第一篇:作文;一件小事
一件往事
六二班 佚名
“小小少年,小小少年很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”這首歌好像是專門為我寫的。每每這想起這首歌,一件往事就出現(xiàn)在我的腦海,揮之不去。
記得那是上四年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏日中午,我們的綜合課如期而至,劉老師講了一會(huì)兒課,就開始讓我們動(dòng)手實(shí)踐。老師布置的任務(wù)我和同桌王一冰一會(huì)兒就干完了。看著大部分同學(xué)還在認(rèn)真的做,我和一冰相視一笑,自豪感油然而生。
我閑來(lái)無(wú)事,想在一冰跟前秀一下英語(yǔ)。于是,我撕一下一張筆記本的這寫下:()。遞給一冰,一冰回我:“你是不是喜歡XXX?”我回道:“喜歡怎么了?”宜賓道:“那你就應(yīng)該表白啊?”這個(gè)回話我臉都紅,但我覺得就是玩嘛,相逗一逗一冰,于是寫道:“你也喜歡吧?那可是班花。”沒想到他回到:“是啊,喜歡?你要不表白我可先表白了?”我覺得逗他很有趣,于是寫道:“我愛你英文怎么說(shuō)?”他很快回道:“I love you”沒想到一只大手伸了過(guò)來(lái),我抬頭一看,完了,是劉老師。他拿過(guò)紙條,瞟了一眼,沒說(shuō)話,只是輕輕的一笑。但這這一笑,我的自尊全沒了。我的臉發(fā)燙,心里亂極了,恨不得有個(gè)地縫鉆去。這要是全班同學(xué)知道了還不笑掉大牙。完了完了:我的爸媽,班主任……唉你,我真不愛、敢想。
一顆忐忑不安的心,讓我糾結(jié)了好幾個(gè)小時(shí)。終于,在下午放學(xué)后,班主任馬老師讓我和一冰進(jìn)了辦公室嗎,別的同學(xué)不知道為什么,但我倆太清楚了。我等待真暴風(fēng)雨的來(lái)臨。沒想到,馬老師輕描淡寫地說(shuō):“我知道了,你倆不用說(shuō)什么。但……好了,我不說(shuō)了,你倆回去吧。”老師的臉色是嚴(yán)肅的,我倆怯怯的回去了。但我的心里不踏實(shí),一直想知道老師的“但”后面不說(shuō)的話到底是什么?我恨不得讓老師罵我一頓或揍我兩下,可是老師偏偏沒有這樣做,我的心里亂亂的,我想一冰也是一樣吧。走了幾步我和一冰又折了回來(lái),我向老師說(shuō):“老師我們錯(cuò)了。”老是不冷不熱地說(shuō):“回吧。”我們只好走了。這時(shí)又聽見馬老師說(shuō):“我也許不會(huì)告訴你們家長(zhǎng)的。”老師的話讓我感動(dòng)不已。
后來(lái)的日子里,我倆再也不敢造次。因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)“也許”還是讓我倆心有余悸。這種心理壓力讓我不堪重負(fù)。終于有一天我向上初中的姐姐吐露了心扉,姐姐批評(píng)了我?guī)拙洌页兄Z她不會(huì)向爸媽說(shuō)的但有一個(gè)要求:讓我一定要找馬老師談?wù)劇=憬阋彩邱R老師教過(guò)的學(xué)生,她的批評(píng)緩解了我的不安,她的承諾讓我有了一絲安慰。我被姐姐理解感動(dòng)了。
直到現(xiàn)在班上的同學(xué)我的父母也不知道我的那番經(jīng)歷。我很感激我的班主任馬老師和我的姐姐。所以我和老師有了一次談話。馬老師告訴我:“孩子們互相喜歡,沒錯(cuò),這是同學(xué)之愛,是純潔的友誼。但不可胡想,不可胡說(shuō),更不可在課堂上胡來(lái)。”老師說(shuō)了許多語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我聽明白了,也懂了老師期望。
現(xiàn)在我還是老師眼中的好孩子,也許源于那次錯(cuò)誤,更源于老師和我姐姐的引導(dǎo)。這件事讓我體會(huì)到:人會(huì)犯錯(cuò)誤,但在彷徨無(wú)助時(shí)的理解和安慰,會(huì)讓我們重樹信心。但不是每個(gè)人都會(huì)遇到,我也許就是個(gè)幸運(yùn)兒吧。
說(shuō)出我的誠(chéng)信故事
我誠(chéng)信
我快樂(lè)
葉興林
誠(chéng)信一直是我的信條。對(duì)于我來(lái)說(shuō),言必信,行必果是我更是我的座右銘。我堅(jiān)信著誠(chéng)信能讓人變得快樂(lè),能讓人變得幸福。
但是,在以前,我并不是一個(gè)誠(chéng)信的孩子——我有時(shí)候會(huì)撒謊。在在我上兩年級(jí)的時(shí)候,舅母給了我100元壓歲錢。我并沒有遵守媽媽的教導(dǎo),自己偷偷拿去花了。我買了很多東西,亂七八糟的。可是在一個(gè)中午,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,她讓我寫出一個(gè)清單,上面記載了我買了什么東西,多少錢。并狠狠地訓(xùn)斥了我。
從那以后,我就知道了誠(chéng)信的做人,在四年級(jí)的一天,我犯了一個(gè)大錯(cuò),我在玩的時(shí)候,把妹妹的眼角打傷了。妹妹氣的不理我,淚水嘩嘩的往下流。猙獰的傷口讓我無(wú)法反駁,她一氣之下跑回了家。我回家以后害怕極了,不敢說(shuō),但我害又怕她給他媽媽說(shuō),心里十分糾結(jié)。最終,我還是告訴了媽媽,媽媽沒有責(zé)怪我,安慰我說(shuō):“你不是故意的,你也不用責(zé)怪自己了,我相信你,你給妹妹道個(gè)歉吧!”我立馬去道歉,她媽媽和她都原諒了我,我當(dāng)時(shí)真的覺得我是世界上最快樂(lè)的人。
我誠(chéng)信,我快樂(lè)。誠(chéng)信使人快樂(lè),誠(chéng)信使人幸福。我以后也會(huì)做一個(gè)快樂(lè),誠(chéng)信的人!
第二篇:一件小事(范文模版)
一件小事
在我七歲的生命中雖然有很多事,但有一件小事讓我終生難忘。
記得有一次,爸爸、媽媽和我踢足球。我和媽媽一組,爸爸是守門員。游戲開始了,我先踢,爸爸守住了,媽媽再踢,爸爸又守住了。
就這樣,我踢了媽媽踢,我踢了媽媽踢。
最后,媽媽一踢突然墩了屁股,我和爸爸看到后笑得前仰后合。
雖然媽媽墩了屁股,但是媽媽很高興。
現(xiàn)在想起來(lái),仍然覺得這是一件非常開心的事情。
山東莘縣十八里鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí):李吉洲
第三篇:一件小事小學(xué)作文
一件小事小學(xué)作文 篇1
今天的天氣灰濛濛的,不太好,記一件小事。
中午吃過(guò)早飯后奶奶讓下樓買牛奶。我拿了錢高高興興地下去買牛奶,進(jìn)了一家店,一位阿姨正低頭收著東西。我問(wèn):“阿姨,有牛奶嗎?”“有”那個(gè)賣東西的阿姨邊說(shuō)邊把頭抬了起開。這個(gè)人的.臉可真可怕啊!那長(zhǎng)滿皺紋的臉上有一塊拳頭大小的粉色斑塊,好像是燒壞后長(zhǎng)出來(lái)的新肉,小學(xué)三年級(jí)作文《記一件小事》。我開始緊張起來(lái)。“要幾瓶?”那個(gè)賣東西的人發(fā)現(xiàn)了我的人發(fā)現(xiàn)了我的變化,聲音小了很多。“我.......我不買了!”這時(shí)我看見她很難過(guò)的把頭低了下去。我轉(zhuǎn)身往家跑去。回到家,我坐在沙發(fā)上,心還在怦怦直跳。奶奶問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“那個(gè)賣東西的人好臟,我沒買。”奶奶聽后不慌不忙的說(shuō):“我們不能嫌棄他人,更不能傷別人的心。”我想是呀!我剛才那樣做是不對(duì)的。于是,我又跑下樓,心里已經(jīng)想好,我要對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“以后我天天跟你買牛奶。”這時(shí)我仿佛看到了一張笑得很開心的臉......
一件小事小學(xué)作文 篇2
一群兒時(shí)的玩伴,本是零星的記憶總是一經(jīng)提點(diǎn)汩汩而流。如今人去樓空,卻意猶未盡,仍任回憶碰撞前行,不竟看到一件極細(xì)小的事。
那是我很小的時(shí)候,那天太陽(yáng)很懶,我斜挎著一只棕色的小皮包,坐在家門口的小板凳上。正在洗衣服的媽媽探出頭喚我去買3塊豆腐乳,我立馬開心地應(yīng)了,一把接住媽媽給的正好的硬幣。那時(shí)我還沒有單獨(dú)買過(guò)東西,不怎么接觸到錢,只知道媽媽給多少,拿過(guò)去就可以換東西了。我緊緊地攥住,生怕漏了一個(gè)就不行。在這去離家不多于100米的小店并不平整的石子路上,我緊張而又開心地一路小跑,小皮包在顛簸下閃閃的。我“呀”了一聲,怎么不把錢放進(jìn)皮包呢,這樣就絕對(duì)不會(huì)丟了。我把緊緊握住的小手伸進(jìn)小包后松開,拉上拉鏈,繼而跑了起來(lái),硬幣互相碰撞下叮叮咚咚,快樂(lè),呼之欲出,讓我心滿意足。快要到了,我想看看它們還在不在,打開,里面共有5個(gè)硬幣,四個(gè)2分的,一個(gè)1分的,我拿出一個(gè)2分的,越看越眼熟,好象包包里本來(lái)就有這么一個(gè)的吧,對(duì),是我的,媽媽只給了我3個(gè)2分的再加上1個(gè)1分的,就是這樣。
到了小店,我氣喘吁吁地摸出錢遞給了笑容可掬的伯伯,說(shuō):我要3塊豆腐乳,這是媽媽給的'正好的錢。那伯伯接過(guò)之后變了臉說(shuō),怎么差2分?我有些慌,難道那個(gè)硬幣不是我的。我急急地摸出,是不是差這個(gè)?伯伯接過(guò)錢,說(shuō)了一句讓我永遠(yuǎn)也忘不了這件小事的話。
“呵呵,小小年紀(jì),就這么會(huì)耍小心思了。”
我不懂得辯解,只是呆呆地接過(guò)東西,在回去的路上一直小聲地說(shuō),我沒有,我沒有。
回到家,什么也沒有說(shuō),只是委屈,不開心,后來(lái)吃飯就又忘記了。
輕輕地嘆了口氣,思緒又拉回到現(xiàn)在,已經(jīng)的我總是會(huì)耐心而又仔細(xì)地聽小朋友講一些事情,任由他們把我拽到東拽到西。我明白童真不容質(zhì)疑和傷害。
一件小事小學(xué)作文 篇3
放學(xué)了,我匆匆回家。到家后,我取出一塊西瓜,大口大口地吃起來(lái),吃完了,隨手把瓜皮往窗外一扔,便做起作業(yè)來(lái)。
我做完了作業(yè),跑到陽(yáng)臺(tái)上等爸爸回來(lái)。天色漸漸暗了下來(lái),從弄堂口走進(jìn)來(lái)一個(gè)中年男子。“啊,是爸爸!”我叫道,“他又給我?guī)?lái)一個(gè)大西瓜呢!”我十分高興。忽然,“嚓”一下爸爸滑倒了,大西瓜也摔碎了。我趕緊往樓下跑,想去扶他一把。
到樓下后,只見爸爸已經(jīng)爬了起來(lái),正一拐一拐地向我走來(lái)。望著他那疼痛的樣子,再看一看摔壞的西瓜,我跑上前,扶著爸爸上樓。“爸爸,您怎么會(huì)滑倒的?”爸爸嘆了一口氣:“還不是那塊西瓜皮害的'!不知哪個(gè)缺德鬼把西瓜皮扔在地上的。”突然,我想起了自己……啊,這禍不是我引起的嗎?我的臉上只覺得火辣辣的。這,這,都得怪自己啊!
到了樓上,我低著頭對(duì)爸爸說(shuō):“這是我不對(duì)!”爸爸一愣,說(shuō):“我滑了一跤,怎么會(huì)你不對(duì)呢?”我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他。他聽了,哭笑不得,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子啊,現(xiàn)在人人都在搞環(huán)境衛(wèi)生,你卻在亂丟西瓜皮,像話嗎?我希望你這是最后一次了。”
爸爸雖然原諒了我,但是這件小事卻牢牢地印在我的腦海里:一塊西瓜皮給爸爸的腿上帶來(lái)了一陣疼痛,在我的品德、行為上留下了一個(gè)污點(diǎn),這真是一件不能忘卻的小事啊!
一件小事小學(xué)作文 篇4
一出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和花的清香。早晨,好清爽!
我獨(dú)自走上公交車站,準(zhǔn)備乘坐8路公交車。在車上,座位都被坐滿了,站著的唯有我一人。突然一陣和藹的聲音從我耳朵傳來(lái):“小朋友,你坐!”“我……我……我不坐,您坐!”說(shuō)這句話時(shí)我心里怦怦直跳!可那位熱情的`叔叔還是讓我坐下,他說(shuō)他就快到站了讓我坐下,沒辦法,我只好坐下。這時(shí),我感到了大家的熱情。
就在這時(shí),車上來(lái)了位老爺爺,我一下子怔住了,想讓給這位爺爺,可有點(diǎn)慌張,沒辦法,我太緊張了。這位爺爺已經(jīng)被一位小伙子讓去了。
我這時(shí)下定決心,一定要熱心讓位給老人,尊老愛幼。不知怎么的,天好像知道我心在想什么。車上來(lái)了一位老太太,正好走在了我的前面。這時(shí),我心里雖然還有點(diǎn)緊張,可還是鼓起了勇氣把位置讓給了老太太,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,您坐!這么老了別摔著!”說(shuō)完這句話后,不知怎么的,心里好像放下了一顆沉重的石塊,平靜多了。“謝謝你,小朋友,你真懂事!”
“叮!”我到站了,走下公共汽車,往車?yán)镆豢矗姷搅四俏焕咸靡粋€(gè)微笑向我送別了。
這一件小事,讓我知道了“人間有情”這四個(gè)字。在公交車上互相讓位的精神讓我終身難忘的呀!
一件小事小學(xué)作文 篇5
今天體育課由胡教練帶大家練棒壘,本是很高興的,班里的一件小事作文。可是下課后發(fā)生了一件事讓我的心情變了兩次。 上完體育課,我走進(jìn)教室看了看今天的`午餐:炒土豆絲,里脊肉家西紅柿雞蛋湯。突然馬蔚棟說(shuō)了一句:“‘李淇’肉。”郭嘉偉聽見了一直重復(fù)說(shuō):“噢,吃‘李淇’肉嘍,今天中午吃‘李淇’肉嘍!”他邊重復(fù)邊在班里走來(lái)走去,好像想把全班的吸引力吸到他身上,可惜沒人理他。我假裝沒聽見,因?yàn)閺娜昙?jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)收到n多同樣的侮辱,所以我不理他。當(dāng)我準(zhǔn)備回位寫作業(yè)時(shí),郭嘉偉的聲音越來(lái)越大,我忍不住告狀了。老師讓我不理他,一些同學(xué)鼓勵(lì)我,讓我淡定!!我微笑著向他們點(diǎn)頭。可是被我憋在眼眶中的眼淚很不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),我擦了又擦,可就是擦不干凈······后來(lái)老師罵了他倆,我心里舒坦多了。在不經(jīng)意的抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)劉泳向我豎起了大拇指,我又哭了。這次哭是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有和郭嘉偉學(xué),而是一次又一次鼓勵(lì)我。我太感動(dòng)了。 謝謝同學(xué)們!
一件小事小學(xué)作文 篇6
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”這句話在“善”這個(gè)字眼面前舉足輕重。
總有人會(huì)覺得,世界這么大,苦難那么多,我們就是想要施以援手,也無(wú)能為力。但其實(shí),只要每個(gè)人都盡一份心力,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,這個(gè)世界就會(huì)充滿愛。“善意”是一點(diǎn)一滴積攢起來(lái)的,它會(huì)慢慢地在潛移默化中成為“善舉”。每個(gè)人都做出一些善舉,這個(gè)世界就會(huì)充滿善意。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”做出一個(gè)小小的無(wú)心的善意之舉,在你的心里或是記憶里可能無(wú)關(guān)緊要,但對(duì)于承受你“善”的那個(gè)人來(lái)說(shuō),他會(huì)在心里牢牢銘記。
永遠(yuǎn)不要覺得你對(duì)于苦難無(wú)能為力,哪怕是再微如塵芥的一件小事兒,只要它的本質(zhì)是善的,你的出發(fā)點(diǎn)是善的,這就足夠了。
我時(shí)常在想,我們學(xué)習(xí)的價(jià)值是什么,甚至是出生與活著的價(jià)值是什么。如今,我好像找到那個(gè)答案了。我們學(xué)習(xí)各種知識(shí)、掌握各種技能、豐富各種見識(shí),絕不僅僅只是為了能夠在這人世間存活下去。我們的價(jià)值在于我們要改變,改變每一個(gè)人,改變每一件事,直至是改變整個(gè)世界。
我們每一個(gè)人都樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,每一個(gè)人心中都存有善念,這便是人生最大的福祉。我們要讓每一件事都變得簡(jiǎn)單,我們要把苦難轉(zhuǎn)化為幸福,而這中間必不可少的助力,便是“善意”的萌芽與成長(zhǎng)。我們要讓整個(gè)世界都被善環(huán)繞。
五十三屆金馬獎(jiǎng)影后得主馬思純寫的.一本書,名叫《如果有一件小事是重要的》。她所記錄的只是青春里的那些小事兒,但我在這里引用,是想將它的意義最大化。如果有一件小事是重要的,那么這件小事為什么不可以是出于善意的一個(gè)小時(shí)小的舉動(dòng)呢?
我們每一個(gè)人都可以做自己力所能及的事情,因?yàn)槟鞘浅鲇谏埔猓詮膩?lái)沒有什么大小之分。只要每個(gè)人都知善、懂善、愛善,那就距離儒家所謂的“至善”又邁出了一大步。
世界再大,苦難再多,我們都要盡力而為。因?yàn)槿绻幸患∈率侵匾模撬欢ǚ恰吧婆e”莫屬了。
一件小事小學(xué)作文 篇7
“讓我們把掌聲送給馬陸育才聯(lián)合中學(xué)的師生們!謝謝你們?nèi)绱司实谋硌荩 ?/p>
刺眼的聚光燈下,隱隱約約現(xiàn)出一片黑壓壓的人群。從那里傳出的,是經(jīng)久不息的掌聲與歡呼,我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定,內(nèi)心卻有從未有過(guò)的激動(dòng)。因?yàn)檫@成功——來(lái)之不易。
課間,課代表急匆匆跑過(guò)來(lái),險(xiǎn)些被門檻絆倒,上氣不接下氣地喊道:“李想,去階梯教室!”“什么事啊,這么著急?”我放下手中的筆問(wèn)道。“朗誦。”“什么朗誦?”“不知道,你先去吧。”
一頭霧水的我被拉到了學(xué)校朗誦隊(duì)伍里的最偏角落,分到的臺(tái)詞也屈指可數(shù),全然比不上領(lǐng)誦的'風(fēng)光。我的嘴角輕蔑地上揚(yáng),心里暗暗地想:就這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直是殺雞用牛刀,糊弄過(guò)去就行了。
專家來(lái)了!與我同排的幾個(gè)小伙子雙手不知該放到哪里,手心直冒著冷汗,連大氣都不敢出,整個(gè)碩大的階梯教室只能聽見大家緊張的心跳聲。突然,專家一聲怒喝打破了寂靜:“最邊上那個(gè)戴眼鏡的是不是沒吃飯!”大家順著他的眼神望去——是我。
我怔住了,低下頭不敢看他,兩只眼睛呆呆地望著地板。他的聲音越來(lái)越大,我的臉頰越來(lái)越熱,恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
“你以為你不重要嗎?我們二十個(gè)人就像一塊拼圖,少一塊都不行。你代表的是整個(gè)學(xué)校甚至整個(gè)鎮(zhèn),你以為這幾句話特別簡(jiǎn)單嗎,你做到最好了嗎?”
專家的話使我頓悟。一件小事,是一份責(zé)任,完成好它,才是對(duì)自己和更多人獻(xiàn)上一份最滿意的答卷。
終于,我們等來(lái)了上臺(tái)的這天。大家在大巴上放聲高歌,激動(dòng)的心情溢于言表,狹小的空間里洋溢著無(wú)盡的喜悅。
但是,我卻沒心情和大家一起分享這激動(dòng)之情。突如其來(lái)的急性腸胃炎,使我感覺肚子里仿佛有個(gè)哪吒在翻江倒海,把腸子都卷在了一起,然后肆意地揉捏。張開眼,只覺天旋地轉(zhuǎn),如同孫悟空用他的金箍棒大鬧天宮,一陣亂打,將大腦夷為廢墟。我的眉頭已痛苦地皺成了一團(tuán),時(shí)不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟,一旁的同學(xué)和老師們都勸我放棄,可我不想就這樣放下屬于我的責(zé)任,我必須堅(jiān)持下去。
我強(qiáng)忍著痛苦走上臺(tái)去,聚光燈“啪”的一聲照向了我,心中的驕傲與勇敢將痛苦打敗,我自信地微笑著誦讀出了我的臺(tái)詞……
掌聲還在繼續(xù),歡呼還在繼續(xù),而我們,早已走出舞臺(tái)。這只是一次平凡的演出,卻值得我們用不平凡的態(tài)度完美地表演好它。
一件小事,一份大責(zé)任。
第四篇:一件小事作文(推薦16篇)
篇1:一件小事
媽媽最近給我買了一個(gè)嶄新的多功能文具盒,我從來(lái)沒用過(guò)多功能文具盒,于是,一接到手中,我就興奮的跳了起來(lái)。
這是一個(gè)外表是紅色的文具盒,它的外殼是美麗的鮮花圖案,小蜜蜂在采蜜,小蝴蝶在飛舞,我的多功能文具盒一共分三層,第一層里有多功能文具盒里自帶的彩色鉛筆,橡皮和格尺,我只要需要,就會(huì)很方便的將它們?nèi)〕鰜?lái),第二層里有一些彩筆,彩紙和美術(shù)工具等,平常我最喜歡用它們進(jìn)行描畫了。第三層是一面潔凈的鏡子,課間的時(shí)候,臭美的我很喜歡用鏡子照照自己的小臉蛋。
可是媽媽從來(lái)不讓我?guī)Ф喙δ芪木吆腥ド蠈W(xué),說(shuō)是怕我把多功能文具盒給弄壞了。但是,我今天還是悄悄的趁著媽媽不注意,把這個(gè)文具盒塞進(jìn)了書包里。
第二天早晨,一到了學(xué)校,我就開始顯擺我的新文具盒,結(jié)果在這過(guò)程當(dāng)中,我一不小心,把我心愛的多功能文具盒給摔到了地上,多功能文具盒一下子就出現(xiàn)了一道裂縫。
回到家里,媽媽大罵了一頓,一氣之下,不再同意我使用多功能文具盒了,又給我買了一個(gè)看起來(lái)不怎么好看的普通文具盒。
哎,我的多功能文具盒呀,我好想它!今后我想通過(guò)這件事情,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要在同學(xué)們面前炫耀自己的新東東了,這樣的話,一旦帶來(lái)不良后果,最后還得自己去承擔(dān)一切。難道不是嗎?
篇2:一件小事
誠(chéng)信,是春天里的一縷陽(yáng)光、給人溫暖;誠(chéng)信,是夏日里的一塊西瓜,使人涼在嘴上,甜在心里,誠(chéng)信,是秋日里火紅的楓葉,令人意識(shí)到收獲之喜;誠(chéng)信,是冬日里傲立挺拔的梅花,讓人心感溫暖。
放學(xué)了,我擠上擁擠的公交車,把硬幣頭巾投幣箱里,后面上來(lái)的人也陸續(xù)投了幣。唯獨(dú)有一位年輕人旁邊拉著一個(gè)小孩應(yīng)該是他的弟弟吧。他帶著一頂鴨舌帽,耳朵里塞著耳機(jī),身穿衣一件白襯衫,穿著牛仔褲。小孩戴著一頂紅帽子,被這個(gè)小書包,看起來(lái)十分可愛。他拉著小孩避開司機(jī)的視線急匆匆的往后走。我看的清清楚楚,小孩紙這投幣箱看著哥哥仿佛在說(shuō)你還沒給錢呢,哥哥搖搖頭嘴角微微上揚(yáng)。過(guò)了不久他警惕的看著周圍,他拉著小孩站到了一個(gè)偏僻的角落。他壓著頭又時(shí)不時(shí)斜著眼看司機(jī)有沒有注意到他。每當(dāng)他發(fā)現(xiàn)不對(duì)時(shí)就拉著小孩挪動(dòng)著小碎步站到另一個(gè)角落。
我看明白了,原來(lái)想坐霸王車,人家賺容易嗎?就當(dāng)我想要提醒他時(shí),旁邊的小孩扯了扯他的衣角,小聲嘀咕了幾句。哥哥示意他不要講話。我又坐下了,看著他們的一舉一動(dòng)。又過(guò)了幾個(gè)站他人然沒有要付錢的意思。真是無(wú)藥可救,我的站要到了,我站在車門旁離他們很近,就在這時(shí),孩子大聲說(shuō):“哥哥你沒付錢!”那孩子想說(shuō)這句話好像很久了之前臉都憋紅了,說(shuō)完漸漸變回肉色。全車廂人的目光都聚集在以他身上,當(dāng)時(shí)哥哥就滿通紅。有多尷尬全寫在臉上。哥哥急忙解釋到:“我付了!只是你沒看到!”我差點(diǎn)笑了,真是無(wú)力而又蒼白的解釋。“你騙人!你騙人!哥哥你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)!”全車人當(dāng)時(shí)就哈哈大笑,他的臉比熟了的蘋果還紅,頭上仿佛冒著煙。一到站,他慌亂地帶著弟弟跑下了車。我也下車了,剛好同路就跟著他們后面,剛好可以聽到他們說(shuō)話。哥哥那頭上的煙還在飄著,她氣憤地說(shuō):“就你多嘴,你害我丟大人了!”弟弟平靜的說(shuō):“老師說(shuō)了做人要誠(chéng)實(shí),哥哥你那樣做是不誠(chéng)實(shí)的哦。”“什么鬼東西,走走走!不說(shuō)了。”我在心里偷樂(lè),哥哥還沒弟弟知道得多。就想弟弟說(shuō)的一樣:做人要誠(chéng)實(shí),不能隨隨便便把誠(chéng)信給丟了。
通過(guò)這件小事,讓我知道了誠(chéng)信的重要性,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。既然如此,那我們就背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
篇3:一件小事
總評(píng):生活中遇到的事情很多,在本文中,作者截取一次上“麥當(dāng)勞”的經(jīng)歷,用樸實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格,將自己經(jīng)歷的一件“小事”展示得淋漓盡致,最后,通過(guò)媽媽的語(yǔ)言和自己的感觸,小中見大提攜主題。不足之處見文中標(biāo)識(shí)。
今天,爸爸媽媽帶我和弟弟興高采烈地去麥當(dāng)勞。
剛踏進(jìn)麥當(dāng)勞的大門,一陣香味把我們都吸引住了,我環(huán)顧四周,呵!好多人啊:有的翹著二郎腿悠閑地躺在椅子上,興致勃勃地嚼著,有的則顯得很斯文,坐在椅子上,一口一口慢慢地吃著,還有的一拿到食物就迫不及待地扯開包裝袋,狼吞虎咽起來(lái)…… (記敘麥當(dāng)勞里的情形,很具體,但從全文主題來(lái)看,應(yīng)該略寫或一筆帶過(guò),否則就影響了主題的突出。)
突然,我看見一個(gè)麥當(dāng)勞阿姨熱情地招呼弟弟過(guò)去,從身后變魔術(shù)似的拿出一根小雪糕笑容滿面地說(shuō):“嗨,小弟弟,你喜歡這個(gè)嗎?送給你吧!”弟弟一驚,忙接過(guò)來(lái):“嘿!有東西吃呢!還免費(fèi)的!唔……我就喜歡這一口。”說(shuō)完,他便津津有味地舔起來(lái),還得意洋洋地朝我做鬼臉。
哇!那小雪糕真誘人啊!白白的雪餡兒,仿佛在向我笑吟吟地招手:“小姐姐,小姐姐,快拿一個(gè)吧!我可好吃了!甜甜的,保證讓你吃過(guò)了還想吃!”我的心癢癢的,真想沖上去,也要一個(gè)。可是,我剛想上前卻又退回來(lái)了:唉,都十歲的女孩了,還向人家要東西吃,這還不讓人笑話?但,小雪糕那白白的雪餡兒讓我垂涎三尺:去還是不去?去,那太不好意思了;不去,我又很想吃。該怎么辦呢? (以上兩段,通過(guò)情形描述,交代了“一件小事”的起因,但上一段應(yīng)該略寫。)
這時(shí),媽媽似乎看透了我的心思,她和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“詠欣,其實(shí),在生活中,有些事情都是矛盾的,但有時(shí)只要勇敢一點(diǎn),那什么事情都能解決的。知道嗎?”我想:對(duì)呀!只要我勇敢一點(diǎn),上去請(qǐng)阿姨給我一個(gè),那不就行了嗎?再說(shuō),這小雪糕我又不是搶回來(lái)、偷回來(lái)的,人家笑話什么都無(wú)所謂,只要我心里踏實(shí)就行! (媽媽的話,語(yǔ)重而心長(zhǎng),將本文的主題點(diǎn)了出來(lái),但顯得有些套話味了;對(duì)自己的心理描寫真實(shí)可感。)
于是,我鼓起勇氣,走上去,大聲地對(duì)麥當(dāng)勞阿姨說(shuō):“阿姨,我也想要一個(gè)!”阿姨很熱情:“好啊!好啊!給你。”我高興得一蹦三尺高,興奮地接過(guò)小雪糕。
吃著香甜的小雪糕,我懂得了一個(gè)深刻的道理:任何事情只要勇敢,都能夠解決。 (再次點(diǎn)題,表達(dá)內(nèi)心的感悟。)
篇4:一件小事
興奮之中漫延著焦急的氣息。期盼和等待一涌而上,那種心情大概只有思鄉(xiāng)戀親的孩子才會(huì)明白吧!
“叮……”我們立刻背起書包往校門口奔去,僅管身上背的像石頭般重,也不會(huì)因此而放棄快跑。“呼呼……”氣喘吁吁的我終于上了這班車,而有些人只能在外守望著。我很自豪地向他們揮手以示再見。
一路上,人們談笑風(fēng)生。“你帶了什么東西回去啊?”我從食堂買了些吃的帶回家吃。”說(shuō)完倆人便哈哈大笑,其中一人可能用笑掩飾自己的羞澀。看著她們好似無(wú)話不談的摯友。而我就“可悲”了,孑然一身,無(wú)聊的站著,眺望鄉(xiāng)間的田野,天空湛白的云飄移著,路邊的人在工作著……“章魚,怎么一個(gè)人啊?”尋著聲音,我四處張望,滿心疑惑:“誰(shuí)啊?”她便從擁擠的人群中擠了出來(lái),看著她那滿臉的汗水,我朝她笑了笑便再次陷入憂郁之中,而她走向我跟我說(shuō)了很多話像麻雀一般“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停,但她很純真,大大咧咧的不顧別人的看法,這是我羨慕她的地方。
終于“解脫”了。我以劉翔百米跨欄的速度向另一輛車跑去,“啊,太好了,有位置坐了。”我很開心的坐下來(lái)了,把“石頭”放在了地上,繼續(xù)聆聽車上的話語(yǔ)。緊接著我旁邊坐了一位大概20多歲的年輕人,他看我拿了一本高中的書籍,便問(wèn)我問(wèn)在哪兒上學(xué),我面帶笑容答道:“我在邵伯上學(xué)。”接著他又問(wèn):“你初中在哪兒畢業(yè)的?”“郭村一中。”就這樣他問(wèn)一句我答一句。在某車站有一位年邁的老人上了車,我偶然看見了他那絕望地目光,我便從座位上下來(lái),“老爺爺,這個(gè)座位您坐吧!”他笑了笑,搖了搖手以示不用了,幾次的推讓,他終于答應(yīng)了。可剛要走到這里一位年輕人便從我身后繞了過(guò)去,得意洋洋地坐下了,看著他那悠閑的目光,不知他為什么會(huì)這樣心安理得。面對(duì)著老人我尷尬了,不如說(shuō)我對(duì)那年輕人很生氣。老人慈祥的面孔,和藹的話語(yǔ):“沒關(guān)系,我站會(huì)兒就要下車了。”年輕人不屑的瞥了我一眼,閑適的塞上耳機(jī)大概在聽音樂(lè),避免看到他那令人討厭的面孔,我背過(guò)去站著和同學(xué)說(shuō)話,他問(wèn):“你干嘛站著?”“我讓座給老人,卻被一位年輕人坐了。”“你太好了,我們擠一下。”我笑著說(shuō):“不用了,謝謝。”后來(lái)一開始坐在我旁邊的年輕人站起來(lái),說(shuō):“來(lái),給你座,你家太遠(yuǎn)了。”“不用不用,我提前下車,我要去書店買書。”然后我們不在推讓。
就這樣,我的乘車游行結(jié)
束了。
車站一片歡聲笑語(yǔ),而我的心很壓抑:為什么有些年輕人要那么冷漠呢?
篇5:一件小事
近日,我聽到了一件有趣的事情: 有一名學(xué)生為了完成寒假作業(yè),買了一個(gè)會(huì)寫字的機(jī)器人,讓機(jī)器人幫自己完成了寒假作業(yè)。結(jié)果機(jī)器人僅僅用了兩天就完成了全部作業(yè)。家長(zhǎng)從作業(yè)中看出了破綻――全篇沒有一個(gè)錯(cuò)別字,于是家長(zhǎng)憤怒之余將機(jī)器人摔了個(gè)粉碎。
這是確實(shí)是一件小事,不是嗎?但這件小事卻引發(fā)了我深切的思考。
首先來(lái)看這位家長(zhǎng)。
這位家長(zhǎng)的憤怒是可以理解的: “小孩子不好好寫作業(yè),不認(rèn)真也就罷了,整個(gè)作業(yè)竟然沒有一個(gè)是他自己寫的! ”對(duì)于家長(zhǎng)制止孩子這樣做的行為表示支持。但,這件事難道就沒有家長(zhǎng)的責(zé)任嗎?
第一,家長(zhǎng)給了孩子太多壓歲錢,卻沒有幫助其進(jìn)行管理。據(jù)我所知,這個(gè)機(jī)器人是孩子用自己的壓歲錢買的。而機(jī)器人本身就很昂貴,更不用說(shuō)會(huì)寫字的智能機(jī)器人。我們已經(jīng)無(wú)法想象,作為一個(gè)理財(cái)能力還不完善的孩子,他的壓歲錢數(shù)目不小。一般來(lái)說(shuō),小孩子手里都是存不住錢的(我小時(shí)候就是這樣,零花錢過(guò)不了夜呀)。在孩子還沒樹立和完善理財(cái)觀念和能力時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子管理(所以說(shuō)不要老抱怨自己的零花錢總被家長(zhǎng)扣押,這對(duì)我們而言是種保護(hù))。然而這位家長(zhǎng)卻放心的讓孩子自己管理壓歲錢,實(shí)在令人不解。
第二,這位家長(zhǎng)的處理方式太過(guò)粗暴。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)機(jī)器人挺貴,砸掉不太好,畢竟是浪費(fèi),再說(shuō)了,這個(gè)小機(jī)器人沒有錯(cuò)啊。
當(dāng)然,這件事是因孩子而起,相對(duì)而言,孩子的責(zé)任更多些,那我們?cè)賮?lái)看孩子錯(cuò)在哪里:
第一,孩子沒有樹立正確的價(jià)值觀。寫作業(yè)這種事其實(shí)大多學(xué)生都不太喜歡的,但再不喜歡也明白這是我們必須要做的事,是我們?yōu)樽约憾鞯氖隆?shí)在不會(huì),可以尋求幫助,但須得自己完成。或許他認(rèn)為現(xiàn)代科技能幫助自己解決問(wèn)題,但他應(yīng)該明白: 人類不斷的改造和突破,是為了幫助人們解決或簡(jiǎn)化體力問(wèn)題,如火車飛機(jī)等,而非腦力問(wèn)題。如果能解決腦力問(wèn)題,那人類的存在還有什么意義?
第二,他不善于思考。為什么這樣說(shuō)呢: 機(jī)器人僅僅用了兩天時(shí)間,為什么小機(jī)器人能兩天完成的作業(yè)他需要一個(gè)寒假?而且他恐怕也是備受作業(yè)煎熬才買的機(jī)器人吧。機(jī)器人是按照程序工作的,如果我們有計(jì)劃,并嚴(yán)格遵守規(guī)矩地去做事情,是不是也一樣能高效率呢?
如果他能這樣想,這樣去做,一個(gè)小小的作業(yè)何至于將他為難至此啊。
篇6:一件小事
以前,當(dāng)我看到某個(gè)地方有垃圾時(shí),總是不屑一顧的的走開,認(rèn)為:別人扔的垃圾,跟我有什么關(guān)系!當(dāng)我經(jīng)歷了那件事,才懂得了環(huán)保和精神文明的重要性,看到紙屑、空瓶子、零食袋這些東西,也會(huì)自覺地?fù)炱穑阉鼈內(nèi)拥嚼淅铩?/p>
那是幾天前的一天,晚上,從來(lái)沒有幫媽媽做過(guò)家務(wù)的我,忽然心血來(lái)潮,決定做一件小事――扔垃圾。當(dāng)我準(zhǔn)備下樓時(shí),媽媽說(shuō):“從樓上扔下去就可以了。”我想:這樣做也太沒有公德心了!也許垃圾會(huì)砸到其他人,而且也會(huì)污染環(huán)境,但已經(jīng)是晚上了,還是從樓上扔比較省力。剛走到陽(yáng)臺(tái),心中的兩個(gè)小人便爭(zhēng)論起來(lái),善良天使說(shuō):“這樣做很沒有公德心,沒準(zhǔn)會(huì)砸到人啊!”自私惡魔說(shuō):“哪有那么多巧合,就扔一次,又不會(huì)有什么影響。況且下去扔又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,多累啊!”“不行!”善良天使反駁說(shuō),“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。如果人人都從樓上扔,那就狼藉一片了。”兩個(gè)小人滔滔不絕地爭(zhēng)論,最終,善良天使取得了勝利――我決定下去扔垃圾。
剛剛來(lái)到垃圾桶邊,只見某單元某層某戶飛出一不明飛行物――一袋垃圾,我雙手抱頭,還好,垃圾沒有砸中我,但也砸在了垃圾桶旁邊的空地上,垃圾袋破了,垃圾漏了出來(lái),覆蓋了剛才的空地,臭的令我落荒而逃。我邊跑邊想:這人也太沒有公德心了,差點(diǎn)就砸中我了,還好我不是這樣的人。第二天,許多人紛紛效仿,使得那里空中盤旋著蒼蠅,臭氣熏天。這樣做是很錯(cuò)誤的,不但威脅小朋友們的生命安全,而且蒼蠅也容易傳播病菌,還污染環(huán)境。難道這些人不知道保護(hù)環(huán)境嗎?難道垃圾堆積對(duì)我們有益處嗎?難道我們沒有義務(wù)讓地球更加美麗嗎?這雖然是一件小事,卻包含著人們精神文明落后的問(wèn)題,也有人們不保護(hù)環(huán)境的態(tài)度問(wèn)題。
同學(xué)們,在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天,我們的精神文明也應(yīng)該隨之上升一個(gè)層次,但表現(xiàn)人們精神文明落后的事例卻愈演愈烈。一個(gè)民族,如果沒有物質(zhì)文明的發(fā)展,將會(huì)很快滅亡;精神文明的低下,就會(huì)更快地滅亡!精神文明落后,應(yīng)該在我們這一代得到終止,不但要有物質(zhì)文明的發(fā)展,還要有精神文明的進(jìn)步!
現(xiàn)在很多人都空口無(wú)憑、無(wú)病而呻地說(shuō)著“低碳,環(huán)保”可又有幾人能將環(huán)保付諸于行動(dòng)?地球母親曾經(jīng)的美麗、純凈、生機(jī)勃勃,都將消失。讓我們從身邊小事做起:不亂扔垃圾,不使用一次性筷子,少開車或不開車,變廢為寶,例如用易拉罐做臺(tái)燈燈罩,用廢鐵做航模??????做一些力所能及的事情,讓我們的地球母親變得干凈,恢復(fù)往日的美麗,保護(hù)動(dòng)物,是每個(gè)人的義務(wù)。因?yàn)椋祟愡€未找到適合人類生存的星球,而地球,是我們唯一的家園。如果唯一的家園因?yàn)槿祟惖钠茐亩В侨祟愐矔?huì)隨之消失在茫茫的宇宙之中;相反,人類則會(huì)在幸福的生活中世代相傳。
篇7:一件小事
在我的記憶中,有許多事都令人難忘。尤其是那一件小事,總使我揮之不去,因?yàn)樗屛颐靼琢送瑢W(xué)之間的友情是多么珍貴。
開學(xué)兩個(gè)星期,孫宇涵就因在走廊里奔跑,把腿摔骨折了。第二天,我們大家便看到他拄著拐杖,一瘸一拐地走進(jìn)教室。老師對(duì)我們說(shuō):“孫宇涵的腿骨折了,大家多幫助幫助他。”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。一下課,我便走到孫宇涵旁邊,問(wèn):“孫宇涵,等會(huì)兒就要上下一節(jié)課了,你要不要我扶你去音樂(lè)教室?”孫宇涵搖了搖頭,說(shuō):“沒事兒,我自己能走樓梯。”我聽孫宇涵這樣回答,便回到位子上,等音樂(lè)老師來(lái)上課。
上課了,大家都出去排隊(duì)了,我便輕聲對(duì)王老師說(shuō):“老師,我們班有一個(gè)同學(xué)腿骨折了,我扶他到音樂(lè)教室吧。”王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。我來(lái)到孫宇涵旁邊,把他從位子上扶起來(lái)。孫宇涵一開始不太愿意,我?guī)退闷鸸照龋贿呥f給他,一邊笑著說(shuō):“是老師讓我扶你的,你自己一個(gè)人下樓梯有點(diǎn)危險(xiǎn),老師不放心。”孫宇涵一聽,不好推辭,便讓我扶著。來(lái)到樓梯口,我對(duì)他說(shuō):“孫宇涵,我?guī)湍隳弥桓照龋惴鲋鴺翘莸臋跅U慢慢走下去,老師說(shuō)不用擔(dān)心遲到。”孫宇涵點(diǎn)了點(diǎn)頭,把右手拿著的拐杖遞給了我,隨后用右手扶著欄桿慢慢地走下去。我跟在一旁,時(shí)不時(shí)用手去扶一把孫宇涵,讓他好保持平穩(wěn),不然一不小心,他就有可能會(huì)摔跤。走完一層樓梯,孫宇涵便停了下來(lái),歇了一會(huì)。我扶著他,說(shuō):“再走一會(huì)兒,就到音樂(lè)教室了,堅(jiān)持一下。”他笑了笑,說(shuō):“嗯,加油!”孫宇涵直起身,扶著欄桿,一級(jí)一級(jí)地慢慢移下來(lái)。
突然,只見孫寶涵腳下一滑,差一點(diǎn)就要滑出去了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我三步并兩步,一把拉住他的衣角,另一只手緊緊抓著護(hù)欄,才算化解了這場(chǎng)差點(diǎn)就要發(fā)生的“危機(jī)”。只見孫宇涵臉漲得通紅,顯然是受到了驚嚇。我們來(lái)到二樓,孫宇涵停了下來(lái),從我手里接過(guò)拐杖,說(shuō):“胡宸溢,謝謝你!當(dāng)時(shí)要不是你及時(shí)拉住我,我可能又要摔一個(gè)大跟頭了,另一個(gè)腿可能也要骨折了。”我擺擺手,笑著說(shuō):“沒事兒,這是應(yīng)該的。你腿骨折了,我當(dāng)然要幫你,同學(xué)之間就是要相互幫忙。”我們來(lái)到音樂(lè)教室門口,一起進(jìn)去,我讓他先坐下,然后把拐杖靠在了墻壁上,再回到自己的座位。老師看了看我,投來(lái)贊許的目光。
小事雖小,但是很有意義。我明白了一個(gè)道理:助人為快樂(lè)之本。伸出援手,幫助他人,我們也能收獲幸福。(指導(dǎo)老師:周劍芳)
篇8:一件小事
一件小事_小學(xué)寫人記事作文
我從鄉(xiāng)下跑到京城里,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。其間耳聞目睹的所謂國(guó)家大事,算起來(lái)也很不少;但在我心里,都不留什么痕跡,倘要我尋出這些事的影響來(lái)說(shuō),便只是增長(zhǎng)了我的壞脾氣,――老實(shí)說(shuō),便是教我一天比一天的看不起人。
但有一件小事,卻于我有意義,將我從壞脾氣里拖開,使我至今忘記不得。
這是民國(guó)六年的冬天,大北風(fēng)刮得正猛,我因?yàn)樯?jì)關(guān)系,不得不一早在路上走。一路幾乎遇不見人,好容易才雇定了一輛人力車,教他拉到S門去。不一會(huì),北風(fēng)小了,路上浮塵早已刮凈,剩下一條潔白的大道來(lái),車夫也跑得更快。剛近S門,忽而車把上帶著一個(gè)人,慢慢地倒了。
跌倒的是一個(gè)女人,花白頭發(fā),衣服都很破爛。伊從馬路上突然向車前橫截過(guò)來(lái);車夫已經(jīng)讓開道,但伊的破棉背心沒有上扣,微風(fēng)吹著,向外展開,所以終于兜著車把。幸而車夫早有點(diǎn)停步,否則伊定要栽一個(gè)大斤斗,跌到頭破血出了。
伊伏在地上;車夫便也立住腳。我料定這老女人并沒有傷,又沒有別人看見,便很怪他多事,要自己惹出是非,也誤了我的路。
我便對(duì)他說(shuō),“沒有什么的。走你的'罷!”
車夫毫不理會(huì),――或者并沒有聽到,――卻放下車子,扶那老女人慢慢起來(lái),
攙著臂膊立定,問(wèn)伊說(shuō):
“你怎么啦?”
“我摔壞了。”
我想,我眼見你慢慢倒地,怎么會(huì)摔壞呢,裝腔作勢(shì)罷了,這真可憎惡。車夫多事,也正是自討苦吃,現(xiàn)在你自己想法去。
車夫聽了這老女人的話,卻毫不躊躇,仍然攙著伊的臂膊,便一步一步的向前走。我有些詫異,忙看前面,是一所巡警分駐所,大風(fēng)之后,外面也不見人。這車夫扶著那老女人,便正是向那大門走去。
我這時(shí)突然感到一種異樣的感覺,覺得他滿身灰塵的后影,剎時(shí)高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對(duì)于我,漸漸的又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來(lái)。
我的活力這時(shí)大約有些凝滯了,坐著沒有動(dòng),也沒有想,直到看見分駐所里走出一個(gè)巡警,才下了車。
巡警走近我說(shuō),“你自己雇車罷,他不能拉你了。”
我沒有思索的從外套袋里抓出一大把銅元,交給巡警,說(shuō),“請(qǐng)你給他……”
風(fēng)全住了,路上還很靜。我走著,一面想,幾乎怕敢想到自己。以前的事姑且擱起,這一大把銅元又是什么意思?獎(jiǎng)他么?我還能裁判車夫么?我不能回答自己。
這事到了現(xiàn)在,還是時(shí)時(shí)記起。我因此也時(shí)時(shí)煞了苦痛,努力的要想到我自己。幾年來(lái)的文治武力,在我早如幼小時(shí)候所讀過(guò)的“子曰詩(shī)云”⑵一般,背不上半句了。獨(dú)有這一件小事,卻總是浮在我眼前,有時(shí)反更分明,教我慚愧,催我自新,并且增長(zhǎng)我的勇氣和希望。
篇9:一件小事
生活永遠(yuǎn)是精彩的。在生活中,有很多事情都讓我十分難忘。為什么呢?因?yàn)槲以诿恳患轮卸嫉玫搅藛⑹緟s不少。每當(dāng)我看見路邊的垃圾,我就會(huì)想起這一件事。那是一件難忘的事。
記得去年,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去廣州玩,我們一起找賓館。我和弟弟一邊走一邊吃零食。當(dāng)我捏一捏手中的零食袋時(shí),發(fā)現(xiàn)零食已經(jīng)吃完了,這時(shí),我把零食袋隨手一扔,垃圾袋孤孤零零的躺在馬路邊。這是媽媽便看見了,立即訓(xùn)斥了我說(shuō);‘孩子,你不可以把袋子扔到馬路上,如果每個(gè)人都和你一樣的話,那么這座城市早就變成了垃圾堆了,你現(xiàn)在就站在垃圾的旁邊被蚊子盯著了'。孩子如果每個(gè)人都這樣,那么社會(huì)就會(huì)沒有紀(jì)律了。你小時(shí)候不做好,長(zhǎng)大以后就沒有這種思想了。我猶豫了一下才把它拿起來(lái)扔到垃圾桶里去。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但是仍然在我的腦海中,它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)講文明做好事的人。也告訴我要是看到路邊的垃圾要立刻把它隨手把它拿起來(lái)扔到垃圾桶里去。不可以裝做沒有看見。
篇10:一件小事
在一個(gè)賓館里,發(fā)生了這么一件事……
那天下午,賓館里出現(xiàn)了一個(gè)外國(guó)人,他滿頭的金發(fā)下鑲了一雙藍(lán)寶石似的眼睛。看上挎著一個(gè)李寧牌的挎包,大概是到了中國(guó)買的吧!一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色的牛仔褲幾乎要包住了們那雙大號(hào)的耐克鞋,高高的個(gè)子,挺威嚴(yán)的模樣。
突然,一個(gè)一角的硬幣從他的包里掉了出來(lái),他好象沒看見似的,還用他的大大的耐克鞋一腳踩了上去。這時(shí)一個(gè)聲音傳入了我的耳朵“叔叔,請(qǐng)你把它撿起來(lái)!
我身一看,是一個(gè)打著紅領(lǐng)巾背著包,拿著水彩筆的小學(xué)生。
外國(guó)人說(shuō)你必須把它撿起來(lái)!因?yàn)樗厦嬗∮兄袊?guó)的國(guó)徽,如果你不撿起來(lái)就表示你不尊重我的祖國(guó)!那個(gè)少先隊(duì)員紅著臉,仰起頭,認(rèn)真地對(duì)那位外國(guó)游客說(shuō)。
那位外國(guó)人怔了一下,隨即笑著對(duì)少先隊(duì)員豎起了拇指:“謝謝——你、你幫助了我!”
他弓下腰撿起了這枚錢幣。
這枚錢幣仿佛變成了純金的了!
篇11:一件小事
今天,我和同學(xué)們一起去看書,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),只好坐公共汽車去。
這時(shí),車上來(lái)了個(gè)年過(guò)七十的老人,正好這上座位都滿了,大家推推讓讓,不愿讓座。這時(shí),從前邊的方向傳來(lái)了一聲童稚的聲音:‘‘老奶奶您坐這吧''一個(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩說(shuō)的。這時(shí)我看見大人都紅了臉我和同學(xué)也慚愧的低下了頭。
車到站了。下車后,我感到天上的毛毛雨打的我生痛,好像在責(zé)怪我冰冷無(wú)情。我在想,一個(gè)比我們所有人都小的女孩都能做到,而我們?yōu)槭裁醋鲞@樣的小事比登天還難?
有時(shí),一個(gè)手勢(shì),一句話語(yǔ)讓人多一些溫暖,有時(shí)多一些耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一分體諒。行動(dòng)起來(lái),讓愛猶如火炬?zhèn)鬟f在人們心中。從現(xiàn)在開始,就從一件不起眼的小事做起。
篇12:一件小事
下著雨,刮著風(fēng),我舉著一把小紅傘,站在放學(xué)的隊(duì)伍里,滿心歡喜地走出校門,去找來(lái)接我的媽媽,可是……
嗚嗚嗚,媽媽竟然沒有來(lái)接我,這是一個(gè)近似殘酷的事實(shí),但又能怎么辦呢?我只好獨(dú)自踏上回家的路。雨繼續(xù)嘩啦啦地下著,仿佛在為媽媽沒來(lái)接我而幸災(zāi)樂(lè)禍;風(fēng)繼續(xù)放肆地刮著,好像要吹走為我擋雨的小紅傘。路上的人漸漸少了,一眼望去,沒幾個(gè)人影,大有“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的情景,猶如世間只有我這一個(gè)孤獨(dú)的女孩。雨,打濕了我的鞋子;風(fēng),吹僵了我的雙手。我拿著冰冷冷的雨傘,心中沒有一絲溫暖,慢慢地走回了家。
回家后,爸爸急切地打電話給媽媽,讓她回家。我才知道,媽媽為了找我,在風(fēng)雨中足足跑了三個(gè)來(lái)回!媽媽回來(lái)后,她用焦急和擔(dān)憂地目光望著我那副狼狽樣:鞋子、褲腳被雨打濕了,頭發(fā)被風(fēng)吹亂了,臉和手被凍得通紅。媽媽一邊心疼得看著我,一邊自責(zé):“都怪我太粗心了,三個(gè)來(lái)回都沒看到她。”這時(shí),我真正感覺到母愛的偉大,它就像空氣一樣,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,形影不離。母親之愛,猶如流水一樣,淌入我的'心間,并且永不停息,永遠(yuǎn)充滿著活力。我以后要更加聽媽媽的話,不讓她多操心,愿她永遠(yuǎn)年輕、漂亮!
篇13:一件小事
我并不是個(gè)不明事理的孩子,但是要我承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候那真是一件比舉重還困難很多的事。然而那次,我終于主動(dòng)說(shuō)出了“對(duì)不起”。
其實(shí)那不過(guò)是一個(gè)平凡的早上,我正在洗手間洗臉,媽媽卻突然不見了。我慌慌張張地追了出去。媽媽消失得無(wú)影無(wú)蹤了,門卻“砰”的一聲關(guān)上了。那時(shí),我緊張地像是熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在樓道里轉(zhuǎn)了幾圈,忽然急中生智——鄰居家的門還開著。于是我立刻把進(jìn)不了家的事拋到了九霄云外,興高采烈地和鄰居玩了起來(lái)……
“你怎么會(huì)在這兒?”媽媽突然探頭進(jìn)來(lái)說(shuō)。我搞了個(gè)措手不及,驚訝極了,看見后面的爺爺奶奶的時(shí)候,都懵了。
原來(lái)爺爺奶奶買完菜回家后發(fā)現(xiàn)我不在,連忙去公園和小區(qū)找了兩圈,還是一無(wú)所獲,只好打電話給媽媽,媽媽聽到后立刻來(lái)找我,對(duì)于找到來(lái)說(shuō)就是萬(wàn)幸。
看見媽媽爺爺奶奶這樣來(lái)找我,我就很責(zé)怪自己,尤其是在看見大人們內(nèi)有批評(píng)我的情況下,更是內(nèi)疚,可是我很想道歉,但是我沒有一點(diǎn)勇氣,可是我覺得真該道歉,雖然我沒有一點(diǎn)道歉的勇氣,可是我必須得道歉。想到這里,我鼓足勇氣,說(shuō):“媽媽、爺爺、奶奶,對(duì)不起!”大人們看了看我,一起說(shuō):“好孩子,沒關(guān)系。”
篇14:一件小事
在我的腦海里,有很多記憶,有很多故事,有快樂(lè)的、難忘的、傷心的、什么事情都有,但是有一件小事我很關(guān)心,因?yàn)楝F(xiàn)在人們都很浪費(fèi),全國(guó)十三億人呀!所以要節(jié)約。
從今天開始,每吃一次飯,都不能掉米粒,一定要節(jié)約,不能光說(shuō)不干,所以今天中午,我就不再掉米粒了,吃米飯的時(shí)候,我不再像以前一樣,還把米飯扒進(jìn)口中,有時(shí)米粒很小,很容易調(diào)到地上,地上也不干凈,媽媽要收拾,所以我很小心的吃飯,再一個(gè),我就把身體往前一點(diǎn),這樣,飯?jiān)俚簦枪馕乙粋€(gè)人這樣做,不行啊!必須得全國(guó)人民都這樣做,才能對(duì)得起媽媽,因?yàn)橛辛送粒r(nóng)民伯伯才能種莊稼,也要謝謝農(nóng)民伯伯,只有他們?nèi)シN地,背朝烈日,面朝土,多辛苦呀!所以我們不要浪費(fèi),還有,吃多少要多,不浪費(fèi)對(duì)得起農(nóng)民伯伯。
這雖然是一件小事情,但卻又是一件大事情。
篇15:一件小事
在假期里我有很多很多好玩兒的事情,我最還念的是在老家玩兒的事。
在外婆家第一次去拜年的那天,我不知道那是什么地方,反正和小區(qū)差不多一樣,只是房子都是一層的,只有個(gè)別幾個(gè)是兩層的,早上我們吃完飯就來(lái)到這個(gè)地方,我們一個(gè)上午都在這里跟著大人到各處拜年,我么到后面都幾排里去拜年,到了一個(gè)人的房間里,我們?cè)谶@里吃了午飯,正要往第一排那走的時(shí)候,我弟弟旺仔和妹妹夢(mèng)子在騎這里的自行車,最后我也來(lái)騎一騎,他們都怕我把自行車壓壞了,可是我還是騎,騎了一會(huì)兒之后,我們便往第一排那里走了,有一位大人免費(fèi)就送我們幾種煙花,到了下午,大人都去打撲克牌或者去打麻將了,我們小孩兒就非常無(wú)聊了,下午大約四點(diǎn)的時(shí)候,路邊上有人吵架,我和弟弟不知道他們說(shuō)什么,就到小溪的對(duì)岸走了走,沒想到的是,居然有一個(gè)比我小幾歲的小男孩向我扔了一個(gè)小鞭炮,那時(shí)我不知道是怎么回事,只見弟弟急急忙忙的跑走,我就想弟弟不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的跑走,肯定有什么原因。這個(gè)時(shí)候我聞到了煙味兒,我才反過(guò)神來(lái),也趕快跑了,之后我們一直沒有找到機(jī)會(huì),直到有一次,我們找到一個(gè)好機(jī)會(huì)就炸他了一次。
我這是以其人之道,還治其人之身。
篇16:一件小事
一件小事_600字
早上還是晴空萬(wàn)里,可一會(huì)兒的工夫天就變了。狂風(fēng)卷著暴雨撲面而來(lái),整個(gè)的天空仿佛要壓下來(lái)似的。天越來(lái)越黑,還不到中午,就像拉下了夜的帷幕,連對(duì)面的馬路也看不清了。路邊的積水很快的漫過(guò)了馬路?圩櫻?的哥、的姐們也暫時(shí)放棄了賺錢的機(jī)會(huì),像蝸牛似的躲進(jìn)了自己的屋里。
雨整整下了一天,好像就不知道什么是疲憊,似乎一點(diǎn)倦意都沒有。下班的時(shí)間,語(yǔ)軒因?yàn)榧依镉惺拢€沒到點(diǎn)便竄出了辦公大樓,撐著一把破傘,躲在路邊的梧桐樹下,期待著有個(gè)好運(yùn)氣,能夠早一點(diǎn)回去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,原本就不寬敞的馬路由于天氣的緣故變的越來(lái)越擁擠,到處都是塞車,都是期待著回家的人們。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,連一輛“面的”的影子也沒見著,心里那個(gè)窩火就甭說(shuō)了。
也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一輛白色的“轎的”停在了我的面前。語(yǔ)軒剛想上車,對(duì)面匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)兩個(gè)年青人。
“先生,這輛車你已經(jīng)叫了嗎?”小伙子彬彬有禮的.問(wèn)道。
“是的!”語(yǔ)軒有些不耐煩的回了他一句。
“真可惜,又得等一陣子了。”小伙子對(duì)他的同伴說(shuō)。
語(yǔ)軒覺得有些不好意思,順便問(wèn)了句:“你們?nèi)ツ哪兀俊?/p>
小伙子說(shuō)出了要去的地方。語(yǔ)軒心想:“雖說(shuō)是繞了一大圈,但總的方向還是一致的,送他們一程也好。”于是說(shuō)道:“上車吧,我們順路。”小伙子們上了車,雨還在不停的下著。說(shuō)話的工夫就到了小伙子要去的地方,相互道謝過(guò)后,車子打了個(gè)回轉(zhuǎn),乘著夜色慢慢的朝著相反的方向駛?cè)ァ?/p>
下車的時(shí)候,語(yǔ)軒正打算付款,司機(jī)卻說(shuō)道“趁你們說(shuō)話的時(shí)候,另外一個(gè)小伙子已經(jīng)付過(guò)了。要是這世界上的人都像你們,該多好。” 天還是陰著,雨還在下著,然而心情卻好了許多。當(dāng)然不僅僅是為了省下來(lái)的那份路費(fèi)。
第五篇:一件小事作文300字
一件小事作文300字
(一)每天都會(huì)發(fā)生很多的事,有大事、小事。但是,星期五發(fā)生的一件事讓我感觸很深。
那天晚上,我和媽媽坐公交車回家。公交車剛駛離站臺(tái),又突然停了下來(lái)。車門打開了,走上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老大爺,后面是攙著他的一個(gè)大媽。老大爺顫顫巍巍地走進(jìn)車廂,向座位走去,動(dòng)作非常緩慢,好像隨時(shí)都要摔倒似的。等他坐穩(wěn)了,駕駛員叔叔才發(fā)動(dòng)汽車,汽車向前行駛。因?yàn)槁飞虾芏拢囎幼咦咄M!K緳C(jī)叔叔向大媽詢問(wèn)他們要下的站點(diǎn),并讓他們不要著急,等他把車停穩(wěn)了再下車。等到了站臺(tái),司機(jī)叔叔穩(wěn)穩(wěn)地把車靠邊停好。司機(jī)叔叔快步走上前,攙著老大爺下車。老大爺和大媽連聲說(shuō)謝謝,司機(jī)叔叔說(shuō)應(yīng)該的。車廂里的乘客都向他投去贊許的目光。
叔叔這種關(guān)愛老人的行動(dòng),把我深深地感動(dòng)。
一件小事作文300字
(二)人人心中都有一個(gè)美的化身,你要激發(fā)它。人人身邊也有好多體現(xiàn)美的事物,你要去發(fā)現(xiàn)它。
“沙——沙——”風(fēng)吹得樹枝發(fā)出這聲音,天上也下著傾盆大雨,奏出了一曲動(dòng)(凍)人的樂(lè)章。“這怎么辦啊?我們沒帶傘!”我對(duì)爸爸說(shuō)。我們現(xiàn)在還在超市門口糾結(jié)著。媽媽還在上班。我焦急地看了看手表,哎呀,都已經(jīng)8點(diǎn)多啦,這時(shí)我都該上床睡覺啦!爸爸見我那么著急,就提議說(shuō):“我們沖回家去吧!反正也不遠(yuǎn)。”我想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧!也只好這樣了!”于是,我們拎起手中的“大包小包“,向家的方向飛奔而去。跑到巷子里時(shí),雨比原來(lái)大了好多,我們?cè)谝患业觊T口停了下來(lái),“不行,雨太大了,就算跑回家也會(huì)被淋成‘落湯雞’的!再說(shuō)了我們沒事,袋子里的東西可就遭了殃。”爸爸說(shuō),“要不,我把外套脫下來(lái),我們頂著回去?”“也只好這樣了。”我愁眉不展。爸爸利索地脫下外套,我們便頂著外套往家跑。回家路上,雨水淋濕了爸爸的衣服,我卻毫發(fā)無(wú)損。心中不由得激起碰撞。回到家,雨竟然停了,早知就多等一會(huì)兒了。看了一眼爸爸,他正在將外套上的水?dāng)Q下來(lái)呢,地上一片濕潤(rùn)。
雨水讓我明白了人間真情,父親讓我懂得了什么是“愛”。
這雖然只是一件不起眼的小事,可它深深體現(xiàn)了人與人,父與女(子)之間珍貴的“愛”。有的人或許會(huì)覺得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模總€(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。我們要對(duì)那些需要幫助的人伸出援助之手,讓我們一起說(shuō)“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你!”
一件小事作文300字
(三)在當(dāng)今的社會(huì)里,有許許多多的貧苦人士,他(她)們老弱病殘,甚至還有小孩,他(她)們無(wú)依無(wú)靠,就算有兒女,也被趕了出來(lái),只能靠乞討為生。人類的本性是善良的,正是如此,所以不法分子正是利用這一點(diǎn),來(lái)騙取錢財(cái)。
有一天,我正在做作業(yè),突然有幾位年輕的大哥哥,他們自稱是聾啞人,讓大家獻(xiàn)愛心,可這是,媽媽和爸爸又偏偏不在家,我開始做思想斗爭(zhēng)了:要不就給20元吧。()可轉(zhuǎn)念一想:萬(wàn)一是騙錢呢?不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。我左想想,右想想,忽然想到了家里還有電話呢!我不管三七二十一,就給爸爸和媽媽打電話,可誰(shuí)知道電話又欠費(fèi)了,正在抓狂之際,爸爸媽媽來(lái)了,他們一見大人來(lái)了,就撒腿就跑,我趕緊把老爸的手機(jī)拿出來(lái),撥打了110,說(shuō)了地址,說(shuō)明了情況,警察叔叔火風(fēng)火燎的趕來(lái)了,終于,抓捕了那幾個(gè)年輕的大哥哥,爸爸媽媽連聲夸獎(jiǎng)我,我高興極了!
一件小事作文300字
(四)人的一生必定會(huì)有許多難忘的事,我也不例外。這次我看到這個(gè)考題我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,讓我想起了很久以前的一件事,讓我至今難忘。
這件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。那是一個(gè)雷雨交加的夜晚,外面下著傾盆大雨,正好是我們放學(xué)的時(shí)候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到許多小朋友都被他們的家長(zhǎng)陸續(xù)接走,他們被接走事開心的表情讓我非常傷心。教室里的人越來(lái)越少,讓我不禁感到害怕。到最后只剩下我一個(gè)人。看門的爺爺準(zhǔn)備鎖門,沒想到看見了我。于是便走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么還沒有回家。我如實(shí)的把真相告訴了他。他聽了對(duì)我說(shuō):“不要著急,你爸爸媽媽很快就會(huì)來(lái)接你的,如果他們趕不過(guò)來(lái),我就讓你先去我家,讓你父母上我家去接你。”過(guò)了一會(huì)我的爸爸媽媽還沒來(lái)。于是老爺爺決定帶我回家。他毫不猶豫的把他的雨衣給我穿,然后帶著我回他家。到他家后,他連忙讓我給我父母打電話告訴他們我在他家。過(guò)了一會(huì)我的父母來(lái)接我。
第二天我去上學(xué)沒有看到老爺爺,原來(lái)他生病了,他為了不讓我淋雨自已卻生病了。這件事讓我終身難忘。