第一篇：未來版六年級思品上冊教學計劃

六年級《品德與社會》（上冊）教學計劃

一、教學總目標

《品德與社會》學科總目標是促進學生良好品德的形成和社會性發展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎。本冊教材根據品德與社會課程標準的規定，兒童年齡與生活的實際，以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式，注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力，只是在相互關聯中得到發展，較好的落實三維目標。

二、主要教學內容

1、誠信是做人之本。

2、男女同學的交往

3、祖先留下的驕傲。

4、不能忘記的屈辱。

5、起來，不愿做奴隸的人們。

6、欣欣向榮的新中國。

三、教學重難點

新課標指出《品德與社會》這門課程有著非常強的社會性。它以兒童的社會生活為主線，逐步擴大學生的生活領域，結合社會生活、社會環境、社會關系，組織教學內容。它的綜合性非常強。涉及的教學內容的要素是綜合的，涉及的社會領域是復雜的，交叉的。同樣的內容后續年段重復出現，要求提高，螺旋上升。

四、學生情況分析

高年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，尤其是六年級學生，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣，隨著他們社會生活范圍的不斷擴大，進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強，絕大部分學生樂于這一門課程的學習，能積極與到本課程的課內外的學習活動中去。

五、教學措施：

1．將社會中的知識轉化為生活問題。

美國教育家布朗及其合作者認為：學習的環境應放在真實問題的背景中，使它對學生有意義。這里的“真實問題背景”大部分是指實際生活或者模擬的實際生活。小學生已經具備了一定的生活經驗，同時他們對周圍的各種事物、現象充滿好奇。教師就要緊緊抓住這種好奇心，結合教材的教學內容，創設情境，用學生熟悉的生活經驗作為實例，引導學生利用自身已有的經驗探索新知識，掌握新本領。

2．大膽想象，解決生活問題。

品社課不應局限于知識傳授，更重要的是培養學生創新精神和實踐能力。通過教學把社會生活化，把社會知識實際化，不僅使學生體會到社會與生活緊密聯系，還使學生應用社會中學到的知識去觀察、分析現實社會，解決日常生活問題，進而形成勇于探索、勇于創新的科學精神。

3．教法與時俱進，適應學生的實際，以及新課改的需要。

4．調動學生學習的熱情，使課內與課外有機的結合起來。

5．充分利用各種教學資源。經常開展與課堂有關的活動。

6．強調以學生為主體，讓學生主動參與課堂活動，激發學生的學習興趣。

六、教學進度安排：

周次 教 學 內 容 課時 始業教育

1、社會需要誠信 2 2

4 5 67 78 9 810 11 912 1013 1114 1215 1316 1417 1518 1619 1720 21

2、感受誠信 2、成長中的變化 2、男女同學怎樣交往 2、我們都是炎黃子孫 2、中國古代的世界之最

2、影響世界的四大發明 2 國慶假期、古代科技文化與建筑 2 期中復習期中檢測 2、侵略戰爭與不平等條約 2、侵略者在中國的罪行 2、中國共產黨的誕生 2、軍旗升起的地方 2、二萬五千里長征 2、延安窯洞的燈火 2、新中國的成立 2、走進新時代 2、走向世界強國 2 期末復習2 期末考試 3 4 5

第二篇：小學六年級思品上冊教學計劃

博愛2014-2015第一學期六年級思品與社會教學計劃

思品課程是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎，促進學生良好品德形成和社會性發展的綜合課程。六年級思品上冊教材力求突破知識單一的傳統模式，注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力、知識在互相聯系中得到和諧發展，以較好地落實“三維目標”。現結合所任班級的實際情況和六年級《品德與社會》上冊教材的內容，制定出本學期的個人教學計劃：

二、教學目標

通過大量富有真實感的照片和精美的插圖，在潛移默化間對兒童進行思想品德教育，避免了枯燥、空洞的說教，使兒童親近和理解社會，發展和完善自我。采用此種呈現方式，既要滿足教師自主開發教材的需要，又要滿足學生實現多樣化學習的需要。

1.本著以學生為本的原則，針對學生的年齡、學習興趣、實際接受能力以及所處的地域特點，從日常生活中司空見慣的社會現象入手，以他們的實際生活為基礎整合學習內容，力求使學生感到親切、真實。

2.依據邏輯關系，經過有機的整合，豐富和擴大了教學內容，突出了綜合學習的特點。此外，教材還特別關注社會的發展變化，將目前社會上發生的重要事件以及社會共同關心的問題作為課程內容，加

強了與學生生活的社會環境以及學習活動的聯系。

3主題設計貫徹面向學生的生活、貼近學生的年齡特點、符合學生的學習需求的原則，盡量選擇富有生活性、趣味性的現實題材，從學生熟悉的文化生活和社會實際中選取為學生所關注的問題。

4、新穎獨特的呈現方式

該教材根據《基礎教育課程改革綱要》和《全日制義務教育品德與社會課程標準》精神編寫，教材具有綜合性、開放性、情感性等特點。增強了教科書的可讀性和趣味性，形式活潑，富有童趣，使教材更具有親和力。

三、學情分析

六年級的學生整體情況還不錯，但部分學生對于本門課程重視不夠，學習態度不明確。況且六年級兒童在心理和生理方面開始進入一個新的發展階段—少年期，讓學生懂得珍惜和保護自己的生命，培養學生良好的生活習慣，學會用法律保護自己，并學會從不同角度觀察、認識、分析一些社會事務和現象，珍視祖國及全人類的文明和歷史對于這個時期的學生來說就顯得尤為重要，從而作為一名六年級品德與社會課教師更要端正思想，提高學生認識。

四、提高質量措施

1、全面把握課程標準和各單元教學目標。

2、根據學生的年齡特點盡量多地呈現直觀性的教學材料，貫徹高效課堂的理念，提高課堂教學的有效性，全面提升學生素質。

3、努力提高課堂教學質量，培養學生的愛國主義情感。

4、在課堂上，多提供學生參與的機會，使學生能發表自己的意見，個性得以發展。

崔艷麗

第三篇：六年級思品教學計劃

新的一學期已經開始，為了搞好本期思品學科的教學工作，讓學生有一個更好的發展，以便各項工作能夠有條不紊的進行。作為一名教師，不得不加強教育的思考和探索。為此我作出了以下的工作計劃：

一、指導思想

始終堅持以馬克思、列寧主義、“三個代表”重要思想為指導，堅持按照學校要求，遵從課程標準和教學規律。以學生為主體，讓學生能夠更好的全面發展，要在班級教師和學生的協作配合下順利的完成本期的教學工作。

二、班級情況分析

本班是一個人數較多的班級，有47人，學生的基礎差異較大。在上期教學中，學生整體成績不錯。不足之處在于學生的學習習慣不是太好，兩極分化比較嚴重，學習氛圍也有待進一步提高。

三、教學目標及措施

在本期的思品教學中，針對上面的情況，我決定首先在班上選好小組長。利用班干部來管理好小組長，小組長又管理其他成員。要求當天上的內容當天必須完成作業，并能夠背誦。另外在教學過程中，多開展一些活動，調動學生學習興趣，讓學生能通過實踐活動，產生興趣，掌握技能，獲得知識，培養學生動手動腦能力，養成善于觀察的好習慣。教育學生有正確的思想，培養學生熱愛社會，熱愛祖國的情感。要求學生有良好的世界觀和人生觀。

四、課時安排

本冊教材共有13課，我準備每周上一課，一課用一個課時上，其它幾周用做開展實踐活動和復習。

我希望通過本期的學習，學生的思想有所提高，并且在學習和生活上有所表現，能夠更好的指導學生的學習。

第四篇：六年級思品教學計劃

三

年級思品教學計劃

祿敏

這學期，本冊《品德與社會》教材力求突破知識單一的傳統模式，注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力、知識在互相聯系中得到和諧發展，以較好地落實“三維目標”。

該教材根據《基礎教育課程改革綱要》和《全日制義務教育品德與社會課程標準》精神編寫，教材具有綜合性、開放性、情感性等特點。增強了教科書的可讀性和趣味性，形式活潑，富有童趣，使教材更具有親和力。

本冊教材共有四個單元，每個單元下設了3—四個主題，各單元體例結構如下：

主題文字：引出一個話題或對某個話題進行提升，一般是該主題主要思想和觀點。

提示語：一般作為對某個話題的的拓展，引導學生思考或開展相應的活動。

旁白：作為和學生對話、溝通的主持人，有時為前后內容起傳承作用，有時為學生提高一種思考方向或揭示某個觀點，有時向學生提出問題。作用相對靈活。

情境對話：一般是經過錘煉的真實生活的再現，幫助學生對自己得生活經驗進行反思和整理，深入地感受自己、感受他人。

照片：真實地呈現社會現實，包括學生的活動場面。幫助學生開闊視野、豐富認知、加深體驗、開展活動等。

圖標：包括“活動、交流、小資料”等，引導多樣化的學習活動，啟發學生調查、體驗、討論、探究、閱讀、制作、搜集整理信息等。

學生作品：有時是提供一個可供討論的案例，有時是體現學習過程、呈現學習成果，使學生產生親切感，增強其溝通與表達的欲望。

白框：啟發學生表達自己的思想感情和對生活的體驗，記錄自己的學習成果，引導他們成為學習活動的主動參與者和創造者。

綜合的課程觀要求我們走出以往的學科教學模式尤其是說教式德育模式，尊重學生的生活，根據學生實際需要組織教學活動，積極引導他們在生活中饒有興趣地學習、探究、體驗，在學習中愉快地生活、成長，獲取對社會的整體認知，形成自己的價值觀和道德觀。開放的課程觀要求我們充分利用各種課程資源、創造性地使用教材。要注意聯系本地區和學生的實際，官職社會中新的信息、學生生活中新的問題和現象，對教科書中提出的問題、預設的活動進行合理的拓展和延伸，及時、合理地調整教學目標，靈活有效地推進教學過程，增強教育的針對性、生動性和實效性。

學生的品德形成和社會性發展源于他們對生活的體驗、認知和感悟，我們引導他們去關注生活，珍視學生獨特的生活經驗，強調體驗式、探究式和研討式等學習方式，幫助他們嘗試著去解決生活中的問題；我們要關注學生的健康成長，就要尊重他們的權利和個性發展，在基本的是非標準基礎上，允許他們在多元價值中做出不同的選擇；我們要尊重學生的差異，關注“邊緣兒童”，對學生進行開放性的、發展性的、鼓勵性的評價，幫助他們感受成長的愉悅。

新課程理念下的教師，是學生自主學習和探究活動的組織者、支持者和參與者。我們的任務不再是講解教科書，而是努力創設適宜的活動環境和條件，靈活多樣地選用教學活動和組織形式，幫助學生去體驗、去探究。為達到這樣的目標，我們要放低姿態，與學生平等對話，傾聽他們的需要；要尊重學生的體驗和判斷，不用既定的結論代替學生的思考；要和學生交朋友，勇于面對真實的自己，要關注生活，開闊視野，勤于學習，不斷吸收時代的信息，與時懼進；對于教材倡導的教學活動，要在教學實踐中進行探索和創新。

為了體現一種兒童文化，使教材能真正成為學習喜愛的朋友，讓他們愿意與教材中的兒童對話，教材中呈現的內容有很多細膩的生活場面和真實個案。然而教材中的范例只是一種提示，它并不是唯一的或最好的。因此，我們要通過這些提示去整體把握教材，既可以利用這些范例豐富學生認知和情感體驗，又可以根據自己的教學需要進行合理的取舍，或加以適當的拓展。

1、全面把握課程目標：品德與社會課程目標的三個方面是一個有機結合的統一體。教師在教學過程中應幫助學生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態度、養成良好的行為習慣、提高適應和參與社會的能力，掌握必備的基礎知識，從而整體地實現課程目標。、豐富學生的生活經驗：在教學時要善于調動和利用學生已有的經驗，結合學生現實生活中實際存在的問題，共同探究學習主題，不斷豐富和發展學生的生活經驗，使學生在獲得內心體驗的過程中，形成符合社會規范的價值觀。

引導學生自主學習：兒童是學習的主體，學生的品德形成和社會性發展，是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現的。教師創設學生樂于接受的學習情境，靈活多樣地選用教學組織形式，為學生的自主學習和生動活潑的發展提供充分的空間。注意引導學生從自己的世界出發，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學生在活動中探究，在探究中發現和解決問題，要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創造性的思考，引導學生得出有價值的觀點或結論。

4、充實教學內容：本課程的教學內容要注重與語文等學科教學內容的緊密結合，注重與學生生活和社會的聯系，要把靜態的教學內容和學生豐富多彩的現實生活聯系起來。教學內容可以從教科書擴展到學生的整個生活空間，包括社會生活中對兒童發展有意義的題材，把教學內容與本地區實際有機聯系起來；同時關注社會新的發展和變化，及時豐富、充實課程內容，增進課程內容的現實性和親近感。

2017年9月1日

第五篇：未來版六年級思品上冊期末復習資料

第一單元復習題

一、填空： 1．（誠實守信）是每一個人都應具備的優良品質，一個誠實守信的人必然會受到人們的（尊重和信任），反之就會被人們（唾棄）。如果人人都能講誠信，我們的社會就會變得更加（和諧與美好）。

2、（誠實守信）是中華民族的傳統美德。

3、一個講誠信的人，他就會得到（人們的尊重和信任，得到別人的信賴），不講誠信的人，他就會失去（人們對他的信任和尊重）。

4、誠信不僅對于一個人很重要，它也是（一個企業）、（一個民族）、（一個國家）生存和發展的根本。

5、商鞅立木的故事說明（誠實守信）的重要性，只有做到（誠實守信）才能得到別人的信任。

6、講誠信是對的，但是我們當我們遇到特殊情況時，可要學會保護自己的（人身安全）和（正當權益）。

二、簡答題

1、說一說人與人交往過程中如何做到誠實守信？

答：①說話算數；②借錢借物按時歸還；③遵守約定的承諾。

2、面對社會上的不誠信現象和欺詐行為，國家和地方面對社會上的不誠信行為采取的措施有哪些？ 答：國家和地方面對社會上的不誠信行為采取的措施是：（1）國家和地方各級政府隨時收繳和銷毀各種假冒偽劣商品，處罰制假單位和個人；（2）國家和地方各級政府還定期評選出質量信得過單位，鼓勵和獎勵誠信單位。

第二單元復習題

一、填空：

1、隨著年齡的增長，我們不僅在（身體上）發生了很大的變化，在（心理上和行為上）也發生了很大的變化。

2、隨著年齡的增長，男女生的性別優勢逐漸顯現出來，比如（女生更加心細），(男生更加堅強）等。因此，男女同學之間應該（優勢互補，互相尊重，共同進步）。

3、男女同學之間，既不要（故意疏遠），也不要（過于親密），而應該大大方方地正常交往，珍惜和發展同學間純真的友誼。

4、女生眼中男生的變化：（他們不愿意和女同學在一起玩了，男生變得大度了。）

5、男生眼中女生的變化：（她們不在愛告狀了，她們愛說悄悄話了。）

二、簡答題

1、男女同學之間應該怎樣交往？

答：男女同學之間，既不要故意疏遠，也不要過于親密，而應該大大方方地正常交往，優勢互補，互相尊重，珍惜和發展同學間純真的友誼。要主動參加各項集體活動，在集體中交往；男女同學相處時應該光明磊落。在交往中要大方，舉止言談要自然得當。

2、男女生在成長中有那些變化？

答：在身體上，男孩的身高和體重開始快速的增長，身體也變得強壯起來。女孩也開始長高，變得更加亭亭玉立了。在心理上，男生更愿意在女生面前表現自己了，女生開始注意打扮自己了，變得更愛美了。男女生的游戲和興趣愛好不一樣了。

第三單元復習題

一、填空：

1、從甲骨文到今天的漢字，已經有3000多年的歷史。漢字的發展大體上經過了（甲骨文）、（金文）、（小篆）、（隸書）、（草書）、（楷書）、（行書）等演變過程。

2、享譽世界的四大發明是（造紙術）、（印刷術）、（指南針）、（火藥）。

3、號稱天下第一關的是（山海關）。（司馬遷）是我國古代偉大的史學家。

4、從（長安）經（河西走廊）和（新疆地區），通往（中亞），再由（中亞）轉運到（歐洲），這條溝通中西交通的（陸上要道），就是歷史上著名的(“絲綢之路”)。

5、東漢時期偉大的科學家（張衡），發明了(地動儀)，南北朝時期的數學家(祖沖之)，精確的推算出了(圓周率)。明朝的醫藥學家(李時珍)，寫出了聞名世界的藥物學巨著（《本草綱目》）。被世界醫學界盛贊為（東方藥物巨典）。

6、軍事家孫子撰寫了被譽為（世界古代第一兵書）的《孫子兵法》。史學家司馬遷經過十多年的努力，寫成了一部杰出的歷史著作《史記》，這是我國古代的第一部（紀傳體通史）。盛唐時期的李白，被譽為（“詩仙”）。

7、中國古代的世界之最是（最早學會使用火），(最早的水稻和粟)，(最早的絲綢)，（最具生命力的漢字）。

8、炎帝在歷史上的名稱很多，大部分傳說中稱他為（“神農氏”），即(“農業之神”)。

9、我們都是（炎黃子孫），人們稱（黃帝）為人文初祖，稱（炎帝）為神農氏。黃帝的妻子（嫘祖）發明了（養蠶繅絲技術），人們尊稱她為（先蠶娘娘）。（倉頡），創造了最初的象形文字。（伶倫）發明了不同聲音的樂管。

10、、陜西省黃陵縣城北有一座高大的陵墓，這就是中華民族祖先(黃帝)的陵墓，人們稱他為（“黃帝陵”）。

11、（北京猿人）不但已經學會使用天然火，還學會了如何保存火種。（河姆渡人）是世界上最早對野生稻進行培育、種植的人。（蔡倫）發明了造紙術。（畢昇）發明活字印刷術。

12、我國古代的許多浩大工程，都堪稱是世界奇跡，最著名的有（萬里長城），（秦始皇兵馬俑）、（敦煌莫高窟）、（故宮）、（趙州橋）、（都江堰）等。

13、萬里長城，東起（山海關），西至（甘肅省嘉峪關），全長約6000多米，是世界上修建時間最長，工程量最大的防御工程是世界上罕見的建筑奇跡。

14、火藥的作用：可以做（煙花），（爆竹），也可用來（開山），（筑路），還可用（制造各種火藥武器用在軍事上）。

15、黃帝的發明：（舟船；煮肉和蒸飯的炊具；縫制衣裳；建造宮室。）

16、早在3000多年前的商朝時期，就將文字刻在龜甲和獸骨上，這種刻文字被后人稱為（“甲骨文”）。

二、簡答題

1、指南針的使用，為世界的航海事業做出了哪些貢獻？

答：⑴麥哲倫率船隊成功地完成環球航行，證明了地圓學說。⑵1492年哥倫布發現了一塊新大陸－美洲。⑶葡萄牙人達．伽馬率船隊遠航，開辟了通向印度的海路。

2、列舉你知道的我國著名的古代建筑？

答：萬里長城、秦始皇兵馬俑、趙州橋、敦煌莫高窟、故宮、都江堰。

3、列舉你知道的孔子的名言？

答：（1）三人行，必有我師焉。（2）己所不欲，勿施于人。（3）學而不思則罔，思而不學則殆。（4）敏而好學，不恥下問。（5）言必信，行必果。

4、火的使用，給人類帶來的好處？

答：火的使用，給人們帶來溫暖 可以吃到便于消化的熟食使人類壽命變長；火的使用，給人們帶來光明，可以用來驅趕野獸，戰勝自然的威脅；火的使用，給原始人的生產和生活帶來了革命性的變化，陶器就是伴隨著火的使用而誕生的；火的使用，增強了人們適應自然的能力，是人類進化過程中的一大進步。

5、四大發明對世界文明的進步和發展產生了哪些影響？

答：①造紙術和印刷術對世界文化的傳播起到了巨大的促進作用； ②指南針的發明促進了航海事業的發展；火藥廣泛用在生產生活和軍事方面。

總之，我國古代的四大發明推動了人類文明的進步，是我國對世界文明的重大貢獻，也是我國成為世界文明古國的重要標志。

6、漢字的特點？

答：①漢字具有結構的美感，是世界上最主要的書法藝術文字。②漢字包含的信息容量最大，非常便于口譯和計算機處理。

第四單元復習題

1、英國對中國的侵略首先是從（鴉片貿易）開始的。1845年，（英國）在上海建立了第一個租界。2、1839年3月，林則徐到達廣州。6月3日，（林則徐）親自帶領大小官員，下令在虎門公開硝煙。

3、（1842）年，英國侵略者強迫清政府簽訂了喪權辱國的中英（《南京條約》）。4、1901年，腐敗無能的清政府向帝國主義屈膝投降，同（英、美、俄、日、法、德、意、奧）八國，簽訂了喪權辱國的（《辛丑條約》）。賠款最多的條約是（辛丑條約）

5、（圓明園）不僅是中國封建時代的建筑精華，也是世界聞名的博物館和藝術館，被西方譽為（“萬園之園”。）舊社會，人們稱租界為（“國中之國”）。

6、中國人民在日寇的屠刀下沒有屈服，經過八年浴血奮戰，終于在（1945年9月2日），取得了抗日戰爭的最后勝利。

7、虎門銷煙領導人是（林則徐），后來受到清廷的懲辦。8、1937年12月13日，（日本）侵略軍攻陷南京在6周之內，屠殺了中國軍民（30）萬人，其殘忍是世界罕見的。

二、簡答題

1、虎門銷煙的重要意義是什么？

答：虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。廣大人民熱烈擁護這一正義舉措，外國人也對林則徐禁煙表示欽佩。

2、英國為什么要發動侵略中國的鴉片戰爭？

答：18世紀中葉，英國成為歐洲最強大的資本主義國家，為了擴大國外市場，掠奪廉價的工業原料，開始對外擴張，并把侵略矛頭指向了中國。英國對中國的侵略首先是從鴉片貿易開始的。

3、鴉片戰爭給中國人民帶來了什么樣的災難？

答: 英國對中國的侵略首先是從鴉片貿易開始的,他們無恥地把鴉片偷運到中國，而且數量逐年激增，給中華民族帶來了深重的災難。中國的白銀大量外流，士兵萎靡不振，百姓窮困潦倒。

4、中國百年的恥辱告訴我們什么道理？我們應該怎樣做？（你懂得了一個什么道理）

答：中國百年的恥辱史，告訴我們一個道理：落后就要挨打！要使歷史的悲劇不再重演，我們就要奮發圖強，齊心協力，實現中華民族的偉大復興，使我們的國家更加繁榮富強，屹立于世界之林。

5、侵略者在中國的罪行有哪些？

答：建立租界、火燒圓明園、南京大屠殺、九一八事變。

6、為什么中國人民熱烈支持林則徐虎門銷煙這一舉措？

答：虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。

7、清政府為什么不與英軍對抗，而要懲辦林則徐？

答：①清政府腐敗無能。②清政府的妥協和投降政策。③軍事裝備的陳舊落后。

8、《南京條約》的主要內容。《馬關條約》的主要內容。《辛丑條約》的主要內容。

第五單元復習題

一、填空：

1、為了慶祝中國共產黨的誕生，把每年的（7月1日）定為中國共產黨的生日。2、1927年，中國共產黨領導（八一南昌起義），打響了反對國民黨反動派的第一槍，從此中國共產黨有了自己的軍隊。

3、（1934年10月到1935年10月），中國共產黨領導中央紅軍進行兩萬五千里長征，使中國革命轉危為安。

4、（1937 年至1945年），中國共產黨領導全國人民進行了長達（八年）的抗日戰爭，打敗了日本帝國主義，取得了抗日戰爭的偉大勝利！

5、（1978 年），中國共產黨（第十一屆三中全會）在（北京）召開，會議作出了（改革開放）的戰略決策，從此，中國進入了經濟高速發展時期。

6、（1949年10月1日，）新中國成立。7、1927年秋天，（毛澤東）在湖南領導了（秋收起義）。并建立了中國革命的第一塊根據地—井岡山革命根據地。

8、1935年1月，黨中央在（遵義）召開了政治局擴大會議，確立了（毛澤東）的領導地位。這次會議挽救了紅軍，挽救了黨。9、1934年10月，紅軍離開（江西瑞金），開始長征。途中（巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地、行程兩萬五千里），于1935年10月到達（陜北吳起鎮），取得了長征的偉大勝利。10、1931年開始，日本發動了侵華戰爭。以蔣介石為首的國民黨采取不抵抗政策，在這危急時刻，中國共產黨提出了（“停止內戰、一致對外”）的主張。11、1942年，黨中央為了（發展解放區的經濟），掀起了（大生產運動）。毛澤東為此題詞(“ 自己動手，豐衣足食”)。

12、從1948年秋季開始，中國共產黨和毛澤東領導的人民解放軍同國民黨軍隊 進行了（遼沈）、（淮海）、（平津）三大戰役。三大戰役后，于1949 年4 月21 日，（毛澤東）和（朱德）發出了解放全中國的命令。13、1949年9月，第一屆中國人民政治協商會議在北京隆重開幕。會議決定成立（中華人民共和國），組建人民政府。會議決定把北平改名為（北京），作為中華人民共和國的首都。會議選舉（毛澤東）為中央人民政府主席，選舉（朱德、劉少奇、宋慶齡、張瀾、李濟深）等為中央人民政府副主席。會議決定以（《義勇軍進行曲》）為代國歌，1982年，《義勇軍進行曲》被正式確定為國歌。會議決定以（五星紅旗）為國旗。

14、中國革命的第一塊根據地（井岡山革命根據地）。

二、簡答題

1、南昌起義的意義是什么？

答： 1927年8月1日的南昌起義打響了反對國民黨反動派的第一槍，是中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創建人民軍隊的開始。從此，中國共產黨有了自己的軍隊。因此，8月1日也被確定為中國人民解放軍的建軍節。

2、遵義會議的意義？ 答：批判了王明的左傾錯誤軍事路線，重新肯定了毛澤東的正確領導，確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位。這次會議挽救了紅軍，挽救了黨。

3、為什么沒有共產黨就沒有新中國，說說你的理解？

答：中國共產黨面對民族的恥辱，面對中國的貧窮落后，面對老百姓的災難，探索出了一條救亡圖強的道路，帶領中國人民走出水深火熱，走向光明和輝煌，所以說，沒有共產黨就沒有新中國。

第六單元復習題

1、“兩彈元勛”（鄧稼先），為我國的（原子彈）和（氫彈）的發展做出了杰出的貢獻。

2、（鄧亞萍）是迄今為止乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她在乒壇世界排名連續8年保持第一，被稱為（“乒壇皇后”）。

3、從1979年開始，我國先后在東南沿海建立了（深圳、珠海、汕頭、廈門和海南）5個經濟特區。在經濟特區中，發展最快的是（深圳）。4、1984年，新中國第一次派代表團參加在美國的洛杉磯舉辦的（第23屆）奧運會。我國射擊運動員（許海峰）獲得金牌，這是中國歷史上第一塊奧運會金牌，使我國在奧運會上的金牌數實現了零的突破。

5、（劉翔）是中國運動員的驕傲。他在第28屆雅典運動會上奪得了中國男選手在奧運會上的第一枚田徑金牌，書寫了中國田徑新的歷史。

6、中國的改革開放首先是從（農村）開始的。1978年，饑腸轆轆的安徽省鳳陽縣小崗村18戶農民為求溫飽，率先實行了（家庭聯產承包責任制。）

7、隨著我國東部沿海、沿江地區的快速發展，黨中央又先后作出了（“西部大開發”）和（“振興東北老工業基地”）的戰略決策，使西北和東北地區的經濟也盡快的繁榮起來。8、1970年4月24日，我國用自己研制的（“長征1號”）運載火箭，成功地發射了我國第一顆人造衛星—（“東方紅1號”。）9、2002年11月8日，中國共產黨（第十六次全國代表大會）在北京勝利召開。在本次大會上，黨中央提出了（全面建設小康社會）的奮斗目標：（2020年國民生產總值力爭比2000年翻兩番，人們過上富裕的小康生活；在建國100周年時，把我國建設成為社會主義現代化強國。）

10、歌曲《春天的故事》歌頌的是（鄧小平）、他是新中國第（二）代領導人。11、2008年8月8日第29屆奧運會在北京舉行，口號是（“同一個世界，同一個夢想”），主題是（“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”）。12、1978年12月，中國共產黨第十一屆三中全會在北京召開。大會作出了（“把全黨的工作重點轉移到社會主義建設上來”）的重大政策。

二、簡答題

1、列舉“中國的第一”（三個以上）。

答：1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸，1967年6月，我國第一顆氫彈爆炸成功。

1970年4月24日，我國成功地發射了第一顆人造衛星“東方紅1號”。1985年2月15日 第一個南極考察站（長城站）建成 2003年10月15日首次載人航天飛行獲得成功（楊利偉）

2、、列舉我國西部大開發的幾個重點工程。答：西電東送，西氣東輸，青藏鐵路，南水北調。

3、什么是經濟特區？為什么經濟特區都選擇在東南沿海地區呢？

答：經濟特區，是指一個國家（或地區）為了吸引外資、引進技術和擴大對外貿易而設置的實行優惠政策和采取優惠措施的特殊區域。

因為這些地方瀕臨大海，便于國際貿易，又因為它們與我國的香港、澳門、臺灣等地區相鄰，有利于地區間貿易往來。