的。想想在募捐活動時，你出色的表現讓老師對你刮目相看，無論何時你都要大膽展現自己，你要懂得，朱老師是你的大朋友，要相信你能行！

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你是一個可愛的小姑娘，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。數學課上，你思路清晰，語文課上，你繪聲繪色！你的學習成績在班級始終名列前茅，這與你認真、好學的態度是分不開的。家世客募捐活動時，你出色的表現讓老師感動，你能關心、幫助周圍的每一個人，老師為有你這樣的學生而驕傲，爸爸媽媽也為有你這樣的女兒感到自豪。老師希望你在課堂上積極舉手回答問題，大膽展現自己好嗎？

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你性情溫和，言語不多，學習上也努力要求進步，上課專心聽，作業認真寫。和同學友好相處，寬容謙讓。你是一位熱愛勞動的小姑娘，主動為班級服務，老師同學喜歡你，希望你能有充分的自信心，積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，用科學的方法學習，你的成績一定會更棒的，加油！

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你是一個非常聰明，非常可愛的小姑娘，對待同學謙虛友好，對待學習毫不怠慢。你書寫工整，作業認真。你嚴于律已，小小年紀就喜好看書，的確是個好學上進的孩子。家世客募捐活動時，你出色的表現讓老師感動，你能關心、幫助周圍的每一個人，老師為有你這樣的學生而驕傲，爸爸媽媽也為有你這樣的女兒感到自豪。希望你上課積極舉手回答問題，爭當發言小明星，相信你是最棒的，加油！

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你是個嚴格要求自己的好孩子。開學第一天，老師就對你印象非常好，你一直嚴格要求自己。在上課時第一個坐好，放學時第一個收拾完畢，自理能力很強。在同學心目中，你是各方面的好榜樣。在募捐活動中你表現得很棒，老師真希望你更加勇敢自信一些，主動幫助大家幫助老師，做班里的小領袖，相信你能行！

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一說到王廷宇，老師們都夸贊你上課聽講那么專心，愛思考，愛發言，而且聲音響亮，給全班樹立了很好的榜樣。在募捐活動時，天下著小雨，你仍打著傘堅持著，老師真是為之感動與心疼。更可貴是你懂得做人的道理，每次放學后你都主動跟老師再見，如果放學后看不到善良的你朱老師還不適應呢！更重要的是你還懂得學習的方法，每次數學成績都很優秀，這與你的努力是分不開的。這么有責任心的孩子一定會前途無量的，老師喜歡你哦！

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一想起曹文博，老師打從心眼里喜歡。你能輕松地掌握課本知識，學習優秀，做事干脆利索，老師真佩服你。課堂上，你的積極發言給我留下了深刻的印象。老師和同學們都喜歡你，老師在扭傷腳時，得到了你的關心，謝謝你啊！老師希望你利用假期時間可以好好練練字，下學期的作業一定要書寫認真工整呀！在新的學期，老師希望你健康快樂的成長，取得更優異的成績。

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從開學第一天起，你給老師留下了很深的印象，你嚴格要求自己，坐姿規范，一直保持到現在，老師很喜歡你。你對老師彬彬有禮，做事情穩穩當當，和同學相處時也很謙讓。上課時你聽講很專注，也很想表達自己的看法，這時就需要你大膽的舉手，大膽展示自己，老師相信你能行。你在家孝敬父母，聽爺爺奶奶的話，你是一位很優秀的小帥哥，希望你能像媽媽一樣，帶動班集體，做一些力所能及的事，做老師得力的小助手，相信你是最棒的！

你尊敬老師、關心集體、團結同學，這些都讓人豎大拇指！老師看到你最近在學習方面也付出了一定的努力，聽寫生字比起以前來，錯誤減少了許多，學習積極性也更高了。老師和同學都看到了你的進步，真為你高興?。∪绻銓W習時注意力更集中些，那你的成績就會更穩定了。老師還想送給你一條成功的秘訣：擠出時間和好書交朋友吧，書中的世界很精彩，多讀書會讓你有意想不到的收獲！

你是個憨厚真誠的男孩兒，雖然沒有一鳴驚人的大舉動，但你對班級和他人的關心，對美好和成功的追求，都在通過你的一言一行，一舉一動傳達著。你在班中總是那么默默無聞，和其他的男孩相比更懂得自我約束，堪稱遵守紀律的典范，真是難得。雖然你的成績進步還不算突出，但只要你樹立自信，學會獨立完成學習任務，一定會有更大的進步。希望你以后要大膽舉手回答問題，書寫速度提高，相信你是最棒的！

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你每天都笑瞇瞇地面對老師，你合唱出色的表現給我留下深刻印象，老師們和同學們都喜歡你這個可愛的小姑娘。上課時，你靜靜地聆聽著，常常鼓起勇氣表達自己的想法；寫作業時，你努力把字寫得端正秀麗。你現在變成了一位懂事不再嬌氣的好姑娘了，想想在募捐活動時，你大膽的講解，讓路人感動。新的一年來到了，希望你的自信和勇氣也會倍增，爭取早一天獨立做好自己的事情。

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不多言語的你用實際行動證明了你是一個認真、好勝、有志氣的小小男子漢！在課堂上，老師總能看到你那雙渴求知識的眼睛，別人回答不出問題的時候總能看到你自信的舉手發表見解。希望你能繼續保持這種自信！在知識的海洋里暢游，在學問的天空中翱翔！

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你真像個“小博士”，感覺你比別人懂的知識多！從你課堂上的精彩發言中，我知道了你的知識面很廣！我想這是你日積月累的結果。在募捐活動中，你出色的表現給老師留下了深刻的印象。老師希望你能成為我的得力小助手，這就需要你在平常中嚴格要求自己，約束好自己的言行，你現在又長了一歲了，朱老師相信你能行，因為你是位聰明的孩子，這樣同學和老師才會更加喜歡你。相信你在新的學期一定會在同學中樹立更高的威信！

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你烏黑明亮的大眼睛和認真嚴肅的小圓臉告訴大家你是個既聰明又上進的小姑娘。在老師心里你愛學習、愛思考，發言積極，聽講認真。你非常關心班集體，處處為班級著想，想想在募捐活動時，你出色的表現讓老師對你刮目相看，如果你能夠嚴格要求自己，能規范的整理自己的物品，一定會在同學中樹立更高的威信。

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你性格溫厚，從不和同學起沖突。對待老師布置的每一項任務都非常認真地去完成，很讓老師感動。在募捐活動中，你給老師留下了很深的印象，你從一開始的不好意思講解，到最后的自信大膽，老師發現你是一位很優秀的小姑娘，從那以后，老師發現你回答問題也很積極，你越來越棒，加油孩子，你是最棒的！

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在大家的心目中，你一向是那么快樂，那么生機勃勃。烏黑閃亮的大眼睛透出你的聰明機靈，你思維活躍，反應敏捷，你比開學初進步很大。想想在募捐活動時，你出色的表現讓老師對你刮目相看，在你生病的日子里，老師好想你，因為小姬同學遵守紀律，上課發言積極了，相信你是最棒的，努力吧孩子！

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桃李不言，下自成蹊。謙和、友善的你從不張揚，真誠地對待同學，感謝你為班級帶來的小藥箱。老師每次批作業，都是最喜歡看你漂亮的字，這說明你是個認真上進的好孩子。想想在募捐活動時，你出色的表現讓老師對你刮目相看，老師希望你下學期要積極大膽的舉手回答問題，你能做到！相信你，加油！

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你是一位善良單純認真做事的小伙子，你是進步很大的，首先你上課能認真聽講了，能積極舉手發言，作業記錄認真，書寫工整，每天看到你因為自己的進步而雀躍的樣子，老師真為你高興。前段時間你扭傷了腳，老師發現你很勇敢，堅持自己上下樓梯，孩子，你很棒哦！希望你持之以恒地努力下去，給大家展示一個認真向上，快樂自信的李宇洪，相信你能成為老師們的得力小助手。

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你性情溫和，言語不多，是個人見人愛的小姑娘，溫文爾雅、天真活潑，常常把靦腆的笑送給周圍的每一個人。在課堂上你總是挺直腰板，這真是讓老師感動。學習上也努力要求進步。和同學友好相處，寬容謙讓。想想在募捐活動時，你出色的表現讓老師對你刮目相看。如果你能大膽回答問題，聲音洪亮，那么你就是最棒的姑娘！相信你能行，加油！。

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你性情溫和，言語不多，學習上也努力要求進步，和同學友好相處，寬容謙讓。你比開學初進步很多，上課能大膽舉手發言，積極回答老師的問題，還是發言之星呢！老師希望你下學期更能大膽的展現自己，不要害怕，我們是好朋友。相信你能成為一名優秀的小伙子！加油孩子！

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你是一位比較靦腆的小伙子，一學期來你嚴格要求自己，聽講認真，發言積極，你為班級做了很多的貢獻，老師都記在心里哦！朱老師喜歡你，我希望你在新的學期大膽展現自己，多與老師溝通交流，要知道我很喜歡做你的大朋友噢！加油吧，孩子！

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你是位聰明的小男孩。你知道老師時時刻刻都在關注著你嗎？你的點滴進步，老師看在眼里，喜在心上。但你可知道學習是一項艱苦的勞動，它需要持之以恒的付出，完成老師布置的作業以后，要多看看課外書。好成績是與好的學習方法和學習習慣分不開的，如果你能進一步提高你的聽講質量，真正地利用好你的“兩件寶”，你的收獲會更大。加油吧！

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你是位文靜聽話的女孩子，尊敬老師，課下你喜歡躲在我的身后，突然間抱我一下，呵呵，朱老師喜歡你這可愛的大嫚。課堂上你能專心聽講，可有時也忙于沉浸在自己的世界里，希望你大膽舉手發言，把自己想說的話說給老師和同學們聽，要相信自己。你是一位非常認真負責的數學小組長，你能及時幫老師收發作業。想想在募捐活動時，你出色的表現讓老師對你刮目相看。在下學期，相信你會做得更好，加油，姑娘。

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當老師第一次見你，就知道你是位聰明的男孩子，雖然你報到晚，但是你適應能力很強，很快就與老師同學們融入在一起。每當你上課時專心聽講，積極舉手發言時，我會毫不猶豫的叫你，你思路清晰，語言表達能力強?，F在你擁有的是一個好習慣，將來你擁有的會更多！瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友。如果課堂上不僅自己積極發言，還能夠帶領小組的同學一起來投入學習，成為一名名副其實的小組長，那就更好了！

原來文靜、秀氣看著還有些內向的你現在是那么的活潑，可愛。班級和學校每一次組織活動，你都會認真準備、積極參加。想想在募捐活動時，你出色的表現讓老師對你刮目相看。上課積極舉手和你精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。尤其在學習上扎扎實實的態度和持之以恒的精神，更值得我們大家學習。新學期可要繼續努力，做一個更出色的你，相信你能成為我的得力小助手，加油姑娘！

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你是位特別文靜、乖巧聰明的小女孩。在眾人面前，你個性沉靜、不愛言辭，每當老師看到你不經意間露出微笑，我是那么的開心。入學后，你的進步大家有目共睹。知道嗎？我最喜歡看你可愛的笑，我希望你能與朱老師分享你的快樂，我們是好朋友，對吧？希望你課堂上大膽舉手發言，與其他小朋友一起分享你的智慧！新學期加油，好嗎？

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秀氣可愛的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師看了一遍又一遍。你是個非常盡責的小姑娘，班級的任務認真完成，深受同學們的喜歡。想想在募捐活動時，你出色的表現讓老師對你刮目相看，希望你大膽展現自己的才華，多與老師溝通，我是你的大朋友，對吧？姑娘，相信你是最棒的，加油！

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還記得剛開學時那個性格內向、不愛言辭的你嗎？如今的你可變了樣。瞧，課堂上是你把小手舉得高高，那可愛的小臉蛋兒上總是洋溢著自信的微笑。你還越來越有責任心、自信心，不錯！你很聰明，但是作業本上的粗心馬虎。趕緊讓它們快點兒離開你，新學期課堂上學會傾聽、學會思考，相信你會成為一個更加出色的小學生！

第四篇：一年級上學期評語12

鄭安杰:你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字，卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學習踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。

郭浩：你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學期以來，你的進步相當大。學習上很是用心，獨立能力強，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進步。

范宇杰：你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發言，相信自己，你是一個聰明的學生！

徐楊：你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎？那就要認真練字，少做小動作，好嗎？

鄭偉祥：你是一個有禮貌，細心責任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好。”你熱愛勞動，每一次搞衛生你都搶著干，給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進。

郭翔：你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。切記：要學會管住自己。

張帥：你是個與眾不同的孩子。你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課，作業也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步！

張榟軒：你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業、因為你的字跡總是那么工整。如果你能努力提高書寫速度，上課時集中注意力會更棒。

楊宇晨：你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，懂得謙讓。如果你以后在學習上再細心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色。

吳竹茗：你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學習上比別人多花些工夫，加強練字，相信自己，你能行！

薛可馨：在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級，樂于助人，成績優秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！

蔣根豪：你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，遵守紀律。但不能完成老師布置的作業，學習成績不太理想，希今后爭取更大進步。

盧佳敏：尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真，是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課，作業按時完成。但卻不敢大膽舉手發言。希望今后做事大膽些，好嗎？

孫瀚文：你是個聰明又帶點兒害羞的男孩。這學期你進步很大。課上能夠專心聽講，雖然發言不夠大聲，但比開學時主動。寫字也越來越認真了，老師知道你付出了許多的努力。加油吧，繼續努力。繼續保持自己的優點，爭取更大的進步。

孫玥：盧正濤：一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。你的學習基礎不是很扎實，但從這學期的表現來看，你也在努力。如果你在學習上能再勤奮些，課后多復習，多看書，克服身上的懶毛病，老師相信你下學期會有更大的進步。記?。阂环指?，一分收獲。只要你努力，肯定就會有回報。期待你更大的進步。

相雅靜：可愛的女孩，你待人誠懇、禮貌，思想上進。課堂認真聽講，積極回答問題，能按時完成老師布置的作業。有良好的學習愿望。希望假期里多多練字，學習上再刻苦些，你會更加優秀。

相宇：你是個聰明、好動的男孩，成績較好。但課堂上缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你能加強自己的控制能力，與同學和睦相處，做一名全面發展的好學生。

伍浩軒：一直以來，你尊敬老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小男孩。你思維還算活躍，敢于在課堂上表現自己。寫字也有一定的進步。如果你在學習上能再專心些，課后多復習，那你的成績會再上一個臺階的。老師期待著！

薛巧巧：宗家寶：一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。你的學習基礎不是很扎實，但從這學期的表現來看，你也在努力。如果你在學習上能再勤奮些，課后多復習，多看書，克服身上的懶毛病，老師相信你下學期會有更大的進步。希望你能夠奮起直追，不斷上進，期待你的進步。

郭雨萱：純真可愛的小姑娘，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業真是一種享受。不論課上還是課間，你總是老師心中的好學生。但你不大愛表現自己，希望做事大膽些，期待你能成為老師的好幫手。

徐夢雪：你是個聰明伶俐的女孩。你很愛動腦筋，上課搶著發言的小手里總有你的那雙。老師也很愛聽你的發言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時你熱心班集體工作，尊敬老師，團結同學。不管是繪畫還是寫字，都給人美的享受。希望以后要更加嚴格要求自己，這樣你會非常優秀。

朱若怡：真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。希望以后做事要敢于表現自己，這樣，你會更加出色，更加完美。

張欣怡：張馨：你聰明乖巧，是個惹人喜愛的小姑娘。見到老師，你總是熱情地打招呼。上課積極開動腦筋，大膽發言。有良好的學習愿望。希望假期多練字，使自己在各方面都達到優秀。

伍欣甜：活潑可愛的你，踏實、穩重、有禮貌、學習勤奮，總能把老師深深地感動！希望做事大膽些，勇敢地鍛煉自己，做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔！

陳子涵：你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧??老師是那么的喜歡你。

你能夠以身作則，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講、認真完成作業。團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心，你是老師的得力助手。人外有人，天外有天，一定要謙虛謹慎，你才會更加出色，更加完美！

王文慧：相芷涵：胡曉燕：你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是一個聰明的小孩。你很愛動腦筋，上課搶著發言的小手里總有你的那雙。你悅耳的發言聲吸引著同學，老師也很愛聽你的發言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。作業工整認真，是個優秀的學生。希假期多讀課外書，不斷充實自己。

馬雨彤：盧文文：你性格內向，不善多言，學習尚認真，作業能按時完成，考試時能做到認真、細心、正確，你寫的字工整美觀，但寫字速度有些慢。老師還發現你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好??！希望你今后提高做事速度，做事要大膽些，你會更加優秀。

薛佳佳：在老師的心目中，你是一個愛學習、愛勞動的好孩子。你尊敬老師，與同學友好相處。勞動積極。你的字也進步了許多?？墒悄憧傁矚g在課上說些悄悄話，做作業時看看同桌的本子。老師知道，你一直以來有著良好的學習愿望，可是你總不能嚴格要求自己，需要老師不斷的提醒。希望你認識自己的不足，努力奮進，期待更為出色的你。

郭夢玨：天真活潑的你，課后常見你陽光般的笑容；上進的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神；聰明可愛的你，理解能力強，口頭表達能力也很強，尤其是你講的故事是那么繪聲繪色。成績優秀是個優秀的好學生。希望你百尺竿頭，更進一步！

倪佳彤：你有一雙明亮、睿智的眼睛，里面裝著幾分靈氣、幾分聰穎，不俗的計算能力，過人的反應能力，都讓同學們佩服，如果做作業再細心點兒，成績會更棒。我相信你能行！

楊好：你是一個文靜不愛說話的小女孩。你遵師守紀，團結同學，愛勞動。你上課很專心，認真完成每次的作業，書寫端正。雖然你不大舉手，但你的書讀得很好的。老師喜歡你這樣的學生。如果你課堂上再踴躍些，聲音再響亮些，那你會更出色的。

蔣雨軒：這一學期，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡。你性格文靜，遵師守紀，做事認真。學習自覺主動，課堂上常能見到你的小手舉起，成績優秀。希望你繼續努力，永遠成為同學們學習的榜樣。

薛可馨：你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業，因為你的作業總是那么工整。在校你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，的確是一名優秀的學生。但要作為一個優秀的班干部，不僅應該擁有優異的成績，還需要有一定的膽量和杰出的組織能力。在這方面，老師期盼你再加把勁！

郭筱柔：你是一個有禮貌，細心責任心強的女孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好?！蹦銦釔蹌趧樱恳淮胃阈l生你都搶著干。老師交待的事情，你都能認真完成，這些都證明你是一個實干型、有責任心的人，老師非常喜歡你這樣的學生。學習上再用功些，你一定會更加出色。

朱夢娣：可愛的女孩，老師上課時，聽課的同學數你最認真，回答問題數你的聲音最響亮。你的作業總是那么干凈整齊，讓老師改得賞心悅目，你朗誦時那甜美的聲音，給老師留下了深刻的印象。老師希望成績優秀的你不驕不躁，繼續努力。

周宇翔：你是一個好動的男孩，雖然你的學習不盡如人意，但老師發現，你也是一個聰明的孩子。只要你有充分的自信心，有一定的鉆研精神，你的學習自主能力也能有較大提高的，努力吧，相信自己！

張雅雯：可愛的女孩，你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的好學生。你上課能認真聽講，但思維不夠活躍，敢于在課堂上表現自己，但聲音不夠響亮。如果你能改正缺點，多學習同學們身上的優點，學習上再加把勁，那你會令同學們刮目相看的。繼續努力吧。

第五篇：大班上學期評語

2014學年第一學期大1班評語

朱崢南：你是個聰明又有個性的寶貝。活潑好動，對任何事物總有用不完的好奇心，總想說一說、動一動，你積極參加每次的體育活動，思維活躍，總能冒出許多“奇思妙想”，可是你知道嗎？有時我們也需要安靜，比如說上課、畫畫、進餐和午睡，做個能動能靜的孩子吧，愿你在下學期里能有更出色的表現！祝你在新的一年里越長大越懂事！

湯語晨：你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫、做手工時你很仔細，如果速度能快點那就更好了。老師希望每天都能見到你奔跑跳躍的身影和在小朋友面前大膽地表現，鍛煉自己的身體，鍛煉自己的膽量，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎？

俞波：見到你的名字老師眼前就浮現出你可愛調皮的身影，活潑好動的你對什么事都覺得新鮮，總喜歡說一說、動一動，喜歡看書，喜歡跟小朋友講你知道的新鮮事?？赡阒绬?？老師最喜歡你認真聽故事的模樣，喜歡你仔細畫畫的樣子，喜歡你安靜進餐的身影。希望在新的一年里能更上一層樓。

黃一得：時間過的好快，一學期又匆匆而過！在這一學期里老師發現你是個聰明、可愛的好孩子。平時的你上課能認真聽講，積極舉手發言，有良好的學習習慣，各種能力發展均衡，但你有時愛發脾，；有時又喜歡打打鬧鬧；老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面，做小朋友的好榜樣。最后祝你新年快樂！

邵淋鋒：你是一個可愛又頑皮的大男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你很聰明，聰明的你能接受施老師的幾點小建議嗎? 課堂上多發言、少做點小動作。課間多和朋友相處、少一點不愉快。老師相信，新的一年里你一定是班里最出色、最優秀的一員，好好加油呀!

俞慧藍：見到你的名字，老師眼前就浮現出一個活潑可愛的身影，老師常常被你那連串的語言所吸引！頑皮、聰慧、熱情大方的你活動課時發言積極、見解獨到，那清脆的聲音就像一股清泉“叮叮咚咚”的流過大家的心田。如果你能在紀律方面更嚴格得要求自己，那你贏得的不僅僅是掌聲，還會有老師的信任、同學們的敬佩。愿你在新的一年里有新的收獲！

劉怡婷：你是個文靜的孩子，你做事很認真，喜歡畫畫，對美術活動有較持久的興趣，能完整、獨立地完成自己的作品，你的畫又干凈又漂亮，小朋友都很佩服你，你和小朋友相處得也較好，要是在活動中見到你舉手回答問題，總是讓我們很高興。在新的一年里，老師希望你能更加大膽、響亮地把自己的想法、要求說出來，好嗎？相信你肯定能做到的。我們期待能看到一個更活潑的你！

劉悠悠：你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。寶貝如果你能表現得再活潑些，大膽些，那就更好了!在新的一年里，老師相信你一定會更棒的，加油！

馮雨欣：你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，你很能干，樣樣事情都會做，是老師的得力小助手，開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到了不少新朋友?？赡阒绬?？老師最喜歡看你認真聽故事的模樣，喜歡你認真畫畫的樣子！相信在新的一年里，淘氣的小寶貝會變得更懂事、更能干！

俞佳娜：你是個文靜、懂事的小寶貝。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡你，選你當小朋友；你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌、聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了。于展，你能做到嗎？老師相信你一定行的！馬上要過新年咯，又該長大一歲了，高興嗎？

許昊東：你是個為人誠實，熱情大方的好孩子。助人為樂、幫助老師一起打掃衛生是你最喜歡做的事情。有時候的你就是控制不了自己的手腳，愛和小朋友打鬧，但你知道自己犯錯誤了又會馬上改正。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致，和小朋友友好相處，相信你一定會變成最棒的!

馮鑫磊：你是個活潑好動，熱情大方的好孩子。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。老師最喜歡看你積極動腦筋的樣子，最喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。如果能改掉愛生氣的壞習慣那就更好了。老師相信，新的一年里你一定是班里最出色、最優秀的一員，加油吧!

金高翔：你是個活潑、有個性的孩子，在遇到困難時勇敢、堅強，象個男子漢。在學習過程中接受能力強，學得快，喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講、遵守紀律，對老師布置的作業總能按時、認真地完成，學習的習慣好。新的一年里相信你會變得更棒的。

吳俊浩：你是一個有禮貌，懂事，喜歡幫助老師做事的孩子。這學期你的拼音，數學都有進步，但你不太喜歡和老師交流，有事總是讓其他小朋友向老師報告的習慣，這可是很不好哦！老師希望你能獨立解決問題的能力，更有主見些，并且要加強體育鍛煉，在以后的學習中再接再勵，爭取更大的成績。

金瑞熙：你是一個可愛的小男孩，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這一學期里你的寫字有了很大的進步，繪畫和手腦快算都很不錯。現在各項活動中你都能積極參加上，而且不違反規則。自理能力也增強了。老師希望你能好好學習，上課多動腦筋，爭取做一個人人夸的好寶寶。

汪晨雅：你甜美的笑臉是老師心中一道絢麗的彩虹。喜歡你表演時可愛的樣子，瞧你那打扮，可愛的表演，儼然是一個從童話劇里走出來的小天使！喜歡你認真勞動的樣子，不僅能很好地完成自己地事情還經常幫助老師和其他小朋友呢！可老師更喜歡你上課時專心聽講，認真動腦筋的樣子！可愛的寶貝，希望你能在以后的日子里更加自信地展示自己，相信你會是我們矚目的“小明星”。

高雨澤：你活潑、天真，對老師很有禮貌。這學期你的進步很大，老師教的知識大部分都掌握了，真棒！這學期你也養成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。希望新的一年里，健康快樂成長，學習更上一層樓！

王夢強：你是個做事認真、負責的好孩子，在園能尊敬老師，比以前愛學習、會和同伴友好相處，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方，自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望新的一年里表現更加棒。

何恩欣：你是個懂事、漂亮的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象，好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議，就是以后在遇見事情時有自己的主見，學著自己解決問題，自己可以解決的就獨立完成好嗎？我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。新的一年里你會更棒的！

金孟陽：你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。平時講衛生，吃飯比以前好了，更加漂亮了，還學會自己梳辮子，真棒！不過老師希望你新的一年里在學習上能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的！

陳夢琪：你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書，并且習慣很好。你上課時聽得很仔細、很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今后主動一點好嗎？老師相信你在新的一年里詩歌全面發展的好孩子，加油！

謝昕悅：你最喜歡得到老師的表揚，看得出你喜歡上進，你希望自己是表現最好的。在老師的表揚聲中，你總表現得非常認真；可好奇心常常使你分散注意力。你有學習的興趣，是個愛聽老師話的孩子，有時侯看見你端正的坐在位置上的認真勁兒，我真高興。如果每節活動都這樣認真，老師相信：你會收獲好多的本領。希望你在新的一年里有新的收獲！

高曉怡：你是一個聰明懂事的孩子，有一顆純真的心，你的笑容很甜。你對老師有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩。你上課時也很認真，特別喜歡唱歌。如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了。寶貝，老師相信你一定可以做到的，繼續努力吧！

許諾：你是個活潑開朗、熱情大方的小女，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題，最喜歡問“為什么”。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望新的一年里健康活潑得快樂成長.高雨欣：你是位文靜、可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴，能主動和老師交談，做事積極認真。你喜歡畫畫、手工，動手操作能力很棒。課堂上你也愛積極舉手發言了，記憶力不錯，學習習慣好，自立能力好。你就是老師眼中的乖孩子，希望新的一年里開開心心，快快樂樂！

王晨旭：你甜蜜的笑容總惹得老師們的喜愛。你愛學習也是老師喜歡你的原因。你的本子總是整整潔潔，干干凈凈，你寫的數字寶寶是大家公認的頂呱呱；你總能按時完成老師布置的任務；喜歡交朋友，樂意用普通話與同伴交談。聰明懂事的寶貝，要是你在各項活動中能更積極主動的展現自己，相信你會有更大的收獲！

徐陽陽：你是個活潑可愛，熱情大方的好孩子。每天都能記住老師布置的任務，而且能認真地完成；你愛動腦筋，能積極舉手發言。你的口語表達能力也比以前進步了，你還會帶許多小玩意兒與好朋友分享，不過那些東西可不能選擇上課時間來玩哦，老師相信你能做到的。在新的一年里，老師相信你一定會更棒的，加油！

王子俊：提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團結伙伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。希望新的一年中能表現更加棒。

留若航：你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真、仔細，老師布置的作業總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正，每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講，可是當你遇到困難的時候不喜歡主動與老師、小朋友交流，老師希望你以后與人相處在大膽一些，主動一些，寶貝好嗎?

徐濤：你是一個可愛又頑皮的大男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你很聰明，聰明的你能接受施老師的幾點小建議嗎? 課堂上多發言、少做點小動作。課間多和朋友相處、少一點不愉快。老師相信，新的一年里你一定是班里最出色、最優秀的一員，好好加油呀!

李蔣晴：你是個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫、做手工時是那么細心，每次都完成得很出色。老師希望每天都能見到你奔跑跳躍的身影和在小朋友面前大膽地表現，鍛煉自己的身體，鍛煉自己的膽量，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎？

周雨馨：你是個文靜的孩子，你做事很認真，喜歡畫畫，對美術活動有較持久的興趣，能完整、獨立地完成自己的作品，你的畫又干凈又漂亮，小朋友都很佩服你，你和小朋友相處得也較好，要是在活動中見到你舉手回答問題，總是讓我們很高興。在新的一年里，老師希望你能更加大膽、響亮地把自己的想法、要求說出來，好嗎？相信你肯定能做到的。我們期待能看到一個更活潑的你！

孫震：你長得虎頭虎腦，一見就知道是一個很可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起游戲。這學期你有了很大的進步，但在學習方面不能夠自我約束，紀律意識還需要加強，老師希望你今能改正，加油哦！寶貝，你會越來越棒的！

金毓堯：你是一位聰明能干的孩子，你愛動腦筋，和你聊天就覺得你是個小大人，句句話語都很在理，也與眾不同，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡；你的課外知識面很廣，掌握了許多的漢字和其他的知識，真是了不起！有時你喜歡說：“我、我、我”,這聲音不好聽哦，還有能改掉你做事拖拉的習慣就最好拉。希望在新的一年里你會變得更棒！

顧晨杰：在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。這學期，你做事主動、活潑了一些，真棒！我希望你每天的生活更加自由愉快些，有時可以調皮一點，多參加體育運動，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，能主動地和老師交流。希望在新的一年里你會越來越棒哦！

吳價寶：你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真、仔細，老師布置的作業總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正。上課你能認真聽講，可是當你遇到困難的時候不喜歡主動與老師、小朋友交流，老師希望你以后與人相處在大膽一些，主動一些，寶貝好嗎?