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幼兒園中班繪本課選擇哪家好?適合學(xué)習(xí)那些內(nèi)容?

時(shí)間:2019-05-13 01:43:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:幼兒園中班繪本課選擇哪家好?適合學(xué)習(xí)那些內(nèi)容?

幼兒園中班繪本課選擇哪家好?適合學(xué)習(xí)那些內(nèi)容?

繪本作為一種綜合性藝術(shù)形式,它源自于作者的直覺,它憑借作者心靈的力量對(duì)事物進(jìn)行整體性的把握。直覺的特點(diǎn)是形象的,用以表現(xiàn)作者直覺感受的東西只能是意象,并且具有獨(dú)特性。創(chuàng)作是形象而具體的,而概念卻是理性的、邏輯的。越來越多的家長意識(shí)到幼兒繪本課程教育的重要性,幼兒園中班繪本課選擇哪家好?適合學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容呢?創(chuàng)想童年來為您做一個(gè)詳細(xì)介紹。

創(chuàng)想童年創(chuàng)辦于2009年12月,以“保護(hù)孩子先天的潛能,激發(fā)孩子無限的創(chuàng)造”為教育使命,以“培養(yǎng)創(chuàng)新世界的兒童”為目標(biāo),為1-16歲兒童提供創(chuàng)新能力教育,致力于成為中國兒童創(chuàng)新教育品牌。創(chuàng)想童年中班繪本課程安排:

隨著二胎政策的開放,越來越多的家庭選擇生育二胎。很多家長沒有傾聽過孩子的真實(shí)想法,沒有耐心地跟孩子溝通過,導(dǎo)致有些孩子不能接納弟弟妹妹,情緒波動(dòng)大,中班的《換弟弟》,讓幼兒真實(shí)地體會(huì)到能有一個(gè)弟弟妹妹是一件幸福的事情。

《鼠小弟的小背心》通過觀察畫面讓幼兒學(xué)習(xí)繪本中的反復(fù)語句,從而感受小老鼠的心情變化,推測故事結(jié)尾以及比較事物大小的能力。

《小老鼠與大老虎》通過感受小老鼠的情緒變化,讓幼兒理解人與人的交往過程中需要學(xué)會(huì)謙讓和愛護(hù),體驗(yàn)交朋友的樂趣。繪本中的文字非常少,但正因?yàn)樯?,?duì)作者的要求更高:它必須精練,用簡短的文字構(gòu)筑出一個(gè)跌宕起伏的故事;它必須風(fēng)趣活潑,符合孩子們的語言習(xí)慣。因此,繪本的作者往往對(duì)文字仔細(xì)推敲,再三錘煉。更值得一說的是圖,繪本利用圖講故事的方式,把原本屬于高雅層次、僅供少數(shù)人欣賞的繪畫藝術(shù)帶到了大眾面前,尤其是孩子們的面前。這些圖都是插畫家們精心手繪,講究繪畫的技法和風(fēng)格,講究圖的精美和細(xì)節(jié),是一種獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)??梢哉f,好的繪本中每一頁圖畫都堪稱藝術(shù)精品。

繪本中要讀的絕不僅僅是文字,而是要從圖畫中讀出故事,進(jìn)而欣賞繪畫。當(dāng)然,繪本不能立竿見影地實(shí)現(xiàn)我們對(duì)孩子的所有期望,但繪本中高質(zhì)量的圖與文,對(duì)培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創(chuàng)造力,還有情感發(fā)育等等,都有著難以估量的潛移默化的影響。

更多詳情請(qǐng)撥打聯(lián)系電話或登錄創(chuàng)想童年官網(wǎng): www.tmdps.cn咨詢。加盟有風(fēng)險(xiǎn),投資需謹(jǐn)慎。創(chuàng)想童年將竭誠為您提供完善的合作方案。

第二篇:學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)選擇哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

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學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)選擇哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

成都國信安大數(shù)據(jù)培訓(xùn)由副教學(xué)總監(jiān),優(yōu)秀講師帶隊(duì)并親自授課,秉承成都國信安一貫的專業(yè)品質(zhì)態(tài)度,在課程質(zhì)量,學(xué)生素質(zhì),就業(yè)服務(wù)上相當(dāng)嚴(yán)格要求,并以學(xué)業(yè)滿意就業(yè)為目標(biāo),打造國內(nèi)優(yōu)秀大數(shù)據(jù)培訓(xùn)班,感興趣的同學(xué)不妨關(guān)注國信安教育基地了解一下吧 選擇IT行業(yè)究竟有什么優(yōu)勢呢?

1、IT行業(yè)已經(jīng)成為中國一大產(chǎn)業(yè)

隨著信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,IT行業(yè)人才需求量也在逐年擴(kuò)大。據(jù)國內(nèi)權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),未來五年,我國信息化人才總需求量高達(dá)1500萬—2000萬人。其中“軟件開發(fā)”、“網(wǎng)絡(luò)工程”等人才的缺口最為突出。以軟件開發(fā)為例,我國軟件人才需求以每年遞增四分之一的速度增長,每年新增需求近百萬。此外,軟件人才需要一定的技術(shù)性,而目前高校的培養(yǎng)與企業(yè)需求嚴(yán)重脫軌,導(dǎo)致軟件人才缺口變大,因此一個(gè)熟練的軟件技術(shù)工程師,特別受用人單位的歡迎。

2、薪資趕超金融業(yè)

2016年城鎮(zhèn)非私營單位職工年平均工資數(shù)據(jù)顯示,信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,平均工資為122478元,比上年增長十分之一,平均工資水平首次超過金融業(yè)排名,在各行業(yè)門類中居首位。

IT行業(yè)薪資高主要的原因是這個(gè)行業(yè)發(fā)展太快,傳統(tǒng)行業(yè)每年增長1/10已經(jīng)算是不錯(cuò)了,但是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)如此快的增長速度一點(diǎn)也不稀奇,比如小米公司。公司人員規(guī)模沒有成比例增長,而銷售額增長這么迅速的情況下,多增加的都是凈賺的,員工的工資不高才怪。

3、就業(yè)范圍廣、提升速度快

因?yàn)镮T產(chǎn)業(yè)經(jīng)過十年的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入全產(chǎn)業(yè)IT化的時(shí)代,各個(gè)行業(yè)都在IT化、互聯(lián)網(wǎng)化、信息化,這意味著你只要掌握IT技術(shù),就業(yè)范圍不僅僅是IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。一般稍微有規(guī)模的企業(yè),都有自己的IT部門,如果企業(yè)里的信息量比較大,就勢必需要數(shù)據(jù)庫的管理、企業(yè)信息化管理等,去這些比較有規(guī)模的企業(yè)里,擔(dān)任信息部的重要職責(zé)。

此外,IT行業(yè)每年超過1/4速度遞增,自然而然地產(chǎn)生大量的階梯式崗位機(jī)會(huì),IT行業(yè)很多職位一年一個(gè)職位飛躍是常有的事,而且從事的崗位都是關(guān)鍵性的崗位,企業(yè)隨著行業(yè)快速發(fā)展,崗位也隨著企業(yè)的業(yè)務(wù)增長不斷增多。四川地處中國大西南,肥沃的土地,豐富的自然資源,悠久的歷史和絢爛多彩的少數(shù)民族文化,構(gòu)成了多樣性的自然和文化旅游資源。如今在廣大農(nóng)村地 國信安教育基地 www.tmdps.cn

區(qū),越來越多有前瞻性的家長鼓勵(lì)自己的孩子去學(xué)習(xí)一門技術(shù),因?yàn)樗麄円呀?jīng)意識(shí)到:技術(shù)人才在就業(yè)方面更具優(yōu)勢。在這個(gè)拼爹的時(shí)代,拼背景?拼人脈?我們并沒有優(yōu)勢,只有掌握一門技術(shù),才能在就業(yè)場上擁有自己的一席之地。俗話說的好:掌握一門技術(shù),走遍天下都不怕。那么,學(xué)什么技術(shù)有前途呢?

近年來,IT培訓(xùn)的需求在不斷提升,大家對(duì)其的要求也越來越高。當(dāng)下很多人都會(huì)網(wǎng)上搜尋相關(guān)的信息。接下來就讓小編帶你走進(jìn)它吧。今天小編想給大家扒一扒大家感興趣的IT培訓(xùn)!

近年來,我國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入爆發(fā)期,由于成熟的人才培訓(xùn)體系尚未建立,直接導(dǎo)致人才短缺的問題日益突出?!拔覀兠媾R的很嚴(yán)重的問題就是應(yīng)用場景和人才的問題,應(yīng)用場景的問題是需要時(shí)間,人才問題是我這么多年來碰到的最嚴(yán)峻的問題。” 人才不足限制了大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的成效。清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系教授武永衛(wèi)透露的數(shù)據(jù)顯示,未來3至5年,中國需要180萬數(shù)據(jù)人才,截至目前,中國大數(shù)據(jù)從業(yè)人員只有約30萬人。LinkedIn(領(lǐng)英)發(fā)布的《2016年中國互聯(lián)網(wǎng)最熱職位人才報(bào)告》則顯示,數(shù)據(jù)分析是當(dāng)下中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)需求旺盛的6類人才職位之一。

同時(shí),大數(shù)據(jù)行業(yè)選才的標(biāo)準(zhǔn)也不斷變化。初期,大數(shù)據(jù)人才的需求主要集中在ETL研發(fā)、系統(tǒng)架構(gòu)開發(fā)、數(shù)據(jù)倉庫研究等偏硬件領(lǐng)域,以IT、計(jì)算機(jī)背景的人才居多。隨著大數(shù)據(jù)往各垂直領(lǐng)域的延伸發(fā)展,對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)專業(yè)的人才,主要從事數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、人工智能等偏軟件領(lǐng)域的需求加大。國信安教育基地 www.tmdps.cn

在高端人才稀缺的現(xiàn)實(shí)情況下,企業(yè)多選擇從海外和傳統(tǒng)行業(yè)挖掘跨界人才,但仍然無法滿足國內(nèi)市場的大量需求。針對(duì)大數(shù)據(jù)人才供應(yīng)不足的現(xiàn)象,各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各大高校也開始強(qiáng)化大數(shù)據(jù)人才的培養(yǎng)。但培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才需要時(shí)間,在短期內(nèi)對(duì)于大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的高端人才仍然會(huì)呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的現(xiàn)象。值得注意的是,今年3月份,教育部公布了第二批獲準(zhǔn)開設(shè)“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”的高校名單,加上第一批獲批的北京大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中南大學(xué),一共35所高校獲批開設(shè)該專業(yè)。今年開始,部分院校將招收第一屆大數(shù)據(jù)專業(yè)本科生。

對(duì)于大數(shù)據(jù)人才建設(shè),潘文表示,要建立適應(yīng)大數(shù)據(jù)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)和評(píng)價(jià)機(jī)制,并建立健全多層次、多類型的大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)體系。同時(shí),還要完善配套措施,培養(yǎng)大數(shù)據(jù)領(lǐng)域創(chuàng)新型領(lǐng)軍人才,吸引海外大數(shù)據(jù)高層次人才來華就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司(簡稱“國信安”)是中國電子科技集團(tuán)公司(簡稱“中國電科”)下屬子集團(tuán)——中國電子科技網(wǎng)絡(luò)信息安全有限公司(簡稱“中國網(wǎng)安”)的全資子公司。于2002年由成都市政府倡導(dǎo)發(fā)起,依托中國電科、中國網(wǎng)安的行業(yè)和產(chǎn)業(yè)集團(tuán)資源,形成了以信息化和軟件技術(shù)為核心的教育培訓(xùn)、檢測評(píng)測、產(chǎn)業(yè)促進(jìn)服務(wù)的三大業(yè)務(wù)群。建立起了研發(fā)、測試、教育、人才培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)為一體的教育業(yè)務(wù),旨在為中國電科集團(tuán)單位,成都乃至西部地區(qū)電子信息、信息安全、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展提供源源不斷的人才儲(chǔ)備和輸送。截至目前,成都國信安已經(jīng)培養(yǎng)了上千萬名學(xué)員,學(xué)員畢業(yè)之后的薪資遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他IT技能培訓(xùn)。獨(dú)立研發(fā)大數(shù)據(jù)教材,開設(shè)的大數(shù)據(jù)工程師課程、大數(shù)據(jù)分析課程、大數(shù)據(jù)可視化課程以及 大數(shù)據(jù)運(yùn)維課程,等都受到了廣大學(xué)員的歡迎!

如果大家需要了解大數(shù)據(jù)課程或者是獲取相關(guān)課程資料,可以登陸我們的官網(wǎng)http://www.tmdps.cn進(jìn)行了解

國信安IT培訓(xùn)基地專注java培訓(xùn)、php培訓(xùn)、UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)、軟件測試培訓(xùn)、大數(shù)據(jù)培訓(xùn)、web前端培訓(xùn)等培訓(xùn)課程。你們準(zhǔn)備好怎么學(xué)習(xí)IT技術(shù)了嗎?來參加國信安IT培訓(xùn)課程,你的選擇不會(huì)有錯(cuò)!

第三篇:藍(lán)天幼兒園中班學(xué)習(xí)內(nèi)容

藍(lán)天幼兒園中班學(xué)習(xí)內(nèi)容

一、弟子規(guī)

冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定。出必告,反必面,居有常,業(yè)無變。

二、古詩

1、《梅花》王安石 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。

2、《獨(dú)坐敬亭山》眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。

三、兒歌

1、《斑馬線》我是一匹小斑馬,人行橫道是我家,天天站崗不怕累,人人都把我來夸。

2、《梅花鹿》梅花鹿,梅花鹿,穿著毛衣和毛褲。身上開出朵朵花,頭上長出一顆樹。

3、《小青蛙》呱呱呱,誰在叫?小青蛙,偷偷笑,我是捉蟲小能手,保護(hù)莊稼本領(lǐng)高。

四、英語

鋼筆pen 鉛筆pencil 書book 書包bag

五、認(rèn)字 兔 狗 綠 黃 雞 草

六、音樂律動(dòng):媽《拉大鋸》拉大鋸,扯大鋸,姥姥,姥姥門前看大戲爸爸去,媽媽去,就是不讓妞妞去。

七、《路邊有個(gè)胖娃娃》路邊有個(gè)胖娃娃跌倒啦,嘩啦嘩啦哭著找媽媽,我急忙跑過去抱起小娃娃呀,高高興興把他送到了家。

八、寫字

1、數(shù)字、認(rèn)識(shí)“+”(加號(hào))“=”(等于號(hào))

2、生字、人(大人)大(大象、大家)

九、科學(xué)《工具的妙處》目標(biāo):讓幼兒從各種各樣的工具中體會(huì)他們給我們生活帶來的方便,鼓勵(lì)幼兒大膽猜想各種工具的用途,如:挖土機(jī),用來挖土,開路等。

十、語言《大樹媽媽》看圖講故事

十一、健康《高樓中的安全》幫助幼兒分析陽臺(tái)上的危險(xiǎn)因素,并對(duì)圖中幼兒的行為進(jìn)行辨析。

祝小朋友們周么愉快,有事請(qǐng)與我們聯(lián)系,聯(lián)系電話: 甜甜老師:*** 江艷慧老師:*** 毛雨老師:*** 王玲玲老師:*** 藍(lán)天幼兒園

第四篇:慧讀國際:繪本如何學(xué)習(xí)英語?西三旗回龍觀少兒英語哪家好?

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慧讀國際:繪本如何學(xué)習(xí)英語?西三旗回龍觀少兒英語哪家好?

關(guān)鍵詞:慧讀國際 北京少兒英語培訓(xùn) 英語思維 繪本閱讀

繪本,英文稱Picture Book,顧名思義就是“畫出來的書”,指一類以繪畫為主,并附有少量文字的書籍。繪本不僅是講故事,學(xué)知識(shí),而且可以 全 面幫助孩子建構(gòu)精神,培養(yǎng)多元智能(繪本和普通的圖畫書有區(qū)別)。繪本是發(fā)達(dá)國家家庭首 選的兒童讀物,國際公認(rèn)“繪本是更適合幼兒閱讀的圖書”。慧讀國際作為國內(nèi)高 端少兒英語品牌,引進(jìn)國外原版繪本作為孩子學(xué)習(xí)英語的素材,幫助孩子建立英語思維。

在英語母語國家,孩子單詞量的攝入是在日常生活中學(xué)會(huì)的,而我們這樣的非母語國家,是通過“聽”和“讀”的科學(xué)訓(xùn)練來完成。對(duì)比我們的漢語學(xué)習(xí)過程,6歲之前,我們對(duì)語言的學(xué)習(xí)主要是“聽”來積累詞匯量,聽爸爸媽媽 的教 授以及周圍人們的對(duì)話來了解世界;6歲以后才能與人交流,可以聽說讀寫。所以我們一定要重視單詞量的攝入,才能為我們英語思維的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

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在繪本閱讀中,故事中會(huì)出現(xiàn)孩子認(rèn)識(shí)或是不認(rèn)識(shí)的單詞,而這個(gè)單詞的重復(fù)不斷出現(xiàn),會(huì)加深孩子對(duì)單詞的記憶,這種記憶不同于一般的死記硬背,是孩子在愉悅的閱讀過程中理解記憶的,所以記憶更牢,效果更佳!孩子喜歡的繪本故事,他們會(huì)不停的反復(fù)閱讀,甚至?xí)粎捚錈┛词啾椋⑶颐恳淮味紩?huì)有新的認(rèn)知和提高。在慧讀國際的英語教學(xué)中還有一種更巧妙的教學(xué)工具—思維導(dǎo)圖。老師們還會(huì)教孩子繪制思維導(dǎo)圖,培養(yǎng)孩子發(fā)散性思維。從一個(gè)單詞可能會(huì)學(xué)會(huì)一整類的單詞,學(xué)會(huì)了car可能也認(rèn)識(shí)了ambulance、taxi、jeep……

在進(jìn)行繪本閱讀時(shí),首先會(huì)讓孩子自己觀察繪本故事,想象繪本故事的基本內(nèi)容,按照自己的想法進(jìn)行故事內(nèi)容的猜測;然后,教師會(huì)提出一些問題進(jìn)行課程引導(dǎo),給孩子一些啟發(fā)思考點(diǎn),讓孩子學(xué)會(huì)如何按照英語思維進(jìn)行邏輯構(gòu)建。在這過程中,老師將相關(guān)的句型句式教給孩子,孩子在故事中學(xué)習(xí),記住的是這個(gè)句型句式的使用場景,不用死記硬背句子的使用方法。下次,在遇到相關(guān)的場景時(shí),自然而然的就會(huì)說出流利的英語。這才是繪本閱讀的正確方法,也是慧讀國際所倡導(dǎo)的—用繪本閱讀培養(yǎng)孩子英語思維。

關(guān)于慧讀國際教育

慧讀(北京)國際教育科技有限責(zé)任公司簡稱(慧讀國際)是一家致力于教育培訓(xùn)的集團(tuán)公司。旗下涵蓋了高 端少兒英語、雙語幼小銜接、國際游學(xué)營、計(jì)算機(jī)IT教育、青少年機(jī)器人開發(fā)等多個(gè)教育產(chǎn)業(yè)。直營校區(qū)遍布北京各區(qū)已達(dá)十余所。

慧讀國際作為國內(nèi)高 端少兒英語品牌,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手全球優(yōu) 質(zhì)的教育資源,集 合完善的教育平臺(tái),致力于用繪本閱讀培養(yǎng)孩子英語思維。2009年?duì)渴置绹{斯達(dá)克上市的Cambium教育集團(tuán),深 度合作引進(jìn)分級(jí)閱讀ReadingA-Z授課平臺(tái)及APP,2012年與全球三大英語語言教材開發(fā)商之一的MACMILLAN(麥克米倫)聯(lián)手開發(fā)更適合中國孩子學(xué)習(xí)英語的教材?;圩x國際堅(jiān)持倡導(dǎo)正確的英語教學(xué)理念,把世界高標(biāo)準(zhǔn)的英語課程帶給中國的孩子們。獨(dú) 創(chuàng)的情景方法課和邏輯練習(xí)課,讓孩子擺脫傳統(tǒng)的枯燥乏味的英文學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的閱讀興趣,為自主閱讀與英語寫作打下了良好的基礎(chǔ)。

文章來源:慧讀國際高 端少兒英語的官網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處

第五篇:小天使雙語幼兒園中班下期學(xué)習(xí)內(nèi)容

小天使雙語幼兒園中班學(xué)習(xí)內(nèi)容

一:幫我早讀書

第一單元:1,唱歌 2,小馬飲水 3,水珠寶寶

4,風(fēng)兒玩累了 5,毛毛雨 6,小竹筍 7,拇指姑娘

8,白雪公主 9,燕子姐姐 10,圓圓的春天

第二單元:1,雨點(diǎn)沙沙 2,春雨 3,捉浪花

4,大海睡了 5,太陽剛出山 6,燕媽媽 7,龜兔賽跑

8,小馬長大了 9,小猴蓋房子 10,猴子撈月亮

第三單元:1,什么燈 2,天上星 地上燈 3,什么蟲

4,蟲蟲歌 5,誰的耳朵 6,比尾巴 7,鑿壁借光

8,畫竹 9,農(nóng)夫和蛇 10,畫蛇添足

第四單元:1,我是三軍總司令 2,高高樓頂

3,小青蛙你唱吧 4,小露珠 5,搖籃 6,雨是云的娃娃

7,女媧造人 8,嫦娥奔月 9,烏鴉喝水 10,驢學(xué)虎叫 二:識(shí)字:

唱 什么 里 流 東北 飲水 荷葉 珠 甜 累 搖 跳 毛

灑 珍珠 竹筍 尖 聽見 拇指 很小 幸福 王后 矮人

幫助 南方 鮮花 彩色 蜻蜓 唱片 灌

樂 張 苗 滴答

發(fā)芽 開 妹妹 捉 瞧 鬧 浪花 背 剛 露水 針 怕 謝謝 辛苦 賽跑 醒 輸黑 黃 高興 天氣 明天 冷 撈 發(fā)現(xiàn) 掉頭頂 掛 流星 金 火 轉(zhuǎn)圈 換 在 外套 織網(wǎng) 糖 發(fā)光 長 短 遠(yuǎn) 扁 孔雀 扇 借 窮 洞 觀察 記 真 農(nóng)夫 凍 咬

驕傲 腳 根本 飛機(jī) 坦克 司令 直 厲 旋轉(zhuǎn) 湖 低聲

功勞 淘氣 摔 眼睛 吹 翻 乖

蹦 沙漠 講話 以前 造 話 嫦娥 伙伴 藥 烏鴉 找 瓶子 驢 練習(xí)忘

三: 海爾英語

爺爺

grandpa

奶奶grandma 叔叔uncle 阿姨

aunt

哥哥 brother

姐姐sister 紅色red 綠色green

黃色yellow

藍(lán)色blue

黑色 black

白色white 積木blocks 悠悠球 yoyo

洋娃娃 doll

貼畫 sticker

泰迪熊teddy 頭 head 肩膀 shoulder 膝蓋knee

腳趾頭toe 棒棒糖 lolly 糖果candy 果凍jelly 盒子 box 冰激凌ice-cream

巧克力 chocolate 蠟燭 candle

禮物gift 生日蛋糕

birthday cake 水 water 茶 tea

咖啡 coffee 可樂 cola 胳膊 arm

手hand 腿

leg 手指finger 腳foot 鼻子nose 洋蔥 onion 小豬 pig

被子quite 兔子 rabbit 蛇 snake

火車

train

小貨車 tan

木琴 xylophone 四:數(shù)學(xué):

1:數(shù)數(shù)

1——100 2: 5以內(nèi)的加減法 五:寫字:

筆畫:一 丨 丿

漢字:上 下 大 小 口 人 十 中 葉 早 刀 田

日 月 土 丁 千 個(gè) 工 山 天 木 王 六:蒙氏數(shù)學(xué):

1,按兩種特征分類

2,比較寬窄

3,按規(guī)律排序

4,認(rèn)識(shí)時(shí)間

5,復(fù)習(xí)基數(shù)和序數(shù)

6,20以內(nèi)的點(diǎn)數(shù) 7,認(rèn)讀50以內(nèi)的數(shù)

8,數(shù)物結(jié)合9,5以內(nèi)數(shù)的守恒

10,20以內(nèi)的數(shù)倒著數(shù)

11,20以內(nèi)數(shù)的守恒

12,認(rèn)識(shí)單數(shù)雙數(shù)

13,認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的相鄰數(shù)

14,10以內(nèi)數(shù)的等差關(guān)系

15,平行四邊形

15,圖形的分類

16,圖形的聯(lián)想

17,發(fā)現(xiàn)關(guān)系 七:禮儀教育 基本禮儀

1漂亮寶寶

2系鞋帶

3用眼衛(wèi)生

4書寫習(xí)慣 家庭禮儀

1接待客人

2不影響客人

3接待小客人

4拜訪做客 公共場所禮儀

1入座

2用餐

3餐后 游園

1逛公園

2不隨便喂小動(dòng)物

3不隨便觸摸小動(dòng)物

4不隨地吐痰 安全常識(shí)

1遇火災(zāi)

2地震

基本禮儀,交通規(guī)則

1過馬路 節(jié)日禮儀

1五一國際勞動(dòng)節(jié)

2母親節(jié)

3六一國際兒童節(jié)

4父親節(jié)

八:認(rèn)識(shí)顏色

藍(lán)

九:認(rèn)識(shí)圖形

十:反義詞

長——短

粗——細(xì)

高——低

十一:手指操

石頭剪刀布

包餃子拇指歌合攏放開

手指歌 十二:古詩

1:江雪:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

2:梅花:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。

遙知不是雪,為有暗香來。3:七步詩:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急。

4:長歌行:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。

少壯不努力,老大徒傷悲。

5:小兒垂釣: 蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

6:小池: 泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

7:絕句:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

8:憫農(nóng):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

9:尋隱者不遇:松下問童子,言師采藥去。

只在此山中,云深不知處。

十三:兒歌

1:大蘋果:我是一個(gè)大蘋果,哪個(gè)孩子不愛我?

請(qǐng)你先去洗洗手,要是手臟別碰我。

2:我是小海軍:快來快來,我是小海軍,一二三四,走路走

整齊。咚咚咚咚,大鼓敲得響,滴滴答答,吹得真好聽。

3:小燕子:小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你

為啥來? 燕子說:“這里的春天最美麗?!?小燕子,告訴你,今年這里更美麗,我們蓋起了大工廠,裝上了新機(jī)器。歡迎你,長期住在這里。

4:賣報(bào)歌:啦啦啦!啦啦啦!我是賣報(bào)的小行家, 不等天明去等派報(bào), 一面走,一面叫, 今天的新聞?wù)嬲?七個(gè)銅板就買兩份報(bào)。

5:上學(xué)歌:太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說:早早早,你為什

么背上小書包?我要上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),長大要為人民立功勞.6:數(shù)鴨子:門前大橋下游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二

四六七八,嘎嘎嘎嘎真呀真多鴨,數(shù)不清到底多少鴨,數(shù)不清到底多少鴨。

趕鴨老爺爺胡子白花花,唱呀唱著呀呀歌還會(huì)說笑話,小孩小孩快快上學(xué)校,別考個(gè)鴨蛋抱回家,別考個(gè)鴨蛋抱回家。

十四:快樂跳跳跳

1我最棒

2向前沖

3快樂寶貝

4牛奶歌

5大家一起來

6讓愛傳出去

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