第一篇：岷縣小學教師宣誓活動總結

岷縣小學教師宣誓活動總結

根據縣教育局和學區的通知，我校結合實際及時制定了新任教師宣誓活動方案，并組織全體師生隆重開展了新任教師宣誓活動，現就此次活動總結如下：

一、活動時間：2013年9月9日上午10：00分；

二、活動地點及參加人員：活動在岷縣小學文化廣場舉行，參加人員為岷縣小學全體師生；

三、主要活動：9月6日上午10時30分，在莊嚴的國歌聲中，我校新任教師宣誓儀式活動拉開帷幕，全校教師排成整齊的隊伍，在胡校長的帶領下，舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓：“我愿做一名光榮的人民教師，面對國旗，莊嚴宣誓：遵守國家法律，貫徹黨的教育方針，忠誠人民教育事業，履行教師神圣職責。立德樹人，為人師表，爭當教書育人楷模；關愛學生，嚴謹治學，促進學生全面發展；追求真理，崇尚科學，不斷提升專業能力；恪盡職守，勇于創新，樂做終身學習典范；珍惜生命，熱愛生活，團結協作，甘于奉獻，為教育事業貢獻畢生精力！”緊接著學生代表為教師們佩戴了紅領巾，最后胡校長做了重要講話，整個活動有條不紊，在優美的歌聲旋律中圓滿結束。

此次活動的開展，是學校教師職業理想教育常態化的有力措施之一，旨在引導和激勵教師樂從師、為人師、做名師，樹立健康向上的職業理想，積極投身教育事業。通過此次活動，一方面向學生和家長表明了學校的服務心跡，另一方面增強了教師從事教育事業的使命感。作為一項活動，教師宣誓，只是一種象征，一種形式，但在宣誓的瞬間，全體教師油然而生一種教師職業的榮譽感、自豪感和責任感。它將成為我們教師切切實實的職業準則，成為鞭策我們成長的力量。活動后，我校教師心中都涌動著一股更為強烈的教書育人、報效祖國的激情。老師們紛紛表示，在宣誓的那一刻，才真正覺得教師的偉大，那種震憾是從來沒有經歷過的，同時也深感擔子之重，任務之艱，作為教師當我們走上這個神圣的崗位時，就注定我們每時每刻都在傳承文明，一言一行都應成為下一代的楷模。這是師德師風建設賦予我們的職責，作為教師，我們要用智慧啟迪學生，用人格陶冶學生，用情感感化學生，用愛心點燃學生的心靈之火。此次活動雖已結束，但我校師德師風建設活動永遠都不會停止，在今后的教育教學工作中，我們將不斷改進，不斷創新，大力開展各項師德師風建設活動，爭取把我校建設成為全縣師德師風示范學校，努力實現“辦人民滿意的教育”。

岷縣小學

二〇一三年九月九日

第二篇：西山小學教師宣誓活動簡報

西山小學教師宣誓活動簡報

為切實加強教師師德師風建設，增強教師教書育人的責任感和使命感，近日，西山小學組織全體教師開展了宣誓活動，以特殊的方式慶祝第33個教師節。

“我志愿從事教師工作，忠于黨的教育事業……”，西山小學的全體教師從修身立德、崇尚科學、關愛學生、愛崗敬業、大膽創新、加強學習等六個方面開展了莊嚴的宣誓活動。通過宣誓活動，進一步堅定了全體教師職業信念和職業操守，明確了教師職業責任和崗位義務，增強了教師教書育人的責任感和使命感，為促進學校健康發展，辦好人民滿意教育將起到極大的推動作用。

西山小學 2017.9.13

第三篇：岷東小學教師基本功培訓——粉筆字

岷東小學教師基本功培訓：粉筆字

——寫好粉筆字的重要

主講:黃菊冬 學時：3學時

地點：一年級教室

出席：岷東小學全體教師 時間：2012年3月2日

第一學時

作為一名教師，練好粉筆字是必須掌握的第一書體，這是從教的一項重要基本功。

寫好粉筆字，是教師樹立自身形象的重要起點。為人師者，應當把練好粉筆字、寫出一手漂亮的粉筆字作為專業追求的基本內容。一手漂亮的粉筆字，在課堂上能喚起學生情感上的共鳴，影響孩子書寫的情趣，能給學生以美的享受，以致影響孩子一生。

粉筆字不好寫，是其書寫工具的特殊性所決定的。粉筆字是硬筆字，但它是硬筆中比較特殊的一種。同鉛筆、鋼筆都不相同，因為粉筆是用石膏和白堊七制成的，質地疏松，軟中有硬，筆體不那么堅固，沒有一定的技巧很容易折斷。二是因為它寫在黑板上的，而黑板又是豎著固定在墻上，因此教師應站立在黑板前，采用站立懸臂的姿勢書寫，是一種獨特書寫方法。粉筆握在手心，靠手指吃力、提筆，用拇指、中指第一節捏粉筆。食指在上方，無名指、小拇指自然卷曲，手掌空虛，指節外凸，手不能碰到黑板，書寫時應頭平、身正、臂曲、足穩。頭平，保證視線平整；身正，做到身不偏斜；足穩，兩腳分開站立。

在板書時，如何使字 寫得流暢，穩健、有剛、有柔？就要控制運筆的緩急。運筆有快慢之別，不能勻速運筆，要巧妙地進行多方向提筆擺力。如不轉動粉筆，字就粗扁軟弱。要慢慢旋轉筆體，及時調整筆頭，變化多姿，使其筆畫清楚。書寫應正確規范，熟練有力，勻稱美觀。開始練習時，可以小楷入手，循序漸進，由慢到快，逐步過渡到行書，反復臨寫，舉一反三，觸類旁觀。對自己寫的字要反復琢磨、觀察、分析、對比、研究，揚長避短，多請教，要向寫得好的前輩高手學習，切勿急躁，持之以恒，自然會有長足進步。寫好粉筆字關鍵在于多練，要有長期的實踐功夫，同時更需要有深厚的學習涵養。

第二、三學時 練習鋼筆字：2篇 岷東小學教師基本功培訓：粉筆字

——粉筆字筆畫“點”的基本寫法

主講:彭建 學時：3學時

地點：一年級教室

出席：岷東小學全體教師 時間：2012年3月9日

第一學時

點是筆畫中最小的形態，但它在整個漢字中頻繁出現、舉足輕重。點可分為基本點和組合點兩大類。1．基本點

(1)側點：寫法是左向斜側落筆(與水平方向約成45‘角)先輕后重向下滑行，迅速停頓回鋒收筆。如：

（2）垂點：如露珠垂而欲滴，故稱。有因為這種點一般出現在字的最左邊，所以又稱“左點”。寫法是右向斜側落筆（與水平方向約成75度角）先輕后重向下滑行，迅速停頓往上收起。如：

（3）挑點：形如短小的挑畫，故稱。寫法是縱向落筆而頓，再提筆向上出鋒挑起，動作要快而有力，如：

（4）撇點：形如短小的撇畫，故稱。寫法是左向斜側落筆而頓，再提筆向左下出鋒挑起，如：（5）長點：拉長側點便是長點。寫法與側點寫法相同，只是行筆的過程稍長，如：

第二學時

2、組合點

組合點是由基本點組合而成，書寫時均要注意互相呼應。

（1）左右點：由垂點（左點）與側點組合而成，往往分布于某一筆畫的左右兩邊，書寫時要筆斷意連，如：

（2）相向點：亦稱“羊頭點”，這是側點與撇點的組合。書寫時撇點長，而且點不要相交，如：

(3)相背點：這是撇點與側點的組合。書寫時兩點的距離不宜太近或太遠，如：

(4)上下點：是上、下兩個側點組合而成。書寫時兩點要略有變化才顯得生動。如：

(5)并二點：由側點和挑點或由撇點和挑點組合而成。書寫時要根據不同要求進行變化，如：

(6)合三點：由左、中兩個側點與右邊一撇點組合而成。書寫時注意中側點位置略高，使三點上方呈弧線形，撇點要襯在側點下面。如：(7)水旁點：這是由兩個側點和一個挑點組合而成。書寫時，中間的側點向外略突出，形成“(”形狀，如：

(8)火底點：由一個垂點和三個側點組成，也可由三個垂點和一個側點組成。書寫時中間兩點要直一些且略小，左點要斜一些且略大，四點要撒開以托住整個字的上部為好，如：

(9)兩對點：由左上側點、左下挑點、右上撇點和右下側點合而成，也可以說是兩個不同的并二點分布在某筆畫的兩旁，如：

第三學時

練習帶基本點和組合點的字

岷東小學教師基本功培訓：粉筆字

——粉筆字筆畫“橫、豎”的基本寫法

主講:任曉春 學時：3學時

地點：一年級教室

出席：岷東小學全體教師 時間：2012年3月16日

第一學時

一、橫

橫畫書寫最能體現“起、行、收”運筆的三步曲，起筆左向斜側(與水平夾角約45*)頓下，行筆略快，收筆往右下頓，形成中間細、兩頭略粗的細腰橫。橫畫的形態有三種：即長橫(在字中往往起到平衡作用)、短橫(運筆可以先輕后重)、斜橫(寫法同長橫，只是斜度大些)。無論長橫還是短橫，都不要寫得太平，一般向右上斜約10*角，這樣符合觀者視線的錯覺。如：

長橫：

短橫：

斜橫：

第二學時

二、豎

豎畫有懸針豎和垂露豎兩種形態。懸針豎的寫法是左向斜側下頓筆，行筆逐漸上提脫離板面以慣性出鋒，形成針尖狀，通常于某字或某部分居中插下。垂露豎的寫法，起筆同懸針豎，行筆均勻用力，收筆時右下略頓。豎畫要寫得不偏不倚。如：

懸針豎：

垂露豎：

豎畫還有兩種附屬形態，即：豎彎，豎提。如：

豎彎：

豎提：

第三學時

練習帶橫豎基本筆畫的字

岷東小學教師基本功培訓：粉筆字

——粉筆字筆畫“撇、捺”的基本寫法

主講:黃菊冬 學時：3學時

地點：一年級教室

出席：岷東小學全體教師 時間：2012年3月23日

第一學時

一、撇

撇畫的寫法是斜向側下頓筆，行筆逐漸上提，快速而帶弧勢，收筆／頃勢出鋒。撇的形態主要有四種：斜撇、豎撇、平撇、短撇。撇的寫法都一樣，只是長短、斜度各有不同，如：

斜撇：

豎撇：

平撇：

短撇：

第二學時

二、捺

捺畫在一個字中往往充當主筆，是比較難寫的筆畫之一。其形態主要有：斜捺、平捺、反捺。斜捺的寫法是起筆輕，行筆時逐漸下按，快要出鋒時略頓，再揚起筆依運筆慣性飄出，寫捺時要留意線條的波折。平捺寫法同斜捺，只是與水平方向夾角較小，故稱。反捺寫法如長點，經常被用在捺畫并列或重復的地方(有時是手寫體的習慣，因為以長點代捺寫起來方便)，如：

斜捺：

平捺：

反捺：

第三學時

練習帶撇捺基本筆畫的字

岷東小學教師基本功培訓：粉筆字

——粉筆字筆畫“挑、折”的基本寫法

主講:彭建 學時：3學時

地點：一年級教室

出席：岷東小學全體教師 時間：2012年3月30日

第一學時

一、挑

挑畫寫法是縱向落筆頓而挫，行筆快提，依運筆慣性斜向右上挑出。挑畫有平挑和斜挑兩種，斜度略有不同，如：

平挑：

斜挑：

第二學時

二、折

折畫在漢字中出現較多，而且形態各異。書寫時關鍵在折處頓筆，并注意構成折畫線條的夾角和相互關系。

橫著：構成折畫線條的夾角一般小于90。或等于90。，如：

豎折：構成折畫線條的夾角一般略大于90。或等于90。，如：

撇折：先寫一短撇，再頓筆右向上挑，夾角約45。，如：

橫撇(折)：先寫一橫，于折處頓筆，再寫一撇，夾角約45*至60*，如：

撇點(折)：先寫一撇，于折處輕頓筆，再寫一長點(或視為反捺)，夾角約60*至90*，另注意兩筆畫向內略彎曲，如：

橫折彎：先寫一短橫，于折處頓筆，再寫一豎彎(注意豎彎處一定不能寫成折)，如：

第三學時

練習帶挑、折基本筆畫的字

岷東小學教師基本功培訓：粉筆字

——粉筆字筆畫“鉤”的基本寫法

主講:任曉春 學時：3學時

地點：一年級教室

出席：岷東小學全體教師 時間：2012年4月6日

第一學時

鉤畫常常依附在其他筆畫上，與其共同構成筆畫形態，運筆出鉤前一定要頓挫蓄勢，這樣鉤鋒才顯得穩健有力。鉤的主要形態有：

彎鉤：寫彎鉤時要留意向右“彎”的弧度，并注意收筆處與起筆處幾乎在同一條垂線上。鉤法同其他，如：

臥鉤：可以理解為將斜鉤“臥倒”，但起筆輕，弧度更大，出鉤要向左上，以求與其他筆畫呼應，如：

橫折鉤：根據橫折畫的夾角，橫折鉤又有兩種形態，寫法參照橫折畫與鉤的寫法，如：

豎彎鉤：先寫豎畫，再右．轉彎(如畫圓)，收筆時正向上輕快鉤出(可略向內鉤，但決不能向外鉤出)，如：

第二學時

橫折彎鉤：先寫橫畫，于橫畫的結尾處折向內彎，曲如畫圓，收筆時向上輕快挑出。注意斜彎有幾種形態，如：

橫撇彎鉤：橫要短，撇和彎鉤連接的地方不要頓筆，注意彎鉤的長短和弧度，有折有彎，形成對比，如：

橫折折鉤：橫不要長，轉折的地方要輕頓，折鉤要向左收，成傾斜狀，如：

豎折折鉤：轉折處要輕頓，最后的折鉤要傾斜，如：

第三學時

練習帶鉤筆畫的字

岷東小學教師基本功培訓：粉筆字

——粉筆字練習

主講:黃菊冬 學時：3學時

地點：一年級教室

出席：岷東小學全體教師

時間：2012年4月13日 內容：粉筆字綜合練習

第一、二、三學時：粉筆字綜合練習3篇，一學時1篇。

第四篇：教師宣誓活動總結

德惠市同太鄉和平中心小學

教師宣誓活動總結

為貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，加強師德師風建設，煥發廣大教師教書育人的神圣使命感，感受師德風范和師道尊嚴，傳承學高為師、身正為范的職業道德追求，嚴守師德規范和師德底線，踐行社會主義核心價值觀，我校于2021年3月4日開展了以“弘揚紅色精神、堅定理想信念、潛心教書育人、喜迎建黨百年”為主題的師德集體宣誓承諾儀式。

全體教師排成整齊的隊伍，在校長的帶領下，在學生的見證下，教師們舉起右手莊嚴宣誓：我是一名光榮的人民教師，我莊嚴宣誓，忠誠黨的教育事業，履行教師的神圣職責，把立德樹人作為教育的根本任務，全面實施素質教育；傳播優秀文化，潛心教書育人；熱愛學生，為人師表；追求真理，崇尚科學。愛崗敬業，嚴謹治學；淡泊名利，廉潔從教，不組織學生有償補課；傳承文明，勇于創新；終身學習，不斷進步；為全體學生的美好未來，我愿奉獻全部智慧和力量！錚錚誓言，表達了和平中心小學教師對教育事業的忠貞不渝的信念和對做好教書育人工作的堅定信心。通過開展教師宣誓活動，一方面向學生表明學校的服務心跡，另一方面使廣大教師牢記崗位意識，增強教師從事教育事業的使命，時刻牢記自己是一位人民教師，促進自身教育觀念轉變。重溫誓詞內容，要強師德、樹形象，為教育事業做出自己應有的貢獻。

宣誓后，每個教師胸中都涌動著一股更為強烈的教書育人、報效祖國的激情。教師們表示，當我們走上教師這個神圣的崗位，注定著我們每時每刻都在傳承文明，一言一行都應成為下一代的楷模。這是師德師風建設賦予我們的職責，作為教師，我們要用智慧啟迪學生，用人格陶冶學生，用情感感化學生，用愛心點燃學生的心靈之火，辦好人民滿意的教育！

德惠市同太鄉和平中心小學

2021年3月4日

第五篇：入黨宣誓活動總結

在中國共產黨92周年建黨之際，為深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會，為深入開展創先爭優活動。6月20日，xx學院黨總支組織40名學生新黨員到韶山舉行宣誓儀式。

懷著對毛主席的崇敬和愛戴，在毛銅像廣場上，40名新黨員面對鮮艷的黨旗莊嚴宣誓，以表達他們對中國共產黨的堅定信念。院黨總支副書記韓瑤老師作了重要講話，她對新入黨的同志表示熱烈祝賀。并借此機會，對新入黨的同志提出了希望和要求，希望同志們積極投入到創先爭優活動中，模范履行黨章規定的任務，力爭做到“五帶頭”，即：

一是帶頭學習提高;

二是帶頭爭創佳績;

三是帶頭服務同學;

四是帶頭遵紀守法;五是帶頭弘揚正氣。爭做學習標兵，爭當成才楷模，爭做優秀共產黨員，用實際行動向黨的92周年獻禮。

隨后，大家分別參觀了毛故居、滴水洞，通過翔實的文字、圖片資料及實物，大家更加理解了毛主席帶領我黨奮斗的艱辛歷程。

作為一名新黨員，xxx同學感慨道“到偉人故里舉行入黨宣誓，是我一生最大的榮耀。此次的韶山之行既讓我回顧了革命先烈們所創下的豐功偉績，加深了對革命艱苦奮斗歷程的理解，更加堅定了我們的信仰，堅定了我們戰勝困難的勇氣。我們要謹記革命先驅的遺志，扎實學習好專業知識，奉獻自己的青春才華，用實際行動為建設一個繁榮富強的中華民族添磚加瓦。在已經展開的創先爭優的支部活動中，更要將自己的理論提高新的高度，全身心投入到立志成才，報效祖國的活動中，與廣大學生一起進步，努力成為中國特色社會主義建設者的可靠接班人。”