第一篇：一件感人的事作文集錦

感動(dòng)是下班后的一杯茶；感動(dòng)是生病時(shí)的一聲問(wèn)候；感動(dòng)是朋友在身邊陪伴度過(guò)難關(guān)；感動(dòng)是經(jīng)過(guò)努力所得到的認(rèn)可；感動(dòng)是愛(ài)的路上一直有你。感動(dòng)是困難時(shí)的相互攙扶；感動(dòng)是遠(yuǎn)行時(shí)的聲聲叮嚀；感動(dòng)是天各一方的遙遙牽掛；感動(dòng)可以是失落時(shí)耳邊的激勵(lì)；感動(dòng)是草尖上的露珠；感動(dòng)是大漠中的一株綠草；感動(dòng)是深谷中的一絲光線……

感動(dòng)常在

現(xiàn)在的我，是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。但是，我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小孩子而已，我和哥哥上下學(xué)都是由爺爺接送的。不管臺(tái)風(fēng)還是暴雨，爺爺總是每一天準(zhǔn)時(shí)地接送我們來(lái)回，這已經(jīng)夠辛苦的了。但是，有一件事卻讓我一生也忘不了它。

記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一天，下著大暴雨，爺爺剛?cè)ナ袌?chǎng)賣(mài)菜回來(lái)，然后就急急忙忙地載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。到了學(xué)校，我們下了車(chē)。爺爺遞給我們書(shū)包，還不停地叮矚著我們要“好好讀書(shū)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講"之類的句子，我們連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就快步走向教室了。

當(dāng)我要早讀時(shí)，突然找不到我的語(yǔ)文課本了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我到處打聽(tīng)我語(yǔ)文課本的消息，其實(shí)也就是問(wèn)問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有拿到我的課本。上課鈴聲響了，我依然沒(méi)有找到我的語(yǔ)文課本，上課了，老師來(lái)了，同學(xué)們都翻開(kāi)課本，認(rèn)真地瀏覽課文，唯獨(dú)我坐在那兒，捧著一本輔導(dǎo)書(shū)，豆大的汗珠從我的額頭垂到下巴，我希望爺爺會(huì)發(fā)現(xiàn)我的課本并送過(guò)來(lái)。．(我著急的心情與神態(tài)描寫(xiě))．．．．．．．．．．．．過(guò)了不久，爺爺來(lái)了，他那微駝的背，那疲勞的眼神，不少淌在爺爺?shù)哪樕稀＃?爺爺?shù)纳駪B(tài)描寫(xiě))我快．．．．．．．．步走出教室，爺爺遞給了我課本，對(duì)我說(shuō)：“莊淇，好好讀書(shū)，以后別這么粗心了。”爺爺那疲勞的眼睛流露出對(duì)我充滿期望的目光，．(爺爺?shù)恼Z(yǔ)言和神態(tài)描寫(xiě))我被爺爺?shù)脑捀袆?dòng)了，鼻子一酸，眼圈一紅，豆大的．．．．．．．．．．．淚落了下來(lái)，（我被感動(dòng)了）然后，爺爺對(duì)我揮揮手，便匆匆地離去了。

此時(shí)我正站在教室門(mén)口，悄悄地落淚，直到老師吧我叫回去。回到座位上，我仍舊十分感動(dòng)，心里想：爺爺一個(gè)年過(guò)半百的老人，下著暴雨，給我送書(shū)過(guò)來(lái)。我十分感動(dòng)，發(fā)奮一定要讀好書(shū)，不讓爺爺失望。（我的心理描寫(xiě)）．．．．．．．．這是一件讓我感動(dòng)萬(wàn)分的事，我要把它永遠(yuǎn)刻在心中。

一件感人的事

我的媽媽身材苗條的長(zhǎng)著大大的眼睛小小的嘴巴。她非常愛(ài)嘮叨，被我稱為河?xùn)|獅吼，因?yàn)樗鷼獾貒Z叨時(shí)，像一只獅子在吼叫，嚇得我和爸爸膽戰(zhàn)心驚。但是她也有很溫和的一面，下面就聽(tīng)我講講吧。

一天，媽媽正在做家務(wù)，突然電話鈴響了，她連忙去接電話臉色也變得緊張起來(lái)，原來(lái)姥爺住院了，姥姥又有急事想讓媽媽幫她去陪一下姥爺。媽媽放下手中的活，帶著我來(lái)到了醫(yī)院。

進(jìn)了病房，只見(jiàn)姥爺躺在床上，雙眼無(wú)神臉色蒼白無(wú)精打采的，臉清瘦了很多。到了這里媽媽就忙開(kāi)了，他不是給姥爺端水就是幫著看吊瓶，在姥爺唉聲嘆氣時(shí)就和他聊開(kāi)心的事，直到姥爺臉上露出了笑容才肯休息一下。

天漸漸黑了，爸爸來(lái)接我們回家，但媽媽卻讓爸爸帶我走了，自己留在這。因?yàn)槔褷斠估锟偸浅鰡?wèn)題，需要?jiǎng)e人幫助。到了第二天早晨，媽媽拖著疲憊的身子回到了家，眼里布滿血死。雖然她很困，但還是強(qiáng)打著精神去上班。我想：媽媽昨晚一定沒(méi)睡好。果然不出我預(yù)料，爸爸告訴我媽媽為了照顧姥爺一夜沒(méi)睡好。

媽媽為了照顧姥爺一夜沒(méi)睡好雖然不是什么驚天動(dòng)地的大事，但是卻給我留下了深刻的印象，讓我感動(dòng)不已。

一件感人的事

星期天的下午，我和媽媽坐在車(chē)上，外面下著大雪。由于車(chē)上人太多，所以非常擁擠。

這時(shí)，一個(gè)阿姨帶著一個(gè)六七歲的女孩走上車(chē)，一上車(chē)就像一只彩蝶一樣朝空座位沖去，坐在旁邊的媽媽好不容易才把她抓住，友善地提醒道：“座位上有水！”女孩的媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)了聲謝謝，我和媽媽甜甜地笑著。這時(shí)只見(jiàn)她悄悄打開(kāi)包，拿出一些衛(wèi)生紙，遞給女孩，女孩瞪著大眼說(shuō)：“媽媽，咱們不坐了

吧，過(guò)兩站就到了”。媽媽溫和地說(shuō)：“你坐兩站，別人可以接著坐，給大家一些方便不好嗎？”女孩明白了媽媽的意思，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了！”然后用衛(wèi)生紙細(xì)心地擦起了座位，把用完的紙裝進(jìn)了廢紙袋里。這時(shí)車(chē)上的人有的向她們投去贊許的目光，有的不禁豎起了大拇指，還有的向她們點(diǎn)起頭來(lái)。緊接著又有三個(gè)人走上車(chē)，大家都主動(dòng)讓起座位來(lái)。

車(chē)窗外的雪下得更大了，天氣也更冷了，可是小女孩和她媽媽的行為卻讓我感受到人與人之間的關(guān)愛(ài)，帶給了我們無(wú)限溫暖。到站了，她們漸漸消失在風(fēng)雪中，可風(fēng)雪中的身影卻漸漸高大起來(lái)。

一件感人的事

爸爸在我心中是個(gè)嚴(yán)肅的人，愛(ài)發(fā)脾氣，我從小就害怕爸爸。但通過(guò)這件事改變了我的想法至今想起來(lái)，仍令我感動(dòng)不已，事情是這樣的。

有一次我發(fā)燒了，病得十分厲害，爸爸立刻把我送到了診所。診所里有一位白發(fā)蒼蒼的爺爺和奶奶，那個(gè)爺爺說(shuō)“先量量體溫”“行”爸爸擔(dān)心的說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒那個(gè)爺爺拿出了體溫計(jì)，一看39°他對(duì)爸爸說(shuō)“發(fā)燒了，打針還是吃藥。”“就打針吧”爸爸遲疑了一下說(shuō)。聽(tīng)了這話，我的心一下子提到了嗓子眼，爸爸看見(jiàn)我害怕的神情，安慰我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)那個(gè)奶奶打針就像被蚊子叮了一下似的，不用害怕。”我好像吃了一顆定心丸，懸著的心終于落下來(lái)。開(kāi)始打針了，爸爸緊張的說(shuō)：“抬起頭來(lái)別看。”看著爸爸比我還緊張的樣子，我心里熱乎乎的，原來(lái)爸爸還是愛(ài)我的。

打上針后，爸爸問(wèn)我：“冷嗎我給你蓋上毛毯。”“冷”接著爸爸給我蓋上毛毯。過(guò)了一會(huì)兒，又問(wèn)：“餓嗎，我去給你買(mǎi)點(diǎn)吃的？”我搖了搖頭。爸爸一看，又摸了摸我的額頭，自言自語(yǔ)的說(shuō)“怎么還熱？”旁邊的爺爺說(shuō)“藥再好，也得慢慢退燒，別著急”。爸爸只好坐下來(lái)，給我一個(gè)勁的搓手心，幫我退燒。

雖然這只是一件小事，但讓我明白了，媽媽的愛(ài)如涓涓流水，爸爸的愛(ài)深沉偉大，每每想起，總是帶給我滿懷感動(dòng)。

一件感人的事

在我們身邊有許多讓我們感動(dòng)的事情，只是我們往往忽視了它的存在，認(rèn)為是理所當(dāng)然的。

有一次，我和哥哥在外面玩，看見(jiàn)一個(gè)媽媽騎著自行車(chē)，帶著一個(gè)小男孩，急匆匆地往前趕。忽然，在一個(gè)拐彎處拐得太急，一不小心，車(chē)子歪倒了，兩個(gè)人都摔倒在地上，車(chē)筐里的東西也滾了出來(lái)，七零八落的。小男孩倒在地上，哇哇地哭了起來(lái)。那位媽媽趕緊站起來(lái)，不顧身上的疼痛，跑過(guò)去扶起那個(gè)小男孩。一邊拍土，一邊緊張地問(wèn)他：“哪疼啊，摔著哪兒啦？”可是小男孩不理會(huì)媽媽，只是哇哇大哭。急得媽媽抱著孩子，左看看，右瞧瞧，看有沒(méi)有摔傷的地方。漸漸地，小男孩的哭聲小了，沖媽媽搖了搖頭，那個(gè)媽媽這才放下心來(lái)，拍了拍自己身上的土，扶起車(chē)子，把地上的東西撿起來(lái)，又把小男孩輕輕地抱到車(chē)子上，繼續(xù)上路了。

看到這件事情，我覺(jué)得很受感動(dòng)：“天下的媽媽都是偉大的，他們總是把孩子放在第一位，把自己放在最后。可是我們卻對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，習(xí)以為常了，漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。以后我們一定要用一顆感恩的心，對(duì)待爸爸媽媽；對(duì)幫助過(guò)你或關(guān)心過(guò)你的人說(shuō)聲謝謝，學(xué)會(huì)感恩。”

感動(dòng)我的一件事

從我小的時(shí)候到現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的??但這些事都沒(méi)有感動(dòng)過(guò)我，只有一件親情的事感動(dòng)了我。這件事是動(dòng)物之間的親情，讓我看了不得不感動(dòng)。

那是在暑假的第一天，我?guī)е恢还罚瑥慕憬慵彝刈撸易咴跇?shù)林里的寬天大道上，狗跑在我前面。突然我的狗放慢了腳步，悄悄地向前走著，好像嗅到前面有什么野物似的。

風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路邊地兩行樹(shù)，樹(shù)隨著風(fēng)歡快地唱著歌、擺動(dòng)，我隨著無(wú)比寬闊地道路望去，望見(jiàn)一只幼小的麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著一對(duì)小翅膀，它嘴角鮮艷嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，一對(duì)圓溜溜的眼睛十分明亮，這分明是剛出生不久就從巢里掉下來(lái)的，顯得無(wú)比的可憐、悲傷。

狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，張開(kāi)了血盆大口露出鋒利的牙齒，當(dāng)它要吞食這只剛出生的小麻雀時(shí)，眼前出現(xiàn)了不可思議的情形，一只老麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái)，好像一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛，用盡全身的力量，絕望地尖叫著，一對(duì)圓溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。

老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想用自己的生命拯救自己的小幼兒。可是因?yàn)樘o張，所以它渾身發(fā)抖，直冒冷汗，發(fā)出沙啞的叫聲，它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備一場(chǎng)巨大的搏斗。在它來(lái)說(shuō)獵狗是個(gè)多么龐大 的怪物呀！自己多渺小無(wú)比，再加上心里害怕。可是它也不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)地樹(shù)枝上，眼睜睜地看自己的小幼兒被狗吞食，當(dāng)成一頓美餐吃掉呀！這種強(qiáng)大的力量是他從樹(shù)上飛下來(lái)。

我看得目瞪口呆，感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，狗也驚訝的很，但它又張開(kāi)了它的血盆大口，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，它可能也沒(méi)想到老麻雀有這么巨大的勇氣，慢慢的，慢慢的向后退縮。

我急忙喚回我的狗，帶著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了。

這件事深深地感動(dòng)了我，我沒(méi)想到動(dòng)物間也有這么深的親情，作為一個(gè)母親對(duì)自己的孩子也有如此的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

令我感動(dòng)的事

生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！

這是幾周前的一個(gè)早上，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開(kāi)心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌，于是詢問(wèn)了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了，因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶崳阉信c爭(zhēng)執(zhí)有關(guān)的事告訴了問(wèn)我作業(yè)的龔原，沒(méi)想他卻把這件事說(shuō)出去了！這可是大秘密呀！我頓時(shí)火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了一聲：“討厭！你這個(gè)可惡的大嘴巴１說(shuō)完，便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說(shuō)話了，龔原呆呆地佇在那里，一動(dòng)也不動(dòng)??

我再也不理他了！我心里一直這樣重復(fù)著！下了早讀，我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了。“喂，你過(guò)來(lái)一下１我仰頭一看，哼，你還有臉來(lái)見(jiàn)我！沒(méi)錯(cuò)。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡(jiǎn)直是黃鼠狼給雞拜年０你可不可以出來(lái)一下？”他平和地說(shuō)。我本想說(shuō)不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿叄@兒人不多。我緊張起來(lái)了，他想和我打架嗎？遭了??只見(jiàn)龔原笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán)，樣子神秘兮兮的。“說(shuō)好了，要等我走了才能看，一定喲１他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我，我剛一接過(guò)來(lái)，他就飛快地閃了。他有什么陰謀？里面是不是畫(huà)了一只老鼠呢？還是一封恐嚇信??我雙手發(fā)抖，慢慢打開(kāi)了紙團(tuán)。每打開(kāi)一層，我的心就狂跳一下。終于打開(kāi)了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫(xiě)了大約８００多個(gè)“對(duì)不起”，每一個(gè)書(shū)寫(xiě)都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來(lái)了，不過(guò)它是快樂(lè)的。

后來(lái)，我給了龔原一個(gè)寫(xiě)滿了“沒(méi)關(guān)系”的紙團(tuán)，他笑了笑，仿佛在說(shuō)：“你終于原諒我了。”我也笑了笑。

這件事真使我感動(dòng)。雖然我與龔原沒(méi)有太多對(duì)話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開(kāi)了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。

直到今天，我想這件事，仍然深受感動(dòng)，一股熱流溫暖了我全身??

一件感人的事

我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下，同學(xué)之間做到互幫互學(xué),我親身經(jīng)歷了一件感人的事。在一個(gè)寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，不便和我一起玩的李博看見(jiàn)了，他走過(guò)來(lái)幫我止住血，只見(jiàn)他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時(shí)他還說(shuō)：“這手千萬(wàn)不能凍，一凍就不容易好了。”

第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來(lái)到操場(chǎng)上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見(jiàn)我沒(méi)戴手套走過(guò)來(lái)問(wèn)：“李根你沒(méi)帶手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用、不用，我不冷，再說(shuō)跑不了多遠(yuǎn)就回來(lái)了。”“那你的傷口怎么辦呀？”他二話沒(méi)說(shuō)就把我手拽了過(guò)去，硬把手套給我戴上。

我們排著隊(duì)，跑出校門(mén)，風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢。”

回到班里，我的手一點(diǎn)也沒(méi)事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說(shuō)：“太謝謝你了！”他微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝。”看著李博那通紅的雙手，我感激的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，一股暖流進(jìn)了我的心田。

我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在老師的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué),我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。

一件感人的事

在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事，就像海邊的貝殼一樣，數(shù)也數(shù)不清，但其中有一件事，最令我感動(dòng)，至今記憶猶新。

暑假里，我到鄉(xiāng)下奶奶家玩，一天突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)雞棚，里面有一只母雞和一只公雞。那只母雞正在孵蛋，它的神情十分專注，好像要把所有的熱量都給那些沒(méi)有出生的小雞。那只公雞就像威武的哨兵那樣，守護(hù)著母雞。雞窩里“躺”滿了雞蛋。我心想：雞蛋多好吃呀，我去偷幾個(gè)吧，這樣晚上又能吃到香噴噴的炒雞蛋了。我立刻躡手躡腳地走進(jìn)雞棚，撒了一把種子調(diào)虎離山。公雞和母雞立刻跑過(guò)去吃了起來(lái)。把他們引開(kāi)后，我悄悄地走近雞窩，趁他們沒(méi)注意，我偷偷地從雞窩里拿了一個(gè)大大的雞蛋，我正得意大功告成剛要走出雞棚，就被母雞發(fā)現(xiàn)了，它瞪著圓圓的眼珠，引吭大叫，用嘴使勁地啄我，時(shí)不時(shí)還拍打著翅膀，拼命地要從我手里奪回雞蛋，頓時(shí)一股股暖流涌入我的心田。啊！多么偉大的母愛(ài)，母雞為了自己的孩子，不顧一切！看到這樣的情景，我被母雞的勇敢深深地感動(dòng)了，把雞蛋輕輕地送回了雞窩??

歲月如梭，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。

我真感動(dòng)

吃飯了，我和家人坐了下來(lái)，拿起筷子，準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，我往桌上看了看，啊！可口的雞翅，美味的蝦仁，好吃的螃蟹，都是我的最愛(ài)，今天，我可以大飽口福了，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

奶奶飯吃完了，她拿起了一只蝦，剝了起來(lái)，把剝好的蝦放在我的碗里，我謝也沒(méi)謝，夾起蝦就往嘴里送，奶奶又給我了一只蝦，我也毫不留情，可能是我已經(jīng)吃入迷了吧，我似乎沒(méi)有看見(jiàn)奶奶正在辛苦地剝蝦，可奶奶也毫無(wú)怨言。

我直到碗里沒(méi)蝦的時(shí)候，才想起剛才給我剝蝦的奶奶，奶奶要了搖頭，表明她不愛(ài)吃，然后把雞翅放到了一邊，我又把雞翅給了爺爺，爺爺也像奶奶一樣把雞翅還給了我，這我可不高興了，我再次把雞翅給了爺爺奶奶，爺爺奶奶也很有耐心，再次把雞翅還給了我，雞翅就在我們的筷子間來(lái)回移動(dòng)，最終還是到了我的碗內(nèi)，我沒(méi)有辦法，只好埋下頭繼續(xù)吃飯。

我吃完了飯，直奔電視，卻見(jiàn)爺爺把我沒(méi)吃完的東西拿了過(guò)來(lái)，一一吃過(guò)，還吃的津津有味，我沒(méi)有激動(dòng)地跑過(guò)去，而是在旁邊默默地看著，看到這里，我頓時(shí)感到陽(yáng)光特別明媚，眼睛閃閃發(fā)亮。

感動(dòng)，是無(wú)處不在的，盡管只是吃飯。

令我感動(dòng)的一件事

你知道母愛(ài)是什么嗎?在你跌倒時(shí)，它會(huì)扶你起來(lái);再你孤獨(dú)時(shí)，它會(huì)陪伴你;再你遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)付出任何代價(jià)來(lái)保護(hù)你!這就是母愛(ài)!汶川大地震中，一位母親卷縮著身體，以自己的身軀擋住了倒塌的墻壁。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，發(fā)現(xiàn)她懷中有一名嬰兒，正香甜地睡著。在嬰兒的旁邊有一手機(jī)，中間有這樣一條短信：寶貝，如果你還活著，一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!母愛(ài)是那么偉大!在災(zāi)難面前，她寧愿犧牲自己，來(lái)保護(hù)孩子。

記得有一次，我犯了錯(cuò)媽媽狠很地罵了我一頓。我自己也不好受，總認(rèn)為并不是我一人的錯(cuò)，媽媽也不用生那么大氣，每次都不理解我。然后我便與媽媽斗嘴，最后跑到外面去。躲到旁邊的車(chē)欄里。我也聽(tīng)到媽媽到處叫我的聲音，但我不敢出去。過(guò)了很久，我睡著了。第二天，我醒來(lái)，回到家里，媽媽正坐在椅子上發(fā)呆，眼圈紅紅的，像哭了很久。她一看我回來(lái)，連忙抱住我，問(wèn)我“你去了那里?媽媽好擔(dān)心你.....”我也放聲大哭。過(guò)一會(huì)，媽媽又變得很兇，拿起掃把打我。之后，我再也不敢跑出去了，因?yàn)槲抑溃瑡寢屵€在等我。僅管她打我，我也明白她愛(ài)我。母親偉大的愛(ài)使我感動(dòng)。

其實(shí)每一位母親都很愛(ài)自己的孩子，她的愛(ài)都有不同的滋味和表達(dá)方式。

我是母親的精神支柱。媽媽很脆弱，一旦遇到打擊，她總是想找死神，失去對(duì)生活的勇氣。而我，是媽媽的精神支柱。因?yàn)榕挛易兂晒聝海院罂蓱z，才努力地活下去。她希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，她就完成了她的任務(wù)，我也希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，有出息，讓母親不在傷心.孤獨(dú)。母愛(ài)使我感動(dòng)!

母愛(ài)是偉大的，它用自己的一生來(lái)埔育兒女，面對(duì)為險(xiǎn)，它是最勇敢的!

我真感動(dòng)

父親是汪洋大海，深沉而久遠(yuǎn);父親是心中的太陽(yáng)父，照亮道路，溫暖我心。那次與父親經(jīng)歷的一件事，使我的心有了深深得觸動(dòng)。

那一天，暴風(fēng)雨的來(lái)臨打破了往日的平靜，組壯的大樹(shù)在狂風(fēng)的作力下，左右搖晃。要去上補(bǔ)習(xí)班的我一下子沒(méi)了頭緒。仰頭望天，如猛獅吞噬了整個(gè)世界;張望四周，一切被折磨得毫無(wú)活力，豆大的雨珠打在花朵上，使平時(shí)嬌艷的臉龐變得無(wú)比憔悴。怎么去?雨如瓢潑，天如濺墨，騎車(chē)，怕濕了褲;走路，怕是了些，頓時(shí)如丈二的和尚----摸不著頭腦。就在這時(shí)，父親從臥室跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我騎車(chē)帶你去!”便牽了車(chē)，拿上雨具便準(zhǔn)備前行。路上，風(fēng)瑟瑟地吹著，盡管有雨衣的保護(hù)，我還是感到?jīng)鲲`颼的。父親仿佛知道我的心思，停下車(chē)，把雨衣包裹在我的身上，我的心一下子被溫暖了。一點(diǎn)，一點(diǎn)的雨滴輕輕的落在父親的背上，慢慢地滲透進(jìn)父親的后背;頭發(fā)上的雨珠順著額頭流下來(lái)，全身都濕了。我看了心中酸澀無(wú)比，不忍的心是我撐開(kāi)了手中的傘，遮住了父親濕漉漉的身體。不知是冷得顫抖的我手邊的搖晃，還是凜冽的寒風(fēng)肆虐了我手中的傘----不停的晃動(dòng)著，可我的心一直為父親開(kāi)著那把傘，父親的身子被淋濕了，心被我捂熱了。下車(chē)后，他欣慰地對(duì)我說(shuō)，你長(zhǎng)大了，懂事了，傘中自有幸福人啊!我隱約地聽(tīng)到父親至深的感動(dòng)。我心中默感：我親愛(ài)的爸爸，您為我付出了太多太多??。我感受著父親廣袤的愛(ài)，目送著他越走越遠(yuǎn)??望著父親臨時(shí)的背影，我感觸至深，我感受到了父愛(ài)的偉大，感受到了父親的僵表下蘊(yùn)含著細(xì)膩的愛(ài)。

父愛(ài)，就像一座山，巍峨挺立，使我這棵小樹(shù)苗感到溫暖，感到幸福??

感動(dòng)我的一件事

生活中有許許多多感動(dòng)的事，如：讀書(shū)累了，媽媽為我削了一個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友為你倒了一杯水，是感動(dòng)??人之所以感動(dòng)，是因?yàn)樯钤趷?ài)中。

星期天早上，風(fēng)聲將我喚醒，我在床上伸了一個(gè)懶腰，用手揉了揉眼睛，把目光投向窗外，啊！寒風(fēng)刮得好猛，我不禁打了一個(gè)寒顫，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風(fēng)吹得小樹(shù)翩翩起舞，烏云將天空籠罩，變得灰暗，讓人不知是早上還是黃昏，我突然覺(jué)得好冷啊！突然門(mén)鈴“叮叮叮”的響了，我很好奇，是誰(shuí)啊？這么早就跑到我這兒來(lái)啦，我開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是奶奶回來(lái)啦，奶奶臉上凍得發(fā)紫，手冰冰的，我不禁全身都起雞皮疙瘩來(lái)了，但奶奶卻依然微笑著說(shuō)：“我買(mǎi)了早堂面，趁熱吃吧。”一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了，在這溫暖的家庭中，我被奶奶的這種關(guān)懷感動(dòng)著，迸出了幸福感動(dòng)的淚花，端著香噴噴的面條，覺(jué)得這碗有千斤重，怎么也放不到嘴邊，看著奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和著淚水加面條吃進(jìn)了肚子里。看著我吃完面條，奶奶的眉毛舒展開(kāi)來(lái)，我也感動(dòng)著抱住了奶奶。

“奶奶謝謝你。”我不會(huì)讓您白白付出，我以后一定會(huì)報(bào)答您，服侍您的！這也足以證明，只要世界充滿愛(ài)，社會(huì)就會(huì)變得更加美好！

我真感動(dòng)

在我上五年級(jí)的時(shí)候，爸爸和媽媽外出打工。于是奶奶就決定賣(mài)麻花來(lái)供我上學(xué)。爸爸媽媽總對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，別干了，怪累的，我們往家郵錢(qián)。”奶奶每一次都堅(jiān)定的說(shuō)：“不用了，郵來(lái)郵去的麻煩，家里呀，不用你們擔(dān)心，有爸和媽呢，再說(shuō)了，媽干這活不累，就當(dāng)鍛煉身體了。”

去年冬天，我從學(xué)校往家走，我還清晰的記得，那天刺骨的冷。我離得很遠(yuǎn)，就看見(jiàn)奶奶站在那賣(mài)麻花，我的心一顫，這么冷的天奶奶怎么還不回家？等我走進(jìn)了一看，奶奶的手哆哆嗦嗦伸進(jìn)錢(qián)包給人找零錢(qián)呢。可以明顯的看出，奶奶的手已經(jīng)凍得不太好使了。我的眼淚潤(rùn)紅了眼眶，我大步跑過(guò)去，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶，這么冷的天兒，咱別干了，走，回家！”奶奶搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)事兒的，你先回去吧，奶奶在賣(mài)一會(huì)兒，把這些賣(mài)完再走。”我說(shuō)：“那好，我陪你在這兒，一起賣(mài)。”奶奶怕我冷，拗不過(guò)我，只好和我一起回去。回到家，我握住了奶奶凍紅了的雙手，說(shuō)：“奶，明天咱別干了，行么？這天兒天冷了，看，你手都凍紅了。”奶奶又是搖了搖頭：“干！怎么不干！奶奶干一天還能給你買(mǎi)點(diǎn)水果呢！”我的眼淚一下子涌了出來(lái)：“奶奶，我不吃了行不行啊？”奶奶只是笑了笑，不再說(shuō)話。

以后的每天的深夜里，我都能聽(tīng)到盆和盆之間碰撞的聲音，我知道，奶奶又早起做麻花了。

前幾天，我和爺爺奶奶一起去江邊，爺爺奶奶走在前面，我注視著奶奶的背影，直到淚水模糊了我的

視線。奶奶的腳什么時(shí)候有點(diǎn)跛了？我只記得奶奶總說(shuō)她腿疼，而還是不休息。奶奶的頭發(fā)什么時(shí)候已經(jīng)白了？我只記得奶奶對(duì)我說(shuō)那是替我操心操的，當(dāng)時(shí)我只是一笑而過(guò)。淚水一滴一滴滑過(guò)我的臉龐。奶奶的背影何時(shí)已經(jīng)變得這么矮了？我已記不清了??

我真感動(dòng)

那是一天上午，我們做完操后就開(kāi)始大課間活動(dòng)了。我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶散了，鞋帶跟部打著一個(gè)死結(jié)，兩邊的絲線還緊緊地纏繞在一起。我狠命地解、拉、扯，就是沒(méi)用。我焦急極了，就去找我們班系鞋帶最厲害的同學(xué)——強(qiáng)昱軒幫忙。

我來(lái)到強(qiáng)昱軒面前，問(wèn)他可不可以幫我解一下鞋帶，他滿臉微笑地一口答應(yīng)：“當(dāng)然可以！看我的！”他隨即蹲下身來(lái)，用手指一點(diǎn)一點(diǎn)理那個(gè)死結(jié)，結(jié)紋絲不動(dòng)；他又用指甲摳，仍沒(méi)用，鞋帶實(shí)在系得太緊了！他蹲在那里，解了好一會(huì)兒，頭上沁出了密密的汗水，臉也憋得通紅。

我很是過(guò)意不去，以為他會(huì)就此放棄了，可是，出乎意料的事發(fā)生了：他居然單腿跪下，俯下頭，一只手使勁扯住鞋帶的一頭，另一只手扯住另一根鞋帶的一頭，接著他張開(kāi)了嘴，用牙齒輕輕地咬住鞋帶打結(jié)的地方，一點(diǎn)一點(diǎn)往外扯??我連連阻止，可他卻頭也不抬。終于，死結(jié)松動(dòng)了，他又用手指扯住其中的一根鞋帶，拉開(kāi)了那個(gè)死結(jié)。

我看著自己黑乎乎、臟兮兮的鞋子，感動(dòng)極了。我連連道謝又滿含歉意地問(wèn)：“你不嫌臟嗎？”他微微一笑，毫不在意地說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，解開(kāi)鞋帶要緊。”我的眼睛有點(diǎn)熱熱的，心中感到無(wú)比溫暖。

我真感動(dòng)

從小到大，我一直沐浴在愛(ài)河里，外公外婆的疼愛(ài)令我感動(dòng)，爸爸媽媽的慈愛(ài)令我感動(dòng)，老師的嚴(yán)愛(ài)令我感動(dòng)，還有同學(xué)之間的友愛(ài)也令我為之動(dòng)容??

還記得那是幾個(gè)星期簽訂一個(gè)下午，我們正在操場(chǎng)上上體育課，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，你跳繩，他跑步，熱鬧的操場(chǎng)上還不時(shí)傳來(lái)了同學(xué)們的陣陣歡笑聲，可是，就在這時(shí)??

一聲痛苦的呻吟聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，一下子打破了操場(chǎng)上的歡笑。“哎呦呦，我的腳??”當(dāng)我和幾個(gè)同學(xué)趕到時(shí)，鈺子正在同學(xué)們的攙扶下努力地挪動(dòng)。“怎么搞的，你的腳怎么了？”“別提了，還不是XX干的，把鈺子從那邊推下去，鈺子的腳撞到了，現(xiàn)在整個(gè)都腫起來(lái)了！”邊上的同學(xué)說(shuō)。明白了事情的來(lái)龍去脈，我們焦急地說(shuō)：“那么還愣著干什么，趕緊送醫(yī)務(wù)室去啊！”“可是醫(yī)務(wù)室沒(méi)醫(yī)生在啊！”“那，那，那趕快送去小禮堂啊！”陳煒自告奮勇，把鈺子背到了小禮堂。我們又去買(mǎi)了幾瓶冰水，幫鈺子消腫。

“輕點(diǎn)輕點(diǎn)，痛死了！讓釧兒來(lái)。”因?yàn)槟[得厲害，只要稍有不慎，就會(huì)把鈺子弄痛。我們輪流換班，不停地幫鈺子敷腳，但那腫塊一直都沒(méi)有消下去，這可如何是好？“這樣下去可不行，泡菜，你去把老師叫下來(lái)！””哦，馬，馬上。“我們?yōu)榱藥椭曌臃稚⒆⒁饬Γ煌５囟核_(kāi)玩笑。終于，老師下來(lái)了，叫我們立即送她去醫(yī)務(wù)室，她已經(jīng)通知醫(yī)務(wù)室的人了。陳煒要背鈺子過(guò)去，可這次鈺子死活不肯，非要自己過(guò)去，兩位同學(xué)只好一左一右“挾持”，著她慢慢向前挪，就怕稍有不慎將鈺子弄疼了。

在醫(yī)務(wù)室做了簡(jiǎn)單的處理后，同學(xué)們趕緊聯(lián)系了鈺子的爸爸，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們望眼欲穿地等待在醫(yī)務(wù)室門(mén)口，等待著鈺子父親的出現(xiàn)。“來(lái)了，來(lái)了！叔叔，鈺子在這里！”鈺子的爸爸隨著我們走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，向老師了解情況后，非常激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家了！”說(shuō)罷，背起了鈺子，走出了醫(yī)務(wù)室??

這一次，如果沒(méi)有同學(xué)們的關(guān)心和幫助，鈺子的傷可能就會(huì)更嚴(yán)重，還好有大家的愛(ài)，才讓鈺子盡快得到治療。

這件事雖然過(guò)去好幾周了，卻一直留在我的記憶中，同學(xué)們那真摯的情誼時(shí)刻感動(dòng)著我，溫暖著我。

一件感動(dòng)我的事

老師的愛(ài)是無(wú)私的。老師就像母親一樣愛(ài)著我們，像園丁一樣呵護(hù)著我們這群小花朵，老師更像那老芭蕉一樣把自己的一切都給了小芭蕉，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師一直為著我們著想，早已忘記了自己。

記得在我讀二年級(jí)的時(shí)候，一天我肚子不舒服，突然拉肚子了。老師得知后把我領(lǐng)到辦公室把自己的位置讓出來(lái)給我坐，還給我遞上了一杯熱氣騰騰的水。老師又連忙聯(lián)系我的家人，把我領(lǐng)回去。后來(lái)我到教室里去理書(shū)包，同學(xué)們都回避我嘲笑我。老師看見(jiàn)了把同學(xué)們批評(píng)了一頓說(shuō)：“我們應(yīng)該在別人需要幫

助的時(shí)候去幫助他，而不應(yīng)該嘲笑他！”這時(shí)同學(xué)們都漲紅了臉，低下了頭，我淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，又十分感動(dòng)。

后來(lái)，外婆接我回家，在路上寒風(fēng)凜冽，涼風(fēng)輕拂過(guò)我的臉，但我的心還是暖的，是老師的愛(ài)溫暖了我的心。

晚上，一個(gè)電話鈴響起了，我接過(guò)電話，一聽(tīng)是查老師，老師問(wèn)我：“肚子好些了嗎？要多休息，不行的話明天就在家休息，別來(lái)上課了！”我心又感到一股暖流涌上心頭，此時(shí)我的病好象已經(jīng)好了一大半，精神多了，已經(jīng)忘記了疼痛。第二天，我又背上書(shū)包上學(xué)去了。

老師的愛(ài)是多么的偉大。老師把自己的一切都復(fù)出了，卻從沒(méi)有想要什么回報(bào)。

現(xiàn)在我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，不久就要畢業(yè)了，要離開(kāi)老師了。我想：我們到那另外一個(gè)陌生的地方——中學(xué)，在那的學(xué)習(xí)成績(jī)是給老師最好的回報(bào)。老師您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。一日為師，終生為父。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，永遠(yuǎn)愛(ài)著您。

我真感動(dòng)

外婆，是除了爸爸、媽媽、奶奶最疼愛(ài)我的人。雖然，外婆很?chē)Z叨，記性也不太好。但是，我忘帶東西的時(shí)候，外婆卻記得很清楚。

記得那一次，我們家裝修，暫時(shí)去外婆家住。那天是開(kāi)學(xué)的第一天。“鈴！鈴！”鬧鐘響了。我匆匆忙忙地洗漱完以后，就等著媽媽來(lái)接我去上學(xué)了。媽媽一大早就開(kāi)著摩托車(chē)去爸爸的單位換汽車(chē)了。這時(shí)，媽媽來(lái)了。外婆又嘮叨道：“要帶好水瓶，不要忘了。”唉！每天早上出門(mén)之前，外婆都會(huì)千叮嚀，萬(wàn)囑咐地跟我說(shuō)不要忘帶東西了。我很不耐煩地“嗯”了一聲，就急匆匆地走了。

下午，體育課上完以后，我坐在師生魚(yú)水情旁邊的石頭上休息。突然，我覺(jué)得有點(diǎn)渴，便去教室里拿水喝。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)有找到我那一個(gè)不銹鋼水瓶。這可怎么辦呢？這可是媽媽的同事從外省帶回來(lái)的??

這個(gè)時(shí)候，教室門(mén)外突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我定睛一看，啊！是外婆！外婆的手上還拿看我的水瓶呢！我跑過(guò)去和外婆抱在一起。我一下子就融入到親情的溫溫暖之中。這時(shí)，我深深地感受到，雖然嘮叨很多人都不愿意聽(tīng)，但有時(shí)卻可以時(shí)常提醒你。再想想我以前嫌棄外婆這里，嫌棄外婆那里。而外婆卻不計(jì)較，還是這樣疼我，我慚愧不已。

一件感動(dòng)我的事

感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的灰塵依然純潔明凈。談起感動(dòng)，首先讓我先到的是無(wú)私奉獻(xiàn)默默無(wú)聞的母親。

記得有一次，考試后當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)遞到我手中的時(shí)候，我傻了眼，頓時(shí)心中的彩虹化成了愁云，那一百分的幻想此刻化為了泡影。那刺眼的分?jǐn)?shù)望著我，靜靜的躺在那兒，似乎在嘲笑我，望著那一個(gè)個(gè)大叉子，我的淚水像斷了線的珠子流淌下來(lái)，一滴滴落在試卷上。讓我陷入了痛苦的深淵。

放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在回家的路上。小鳥(niǎo)在枝頭上叫個(gè)不停，似乎也在嘲笑我。我心里暗暗自語(yǔ)：都怪我考試時(shí)太粗心，沒(méi)好好檢查，才考的這么不理想。要知道，媽媽平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)可是非常嚴(yán)格的，而我也常名列前茅，可由于這次粗心，所以，才??哎！這下該怎么跟媽媽講呢？我感到十分懊悔，淚水再次涌了出來(lái)。

我懷著忐忑不安的心情踏進(jìn)家。“小妮，快來(lái)吃吧媽媽把飯菜做好了。”“哦”我心虛地答道。媽媽望著我，似乎看出了我的心思，從廚房了走了出來(lái)，和顏悅色地問(wèn)：“怎么了，考試考不好？還是??”我拿出試卷吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽，我??我沒(méi)考??好???”說(shuō)著，我“哇”地一聲哭了起來(lái)。媽媽接過(guò)試卷，摸了摸我的頭，說(shuō)：“成績(jī)并不重要，重要在于過(guò)程。我相信你，漫長(zhǎng)的人生道路不可能一帆風(fēng)順，不要泄氣，我支持你！”聽(tīng)了媽媽的話，我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霄，把一切都照亮了。“好了，都過(guò)去了。只要你肯努力，就一定會(huì)成功。快吃吧！我今天做了你最愛(ài)吃的‘牛肉炒芹菜’，涼了就不好吃了。”媽媽笑著說(shuō)。我來(lái)到餐桌前，大口大口地吃著這美味的佳肴，感動(dòng)的淚水奪眶而出。

雖然這只是一件小事，卻讓我感動(dòng)不已。媽媽對(duì)我的關(guān)心和理解讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私和偉大。令我感動(dòng)的一件事作文600字

令我感動(dòng)的一件事我的生活中感動(dòng)的事像大海里的珍珠一樣多，但有一顆最亮的珍珠，一直藏在

我的心里，找？找不到，但時(shí)時(shí)看的見(jiàn)。

感動(dòng)我的一件事

那是一天上課時(shí)，我的同桌在我的數(shù)學(xué)作業(yè)上滴了一滴水，我惱了就生氣的說(shuō)了他一句：“你看著點(diǎn)行嗎！”他很不好意思的撓撓頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”之后，我也沒(méi)有在說(shuō)什么，便原諒了他。過(guò)了一天，我剛把老師布置的作業(yè)完成，他又把水滴到了我的作業(yè)上了，花一片。這時(shí)的我火冒三丈，大聲地對(duì)他吼了聲：“你太可惡了，你是不是故意的，沒(méi)事找事，你看看你！”說(shuō)過(guò)后我把本子隨手一扔，氣呼呼的走了。在一旁的好朋友們都不敢說(shuō)話了，他也傻傻地坐在位子上，一動(dòng)不動(dòng)了??

我心里想：我再也不，是永遠(yuǎn)的不，不理他了！真是氣死我了，把我氣得喓快哭了。“不要理他！”這句話不斷地在我的心里一直重復(fù)著！下了第一節(jié)課，我一個(gè)人坐在位子上生氣。他真的不知好壞，犯了一次錯(cuò)誤還要犯！我越想越生氣。“孟學(xué)浩，你過(guò)來(lái)一下。”我聽(tīng)見(jiàn)了一句溫和又柔軟的聲音。我昂頭一看，心情一下子失落了許多。“哼，你還敢找我。”沒(méi)錯(cuò)，叫我的人正是我的同桌。他有一點(diǎn)微笑地看著我，對(duì)與我來(lái)說(shuō)，這真是黃鼠狼給雞拜年。“你可以出來(lái)一下嗎？”他又溫和地說(shuō)。

我一開(kāi)始想說(shuō)不的，但又想：看看他又有什么花招，難道你用72變！反正你又不敢打我、罵我。他把我“逮”到了一塊沒(méi)有人的空地上，我一看有一點(diǎn)緊張起來(lái)，難道和我想打架嗎？完了??只見(jiàn)他從口袋了掏出了一張折了好幾成的紙團(tuán)，樣子神神秘秘地。他終于先說(shuō)了一句話：“等我走了，你再打開(kāi)紙團(tuán)看看就行了。”他小心翼翼的交給了我，我剛一拿到，他就走了。我還心想：“里面會(huì)是什么那？鼠蟲(chóng)之類的？還是恐嚇信??”我簡(jiǎn)直不敢再往下想了，我每折開(kāi)一層，我的心就崩的狂跳一下。終于打開(kāi)了，我也呆了，里面寫(xiě)了整整一張，工工整整密密麻麻的“對(duì)不起！”。我稍微算了一下，有好幾百個(gè)。我的眼睛濕潤(rùn)了。

這件事過(guò)去了之后，我和他是一對(duì)永遠(yuǎn)分不開(kāi)的好朋友。

這件事令我感動(dòng)

對(duì)于我們這一輩的人來(lái)說(shuō)，父母給予自己那無(wú)私的愛(ài)是理所當(dāng)然的。我們從來(lái)不覺(jué)得父母的愛(ài)有多么偉大，多么神奇！甚至常常抱怨父母對(duì)自己的絮絮叨叨。本來(lái)，我也曾是那樣一個(gè)不懂事的孩子，但從那件事后，我感受到了母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

那是秋高氣爽的一個(gè)星期六，外公要到我家來(lái)玩。晚飯的餐桌上，各種美味佳肴都端了上來(lái)。我坐在外公的身邊，津津有味地享受著媽媽親手燒出的飯菜，時(shí)不時(shí)地夸媽媽廚藝高超。不一會(huì)兒，媽媽就像平時(shí)那樣，夾了一只雞腿給我，又給了外公一只，而自己則夾了一個(gè)雞頭吃。我毫不思索就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。可當(dāng)我享受完雞腿的時(shí)候，抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)那只雞腿還原封不動(dòng)地留在外公的碗里。我好奇地問(wèn)：“外公，你怎么不吃雞腿啊？好東西要趁熱吃，再不吃就要涼了。”外公聽(tīng)了，微笑著夾起了雞腿，放進(jìn)了媽媽的碗里，然后笑著說(shuō)：“外公老了，牙都快掉光了，這雞腿哪里咬得動(dòng)啊！還是給你媽媽吃吧！”我聽(tīng)了，半信半疑地夾起一塊雞肉，輕輕一咬，馬上就到嘴里，再抿抿嘴，又一塊進(jìn)了嘴，情況與外公所說(shuō)的完全不同。為了讓外公吃雞腿，我便說(shuō)：“外公，你別騙我了，媽媽燉的雞肉可稱得上是爐火純青，怎么可能難咬呢？再說(shuō)了，媽媽喜歡吃雞頭，雞頭補(bǔ)腦！”說(shuō)著，我又想把媽媽碗里的雞腿夾給外公。外公忙抓住我的手說(shuō)：“傻孩子，哪有人不愛(ài)吃肉的？雞頭肉又少，還沒(méi)有魚(yú)頭補(bǔ)腦，你媽媽怎么會(huì)愛(ài)吃呢？”

那一刻，我驚訝了。心里思索著：為什么媽媽騙我說(shuō)雞頭補(bǔ)腦？我如同大海撈針，百思不得其解。突然，我的腦子閃過(guò)一個(gè)片段，剎那間，我恍然大悟。這其實(shí)是媽媽的一個(gè)善意的謊言。！是什么使她如此決定？是什么使她無(wú)怨無(wú)悔？是母愛(ài)，是偉大的母愛(ài)啊！人們常說(shuō)父愛(ài)默默無(wú)聞，深沉而又熱烈，而我卻覺(jué)得母愛(ài)也同樣如此啊！回憶起過(guò)去的種種，母親常嘮叨的那些使我們反感的話語(yǔ)，仿佛在剎那間組成了一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好似一股默默的暖流包圍著我，滋潤(rùn)著我。為什么我不曾體諒過(guò)母親的心？為什么我對(duì)母親發(fā)脾氣的時(shí)候不曾想過(guò)她的心在哭泣？為什么??

此刻的我回想往事，似乎覺(jué)得心中有一絲酸楚涌上來(lái)。我在心中暗暗決定，為了讓母親快樂(lè)，以后要學(xué)會(huì)替母親分擔(dān)、排解母親的憂愁，讓她覺(jué)得輕松些。此時(shí)，窗外陰云密布，冰涼的雨絲打在窗戶上，可我的心里，卻像有一絲絲暖暖的陽(yáng)光照在心房上。

第二篇：青海玉樹(shù)地震感人事

青海玉樹(shù)地震感人事-關(guān)于地震的寫(xiě)作素材

每當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候, 我們總是會(huì)見(jiàn)證那些偉大的感人的場(chǎng)面, 這就是人性的光輝, 是我們?nèi)祟惔嬖诹藥兹f(wàn)年并且將繼續(xù)繁衍生息的保證, 正因?yàn)檫@些感人的人與事才使得我們有別于動(dòng)物, 青海玉樹(shù)地震遇難人數(shù)升至1339人 332人失蹤, 這樣一場(chǎng)災(zāi)難中我們應(yīng)該記住這些故事。

500僧侶徒手挖出60名幸存者

在玉樹(shù)有著大量的寺院, 這些僧侶在地震后第一時(shí)間趕去幫助災(zāi)民, 在青海玉樹(shù)地震發(fā)生的那一刻, 距離震區(qū)一百公里的四川甘孜州色須寺也感受到了晃動(dòng)。當(dāng)他們知道地震發(fā)生在不遠(yuǎn)的玉樹(shù), 寺院里的兩位**認(rèn)為他們不僅要念經(jīng)。曼西**說(shuō), 他們雖然不和青海一個(gè)省, 但必須要去救人。

隨后, 寺院集體決定到災(zāi)區(qū)去。寺院有一千多人, 500人留下念經(jīng)祈福, 500人出發(fā)救人。4月14日中午, 僧侶們到達(dá)玉樹(shù)災(zāi)區(qū)。他們分成小組, 聽(tīng)到哪里有人壓在下面, 就派人過(guò)去。沒(méi)有救人經(jīng)驗(yàn), 他們帶著鐵锨、鐵鋤, 邊救邊學(xué)。1

目前, 僧侶們已經(jīng)救出60名幸存者。他們盡量記下每個(gè)人的名字。如果救出傷者, 他們?yōu)槠淦砀＃挥袝r(shí)候挖到遺體, 他們會(huì)圍坐一圈為其念經(jīng)。據(jù)介紹, 色須寺僧侶們開(kāi)來(lái)的四輛卡車(chē)幾乎每天都會(huì)往返運(yùn)送物資, 還運(yùn)來(lái)了寺院里的200多頂帳篷。寺院里商品部的東西也幾乎都被運(yùn)過(guò)來(lái)。他們還帶著醫(yī)務(wù)人員為災(zāi)民看病, 每天給災(zāi)民發(fā)食物。1

懷孕妻子被埋受傷 丈夫嘴對(duì)嘴給妻子喂水1

在交大一附院入住的, 有一位懷孕4個(gè)月的高齡孕婦, 今年已經(jīng)38歲。丈夫朋措鬧布身體健壯, 但滿臉倦意, 一直守在妻子身旁。他說(shuō), 家里土木結(jié)構(gòu)的房子垮塌了, 妻子也被埋, 他和鄰居扒了幾個(gè)小時(shí)才把妻子從廢墟中扒出來(lái)。1

朋措鬧布夫妻有3個(gè)孩子, 7歲的女兒因?yàn)樯蠈W(xué)躲過(guò)了災(zāi)難。11個(gè)月大的兒子失蹤。輕傷的他陪伴妻子來(lái)到西安, 妻子因?yàn)橛袀謶言性谏? 不斷地用藏語(yǔ)說(shuō)肚子疼。醫(yī)生檢查后說(shuō)沒(méi)大礙, 丈夫才松了一口氣。這時(shí), 妻子對(duì)他說(shuō)想喝水, 他立即喝下一口水, 含在嘴里, 彎下腰, 俯身到妻子面前, 徐徐地把水喂給妻子喝??這一刻, 在場(chǎng)的人都靜了下來(lái)。1

緊握父親的手不松開(kāi)1

昨日凌晨2時(shí)許, 傷員陸續(xù)下機(jī)時(shí), 一位因腳傷無(wú)法行走的藏族同胞, 被用擔(dān)架抬了下來(lái), 身旁一位20多歲的姑娘, 一路握著他的手不松開(kāi)。同行者說(shuō), 他倆是父女。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通, 面對(duì)記者的提問(wèn), 女孩靜靜地跪在父親旁邊, 默不作聲, 一只手緊緊地握著父親的手；父親看到記者和救護(hù)人員, 起身對(duì)救護(hù)人員點(diǎn)頭, 用藏語(yǔ)表示感謝。女孩見(jiàn)父親努力想坐起來(lái), 順勢(shì)將父親攬?jiān)谧约簯牙? 父女倆的手仍然緊緊相握地震中一名母親用頭替孩子擋住磚頭遇難1

“地震時(shí), 我住在學(xué)校, 跑得快, 然后狂奔回來(lái), 卻沒(méi)找到永吉和姐姐白文毛的影子。”珍夏流著淚告訴本報(bào)記者, 地震半小時(shí)后, 姐妹倆的遺體已經(jīng)被珍夏挖出。1

珍夏告訴記者, 挖出來(lái)的白文毛懷里, 是她9個(gè)月大的孩子。白文毛雙手緊抱孩子, 頭部死死地護(hù)著孩子的腦袋, 倒塌的磚頭正好砸在白文毛的后腦, 母親白文毛是用母愛(ài)和生命, 換來(lái)愛(ài)子最后生存的機(jī)會(huì)。孩子挖出來(lái)后哇哇大哭。如今由珍夏帶到孤兒學(xué)校的院子里, 住在外面沒(méi)有帳篷的地鋪上。1

據(jù)珍夏介紹, 30歲的永吉才仁在很小時(shí)父親即去世, 1999年母親又去世了。永吉從青海師范高等專科學(xué)校畢業(yè)后, 主動(dòng)回到家鄉(xiāng)玉樹(shù)州, 在州孤兒學(xué)校任教。在那里, 珍夏與活潑可愛(ài)的永吉才仁相遇, 2005年確定戀愛(ài)關(guān)系, 2007年完婚。在鄰居眼里, 永吉才仁的稱呼就是“永老師”。1

當(dāng)人群散去, 幾個(gè)孩子拿著一張心形卡片, 輕輕地插在坍塌的墻上。“你雖然走了, 但卻永遠(yuǎn)活在我們心中。”卡片上這樣寫(xiě)著。

1珍夏說(shuō), 永吉是愛(ài)孩子的女人。姐姐白文毛未婚育有一子, 永吉視為己出。在學(xué)校, 孤兒們親切地稱永吉為“媽媽”。

逆境向上、堅(jiān)毅求存的災(zāi)區(qū)同胞讓記者一次又一次被感動(dòng)、被震撼

“在我等候救援的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我身邊幾個(gè)學(xué)生也被壓在鋼筋水泥里。我便跟她們聊天，有兩個(gè)女生是正在跟我聊著聊著的時(shí)候便死了過(guò)去。看著自己的學(xué)生活生生的生命就這樣逝去，我當(dāng)時(shí)心都碎了。”

——玉樹(shù)州職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師李帥

4月16日，地震第三天的青海省玉樹(shù)縣結(jié)古鎮(zhèn)街頭，記者看到無(wú)數(shù)張悲情的臉，無(wú)數(shù)張堅(jiān)毅的臉，以及救援人員和災(zāi)區(qū)群眾仍充滿希望的臉。在與災(zāi)區(qū)群眾的接觸中，記者一次又一次被感動(dòng)，被震撼。

救援隊(duì)員與當(dāng)?shù)厝罕娨黄鹁瘸霰宦袢藛T。龍成通攝

悲情的臉

老師被壓水泥板下

眼看身邊學(xué)生死去

昨日上午11時(shí)20分，玉樹(shù)州職業(yè)技術(shù)學(xué)校女生宿舍的廢墟旁邊，該校24歲的歷史老師李帥一臉悲傷地向記者展示一個(gè)粉色的手機(jī)，手機(jī)的背面貼著一張女生的大頭貼，大頭貼上的女生微笑著抱著一個(gè)小孩。李帥身后的廢墟里，一臺(tái)大型挖掘機(jī)停靠在廢墟里，幾十名官兵正在倒塌的鋼筋水泥里仔細(xì)搜尋被壓埋的身體，其中就包括手機(jī)大頭貼上的這位微笑著的女生。

“這臺(tái)手機(jī)是我們從廢墟里找到的，手機(jī)上的大頭貼太小，難以辨認(rèn)是誰(shuí)，只看得見(jiàn)這名女生瓜子臉，皮膚還挺白。我們后來(lái)從手機(jī)里找到了存有的短信、通話記錄以及一些朋友的生日，我們目前初步推算這名女生是衛(wèi)生班的更求卓瑪或昂文永藏。”李帥老師告訴記者說(shuō)。這位兩年前從暨南大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到玉樹(shù)工作的西寧女孩向記者回憶起地震瞬間，臉上一直掛著淚：“當(dāng)時(shí)我躺在宿舍床上，正準(zhǔn)備起床，突然感到整棟樓劇烈地?fù)u晃，然后我便發(fā)現(xiàn)自己的雙腳被水泥板壓住了動(dòng)彈不得。我連忙掏出身上的手機(jī)撥打同事的電話，讓他們來(lái)救我。正在我等候救援的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我身邊幾個(gè)學(xué)生也被壓在鋼筋水泥里。我便跟她們聊天，有兩個(gè)女生是正在跟我聊著聊著的時(shí)候便死了過(guò)去。看著自己的學(xué)生活生生的生命就這樣逝去，我當(dāng)時(shí)心都碎了。”

李帥后來(lái)被同事救起，雙腿只是受了點(diǎn)輕微創(chuàng)傷。她連續(xù)三天都來(lái)到女生宿舍廢墟前，尋找學(xué)生，希望能有新的奇跡出現(xiàn)。（文遠(yuǎn)竹）

一個(gè)小女孩在帳篷外看書(shū)。

同窗的臉

作為幸存者，我們沒(méi)有多想，只想盡些自己的力，為遇難的同學(xué)料理后事。

昨日上午10時(shí)30分許，在玉樹(shù)州職業(yè)技術(shù)學(xué)校的廢墟前，07理科班的19歲男生達(dá)娃才乍和他的兩個(gè)同學(xué)左西東圖、邊巴左西正在忙前忙后，幫助救援。

達(dá)娃才乍告訴記者，地震發(fā)生后，學(xué)校將他們疏散回家。但聽(tīng)說(shuō)不少同學(xué)被埋，學(xué)校需要大量人手幫忙。他跟6個(gè)同學(xué)昨天下午坐了一個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途車(chē)趕回了學(xué)校。為了給留校的同學(xué)扎帳篷和給遇難的同學(xué)料理后事，他們一夜沒(méi)睡。“我們沒(méi)有多想，只想盡些自己的力。地震時(shí)我們男生都已經(jīng)起來(lái)在水房排隊(duì)打水，宿舍損傷也不嚴(yán)重，只有幾個(gè)同學(xué)跳樓時(shí)受了點(diǎn)傷。而在我們宿舍后面幾米之遙的女生宿舍幾乎全塌了，遇難的人員中就有我們班一個(gè)女同學(xué)青梅巴措。作為幸存者，為學(xué)校多出點(diǎn)力是應(yīng)該的。”（文遠(yuǎn)竹）

武警戰(zhàn)士為災(zāi)區(qū)群眾做飯。新華社發(fā)

微笑的臉

當(dāng)記者離去時(shí)，阿婆用力地握住記者的手，身處如此困境的她臉上竟然露出了一絲感激的微笑。

昨日下午6時(shí)許，在玉樹(shù)州職業(yè)技術(shù)學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)民政帳篷里，60多歲的阿江阿婆拄著拐杖坐在帳篷門(mén)口，神情憂郁，而她的丈夫躺在帳篷里的床上，不能動(dòng)彈。通過(guò)她的孫女幫忙翻譯，記者得知，阿婆家的房屋全部塌掉了，她本人背部被壓彎，她的丈夫右胳膊嚴(yán)重骨折，背部也受了傷。她的兒子在地震中去世，她的女兒雙腿被壓斷，眼睛也嚴(yán)重受傷，已被空運(yùn)到外地治療。

阿婆不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，但當(dāng)記者離去時(shí)，她用力地握住記者的手，身處如此困境的她臉上竟然露出了一絲感激的微笑，讓記者心靈為之震撼。（文遠(yuǎn)竹）

災(zāi)區(qū)用電未恢復(fù)。用柴油機(jī)發(fā)電的愛(ài)心手機(jī)充電點(diǎn)。倪黎祥攝

母親的臉

得陽(yáng)阿媽用不太流暢的漢語(yǔ)向并不熟悉的記者講述起兒子生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小時(shí)候的頑皮到大了后的懂事，整整講了大半個(gè)小時(shí)。

昨日上午，40歲的藏族婦女得陽(yáng)在位于結(jié)古鎮(zhèn)新建路電大邊上的自家二層樓房廢墟前，當(dāng)記者問(wèn)起她家是否有親人傷亡時(shí)，得陽(yáng)阿媽抱著她身邊的親人長(zhǎng)時(shí)間失聲痛哭。得陽(yáng)的妹妹告訴記者，在14日凌晨那場(chǎng)突如其來(lái)的地震中，得陽(yáng)阿媽23歲的兒子被埋在了鋼筋水泥之中，4個(gè)小時(shí)后救援人員找到了他，但已經(jīng)沒(méi)有了心跳。

得陽(yáng)阿媽用不太流暢的漢語(yǔ)向并不熟悉的記者講述起兒子生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小時(shí)候的頑皮到大了后的懂事，整整講了大半個(gè)小時(shí)。記者坐在暴烈的太陽(yáng)下面傾聽(tīng)得陽(yáng)阿媽的講述，深切地感受到她強(qiáng)烈的母愛(ài)，希望她能從傾訴中得到些許慰藉。（文遠(yuǎn)竹）

災(zāi)區(qū)同胞的摩托面的隨便坐

記者在結(jié)古鎮(zhèn)采訪發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的當(dāng)?shù)夭刈逋紝?duì)救援人員充滿感激，不論是救援隊(duì)員還是媒體記者。結(jié)古鎮(zhèn)大街上所有的面的和摩托車(chē)，只要有空位，藏族同胞都會(huì)停車(chē)，熱情地招呼路邊攔車(chē)的人們。記者在找一間學(xué)校的過(guò)程中就搭了4個(gè)藏族同胞的車(chē)。（楊明）

堅(jiān)毅的臉

這個(gè)時(shí)候，國(guó)內(nèi)的志愿者源源不斷來(lái)到玉樹(shù)，作為玉樹(shù)人，更責(zé)無(wú)旁貸。我回來(lái)便組織了本地的志愿者隊(duì)伍，并負(fù)責(zé)接待外地來(lái)的志愿者們。

昨日凌晨2時(shí)，記者從地震現(xiàn)場(chǎng)拖著疲憊的身體來(lái)到了結(jié)古鎮(zhèn)體育場(chǎng)集中安置點(diǎn)。當(dāng)時(shí)風(fēng)刮得呼呼響，氣溫在-1℃以下。滿天星斗下的露天體育場(chǎng)上扎著幾十個(gè)帳篷，都是黑燈瞎火。正當(dāng)記者為在哪個(gè)帳篷湊合一晚而發(fā)愁時(shí)，一名藏族小伙子出現(xiàn)在記者面前，他自我介紹說(shuō)名叫嘎斯，是玉樹(shù)州本地的志愿者，是玉樹(shù)州國(guó)稅局的職員。他接過(guò)了記者手中的行李，將記者領(lǐng)至一個(gè)已經(jīng)睡有五六個(gè)人的帳篷里，在一個(gè)角落里為記者鋪開(kāi)睡袋，還拿出一瓶礦泉水。

嘎斯跟記者睡在一個(gè)帳篷里，他告訴記者，在地震中他家的房子塌了，但家人只受了輕傷。他當(dāng)天下午將家人安置去西寧后便連夜趕回了玉樹(shù)。他說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候，國(guó)內(nèi)的志愿者源源不斷來(lái)到玉樹(shù)，作為玉樹(shù)人，更責(zé)無(wú)旁貸。我回來(lái)便組織了本地的志愿者隊(duì)伍，并負(fù)責(zé)接待外地來(lái)的志愿者們。”凌晨六七時(shí)，記者所在帳篷的人被一陣咚咚咚的聲音驚醒，隨后又感到地面一陣晃動(dòng)。大家又驚又怕，嘎斯鎮(zhèn)靜地告訴大家：“這只是余震，大家不用害怕，過(guò)幾分鐘就沒(méi)事了。”（文遠(yuǎn)竹）

第三篇：叢飛的那些感人事

叢飛的那些感人事

當(dāng)現(xiàn)代社會(huì)充斥了利益，名譽(yù)，光環(huán)，金錢(qián)的時(shí)候，有個(gè)向雷鋒一樣的人物，奉獻(xiàn)了自己的物質(zhì)，以及自己的生命。他將自己的掙來(lái)的錢(qián)，卷到山區(qū)里，資助給孩子們。多達(dá)300多萬(wàn)。而自己卻節(jié)衣縮食，然而命運(yùn)有時(shí)又是那般的捉弄人。將一個(gè)善良的人帶到了天堂里。

叢飛的事情在社會(huì)里炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，在做了如此多好事的時(shí)候還有那么多負(fù)面的新聞出來(lái)為了什么目的啊，有動(dòng)機(jī)。可是做好事，連自己生命都沒(méi)有了，還能有什么壞心眼么。他是一個(gè)令人尊敬的漢子，但是為什么沒(méi)有好人好報(bào)的事情給他呢，讓我們更多的是為他的遭遇感到悲涼與可惜。

叢飛有句格言：“只要給我生命，我就要奉獻(xiàn)。有一年，我就奉獻(xiàn)一年。即便我以后不能再唱歌了，我還可以演啞劇和喜劇，一樣可以帶給別人快樂(lè)。”如他的格言一樣，他只懂得奉獻(xiàn)了，也沒(méi)有索取回報(bào)。我覺(jué)得叢飛的語(yǔ)言和行為都獻(xiàn)出他的英雄本色。當(dāng)他把百名需要幫助的孩子當(dāng)做自己的孩子時(shí)候，他并沒(méi)有感到自己多的是累贅而是發(fā)覺(jué)自己肩上多了責(zé)任。叢飛成了深圳的驕傲，中國(guó)人的驕傲。她讓更多的人明白了人活著不是為了錢(qián)活著，更重要的是精神上的快樂(lè)。他也充分體現(xiàn)了人類該具有的真善美。

與此同時(shí)被贊揚(yáng)的叢飛，也被許多人不理解。為什么他不顧自己的家庭，他也有自己的妻子和孩子。當(dāng)他為別的孩子付出那么多得時(shí)候?yàn)槭裁聪胂爰依锏挠H人，當(dāng)他在外面欠下那么多錢(qián)卻是為了奉獻(xiàn)的時(shí)候，家里的親人該用什么償還。他沒(méi)有做到一個(gè)丈夫和父親該有的責(zé)任感。可是我認(rèn)為叢飛還是很值得人們贊頌的。沒(méi)有誰(shuí)能兼顧到生命里所有該肩負(fù)的責(zé)任，有的人連一點(diǎn)責(zé)任都沒(méi)有做好。至少叢飛在慈善這方面做的很好。當(dāng)他的病情日漸加深的時(shí)候，他還是不斷的做著慈善。在病床上，還是想著那些孩子們的生活，這樣怎不讓人們稱贊。

我們要學(xué)習(xí)叢飛的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)叢飛的利他精神。最重要的是學(xué)習(xí)叢飛的行動(dòng)精神。我們不一定要做的像他一樣轟轟烈烈，也不一定能像他一樣轟轟烈烈。也不一定能像他一樣捐多少前五，只要我們能用心和手，不圖回報(bào)的為別人做些事情。這樣我們就變得有責(zé)任感。社會(huì)也會(huì)變得溫暖起來(lái)。

叢飛值得我們懷念和學(xué)習(xí)。希望社會(huì)上的我們都能多一點(diǎn)愛(ài)心。少一點(diǎn)利益爭(zhēng)奪的事情，社會(huì)將會(huì)更和諧更美好。

第四篇：我身邊的感人事

我身邊的感人事

劉家莊小學(xué) 李笑琰

有人說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。”幾年前，我?guī)е鴮?duì)事業(yè)的追求和對(duì)生活的向往走出了大學(xué)，成為了一名普通、平凡但神圣、偉大的人民教師。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。

幸福是什么？也許我們記住了許多快樂(lè)的場(chǎng)面，可幸福卻是一種自己靈魂的問(wèn)答。當(dāng)你身為一名教師，就有了一份以愛(ài)為主題的職業(yè)，去愛(ài)你身邊的孩子吧，寬容他們的小脾氣，原諒孩子們的惡作劇，去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。看看身邊的前輩們，一個(gè)個(gè)為了這份愛(ài)，為了備好一堂課，認(rèn)真鉆研教材幾遍甚至幾十遍；有時(shí)，為了批改作文，對(duì)簡(jiǎn)短的習(xí)作她們反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)推敲；有時(shí)，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，冒著嚴(yán)寒出去家訪；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，甚至放棄休息直到很晚。她們使我深深懂得，教育是無(wú)私奉獻(xiàn)的事業(yè)，教育是愛(ài)的事業(yè)。我總是好奇：“會(huì)不會(huì)覺(jué)得累而厭煩？”前輩們總是笑笑：“當(dāng)你辛勤的工作日見(jiàn)成效，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子們一個(gè)小小的進(jìn)步時(shí)，無(wú)不歡欣雀躍，這樣巨大的幸福感難道還不夠嗎？” 還有帶著病堅(jiān)持著工作的老師，誰(shuí)曾因?yàn)樗v的病容就覺(jué)得他缺少魅力呢？不，他身上濃濃的書(shū)卷味和強(qiáng)大的人格力量，只會(huì)讓人想要親近他，想要信賴他；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。

曾被報(bào)道過(guò)的常州金壇市的殷雪梅老師面對(duì)一輛疾馳而來(lái)的小轎車(chē)，奮不顧身地用身軀護(hù)住自己的學(xué)生，從“虎口”奪下了六七位小朋友的生命。殷老師是愛(ài)學(xué)生的，她的感人事多的數(shù)不清。2003年秋，班上學(xué)生周盼不幸患了白血病，殷老師急得幾天幾夜沒(méi)有睡好覺(jué)。她向校長(zhǎng)建議，并發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生捐款，自己帶頭募捐一百元。此后，她曾先后兩次乘車(chē)去蘇州市兒童醫(yī)院看望周盼，讓學(xué)生父母深受感動(dòng)。他們即使在孩子過(guò)世后，仍專程到學(xué)校表示感謝。二年級(jí)學(xué)生表達(dá)能力不強(qiáng)，但他們?cè)谧约旱膶?xiě)話本上這樣寫(xiě)：“為了我們，老師的額頭上有了許多皺紋，頭發(fā)也花白了。但是，她在我們每個(gè)同學(xué)的心目中永遠(yuǎn)年輕漂亮。我愛(ài)我的殷老師！” 在殷老師住院搶救的這段日子里，學(xué)生們制作了心意卡，每一句話都是那么感人，一個(gè)學(xué)生都在苛求他們的老師早日康復(fù)。“老師你快回來(lái)！”、“祝老師早日健康！”、“老師，我想你！”??語(yǔ)言質(zhì)樸但真摯。殷老師參加工作近三十年，先后多次獲得金壇市優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)教育工作者等稱號(hào)。殷老師去了，但她卻教會(huì)了很多人愛(ài)到底是什么。身邊的感人事總是有很多很多，師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。花白的頭發(fā)，佝僂的背影，將不再是老師唯一的形象；一盞清燈，伏案深夜，將不再是老師單調(diào)的寫(xiě)照。我們應(yīng)該長(zhǎng)久的擁有年輕的光芒，青春的朝氣，蓬勃的活力；我們應(yīng)當(dāng)驕傲的招展博大的關(guān)愛(ài)，美麗的心靈，磊落的胸懷。

每天早上看見(jiàn)前輩們自信的笑容，從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在；而我，仍像一只小鳥(niǎo)，有時(shí)低落有時(shí)高翔，那是我還在尋找；年輕的同事，請(qǐng)不要為一時(shí)挫折蒙蔽了視線，為自己的選擇找一個(gè)理直氣壯的理由吧！

第五篇：平凡老師的感人事

平凡老師的感人事

－－－記水西逸夫小學(xué)劉桂芳老師

在水西逸夫小學(xué)，一提到劉桂芳老師，大家都感覺(jué)非常親切，因?yàn)樗欣щy就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓，是我們教師的楷模。

劉老師在中學(xué)就積極加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，17歲參加工作，走向三尺講臺(tái)，為了給孩子們講好每一堂課，有好幾種疾病纏身的劉老師從沒(méi)有缺過(guò)一節(jié)課，總是不惜犧牲休息時(shí)間去仔細(xì)研究教材內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)，她教的班級(jí)每次測(cè)試均獲全校同年級(jí)前茅。她做事一絲不茍，任勞任怨，有一次她的女兒生病，由于丈夫是一個(gè)敬業(yè)的工程師，經(jīng)常出差在外沒(méi)有時(shí)間照顧家，公婆年老體弱多病，不能幫她照顧小孩，而自己舍不得請(qǐng)一節(jié)課假，由于沒(méi)有及時(shí)帶女兒去治療，而導(dǎo)致女兒早早地夭折。劉老師身心受到沉重的打擊，但她能化悲痛為力量，全力撲在工作上；劉老師一貫擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，教學(xué)任務(wù)重，經(jīng)常利用晚上休息時(shí)間在學(xué)校批改作業(yè)，有一次正在念小學(xué)的兒子一個(gè)人去學(xué)校找她時(shí)不小心摔倒在水溝里，后來(lái)被別人發(fā)現(xiàn)后送往醫(yī)院，因耽誤了最佳治療時(shí)間，腦部因嚴(yán)重受傷成了癡呆。學(xué)校考慮劉老師這種情況，建議她在家休養(yǎng)一段時(shí)間，但劉老師含著眼淚和悲痛仍然堅(jiān)持在教學(xué)的第一線，學(xué)校師生為之留下了一行行熱淚。

在老師眼里，劉老師就是大姐，都渴望與她共事，與她搭班，遇到問(wèn)題時(shí)，大家都喜歡向她請(qǐng)教，她都是知無(wú)不言，言無(wú)不盡。

在學(xué)生心中，劉老師就是慈母。一天，劉老師批改完作業(yè)下班，突然聽(tīng)見(jiàn)廁所里傳來(lái)了一個(gè)學(xué)生的哭叫聲，她快步?jīng)_進(jìn)廁所，一位小女孩正俯臥在糞槽邊大聲哭喊，劉老師不顧一切抱起小女孩，一邊脫掉女孩身上的臟衣服，用水清洗臟乎乎的手和臉，一邊安慰她不要哭，后來(lái)把小女孩安全送回家。

作為一名人民教師，她別無(wú)所求，指向把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生，她別無(wú)所愛(ài)，只想把全部的身心撲到心愛(ài)的教育事業(yè)中。從青春年華到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，懷著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，踏出了人生亮麗的軌跡。

青春無(wú)悔、生命無(wú)憾

——記劉桂芳老師

有一種東西叫神圣

是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰

默默地 照著先來(lái)的后來(lái)的一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明

有一種東西叫永恒

是海邊守望潮歸的巖石

在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡

成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰

有一種東西叫真誠(chéng)

是毫無(wú)修飾潔白的云

用自己的疲憊背負(fù)太多

想要飛翔的小鳥(niǎo)兒渴望的眼神

有一種東西叫愛(ài)叫樸實(shí)叫奉獻(xiàn) 或者

還可以叫作別的贊美 因?yàn)樗利愂堑?有的人用自己寫(xiě)著一首偉大的詩(shī)

就像無(wú)言的麥穗 成長(zhǎng)豐收再孕育希望

時(shí)光如古木參天，搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。

不知不覺(jué)已無(wú)法分辯，究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。

而今，可親可敬的您

已揮別講臺(tái)，時(shí)光的腳步又把光榮的使命送到我們面前，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有深思熟慮的時(shí)間，甚至來(lái)不及把心口焐熱的詩(shī)句仔細(xì)推敲，斟酌長(zhǎng)短；

真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃向外噴濺；讓我迫不及待地要把這美好的祝福捧到各位面前。

我不曾讀書(shū)破萬(wàn)卷，也還沒(méi)有走遍祖國(guó)的河山，更沒(méi)有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。

我只是千萬(wàn)教師中的一名新兵，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。

初登講臺(tái)的我，用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練；

在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開(kāi)拓、去吶喊。

說(shuō)到這里，怎能不讓人慨嘆萬(wàn)千，有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。

傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫(huà)像，文明因此而前進(jìn)，讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。

而今，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，在務(wù)實(shí)中前進(jìn)；

與時(shí)俱進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。

多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴；

多少個(gè)黃昏，踏著晚霞回還。

滴滴汗水中，把教書(shū)育人的天職謹(jǐn)記；

滿天夕陽(yáng)里，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。

宇宙無(wú)邊，人生有限。

今生作為一名教師，還有何志何愿？

只希望在辛勤工作之后，能夠多有一點(diǎn)欣慰，少有一些遺憾。

青春不悔，生命無(wú)憾！

總有一天，我也會(huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下我們的誓言！

我要教會(huì)學(xué)生：

學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙；

用真情，不腐、不爛、不酸；

似真金，不熔、不化、不軟；

理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。

做為一名青年教師，我一定做到：

不浮、不虛、不假，用真誠(chéng)；

不媚、不諛、不諂，講真言；

不炫、不妄、不夸，有真學(xué)；

不驕、不躁、不餒，是真干。

為了中國(guó)教育更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著明天，向著太陽(yáng)，向著輝煌，一往無(wú)前！