第一篇：萬圣節作文：小學五年級萬圣節文

前幾天是個外國獨有的節日——萬圣節。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。

參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬圣節的“我”。到了活動地點，那里人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”；還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬圣節南瓜。

活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“??！”，瞧！前面是什么？是一個令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來。。。我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”！“僵尸”朝我走來，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個蘋果也沒有咬到。

這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節的風俗。

第二篇：小學五年級萬圣節作文

小學五年級萬圣節作文大全

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學五年級萬圣節作文大全，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級萬圣節作文大全1

自17世紀起，慶祝萬圣節的傳統在南部英格蘭逐漸消失，代之以在11月5日舉行的火藥陰謀（Gunpowder Plot）紀念會。但在蘇格蘭，愛爾蘭和北部英格蘭萬圣節依然盛行。直到21世紀初，南部英格蘭人才重新開始慶祝萬圣節，只是方式完全美國化了。

萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

萬圣節源自古代凱爾特民族（Celtic）的新年節慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。

小學五年級萬圣節作文大全2

過幾天就是萬圣節了，爸爸給我在當當網上買了一些東西：有五彩繽紛的南瓜燈、超酷的蝙蝠俠黑外衣，恐怖的面具。

在萬圣節的時候，經常會有讓一些人喬裝打扮，打著南瓜燈到處游走，是為了驅走各種鬼怪和不吉利的東西。我們英語學校也要辦一場萬圣節的聚會，我盼望著萬圣節早點到來！

小學五年級萬圣節作文大全3

上星期是萬圣節，保管班舉辦了活動，要讓咱們體會一下萬圣節的氣氛。

知道要辦萬圣節活動，我和家人特地去買活動用的衣服。咱們看了好久，才決議好要買的衣服，我選了一個面具和一件衣服。

總算比及十月三十一那一天，咱們在保管班換衣服，我裝扮成死神，其他同學有的裝扮成哈利波特，有的是吸血鬼、鬼魂……，不過，我覺得我裝扮的最特別。

裝扮好了，咱們就開端出門去要糖，咱們探頭探腦的，不知道要先去哪一間敲門，后來咱們就決議一間一間的去要糖塊，咱們在外面大喊著：“Trick or Treat”。

活動完畢之后，咱們刻不容緩的吃糖塊，不知道為什么，萬圣節要來的糖，居然這么好吃呢！

小學五年級萬圣節作文大全4

今天是萬圣節，學校特地舉辦了活動，我們穿上了奇異的衣服，帶著愉快的的心情去參加了這次活動。

到了那里，外語老師像幽靈一樣地走進來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著白。外語老師像野獸一樣地撲來，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時，外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

這真是一次難忘的萬圣節啊。

小學五年級萬圣節作文大全5

今天我和波特英語學校的好伙伴們過了一個很快樂的萬圣節。

今天我們考完試就開始給我萬圣節了。我們玩了一個游戲叫“漂浮蘋果”。我不到3秒鐘就叼起來了，我獲得了勝利，老師給我了一顆糖果。我們還打扮成了鬼的樣子，去別的班要糖果。過萬圣節真有趣。

小學五年級萬圣節作文大全6

明天就是萬圣節了，我和媽媽買了一個小南瓜，我們準備做一個南瓜燈！

我先上樓拿了一把美工刀，挖出了一對三角形，因為三角形不用捌彎兒，三刀就好了，看著簡單但做起來很費力，南瓜皮太厚了，居然掰斷了我的刀片！又刻了半個鼻子后，發現圓形不好刻，我還是得請媽媽幫忙，請媽媽在我指定的位置刻一個水滴形的鼻子，和一個有兩顆大門牙的大嘴。最后，媽媽在它頭頂上開了個蓋兒，我用小勺兒把南瓜籽掏了出來。掏籽時發現，這種南瓜的籽兒好多??！

媽媽又用牙簽在南瓜底上扎了個小孔，找來一個生日蠟燭，點燃了插進那個小孔中，看，一個漂亮的南瓜燈就做好了！

小學五年級萬圣節作文大全7

上個星期五，我們學校組織我們每個人做一個南瓜燈。一聽到這個消息，我就知道盼望已久的萬圣節終于來臨了。

星期一我帶著南瓜燈，萬圣節用的糖果盒裝扮的道具，懷著激動的心情來到了學校。一走進教室我看見老師正在忙著裝扮教室，我們也加入了裝扮教室的行列。等到莊老師宣布活動開始了，我們迫不及待地換上精心準備的衣服和面具。有的扮成小巫婆、還有的扮成小白兔……然后我每個人帶著自己喜歡的糖果開始了要糖果活動。

接下來我們排著隊來到操場上跳兔子舞，我們每個人把手搭在前面一個小朋友的肩膀上，隨著音樂跳兔子舞。大家都玩得瘋狂極了。

快樂的時光總是很短暫，這真是個難忘的萬圣節。

小學五年級萬圣節作文大全8

今天是萬圣夜，明天就是萬圣節了，媽媽說，在國外的家庭今天晚上都要點上南瓜燈，裝扮成一個很恐怖的氣氛。像我這樣的小伙伴晚上可以去狂歡，還可以要到糖果。可刺激了。

我們英語班準備在后天開個萬圣節的晚會，要求我們都要化裝，也可以穿一些奇形怪狀的衣服去。

爸爸說，等我長大了，就帶我去國外過萬圣節，我很期待啊。

小學五年級萬圣節作文大全9

這幾天我們教室里可漂亮了，黑板報上掛了我們帶來的蜘蛛網，南瓜燈等，因為萬圣節要到來了。

明天我們學校就要搞萬圣節的活動了，Miss Ye讓我們帶好糖果，穿好自己漂亮的服裝，準備下午在操場上搞活動，我們要說 “Trick ｏｒ Treat”，我很期待這個活動，因為我如果向別人說了 “Trick ｏｒ Treat”就可以討到糖果了。

小學五年級萬圣節作文大全10

萬圣節雖然不是我們中國人的節日，但我們還是過了。

今年的12月25日的萬圣節，我到周敏潔的托管班去玩了，我們進去拿了一張紙條然后就進去玩

了，第一個游戲叫什么我也不知道是什么名字，但是因為我和周敏潔配和的很好，所以我們第一次就過

了，第二個游戲......第三個游戲......第四個游戲是在押板上跳三十個繩，我跳完以后覺得腳不是我的了，第五個游戲......第六個游戲是繞口令，這是最后一個游戲了，我 說的很慢，但老師還是說我過關了，過關之后我們去畫了一個臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個南瓜燈。

這就是我記憶中最深刻的'一件事情了。

小學五年級萬圣節作文大全11

“哈……”“這是誰的鬼叫聲？”“敢搶我鏡頭。”

頓時，我家餐廳已經混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人?！皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪?0包巧克力糖。

我家餐廳里的人物真多呀，有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……。“呸，我吃人猿泰山糖，他給我巴掌吃。”“呸，還說是啥泰山，簡直純粹一個神經病?！薄皩?，留得青山在，不怕沒柴燒！”

“好，我得到了一個禮包。”“哇，27包巧克力糖?！?/p>

明年再舉行狂歡萬圣節?！巴?，那個神經病就不敢來了。”

小學五年級萬圣節作文大全12

晚上，我上吉的堡英語，我們一起過了萬圣節paety，我帶了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服，可嚇人了，他躲在三樓等著，準備嚇唬我們，我心里非常害怕，腿都顫抖著，外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬圣節的來歷吧，傳說每年10月31日是游魂出沒找替死鬼的唯一機會。

為了不讓那些游魂得逞，村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地熱鬧游行，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的trick or treat。

小學五年級萬圣節作文大全13

十月二十六日晚上，是一個快樂的日子。我帶著惡魔面具和長把斧頭，去番茄田美術中心和學畫畫的小朋友一起參加萬圣節聯歡活動。老師們畫了妝，小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩游戲。

在一樓教室先玩游戲，是摸南瓜里的東西，猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我，“小鴨子”，我答對了，獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像，我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最后，我們小朋友們大合影，然后，大家都向老師們要糖果，不給糖果，我們就搗蛋。

萬圣節快樂極了，我太開心了，真是難忘啊！

小學五年級萬圣節作文大全14

“快點，要遲到了！”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢？原來英語輔導班的楊老師要開一個萬圣節派對，讓我們7點準時參加。還剩幾秒就開始了，可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了，我松了一口氣，走進教室。呀！教室里的裝飾真奇特啊！門口掛著南瓜燈，屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應該花了不少的時間吧。

我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉，她是我的同桌，終于在人群中看見了她，我急忙走過去向她揮了揮手?！巴瑢W們，請安靜！”楊老師發話了“排成兩隊，我們開始玩游戲嘍。”一聽見游戲開始了，本來鬧哄哄的教室立刻安靜了下來，只聽見僵尸的壞笑，終于同學們繃不住神經笑了。

游戲開始了，老師給我們每人發了一個氣球讓我們吹起來綁在頭上、胸前和腳上，開始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準備就上了“戰場。”我跟莉莉緊緊地捂住耳朵開始了踩氣球，我兩互相分工，準備了戰略。沒想到我的對手竟然是我們學校五一班的葉之睿，我對他更加兇狠了，生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來夾擊我。這時我腳上的氣球卻不爭氣的松開了，但命運很快就出現了轉機，當他們剛要踩中氣球是，游戲結束了，老師宣布這一局平局。隨著游戲進入高潮，同學們玩得更加瘋了。時間真是過得很快，兩個小時過去了，萬圣節派對也結束了，大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時老師給我們吃了一個定心丸，明年還要繼續開萬圣節派對。哦！老師萬歲！我明年一定還會參加的。

小學五年級萬圣節作文大全15

今天我參加了EF的一個活動，這是一個關于萬圣節的活動。

我一到教室就看見看見許多骷髏、巫師和魔女。我正要到一個房間時，有一個外教裝扮的鬼抓著我的胳膊不放，我用力甩掉了他，然后我就跟一位老師到了一個房間。我在南瓜組。等人到了很多時，我們就跟著老師到每一個房間玩游戲。

今天很好玩，下次有這種活動我也要來參加。

第三篇：關于萬圣節作文

關于萬圣節作文合集八篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的萬圣節作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

萬圣節作文 篇1

今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，xx同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。xx同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走?；氐綄嬍胰囝w都進了肚子。

這種晚會really in tere sting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛！

萬圣節作文 篇2

樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶，屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛，墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來了，你準備好了嗎？萬圣節前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家，敲著門大喊：“不給糖就搗蛋！”當然，人們通常會給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給，那就等著一場惡作劇吧，你會發現你的車窗被涂上了肥皂，垃圾桶翻倒在地，等等。

甚至連萬圣節前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國，人們喝一種叫“巫師之飲”的東西，用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調配而成。孩子們還喜歡吃“萬圣節蟲子”，是用雞蛋面做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎么樣？別擔心，那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的，只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。

萬圣節作文 篇3

萬圣節的前一天晚上，我和爸爸媽媽到東區音樂公園玩。在音樂公園的街道上我看到了很多各式各樣的恐怖飾品。有披頭散發的鬼臉，有怪異的小丑，有血淋淋的斷手……加上各色陰暗的燈光，凄涼的音樂，讓人感到陰森森的，仿佛真的到了恐怖的鬼界。

爸爸走在前面，我和媽媽走在后面，我和媽媽悄悄買了一副十指魔爪各自套了一只在手上。這時，爸爸正在附近的一家攤位前認真地觀看飾品，我和媽媽輕手輕腳地跑到爸爸身后，突然同時把戴著魔爪套的手伸到了爸爸面前。爸爸嚇得“啊”的一聲后退了半步，又定睛一看才發現，眼前是一副塑料手指玩具。爸爸虛驚了一場，我們都哈哈大笑起來。

今天玩得太開心了呀！

萬圣節作文 篇4

今天，我和我的好朋友一起去了一個叫做萬和城的地方，我們參加了由袋鼠爸爸組織的`活動，我裝扮的是白雪公主，并在服務臺那里領取了一張精明鬼的任務卡，其中有一位阿姨問了我一個咒語，我就說：不給糖就搗蛋。阿姨說我答對了，給我蓋了印章，還給了我好的多糖果，我特別地高興。

時間過得飛快，我們答對了全部的問題，集滿了所有的印章，領取了禮物。

萬圣節作文 篇5

明天我們巴貝爾要舉行一個“HALLOWEEN”的節日，“HALLOWEEN”是在西方國家過的一種節日，用中文翻譯就是萬圣節。

萬圣節在西方國家也是一個比較重要的節日。在萬圣節的晚上，孩子們要打扮成鬼去嚇人，然后再挨家挨戶地要糖吃，還要說：TRICK-OR-TREATING(不給糖就搗蛋)。如果大人不給糖，孩子們便把肥皂涂在門的把手上，……

有些孩子還要把屋里裝扮成鬼屋，掛上假蝙蝠，裝上蜘蛛網，在墻上畫上可怕的鬼臉，令人毛骨悚然……

老師對我們說，大家要各做一個MASK《面具》，做得最好的三男三女，明天是要去參加比賽的。老師還叫我們去買幾張彩色卡紙，用來做面具。

我感到奇怪，去年我們也做面具，學校發的紙，今年卻要自己去買卡紙，奇怪!

我買了四張卡紙，準備開始做了，可就在這時，汪老師又提出了一個要求，不要有太多的血，要做得可愛些!我心里想，萬圣節做的面具不嚇人，那怎么使人害怕呢?

算了，老師怎么說，我就照著怎么做吧!我就開始做我的MASK了。

我剪了一個長長的臉，在臉上畫了好多花花綠綠的圖案，剪了一雙又大又可愛的眼睛，我覺得這個面具最有特色的就是它的舌頭了，我又用一塊長長的卡紙剪了個舌頭，再把它粘在面具上，使舌頭微微卷起，別人都覺得我面具的舌頭很好玩……

去年我做的面具被選上去參加比賽，希望今年做的也能參加比賽。

萬圣節作文 篇6

萬圣節是西方的鬼節（Halloween），我今年剛在英語書中認識了它，沒想到它這么快就來到了我身邊。

以前，我一直都沒過過萬圣節，今年卻忽然熱鬧起來，讓我措手不及。10月31日晚，恰逢星期一，我正在家里認真做作業，忽然有一大幫人闖進我家門，他們臉上都帶著可怕的鬼面具，不過，我一下子就認出了他們就是我的同學。他們叫嚷著向我要糖，外婆被嚇了一大跳，幸虧媽媽聽到了，趕緊拿糖和牛肉干給他們。家里的牛肉干馬上被一搶而空，最后，還有一位男同學不知什么時候打開了我的肉松罐頭，猛地往嘴里塞了幾口，逗得大家哈哈大笑。

在他們的邀請和帶動下，我立刻放下手里的作業，晚飯都沒吃，就加入他們的隊伍。到了樓下，有家長問我：“你吃過飯了嗎？”因為我太高興了，所以回答道：“快樂已填飽了我的肚子！”于是，我跟著隊伍到李佳寶家里去了。來到李佳寶家，一開門我們就沖進去向李佳寶要糖果，李佳寶家人馬上就給我們每人一些葡萄干和一包青豆，李佳寶也參加了我們的隊伍……我們按照通訊錄上的地址，挨個去附近的同學家“Trick、or、treat”，因為大家都很喜歡在一起玩，所以隊伍越來越龐大。

大約到八點左右，活動才結束。我們依依不舍地互相告別，各自帶著戰利品，帶著對明年萬圣節的期盼，興高采烈地回家了。我覺得萬圣節倒不像鬼節，更像我們這些孩子們的狂歡節，有趣極了！

萬圣節作文 篇7

我們的萬圣節拉開帷幕，今天雖然不是萬圣節，但是我心中的萬圣節可跑了出來。

我拿出水彩筆，認真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹?！斑@是什么，怎么那么嚇人？媽媽，媽媽有鬼?！泵妹么蠼?。我快速摘下面具說：“哪里有鬼?。俊惫业哪樉叱晒?。

萬圣節開始，爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具?！翱?，那邊來了一個鬼?！泵妹么舐暤亟泻?。爸爸、媽媽也一個那刀子，一個拿棒子。我吼了幾下，爸爸的棒子拿緊了，媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說：“我喊一二三我們沖上去。一二三，怎么都不敢？”“哈哈哈，”我大笑。“你們都上當了?！耙稽c也不好玩。”“這才是萬圣節?！蔽艺f?！叭f圣節就一定要這樣嗎？”妹妹不服氣地說?！拔覀円纯垂砥?。”爸爸和氣的說。“不跟你們說了?！蔽衣f。“啊，好害怕，我不看了，要做惡夢的，妹妹輕輕地說?！安恍校銓δ樉哌@么怕，鬼片不看，那你做什么，今天可是萬圣節??！”我驚訝地說?！安豢戳?，跳兔子舞吧?！眿寢屘嶙h。最后我們一起跳著兔子舞一邊結束了萬圣節。

在萬圣節里，我覺得妹妹真膽小，不過還是挺高興的。

萬圣節作文 篇8

萬圣節的前一天有一節外教上的課，又一個同學請求外教下課后留下來，他答應了，那個同學就笑了，那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”。

下課后，幾個調皮鬼先沖出了教室，那個提問的同學帶著外教出去了，把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去，都想看個究竟。

聽別人說，角落里有一個可怕的面具，我很想看看，可是一個調皮鬼看到全班都來了，賣起了關子：“我不干了、我不要?！甭犓@么一說，我們更想看了：“快點！”于是，他只好背過身去，戴好面具，再向同學們沖過來，女同學們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“Oh。oh?！逼鋵崳莻€面具只不過是鼻子和眼睛大了點，多了兩顆尖尖的牙。

第四篇：有關萬圣節作文

有關萬圣節作文八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的萬圣節作文10篇，希望對大家有所幫助。

萬圣節作文 篇1

10月31日是萬圣節，家家都掛上南瓜燈籠。每一個小朋友都穿著鬼服，提著“南瓜”要糖吃。

今年萬圣節，我們穿著鬼服在小區里玩耍。我戴著魔法帽，披著黑色五角星披風扮演魔法師。另一個我的好朋友穿著海盜的衣服，只見他身穿一件海藍色披風，眼睛戴著眼罩，頭戴海盜的帽子，手拿一個鋒利的鉤子，樣子霸氣十足。我們在小區的路上走著，說著搶糖的計劃。

我們飛快地來到一個人的家，敲了敲門，一位叔叔開門高興地說：“是要糖嗎？給你們吧！”說著便掏了掏口袋，拿出兩袋彩虹糖遞給了我們。我們關上門跑了出來，我心想，計劃這么快就成功了呀！我按了一下電梯開關想盡快地分糖吃，結果不幸地事發生了。電梯門剛一開，我就看見一個人鬼鬼祟祟地跑出來，顯然是來搶糖的。我們還來不及躲閃，糖就被一個穿黑色披風的“吸血鬼”搶走了一袋。我們趕緊追，可是電梯門已經關了，電梯信號顯示他們朝下去了。我們趕緊坐電梯下去，剛一出門又被一個“船長”擋住了，他一把搶過我們另一袋糖，還放了一個煙霧彈，等煙霧散去，他已經消失得無影無蹤。

我們追到操場，看到那熟悉的面目，那不正是剛才的“吸血鬼”和“船長嗎？他們居然是我們的朋友扮演，逼真的騙過了我們，太不可思議了，他們對我們說，：“嘿！一起來分糖吧！我生氣地說：“你們剛才為什么要搶我們的糖”?！薄拔覀冊俣嘟o你一點不就行了?！闭f著“吸血鬼”拿出另四袋糖給我們一起分了。吃了糖我們嘴巴甜甜的，心中也有一種甜甜的感覺。

萬圣節讓我們快樂，我喜歡萬圣節。

萬圣節作文 篇2

走進愛科美語，吸血鬼沖我微笑，蜘蛛在我頭頂盤旋，牛魔王和骷髏頭伴著我上了二樓。樓上大廳，各路人馬匯聚一堂，氣氛又鬼異又熱鬧。有恐怖的死神、可愛的小女巫、美麗的公主、神氣的蜘蛛俠等，當然也少不了我——正義的超人?；蛟S你會問：這是要表演舞臺劇嗎？NO,NO,NO,今天是西方的萬圣節。此刻是我們萬圣節的派對，“萬圣召集令”——喚醒沉睡魔咒。

Jack出現了！他是主持老師！當然，喚醒沉睡魔咒的女巫——瑪琳菲森，也隆重登場。跟隨著主持人互動后，第一個環節“木乃伊歸來”，游戲規則：兩人一組，一個人在原地站好，一個人手拿厚厚的圓筒衛生紙，在對方身上從腳繞到頭上，哪組繞的密不透風就算贏。本以為很簡單的，可我把衛生紙的頭繞在伙伴的鞋上，手插在衛生紙中間，一圈一圈地往上繞，但衛生紙沒想象中那么乖，有時會斷掉，后來，我讓伙伴用腳踩住，把衛生紙固定好，很快地就一直繞到頭頂，包的嚴嚴實實?？吹矫總€人的木乃伊成果，在場的人都笑得人仰馬翻，有意思極了。

第二個環節是讓人拭目以待的走秀，每個人都擺著自信、優雅的BOSS,魔鬼老師和瑪琳菲森當“布景”，真是一個個完美的組合。

接下來，讓人觸目驚心的活動全面開啟。能量補給站：和老師互動后，就補充糖、飲料和餅干。修煉魔杖：里面黑乎乎的，借著昏暗的燈光，大家認真地做魔杖。彩繪萬圣節和黑暗世界狂打惡魔，分別是畫畫和打怪獸。尋找真愛之吻是在黑暗的沙子中，找到紅色的嘴唇。尋獲魔幻翅膀是把自己最棒的一面留住。

整個晚上，小孩和大人玩成一片，開心極了，我也隨機采訪了主辦方和幾位家長。主辦方說：“在西方，萬圣節是非常隆重的節日，所以每個家庭都會辦一個萬圣Party，前幾年都是在戶外，今年選在室內，想讓每個人都有家庭氣氛。而家長們也覺得這次活動非常好玩，每個孩子扮演的角色都非常精彩，氣氛很happy。

萬圣節真是有趣，大人小孩都愛，要是每個月都過一次，那該多好啊!

萬圣節作文 篇3

記得去年萬圣節前，我和院里的幾個好朋友早早就商量如何過一個有趣的萬圣節。我們決定讓每家都買好多的糖，然后我們分別好朋友家去要糖，一個人只能去一家，最后看誰要得最多。我去的是杜寧軒的家，我提個小籃子走在去他家的路上，一路上寂靜無聲，到處都是黑咕隆咚的，夜沉沉地睡著。我到了他家門前，先輕輕地敲敲門，杜寧軒媽媽把門打開了，透過敞開的門縫，只見房間里的燈光若隱若現，一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下，真像電視里的鬼屋。原來她點了幾個南瓜燈，昏暗的燈光，隨著門被打開輕輕的搖曳著，跳躍著，如同一個個小精靈，真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說：“阿姨，給我糖吧，您不給我糖我就搗蛋?！彼龐寢屄犃宋业脑?，笑了笑，然后轉身回到屋里，端出一大盤糖來，幫我倒進了小籃子。

過了一會，大家都陸續來到樓下集合，每個人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的，一走動都能聽到糖果碰撞發出的歡快的聲音?；ハ嘁槐?，我要的糖最多。“啊，我贏了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕著：“早知這樣，我就讓我媽少準備點糖。”我們聽到后，都咯咯大笑起來，快樂的笑聲沖破了漆黑的夜幕。

我喜歡萬圣節，萬圣節是一個屬于孩子的節日。

萬圣節作文 篇4

早上，我帶了一包糖，還有昨天做的面具去了學校。在校門口，還收到琪琪姐姐借給我的帽子，打算到學校里面過個快樂的萬圣節。

第一節就是英文課，Michelle收去了我們班所有人的糖，告訴我們，下課以后說Trick Treat向其他班同學或者老師要。課堂上Michelle給我們看了南瓜頭的故事，還聽了巫婆小貓和南瓜的音樂，我覺得萬圣節真有意思，可以討到很多糖，還有很多好玩的東西。

下課以后，我去了語文老師的辦公室，向張老師討了三顆糖。然后在路上又碰到另外一個語文老師，又討了一顆糖。第一次下課，我收集了四顆糖，放進書包。第二節課下課，我又去語文辦公室要了一顆糖，由于要去小便，所以只能討這一次。第三節下課，我又跑出去，我到了英語辦公室，結果沒有糖——，我再跑去數學辦公室，終于被我討到一顆。路過語文辦公室我還瞄了一眼，不過沒有糖了，真可惜。

下午第一節課結束，我去數學辦公室討到一顆棒棒糖!第二節英文課上，我自我介紹，得到一顆棒棒糖。今天的糖果生涯就結束了。今天是最開心的一天，有那么多的糖果!

萬圣節作文 篇5

一年一度的萬圣節就要到了，于是我想自己做一個南瓜燈。聽起來很難，其實很簡單呢。

首先，我們不打無準備之仗，要準備圓形南瓜一個、勺子一個、蠟筆一支、鋒利小刀一柄、兩個螺絲、一根細繩、一支蠟燭。接著，神秘的制作過程就開始了，絕不外傳哦。我找到了幫手爺爺。爺爺拿著南瓜，我們兵分兩路。因為爺爺家沒有圓形南瓜，就先用小刀整整切下了一頭。爺爺用小刀把南瓜的頂蓋剖開，我就開始想要在南瓜上刻的圖案?！坝靡粡埓笮δ?，嗯嗯，看起來不錯。算了，這不太符合萬圣節的氣氛啊。用一張面無表情的臉，這樣也不太好玩啊。那到底要用什么呢？”我心中暗想，一個個方案在我頭腦中來回斟酌。

我忽然靈機一動，畫了一個橫眉立目，三角鼻子大咧嘴的臉。這樣通風效果好，而且十分好看。這時候，爺爺已經把南瓜的頂蓋剖開了。這個頂蓋可要保存好了。接下來就要把南瓜給挖空了，現在就該勺子同志閃亮登場。我舞動大勺，開始把南瓜果肉給挖出去。我暗自嘀咕：“這就是我的仇人，使勁挖??！”一瞬間，我就力量大增，沒幾下就挖的差不多了?，F在的南瓜金玉其外，可肚里卻空空如也。

不過，還要保存好南瓜壁，大約在一厘米左右就可以了。現在，就該把設計好的圖案用蠟筆畫上去了?！翱蓱z的南瓜啊，接招吧！”我心中暗道。拿起蠟筆對著南瓜蹭蹭蹭就幾下。不一會兒，一個栩栩如生的小南瓜臉就完成了。有點兇惡，但卻十分可愛。爺爺拿過老花鏡，看了看說道：“嗯，挺不錯的，這洋節日還真有趣！”于是，爺爺用鋒利的小刀順著蠟筆的線路開始扎。

沒多久，這些栩栩如生的'圖案就被挖空了。只需要輕輕一按，它們就都會掉下去。從這里就可以看到南瓜金黃的內部。現在要在南瓜內底部中央做一個小槽。要求和蠟燭差不多大小，這樣能用來固定小蠟燭，讓它不會亂動?，F在，這個南瓜燈已經基本完工了，把小頂蓋蓋上一看。你別說，還真是又漂亮、又美觀，讓人真想摸摸它。

當然了，為了攜帶的方便，如果你不想把它當成暖壺的話，就需要做一個提手。爺爺先把兩個螺絲釘從南瓜的兩側扎進去，牢牢地固定住。然后在外面用細繩在螺絲釘漏出來的地方分別用死扣綁住。這樣子能夠提著南瓜燈亂跑了。我順便用一根牙簽把南瓜燈的頂蓋固定好。現在，只需要在夜晚用打火機把南瓜里的小蠟燭點燃，這個小南瓜燈就會發出耀眼的亮光，通體金黃，并露出一個橫眉立目的頭像。

萬圣節作文 篇6

今天是萬圣節，我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫，穿著牛仔褲，黑色的衣服，她把奶奶的裙子做成披風，把形體褲當成圍巾，頭上戴著女巫的帽子，像大女巫吧！我打扮的是小女巫，穿著黑色褲子，黑色衣服和咖啡色披肩，臉上帶著面具，我像小女巫吧！

帶隊的是一只人扮狼和魔法師，把我們帶到了屋頂花園，好美呀！樹上有一連串的南瓜燈，欄桿上也有。電視臺的叔叔來給我們拍照，拍照的時候我們一直在笑。叔叔們說：“你們是一群笑鬼呀！”被記者拍得感覺真好呀！

我們拍完了，然后排成一隊在屋頂上巡游了一圈！要走了，我還有點舍不得呢，今天我們玩得真高興呀！

萬圣節作文 篇7

自17世紀起，慶祝萬圣節的傳統在南部英格蘭逐漸消失，代之以在11月5日舉行的火藥陰謀（Gunpowder Plot）紀念會。但在蘇格蘭，愛爾蘭和北部英格蘭萬圣節依然盛行。直到21世紀初，南部英格蘭人才重新開始慶祝萬圣節，只是方式完全美國化了。

萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

萬圣節源自古代凱爾特民族（Celtic）的新年節慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。

萬圣節作文 篇8

星期六的晚上，我和媽媽去英語學習班過萬圣節，許多的小朋友都來了。

主持人老師說，萬圣節是西方的節日，是西方的鬼節。我們第一個游戲是請出鬼，我們把燈熄滅了，真的有鬼出來了，原來是英語老師，她畫了一個貓咪妝。第二個游戲是化妝，孩子和家長都要化妝，我給媽媽畫了一個漂漂亮亮的小貓臉，媽媽給我畫了一個干干凈凈的小老虎。第三個游戲是鬼臉秀，小朋友要帶著自己的家長出來展示自己的鬼臉，有的小朋友竟然畫了一個僵尸妝，也太恐怖了吧。第四個游戲就是做南瓜燈，我好期待呀,我和媽媽齊心協力做了一個可愛的南瓜燈，它的眼睛就像瞇瞇眼一樣，它的鼻子就像一顆小豌豆，真有趣。最后，英語老師給我們拍照留念。

這樣的活動真有趣，我和小朋友們過了一個快樂的萬圣節。

第五篇：【必備】萬圣節作文

【必備】萬圣節作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的萬圣節作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

萬圣節作文 篇1

萬圣節又名“鬼節”。在我們沃根學校舉行了萬圣節派對，那么，讓我們一起參加萬圣節的闖關吧！

輕輕地打開門，生怕那些可怕的“妖魔鬼怪”會出現在我的面前。只聽砰的一聲響，我的腦袋不知道碰上什么玩意兒。我小心翼翼地伸手去摸摸，摸著了許多已經凹進去的地方。我猛地一抬頭，渾身出冷汗——上面掛著個人頭！可把我嚇死了。

開始闖關了，第一關：羊入虎口。一進屋，我先觀察一下四周，看看有什么不宜情況，直到安全了，我才放下心來，開始聽老師的講解。我明白了，原來是把筷子投進下面的瓶子里，不用說這是我的強項了?？墒谴笤捳f的太早了……等聽到老師說“放”的命令時，我的手怎么也不聽使喚。啊，糟糕，沒命中！我只好紅著臉去闖下一關。

第二關：群魔亂舞。我看了別人的演示，我不禁慌了起來，他們都吹不進，更別說我了。哎，老天真不開眼，怎么讓我通過不了關卡。還吹得眼睛睜不開，而且我還變成了個“大白臉”甚至頭發也變成了老爺爺。

我氣沖沖地來到了第三關，魔鬼戲珠。在這里是用筷子夾乒乓球。我想這有什么難，天天吃飯都用筷子，哪有不會夾的道理。開始了，我信心倍出，可是，看似簡單的夾球，怎么也夾不起來，這“小菜”有點難吃呀！

第四關，群魔亂舞?？墒俏易罱K還是在第四關斷了線。但我不灰心，我明年再來挑戰！

親愛的朋友們，快快來參加我們的萬圣節派對吧，這樣，你就能與我一起分享其中的快樂呀！

萬圣節作文 篇2

這是一次了解外國人過萬圣節的風俗，興趣班開展了一次“萬圣節之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。

參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬圣節的“我”。到了活動地點，那里人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”；還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬圣節南瓜。

活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“?。　?，瞧！前面是什么？是一個令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來。我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩?！安缓谩保　敖┦背易邅?，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！

其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個蘋果也沒有咬到。

通過這次活動我知道了外國人過萬圣節的習俗。

萬圣節作文 篇3

“喂，大家坐好！上課啦！我們來給老師一個驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個戴面具的鬼便閃到了門后，一個同學“望風”，還有一個同學不停地叫大家安靜?？墒峭瑢W們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著?！皝砝瞾砝玻】茖W老師來啦！”望風的同學一邊叫著，一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的同學忍不住向外看了，只見科學老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去。我們立刻意識到發生什么事了——老師走錯班了?！安粚?！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去?！?/p>

老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了。

“??！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師??！”“??？你們還要嚇人呀！”

萬圣節作文 篇4

今天是快樂的一天，是瘋狂的一天，更是我最難忘的一天。因為今天學校舉行了萬圣節狂歡活動。

一大早我興高采烈地來到學校，我就看見同學們一個個都穿著奇裝異服，那些千奇百怪的服裝讓我贊嘆不已，尤其是李熙悅的服裝，上面布滿了小花小鬼和乒乓球小鬼；高邦軒和方蜚凡的服裝特別有型，就像虎虎生威的鎧甲勇士，威風無比；最有趣的是龐正一的萬圣節服裝，他用黑色的紙筒把全身都包住了，只剩下一個腦袋露在外面可以呼吸新鮮空氣，他坐也沒法坐，蹲也沒法蹲，笑得我前仰后合；看，那邊有蜘蛛俠，這邊有蝙蝠俠，還有花仙子蔡老師，數字魔鬼吳老師------我們的教室一片歡聲笑語，熱鬧非凡！

精彩紛呈的節目開始了，首先是走紅毯，我們都很神氣地走上紅毯，展示著我們精彩的萬圣節服飾；大哥哥大姐姐們出場了，他們的走秀一個比一個好，臺下掌聲雷動。接下來就是討糖果了，我大聲地說著“TRICK OR TREAT？”哥哥姐姐們把糖給了我，哈哈，今天我可是大豐收了。

我太開心了，我第一次參加這么快樂而有趣的活動，今天我一定會做個好夢！

萬圣節作文 篇5

10月31日，大家猜猜是什么節日，哈哈!告訴你們吧，就是萬圣節啦！今年萬圣節我們天長學子過的可不一般，我們舉辦了一場盛大的萬圣“rave party”！

這傳統的萬圣節有四個必不可少的環節，那就是：“Trick or treat”、“咬蘋果”和“南瓜燈”。說起這“Trick or treat”，是我最喜歡的項目之一，當沈老師在廣播中說道：“請一、二年級的小朋友回班里去，現在是五、六年級的討糖時間?！睍r，話音剛落，大家都魚貫而出，去討糖了！

我也是其中之員，拿上我的籃子就出發了。當我們走進班級向老師說“Trick or treat”時，老師都沒有讓我們的搗蛋計劃得逞，紛紛準備好了糖果，給我們呢！

就在這時，感人的一幕發生了。我們五（2）班的集體同學都自發的把討來的糖捐給班級，以直我們有發不完的糖，陸老師也很感動、自豪，這不正好說明了我們班有團結的精神嗎？我想這就是我們班獨一無二的品質和精神吧！

我覺得“Trick or treat”環節可以考驗一個班級的向心力，可是我今天卻看到了小朋友把糖紙扔在地上，這是很不文明的行為，大家以后可不能亂扔垃圾了喲！

萬圣節作文 篇6

今天我參加了楚才小記者舉辦的'之“不給糖就搗蛋”的萬圣節狂歡活動。

一進門，首先映入我眼簾的是一個非常可怕的女巫，她有一個長長的大鼻子，眼睛紅紅的，還有一張正在流血的嘴巴，不時傳來陣陣冷笑，頓時，我被嚇得魂飛魄散。

更加可怕的事來了！我再往里一走，只見一個紅臉黑衣僵尸佇立在那兒，可是卻一言不發。

接著由王若伊和胡藝萱表演的開場舞，拉開了今晚萬圣化妝舞會的序幕。

過一會兒主持人為我們講述了萬圣節的由來，我了解到萬圣節就是西方的“鬼節”，大人們會把自己打扮得很恐怖，參加化妝舞會，小孩子會裝扮成各種可愛的鬼怪，逐家逐戶來敲門，大叫“不給糖果就搗蛋”。在這個晚上，孩子們的糖果袋子可都是滿滿的，甚至會幾袋子幾袋子搬回家呢！

接著，那個僵尸哥哥拿出了許多糖果，裝在一個袋子里，我們蜂擁而至，沖上前去，圍著僵尸哥哥，把他打得“落花流水”，他只能乖乖地束手就擒，任其我們搶他的糖果。不一會兒糖果就被我們給一搶而光。而那個袋子呢？早以變成了一團廢紙孤零零地被拋棄在一邊。

最終因為糖果不足，主持人只好開始進行第二個游戲，“畫鬼”。

我正在專心致志得畫著，忽然一個可怕的僵尸來襲了，他環顧四周，看著我們已經新鮮出爐的面具。有的同學畫的像一個神秘的外星人，有的同學畫的像一個神秘而美麗的魔女，還有的同學畫的像一個可惡的巫師。

接著，我們又玩了一個游戲，名字叫“氣球夾夾夾”。我立即找了一個胖胖的男生做隊友。黃老師也加入了我們的游戲，同學們都玩得熱火朝天，我們隊雖然以每分鐘3個球結束了，但還是沒有獲得第一?？蓺馇蜻@時也被我們弄得千瘡百孔了。

接下來，我們的小路同學表演《荷塘月色》，我們靜靜的聆聽，恍如身臨其境，讓我們陶醉在音樂中。

欣賞完小路的節目后，又迎來了一個節目，那就是由我表演的快板“望夜空”。

一上臺我還精神抖擻，可到中途忽然忘記了一句臺詞，可就在下一秒我又突然想起來了，所以停了一下我就總覺得慢了一拍，可媽媽說：“你表演的可棒了！”老師也說：“這比你其它幾次表演得好多了！”這才讓我一顆懸著的心放了下來！

最后，我還為本次活動寫了“狂歡萬圣節”這幾個大字，獻給大家。

這次活動給我留下了深刻的印象，不僅讓我渡過了一個精彩的萬圣節，更讓我增長了自信。