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心得 (修復(fù)的)[定稿]

時(shí)間:2019-05-13 01:41:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:心得 (修復(fù)的)[定稿]

崗前培訓(xùn)課心得體會(huì)

走出大學(xué)校門(mén)后的一年,我有幸通過(guò)考試,成為教師隊(duì)伍中的一員,即將開(kāi)始我人生中的新征程。雖然有過(guò)一年的工作經(jīng)驗(yàn),但這對(duì)于偉大的教育事業(yè)來(lái)說(shuō),卻是極其渺小的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。區(qū)人社局領(lǐng)導(dǎo)考慮的很周全,為了讓我們新教師盡快適應(yīng)教育工作,特地對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)中五位老師為我們做了精彩的講座,講座的內(nèi)容很豐富,包括市情、區(qū)情介紹,公文寫(xiě)作與處理,職業(yè)道德與行為規(guī)范,《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》解讀,和諧職場(chǎng)人際關(guān)系與青年人心理成長(zhǎng)。

幾天的培訓(xùn)下來(lái),自己感觸頗深,收獲頗多,也讓自己對(duì)以后的教師之路有了更深的理解和更遠(yuǎn)的計(jì)劃。

第一天的課阮新竹老師給我們介紹了昆明市的一些基本信息,包含了人文、地理、經(jīng)濟(jì)、城鄉(xiāng)建設(shè)等各個(gè)方面。從小生長(zhǎng)在昆明,自以為對(duì)這座城市十分的熟悉了,但是經(jīng)過(guò)老師的介紹,才發(fā)覺(jué)自己對(duì)昆明的認(rèn)識(shí)只是停留在膚淺的一個(gè)階段。(喵喵這點(diǎn)寫(xiě)不下去了)

第二節(jié)課是張賢國(guó)老師的公文寫(xiě)作與處理,在培訓(xùn)中老師介紹了公文的概況、公文的寫(xiě)作要求、公文的特點(diǎn)、公文的種類(lèi)、歸檔程序及公文處理方法。根據(jù)他自身多年工作的經(jīng)驗(yàn),以及無(wú)數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟,從實(shí)際操作中總結(jié)出了一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作方法教授給我們,提高我們的寫(xiě)作技巧,帶給我們實(shí)用的公文寫(xiě)作培訓(xùn)體驗(yàn)。特別是在課上,老師結(jié)合這次培訓(xùn)的內(nèi)容還對(duì)學(xué)員進(jìn)行了提問(wèn)。這節(jié)課,通過(guò)精心、深入的講解和具體實(shí)例指導(dǎo),我對(duì)公文的概念、作用以及如何處理公文有了進(jìn)一步的了解,尤其對(duì)公文寫(xiě)作需要注意的事項(xiàng)有了更深層次的理解和把握,重點(diǎn)就是在確保公文內(nèi)容符合國(guó)家方針政策的同時(shí),必須注重公文寫(xiě)作格式和語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)樸流暢。且自己平時(shí)要養(yǎng)成積累資料的良好習(xí)慣。積累盡可能多的素材是撰寫(xiě)文稿的前提和基礎(chǔ)。素材的積累是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,只有時(shí)時(shí)處處做有心人,才能積累到諸多適用、可用的優(yōu)質(zhì)素材。還必須廣泛涉獵各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),聚沙成塔。

在以后的工作中,我要加強(qiáng)對(duì)黨的方針政策理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治立場(chǎng)和政治方向,提高政策理論水平和政治素養(yǎng);切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技等知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性和時(shí)效性;主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向身邊的同志學(xué),不斷提高自身的工作能力,以適應(yīng)工作的需要。思想在我們的頭腦中,工作在我們的雙手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。無(wú)論過(guò)去如何,我都將以今天作為起點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,為豐富自己的知識(shí)面,及綜合素質(zhì)加分而努力奮斗。

黃老師的職業(yè)道德與行為規(guī)范課,著重說(shuō)了腐敗的問(wèn)題。聽(tīng)到少數(shù)同志放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,啟發(fā)很大。所以我一定要要廉潔從教。隨著國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的重視,“安貧樂(lè)道”不再是衡量教師人生價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的提高,教師待遇也隨之提高。因此,我們更應(yīng)堅(jiān)守高尚情操。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不利用職責(zé)之便謀取私利,自覺(jué)抵制有償家教、做到廉潔奉公。我深深地理解新時(shí)期的教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。“師德”就是教師的職業(yè)道德,是教師工作的社會(huì)職能所要求的行為規(guī)范,教師職業(yè)的特殊性決定教師這一職業(yè)應(yīng)成為教書(shū)育人的楷模。教師的工作對(duì)象,是一個(gè)個(gè)心靈純潔的學(xué)生,他們的模仿力很強(qiáng),時(shí)時(shí)刻刻以教師為榜樣。教師的言行舉止,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著耳濡目染、潛移默化的影響。“身教勝于言教”,這就要求教師時(shí)刻注意自己的形象,以身作則,為人師表,真正起到模范、榜樣的作用,用正確的思想來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,用高尚的德行來(lái)感化學(xué)生,用大方的儀表來(lái)影響學(xué)生。以身作則、為人師表是教師職業(yè)道德的重要特征。教師作為“傳道授業(yè)、解惑者”,作為人類(lèi)靈魂的工程師,在發(fā)展教育事業(yè)、促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)中起著十分重要的作用。因此,必須從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)、重視師資隊(duì)伍建設(shè),尤其是師德建設(shè)。學(xué)習(xí)職業(yè)道德,有助于我在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中的道德意識(shí)、行為規(guī)范和道德品質(zhì)有了更好的了解;學(xué)習(xí)職業(yè)道德,能幫助我成為一名更優(yōu)秀的教師;學(xué)習(xí)職業(yè)道德,讓我在道德情操、以德治教、以德育人、自身素質(zhì)、自身修養(yǎng)上有了很大的進(jìn)步;學(xué)習(xí)職業(yè)道德,讓我對(duì)自己的工作有了客觀的評(píng)價(jià);學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,讓我為能成為一名合格的教育工作者充滿信心。在以后的工作中,堅(jiān)持以人為本、以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,不但提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng);并緊緊圍繞新時(shí)期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范,確實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體美的全面發(fā)展。做一個(gè)為人民服務(wù)的教師,做一個(gè)讓人民滿意的教師。

培訓(xùn)中讓自己感受最深的就是,作為一名新教師,該如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,讓自己永遠(yuǎn)保持工作的熱情。我認(rèn)為首先要有一個(gè)明確的目標(biāo)。我的目標(biāo)就是一年適應(yīng),兩年勝任,三年探索自己的教學(xué)風(fēng)格。培訓(xùn)中X校長(zhǎng)講到,新教師上崗前要找一位自己的師傅,所以我把自己的第一年定為拜師學(xué)習(xí)和模仿的階段。自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法都十分欠缺,需要多聽(tīng)、多看、多請(qǐng)教,更要多講,才能一點(diǎn)點(diǎn)的鍛煉自己,讓自己盡快的融入到教學(xué)工作中,適應(yīng)教學(xué)。在自己度過(guò)“適應(yīng)階段”后,就需要盡快“勝任”,這就要不斷的去充實(shí)自己,首先就是先提高自己的專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能,包括教師的一般基本功也就是“三筆一畫(huà)”多媒體教學(xué)的熟練應(yīng)用,和課堂教學(xué)的基本功也就是處理教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),以及有一套自己的管理學(xué)生的方法。這個(gè)期間最重要的就是不斷學(xué)習(xí),去掌握新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,并能夠結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn),將其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去,力爭(zhēng)早日勝任教學(xué)工作。

一個(gè)教師成功的標(biāo)志就是有一套自己的教學(xué)風(fēng)格,所以我定的第三年的目標(biāo),便是探索自己的教學(xué)風(fēng)格,能熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,能夠完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù),達(dá)到優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),在學(xué)生中有較高的威信,這個(gè)目標(biāo)是十分艱巨的,但我會(huì)努力朝著這個(gè)方向去發(fā)展、去努力,并付諸實(shí)際的行動(dòng)!

前面只是自己的一個(gè)短暫的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于以后漫長(zhǎng)的教師之路,我還有一個(gè)更遠(yuǎn)的理想,就是做一個(gè)讓學(xué)生愿意與你交心的老師。他不管在學(xué)習(xí)或生活上有困難,都愿意和你說(shuō)讓你去幫助他;他有高興地事情也喜歡與你分享,我希望自己在孩子們心里撒下的不僅是知識(shí)的種子,還有陽(yáng)光,有對(duì)生活的熱愛(ài)。也許這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn),但我會(huì)一直為之努力,一生都去追尋!

這幾天的培訓(xùn)里收獲最大的還有一點(diǎn),就是幾位校長(zhǎng)都提到的,做一名反思型的教師。一句印象最深的話,是校長(zhǎng)說(shuō)的:一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫(xiě)三年的教學(xué)反思,就有可能成為名師。可見(jiàn)反思是教師積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的最有效的方法。努力去做一名反思型的教師,不斷對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,不僅可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,提高自己的教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)自我超越。而且經(jīng)常性的反思也可以讓我們時(shí)刻保持清醒頭腦,清楚自己處的位置,這樣才能有進(jìn)步的可能,才能不斷成長(zhǎng)。

幾位校長(zhǎng)共同提到的還有一點(diǎn),就是讀書(shū)。不斷地讀書(shū)去充實(shí)自己。我們一直認(rèn)為孩子在校園中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),而我們教師更應(yīng)該與學(xué)生一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。那我們就需要不斷地去讀名家著作,觀摩名家課例,不斷地補(bǔ)充豐富自己,更能尋找到自己的不足。我想,隨著我們閱讀量的增加,我們會(huì)更輕松的去掌控教學(xué),也會(huì)讓自己的課堂更加生動(dòng),讓自己的學(xué)生更加愛(ài)學(xué)。讀書(shū)不僅可以讓我們的教學(xué)不再死板無(wú)趣,也會(huì)讓我們的生命不再乏味孱弱。所以我會(huì)讓書(shū)籍伴我在今后的教師之路上成長(zhǎng)。

最后還有一點(diǎn)收獲就是熱愛(ài)學(xué)生。教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛(ài),首先應(yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛(ài)的事業(yè)。作為教師,應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,做學(xué)生的知心朋友、這種愛(ài)也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢?duì)他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛(ài)、幫助,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔(dān)挫折的煩惱。我想這與我的理想是相通的的。

通過(guò)培訓(xùn),我懂得了怎樣去愛(ài)學(xué)生。“愛(ài)”是一門(mén)藝術(shù),能愛(ài)是一個(gè)層面,善愛(ài)則是另一個(gè)層面。作為教師,今后我要努力做到能愛(ài)、善愛(ài),去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,要愛(ài)他們具有極大的可塑性,要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性,要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)的一串串的成果。“愛(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛(ài)要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁,持之以恒;“愛(ài)”要面向所有學(xué)生。我想,總會(huì)有一天,我會(huì)成為那個(gè)能在學(xué)生心中播撒陽(yáng)光的老師。

十幾天的培訓(xùn),課程多、時(shí)間緊,研討和交流的機(jī)會(huì)很少,但是通過(guò)培訓(xùn),拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。對(duì)自我的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到自身的不足,需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)化、信息化,因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要,而且非常迫切,個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),全面普及知識(shí),只有自身素質(zhì)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。人類(lèi)已步入21世紀(jì),教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì),增強(qiáng)綜合國(guó)力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前,能否有效的建設(shè)一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)基本功過(guò)硬,具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教師隊(duì)伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡快完成從學(xué)生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變,真正做到為人師表、教書(shū)育人,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),豐富和完善自己。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育工作,向老教師學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的教師,我想我們也許不會(huì)再信奉“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,既然身處新時(shí)代,就得與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)當(dāng)有新的信念,新的做法,也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液,才能讓自己不落后!作為一名非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,初上講臺(tái),已深感自己對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)理解的欠缺。因此十分注重這次培訓(xùn),通過(guò)聆聽(tīng)各位培訓(xùn)老師的精深講解,課下的認(rèn)真思考和及時(shí)的總結(jié),使我對(duì)教育的內(nèi)涵,教育心理學(xué)的理念,教師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,不僅讓我們?cè)诶碚摵鸵庾R(shí)上邁上了一個(gè)新臺(tái)階,對(duì)學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,也了解了不少。在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)指導(dǎo)。通過(guò)參加培訓(xùn),不僅豐富了自己的教育理論知識(shí),提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,而且增強(qiáng)了政治思想覺(jué)悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。

“以智慧教書(shū),用情感育人”這是我走上教師這份工作時(shí)的座右銘,也將是我為了熱愛(ài)的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。以上是我對(duì)本次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),作為一名新教師我將時(shí)刻準(zhǔn)備著,勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于教學(xué),用愉快的態(tài)度去對(duì)待今后每一天的工作。并為自己的理想而去奮斗終身!

第二篇:古籍修復(fù)淺談

古籍修復(fù)淺談

古籍修復(fù)是一門(mén)特殊的技藝,它不僅需要高超的技術(shù),縝密的心思,更需要具有一定領(lǐng)悟和判斷力。做為一名古籍修復(fù)工作者,應(yīng)有醫(yī)生一樣的心態(tài),破損的書(shū)籍就像病人一樣。古籍字畫(huà)流傳至今,許多是破爛不堪,如病篤延醫(yī),醫(yī)善,則隨手而起,醫(yī)不善,則隨劑而斃。所以說(shuō),破損的古籍,如果遇不到好的技術(shù)工作者,寧可不修,也不能讓人隨便亂修,想做一名合格的古籍修復(fù)人員,你就得像醫(yī)生一樣,老老實(shí)實(shí)把病人醫(yī)好,人家才會(huì)感激你,感恩你,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。古籍字畫(huà)遺流至今很不容易,多少代人的辛勤呵護(hù),如果到了我們手上被毀了,所以說(shuō)做古籍修復(fù)的人應(yīng)持有你在做,天在看的概念。我們知道一件藝術(shù)珍品修復(fù)重裱,是要有技術(shù)熟練的人來(lái)操作才行。基本功不饒人,它也不會(huì)虧待人,這是自然法則,也就是古人說(shuō)得天道。古籍修復(fù)應(yīng)該是有繼承,有發(fā)展。傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)要堅(jiān)持。我1977年跟隨恩師毛俊義從事古籍修復(fù)工作,1979年參加文化部委托上海圖書(shū)館舉辦的古籍修復(fù)培訓(xùn)班,為期6個(gè)月。在期間,受到上海圖書(shū)館趙嘉福等老師的指導(dǎo)。1983年赴江西省圖書(shū)館跟張世達(dá)先生學(xué)習(xí)古籍修復(fù)6個(gè)月,多名老師的指導(dǎo)、教誨,使我在古籍修復(fù)的路上受益非淺。從事古籍修復(fù)工作四十余年,修復(fù)書(shū)畫(huà)1萬(wàn)8千余冊(cè)(件)。為了多修復(fù)書(shū)畫(huà),我放棄了每年的工休假,放棄午休,我深知只有多干才能多學(xué),才有經(jīng)驗(yàn),才對(duì)得起培養(yǎng)你的老師和關(guān)心你的領(lǐng)導(dǎo)。工作中我一直告誡自己,修復(fù)千萬(wàn)不能出差錯(cuò),一定要認(rèn)真,作一名修復(fù)古籍人員,不能靠嘴,而是以修復(fù)的作品說(shuō)服人。下面我就介紹一些古籍修復(fù)程序和工作經(jīng)驗(yàn),目的是拋磚引玉,共同探討,為破損的珍貴書(shū)畫(huà)通過(guò)修復(fù)再現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值,繼續(xù)流芳百世。在修復(fù)前先把作品進(jìn)行認(rèn)真研究,包括書(shū)畫(huà)的大致年代,材料的成分,破損的程度,前人修復(fù)用漿用料等,對(duì)修復(fù)的破損書(shū)畫(huà)是洗,補(bǔ),揭,托,脫酸還是用其它方法,總之工欲善其事,必先利其器。配紙是修復(fù)書(shū)畫(huà)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),幾百年來(lái)造紙產(chǎn)地很多,造紙紡大小不一,各地造紙?jiān)牧隙鄻印W鳛橐粋€(gè)古籍修復(fù)人員,唯一的經(jīng)驗(yàn)就是埋頭大量修書(shū),只有書(shū)籍拆開(kāi)后,對(duì)著燈光、陽(yáng)光照著看,反復(fù)用手摸,發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的地方,照下來(lái),記錄下來(lái),類(lèi)似紙張一對(duì)比,對(duì)今后配紙,紙張鑒定大有益處。平時(shí)收集有代表性的舊紙也很重要。染紙往往紙張的顏色是很難相匹的,這時(shí)就要對(duì)紙張進(jìn)行染色,使之相配。染色所用材料常見(jiàn)有茶葉,墨,植物顏料等,做舊紙張染料我的觀點(diǎn)是選用茶葉,加一絲墨染出的顏色十分自然。橡椀子(栗子殼)染出的效果也不錯(cuò),而且還不用花錢(qián),每年10月份后到處都有栗子殼,撿起曬干收起來(lái),用時(shí)根據(jù)需求放到容器里煮,達(dá)到需要的色為止。做為一名修復(fù)人員,必須要有高超的染色技藝,既使有女?huà)z補(bǔ)天的神功,也必須先煉取補(bǔ)天所用的五色彩石。染紙的方法有多種,浸染,刷染,拉染等,到底用哪個(gè)方法,無(wú)聽(tīng)謂,根據(jù)數(shù)量的需求而定。洗在沖洗前務(wù)必要判斷書(shū)畫(huà)的紙質(zhì)成份,紙張的松與緊,手工紙還是機(jī)械紙,以及受損的程度,要逐一用心調(diào)理,采取多種保護(hù)措施,對(duì)于沖洗我個(gè)人認(rèn)為破損書(shū)畫(huà)不到萬(wàn)不得已不要用沖洗這到程序,雖說(shuō)用沸水沖洗后作品是美觀漂亮了,但是紙質(zhì)更受到了大的損壞,我們知道許多珍貴的古籍,由于當(dāng)時(shí)的條件有限,在用紙方面無(wú)法選擇,這些珍貴文物保存今天實(shí)屬不易,如果一定要沖洗必須小心,小心,再小心。修復(fù)前修復(fù)后揭一般指前人裝裱過(guò)的書(shū)畫(huà),經(jīng)過(guò)了若干年,作品受到了潮,霉變,蟲(chóng)蛀鼠咬保管不善等,這類(lèi)作品必須要先揭去覆蓋作品反面紙后才能修復(fù),揭是一門(mén)細(xì)心活,書(shū)籍揭裱較容易,但字畫(huà)的揭裱較為復(fù)雜,現(xiàn)在書(shū)畫(huà)裝裱常規(guī)是拓一層,覆兩層。紙質(zhì)也好判斷,揭起來(lái)容易,先二后一就行了。但遇到古字畫(huà)揭裱,就不可以一上手就揭,而是要認(rèn)真研究后,備好若干套方案才可動(dòng)手。首先我們對(duì)古紙研究是薄是厚,先從空白的邊角下手,心中有底然后開(kāi)始,手上揭、揉、搓、捻的技法運(yùn)用有數(shù),如遇到破碎酥脆的書(shū)畫(huà),就必須要在裱案上鋪一層白皮紙或白絹,防止出現(xiàn)揭托后起不了身的危險(xiǎn)。揭古畫(huà)一定要細(xì)致耐心,因?yàn)榍叭擞脻{材料我們不清楚,經(jīng)過(guò)幾次修復(fù)裝裱也不知道,這些只有在揭的過(guò)程中才明白,所以在揭前備好若干方案,加之你的嫻熟技術(shù)就可以緩緩漸進(jìn),揭時(shí)遇到情況就可迎刃而解,作品揭裱成功后,實(shí)際上我們也從前代從事這行的前輩們身上學(xué)到了許多知識(shí),總結(jié)一下,對(duì)今后工作十分有益。修復(fù)前修復(fù)后唐寅書(shū)畫(huà)碎片修復(fù)前唐寅書(shū)畫(huà)碎片修復(fù)后補(bǔ)修補(bǔ)古籍書(shū)畫(huà),首先要查看,分析原有作品的年代,材料質(zhì)地等,然后選擇與需修復(fù)相關(guān)的紙張材料,如紙張的厚薄,紙張紋簾的寬窄,紙張的顏色,使之相配,我七十年代跟師傅學(xué)習(xí)時(shí),要求是很?chē)?yán)的,不是特別腐朽紙張的書(shū)籍,補(bǔ)紙周邊是不允許超出一根頭發(fā)絲寬的,后來(lái)學(xué)修復(fù)古舊字畫(huà)就更嚴(yán)了,修補(bǔ)后的地方達(dá)結(jié)之處是不照燈光,不可輕易看出。只有這樣補(bǔ)上去的紙才能和原作合得天衣無(wú)縫,使人難以看出修復(fù)后的痕跡。這也是一個(gè)修復(fù)人員應(yīng)有的基本功。修復(fù)前修復(fù)后修復(fù)前修復(fù)后拓古籍一般不主張拓,但遇到腐,脆化嚴(yán)重的等無(wú)法修補(bǔ),不得不采用拓裱。在拓裱前一定要審視,遇到容易褪色或暈色的書(shū)籍,需要在漿糊里加些膠礬,或在容易脫色的地方在背面刷上淡淡的膠礬水,待干,然后再拓裱,這樣就可以控制掉色。如遇到化學(xué)墨汁,朱砂等情況,可采用先把要拓的書(shū)籍用紙包好,然后再用塑料袋包一下,放在蒸鍋里熱蒸,根據(jù)情況一般水沸后約30分鐘即可,蒸時(shí)人不可離開(kāi)。拓裱方法有三種,直托、飛拓、復(fù)托。在這里強(qiáng)調(diào)一下拓裱碑帖,拓裱時(shí)要注意字跡的原有皺紋,要把每個(gè)字體刷凸突出來(lái),以免字紋走樣,切不可刷平,應(yīng)是紙平而字凸出。黏結(jié)書(shū)籍的修復(fù)所謂黏結(jié)書(shū)籍,常指墓葬出土的紙質(zhì)文物,因墓葬年代己久,倒塌陷落使肉體等雜物腐蝕到書(shū)籍上,書(shū)籍受到這些侵蝕天長(zhǎng)日久黏糊一起。這類(lèi)書(shū)籍現(xiàn)在公共圖書(shū)館己很難見(jiàn)到,公共圖書(shū)館保管條件好,加之幾代人的修復(fù),幾乎己見(jiàn)不到特別嚴(yán)重的黏結(jié)書(shū)籍,現(xiàn)在要想修復(fù)這類(lèi)書(shū)只有民間(因?yàn)楸I墓者近年來(lái)開(kāi)始關(guān)注紙質(zhì)文物的價(jià)值)。舉一案例:八十年代末期南京一烤鴨個(gè)體戶買(mǎi)了銀行發(fā)行的貼水債券五萬(wàn)元,收藏房屋的瓦下,當(dāng)時(shí)住的是平房,瓦下都要鋪油毛氈防漏水,多年后由于南京天氣熱油氈全烤化,柏油和債券黏糊在一起黑乎乎,那時(shí)五萬(wàn)人民幣是大數(shù)額,這下把烤鴨戶急得到處找人修,我館領(lǐng)導(dǎo)知道后找到我,問(wèn)能否接修。過(guò)了幾天,賣(mài)烤鴨的老板帶著部分債券來(lái)到南圖,當(dāng)年我的技術(shù)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,不敢保證質(zhì)量,只能大家一起到銀行和行長(zhǎng)商量,修復(fù)后每張達(dá)到什么程度認(rèn)可,銀行行長(zhǎng)說(shuō),每張債券正反達(dá)到三分之二以上就行,館長(zhǎng)看著我,我說(shuō)前后幾張沒(méi)有十分把握,其它應(yīng)該可以解決。(可這事到今天想起來(lái)還有點(diǎn)后怕,當(dāng)年我才三十出頭,愣頭青。債券每張面值20元,共2500張,也敢接。)回來(lái)后壓力大了,參閱的大量資料,揭前要做大量的試驗(yàn),最后采用熱蒸、水泡、冷凍、機(jī)油加熱等多種方法,應(yīng)該說(shuō)當(dāng)年使盡了所有方法,修到幾天后,終于在實(shí)踐中找到了很好的方法,最后2500張債券圓滿修好,大家都很開(kāi)心,領(lǐng)導(dǎo)把此事告訴原江蘇省委書(shū)記江渭清,江書(shū)記聽(tīng)了此事后,用毛筆寫(xiě)了“妙手回春”四個(gè)大字讓領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)給我,一生中能遇到一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),好伯樂(lè)不易,所以說(shuō)對(duì)這樣的好領(lǐng)導(dǎo),我們一個(gè)修書(shū)匠一生的付出都難以回報(bào)。修復(fù)前修復(fù)后修復(fù)前修復(fù)前修復(fù)后脆化書(shū)的修復(fù)嚴(yán)重的脆化書(shū)即一碰就碎,對(duì)于這類(lèi)書(shū)修補(bǔ)、只能先脫酸后修復(fù),否則越修越破。其實(shí)關(guān)于書(shū)籍脫酸,對(duì)從事古籍修復(fù)的老同志來(lái)說(shuō)已不是問(wèn)題了,為何至今得不到推廣,關(guān)鍵是脫出的污水一時(shí)無(wú)法解決,古籍線裝書(shū)脫酸,量小污染少,而關(guān)鍵是大量的民國(guó)文獻(xiàn),機(jī)械紙漿含酸重,我曾做過(guò)試驗(yàn),如同時(shí)脫幾十冊(cè)文獻(xiàn),先后估計(jì)需幾噸水方可把酸脫盡,這些脫出的污水怎么處理是重要問(wèn)題,我多年來(lái)咨詢了很多科技公司,由于成本問(wèn)題都無(wú)法推廣。民國(guó)文獻(xiàn)大量都存在酸化,確實(shí)急需脫酸處理,但民國(guó)文獻(xiàn)的市場(chǎng)價(jià)值又不允許投入大量的資金去修復(fù),簡(jiǎn)單的說(shuō),如一本民國(guó)文獻(xiàn)200頁(yè)左右,其脫酸成本超過(guò)人民幣5元,市場(chǎng)都不接受,所以說(shuō)目前珍貴的文獻(xiàn)先處理,如想大量處理,也只能采用噴霧控制,維持現(xiàn)狀,不再繼續(xù)酸化,選用藥劑,必須對(duì)人體無(wú)害,這是一個(gè)修復(fù)人員的必備品德。修復(fù)前修復(fù)中修復(fù)中修復(fù)后脫酸中脫酸后書(shū)磚、書(shū)餅的處理接到書(shū)后,不要硬揭,否則越揭越破,最后無(wú)法修復(fù),首先慢慢地是從書(shū)背的中間先用針尖插進(jìn)去,放入水中浸泡,因?yàn)闀?shū)籍的中間一般紙質(zhì)受侵較少,紙質(zhì)較為牢固,水進(jìn)去后進(jìn)行熱脹冷縮處理,很快書(shū)籍就可一分為二,一定要標(biāo)注正、副頁(yè)碼,這樣處理起來(lái)又快又簡(jiǎn)單,即使碰到再難黏結(jié)的書(shū)籍,也就是前后幾頁(yè),稍為花點(diǎn)功夫修復(fù)即可。修復(fù)前修復(fù)后碎片書(shū)籍的修復(fù)當(dāng)接到這類(lèi)書(shū)籍時(shí),首先準(zhǔn)備大量紙盒,分類(lèi)處理,修書(shū)的人都知道書(shū)籍的天頭、地腳、中縫、后背等,按各自秩序分開(kāi)裝盒,如遇疊在一起的先不需分開(kāi),到時(shí)按順序修再揭,這樣不會(huì)亂,差錯(cuò)也克服了,如遇鼠尿等水漬差異等,也把它們歸類(lèi),開(kāi)始的第一頁(yè)難拼,只要完成了一頁(yè),下面就簡(jiǎn)單了,拼接時(shí),碎片一開(kāi)始用稀漿粘住,漿一定一定要稀,為后面如果錯(cuò)了移動(dòng),揭了重新拼接,熱水一浸就能移,如漿厚了揭不開(kāi),那就越修越壞了。修復(fù)前修復(fù)中修復(fù)后修復(fù)前修復(fù)中修復(fù)后以上展示的部分修復(fù)書(shū)籍,只是對(duì)關(guān)心幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的感激,更是我從事古籍修復(fù)四十幾年來(lái)對(duì)恩師的回報(bào),作為一個(gè)手藝人、老前輩的傳統(tǒng),一支漿筆闖天下的精神一定要學(xué),用修復(fù)的作品說(shuō)服人,這才是一個(gè)合格的修書(shū)匠人。作者簡(jiǎn)介:楊來(lái)京,南京圖書(shū)館歷史文獻(xiàn)部副研究館員

第三篇:修復(fù)方案

水毀水利設(shè)施修復(fù)方案

二、按照先生活后生產(chǎn)、先灌溉后防護(hù)、先急后緩的原則安排水毀修復(fù)工程。

三、飲水工程修復(fù)作為水利設(shè)施修復(fù)的重中之重,是當(dāng)前的首要任務(wù)。對(duì)斷水的村鎮(zhèn),按先應(yīng)急搶修后全面修復(fù)的原則,擬定以下措施:

1、對(duì)重點(diǎn)受損村鎮(zhèn)及目前尚未通水的,組織力量進(jìn)一步核實(shí)飲水設(shè)施受損情況,由技術(shù)人員分片到實(shí)地勘測(cè)、設(shè)計(jì)、優(yōu)化搶修方案,并協(xié)同鎮(zhèn)、村組織實(shí)施。

3、對(duì)破壞性大的飲水工程優(yōu)先申報(bào),優(yōu)先解決。

4、建議市、區(qū)掛鉤單位幫助扶持解決修復(fù)資金。

四、在首先落實(shí)確保飲用水工程順利實(shí)施基礎(chǔ)上,迅速組織全部工程技術(shù)人員,采取分片包干形式,深入鄉(xiāng)村,逐片逐段落實(shí)水利水毀工程受災(zāi)情況,按受災(zāi)程度的輕重緩急來(lái)擬定實(shí)施方案和具體修復(fù)計(jì)劃。

1、采取非工程措施和工程措施相結(jié)合方式搶修水毀工程,盡可能擴(kuò)大有效灌溉面,保證群眾生產(chǎn)需要。

2、動(dòng)員各方力量,搶修水毀工程由村鎮(zhèn)、群眾自救與向上級(jí)爭(zhēng)取修復(fù)資金的辦法同步實(shí)施。我局將對(duì)重點(diǎn)水毀工程派專(zhuān)人向省、市匯報(bào)受災(zāi)情況,積極爭(zhēng)取補(bǔ)助資金。

五、對(duì)全區(qū)水庫(kù)、小山塘進(jìn)一步進(jìn)行初步的鑒定,全面排查落實(shí)是否存在險(xiǎn)情,并采取以下措施:

1、對(duì)正在實(shí)施除險(xiǎn)加固工程的5座小

(一)型水庫(kù),加大監(jiān)理、質(zhì)檢力度,確保工程質(zhì)量。同時(shí)加快工程進(jìn)度,盡快發(fā)揮效益。

2、對(duì)另外2座小

(一)型和11座小

(二)型水庫(kù),將分向上申報(bào)項(xiàng)目,爭(zhēng)取列入除險(xiǎn)加固資金補(bǔ)助范疇。

3、對(duì)小山塘也將積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,分期分批實(shí)施,確保不留隱患。

三、今冬明春水毀工程應(yīng)急修復(fù)的主要措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力推進(jìn)農(nóng)田水利基本建設(shè)的發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府把農(nóng)田水利基本建設(shè)作為今冬明春的重點(diǎn)工作,擺上重要議事日程,不失時(shí)機(jī)地抓好組織發(fā)動(dòng)工作,做到早動(dòng)員、早部署。建立健全機(jī)構(gòu),落實(shí)人員經(jīng)費(fèi)。層層建立政府領(lǐng)導(dǎo)參加的指揮機(jī)構(gòu),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作、齊抓共管的局面。病險(xiǎn)庫(kù)除險(xiǎn)加固工程所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有專(zhuān)門(mén)班子人員和專(zhuān)職人員負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)工程有關(guān)事項(xiàng)協(xié)調(diào)及群眾糾紛的處理,明確工作職責(zé),確保農(nóng)田水利基本建設(shè)工作的順利開(kāi)展。

2、強(qiáng)化管理,確保農(nóng)田水利基本建設(shè)的工程質(zhì)量。進(jìn)一步建立健全水利工程質(zhì)量管理和保證體系,明確責(zé)任主體,嚴(yán)格規(guī)劃建設(shè)程序,把好項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、審批、物資供應(yīng)、施工質(zhì)量和竣工驗(yàn)收關(guān)。對(duì)重點(diǎn)水利工程和起示范帶動(dòng)作用的農(nóng)田水利基本建設(shè)工程,嚴(yán)格實(shí)行項(xiàng)目法人制、招標(biāo)投標(biāo)制、建設(shè)監(jiān)理制。對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行組織實(shí)施的小型項(xiàng)目,確保有鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),水管站人員專(zhuān)職到水利工程項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo),跟蹤監(jiān)督,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙施工。有條件的地方提倡由群眾自愿以資代勞機(jī)械化施工,確保工程建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量。

3、創(chuàng)新機(jī)制,不斷拓寬農(nóng)田水利基本建設(shè)的“七小”工程投入。各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、庫(kù)結(jié)合本地實(shí)際,不斷創(chuàng)新投入機(jī)制,拓寬投資渠道,積極探索建立多層次、多渠道、多元化的農(nóng)建投入新機(jī)制,推進(jìn)今年農(nóng)田水利基本建設(shè)的深入開(kāi)展。

4、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造農(nóng)建氛圍。各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、庫(kù)加大農(nóng)建工作宣傳力度,以推進(jìn)“全民創(chuàng)業(yè),富民興贛”為主題,重點(diǎn)宣傳中央、省委一號(hào)文件精神,新時(shí)期治水方針和政策以及農(nóng)田水利基本建設(shè)的新機(jī)制和新方法。通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、專(zhuān)欄、報(bào)刊、雜志、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等形式,及時(shí)總結(jié)推廣農(nóng)田

水利基本建設(shè)工作的新典型、新經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心水利、重視水利、齊心協(xié)力大搞農(nóng)田水利基本建設(shè)的良好氛圍。

第四篇:4K修復(fù)版電影《海上鋼琴師》觀后感心得

《海上鋼琴師》由著名意大利導(dǎo)演吉賽貝·托納多雷執(zhí)導(dǎo),1998年上映即獲好評(píng)無(wú)數(shù),其精妙的編劇、古典的攝影、唯美的配樂(lè)曾分別榮獲意大利金球獎(jiǎng)、歐洲電影獎(jiǎng)、美國(guó)金球獎(jiǎng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的《海上鋼琴師》觀后感,希望能幫到大家!

《海上鋼琴師》觀后感

正在全國(guó)院線上映的電影《海上鋼琴師》首周末獲得6400萬(wàn)票房。今日曝光“斗琴大戰(zhàn)”正片片段,這一幕被無(wú)數(shù)觀眾奉為影史經(jīng)典片段:1900遭遇爵士樂(lè)大師杰利的挑戰(zhàn),雙方連戰(zhàn)三個(gè)回合,指尖燃燒帥到飛起。

時(shí)隔21年,《海上鋼琴師》以4K修復(fù)版形式來(lái)到中國(guó),4K修復(fù)版采用先進(jìn)數(shù)字技術(shù),分辨率大幅度提升,使得每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都被完美呈現(xiàn)。觀眾在大銀幕上品味細(xì)膩美好,更加能夠看懂1900“永不下船”的人生故事:“海上鋼琴師的偉大,不僅僅是因?yàn)樗麖棾隽颂旎[之音,更是因?yàn)樗麑?duì)內(nèi)心、對(duì)音樂(lè)的無(wú)比執(zhí)著。”

影史傳奇《海上鋼琴師》正在全國(guó)影院熱映。

《海上鋼琴師》觀看心得

經(jīng)過(guò)4K重新修復(fù)后的經(jīng)典電影《海上鋼琴師》自11月15日登陸大銀幕以來(lái),現(xiàn)已在國(guó)內(nèi)上映三天,并持續(xù)位居單日票房三甲。這與此前部分經(jīng)典電影修復(fù)后重新上映卻未能實(shí)現(xiàn)較好的票房表現(xiàn)形成鮮明反差,并不禁引發(fā)人們對(duì)《海上鋼琴師》打破老片票房魔咒的期待。

作為曾獲得歐洲電影獎(jiǎng)、美國(guó)金球獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)的《海上鋼琴師》,自今年9月宣布將引進(jìn)國(guó)內(nèi)后,便受到觀眾的高度關(guān)注,想看人數(shù)迅速攀升。終于在11月15日,該片正式在國(guó)內(nèi)亮相,無(wú)論是票房、排片占比、上座率等數(shù)據(jù),均在同檔上映影片中較為領(lǐng)先。

據(jù)貓眼專(zhuān)業(yè)版顯示,11月15日上映首日,《海上鋼琴師》共實(shí)現(xiàn)累計(jì)票房1437.41萬(wàn)元,位居單日票房排行榜第三位,隨后在上映第二日,該片的單日累計(jì)票房進(jìn)一步增長(zhǎng),達(dá)到2742.55萬(wàn)元,同時(shí)排名也上升至排行榜第二位,而在11月17日,截至17時(shí)40分,《海上鋼琴師》的單日累計(jì)票房達(dá)到1739.44萬(wàn)元,與單日票房位居首位的《大約在冬季》僅存在100萬(wàn)元左右的差距。

在票房實(shí)現(xiàn)較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí),《海上鋼琴師》的上座率更是出現(xiàn)反超《大約在冬季》的情形。數(shù)據(jù)顯示,《海上鋼琴師》自上映以來(lái),上座率分別達(dá)到6.8%、12.7%和8.6%,而《大約在冬季》的上座率則分別為7.6%、9.1%和6.1%,后兩日均不敵《海上鋼琴師》。且現(xiàn)階段《海上鋼琴師》的豆瓣電影評(píng)分已達(dá)9.2分,遠(yuǎn)超《大約在冬季》、《霹靂嬌娃》、《決戰(zhàn)中途島》等影片。

《海上鋼琴師》只是近年來(lái)重返銀幕的老電影之一,隨著電影修復(fù)技術(shù)的更新、迭代,近些年來(lái)的一批經(jīng)典電影通過(guò)修復(fù)技術(shù)再戰(zhàn)大銀幕,試圖借助“懷舊”跳板實(shí)現(xiàn)二次吸金,且在業(yè)內(nèi)人士看來(lái),從商業(yè)利益的角度看,老電影沒(méi)有拍攝制作成本,只需要考慮修復(fù)、發(fā)行等,所以只要有一定的上座率就可以實(shí)現(xiàn)盈虧平衡。但從實(shí)際情況來(lái)看,仍有不少老電影的票房表現(xiàn)難言樂(lè)觀。以2012年上映的《新龍門(mén)客棧》為例,盡管堪稱(chēng)國(guó)語(yǔ)片經(jīng)典制作,但上映后該片重蹈覆轍,最終僅斬獲644.2萬(wàn)元票房;而2017年登上大銀幕的《英雄本色》4K修復(fù)版,則實(shí)現(xiàn)累計(jì)票房3262.4萬(wàn)元,也未破億元。鑒于該背景,使得《海上鋼琴師》更加引發(fā)業(yè)內(nèi)對(duì)打破老片票房魔咒的期待。

影評(píng)人劉賀指出,老電影在展現(xiàn)作品本身內(nèi)容的同時(shí),也代表著一個(gè)時(shí)代,因此具有自身獨(dú)特的市場(chǎng)價(jià)值,但同時(shí)也不可否認(rèn),老電影的故事情節(jié)邏輯、拍攝技術(shù)等方面或許難以受到當(dāng)下年輕觀眾的青睞,在一定程度上也限制了票房收益,無(wú)法實(shí)現(xiàn)較高的收入回報(bào),這就需要片方在前期的宣傳營(yíng)銷(xiāo)、對(duì)接觀眾等方面制定出更適合自身的方案,并對(duì)成本進(jìn)行有效控制,從而抵御一定的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。

《海上鋼琴師》觀看感悟

一片海,一架琴,一個(gè)人……1998年《海上鋼琴師》(The Legend of 1900)上映后風(fēng)靡全球,影片中鋼琴天才的傳奇一生更是給人們留下了難以抹去的回憶。

影片講述了一位鋼琴天才的悲喜一生:1900年,一個(gè)孤兒被遺棄在豪華游輪的頭等艙,由船上的水手撫養(yǎng)長(zhǎng)大,取名1900。

1900有著非凡的鋼琴天賦,船上聽(tīng)過(guò)他演奏的人都被深深打動(dòng)。

爵士樂(lè)鼻祖杰尼聽(tīng)說(shuō)了他的高超技藝,專(zhuān)門(mén)上船和他“斗琴”,最終也只能自嘆不如。

然而,1900從來(lái)不愿離開(kāi)大船,踏上陸地,直到有一天,他愛(ài)上了一個(gè)女孩……

從此,他的人生是否會(huì)改變呢?

看過(guò)電影的觀眾朋友們?cè)缫阎獣粤舜鸢浮r(shí)隔21年,《海上鋼琴師》于11月15日以4K修復(fù)版首次登上內(nèi)地大銀幕,回憶殺再次戳中淚點(diǎn)。

《海上鋼琴師》曝定檔預(yù)告,11月15日4K修復(fù)版?zhèn)髌嫔嫌?/p>

從未離開(kāi)過(guò)游輪的1900追尋著自己執(zhí)著的人生,這一次伴著美妙浪漫的琴聲,銀幕前的你將感受到的究竟是堅(jiān)定、迷茫、孤獨(dú),還是震撼呢?

I think land people waste a lot of time wondering why.Winter comes and can't wait for summer, summer comes and you never can wait for winter.That's why you never tire of traveling or chasing some place far away, where it's always summer.Doesn't sound like a good bet to me.我以為岸上的人往往因?yàn)榧m結(jié)疑惑而浪費(fèi)了太多光陰。冬天來(lái)了,卻迫不及待地想要入夏,夏天到了,卻害怕冬天的降臨。這就是為什么你們從不厭倦旅行,追尋一個(gè)遙遠(yuǎn),四季如夏的地方。這不是我的選擇。

In all that sprawling city, there was everything except an end.There was everything.But there wasn't an end.連綿不絕的城市,什么都有,除了盡頭,沒(méi)有盡頭。

Take a piano.The keys begin, the keys end.You know there are 88 of them and no-one can tell you differently.拿鋼琴來(lái)說(shuō),琴鍵有始,也有終。一共88個(gè)鍵,錯(cuò)不了。

They are not infinite, you are infinite.And on those 88 keys the music that you can make is infinite.它們是有限的,而你是無(wú)限的。在這88個(gè)琴鍵上,你所創(chuàng)作出的音樂(lè)是無(wú)限的。

You played out your happiness on a piano that was not infinite.I learned to live that way.在有限的鋼琴上彈奏出幸福的曲調(diào),我過(guò)慣了這樣的生活。

But if that keyboard is infinite there's no music you can play.You're sitting on the wrong bench.That's God's piano.Christ, did you see the streets? There were thousands of them!How do you choose just one? One woman, one house, one piece of land to call your own, one landscape to look at, one way to die.All that world weighing down on you without you knowing where it ends.可是如果鍵盤(pán)是無(wú)限的,就再?zèng)]音樂(lè)可言了。你坐錯(cuò)了位置,那是上帝的琴。你看到街道了嗎?成千上萬(wàn)的街道!你如何只選擇一條?一個(gè)女人,一棟房子,一塊屬于你的土地,一片風(fēng)景,一種離開(kāi)的方式。整個(gè)世界壓垮了你,而你卻不知盡頭在何方。

I was born on this ship.The world passed me by, but two thousand people at a time.我生在這船上。世界從身邊掠過(guò),每次有2000人與我并肩。

Land is a ship too big for me.It's a woman too beautiful.It's a voyage too long.Perfume too strong.It's music I don't know how to make.陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船,太美的女人,太長(zhǎng)的旅途,太濃烈的香水,是我不會(huì)彈奏的音樂(lè)。

I can't get off this ship.At best, I can step off my life.After all, it's as though I never existed.我下不了這艘船,我寧可放棄我的生命,就像我從沒(méi)存在過(guò)。

Forgive me, my friend.But I'm not getting off.原諒我,我的朋友,我不下船了。

《海上鋼琴師》觀后有感

正在全國(guó)院線上映的電影《海上鋼琴師》首周末獲得6400萬(wàn)票房。此前淘票票想看數(shù)高達(dá)43萬(wàn),豆瓣參與評(píng)價(jià)的人數(shù)高達(dá)92萬(wàn),其中超63萬(wàn)人給出五星。官方今日曝光“斗琴大戰(zhàn)”正片片段,這一幕被無(wú)數(shù)觀眾奉為影史不朽橋段:1900遭遇爵士樂(lè)大師杰利的挑戰(zhàn),雙方連戰(zhàn)三個(gè)回合,指尖燃燒帥到飛起。電影11月15日上映以來(lái),觀眾們共赴4K修復(fù)版朝圣之旅:“這是一部經(jīng)典的不能再經(jīng)典的電影。”

“斗琴大戰(zhàn)”名垂影史 1900瘋狂琴速驚艷眾人

《海上鋼琴師》“斗琴大戰(zhàn)”片段堪稱(chēng)影史經(jīng)典。爵士樂(lè)大師杰利聽(tīng)聞天才鋼琴師1900的存在,特意從美國(guó)趕到歐洲登船挑戰(zhàn)。雙方連戰(zhàn)三個(gè)回合,起初杰利占盡上風(fēng),琴聲優(yōu)美動(dòng)人不負(fù)盛名。而處于世俗之外的1900,卻由于不理解斗爭(zhēng)的意義所在,“消極”對(duì)抗,甚至完全模仿起了對(duì)方的即興音樂(lè)。直到最后一輪,他被對(duì)方的傲慢真正激怒,上演了一段熱血沸騰的神手速演奏,最后用滾燙的琴弦把香煙點(diǎn)燃,徹底震撼了所有觀眾。

時(shí)隔21年,經(jīng)典佳作以4K修復(fù)版形式來(lái)到中國(guó)。影迷們被無(wú)與倫比的觀影體驗(yàn)征服:“斗琴實(shí)在精彩,在影廳里的視聽(tīng)效果更加震撼!完美!”不少觀眾表示“在電影院看看到了許多曾經(jīng)看不到的細(xì)節(jié),4K修復(fù)不僅帶來(lái)視聽(tīng)震撼,更是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴”,電影上映之際,影迷對(duì)于4K修復(fù)表示非常驚喜,“有生之年系列,4K體驗(yàn)絕佳”。

4K修復(fù)版視聽(tīng)美輪美奐 引發(fā)中國(guó)觀眾真摯共鳴

《海上鋼琴師》11月15日上映以來(lái),首周末獲得6400萬(wàn)票房,淘票票評(píng)分9.5分,充分證明了中國(guó)觀眾對(duì)于這部殿堂級(jí)作品的喜愛(ài)之情。

4K修復(fù)版采用先進(jìn)數(shù)字技術(shù),分辨率大幅度提升,使得每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都被完美呈現(xiàn)。觀眾在大銀幕上品味細(xì)膩美好,更加能夠看懂1900“永不下船”的人生故事:“海上鋼琴師的偉大,不僅僅是因?yàn)樗麖棾隽颂旎[之音,更是因?yàn)樗麑?duì)內(nèi)心、對(duì)音樂(lè)的無(wú)比執(zhí)著。”更有觀眾感嘆:“這是我最喜歡的電影。有些人看似孤獨(dú)卻并不孤獨(dú),他們有自由的精神世界。”不少觀眾看完電影都紛紛淚目,“曾經(jīng)看不懂1900,現(xiàn)在終于看懂了他,卻不再是過(guò)去的自己”、“有生之年系列,去大銀幕看才不會(huì)留下遺憾”

影史傳奇《海上鋼琴師》正在全國(guó)影院熱映。

《海上鋼琴師》觀看體會(huì)

自電影誕生之日起,世世代代留下太多經(jīng)典電影,它們宛如光影打磨的五彩記憶,散落在時(shí)光的河床上。

曾有人質(zhì)疑:老片已經(jīng)過(guò)時(shí),還有必要回溫嗎?

當(dāng)然有。

因?yàn)橐徊亢秒娪氨厝环从持诵缘墓廨x與睿智的哲思,而這兩點(diǎn)無(wú)論古今中外都是共通的,所以,經(jīng)典老片不僅永不過(guò)時(shí),而且常看常新——《海上鋼琴師》就是這樣一部經(jīng)典的意大利老片。

《海上鋼琴師》由著名意大利導(dǎo)演吉賽貝·托納多雷執(zhí)導(dǎo),1998年上映即獲好評(píng)無(wú)數(shù),其精妙的編劇、古典的攝影、唯美的配樂(lè)曾分別榮獲意大利金球獎(jiǎng)、歐洲電影獎(jiǎng)、美國(guó)金球獎(jiǎng)。

2019年11月15日,《海上鋼琴師》4K修復(fù)版穿越時(shí)光與國(guó)界于我國(guó)首映,上映三天票房持續(xù)位居單日票房前三甲,甚至超越了好萊塢大片《霹靂嬌娃》,足見(jiàn)影迷對(duì)經(jīng)典的喜愛(ài)。盡管如此,電影濃厚的文藝氣質(zhì)與深?yuàn)W的仍令很多觀眾難以理解。

下面就分析下《海上鋼琴師》到底講得是什么:

|1900背后的隱喻之一:意大利移民潮

首先要提一個(gè)大家習(xí)慣性的誤區(qū):

由于《海上鋼琴師》有著濃烈的藝術(shù)色彩,以至于影迷們喜歡單從藝術(shù)的角度來(lái)分析《海上鋼琴師》,卻忽略了歷史背景,這其實(shí)是不妥的,任何脫離現(xiàn)實(shí)的電影作品都很難成為經(jīng)典,而將幻想與現(xiàn)實(shí)不露痕跡的結(jié)合,恰恰是這部電影的成功之處。

表面看《海上鋼琴師》講述的是一個(gè)發(fā)生在大海上,與世無(wú)爭(zhēng)的故事,但卻暗含深刻的時(shí)代印記與家國(guó)情懷。

比如,影片一開(kāi)頭便出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:一艘客輪緩緩駛向紐約,當(dāng)風(fēng)塵仆仆的乘客們看到遠(yuǎn)處的自由女神像后紛紛歡呼;

再比如,男主降生在世紀(jì)之交,取名為1900——為什么叫這么一個(gè)奇怪拗口的名字?很顯然,這是蓄意為之。

了解意大利的歷史就會(huì)知道上述兩件事共同指向一個(gè)歷史事件——十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的“意大利移民潮”,這就要簡(jiǎn)單談?wù)勔獯罄臍v史。

對(duì)于意大利人來(lái)講,十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初是一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代。

意大利有著璀璨的文明,尤其古羅馬時(shí)代、文藝復(fù)興時(shí)期,其文化、經(jīng)濟(jì)曾在歐洲各國(guó)處于相對(duì)領(lǐng)先的地位。但到了十五世紀(jì)末,法國(guó)和西班牙爭(zhēng)奪亞平寧半島斗爭(zhēng)激化,導(dǎo)致了持續(xù)數(shù)十年的“意大利戰(zhàn)爭(zhēng)”,使意大利受了比較嚴(yán)重的內(nèi)傷,之后,掀起“意大利復(fù)興運(yùn)動(dòng)”,直到1870年,才完成統(tǒng)一國(guó)家的大業(yè)。

長(zhǎng)年戰(zhàn)亂使得意大利的資本主義文明發(fā)展水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐洲其他發(fā)達(dá)國(guó)家,以至于大批居民受不了國(guó)內(nèi)落后的經(jīng)濟(jì)環(huán)境而背井離鄉(xiāng),紛紛移民至美國(guó)、阿根廷、加拿大等國(guó),其中移民數(shù)量最多的當(dāng)屬美國(guó),截至1900年,僅美國(guó)紐約就有多達(dá)二十萬(wàn)的意大利人。

在異國(guó)打拼并非易事,這其中有著太多不為人知的辛酸與血淚。影片開(kāi)篇便提及這段歷史,明確所處的特殊時(shí)代背景,為理解影片提供了線索。

|1900背后的隱喻之二:對(duì)資本主義文明的質(zhì)疑

可如果單純地將影片理解為紀(jì)念“意大利移民潮”就又錯(cuò)了,影片的格局遠(yuǎn)比想象中宏大,上述事件只是一個(gè)引子,影片的矛頭指向的卻是十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初整個(gè)動(dòng)蕩的資本主義世界。

電影開(kāi)篇反復(fù)出現(xiàn)“自由女神像”,但“她”卻隱沒(méi)在遠(yuǎn)方的霧氣中,若即若離,給人一種不安的感覺(jué),這是一個(gè)單純的鏡頭,還是想借此表達(dá)什么?

若想找到答案,讓我們?cè)倏纯串?dāng)時(shí)的歷史:

1900年前后,在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下,資本主義經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展,世界市場(chǎng)大一統(tǒng)。

在這種形勢(shì)下,歐美大部分國(guó)家的城市迅速發(fā)展起來(lái),尤以美國(guó)為最,當(dāng)時(shí)的紐約街頭巷尾充斥商業(yè)氣息,馬車(chē)漸漸被汽車(chē)所取代,一片繁榮景象。

二十世紀(jì)初美國(guó)紐約街頭的繁榮景象

但資本主義的發(fā)展直接導(dǎo)致對(duì)資源的爭(zhēng)搶?zhuān)趁駪?zhàn)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)接踵而至,世界處于水深火熱中。

這就不難理解“自由女神像”的隱喻,暗示著資本主義文明的虛假繁榮,也預(yù)示那些前往美國(guó)的移民者們慘遭夢(mèng)碎的悲慘命運(yùn)。

美國(guó)二十世紀(jì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后的求職者

除了巧妙的隱喻外,影片還通過(guò)對(duì)話以及精心設(shè)計(jì)的橋段展現(xiàn)船外世界的動(dòng)蕩局面,比如:

“爵士樂(lè)發(fā)明者”杰利·羅爾·莫頓向男主發(fā)起挑戰(zhàn),影片刻意丑化他的形象,讓他身上散發(fā)著濃厚的銅臭味兒;

有個(gè)唱片公司的商人慕名來(lái)船上錄制男主的鋼琴曲,揚(yáng)言將唱片賣(mài)到世界各地,讓男主擁有夢(mèng)寐以求的財(cái)富。

這兩個(gè)人一副奸商嘴臉,實(shí)則影射時(shí)人追名逐利的社會(huì)風(fēng)氣。再有,就是通過(guò)對(duì)話,讓我們了解到當(dāng)時(shí)的世界正處在戰(zhàn)亂中。所以,真心佩服導(dǎo)演的獨(dú)具匠心,將故事設(shè)置在一船之上,但世界卻已盡收眼底。

通過(guò)男主的種種反常表現(xiàn),能看出導(dǎo)演對(duì)資本主義文明的質(zhì)疑:

第一個(gè)反常表現(xiàn):面對(duì)“爵士樂(lè)發(fā)明者”杰利·羅爾·莫頓的挑戰(zhàn),男主完全不將打敗他當(dāng)作一回事兒,而是放松地欣賞對(duì)方的音樂(lè);

第二個(gè)反常表現(xiàn):男主對(duì)唾手可得的財(cái)富絲毫不感興趣,寧可違約把唱片送給一見(jiàn)鐘情的女乘客,也不愿同商人合作。

還有一個(gè)最反常的表現(xiàn)是:

男主從出生開(kāi)始就沒(méi)離開(kāi)那艘船,內(nèi)心深處對(duì)城市充滿排斥。

有一次,男主為追求愛(ài)情終于打算離開(kāi)客船,可他停留在舷梯上,思考良久,最終卻又返回了船艙——這是電影最經(jīng)典、也最令人難以理解的一段:明明離開(kāi)船可以過(guò)上更好的生活,為何卻選擇留下?

是因?yàn)榕橙鯁?

答案絕非如此簡(jiǎn)單。

男主在影片最后有一段意味深長(zhǎng)的獨(dú)白:

“阻止我腳步的,并不是我所看見(jiàn)的東西,而是我所無(wú)法看見(jiàn)的那些東西。你明白嗎?我看不見(jiàn)的那些,在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里,什么東西都有,可唯獨(dú)沒(méi)有盡頭。”

“那個(gè)世界好重,壓在我身上。你甚至不知道它在哪里結(jié)束,你難道從來(lái)不為自己生活在無(wú)窮選擇里而害怕得快崩潰掉嗎?”

“我是在這艘船上出生的,整個(gè)世界跟我并肩而行,但是,行走一次只攜帶兩千人。這里有欲望,但不會(huì)虛妄到超出船頭和船尾。你可以在有限的鋼琴上表達(dá)出無(wú)限的快樂(lè),我已經(jīng)習(xí)慣這么生活。”

這段獨(dú)白究竟在表達(dá)什么?

我認(rèn)為不能單純從表象來(lái)理解,因?yàn)檫@部電影本身就是一個(gè)明顯不真實(shí)的故事,充滿荒誕的色彩,這點(diǎn)只要是普通人都看得出來(lái):

首先,不可能有人會(huì)永遠(yuǎn)住在船上而不上岸,尤其在船舶報(bào)廢之后,如果鋼琴師不下船,吃什么、喝什么?

可電影沒(méi)去表現(xiàn)這些東西——是劇本邏輯有問(wèn)題嗎?

當(dāng)然不是!

導(dǎo)演就是希望用這么一個(gè)極為荒誕的故事來(lái)影射現(xiàn)實(shí),所以,我們不能以正常人的視角來(lái)判斷男主的行為動(dòng)機(jī)——“海上鋼琴師”實(shí)則隱喻著那個(gè)漂泊動(dòng)蕩的年代,寄托著導(dǎo)演的哀思:對(duì)資本主義文明的排斥,對(duì)古樸、自由、文藝生活的追求與向往。

然而,時(shí)代的輪渡絕不會(huì)為誰(shuí)而停止,所以,廢舊的客船最終被引爆,鋼琴家和他的理想世界也最終化為塵埃,沉入無(wú)邊無(wú)際的大海。

|自由相對(duì)論

雖然,影片離我們比較遙遠(yuǎn),且鞭笞的是資本主義文明,但對(duì)我們而言也有著可以借鑒的啟迪意義。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市化進(jìn)程越來(lái)越快,在這種形勢(shì)下,一方面人們生活越來(lái)越富足,追逐物質(zhì)的熱情高漲,但同時(shí)忙碌的工作也使人們失去了太多的樂(lè)趣,甚至顧不得認(rèn)真思考生命的意義。

很多人抱怨:生活壓力大,各種不自由,卻不知道“快樂(lè)”與“自由”更多是精神層面的。

影片中,鋼琴師雖蝸居在小小的客船上,但他陶醉在熱愛(ài)的音樂(lè)中,心靈無(wú)比快樂(lè)而自由,可陸地上那些為欲望綁架的蕓蕓眾生反而沒(méi)有這份愜意。

所以,不妨學(xué)習(xí)一下鋼琴師,適當(dāng)減少一下自己的欲望,在忙碌的生活中偶爾停歇,旅旅游,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),哪怕靜看云卷云舒,只要能為自己營(yíng)建一個(gè)棲息的精神后花園,那便是極為美妙的事情。

第五篇:道路修復(fù)協(xié)議

道路修復(fù)協(xié)議

甲方:xxxxxxxxxxxx限責(zé)任公司

乙方:xxxxxxxxxxxx村民委員會(huì)

為響應(yīng)市政府號(hào)召,順利推進(jìn)xxxxxxxxx公司北島(西)回填工程,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

第一條甲、乙雙方緊密配合,積極組織施工,盡快完成北島(西)回填工程。

第二條乙方為甲方施工提供便利,將洪莊村東關(guān)大轉(zhuǎn)盤(pán)南進(jìn)村南北道路西側(cè)提供給甲方作為施工便道,甲方要保證乙方出行順暢安全。

第三條甲方在施工過(guò)程中,回填車(chē)輛都是重型車(chē)輛,對(duì)洪莊村道路將造成損毀。因?yàn)榍捌诒睄u東部回填后,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以后,道路路基明顯下沉,路面已經(jīng)損毀,所以在工程結(jié)束后,甲方應(yīng)盡快對(duì)工程損毀的道路予以重新修復(fù)。

第四條道路使用時(shí)間為2個(gè)月(2010年月日至2010年月日),如遇特殊原因(如暴雨等)應(yīng)順延。道路修復(fù)標(biāo)準(zhǔn)為:不低于現(xiàn)狀路面標(biāo)準(zhǔn)。施工便道范圍內(nèi)衛(wèi)生由甲方負(fù)責(zé),甲方要每天打掃,保持路面不揚(yáng)塵、無(wú)沙石等影響通行的雜物。如遇特殊情況(如接待、檢查等),乙方應(yīng)提前告知甲方早做準(zhǔn)備。

第五條為表達(dá)甲方誠(chéng)意,甲方愿意提交給乙方人民幣叁拾萬(wàn)圓作為道

路修復(fù)保證金。如甲方未能及時(shí)修復(fù)道路,乙方有權(quán)使用此款修復(fù)本工程損毀的道路,余款修復(fù)后三日內(nèi)退還甲方。

第六條甲方保證金劃撥到乙方賬戶后,甲方即享有本協(xié)議規(guī)定的道路使用權(quán)和維護(hù)權(quán)。

第七條甲方將道路修復(fù)后經(jīng)乙方驗(yàn)收合格,乙方將保證金退還給甲方。

第八條未盡事宜可協(xié)商再定。

第九條本協(xié)議壹式叁份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,烈山區(qū)政府執(zhí)壹份存檔。

甲方:xxxxxxxxx責(zé)任公司乙方:xxxxxxxxxxx村委會(huì)

負(fù)責(zé)人簽字:

日期:2010年6月日

開(kāi)戶銀行:

銀行賬戶:

匯款單位:

負(fù)責(zé)人簽字: 日期:2010年6月日 開(kāi)戶銀行:xxxxxxxxx 銀行賬戶:xxxxxxxxxxxxxx 收款單位:xxxxxx建設(shè)指揮部

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