第一篇：開學的感受作文

開學的感受作文

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開學的感受作文一：

自由自在的假期很快就要過去了，想想這個雖然短暫但是格外開心的寒假，我就忍不住嘴角上揚。但是這些都變成回憶了，我們現在要做的就是趕緊收心回到緊張的學習中去。

再一次步入我們的學堂，有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了我們班一窩蜂的同學，很是慶幸，想必他們已經把全校走過來了，而我，幸運地少跑了幾步。我們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡一樓的教室，而且是離大門非常近的教室。這個五年級十班，正好是在一樓，而且正好離門不到3米。這樣的話我可以隨心所欲的玩耍，不用天天擔心地震或是其它的意外事件。這樣說來，我們五年級十班還真是十全十美。只是我們的老師又變了，同學們也沒有了往日的激情，只是扭扭頭，似乎對新來的老師有些不滿。

這位新來的語文老師姓鄭，是從鄉下剛考到城里來當教師。而她的脾氣不太像我們想像的那么好，可能因為她的家里的情況也很麻煩吧。對于一個在鄉下教了12年書的老師，轉到城里來實在不容易，畢竟除了年紀大點不占多大點優勢。用老師自己的話說就是一只瞎貓試試碰個死老鼠吧，她自己也沒有想到能考上，這對于她說莫非一定是上天的禮物。她的普通話不太很標準，可是鄉下人總是不能逼著人家學習標準的北京普通話吧!想必以后的日子還要一起走過，何苦要鬧不愉快呢!而我們也是在農家看過里里外外的人了，知道人家也實在很辛苦，也不要故意刁難人家啊。因為你不能改變，就去適應吧!既然你們相遇，就證明了你們之間的緣分，既然你們相處，就證明了你們要友好相處。因為你們在一起，就說明你們的心是相聚的!

再一個就是令我們害怕的數學老師沒有變換，也許這也是有利有弊吧!這可以說是我們之間的友好還沒有破碎，因為她還是我們最最親愛的老師。因為在一起多了，也就熟悉了。因為在一起多了，也就隨便了。因為在一起多了，也就快樂了!因為我們在一起，所以我們的感情在不斷的延伸延伸。雖然她也是鄉下人中的鄉下人，可畢竟我們在一起學習了兩年，讓我們彼此了解，讓我們之間的溝通感到親切。因為她沒有調換，所以我們也可以自由地跟她一起說話，談談自己的了解。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧!

新學期開始了，盡管不想開學，但是也已經開學了，讓我們收起所有的放假情緒，趕緊回到學習上吧，為我們的未來去努力，去打拼!開學的感受作文二：

今年的春天似乎來得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著龍年的鐘聲，新學期的帷幕再將拉開。又一次踏進這個讓人倍感親切的校園，開啟了新的學習之旅，感悟良多。檢討過往的得與失，我知道，眼前的任務，依然任重而道遠。

要努力學習。俗話說：一份耕耘，一份收獲。沒有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實地，孜孜以求，方能讓成績有質的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競爭的社會上有一席之地。

要自覺上進。俗話說：少說話，多做事。學習上的事情不可能讓師長時刻督促，要善于做行動的主人，拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學習、天天向上，卻不肯付諸行動，將永遠無濟于事。定目標，喊口號人人都會，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺自律，并保持全神貫注至關重要。

要專注現在。俗話說：過去并不重要，重要的是現在和將來。學習需要專注現在，過去的成敗固然可以用做借鑒，但請不要一直緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風而去，更重要的是當下和將來，只要放眼未來，專注眼前，何愁成功之路遙遠?

要樂于助人。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。在努力學習、不斷求索中也要樂于幫助同學共同進步。學習中需要良師益友，比賽中需要競爭對手。為老師和同學排憂解難理所應當，結識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況，幫助別人取得進步對自己也是一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自己不斷進步的助推器。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，新的學期開始了必然會面臨新的機遇、新的挑戰，學習中的挫折也會接踵而至。樹立信心，相信自己，在老師和同學的幫助下，一定能戰勝一切困難，取得更大的進步!開學的感受作文三：

寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了.六年紀,已經是畢業班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到.新的學期,新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊!依舊還是老樣子.已經是六年紀的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子.恢復題......度過了無聊的一個寒假，終于都開學了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話.不過還是值得一提.新學期，新氣象.看看老師，還是老樣子;再看看同學，也還是老樣子;再看看自己，也沒啊!

依舊老樣子.三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山.雖然在這樣的班級里更容易培養自己的“戰斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開學而煩惱的第一件事.我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀人憂天了啊)不過，還是不能太放松的啊!

開學前，我為再見到同學而感到高興;開學后，我為成績而感到郁悶.不過，還是比較開心的啦!開學的感受作文四：

“又是一年三月三，風箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過我又回到了我美麗的校園。

“丁鈴鈴”在離別了學校一個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個同學都經歷了不同的事情，一定十分有趣。

翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道了，新學期到了，我們應該努力學習了。

新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學期里，我決定好好學習。

有時我在心里問我自己，開學意味著什么?我認為開學意味著開始收心了，新學期到了。在開學典禮中，校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來了，可以學到更多知識，結識更多朋友 ??

不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期里我們應該好好學習，天天向上。

開學了，你有什么感想呢? 開學的感受作文五：

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。

在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由于現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。

長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。

我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！!

第二篇：作文 開學感受

作文 開學感受

開學半個月啦，大家的感受如何?一起來分享吧!下面是小編整理的開學感想作文，歡迎閱讀!開學感想作文一

今天是開學第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。

踏進校門，我發現學校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練后就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。

進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇跡;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!

這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱巨，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢于向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越!開學感想作文二

隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么?”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難;明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……

那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊，放假多好啊!

呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉。

“上課啦，起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦!”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮斗。

開學感想作文三

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊!190

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。338

在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

第三篇：開學感受

開學感受

廣州的秋天真的涼了。天空澄澈，高遠，不得不感嘆天涼好個秋。像其他廣工學子那樣，我每天匆匆騎著單車上學放學，日子悄無聲息從指間流過。不出所料，我曾迷失在高數的迷宮里，也被電路折騰得死去活來，可習慣下來就沒什么了。回望兩個多月的心路歷程，感慨頗多。從迷惘失落到開心積極，我品味了生活五味雜陳，也領悟了《飄》斯嘉麗所說的：“不管怎么樣，明天又是新的一天。”

一、無法掩飾的失落

張悅然說過，沉默是無法掩飾的失落。我在開學第一天就體會到這句話。

九月七號，陰雨朦朧。我兜兜轉轉，風雨兼程，終于來到傳說中的廣工。宿舍樓下，校道上，盡是熙攘的人群。新生們且行且停，睜大眼睛，偶爾指指這幢那幢建筑物，評論一番。父母們拎著大包小包，汗流浹背，但只要望著前面高興得手舞足蹈的孩子，嘴角微翹，露出欣慰的笑容。

但奇怪的是，那天我的臉盡是茫然與失望。我低著頭，默默地跟著師姐前往宿舍。我知道我的沉默是因為我高考的意外落敗，是因為我無法掩飾的失落。我的憂傷，我的迷茫，就像朦朧的細雨，灑落一地，卻無跡可尋。

匆忙安頓一切后，我送我的父母來到西區門口，他們上了車后又再三停下來，不停嘮叨。車開走時，媽媽探出頭來，臉上盡是放不下，我很想哭，卻強忍微笑著，招招手，示意要她放心。可是轉過身來，我就哭了，我不知我是否收拾好行囊，開始學會獨立，不知如何讓失落煙消云散，更不知如何面對現在這個茫然的自己。

記得張悅然也說過，夢想是值得每個孩子每時每刻憂傷的念頭。我因為與夢想錯過而難過與憂傷。那天，我真的很難過，于是便在紙上寫下：舊夢未來兩茫茫，不思量，自難忘。獨在異鄉為異客，欲訴無知己。縱使相逢，暫且不相識。遙寄憂思與天狼，翹首望，無語話凄涼。殘燈相伴，相顧無言。又是一載風塵老，鬢微霜，淚滿面。

二、悲傷的雨總會停

除非悲傷之后仍是雨，不然我們都要面朝大海，等待春暖花開那一刻。

抑郁的日子持續著，我依舊無精打采。這時社團招新如火如荼進行著。為了不讓自己那么空虛，于是，我糊里糊涂就去團委的外聯部面試。復試氣氛很嚴肅，面試官要我們組隊策劃一項活動。我們隊按照一般流程寫活動的細節，注意事項等。我以為已經很詳細了，至少在我的認識里，這已經詳細得不能在詳細。然而，對方在解說他們的方案時，不但包括我們的內容，還有什么外聯部等詳細得不能再詳細的內容。的確，我當時瞎蒙了眼，猛地發現我對社團的一無所知。但現在回想起來，我沒有徐志摩那種“得之，我幸；失之，我命”的絕對豁然。整個面試過程，我極力讓自己表現那種自信與從容。我認為只要我表現那種態度，就會符合一般人的標準。但是，有些事情不是光憑一腔熱情和自信就可以做到的，做什么都要經驗，這才是成功之道。我對外聯部一無所知，別人卻能說出一大堆，憑什么我能勝出呢？

這次面試之后，我又面試大大小小的社團，最后進入我心儀的社團。在這些社團中，我可以認識來自其它學院的學生，和他們成為好朋友。知識競賽中，我們爭先恐后舉手，贏了的那個人卻不忘把糖果平分；農莊活動中，大伙兒一起燒烤，盡管在水上活動中全身濕透了，依然哈哈大笑。原有的心結被平凡日子里的快樂與笑聲解開，我開始變得開朗起來，開始對我的大學有更多的期待。

不僅如此，我也逐漸開始和我們班的男生熟悉開來，也發現廣工男生超多。他們會向女生埋怨，表達對廣工男女比例失衡的不滿。但他們也會在女生節前絞盡腦汁，送女生們最想要的禮物。籃球賽場上，我成了拉拉隊。看著進球后男生們嘴角輕揚的那抹微笑，我也會跟著笑起來；惡搞視頻拍攝現場，大家絞盡腦汁發揮自己的搞笑天分，于是各種路人甲也能讓我們笑到肚子抽筋。

桐華說過，世上最固執傷口是不流血的傷口，沒有良藥，也無從治愈。年少的心，稚嫩柔軟，所有的痛苦與失落都會銘記。但如果用未來日子里的一點一點快樂減去過去的不快樂，我們或許無法治愈傷口，卻慢慢地快樂起來。那些潑灑在我頭上的悲傷的雨，暫且停下來，我開始期待繽紛的彩虹。

三、青春是我們最溫暖的被窩

青春，不是失望的墳墓，是我們最溫暖的被窩，是最飛揚的裙袂。

一直很喜歡郭敬明一句話：“很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里被我們遺忘了。在這憂傷而明媚的九月，我從單薄的青春里穿過現實的悲喜與無常，迎來自己久違的陽光。

梁曉聲也說過，只要痛苦不是一個接一個，生活便都是可以好好珍惜的。當夢想失去彈力，我一度放棄了追求。現在才懂得，在忍耐中痛苦，是一個過程；在痛苦中忍耐，是一種態度。青春是我們最溫暖的被窩，所以，別放棄我們的追求。我相信我的廣工生活會更加精彩，我期待著……

作者物理學院 2012級 guanjianhua

第四篇：開學感受

開學感受

漫長的暑假轉眼間過去了，我們又迎來了新的一學期。這一學期我轉學到了育才學校。媽媽告訴我，育才學校的學習氣氛非常濃，媽媽希望我到育才學校，學習成績能有所進步，為明年的小考打好基礎。

開學第一天，我被分到了六年級十九班，我們班主任是一位經驗豐富的老師，她和藹可親，對我們很關心，總是提醒我們下課要多喝水。在她的課堂上，我們都能陶醉其中。她上課繪聲繪色，充滿激情。數學老師雖然很嚴格，但是聽他的課，我們感覺很輕松。再難懂的知識，只要他一開口點拔，我們總能在歡樂的氣氛中輕松掌握。英語老師課堂上總是用英語跟我們交流，培養我們用英語對話，他總是說著一口流利的英語，我們都很佩服他。他還教我們唱英語歌，玩游戲，所以在他的課堂上我們都很活躍。每天，食堂的叔叔阿姨為我們做可口的飯菜，保證我們的生活，讓我們長得身強體壯！清潔工阿姨每天給我們創造整潔的環境，心曠神怡的感覺真爽！沒有他們的辛勤付出，我們怎能讀好書呢？

學校的設備也非常齊全。有圖書館，有電腦室，還有多媒體教室。每個教室還配備了多媒體投影機，讓我們能更好地學習。在學校里，我感受到育才學校濃厚的學習氛圍。

在這里，我要更加努力的學習，當一名各方面都出色的學生，為育才爭光。

六年（19）班賴源澤

第五篇：開學感受

開學感受

和諧小學 溫志玲

曲指數來，開學并沒有幾天，除了和以前一樣的忙碌外，心情還有許多的不同。由于上學期學校建設，我校的硬件長足發展，加上園區對學校的重視，校長經過層層選拔，最終聘出優勝者任之。新校長年僅三十，是一個擁有先進管理理念的年輕人。到校之初，先同老師們見面，互相認識之后便開始布置工作。27日組織領導班子制定各種規章制度，29日教師到校后便按部就班的進行工作，更新教室板報，布置歡迎學生事宜，完全沒有了先前漫長的無聊的等待。31日學生到校，按照開學流程，教師順次招呼學生進教室，先進行安全教育，提醒學生本學期注意事項，引導學生從各方面關注安全。接著是對學生進行養成教育，讓學生和好習慣交朋友，從小培養學生認真學習，遵守紀律，講究衛生等各個方面的行為習慣。為了磨練學生的意志，學校還對學生進行了軍訓，讓學生在具體的環境中品嘗苦與甜，享受痛與樂，從而讓他們這些溫室里的花朵們在鍛煉中快樂成長。而這些不同一般的開學時光也讓同學們的心中充滿了新奇與歡喜。對于教師來說，開學之初，沒有冗長的、頻繁的會議，有的是辦公室內溫馨的提醒，什么時候該做什么都有明晰的目標，而不是無目的的盲干。而這一切讓老師們的心無形中輕松了好多。

新的學期有著新的開始，新的目標，不管我們怎么累怎么苦，只要教師得到了應有的尊重，只要是目標明確，只要不無故地對教師施壓，我相信教師做為天底下有著最純凈的心靈的人，一定會把這一行業真正當做自己的事業和理想，我們是不會感到累和苦，更何況我們每天面對的是一群充滿朝氣，活潑可愛的孩子們，在用他們稚嫩的心和單純的愛促使我們更加努力。