第一篇：大學生網(wǎng)絡自主學習調(diào)查問卷

關于提升大學生網(wǎng)絡課程自主學習動力調(diào)查

1.您的性別：

[A]男

[B]女

2.您喜歡利用網(wǎng)絡進行學習嗎？

[A] 喜歡 [B] 不大喜歡

3.用于網(wǎng)絡學習的時間占上網(wǎng)時間比例：

[A]25%以下

[B]25%-50%

4.您認為網(wǎng)絡學習存在的主要問題是：

[A]網(wǎng)速太慢

[B] 缺乏學習動力 [C] 容易疲勞

[D] 學習資源太少 [E] 沒有時間 [F] 其他

[C] 沒有興趣

[C] 50%-75%

[D] 75%以上

5.上網(wǎng)的主要目的：

[A]獲取信息

[B]學習休閑 娛樂（游戲、電影、音樂等）[C]網(wǎng)上交流（聊天或發(fā)郵件）

[D]網(wǎng)上購物

[E]其他

6.網(wǎng)絡學習中您個人的學習自主性如何：

[A]努力完成學習任務并爭取拓寬知識面 [B]主動完成學習任務 [C]基本能夠完成學習任務

[D]應付學習，不得不完成學習任務

11.如果您正在學習的課程配有資源豐富的網(wǎng)絡課程和其他網(wǎng)絡資源，您是否有興趣去學習：

[A]有很大興趣

[B]有較大的興趣

[C]有興趣但沒時間

[D]沒有興趣

12.與傳統(tǒng)面授學習相比，您認為網(wǎng)絡學習：

[A]從形式到內(nèi)容都比較適合大學生學習[B]學習功能較強，但學習質量和效率較低 [C]形式自由，但學習內(nèi)容還不夠豐富和實用 [D]太過自由，不實用，并不適合學習

13.網(wǎng)絡學習時，您會被網(wǎng)絡上其他信息吸引而中斷學習：

[A]完全符合 [B]基本符合[C]基本不符合

14.您曾因為瀏覽與學習無關的信息太久，無法按時完成任務：

[A]沒有

[B]偶爾有

[C]經(jīng)常有

15.網(wǎng)絡學習時，您會利用軟件或學習的平臺和同學們交流嗎？

[A]會

[B]不會

[D]完全不符合

[D]無論如何都有 16您在進行網(wǎng)絡學習之前，是否明確本次學習的目標？

[A]會明確目標

[B]有時候會明確

[C]想過，但目標不明確

17.如果制定了網(wǎng)絡學習的計劃，能否按計劃完成預定目標？

[A]絕大部分能完成目標 [B]多數(shù)情況下能完成目標 [C]有時候能完成 [D]很少完成

[D]基本不想

18.您認為網(wǎng)絡學習中，自主學習中教師的角色是:

[A]控制者

[B]組織者

[C]協(xié)調(diào)者

[D]引導者

[E]學習需求的分析者

19.您對自己網(wǎng)絡學習能力的評價： [A]自主學習能力很強 [B]自主學習能力較強

[C]自主學習能力一般

[D]自主學習能力較差

[E]自主學習能力很差

20.您對自己網(wǎng)絡學習效果的評價：

[A]很好

[B]較好

[C]一般

[D]較差

[E]很差

21.您認為在網(wǎng)絡學習中產(chǎn)生學習效果差異的主要原因有：

[多選題] [A]學習者的主觀意愿及能力 [B]老師的引導和指導 [C]學習條件、環(huán)境的好壞

[D]網(wǎng)絡學習資源的設計是否豐富、完善 [E]其它

22.您認為怎樣才能更好的提升在校大學生的網(wǎng)絡自主學習能力？

[多選題] [A]在低年級開設計算機基礎時，專門拿出一節(jié)或兩節(jié)課來講解網(wǎng)絡學習方法 [B]在課程講授過程中介紹一些能用到的技巧 [C]學校開設一些相關的講座

[D]學校辦信息臺，向同學們?nèi)后w發(fā)送時事信息，由同學們自己進行網(wǎng)絡學習[E]建造趣味網(wǎng)絡資源，加大對學生的吸引力 [F]加大宣傳力度，營造氛圍

[G]學校方面定期組織一些活動，有小獎品（活動提前通知，鼓勵同學們在課余時間進行網(wǎng)絡學習）[H]老師留作業(yè)，學生查資料解決，與學生成績掛鉤，從中強迫同學們自己去進行網(wǎng)絡學習

感謝您的參與！

第二篇：第三組--大學生網(wǎng)絡英語自主學習情況調(diào)查問卷

大學生網(wǎng)絡英語自主學習情況調(diào)查問卷

親愛的大學生朋友：

您好！為了了解大學生網(wǎng)絡英語自主學習行為情況，我們進行了這項問卷調(diào)查。請您在百忙之中填寫，答案無對錯，填寫不記名，結果不會對您個人造成任何不便，敬請放心。

1、您平均每天用多少時間上網(wǎng)？

A少于2個小時50%B2~4個小時42%

C4~6個小時8%D6個小時以上

2、您上網(wǎng)一般做什么？

A搜索信息，觀看新聞30%B查資料寫作業(yè)學習14%

C聊天、玩游戲31%D看電影、電視劇22%E其他3%

3、您是如何使用網(wǎng)上資源的？

A不加判斷直接使用10%B稍加修改后使用50%

C認真進行對比整合后使用40%

4、您希望從網(wǎng)絡世界中獲得什么？

A學習更多知識54%B結交更多朋友13%

C獲得更多尊重D排解煩惱、收獲快樂25%E其他8%

5、您知道網(wǎng)絡英語學習嗎？

A知道，并且時常進行7%B知道，但只是偶爾進行74%

C聽說過，但沒試過19%D沒聽說過，不知道

6、您對于網(wǎng)絡英語學習持何種態(tài)度？

A非常有用B比較有用68%

C一般用處不大19%D沒什么用13%

7、您認為對自身英語學習有幫助的各類網(wǎng)絡英語學習資源是否容易搜尋？

A非常容易13%B比較容易74%

C一般比較困難13%D非常困難

8、網(wǎng)絡英語學習資源，您曾經(jīng)使用過的有多少？

A沒用過B用過一到二類57%

C用過二到四類43%D用過四類以上

9、您感覺自己所在宿舍對網(wǎng)絡英語學習的氣氛如何？

A非常熱衷

B比較熱衷

C一般不太熱衷77%

D不熱衷23%

10、您覺得通過網(wǎng)絡進行英語學習，會對日常英語學習產(chǎn)生幫助嗎？

A幫助很大11%B有些幫助看自己情況53%

C幫助不大25%D沒有幫助11%

11、您一般是在怎樣的狀態(tài)下進行網(wǎng)絡英語學習的？

A作業(yè)和考試的壓力50%

B老師的督促17%

C周圍同學的影響

D自我提高的需要16%

E不明確，沒啥意識17%

12、您感覺經(jīng)常上網(wǎng)的地點對網(wǎng)絡英語學習有何影響？

A比較積極（校內(nèi)機房，氣氛安靜，大家都在從事學習相關活動）37%

B比較積極（學生宿舍或家中，安靜舒適）37%

C一般（好像沒什么影響）26%

D比較消極（校外網(wǎng)吧，但我較少受到周邊環(huán)境的影響）

E非常消極（校外網(wǎng)吧，環(huán)境吵雜，我沒辦法在那里學習）

13、如果您是帶著英語學習任務去上網(wǎng)，那么會對網(wǎng)絡英語學習產(chǎn)生何種影響？

A非常積極（學業(yè)為重，我會專心上網(wǎng)完成英語學習任務）9%

B比較積極（學習任務重要，我會優(yōu)先進行網(wǎng)絡英語學習）52%

C一般（我會按照自己以往的行為習慣上網(wǎng)）29%

D比較消極（我還是會先上網(wǎng)玩一會再說學習的事情）10%

E非常消極（不管學習的事情，上網(wǎng)就是娛樂為主）

14、如果您和朋友同學一起上網(wǎng)學習英語，您們之間的互動影響會對網(wǎng)絡英語學習產(chǎn)生作用？

A非常積極（我會對他的行為產(chǎn)生很大的影響，可以促進我們的網(wǎng)絡英語學習）5%

B比較積極（我可能會對他產(chǎn)生一定影響，但是效果不會太明顯）48%

C一般（我們各自的行為互不影響）47%

D比較消極（我們經(jīng)常會說話，導致學習期間分心）

E非常消極（我們在一起就會從事學習無關的事情）

15、您對提高大學生進行網(wǎng)絡英語學習的自主性有什么建議？

班上通過多種形式介紹網(wǎng)絡英語學習的好處

第三篇：大學生網(wǎng)上自主學習調(diào)查問卷（范文）

大學生網(wǎng)上自主學習調(diào)查問卷

1.您的性別是：（）

A.男B.女C.其它

2.您的年級是：（）

A.2010B.2011C.2012D.2013

3.您是否有個人電腦（）

A.有 B.沒有

4.您每天平均上網(wǎng)時間為：（）

A.2小時以下B.2-3小時C.3-4小時D.4小時以上

5.您是否滿意自己現(xiàn)在的網(wǎng)絡學習狀態(tài)（）

A．滿意B.較滿意C.較不滿意D.不滿意E.沒感覺

6.您對我們西南大學采用的至善教育網(wǎng)上自主學習的平臺滿意嗎？()

A.滿意B.較滿意C.一般D.較不滿意E.不滿意

7.網(wǎng)絡學習過程中，您希望老師以什么方式和您互動？（）

A.即時聊天工具（例如：QQ，MSN）

B.電子郵件

C.論壇或貼吧

D.面授指導

8.關于決定網(wǎng)絡學習效果的關鍵因素，您認為是（）

A.網(wǎng)絡資源的好壞

B.老師的知道程度

C.自己的努力程度

D.同伴的協(xié)同學習

9.在線學習過程中，您（）

A.有詳細的學習計劃，且能按計劃進行

B.制訂過計劃，但最后總是不了了之

C.幾乎沒有，想學就學，可以臨陣磨槍

D.一次性把所有的作業(yè)做完，然后就不管了

10.您認為怎樣才能更好地提升在校大學生的網(wǎng)絡自主學習能力？（多選）（）

A.在低年級開設計算機基礎時，專門拿出一兩節(jié)課來講解網(wǎng)絡學習方法

B.學校開設一些相關的講座

C.建設趣味網(wǎng)絡資源，加大對學生的吸引力

D.加大宣傳力度，營造氛圍

E.學校定期組織一些活動，有小獎品

F.老師留作業(yè)，學生查資料解決，與學生成績掛鉤

11.您對本次問卷調(diào)查滿意嗎？能簡單說明一下原因或者對本次調(diào)查給出您寶貴的意見嗎？（非常感謝您的合作！祝您生活愉快！）

第四篇：大學生網(wǎng)絡調(diào)查問卷

網(wǎng)絡對大學生影響調(diào)查問卷

年級：年齡：性別： 隨著科學技術的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分，對我們的生活也帶來了巨大的影響，下面我們對在校大學生做一份網(wǎng)絡調(diào)查問卷。

1、你有自己的電腦嗎？（）

A、有B、沒有

2、你使用電腦的地點主要是？（）

A、機房B、網(wǎng)吧C、寢室D、家里E、其他

3、上網(wǎng)做些什么？（）

A、上網(wǎng)聊QQB、打游戲

C、聽歌、看電影D、查資料學習

4、您每周上網(wǎng)的平均次數(shù)為多少？（）

A、兩次以內(nèi)B、三至五次

C、基本每天都上D、基本不上

5、一般情況下，您每次上網(wǎng)的時間大約為多少？（）

A、2小時以內(nèi)B、2—5小時

C、5—8小時D、8小時以上

6、您認為迷戀于虛擬網(wǎng)絡最主要的負面影響是什么？（）

A、影響睡眠障礙,體力透支B、人際關系的淡化

C、產(chǎn)生消極的道德和價值觀念D、成績下降，學業(yè)荒廢

7、您使用聊天工具的目的是什么?（）

A、與朋友聯(lián)系B、認識新朋友

C、娛樂D、其他

8、您覺得網(wǎng)絡對您的現(xiàn)實生活有所影響嗎？（）

A、有，影響很大B、沒有

C、有，不大D、不大，網(wǎng)絡跟現(xiàn)實分得很清楚

9、網(wǎng)絡對你的影響主要有哪些方面？（）

A、開闊了視野，拓展了知識面B、認識很多朋友C、獲取網(wǎng)絡上豐富的教育資源D、花費太多時間上網(wǎng)而使成績下降

10、你有因為使用電腦而放棄了一些其他日?；顒訂幔浚ǎ?/p>

A、經(jīng)常B、有時C、偶爾D、從不

11、列出你最喜歡的幾個網(wǎng)站（可多寫）

第五篇：大學生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷

大學生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷

學校：專業(yè)：姓名：電話：戶籍所在地（必填）：

請根據(jù)自己的實際情況選擇，對下面的問題予以回答。（注：沒有特別注明的只能選擇一項。您如實積極的填寫內(nèi)容是對我們工作的支持!我們會對您的信息予以保密。謝謝?。?/p>

1、您對創(chuàng)業(yè)概念的理解為：()

A開辦一個企業(yè)（公司）B只要開創(chuàng)一份事業(yè)都可以叫創(chuàng)業(yè)

C開發(fā)一項前沿的科技項目D其它、您對國家出臺的扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)的相關政策、法規(guī)（）

A 經(jīng)常關注，很清楚B 偶爾關注，比較清楚

C 不太愿意主動去了解，知道一點D 一點也不知道

3、對于找工作和自主創(chuàng)業(yè)，您更喜歡（）

A自己去找工作B自己創(chuàng)業(yè)

4、您對創(chuàng)業(yè)是否感興趣？()

A很有興趣B比較有興趣C一般D不是太感興趣E根本沒興趣

5、如果創(chuàng)業(yè)，那么你會選擇哪個領域？（）

A軟件、網(wǎng)絡等高科技行業(yè)B 啟動資金少、容易開業(yè)且風險相對較低的行業(yè) C其他請舉例________

6、如果創(chuàng)業(yè)，那你會選擇那種形式？（）

A 合伙創(chuàng)業(yè)B 家庭創(chuàng)業(yè)C 自主創(chuàng)業(yè)

7、您有參加過創(chuàng)業(yè)類培訓或講座？()

A 有B沒有

8、您希望通過怎樣的途徑獲得創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能？()

A老師授課B 活動加訓練C 親身實踐D 其它

9、您是否希望多舉辦一些這樣的活動？（）

A是B否

10、如果要自主創(chuàng)業(yè)，你是否會選擇專業(yè)的咨詢服務公司進行咨詢：

A 是B否

11、您認為政府在大學生創(chuàng)業(yè)方面應該做那些扶持？（任選兩項）（）

A大學生創(chuàng)業(yè)基金支持B社會化專業(yè)化管理服務機構提供服務C政策支持D宣傳鼓勵E政府不應該扶持，不應再出臺過多的這類政策，使大量大學生盲目地選擇創(chuàng)業(yè)而荒廢學業(yè)F其它

12、您認為學校是否應該鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，應該采取何種鼓勵措施？(任選兩項)()

A學校提供配套資金B(yǎng)納入大學科技園區(qū)提供場、實驗設備等環(huán)境和服務

C 將創(chuàng)業(yè)課程納入必修課D 其它