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學雷鋒志愿服務月總結

時間:2019-05-13 01:49:20下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學雷鋒志愿服務月總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學雷鋒志愿服務月總結》。

第一篇:學雷鋒志愿服務月總結

縣城小學雷鋒志愿服務月活動總結

今年是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞發表55周年,為深入貫徹落實黨的十九大精神,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動學雷鋒志愿服務常態化,在縣文明辦的號召下,我校組織全校師生積極開展學雷鋒志愿服務月系列活動,號召從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。

一、積極營造學雷鋒氛圍,展現雷鋒精神。1.3月3日下午,我校全體師生在教學樓前隆重舉行“學雷鋒”青年志愿服務月活動啟動儀式。

2.學校利用國旗下講話、校園廣播、文化櫥窗等平臺,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚雷鋒精神。在冉冉升起的五星紅旗下,全校學生同唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》,用洪亮的聲音盡情表達自己對雷鋒精神的敬仰和傳承。校園廣播天天播放雷鋒歌曲,讓學生在學唱歌曲的同時,得到心靈的凈化。

3.以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,廣泛開展學習雷鋒主題班隊會,各班活動形式多樣、豐富多彩,有的班級利用多媒體向同學們介紹雷鋒的事跡,有的班級學唱學雷鋒歌曲,有的班級組織學生講述身邊學雷鋒做好事的真實故事,有的班級開展“雷鋒精神過不過時”的大討論,有的班級組織學生設計學雷鋒活動方案等等。

二、以“美環境”為主題,開展生態環保志愿服務活動。

為了以最整潔的環境迎接新學期,組織學生志愿者開展校園環境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道,他們在老師的指導下,志愿者們不怕苦、不怕臟,人人動手,特別是不放過任何一個衛生死角。經過幾個小時的清理,校園及周邊環境得到了進一步的改善,面貌煥然一新。

三、以“獻親情”為主題,開展關愛老人志愿服務。關心老人,從自己家人開始做起,與他們進行細心地交談,了解他們的生活起居和身體狀況,并認真傾聽他們講述曾經的紅色故事;關心身邊的鄰居和孤寡老人,幫他們做一次力所能及的事情;每周幫自己的爸爸媽媽做一次家務,從中體會生活的不易和他們對自己的愛。

三月,“學雷鋒月”已經過去,但“雷鋒”精神一直在我們身邊。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自身做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

肅北縣縣城小學 二〇一八年三月二十六日

第二篇:學雷鋒志愿服務月

大學生“學雷鋒活動月”策劃書

活動引言:

2010年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”48年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展11年,為貫徹落實向雷鋒同志學習的精神,響應我院“我與鄂職共奮進,我為鄂職添光彩”的號召,我院青年志愿者協會將秉承我院青年志愿者工作“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的優良傳統,通過開展以下活動踐行雷鋒精神,我院全體志愿者將會用我們的實際行動詮釋“向雷鋒同志學習”的真正意義: 活動一:文藝志愿服務進福利院活動: 舉辦單位: 舉辦地點: 開展時間:3月5號

活動簡介:黃岡市社會福利院自1980年建院以來,堅持“待孤寡老人為親生父母,視孤殘兒童如己出”的辦院理念,先后收養孤寡老人近200名,孤殘兒童近3000名,其中80%的孤殘兒童被人收養,過上了正常人的幸福生活。現收養老人39名,孤殘兒童236名,其中病殘兒童77名,收養服務對象人數位居全省。

二,收養工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初,院青協將組織志愿者前往該福利院,由于福利院的軟硬件設施較為齊全,所以志愿者不需要承擔過多的清掃工作,我們將準備好的節目表演給孤寡老人和兒童看,并幫忙整理整理房間,最重要的是與老人多多交流,比如讀報紙刊物;聊聊生活中的事情,國家大事,養生之道;填補心理空缺,為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。招募人數:男10人,女10人

招募要求:1.身體健康,較強的責任心,熱心參與公益活動; 2.有愛心,有耐心,性格溫和,待人誠懇; 3.能服從安排,自主自愿參加本活動;

4. 有相關志愿服務經驗者優先考慮,老人和兒童都不能被帶出福利院; “多等一秒,保我平安”文明倡導活動 舉辦單位:鄂東職院文明倡導周周行服務隊

活動地點:校外十字路口處 開展時間:3月5號 活動簡介:

我院文明倡導周周行服務隊自2008年4月成立以來,在黃商十字路口參與文明倡導五十多次,每次都圓滿完成任務,得到了各級領導的高度評價,在學雷鋒活動月來臨之際,我們想用我們的行動來奉獻社會,提高市民的交通安全知識,尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優秀倡導隊員進行文明倡導,由于此路口的人流主要是我院學生和師院學生,我們在倡導時注意言行舉止,嚴格遵守倡導制度。活動工具:文明倡導一套工具

三、“學雷鋒精神,樹校園新風”雷鋒先進事跡展 舉辦單位:院團委青年志愿者協會計科系分會 活動地點:一號教學樓前廣場 開展時間:3月5號 活動簡介:

2009年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展10周年,雷鋒精神學學習。雷鋒的事跡學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事跡,并有我們的志愿者們進行宣傳雷鋒精神。活動工具 :

1、展板

2、音響

3、展棚

四、開展“我愛我校,校車美容”行動 合作單位:鄂東職業技術學院總務處 共青團鄂東職業技術學院委員會

院團委青年志愿者協會 活動地點:校車停靠點 開展時間:三月上旬

活動簡介:

校車作為學校的一面流動旗幟,也是向外界反映學校形象的一個標志之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視,值此學雷鋒活動月之際,從熱愛學校的角度考慮,院團委決定開展“我愛我校,校車美容”大行動。召集青協志愿者,在校總務處車隊師傅幫助下,對校總務處所屬4輛校車進行美容,并做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段,給學校老師、同學創造一個舒適的乘車環境,同時也為學校增添光彩。活動工具:

1、水桶10個

2、抹布20塊

五,“和諧校園,人人環保”環保校園風活動 舉辦單位:院團委青年志愿者協會機電系分會 舉辦地點: 鄂東職業技術學院 開展時間:三月初 活動簡介:

在學雷鋒月到來之際,為擴大青協志愿者活動的范圍,給志愿者活動提供一個更加寬廣的平臺,我院團委號召大學生志愿者們積極參與到宣傳環保知識,保護城市環境的大潮中。活動當天,青協將從眾多志愿者中選出20位優秀志愿者向在校師生宣傳環保知識,以切身行動喚起師生“保護環境,人人有責”的意識,使他們深刻認識到加強環境保護的重要意義,進一步增強保護文明校園的使命感,以對子孫后代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的位置,推進學院全面、和諧、可持續發展。活動工具:展板

六、清除校園黑廣告,創建文明鄂職 舉辦單位:院團委青年志愿者協會建工系分會 活動地點:鄂東職院校內 開展時間:三月5號 活動簡介:

和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內隨處亂貼廣告,甚至貼到了寢室,我們要與這些不文明的行為作斗爭,我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂涂的行為表示反抗,活動當天我們組織30名優

秀志愿者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告,室內的我們發起倡議讓同學們積極清理,并宿管會、學生會聯合起來檢查各班、各寢室清理情況。活動工具:

1、水桶15個

2、抹布30塊

3、砂子100張

4、小刀30把

七、數控實訓基地大掃除

舉辦單位:院團委青年志愿者協會機械系分會 活動地點:數控實訓基地 開展時間:3月5號 活動簡介:

實訓基地是我們學習理論知識,進行實踐學習的地方,在這里我們能夠更好的來掌握我我們的實戰技能。每天機械的運轉、學生的來往給我們的實訓基地帶來了不和諧的物質,我們我院志愿者協會將在屆時安排30名志愿者到數控實訓基地打掃衛生。貢獻自己的微薄力量來為學院迎評創建盡己之力。活動工具:

1、拖把10把

2、水桶10個

3、抹布30塊

4、掃把15把

八、獻血光榮,愛心無價 合作單位:黃岡市中心血站 共青團鄂東職業技術學院委員會

院團委青年志愿者協會 開展時間:三月中旬 活動簡介:

站先后多次來我院大規模采血。在采血之前,由院團委負責在校園內通過張貼海報、發放傳單、邀請血站專家做“無償獻血知識進校園”的講座等方式進行宣傳。今年3月學雷鋒活動月之時,我們將招募15位無償獻血志愿者前往黃岡市中心血站,無償獻血,希望廣大師生參與到無償獻血的志愿活動中來。

九、各團支部開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”主題團日活動 舉辦單位:院團委青年志愿者協會 開展時間: 貫穿整個活動月 活動簡介:

為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據院團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級為單位,以主題班會或其他形式,開展活動,學習雷鋒精神,并切實落入行動。走入校園,走進社會,學習雷鋒精神的同時,擴大其影響。活動成果可以照片形式展示匯報。通過此次活動,培養大學生樂于助人的良好品質,激發大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發揚光大,并走向社會。屆時院團委組織部、院青協也將參與其中,并及時督促個團支部切實落入行動。

院團委 青年志愿者協會 2012年2月21日

第三篇:學雷鋒志愿服務月

大學生“學雷鋒活動月”策劃書

活動引言:

2012年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”50周年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展13年,為貫徹落實向雷鋒同志學習的精神,響應我院“我奉獻我快樂”的號召,我院青年志愿者協會將秉承我院青年志愿者工作“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的優良傳統,通過開展以下活動踐行雷鋒精神,我院全體志愿者將會用我們的實際行動詮釋“向雷鋒同志學習”的真正意義:

活動一:美化環境你我他,創建和諧校園活動

一.活動背景:

冬去春來的季節,校園衛生是個重要的問題,創造美好的環境,不僅有利于同學們的學習,更有利于對他們高尚情操的培養。美化環境既是學校的事,更是學生自己的事,愛護校園環境是同學們的責任和義務。

二.活動目的:

此活動不僅可以豐富學生的課外生活,讓同學們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,而且可以為全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。通過舉辦此活動還可以激發同學們的愛護校園環境的熱情,去共同美化綠色校園。

三.活動主題: 美化環境你我他,創建和諧校園

四.活動內容:

校園水塘旁邊的清掃,擺自行車,教學樓周邊綠地清掃

五.承辦單位:

院團委青年志愿者協會

六.活動時間和地點:

時間:2012年2月24日(星期五)下午16:00~18:00 地點:校園內

七.活動參與人員:

青年志愿者協會全體成員

八.宣傳方案:

1.校園海報:由企宣部在活動前期設計出新穎的海報并在2月23日張貼海報并標明時間和地點。

2.條幅:由辦公部負責制作本次活動的條幅。

九.活動流程:

1.活動前期具體流程

(1).組織人員商討擬定活動計劃,明確活動內容和分工。(2).由部長負責向有關部門借用活動所需物品。(3).由企宣部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。2.活動中具體流程(1).16:00之前活動人員準時到三號教學樓前集合,并由辦公部組織人員簽到。由部長給各組分配任務,并宣讀注意事項。(3).16:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。3.活動后具體流程

(1).活動后,由各組負責人收回所借物品并及時歸還。(2).由組織部做活動總結,并做好記錄,以備下一次活動參考。(3).有專人負責將此次活動照片保留寫新聞稿,為以后的工作積累素材。

十.活動經費預算:

橫幅:6X10 60元

垃圾袋每卷3元,共21元。總計81元 掃帚、盆等一些清理工具自備

十一.活動中的注意事項:

1.活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動,以保證自己的人身和財產安全。

2.活動中工作人員要聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

3.全體參與活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌,積極認真的工作。

4.參加活動的人員每次集合都要在規定時間內集合完畢,以保證活動流程的連續性。

十二.備用方案: 1.若本應參加活動的人員有事不能參加活動,應提前告知所在組的負責人。

2.若有一些無法預測的因素造成本次活動不能按時舉行,參與活動的全體人員要聽從當日活動負責任的具體安排。

十三.備注:

該份策劃的最終解釋權安徽機電職業技術學院青年志愿者協會所有。

2011年2月21日

活動二:綠手帕系列(清除小廣告)

一、活動背景:

城市小廣告,又稱“城市牛皮癬”,主要是指在城市建筑物、設施以及樹木上涂寫、刻畫或張貼的各種辦證刻章類廣告、房屋出租求租轉讓廣告、招工廣告、非法行醫廣告、保健品廣告等等。它具有頑固性和復發性的特征,故而得名“城市牛皮癬”,是一種常見的、頗難根治的“城市皮膚病”。城市小廣告的亂涂亂畫亂張貼,不僅影響了城市的整治和文明,也令廣大市民厭惡。

如今這種讓人深惡痛絕的小廣告已經走進我們共同的家園——校園,在這種情況下我們青協在院團委的領導下組織一次清潔活動。

二、活動主題:

關愛環境,美化家園,從我做起,小紅帽校園清理小廣告活動

三、活動目的:

1、為了加強校園文明建設,創建和諧校園,增強大家的環保意識,弘揚中華民族的傳統美德;

2、為了整潔、美麗的家園,共同保持環境清潔,大家齊出一分力,令安機電更美麗。

3、加強安機電青年志愿者協會在廣大師生中的影響力,同時增強廣大師生“保護環境,人人有責”的環保意識

4、宣傳環保,讓更多的人參與進來

四、活動時間:

3月5日

五、活動地點:

安徽機電職業技術學院

六、活動形式:

1、清除校園小廣告

七、活動流程: <1>前期準備:

一、由組織部成立策劃小組,向團委提交策劃書,并負責本次活動展開,居中協調

二、召開動員大會并布置相關工作

三、聯系后勤借用相關工具 <2>活動中(具體人員安排見附件)

一、3月5日中午十二點二十青協成員(可以聯系會員)在食堂門口集合二、佩戴好青協綬帶和帽子 三、十二點半開始分組分區進行清理四、一點半結束清理工作,并送換工具 <3>活動后期

一、對本次活動進行總結,并于一周內將活動總結交到組織部(活動感受和對活動的看法以及活動本身的不足)

綠手帕系列(環保標語的張貼)

一、活動背景:

環境污染和環境公害的殘酷現實,喚醒了人類的環境保護意識,環境問題也擺上了世界各國政府的重要議事日程。1972年6月5日,113個國家和機構的1300名代表云集瑞典首都斯德哥爾摩,出席聯合國舉行的“人類”環境會議,共同討論人類面臨的環境問題。1992年6月3日~14日,183個國家的代表團和聯合國及其下屬機構70個國際組織的代表出席巴西里約熱內瓦舉行的“地球高峰會議”,高舉環保旗幟,要求采取有效措施,解決日趨嚴重的全球環境問題,“高消費、高污染”的傳統經濟發展模式在會上受到普遍批判。2002年8月26日~9月4日,192個國家的104位領導人和1.5萬名代表參加了聯合國在南非約翰內斯堡舉行的可持續發展世界首腦會議,會議的主題是:通過環境的可持續發展解決世界貧困問題。這是人類保護環境行動經歷的三個里程碑,推動了環境問題的解決不斷向著政治化和全球化的方向發展。

作為當代大學生,我們應該肩負起環境保護的重擔。

二、活動主題與意義:

環保看似是一個很大的社會問題,其實環保就在我們每一個人的身邊,我們既是污染的受害者又可能是污染的制造者,因此我們有保護環境的責任與義務

保護環境是我國的一項基本國策,是實現可持續發展戰略的關鍵,我們大學生應當成為環保的主體,努力地成為具有主體意識的環保人,是每一個公民都成為保護環境、建設環境的真正主體,積極主動地參與環保活動投身環保事業

環保其實很簡單,只要從小事做起,從現在做起,從身邊的一點一滴坐起,以自己的實際行動喚醒所有人的環保意識,用實際行動感召更多的人參加到環保的行列中來

投身環保事業,珍愛我們的環境,讓我們從小事做起,從現在做起,努力把自己生活的環境變成一個健康環保的家園!

三、活動目的:

1、為了美化校園環境,提高廣大師生的環保意識,增強廣大師生的“愛校意識家園意識”

2、加強安機電青年志愿者協會在廣大師生中的影響力,同時增強廣大師生“保護環境,人人有責”的環保意識

3、讓大學生了解社會,認識社會,特別是對污染嚴重地方的了解,從中體會、領悟以增強大學生的使命感

4、增強本協會人員的溝通、理解團結、上進意識

5、宣傳環保,讓更多的人參與進來

四、活動時間:

3月19號

五、活動地點:

1號、3號教學樓 餐廳

六、活動形式:

在教學樓大廳展板貼環保標語

在個教室張貼標語

在餐廳張貼標語

七、活動流程: <1>前期準備:

一、由組織部成立策劃小組,向團委提交策劃書,并負責本次活動展開,居中協調

二、召開動員大會并布置相關工作

<2>活動安排: 一、十二點二十在三號樓下集合

二、佩戴好青協工作證、綬帶、小紅帽

三、領取工具

四、分組分區進行工作

<3>活動后期:

一、對本次活動進行總結,并于一周內將活動總結交到組織部

八、注意事項:

1、參與活動的成員須注意禮貌

2、注意現場的衛生

3、活動期間青協成員一律佩戴工作證、綬帶、帽子

4、活動現場禁止玩手機禁止打鬧

5、活動中各小組成員要團結合作

6、采購發票要保管好

九、資金預算:

宣傳單

80元

膠帶

10卷

共計100元

活動三:志愿者服務日活動策劃書

一、活動主題:團結互助,服務他人

二、活動目的:

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象:全院師生

四、活動時間:2012年3月5日

五、活動地點:四號宿舍樓下車棚

六、活動形式: “整頓車輛,服務同學”活動

七、活動內容: 活動前期準備:

(1)了解學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院后勤部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員在一號教學樓門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責宣傳發動路過同學一同服務。

(3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-

1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。(5)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

活動后期總結:

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。(2)做好相關的后期宣傳工作。

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人 際關系的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

活動四:綠化環境、美化校園—植樹節活動

一、活動背景:

地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡; 1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節,為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令同學們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

二、活動主題:

許美好愿望,獻綠色愛心,心系校園樹,感受綠化美。

三、活動時間:三月十一日、三月十二日

四、活動對象:安機電學院青年志愿者

五、活動地點:安徽機電職業技術學院

六、活動宣傳:海報,展板(企宣部提前制作)

七、活動過程:

1、由院青協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

2、由院青協聯系各系部青協,給予支持和配合。

3、集合志愿者,并交代注意事項。3月11日8:00 全體志愿者在操場集合,各組負責人提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。(每個參加者務必準時集合不得遲到)

4、院青協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)。

5、志愿者們分組后,分別由院青協人員充當小隊長(2人)負責。

6、開始植樹

8:30各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分組植樹。

7、合照留影

11:30植樹結束,全體志愿者在橫幅下集合并由辦公部成員照相留念。并交回工具等。8、3月12日中午在食堂附近舉行“綠化環境,從我做起”的簽字儀式。

9、植樹所需的工具可以找后勤,讓他們給與支持與幫助。

七、注意事項:

(1)植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。(2)植樹時應注意方法和安全。

八、活動經費:

1、樹苗若只

2、鐵鍬若把

3、水桶若個

4、警示牌等

預算經費:500元 附:

1、在學校的衛生區及花園草地內 設立環保小標語、警示牌、溫馨提示等。

2、對校園進行清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

(如不能正常進行植樹活動就只進行以上附活動)

活動五:成立節能環保督察小組策劃書

一、成立概述

組織名稱:節能環保督察小組 主旨:倡導節能環保 主題:節能減排、和諧校園 目的:提高大家節能環保意識

作用:鍛煉成員各方面能力,促使校園文化的提高,積極倡導大家形成一種節約意識,在學校形成一種節約意識。在學校形成一種物盡其用,勤儉節約的良好風氣,為建設節約型校園付出自己的一份力。

二、成立安排

成員:組長一名,小組長兩名,普通成員四名

成立所需物品:七條袖章(紅色,有節能環保督察小組字樣;若干塑料貼紙。)

三、具體工作內容

地點:各棟組要教學樓(1號樓和3號樓)時間:周日到周四晚8:30 人員安排:a 七名成員由青協各部門、分會選出,每隔一周重新選舉一次。

b 組長負責后勤,對各成員監督考核,對每個成員表現作出評定,制定評分表格。(長期擔任)

c 兩名小組長各帶領兩名成員到各班級進行用電情況督查,并大力宣傳節能環保理念。(分開工作以提高工作效率)d 對各班用電情況、衛生情況評分。并將此納入評定優秀班級榮譽稱號的標準之一。

e 每周五下午對總分排在前五名的班級進行公示(貼在主要教學樓入口處)以資鼓勵 評分細則如下:

A共分為A(優秀)B(良好)C(及格)D(不及格)四個等級

B每日每班只能評定一次

C評分主要參考標準:衛生情況、用電情況、環保意識、紀律情況

D每周五下午5:30定期召開小組會議,認真總結本周工作,安排號下周工作人員

工作內容:到各班級提醒同學人少少開燈,人走隨手關燈,杜絕長明燈、白晝燈。

檢查各樓廁所水龍頭是否關緊,杜絕流水現象 將印有節能環保標語的塑料貼紙貼在教室醒目處(電燈開關處,廁所水龍頭開關處)工作制度:1 工作期間必須佩戴袖章 2 不可遲到,遲到三次算自動退組 3 用語文明、禮貌

四、未來發展思路

1組建一支工作過硬的精英團隊

逐步建立和完善各項規章制度,努力把工作推向規范化、具體化、組建一支協調有 力的管理團隊

不斷總結,反思,開展更加具有有影響力和吸引力的活動,形成一定影響力。

加強與其他部門的合作與交流

五、預計經費:

袖章:7條 35元

塑料貼紙:150張 200元

評分表格:若干張 15元

合計: 250元

院團委青年志愿者協會

2012年2月26日

第四篇:學雷鋒志愿服務行動月總結

千陽中學2013年

“學雷鋒志愿服務行動月”活動總結

為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神,深入學習宣傳貫徹縣教育體育局關于開展“學雷鋒志愿服務行動月”活動的通知精神,引導廣大師生積極投身千陽城市文明建設,營造“我為人人,人人為我”的良好社會氛圍,為打造關天副中心,建設寶雞后花園做出貢獻。進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,共建文明千陽。結合我校實際情況,扎實組織開展以“弘揚雷鋒精神、做一個有道德的人;開展志愿服務、共建寶雞后花園”為主題的學雷鋒活動。

一、廣泛宣傳,制定方案。

(一)、利用多種方式進行廣泛宣傳,力求全體師生人人知,人人學,人人做。具體宣傳方式如下:

1、利用晨會宣講宣傳。各班級利用早上的晨會時間,對本次學雷鋒志愿服務活動做好宣傳,讓學生積極投身到學習雷鋒活動中。利用升國旗時間,由校領導對全校師生進行宣講,在校園上下營造出一片向雷鋒學習的社會氛圍。

2、利用黑板報、櫥窗廣泛宣傳。各班級利用教室黑板,樓層黑板,校園櫥窗,辦一期黑板報,書寫向雷鋒學習活動標語,做好宣傳,力爭全員參與。

3、利用“校園之聲”廣播宣傳。利用課余時間,中午休息時間,廣播雷鋒事跡,傳承雷鋒精神。

4、利用主題班會宣傳。各班利用班會課,舉辦“雷鋒在我心中”、“雷鋒精神代代傳”等為主題的班會課。

(二)、制定方案:各班級團支部制定活動方案,各年級部制定年級活動方案,學校規劃總體活動方案,成立“學雷鋒志愿服務”領導小組:

組長:李保平

副組長:李寶華邵斌強趙軍

組員:張玉強張健霖郭彥濤閆磊

鄔小軍劉紅曉薛育張

二、確定主題,明確任務。

主題:弘揚雷鋒精神、展示青春風采。

任務:使廣大師生深入學雷鋒活動當中,重新了解雷鋒精神實質,強化自身服務社會意識,營造“我為人人,人人為我”的良好校園氛圍,共建文明校園。

三、形式多樣,內容充實。

(一)廣泛宣傳,認真組織。

充分利用觀看雷鋒電影、宣傳板報、櫥窗等形式大力宣傳和弘揚雷鋒精神,號召廣大青年志愿者重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質,同時發動青年志愿者尋找身邊典型,向身邊“雷鋒”學習組織開展學雷鋒活動。

引導廣大教職工立足本職崗位,廣泛開展崗位學雷鋒活動,愛崗敬業。組織開展到敬老院、社區、街道打掃衛生等志愿服務活動,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,為建設寶雞后花園做出貢獻。

(二)積極行動,扎實開展。

1、召開主題班會38場次。各班認真組織召開了關于學習雷鋒的主題班會,由校領導帶隊親自檢查和聆聽,并邀請有名的老教師講述雷鋒故事。

2、開展“學雷鋒志愿服務標兵”競選活動。挖掘身邊的人和事,增強學雷鋒志愿服務意識。由各個班級自評,年級部推優,學校統一評選,競選出“學雷鋒志愿服務標兵”20人,并成立“千陽中學學雷鋒志愿服務小分隊”。

3、開展“學雷鋒、樹新風”演講比賽。本次演講比賽分年級進行,由語文老師在班級內比賽,每班推選一名學生;由各年級語文組在年級范圍內初選,并對參賽選手教授演講技巧,提高演講水平,最終各年級推選十名選手參加學校比賽。

4、舉辦“學雷鋒、我先行”征文大賽。這次征文比賽,以各班級為單位組織開展,各班將評選的優秀征文統一收集推薦后,各班均選派五名選手參加學校比賽。比賽結束后,安排有資深的老師來閱卷打分,做到公平、公正。

5、開展“雷鋒在我心中”文藝表演。以文藝匯演的方式對雷鋒精神進行了生動的闡釋,在文藝表演過程中,還進行了雷鋒知識小競答,主持人向大家提問一些關于雷鋒的小常識,讓大家去了解既平凡又偉大的英雄的事跡,鼓勵同學們學習雷鋒精神,雷鋒行動月雖然結束了,但雷鋒精神仍在延續,永遠不會被人們遺忘。

6、組織高一(5)班全體學生到城關中心敬老院關愛老人活動。利用下午自習時間,由校團委書記親自帶隊,班主任、副班主任組織,帶領全體學生深入城關中心敬老院,為老人打掃衛生,收拾房間,清洗被褥,與老人談心,聆聽老人故事。

四、活動豐富,意義深遠。

1、鍛煉了學生的組織能力,涌現了一批“標兵”和“模范”。通過開展“學雷鋒、樹新風”演講比賽,“學雷鋒、我先行”征文比賽,“雷鋒在我心中”文藝表演,不僅鍛煉了學生的組織能力,而且也培養和訓練了學生的演講技能,使學生的表演天賦得到展示,大大提高了學生的綜合素質。同時也涌現出一批在演講、文藝表演等方面非常優秀的學生,為其他學生樹立了模范和榜樣。

2、使全體師生的榮辱觀教育深化。此次活動,對于培養同學們的奉獻意識、學習雷鋒精神有著重要意義。不僅弘揚了義務奉獻理念,傳播了雷鋒精神,還使同學們接受了一

次心靈的洗禮,同時也為本學期開展新的活動奠定了良好基礎。

3、愛崗敬業,勤奮學習的風氣更加濃厚,涌現出一批學習標兵。雷鋒精神在學生的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,促進學生良好行為習慣的形成,弘揚雷鋒可貴的精神。從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

4、各項活動開展豐富了校園生活,提升了思想素質,使教育管理成果得以鞏固。提升我校學生的思想道德素質和文明程度,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,進一步推動我校的文明禮儀教育。

通過本次活動,使廣大師生在學雷鋒活動當中,重新了解了學習雷鋒精神實質,強化了自身傳統美德、公民道德意識,積極參與到志愿者服務當中,為營造“我為人人,人人為我”的良好社會氛圍,為打造關天副中心,建設寶雞后花園,共建文明千陽做出貢獻推薦社會主義和諧林區建設做出自己的一份貢獻。

2013年3月28日

第五篇:“學雷鋒志愿服務月”活動總結

“學雷鋒志愿服務月”活動總結

寧遠鎮小學中心校

2014年4月8日

寧遠鎮小學中心校“學雷鋒志愿服務月”

活動總結

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,切實加強師生思想道德建設,堅持用社會主義核心價值體系引導師生。結合各校實際情況,積極號召、組織各校師生開展“學雷鋒志愿服務月”主題實踐活動,以班級為單位,圍繞“學雷鋒志愿服務月”活動實施方案精神,根據學校的活動方案,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效。

一、3月3日,各校少先大隊利用國旗下講話,開展了“學雷鋒活動月”的啟動儀式,學生代表在國旗下進行了學習雷鋒精神為主題的演講,號召學生從身邊小事做起,爭做新時期校園的小雷鋒。大隊輔導員向全校師生公布了“學雷鋒志愿服務月”活動方案及要求,并向全校師生發出向雷鋒同志學習的倡議。

二、3月7日,各校利用班會,以“三.八婦女節,我為媽媽做什么?”為主題,組織學生開展感恩教育。各班結合班級情況開展了給媽媽的一封信、我會媽媽做一件事等活動,教育學生關愛母親。同時,班主任結合“學雷鋒志愿服務月”活動方案,與單親母親進行溝通交流,向單親母親普及心理健康的知識,增強自我保健意識。

三、3月10日,各校少先大隊組織學生開展了以“雷鋒精神”為主題的手抄報制作大賽,各班積極踴躍參加,學校將優秀作品制作成PPT共享到校園網中,營造濃厚的學習氛圍。

四、3月14日,各校組織各班開展了“美在校園,學會奉獻”衛生大清掃活動。全校師生對學校校區的環境衛生進行大清掃,重點清理了校內的衛生死角,對教室、走廊、辦公室等部位的衛生進行了全面清掃,使校園環境更加整潔。

五、3月18日,學校少先大隊開展“尋找身邊的雷鋒”為主題的征文活動,收集作品,宣傳學生參加活動的收獲、體會,及時發現、總結、宣傳活動中涌現出來的先進個人,表彰好人好事,推動活動不斷細化深入。

六、3月21日,各校利用班會,組織各班召開一次以“弘揚雷鋒精神,爭做雷鋒傳人”為主題的班會,各班以學唱“學習雷鋒好榜樣”、學看中央電視臺少兒頻道“雷鋒故事”、講我所知道的雷鋒故事等多種方式學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神。

七、3月28日,學校組織大隊干部、值周生、班級干部一同觀看了中央電視臺科教頻道“人物——雷鋒”視頻影像資料,了解雷鋒短暫而不平凡的一生,了解雷鋒踏實、奉獻的一生。

八、自3月3日開始,新堡小學分別以廣播站、黑板報為活動的主要宣傳方式,并開展了學習雷鋒活動。以雷鋒精神要求自己,做力所能及的事,學習郭明義,弘揚雷鋒精神。

九、寶得小學召開了“花蕾獻愛心,助學燃希望”愛心助學活動啟動儀式,輔導員做了題為《扶貧濟貧、愛心助學》的倡議書,號召所有的教師和學生積極響應并捐獻了自己的愛心。師生們能從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,真正踐行雷鋒精神,做新時期的雷鋒。

學校始終堅持把雷鋒精神融入學校德育工作,切實用雷鋒精神教書育人,組織開展了內容豐富、特色鮮明的校園學雷鋒活動。廣大學生在參與學雷鋒活動過程中逐漸養成熱愛祖國、勤奮學習、團結友愛、文明禮貌的良好習慣,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。寧遠鎮小學中心校、寶得小學被市文明辦、市教育局、團市委、市關工委授予“雷鋒小學”稱號。通過開展“學雷鋒志愿者服務”活動,讓師生體會到,學雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒要從自己做起,從身邊小事做起,關心每個人,關心每件事,人人要爭做雷鋒傳人。學校將繼續組織開展學雷鋒志愿服務活動,使活動成為常態化,并在活動過程中不斷改進、完善,使雷鋒精神永駐校園。

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