第一篇：學習十九大 發聲亮劍,發言稿

學習十九大，向宗教極端勢力發聲亮劍

57中 龍騰

總書記在十九大報告中指出：國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民的根本利益所在，要嚴密防范和堅決打擊各種滲透顛覆破壞活動、暴恐恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動。

長期以來，境內外民族分裂勢力為了實現其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的，打著“民族”、“宗教”、“人權”、“民主”等旗號，大力實施西化、分化、滲透、顛覆、破壞活動，挑起民族仇恨，鼓吹“新疆獨立”，嚴重影響了社會穩定。因此，加強民族團結是各族人民的共同愿望，是各民族共同利益所在，是各族人民的生命線，是推動各項事業前進的必然要求，是各族人民的共同職責。吾布力喀斯木·買吐送同志撰寫《致維吾爾同胞覺醒書》，充分表達了全疆各族干部群眾堅決打擊“三股勢力”的共同意志和維穩責任。

通過學習十九大，我們要不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會。中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。為實現全面建成小康社會，作為國家的一份子，作為新疆人，我們要時刻高舉維護社會穩定和民族團結的旗幟，把反分裂斗爭貫穿到工作中，毫不動搖地貫徹落實中央、自治區、市委、區委關于維護社會穩定的各項舉措，尤其是在事關國家統一和各族人民根本利益的大是大非問題上，要始終做到認識不含糊、態度不曖昧、行動不動搖，對黨忠誠、立場堅定、政治敏銳、敢于擔當，自覺維護黨中央權威，堅決、自覺地貫徹落實好各項重大決策部署，不折不扣、不搞變通。在反對“三股勢力”斗爭中打頭陣、做標兵，決不做“兩面人”、“老好人”，決不陽奉陰違，要敢于挺身而出、沖在維護社會穩定的第一線，發揮好帶頭表率作用。

黨和國家的好政策給人民群眾帶來了幸福的生活，不允許有人破壞這來之不易的幸福生活，為此我要加強自身免疫、提高鑒別力，提高思想警惕，保持清醒健康的頭腦，堅決抵制極端宗教思想的滲透。同時我要果斷向宗教極端勢力發聲亮劍，認清當前形勢的長期性和復雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性。穩定發展的潮流不可阻擋，我堅信，有自治區黨委、市委及區委的堅強領導，各族干部群眾必將團結一心，群策群力，社會穩定和長治久安的總目標一定能夠實現。

就在各族人民努力建設美麗新疆的時候，不知從何時起，我們的周圍開始出現“三股勢力”，他們打著民族宗教的幌子，用慘絕人寰的暴力手段，殘害無辜，踐踏生命。他們的目的就是分裂我們的國家，制造民族仇恨，讓百姓不得安寧。我們要團結起來，與“三股勢力”作堅決斗爭，絕不能讓他們的陰謀得逞。在此，我堅決做到：

一、認真學習總書記系列重要講話精神，特別是在第二次中央新疆工作座談會上、視察新疆時和參加十二屆全國人大五次會議新疆代表團審議時的重要講話精神，深刻領會重大意義、基本觀點和理論創新，系統掌握總書記治疆方略，更好地聚焦、服務總目標，落實各項工作要求。

二、堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央關于新疆工作的戰略部署和重大決策，貫徹落實自治區黨委、烏魯木齊市委和區委關于維護穩定工作的各項措施。以自治區黨委《關于沙塔爾·沙吾提、阿力木江·買買提明、阿不都熱扎克·沙依木違紀違法案件調查處理情況及其教訓的通報》為鏡鑒，堅定堅決同黨員隊伍中的“兩面人”作斗爭、同干部隊伍中的“兩面人”作斗爭。

三、堅決守住學校教育陣地，堅決防止與抵御分裂主義思想、宗教極端思想向校園滲透。在學生“三觀”形成的關鍵期，結合課程開展各類愛國教育、感恩教育、法律教育、網絡道德安全教育和民族團結教育、德育教育等活動，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，為中國特色社會主義事業培養合格的建設和接班人

四、堅決貫徹落實十九大精神。黨的十九大和十九屆一中全會的勝利召開，為黨和人民事業發展進步指明了前進方向，為我們黨繼續帶領全國各族人民團結奮斗奠定了重要的思想基礎。總書記所作的十九大報告，為我們描繪了決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的宏偉藍圖，各族人民備受鼓舞。在今后的工作中，我要認真學習領會、貫徹落實好黨的十九大精神，以實際行動踐行黨的十九大精神，為新疆的社會穩定和長治久安貢獻自己的力量。

第二篇：學習十九大發聲亮劍

學習十九大報告精神發聲亮劍

作為一名普通的教師，要圍繞十九大精神和要求，圍繞“教育改革”主線，立足教學實際，努力提高教育教學質量。10月18日十九大召開時，我便全程觀看了大會開幕會，認真聆聽習總書記的報告，總書記的報告讓人振聾發聵，更是讓我激動澎湃。學院給每名教師發放了十九大報告會的白皮書，我每天都要認真深入學習十九大報告內容，并認真做筆記，不忘初心、牢記使命，堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央的決策部署，旗幟鮮明、立場堅定地與‘三股勢力’作斗爭，堅決把發聲亮劍引向深入，為社會穩定和長治久安作出貢獻，向廣度深度推進發聲亮劍，確保發聲亮劍成效。

總書記在十九大報告中指出：國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民的根本利益所在，要嚴密防范和堅決打擊各種滲透顛覆破壞活動、暴恐恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動。

長期以來，境內外民族分裂勢力為了實現其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的，打著“民族”、“宗教”、“人權”、“民主”等旗號，大力實施西化、分化、滲透、顛覆、破壞活動，挑起民族仇恨，鼓吹“新疆獨立”，嚴重影響了社會穩定。因此，加強民族團結是各族人民的共同愿望，是各民族共同利益所在，是各族人民的生命線，是推動各項事業前進的必然要求，是各族人民的共同職責。吾布力喀斯木·買吐送同志撰寫《致維吾爾同胞覺醒書》，充分表達了全疆各族干部群眾堅決打擊“三股勢力”的共同意志和維穩責任。

新疆處于反分裂斗爭前沿陣地和主戰場，在當前反恐維穩形勢任務嚴峻復雜、繁重艱巨的情況下，廣大黨員民警要旗幟鮮明地堅定政治方向和政治立場，堅定堅決地打擊‘三股勢力’，與違反政治紀律、政治規矩、反分裂斗爭紀律的‘兩面人’作堅決斗爭，這是貫徹落實黨中央治疆方略和實現新疆社會穩定和長治久安總目標的基本要求。必須毫無例外地明規矩、知底線、守紀律，在同“三股勢力”和“兩面人”作斗爭這一重大原則問題上，始終做到旗幟鮮明、立場堅定，認識統一、表里如一，態度堅決、步調一致。必須自覺把個人的成長進步放在落實黨中央治疆方略的大局中考量，放在實現新疆工作總目標中定位，表明態度，亮明觀點、作出承諾，主動向“三股勢力”和“兩面人”宣戰。在事關根本性、基礎性、長遠性的問題上發力，把發聲亮劍融入“兩學一做”學習教育和“學轉促”專項活動中，融入全面從嚴治黨全過程，融入推進社會穩定和長治久安總目標全過程，深入宣傳貫徹好黨的十九大精神。

學習貫徹全會精神，深深感到教育的責任重大，任重道遠，必須在工作崗位上認認真真施教，踏踏實實育人，發揚求真務實作風。在工作中不斷學習，用素質教育教學理論指導實踐，不斷創新。作為教師，必須具有良好的道德品質和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生，感染學生，讓學生的心靈得到健康發展，形成良好的個性心理品質。用自己淵博的知識去引導學生，讓學生在愉悅的環境中獲得知識、形成能力。學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學實踐中，教師要做到文明執教。育人為本，是學校辦學的宗旨，是教育教學質量的關鍵所在。

教育關系學生的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒，從細微處做起，從點滴做起，用賞識的眼光看學生。對待學生有耐心，特別對于問題生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機會，用發展的眼光看人，幫助學生樹立自信心，精心營造和優化育人環境。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對學生無私的愛心。

加強師德修養。樹立良好師德形象。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻給黨的教育事業。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子般去發現和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

在教育教學中，堅持以人為本、不斷學習、勇于創新的教育改革實踐，關注細節、追求和諧的教育價值觀，確保教育教學目標的順利完成。落實到工作中，就是進一步加強學習，提高自己的業務水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己，認真履職，注重落實，切實有效地做好學生的思想政治教育，關注每一個學生的健康成長、全面發展。

總之，我會用十九大的精神鞭策自己，用一個黨員的要求嚴格約束自己，做人民滿意的教師而努力，為睢寧的教育作出自己應有的貢獻。

第三篇：學習十九大發聲亮劍

學習“十九大”發聲亮劍

我叫田甲浩，漢族，不信仰任何宗教，我出生在新疆，長在新疆。新疆有很多民族，各民族相互離不開。我十分感謝黨和國家，給我這么好的工作機會。我會不斷的繼續努力，忠誠黨組織，聽從黨的命令。

黨的十九大為各族群眾勾畫了更加幸福美好的藍圖，堅定了各族干部群眾奔小康實現中國夢的信心，大家都紛紛表示，要帶頭學習宣傳貫徹好黨的十九大精神，認認真真讀原文，做到學懂、弄通、做實，把黨的十九大精神化為工作動力，擼起袖子加油干，創造美好生活。

總書記在作十九大報告時還說到，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。全黨同志一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。十九大報告中提到的“提高保障和改善民生水平，加強和創新社會治理”這一部分內容中的第一項“優先發展教育事業”。我們要培養全面發展的好孩子，要培養溫暖的、負責任的、舒展生命的好孩子，要培養獨立陽光的好孩子，報告中還指出，“優先發展教育事業。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。”這段內容讓我們作為教師感到更加振奮，更加自豪！讓我們對未來充滿希望，更看到了前進的方向！

作為一名人名教師，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人;教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，就是要全面實施素質教育，使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創新的人，德才兼備、全面發展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。要勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。我們一定要緊密團結在黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進取，埋頭苦干，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢、實現人民對美好生活的向往繼續奮斗！

第四篇：十九大發聲亮劍稿

十九大精神發聲亮劍材料

十九大報告指出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置。把教育事業與民族復興緊密聯系在一起，強調教育事業優先發展，這是對教育的特殊定位，充分體現了我們黨對教育的高度重視與關懷。五年來，教育事業全面發展，優先發展教育的理念更加深入人心，無論在發展環境、政策支持，還是經費投入上，我都在工作中親身感受到了黨和國家堅持教育優先發展理念的決心，相信隨著教育優先發展戰略的大力實施，我們的教育事業必將取得更加顯著的成就。

那么作為一名人民教師，在今后的教學科研工作中如何把十九大精神學習貫徹好，落到實處？

我認為，一方面要心有高標，厚積致遠。要系統地學習領會黨的十九大精神，認真領會習總書記“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育”的重要論斷，進一步夯實職業榮譽感和責任感。畢竟，教育強國不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。不過，我們要有自信，因為這是中國高等教育最好的時代：黨和政府高度重視，社會高度關注，公眾高度期待，高教發展基礎厚實，發展目標明晰，發展空間寬闊，發展前景可期；同時，這也是中國高校責任重大、任務艱巨、使命光榮的時代：地方高校轉型穩步有序、綜合改革蹄疾步穩、創新創業教育方興未艾、雙一流建設大幕開啟??我們任重道遠，必須立足本職勇擔當，不負這個偉大的時代，走好我們這代人的長征路。

另一方面，要立德樹人，言傳身教。習總書記提出要“加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育內涵式發展”，賦予了進入新時代的高等教育新的要求新的發展內涵。我一定要堅持“四個統一”，爭當“四有”老師，把教書育人放在第一位，為學生扣好人生第一粒扣子，引導學生自覺把個人理想追求融入國家和民族的偉大事業中，融入“兩個一百年”的宏偉奮斗目標中，讓夢想照亮未來。

“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”，當我聽到總書記這句話時，心情特別激動，因為我正工作在教育基層的一線上，十九大報告提出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。

在我看來，辦好人民滿意的教育，要通過統籌城鄉教育資源把教育質量提上來，同時加大對農村義務教育的投入，提高教師隊伍的整體素質和水平，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育，讓人民群眾共享改革發展成果。

相信，擁有公平而有質量的教育，更多孩子將共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有與祖國和時代一起成長與進步的機會。

作為一名人民教師，我們承擔著承上啟下的使命，既要學習前輩精益求精、持之以恒的刻苦治學精神，更要把這些精神傳遞給更多的學生，將十九大報告的要求落實到學習和工作中去。

十九大精神發聲亮劍材料

英艾日克鄉中學 艾力夏提·巴斯提 2017.11.16

第五篇：學習十九大精神發聲亮劍

學習十九大精發聲亮劍

通過學習十九大，我們要不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會。為實現全面建成小康社會，作為國家的一份子，作為新疆人，作為一個高校教育工作者，我們要時刻高舉維護社會穩定和民族團結的旗幟，把反分裂斗爭貫穿到工作中，毫不動搖地貫徹落實中央、自治區、市委、區委關于維護社會穩定的各項舉措，尤其是在事關國家統一和各族人民根本利益的大是大非問題上，要始終做到認識不含糊、態度不曖昧、行動不動搖，對黨忠誠、立場堅定、政治敏銳、敢于擔當，自覺維護黨中央權威，堅決、自覺地貫徹落實好各項重大決策部署，不折不扣、不搞變通。在反對“三股勢力”斗爭中打頭陣、做標兵，決不做“兩面人”、“老好人”，決不陽奉陰違，要敢于挺身而出、沖在維護社會穩定的第一線，發揮好帶頭表率作用。

黨和國家的好政策給人民群眾帶來了幸福的生活，不允許有人破壞這來之不易的幸福生活，為此我要加強自身免疫、提高鑒別力，提高思想警惕，保持清醒健康的頭腦，堅決抵制極端宗教思想的滲透。同時我要果斷向宗教極端勢力發聲亮劍，認清當前形勢的長期性和復雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性。穩定發展的潮流不可阻擋，我堅信，有自治區黨委、市委及區委的堅強領導，各族干部群眾必將團結一心，群策群力，社會穩定和長治久安的總目標一定能夠實現。

我充分的認識到新疆當前最重要的任務就是維護社會穩定和長治久安，民族團結是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。維護民族團結、維護祖國統一、維護新疆穩定，必須堅定不移地反對民族分裂。反分裂斗爭具有長期性、復雜性和尖銳性，必須堅決維護社會主義法制，堅決維護人民群眾根本利益，堅決維護民族團結。

作為教師，我們要堅守教育這塊陣地，旗幟鮮明地反對民族分裂、維護民族團結，身體力行的說維護民族團結的話，做維護民族團結的事，為全體學生做榜樣，做好自己的本職工作，關愛每一名學生，及時了解學生的思想動態。從思想教育方面給予學生正確的引導，使學生樹立自我保護意識，學會保護自己的生命安全。教育學生不僅要珍愛自己的生命，也要珍愛他人的生命。讓我們的青少年能夠明辨是非，堅定立場，真正做到教好書并且育好人。肩負起自己的責任，做到不信謠、不傳謠，堅定自己的政治立場，堅決擁護祖國統一、民族團結。遵守教育與宗教相分離的法律規定，注重捍衛中華家族整體意識，淡化族別意識，切實做到維護國家統一和民族團結。做好安全保衛工作，不給錯誤輿論和暴恐分子以空間，維護校園安定團結，守衛好校園這一方凈土。共同維護祖國統一。

作為一名教育工作者，學習了十九報告中對教育的定位和對教育事業的要求，自己深感教育工作歷史使命的神圣，深感任重而道遠。要做讓學生滿意的教育工作者，要全心全意服務好學生，自己需要不斷加強自身師德師風的建設，需要不斷提升自身的素質，力求發展好自己，完善好自己，做好自己，然后才能更好地服務好學生，為學院的教育工作順利進

行

貢

獻

一

份

力

量。

作為一名教育工作者，我將進一步把十九大精神貫徹落實，在工作中不忘初心，繼續前行。首先，自己需要不斷提升政治素養，堅定政治立場，不斷加強對黨的理論學習，不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識與理解。其次，自己需要不斷提升思想道德修養，牢記使命，為人師表，嚴師德師風，嚴格要求自己，自己需要不斷提升職業素質，盡職盡責，做好自己的本職工作，更好地

為

學

生

服

務。

教務處：古麗奇拉