第一篇：2014年宣傳新聞工作要點(diǎn)

2014年宣傳新聞工作要點(diǎn)

北京林業(yè)大學(xué)

2014年，學(xué)校宣傳思想、新聞宣傳工作將按照黨中央、教育部、北京市委和教育工委的部署，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平同志系列講話精神，緊緊圍繞學(xué)校中心工作和綜合改革的推進(jìn)，不斷深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作，進(jìn)一步強(qiáng)化新聞宣傳的影響力，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)重心向網(wǎng)絡(luò)宣傳教育轉(zhuǎn)移，為學(xué)校完成全年工作任務(wù)和綜合改革提供強(qiáng)有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化氛圍。

一、深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神，加強(qiáng)理論武裝

1、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)總書記系列講話精神。要把學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神納入校黨委中心組學(xué)習(xí)和黨員干部、師生教育培訓(xùn)之中。通過報(bào)告輔導(dǎo)會(huì)、邀請(qǐng)專家教授報(bào)告、研討交流等方式，引導(dǎo)全校廣大黨員干部群眾準(zhǔn)確把握核心要義和思想精髓，統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，認(rèn)清目標(biāo)，明確任務(wù)。加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨史國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)。突出抓好十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)總書記講話精神的深度學(xué)習(xí)，著力宣傳闡釋，進(jìn)一步推進(jìn)“系統(tǒng)進(jìn)教材、生動(dòng)進(jìn)課堂、扎實(shí)進(jìn)頭腦”。

2、創(chuàng)新性地搞好黨委中心組理論學(xué)習(xí)。發(fā)揮校黨委中心組的帶頭示范作用，重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部黨的十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)總書記講話精神、中央一號(hào)文件精神、2014全國(guó)“兩會(huì)”精神、節(jié)約型校園建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)“一把手”負(fù)責(zé)制度、學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)通報(bào)制度、學(xué)習(xí)交流制度、學(xué)習(xí)檢查考核制度等。加強(qiáng)對(duì)中心組學(xué)習(xí)的檢查和督促，組織中心組理論學(xué)習(xí)交流，逐步形成以黨委中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)基層理論學(xué)習(xí)、以制度建設(shè)推動(dòng)理論學(xué)習(xí)、以多種形式促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的新思路，有效推進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的深化和提高。首次設(shè)立中心組理論研究專項(xiàng)課題，力爭(zhēng)使理論研究取得新成果，評(píng)選中心組理論學(xué)習(xí)優(yōu)秀論文并結(jié)集出版。

3、進(jìn)一步規(guī)范二級(jí)中心組的組織建設(shè)。采取深入各學(xué)院召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式，促進(jìn)二級(jí)中心組的經(jīng)驗(yàn)交流。建立二級(jí)中心組定期學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)二級(jí)中心組工作創(chuàng)新，以領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、大學(xué)生等為重點(diǎn)，探索和創(chuàng)新理論教育新模式，利用《二級(jí)中心組工作簡(jiǎn)報(bào)》等擴(kuò)大學(xué)習(xí)影響。

4、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式，搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，拓寬學(xué)習(xí)渠道；組建校內(nèi)理論學(xué)習(xí)宣講專家?guī)欤蛟鞂W(xué)校宣講專家組，提高宣講水平和學(xué)習(xí)效果，不斷提升學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建水平。

5、開展廉政教育活動(dòng)。采取集中理論學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)，參加業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)等形式學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部職工思想觀念，增強(qiáng)工作水平，提高服務(wù)意識(shí)和依法行政水平。組織黨員干部觀看黨風(fēng)廉政建設(shè)電教片，深入開展警示教育，吸取案例中的教訓(xùn)，提高拒腐防變的能力，防止違紀(jì)違法案件的發(fā)生。

二、著力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，深化師生思想道德建設(shè)

6、積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。研究制定我校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于教育教學(xué)和管理服務(wù)的全過程。以慶祝新中國(guó)成立65周年為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)師生員工堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想和信念。圍繞師風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)術(shù)誠(chéng)信、服務(wù)社會(huì)等主題，廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳和道德實(shí)踐活動(dòng)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)和常態(tài)化志愿服務(wù)，開展師生典型宣傳和“最美校園人物”評(píng)選，弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行。組織開展核心價(jià)值體系宣傳教育月、公民道德建設(shè)月等寓教于樂、參與性強(qiáng)的群體性活動(dòng)，體現(xiàn)特色、務(wù)求實(shí)效。挖掘身邊的道德模范人物，深入宣傳先進(jìn)事跡，發(fā)揮模范人物的先進(jìn)引領(lǐng)作用。

7、大力推進(jìn)教師特別是青年教師的思想政治工作。堅(jiān)持把立德樹人貫穿于教師思想政治工作全過程，進(jìn)一步健全教師思想政治工作體制機(jī)制。深入推進(jìn)青年教師思想政治工作，拓展理論教育載體與形式，開辦面向師生員工的電子學(xué)習(xí)雜志“理論學(xué)習(xí)熱點(diǎn)導(dǎo)讀”；探索微博、微信互動(dòng)的教育平臺(tái)。建立青年教師調(diào)查分析制度，及時(shí)把握青年教師的思想動(dòng)態(tài)。同人事處、工會(huì)等相關(guān)部門聯(lián)合，開展不同形式的文體類活動(dòng)，激發(fā)青年教師的活力。舉辦青年教師理論研修班，編發(fā)青年教師優(yōu)秀案例集，拍攝優(yōu)秀青年教師風(fēng)采集，開通青年教師溫馨熱線，開展老中青教師互助日活動(dòng)。組織好哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干教師的研修工作，加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，圍繞師生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，鼓勵(lì)骨干教師開展相關(guān)理論研究，編輯骨干教師理論學(xué)習(xí)文集。

8、深化大學(xué)生理想信念教育。進(jìn)一步發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，注重發(fā)揮黨校、團(tuán)校、第二課堂等的主陣地作用，進(jìn)一步發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)骨干教師的作用，廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論宣傳活動(dòng)。推進(jìn)思想政治理論課與黨團(tuán)組織活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，與學(xué)生成才和服務(wù)社會(huì)相結(jié)合。完善學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)定期為師生做形勢(shì)報(bào)告的制度。依托網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等有效載體，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)管理干部、思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員利用新媒體與學(xué)生交流、溝通。

三、加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的領(lǐng)導(dǎo)，著力提升輿論引導(dǎo)能力

9、健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部牽頭、相關(guān)部門共同參與的工作機(jī)制，明確學(xué)校、院系黨委在意識(shí)形態(tài)工作中的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任與管理責(zé)任。進(jìn)一步健全各項(xiàng)工作制度與應(yīng)對(duì)預(yù)案；完善課堂教學(xué)管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教材使用、教學(xué)過程督導(dǎo)制度；按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰監(jiān)督”原則，切實(shí)落實(shí)舉辦報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇等“一會(huì)一報(bào)制”、“一事一報(bào)制”，對(duì)場(chǎng)地、人員、內(nèi)容管理等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。加強(qiáng)對(duì)課堂、講座、報(bào)告、學(xué)術(shù)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、出版物、廣播、校園網(wǎng)、校園論壇、微博的監(jiān)督管理，用正確思想、先進(jìn)文化占領(lǐng)學(xué)校思想文化陣地，不給錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)提供傳播渠道，堵住民族分裂主義、宗教極端思想傳播的途徑和渠道。

10、強(qiáng)化校園輿論陣地功能。加強(qiáng)對(duì)校園輿論宣傳和思想文化陣地的管理，建立輿情信息快速反應(yīng)機(jī)制。加強(qiáng)信息員隊(duì)伍、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍、輿論引導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，開展師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、新媒體傳播規(guī)律等的培訓(xùn)，進(jìn)一步做好校園輿情、網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)督、分析工作，圍繞師生員工思想狀況及其關(guān)心的突出問題和熱點(diǎn)問題開展調(diào)查研究。不斷提高《輿情通報(bào)》及網(wǎng)絡(luò)版的覆蓋面和質(zhì)量。

11、完善健全思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的領(lǐng)導(dǎo)體制、保障機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全校網(wǎng)絡(luò)思想教育工作者的積極性、主動(dòng)性，形成網(wǎng)上正面輿論強(qiáng)勢(shì)。進(jìn)一步完善各項(xiàng)校園文化管理制度，規(guī)范各學(xué)院出版物的出版管理，凈化校園文化環(huán)境。

12、加強(qiáng)平安校園建設(shè)的思想教育和宣傳報(bào)道，進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，完善網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控體系，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，舉辦“平安校園”宣傳展。

13、深入開展主題教育。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，結(jié)合重大活動(dòng)和“五四”、“七一”、國(guó)慶等重大節(jié)日開展愛國(guó)主義教育和理想信念教育，積極營(yíng)造建設(shè)和諧校園的濃厚氛圍。以校慶為契機(jī)，深入開展大學(xué)精神教育，不斷增強(qiáng)師生員工的愛校、興校、榮校意識(shí)，增強(qiáng)師生的認(rèn)同感。

14、扎實(shí)推進(jìn)法制宣傳教育。積極組織開展“六五”普法宣傳教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)全體師生員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)，精心組織“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍。

15、做好科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作。將科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)納入研究生培養(yǎng)體系，繼續(xù)做好新生入學(xué)教育過程中的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，組織研究生導(dǎo)師與所帶研究生進(jìn)行科研學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育，開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的優(yōu)秀案例評(píng)選。

四、加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，著力提升學(xué)校的軟實(shí)力

16、大力加強(qiáng)文化建設(shè)。堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)各院系做好道德講堂建設(shè)活動(dòng)，多渠道引進(jìn)社會(huì)文化精品，提升校園文化的內(nèi)涵和品質(zhì)，提升學(xué)校文化軟實(shí)力。開展以綠色理念、綠色行動(dòng)、綠色傳媒、綠色先鋒等內(nèi)容的綠色文化活動(dòng)，豐富綠色文化內(nèi)涵，打造綠色文化成果和品牌活動(dòng)。組織評(píng)選優(yōu)秀教育短片（視頻）、優(yōu)秀論著、優(yōu)秀文化建設(shè)成果、優(yōu)秀藝術(shù)作品。展播校園生活優(yōu)秀短片，開展“我愛綠色校園”主題書畫征文等活動(dòng)，形成一批校園文化成果和綠色文化品牌。繼續(xù)深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，鞏固學(xué)校文明創(chuàng)建成果，提升師生文明素養(yǎng)。開展校級(jí)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位評(píng)選活動(dòng)，不斷促進(jìn)文明建設(shè)工作的制度化和規(guī)范化。

五、強(qiáng)化新聞宣傳工作，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度

17、積極營(yíng)造昂揚(yáng)向上的校園輿論氛圍。積極利用新媒體開展形式多樣的新聞宣傳，推動(dòng)校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、視頻等校內(nèi)媒體的建設(shè)管理，進(jìn)一步發(fā)揮校園媒體在宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、促進(jìn)學(xué)校工作中的作用，營(yíng)造積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。深入探索網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，豐富新媒體環(huán)境下的新聞宣傳工作方法和渠道，發(fā)展壯大網(wǎng)上正面輿論強(qiáng)勢(shì)，為學(xué)校改革發(fā)展增加正能量。結(jié)合學(xué)校中心工作，加強(qiáng)新聞策劃和重點(diǎn)報(bào)道。突出宣傳學(xué)校綜合改革的重大舉措。統(tǒng)籌整合全校宣傳資源，進(jìn)一步強(qiáng)化全校對(duì)新聞宣傳工作重要性的認(rèn)識(shí)，形成步調(diào)一致、協(xié)同作戰(zhàn)、全員參與、全方位宣傳的大宣傳格局。進(jìn)一步健全新聞報(bào)道報(bào)告制度，創(chuàng)新方式方法，規(guī)范新聞采集、發(fā)布流程，做好校內(nèi)信息傳遞。完善新聞發(fā)言人制度，明確和規(guī)范信息報(bào)送和重大事件發(fā)布程序。組織開展學(xué)校重大新聞評(píng)選和校園新聞人物評(píng)選等活動(dòng)。

18、認(rèn)真研究微博、微信等新媒體在輿論引導(dǎo)中日益突出的地位和作用，通過這些有效載體弘揚(yáng)主旋律、宣傳黨的理論政策、提升學(xué)校綜合形象。同時(shí)積極開展“微直播”、“微活動(dòng)”、“微互動(dòng)”等網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，努力探索網(wǎng)絡(luò)宣傳新途徑新方法，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳工作的“同頻共振”。

19、強(qiáng)化對(duì)外宣傳，提升學(xué)校知名度和社會(huì)影響力。加強(qiáng)與中央、市級(jí)社會(huì)媒體的溝通和合作，及時(shí)宣傳報(bào)道學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面的重大舉措、重大活動(dòng)、重點(diǎn)成就，爭(zhēng)取對(duì)外宣傳再上新臺(tái)階，進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度、美譽(yù)度和社會(huì)影響力。

20、加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)，提高宣傳工作隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步解決“本領(lǐng)恐慌”的問題，不斷提高宣傳思想文化隊(duì)伍的整體政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

21、進(jìn)一步做好北京高校新聞與文化傳播研究會(huì)的工作，充分發(fā)揮研究會(huì)的組織和協(xié)調(diào)作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)各高校研究和探索新聞宣傳與文化傳播的規(guī)律，舉辦多種類型的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)研究會(huì)的凝聚 力，推動(dòng)高校新聞與文化傳播的學(xué)術(shù)研究和交流合作。

第二篇：XX市三月份新聞工作要點(diǎn)

XX市三月份新聞報(bào)道要點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)“兩會(huì)”和江蘇省“兩會(huì)”精神，大力宣傳全市各區(qū)鎮(zhèn)、部門，對(duì)照率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化指標(biāo)，一著不讓抓落實(shí)，一季度經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)穩(wěn)中快進(jìn)的生動(dòng)局面。

2.精心策劃，周密組織，嚴(yán)格按照程序報(bào)道好市十六屆人大一次會(huì)議和市政協(xié)十四屆一次會(huì)議。及時(shí)關(guān)注并反映政府工作重點(diǎn)、代表委員討論熱點(diǎn)以及百姓關(guān)注的焦點(diǎn)問題，確保報(bào)道準(zhǔn)確、周密、鮮明、出彩，為“兩會(huì)”的勝利召開營(yíng)造良好輿論氛圍。

3.大力宣傳全市各區(qū)鎮(zhèn)、部門全力保障展會(huì)順利舉辦采取的新舉措；大力宣傳展會(huì)取得的新成果；充分展示我市良好的投資環(huán)境和文明和諧的城市形象。

4.做好春季重大項(xiàng)目集中開工活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道，宣傳一批具有代表性的重大項(xiàng)目的開工、投產(chǎn)。進(jìn)一步加大對(duì)重點(diǎn)實(shí)事工程的報(bào)道力度。

5.貫徹落實(shí)全市機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持典型引路，選樹一批服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)百姓的先進(jìn)典型，報(bào)道其不斷創(chuàng)新服務(wù)理念和舉措，提升品牌影響力的做法和經(jīng)驗(yàn)。

6.結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“走、轉(zhuǎn)、改” 活動(dòng)，做好“三訪三解三 1

促”的宣傳報(bào)道，大力宣傳全市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、走訪群眾，真心實(shí)意為群眾辦好事、做實(shí)事，解難事、謀福祉的生動(dòng)事例。

8.精心組織好“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、學(xué)雷鋒主題周，以及“暢行2012——文明交通”等活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

中共XX市委宣傳部

20XX年3月

第三篇：校園新聞工作

新聞回顧范本

新生見面會(huì)

9月12日，在4號(hào)樓的211和312教室，人文學(xué)院2011級(jí)的新生們舉行了第一次新生見面會(huì)。適逢中秋佳節(jié)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一開場(chǎng)就送上了中秋的祝福，讓新生們感受到了人文大家庭的溫暖。在接下來的環(huán)節(jié)中，學(xué)姐們以影像、圖片等各種方式為新生們生動(dòng)形象地介紹了有關(guān)校史、學(xué)校現(xiàn)狀等基本內(nèi)容，并教唱了校歌。在見面會(huì)的最后，學(xué)弟學(xué)妹紛紛就選課、雙學(xué)位、圖書館閱讀等問題向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們提出問題。整場(chǎng)見面會(huì)在一種溫馨和睦的氛圍中結(jié)束，更有不少新生在見面會(huì)后留下來與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行探討。

新生見面會(huì)，為初入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們提供了一個(gè)初步了解大學(xué)生活的契機(jī)，也借機(jī)拉近了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與新生的距離。

對(duì)話老教授文案

1,主題:棋盤·國(guó)際

縱橫棋盤，硝煙彌漫

經(jīng)緯國(guó)際，險(xiǎn)象環(huán)生

空頭炮、馬跳邊、卒坐宮心、老將出馬??

釣魚島事件、“我爸是李剛”、中共的新聞檢查??

哪一步棋招撥亂局者？

哪一件時(shí)事迷惑時(shí)人？

智慧不打烊，孫福生教授點(diǎn)亮知識(shí)的火炬。

親臨棋盤，放眼國(guó)際，解讀錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際關(guān)系。

請(qǐng)您停下腳步，和我們一起，真正體味一場(chǎng)別樣的廝殺。

2．主題：政治是什么？ 政治是什么？ ——是爭(zhēng)執(zhí)，民主與專制的斗爭(zhēng)

是政治舞臺(tái)上一個(gè)永恒的主題； ——是拯制，顛覆黑暗，追求光明

拯救危機(jī)種種的制度和體制； ——是正治，正本清源，勵(lì)精求治

傾情彈奏一曲時(shí)代的贊歌。對(duì)話老教授，景仰真智慧。

吳仲平教授精心講解言論自由、中共建設(shè)、大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)等問題。我們和您相約爭(zhēng)執(zhí)舞臺(tái)。

3．主題：走近文化 觀乎天文，化成天下 文明袛承，萬物化生。

文化，最是人間那一道最美的風(fēng)景。一把文字，一個(gè)講臺(tái) 傳道授業(yè)，指點(diǎn)迷津。

王善鈞教授將為我們準(zhǔn)備一場(chǎng)文化的盛宴—— 大學(xué)畢業(yè)生的選擇、人文學(xué)子的出路、當(dāng)下文化與物質(zhì)的較量?? 請(qǐng)您駐足，認(rèn)真聆聽文化的梵音 我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您的加入！

新聞回顧

新老生籃球聯(lián)賽激情開賽！

10月12日中午12時(shí)30分，人文學(xué)院首場(chǎng)籃球聯(lián)賽在風(fēng)雨球館南面的場(chǎng)地上拉開了序幕。在本場(chǎng)比賽中，10哲學(xué)和11歷史，10中文和11戲文將上演精彩對(duì)決。

10哲學(xué)和11歷史的比賽在最右邊的場(chǎng)地上進(jìn)行。

比賽開始，哲學(xué)系隊(duì)員便迅速進(jìn)入狀態(tài)，憑借默契配合與嫻熟球技拔得頭籌。歷史系的隊(duì)員也毫不遜色，積極反攻。搶球，帶球，上籃一系列動(dòng)作令人目不暇接，比賽氣氛逐漸緊張起來。雙方球員的精湛球技贏得了觀眾的陣陣掌聲。由10級(jí)老生和11級(jí)新生組成的啦啦隊(duì)也十分給力。“哲學(xué)加油！”“歷史加油！”??吶喊聲此起彼伏，場(chǎng)上氣氛異常活躍。哨聲響起，哲學(xué)系暫時(shí)領(lǐng)先。

休息過后，下半場(chǎng)比賽開始。比分稍落后的歷史系隊(duì)員經(jīng)過戰(zhàn)術(shù)調(diào)整后士氣高漲，為了追上比分使出渾身解數(shù)，幾次攔下哲學(xué)系隊(duì)員的球，比分相持不下，場(chǎng)上頓時(shí)“硝煙彌漫”。比賽至此，球員們都大汗淋漓，正經(jīng)受著體力與腦力的雙重考驗(yàn)。此時(shí)，啦啦隊(duì)就顯得尤為重要。“歷史必勝！”“哲學(xué)無敵！”的喊聲響徹整個(gè)球場(chǎng)，比賽由此進(jìn)入另一個(gè)高潮。哲學(xué)系一隊(duì)員在搶下對(duì)方籃板后，以出其不意的假動(dòng)作，突破重圍，迅速運(yùn)球過場(chǎng)，縱身一躍，將手中的球準(zhǔn)確無誤的送入籃筐。其精準(zhǔn)的投籃，矯捷的身姿博得了陣陣喝彩。盡管距離比賽結(jié)束只剩一分鐘，雙方的球員卻越戰(zhàn)越勇，奮力拼搏直到最后一刻。最終哲學(xué)系以40比33的成績(jī)贏得了比賽。

球場(chǎng)的另一邊，10中文和11戲文的比賽也正如火如荼地進(jìn)行著。比賽剛開始，11戲文隊(duì)就連進(jìn)幾球，搶先了比分。而10中文隊(duì)亦不甘示弱，他們蓄勢(shì)待發(fā)、奮力奔跑，相互之間配合默契。幾分鐘后，兩個(gè)球隊(duì)比分持平，比賽進(jìn)入更加激烈的環(huán)節(jié)。

在接下來的比賽中，10中文隊(duì)的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)。隊(duì)長(zhǎng)許駿濱巧妙地從對(duì)方手中奪過籃球，然后迅速地將籃球帶到籃筐下，最后縱身一躍，完成了一個(gè)漂亮的進(jìn)球動(dòng)作。而中文系的黃駿凱同學(xué)在搶下對(duì)方籃板之后，飛快地帶球過場(chǎng)，漂亮的三分球在空中劃出完美的弧度。由于隊(duì)員們出色的表現(xiàn)和默契的配合，10中文以優(yōu)勢(shì)比分領(lǐng)先于11戲文。

為了趕超10中文隊(duì)，在下半場(chǎng)比賽中，11戲文隊(duì)集中精力進(jìn)行防守，比賽過程中，他們不時(shí)為自己、為隊(duì)員、為整支球隊(duì)加油鼓勁，他們團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏的精神也感染了在場(chǎng)的觀眾。球場(chǎng)上每一個(gè)隊(duì)員都竭盡全力，揮灑著晶瑩的汗水，盡管略感疲憊，但絲毫不肯放松。

最終，10中文隊(duì)以72：40的成績(jī)戰(zhàn)勝了11戲文隊(duì)。10中文隊(duì)隊(duì)員表示，11戲文隊(duì)的表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)，如果能夠再加強(qiáng)配合，將會(huì)有更大的潛力。

這次迎新籃球賽，加強(qiáng)了10級(jí)與11級(jí)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)了友誼，展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。讓我們期待他們更加精彩的表現(xiàn)！

心的奉獻(xiàn)，新的啟航

——記人文學(xué)院2011迎新回遷表彰大會(huì)暨新生骨干培訓(xùn)啟動(dòng)儀式

10月15日，人文學(xué)院“2011年迎新回遷表彰大會(huì)暨新生骨干培訓(xùn)啟動(dòng)儀式”在漳州校區(qū)主樓小報(bào)告廳舉行。人文學(xué)院團(tuán)委書記杜海林老師、輔導(dǎo)員謝斌劍老師、優(yōu)秀志愿者及11級(jí)全體新生參加了此次大會(huì)。晚上7點(diǎn)整，大會(huì)準(zhǔn)時(shí)拉開序幕。學(xué)院團(tuán)總支書記鐘宇洋首先發(fā)言。她對(duì)迎新回遷活動(dòng)中老師和志愿者的努力付出表示感謝，同時(shí)表示自己在活動(dòng)中也收獲了感動(dòng)和快樂。接著是迎新回遷視頻播放，大屏幕上出現(xiàn)了一幅幅溫馨的畫面：或是回遷時(shí)成堆的行李、忙碌的身影、疲憊的笑容；或是迎新時(shí)引導(dǎo)組的吶喊、接待組的細(xì)心、后勤組的熱情??現(xiàn)場(chǎng)一片肅靜，所有人仿佛都參與到那熱火朝天的場(chǎng)景之中。視頻播放完畢，全體同學(xué)對(duì)志愿者的默默奉獻(xiàn)報(bào)以久久不息的掌聲。

隨著頒獎(jiǎng)儀式的進(jìn)行，大會(huì)進(jìn)入了高潮。杜海林老師和謝斌劍老師相繼宣讀了優(yōu)秀志愿者名單并頒獎(jiǎng)。伴著音樂的奏起，獲獎(jiǎng)志愿者走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，兩位老師分別為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。此時(shí)，金燦燦的獎(jiǎng)狀與微笑的面龐相映，音樂聲與掌聲交織，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。志愿者代表李博隨后發(fā)言。

接下來，由學(xué)院團(tuán)總支書記鐘宇洋宣布骨干培訓(xùn)正式啟動(dòng)。三大機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人相繼宣讀了2011級(jí)干事名單以及班委名單。新一批學(xué)生骨干的加入為學(xué)院三大機(jī)構(gòu)注入了新的血液，也標(biāo)志著學(xué)院學(xué)生工作開始了新的起航。大會(huì)臨近尾聲，杜海林老師發(fā)表總結(jié)講話。他對(duì)2010級(jí)學(xué)生的能力進(jìn)行了充分的肯定，“你們具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，將來應(yīng)成為社會(huì)的中流砥柱”；并鼓勵(lì)同學(xué)們要多多參與志愿活動(dòng)，“我們的身邊就有很多志愿活動(dòng)，大家要腳踏實(shí)地做好身邊的事”。

最后，全體起立齊唱校歌。在宏亮整齊的歌聲中，大會(huì)圓滿結(jié)束。

新生培訓(xùn)

從“心”開始

廈門大學(xué)漳州校區(qū)2011級(jí)新生骨干培訓(xùn)正式啟動(dòng)

2011年10月18日，由廈門大學(xué)漳州校區(qū)人文學(xué)院團(tuán)總支主辦，組織部承辦的人文學(xué)院2011級(jí)新生骨干培訓(xùn)的第一場(chǎng)講座在小報(bào)告廳拉開序幕，廈門大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院、心理咨詢與教育中心的賴丹鳳老師為我們帶來了一段心靈獨(dú)處的旅程。出席本場(chǎng)講座的嘉賓有廈門大學(xué)人文學(xué)院輔導(dǎo)員謝斌劍老師，和人文學(xué)院2010級(jí)相關(guān)學(xué)生干部和全體2011級(jí)新生骨干以及各班班委。

在主持人作了開場(chǎng)致辭后，賴丹鳳老師在同學(xué)們熱烈的掌聲中走上講臺(tái)，與同學(xué)們一起開始了心靈之旅。賴?yán)蠋熓紫日?qǐng)大家“發(fā)呆”十分鐘，進(jìn)行一次心靈的獨(dú)處。會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來。同學(xué)們閉上眼睛，放松自己??五分鐘后，老師與同學(xué)們交流感受，有些同學(xué)驚呼“怎么才過了五分鐘，我覺得已經(jīng)不止十分鐘了”。賴?yán)蠋熃忉尩溃媸且驗(yàn)闆]有進(jìn)行真正的心靈獨(dú)處，才會(huì)讓同學(xué)們覺得時(shí)間過得緩慢。

隨后，賴?yán)蠋熞匀珗?chǎng)互動(dòng)的方式讓同學(xué)們進(jìn)行3分鐘的自我對(duì)話，聆聽自己的心靈之音，并快速用筆記錄下來，并對(duì)此做了簡(jiǎn)略的分析與解釋。最后，老師讓同學(xué)們進(jìn)行了放松體驗(yàn)，讓呼吸平緩，想象思緒撫摸身體。賴?yán)蠋煷呙呤降恼Z言，富有磁性的聲音，配上曼妙的旋律，讓同學(xué)們陶醉其中。整個(gè)過程中，同學(xué)們積極踴躍地與老師互動(dòng)，主動(dòng)參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。“作為人文學(xué)院的學(xué)子，我們更應(yīng)該時(shí)常靜下心來傾聽內(nèi)心的聲音，學(xué)會(huì)在獨(dú)處中冥想與思考。”講座末尾，老師循循善誘，同學(xué)們認(rèn)真聽取。

賴?yán)蠋熞元?dú)特的方式，讓同學(xué)們與自己的心靈對(duì)話，享受心靈的獨(dú)處時(shí)光。同學(xué)們感慨道“這是場(chǎng)獨(dú)特的講座，我們能一直參與其中，體驗(yàn)自己的內(nèi)心。全場(chǎng)的互動(dòng)交流讓我們受益匪淺。”

第四篇：新聞工作心得體會(huì)

新聞工作者的宗旨是為黨、為社會(huì)主義、為工人階級(jí)、為廣大人民群眾而工作,新聞的工作很辛苦,一年到頭來需要到處跑新聞,有時(shí)為了采訪便利還需要付出更多的精力。以下是小編整理的新聞工作心得體會(huì)，歡迎大家閱讀！新聞工作心得體會(huì)1

一是日常工作，主要是新聞報(bào)道方面。從數(shù)量上看，這段時(shí)間新聞部共計(jì)報(bào)道新聞與評(píng)論60余篇，其中有不少受到華工學(xué)生關(guān)注，如cctv的專題、奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f專題、四川賑災(zāi)專題。我們還以新聞評(píng)論為突破口，發(fā)表了數(shù)量相當(dāng)?shù)脑u(píng)論文章。我們一直強(qiáng)調(diào)新聞的質(zhì)量，以體現(xiàn)bbt記者的專業(yè)素質(zhì)，還有強(qiáng)調(diào)營(yíng)造健康文明的輿論氛圍。突出的問題是在新聞?lì)愋偷臉?gòu)成上，還是官方新聞?wù)贾鲗?dǎo)，新聞發(fā)現(xiàn)和學(xué)生生活類的新聞比較少。記者的攝影素質(zhì)和新聞策劃能力還有待提高，可惜的是，計(jì)劃中的培訓(xùn)都未能實(shí)施。

二是部門文化建設(shè)。這屆新聞部成員經(jīng)過近一年的相處，感情都很好，部門內(nèi)部氣氛友好和諧，而且尊重個(gè)人，講究平等自由。我們根據(jù)成員的特點(diǎn)，分配他們擅長(zhǎng)的工作。我們還經(jīng)常與前任部長(zhǎng)交流與聚會(huì)，吸收他們的經(jīng)驗(yàn)。其次，新聞部一直保持高調(diào)做事、低調(diào)做人的作風(fēng)，還讓新聞部成員多與其他部門成員接觸交流，參與百步梯活動(dòng)，增強(qiáng)部門的凝聚力，促進(jìn)部門成員的感情的融洽和對(duì)組織的認(rèn)同感。

三是部門制度完善。我們非常重視部門制度建設(shè)，完善的制度對(duì)未來的每一屆新聞部都有很好的作用。我們對(duì)新聞部的記者公約制度、物資管理制度、例會(huì)考勤制度、新聞的發(fā)布和審批制度進(jìn)行了完善，并在成員間強(qiáng)調(diào)這些制度的權(quán)威性。在這段時(shí)間的工作上，我們也發(fā)現(xiàn)新聞部的制度很不完善，有很多漏洞，例如我們還沒有形成記者素質(zhì)的培訓(xùn)制度和新聞資料如圖片的存檔制度，在下學(xué)期招新前，我們將致力于這些制度的完善和修訂。

對(duì)于下學(xué)期的招新，我們的計(jì)劃如下：

1、新聞圖片展，把過去的新聞專題和圖片展出，要求文字編輯和美工，開學(xué)前一周完成，招新的同時(shí)展出。

2、新聞部的電子雜志，主要是想展示新聞部的文化和記者的風(fēng)采吧，我們自己做就行，具體用來干什么還沒想到，可以在網(wǎng)站上發(fā)布最好，不能的話用作自己留念吧。

3、新聞部的一段視頻，由我們自己策劃，希望視頻部能提供技術(shù)支持。

4、在新干事的培訓(xùn)方面，除了過去傳統(tǒng)的部長(zhǎng)傳授，我們會(huì)請(qǐng)一些專業(yè)人士如報(bào)社記者和新傳老師講課。

光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間就匆匆過去了。在這短暫的一年中，由于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我圓滿完成了自已的本職工作。為了在新的一年里更好地完成任務(wù)，我將本工作情況總結(jié)如下：

一、努力提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)。

作為一名記者，要有宏觀意識(shí)，要胸懷大局，了解黨和政府工作中的新精神和新要求，善于透過事物現(xiàn)象預(yù)見其本質(zhì)和未來，從而挖掘出有社會(huì)價(jià)值的新聞?lì)}材。而要做到這些，就必須不斷提高自已的各項(xiàng)素養(yǎng)。

為了提高政治素質(zhì)，我要求自已做到：堅(jiān)持社會(huì)主義方向，我認(rèn)為，記者講政治最重要最根本的是堅(jiān)持社會(huì)主義方向，還要做到正確宣傳黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策，加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線，重視政治理論學(xué)習(xí)。

記者心理素質(zhì)包括：好奇心理、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志。這些心理素質(zhì)是成為一名記者的必備條件。所以，我始終不忘提高自已的心理素質(zhì)。

作為一名攝像記者，光有較強(qiáng)的政治和心理素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。于是，我常常利用工作之余尋找各種與業(yè)務(wù)有關(guān)的資料，如《新聞學(xué)理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍，并不斷對(duì)這些材料進(jìn)行分析研究，取其精華、去其糟粕。還堅(jiān)持每天認(rèn)真觀看各大電視臺(tái)的新聞欄目，邊學(xué)邊實(shí)踐，使自已學(xué)到的每一點(diǎn)先進(jìn)技術(shù)都落到實(shí)處。

在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，我還不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自已努力做到：重事實(shí)，講真話，主持正義，堅(jiān)持真理;報(bào)道內(nèi)容健康，有益社會(huì)進(jìn)步;講究文德，反對(duì)以稿謀私;自覺抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義思想侵蝕;處理好與同事間的關(guān)系等。

二、敢于吃苦，勇于實(shí)踐。

新聞工作是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，缺乏對(duì)社會(huì)的基本了解的人是沒有資格做一名優(yōu)秀的新聞人的，記者必須深入實(shí)際、、深入群眾、深入生活。同樣一個(gè)新聞?lì)}材，有的記者拍得有聲有色，有的記者卻拍的枯燥乏味，根本原因就在于是否真正深入實(shí)際、深入生活、深入群眾。“實(shí)踐出真知”、“涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍”，就是這個(gè)道理，一些影響面大、具有深遠(yuǎn)歷史意義的新聞作品，都是作者投身于火熱的社會(huì)生活實(shí)踐中，積累了豐富的新聞素材，進(jìn)行了艱苦的調(diào)查研究和思考分析才完成的。因此，我要求自已做到“三勤”、“兩不怕”，即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦，不怕累”。對(duì)得到的新聞素材去粗取精、去偽存真，直到捕捉到有價(jià)值的新聞內(nèi)容為止。

三、一分耕耘、一分收獲。

春天，是我們臺(tái)管理機(jī)制改善的春天，改變了我臺(tái)以往等新聞、派新聞的被動(dòng)局面，給所有人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)、平等提高的良好機(jī)會(huì)。今年，我代表鎮(zhèn)婦聯(lián)參加了市婦聯(lián)、市建設(shè)局聯(lián)合舉辦的“建設(shè)杯學(xué)長(zhǎng)霞做時(shí)代女性”演講比賽，并取得了第二名的好成績(jī)，為我鎮(zhèn)和臺(tái)里爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同時(shí)，也提高了我的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。通過學(xué)任長(zhǎng)霞，我認(rèn)識(shí)到只有樹立優(yōu)良的職業(yè)道德和職業(yè)精神，才能做一名稱職的記者，任長(zhǎng)霞精神不僅作為一句口號(hào)，更作為一種信念滲透到我的頭腦中，所以也是我收獲最多的一年。

我經(jīng)過拍攝、收集了大量鏡頭和資料，精心策劃了《我鎮(zhèn)非公企業(yè)工會(huì)工作開展有聲有色》的系列報(bào)道，為我鎮(zhèn)非公企業(yè)工作發(fā)展提供了翔實(shí)的材料，得到了許多企業(yè)的好評(píng)，也為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)起到良好的促進(jìn)作用。

端午節(jié)前夕，臺(tái)里預(yù)計(jì)舉辦一臺(tái)包粽子比賽以豐富廣大人民群眾的文化生活。為尋求適當(dāng)?shù)谋荣悎?chǎng)地和贊助單位，我曾多次冒著酷暑到華興酒店聯(lián)系有關(guān)事宜。工夫不負(fù)有心人，大賽終于如期在喜慶歡樂的氣氛中舉行并圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅得到了廣大群眾和華興酒店全體員工的一致好評(píng)，還為臺(tái)里爭(zhēng)取了元專題片制作費(fèi)，同時(shí)也為我臺(tái)打出了更響亮的好聲譽(yù)。

我的工作范圍并不局限于課件開發(fā)中的模版設(shè)計(jì)等工作，而是涉及到了目前我們學(xué)院的所有部門。涉及到展示，展覽，印刷，屏幕展示等不同種類。有學(xué)院辦公室組織舉行的各種重大慶典、總結(jié)大會(huì)、涉外的參展活動(dòng)的具體形象設(shè)計(jì);有教務(wù)部門各季招生所需的招生簡(jiǎn)章、招貼、宣傳單頁，各類證書卡片、規(guī)章制度的編排，打印等;也有技術(shù)部負(fù)責(zé)的學(xué)院網(wǎng)站的整體形象規(guī)劃，設(shè)計(jì)風(fēng)格定型，具體設(shè)計(jì)以及不定期的改版更新工作;也有開發(fā)中心目前著手開發(fā)的各科課件的模板、欄目、各種題標(biāo)，以及課件中的演示動(dòng)畫;還有大量的圖片掃描處理等。所有的工作看似龐雜，大小輕重不一，但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是處處展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的對(duì)外形象，所以不得有絲毫的馬虎大意，稍不細(xì)查，就有可能出現(xiàn)失誤，直接影響到我們學(xué)院的對(duì)外整體形象，更會(huì)造成直接的經(jīng)濟(jì)損失。可以說凡是需要突出我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院整體形象的地方，就需要美編參與工作。

設(shè)計(jì)工作是痛苦與快樂的煉獄，每當(dāng)面臨重大的設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)充滿了壓力，開始搜集各種資料(包括文字的、圖片的)，接下來尋找設(shè)計(jì)靈感，沉思、焦灼，經(jīng)過痛苦煎熬，終于有了滿意的創(chuàng)意時(shí)倍感輕松。

當(dāng)然，工作中的痛苦與快樂首先要求有堅(jiān)定的政治信念與立場(chǎng)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心。因?yàn)闊釔圩约旱墓ぷ鳎跃ū緧徫坏膶I(yè)識(shí)和業(yè)務(wù)技能，熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。時(shí)刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。鋼鐵紀(jì)律預(yù)示著非凡的成績(jī)，遵守規(guī)章制度，堅(jiān)守工作崗位，以極高的工作熱情主動(dòng)全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去，加班加點(diǎn)，毫無怨言。很好的理解自己工作，出色的履行了崗位職責(zé)，能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

每當(dāng)經(jīng)過艱苦的磨礪，自己的勞動(dòng)成果得到大家的肯定時(shí)，便是工作中最大的快樂!充滿了快意。

第五篇：新聞工作隨記

新聞工作隨記

（問題類）

新聞標(biāo)題類

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新聞標(biāo)題要盡量突出新聞的主題，盡可能避免使用一般性或常規(guī)性工作會(huì)議名稱，否則沒有新聞價(jià)值。如某某系輔導(dǎo)員工作例會(huì)、學(xué)生干部工作例會(huì)等等。

新聞?wù)念? ★

用詞：非重大新聞，無需強(qiáng)調(diào)首次。如某某班2008年首次班會(huì)或全體教師大會(huì)等。

★

用詞：一般只有（大）單位最高層領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)工作才使用（親臨），高級(jí)別單位外主管領(lǐng)導(dǎo)用（蒞臨）；本部門中層及以下領(lǐng)導(dǎo)或老師不宜用（如某某輔導(dǎo)員老師親臨XX比賽現(xiàn)場(chǎng)）。

★

稱謂：稱謂一定要準(zhǔn)確，正職副職要嚴(yán)謹(jǐn)。★

時(shí)間：對(duì)于一般新聞，時(shí)間過于詳盡（如2008年9月27日星期六下午2點(diǎn)30分，開班會(huì)）。

★

時(shí)間：時(shí)間表達(dá)不一至：使用數(shù)字不一至（10月2日下午兩點(diǎn)、6月5日下午3點(diǎn)半）；前后不一至（如下午2點(diǎn)……下午五點(diǎn)半……晚上5時(shí)20分）。

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內(nèi)容：一事一題，或與主題相關(guān)，忌工作通報(bào)格式（如：主任安排教學(xué)工作，書記安排學(xué)生工作，辦公室主任又安排活動(dòng)，都是重點(diǎn)又都不突出）★

寫法：體育比賽類活動(dòng)：主要突出參賽者的精神面貌和觀眾反響等，可與競(jìng)技體育精神、奧運(yùn)等聯(lián)系起來。聯(lián)合舉辦比賽類新聞稿寫法上要注意在不同地點(diǎn)發(fā)布的區(qū)別。若在參賽隊(duì)以外的范圍發(fā)布，則應(yīng)注重比賽的整體性，從效果、意義等方面著手；若在參賽個(gè)隊(duì)所屬范圍發(fā)布，則可從細(xì)節(jié)處著手，如勝利者所使用的方法、失敗者所取得的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)等等，自由度可稍大）。

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寫法：講座類活動(dòng)：須適當(dāng)介紹主講者有關(guān)的背景資料，并較為詳細(xì)敘述講座主要內(nèi)容，闡發(fā)講座意義。講座的意義不僅僅局限在講座本身的內(nèi)容和對(duì)聽講者的教育上，還可體現(xiàn)學(xué) 院對(duì)學(xué)術(shù)氛圍的重視和學(xué)術(shù)特色等。

院系范圍的團(tuán)學(xué)活動(dòng)講座，應(yīng)重點(diǎn)突出講座主題的中心思想。如“我心中的成功大學(xué)生”該新聞的中心應(yīng)該是“我心中的成功大學(xué)生”是怎樣的，這才對(duì)其他未參加講座的同學(xué)在看到這則新聞時(shí)有所啟示，也就是這則新聞?dòng)衅湫侣剝r(jià)值，若僅僅介紹誰主講，誰參加，則該新聞對(duì)未參加講座的同學(xué)而言沒有實(shí)用價(jià)值。

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格式：院級(jí)及以下層次工作會(huì)議性質(zhì)的新聞稿中，領(lǐng)導(dǎo)講話盡量不要使用指示類數(shù)字編號(hào)，如某某團(tuán)支部書記講話：1、2、3、……。

新聞結(jié)論類

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不輕易自已給自已作評(píng)價(jià)，沒有說服力，（如某某班召開一次團(tuán)組織活動(dòng)，評(píng)價(jià)為取得了圓滿成功，……具有歷史性意義等；可用的措辭通常為：積極推動(dòng)……；有所幫助……；等等）

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結(jié)論表達(dá)要兼顧新聞長(zhǎng)期報(bào)道。如，在某某次常規(guī)性志愿活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)助人為樂的真諦……（就單條新聞而言，這種表述是沒有問題的。但從長(zhǎng)期報(bào)道的角度來看，在這里讀者就會(huì)有疑問：以前的志愿活動(dòng)沒有發(fā)現(xiàn)嗎？）

常 見 病 例

1）加強(qiáng)院企交流與合作，推動(dòng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)與就業(yè)工作

……會(huì)后，李來兒副院長(zhǎng)、閆書麗副書記與商學(xué)院實(shí)習(xí)基地—中和正信會(huì)計(jì)師事務(wù)所的負(fù)責(zé)人，就院企交流與合作、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、學(xué)生實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)等進(jìn)行了深入的交流和探討，這為我院學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)提供了可持續(xù)發(fā)展機(jī)遇。（非充分條件）

2）學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃征文大賽落下帷幕 XX學(xué)院舉辦，學(xué)生就業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì)承辦的以“規(guī)劃未來·創(chuàng)造成功”為主題的職業(yè)生涯征文大賽于近日落下帷幕。

此次大賽幫助同學(xué)們樹立、傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的就業(yè)觀和職業(yè)發(fā)展觀，將自身的內(nèi)部條件和外部環(huán)境結(jié)合，確立以后的職業(yè)發(fā)展道路，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí)，……（因果關(guān)系不準(zhǔn)確）

3）XX學(xué)院舉行大學(xué)生“新芽”藝術(shù)團(tuán)成立暨迎新年文藝晚會(huì) ……本次文藝晚會(huì)的順利舉行，……極大地豐富廣大師生們的文化藝術(shù)生活。（措辭不當(dāng)）

4）整個(gè)講座氣氛活躍，王老師用他幽默風(fēng)趣的語言，豐富的肢體語言引來同學(xué)們陣陣笑聲（表述不當(dāng)）

5）……XX學(xué)院將努力做好維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的重任，在實(shí)踐中不斷探索、繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

（表決心的形式在新聞報(bào)道中應(yīng)盡量避免，與活動(dòng)預(yù)告的區(qū)別）

6）從前期準(zhǔn)備，到后期制作，大氣科學(xué)學(xué)院的同學(xué)們可謂是小心、謹(jǐn)慎同時(shí)又大膽創(chuàng)新，隨處可見21世紀(jì)大學(xué)生的蓬勃朝氣與積極向上。——（表述不準(zhǔn)確，牽強(qiáng)）

7）整場(chǎng)報(bào)告會(huì)引起了在場(chǎng)學(xué)生的濃厚興趣，得到了同學(xué)們的普遍歡迎。不僅使同學(xué)們接觸到了一些智能機(jī)器人研究在新領(lǐng)域應(yīng)用與發(fā)展的知識(shí)，更深刻地認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的重要性，為以后更深入地了解智能機(jī)器人和培養(yǎng)創(chuàng)新能力指明了方向。（表述混亂，不僅……更……所指應(yīng)是同一對(duì)象）8）四院聯(lián)合舉辦手繪大賽……在經(jīng)過發(fā)放稿紙、回收作品、篩選作品、現(xiàn)場(chǎng)手繪后，活動(dòng)在大家意猶味盡中落下了帷幕，這個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)淡出了此刻，但永遠(yuǎn)留在了曾經(jīng)。（越來越玄）

9）然后國(guó)貿(mào)081班的同學(xué)們帶給我們的“真愛永恒”讓我們看到穿著塑料布衣服的兩個(gè)人之間的唯美愛情。(二者之間的聯(lián)系，不能說明特別的問題）

10）各位參賽者以PPT播放背景圖片，在音樂的渲染下，或柔媚或渾厚的聲音顯得張力十足。（不能準(zhǔn)確表達(dá)作者的意思）11）頒獎(jiǎng)儀式開始前，同學(xué)們都到前排觀看我院同學(xué)的讀書筆記，以便對(duì)以后做好讀書筆記有一定的靈感和啟發(fā)。……都讓同學(xué)們沉浸在書香的氛圍中，更加深刻地了解到讀書筆記的真諦：鑄就明日輝煌。頒獎(jiǎng)儀式中，袁世斌處長(zhǎng)和劉紹全書記分別為優(yōu)秀讀書筆記獲得者代表和“書香班級(jí)”頒獎(jiǎng)，并分別做了發(fā)言，袁處長(zhǎng)和劉書記都強(qiáng)調(diào)了 “讀好書，好讀書，讀書好，好好讀書”這個(gè)觀點(diǎn)，我院同學(xué)亦紛紛表示一定銘記于心。

此次頒獎(jiǎng)儀式在同學(xué)們觀賞讀書筆記中落下了帷幕。當(dāng)做讀書筆記成為一種習(xí)慣，日積月累，儲(chǔ)備知識(shí)，我們的人文素質(zhì)和綜合素質(zhì)定會(huì)有所提高。

12)6月5日中午，烈日當(dāng)空，氣溫異常的高，但是，這完全沒有阻礙全校同學(xué)奉獻(xiàn)愛心的舉動(dòng)，很多同學(xué)用他們熾熱的愛心捐出善款。

13)會(huì)后，志愿者還組織同學(xué)們開展了一系列以“愛心互助”為性質(zhì)的互動(dòng)游戲，如愛心導(dǎo)盲，搶運(yùn)物質(zhì)等等。在游戲的過程中，同學(xué)們深刻地感悟到了志愿者的精神和助人為樂的樂趣。

14)10月17日下午，控制工程學(xué)院09級(jí)“新生杯”籃球賽在學(xué)校第一籃球場(chǎng)正式拉開了帷幕。比賽旨在促進(jìn)新生們的進(jìn)一步交流溝通，為他們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

比賽得到了學(xué)院老師的大力支持，學(xué)院新生輔導(dǎo)員胡鵬武老師親臨現(xiàn)場(chǎng)為隊(duì)員們加油助威，新生運(yùn)動(dòng)員們更是積極參與，認(rèn)真比賽，各顯身手。

宣傳感言：

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過份抬高，實(shí)則貶低。——如對(duì)工作、活動(dòng)產(chǎn)生的意義的評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確，過份夸大，其宣傳效果會(huì)適得其反，并波及其他。

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已所不欲，勿施于人。——你看別人寫的報(bào)道，不屑一顧或不以為然的時(shí)候，就不要重復(fù)他人的做法，讓同學(xué)們?cè)俨恍家换亍?/p>