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春季課程初二名師簡介

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第一篇:春季課程初二名師簡介

春季課程初二名師簡介

數學名師

李偉老師(男):北京科技大學博士,6年競賽數學教育教學經驗,巨人學校頂級培訓專家。94年全國初中數學聯賽一等獎。

林大海老師(男):華東師范大學數學系畢業,7年競賽數學教育教學經驗,巨人學校頂級培訓專家。曾獲全國初中數學聯賽一等獎,希望杯銀牌,全國高中數學聯賽二等獎。

劉文(男):畢業于北京大學,五年中學數學及奧數培訓經歷,熟悉中考命題模式,擅長通過“多題一解”讓學生明白知識點精髓。在日常教學中重視基礎知識傳授,重視數學思維的培養。劉老師認為,中學數學本無技巧可言,重在積累總結。多總結、多歸納解題技巧,做題不求多,學習不求快,在學習中要做到“穩扎穩打,步步為營”.鄧黨良(男):海淀區一線骨干青年教師,鄧老師特別注重與學生的交流,以自己的學習經驗為導向,從每個人的性格、愛好和習慣;還是學習狀況、知識難點、思維方式、解題方法,都無微不至的進行溝通。所以在他的教學過程中,非常注重因材施教,善于培養學生學習數學的興趣、嚴謹的數學思維、良好的解題習慣等,在此的基礎上,鄧老師對于知識點細致的講解和總結,對于數學題型的把握和分析,對于解題方法的舉一反三和歸納,都能夠幫助學生迅速提高數學成績,樹立對于數學強大的信心。

李老師(女):海淀區重點中學高級教師,年級組長,教學生動活潑,富有激情,深受學生家長的喜愛。王老師(男):海淀區重點中學青年骨干教師,注重訓練學生的創新思維,提高數學學習的興趣。

語文名師

牛德源老師:巨人中學語文教材研發主任。巨人中學語文教材研發者。曾任市重點中學一線教師,語文教研組長。從事初中語文教學研究工作10年,帶過多屆畢業班,教學成績斐然。發表教學研究文章百余篇。指導學生作文獲得多項大獎。

王 娟老師:巨人中學語文教研室主任。獨創了“三維閱讀”教學理念及“小組合作探究”學習模式。獨立研發了巨人中學語文“2+1”課程體系。畢業于北京師范大學中文系,從事語文教學研究工作8年,對古典文學造詣精深。多次擔任中考閱卷工作,對中考考點把握非常精準。學生中考成績全市名列前茅。輔導學生作文多次獲得各項大獎。

袁亞飛老師:筆名元帥,男,作文專家,曾任淮北市中、小學語文教師、淮北青少年藝術館作文部主任,巨人作文教學顧問。教授的學生多次在“春蕾杯”、“世界華人少年作文大賽”獲得優異成績。現在巨人初一作文尖子晚班和創新思維作文班任教。

任曉杰:(女)區優秀青年教師。多年奮戰在中考第一線,所帶班級中考成績區排名第一,對于中考的語文教學有一套獨特而行之有效的方法。教學風格:細膩生動,善于與學生溝通互動,激發學生學習的主動性。

李亞玲(女):中學高級教師,市級骨干教師,優秀班主任,一直擔任初三中考的把關人和教研組長,兩次參加“全國和諧教學法研討會”,對中學語文教學有獨特的見解和教學方法。教學風格:細膩豐富。英語名師

肖寒老師(女):巨人學校中學英語教研員,省級示范學校青年骨干教師,歷任各學年及畢業班英語老師,在2008年中考中,所帶班級的英語平均分達到105分以上。擅長語法講解,對教材把握透徹講課條理清晰,嚴謹規范。堪稱最年輕的尖子班英語老師,教學成績顯著,學生的成績有較大幅度的提高,深得學生,家長認可。

曲老師(男):畢業于北京外國語大學英語專業的全能才子。巨人英語金牌教師,八年初中英語教學經驗,中考把關老師。曲老師很好地對中學課外英語的培訓進行了全面的完善和升級,并獨創了“中考制勝英語系列課程”;曲老師不僅是中考英語制勝系列師資培訓師,同時是中考英語系列教材編委會主編。

張老師(女):河北師范大學英語教育研究生畢業,英文表達流暢,多年在職一線的教學經驗,2003年榮獲保定市英語學科優秀獎,2004年優秀教師獎。對于中考的考點了解詳熟,深諳中考試題的考試規律,試題內容的變革趨勢。重難點講解清晰透徹,教學有針對性,有深度和廣度,使學生在語法學習方面受益匪淺,是一位深受學生喜歡的優秀青年教師。

物理名師

劉亮老師(男):北京大學碩士,曾獲初高中全國物理聯賽一等獎,保送北大,實驗成績全市第一。7年教學經驗,所教學生很多考上人大附中等名校并在競賽中屢獲佳績。劉老師上課旁征博引,妙語連珠,善于從根本上改進學習方法以提高成績,深受學生歡迎。聶老師(男):畢業于北京師范大學,校教研組長,區教研員,有15年一線教學和中考把關經驗;劉葉老師(女):巨人學校專職教師,畢業于北京師范大學物理系,高考物理滿分;北師大教學技能大賽二等獎,基本功扎實。

李赟垚老師(男):專門從事中考研究,對北京中考命題和走向感覺敏銳,授課方法多樣靈活,上課充滿激情與活力,能在短時間有效提高學生成績。

第二篇:名師簡介

***,男,中共黨員,揚州大學體育學院體育教育專業,本科,中學高級教師,曾獲**區教學基本功競賽“一等獎”,**市優秀課比賽“一等獎”,**市體育教學案評比“一等獎”,2010年帶隊比賽獲亭湖區第六屆中學生田徑運動會團體“第一名”,2011獲**區中小學武術健身操比賽“金獎”,2013年帶隊比賽獲**市中小學生綁腿跑比賽“二等獎”,先后被評為市“優秀教練員”、“優秀指導教師”、“優秀裁判員”,2013年被評為**市初中體育教學能手,十余篇論文在國家、省、市各級論文評比中獲獎,兩篇論文分別在國家核心期刊雜志和省級期刊雜志發表。

運動無限、生命無限,激情在運動中燃燒,生命在運動中閃光。我將用愛心讓孩子們從運動中獲得更多的快樂、健康、幸福,用健康的活力和青春的風采,營造校園的蓬勃生機和無限精彩。

第三篇:名師簡介

趙丹丹:具有豐富的教學檢驗,善于培養學生的思維能力、創造力。充分發揮教師的主導作用,巧設問題,善設疑點。給學生一個自由發揮的天地,從而誘發學生潛在的創造智能。

教師名言:千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。

施春葉: 在施老師的課堂中,能創設寬容、理解、和

諧的班級氣氛,尊重學生的個性,具有與學 生一起共同學習的態度,具有能激發學生創 造渴望的教學藝術。鼓勵學生的創造性。

教師名言:身教重于言教

馬麗青:畢業于著名師范學院,對小學教學一塊具有豐富的見解,特別是語、英一塊的學習,在教學事業上不斷最求與創新。注重提高學生的自學能力;善于培養學生創造性思維能力。

教師名言:教師人格是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為

胡紅萍:畢業國內知名師范學院,積極倡導嚴謹、求

實、啟智、育人的教風,在課堂教學中,善 于理解教材的重點、難點、思路和規律,激 活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發 揮課堂潛在功能。

教師名言:學貴為師,亦貴得友

金亞琪:課堂氣氛活躍,專業基礎牢固。授課中邏輯

清晰,孜孜不倦;充分調動學生積極性,善 于啟發,循循善誘。同時對基礎知識以及考試規律有深入透徹的理解。

教師名言:讓學生面臨問題,因為問題能喚起強烈的求知欲

瓊:畢業與國內著名的教育學院,具有豐富的教

學管理與上課經驗。善于與小孩子的溝通與 交流,能及時地抓住小孩子的心理,糾正小 孩子的不良習慣與特征。

教師名言:師者,道德之父,智慧之母也

第四篇:名師簡介更新

李蕾 教授科目:文綜

北京師范大學,獲得國家獎學金,有多年的家教經驗,曾在北京多家知名教育機構任教。輔導的適用性強、應試策略明確、針對性強,幫助多名孩子的成績獲得顯著提高。緊緊把握考試脈搏和應試策略,上課注重人文引導,穿插講述寓言、故事、課外知識等,培養孩子良好的心理基礎,樹立積極進取的人生態度。

司艷云 教授科目:化學、數學

北京師范大學化學學院化學(師范)專業。榮獲專業獎學金、“優秀志愿者”、“優秀干事”等榮譽。有多次支教經歷及多次成功的家教經驗,并且對化學教材內容十分熟悉,專業的講課技能并能真正激發學生學習興趣,知識講解做到深入淺出,并善于和孩子溝通,為孩子解答成長疑惑。讓孩子早日樹立人生理想,輕松學習,快樂成長!

劉博 教授科目:英語

北京師范大學英語專業畢業,曾在北師大實驗附屬中學、中央民大附屬中學、遼寧林冥教育機構等多家學校擔任授課教師,對高中的英語知識體系有系統的把握。因材施教,調動學生學習英語的興趣,激發學生的潛能。對待工作認真負責,有比良好的溝通能力和團隊合作精神。

喬珍 教授科目:物理

北京師范大學物理專業碩士(師范類)。教學經驗豐富,多次在各大輔導機構擔任初中、高中教師,廣受學生的好評。善于啟發式互動式教學,注重課堂效率和課堂氛圍,主張在授課的同時,更是學生的一位朋友,從而為學生和老師的充分交流營造良好氛圍。對考試考點深有研究,并能針對知識框架,迅速梳理知識要點。

付峰善教授科目:數學、物理

北京大學信息工程學院碩士,曾獲得數學競賽、物理競賽等各種獎項。性格開朗,有親和

力,與學生配合默契,有耐心、責任心,講課思路清晰,善于啟發拓展,能夠在授課的過程中解決孩子學習過程中出現的問題,在多年的教學過程中獲得了家長的好評。李凱 教授科目:理綜

中國人民大學碩士畢業,在校期間曾多次獲得國家獎學金,院優秀學生干部。曾多次自己組辦輔導班,輔導學生近400名,注重對數學、化學基礎知識的教學,解題方法的培養,在工作上上注重創新,在教學上寓教于樂,為學員帶去快樂的同時傳授更加高效的學習方法。

鄧安琪 女授課科目托福

北京師范大學碩士畢業,托福成績107分,GRE成績323分,擅長托福寫作和閱讀,在校期間曾多次參加學校組織的各種辯論賽并獲得優異成績,能根據不同水平的學生和需求調整教學方法,上課生動有趣。英語講解透徹清晰,擅長提高學生的閱讀和寫作能力。趙秋香 女 授課科目 數學

北京師范大學數學系碩士教學思路清晰,有耐心、善于與學生溝通,曾多次兼職輔導中學數學,有豐富的一對一教學經驗和支教經驗。在教學中善于幫助學生進行歸納總結和知識的梳理,熟知考試大綱各考點的分布,善于解題方法的總結歸納,善于發散思維教學,使學生迅速找出解題思路和方法。

朱靖琰 教授科目:雅思

山東大學管理學碩士,雅思考試講師,熟悉雅思考試方法和技能,有豐富的授課和留學申請經驗。雅思考試聽說讀寫四項能力兼備(口語雅思單項8分)。教學內容自成體系,善于與學生交流溝通、因材施教,提倡語言運用能力和思維邏輯的提高,深諳啟發式和引導式教學方法,調動學生學習的熱情。授課內容融入對歐美教育體制、社會背景和文化環境的傳授,引導學生打開國際視野,融入國際教育制度,為計劃出國深造的學生提供最專業的咨詢和建議。

黃淑珍教授科目:英語

清華大學法學院經濟法學碩士研究生,高考英語143分,大學期間高分通過英語專業八級,曾獲全國大學生英語競賽二等獎。為人踏實、穩重,責任心強,熱愛教育,已有三年多的英語教學經驗。在教學過程中善于引導、啟發,激發學生的學習興趣,教學方式深入淺出,趣味性強,尤其注重因材施教,成效顯著,深受學生好評。在提高成績的同時,要讓學生掌握自我提升的方法。

蔚秋實教授科目:雅思

北京大學碩士,雅思7.5分,其中閱讀8.5分,曾多次在北京學習雅思教育擔任英語老師,負責高中英語和雅思的一對一教學。能根據不同水平的學生和需求調整教學方法,上課生動有趣。英語講解透徹清晰,擅長提高學生的閱讀和寫作能力。做事細心負責,善于與學生溝通交流,根據學生特點制定學習方案,對英語教學有獨到的教學方式,得到了學生和家長的一致好評。

王小娟教授科目:物理

北京師范大學物理系本科,曾在師大二附中、北京四中等學校擔任授課教師

有著豐富的教學經驗,性格開朗,講課頗具個人特色,教學內容與社會生活相結合,變“苦學”為“樂學”,充分調動學生的積極性,緊抓重點,擅長講解和引導。另外特別認真負責,耐心自制,一絲不茍喜歡和學生交流,既是老師亦是知心朋友。得到了任課老師的好評,頗受學生的青睞。

劉凱教授科目:數學、物理

清華大學碩士,高考數學145分,曾獲得全國數學競賽三等獎,物理競賽二等獎,北京市大學生物理競賽二等獎等各種獎項。在校期間多次在教育機構擔任數學和物理授課教師,具有豐富的教學經驗。具有較強的表達和溝通能力;能夠較為準確的領悟工作職責,執行力強;善于對所負責的工作制定縝密的計劃,并高效完成。

白晶晶教授科目:數學、物理

北京師范大學碩士

胡夢君 教授科目英語

北京外國語大學英語專業碩士,英語專業八級,曾在成都戴氏英語 擔任英語教師,熟悉英語教材,了解英語學習的重點和難點,懂得把握學生心理,善于同學生溝通交流并調動學生的積極性,寓教于樂,讓學生在輕松的課堂氛圍中學習英語,使孩子愛上語言,理解語言,感受英文的應用性娛樂性,愛上英語學習!

趙行教授科目:物理、數學

北京師范大學碩士,曾獲得全國大學生數學建模大賽一等獎,全國大學生數學、物理競賽二等獎。性格外向,積極向上,成熟穩重,待人真誠,善于溝通,先后在西安優佳教育和海頓教育擔任理科授課教師,學生成績進步明顯,成績優秀,有自己的一套學習方法,善于抓住重點,因材施教,在教學過程中能夠調動學生學習的積極性。

覃佩鳳教授科目:理化教師

北京師范大學化學專業,在校期間曾多次擔任培訓機構授課教師,教授初中高中化學和物理課程一對一的教學,得到學生和家長的認可。為人有親和力,善于引導學生自主的學習能力,提高學生學習的興趣。

第五篇:課程簡介

課程簡介

心理健康已經是世界矚目的現象,無論是發達國家、發展中國家,人們都越來越重視自己的心理健康,在我國,人們都日益關注心理健康,尤其是汶川地震以后,國人對心理健康領域的名詞用的頻率已經比較高了。在教育領域,從中央到地方的各級教育部門都不斷增強對學生心理健康的指導、要求,甚至直接的評估、督導、實施,這項工作已經運作得很好。然而和學生的健康成長密切相關的教師心理健康還是一個空缺,有關的實施和研究很不得力。教師的心理健康和學生的成長、社會文明的發展,尤其和每個教師自身的生命質量又是息息相關的。[詳細介紹]

課程負責人

王淑蘭,女,教授。中國心理學會理事,陜西省心理學會理事長,中國家庭教育學會理事,陜西省家庭教育研究會副會長。長期致力于心理學的教學科研工作,主要研究方向:青年心理學、大學生心理學、心理健康教育、咨詢心理學等。主要著作有:《青年心理學概論》、《職業女性心理保健》、《中國女大學生發展與教育》、《大學生心理健康與自我調適》等,發表相關論文40余篇,獲省級教學成果一等獎。[詳細介紹]

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