第一篇:老年人文體活動方案
閱城小區老年人文體活動 2013年4月篇二:社區老年人文體大賽策劃書
社區老年人文體大賽策劃方案
活動目的:豐富社區文化生活,拉動老年人的文藝熱情,吸引更多的人關注并投入到活動中去。
活動對象:社區50歲以上老年人
活動地點:廣場
活動主題:
8月,賽事啟動。擬標題:用夕陽之火點燃夏末的熱情!社區老年人文體大賽正式啟動!或:全民健身,老人更強!社區老年人文體大賽正式啟動!
9月。擬標題:鶴發童顏染出秋初的浪漫,同臺競技賽出晚年的激情!10月。擬標題:老當益壯迎來收獲的喜悅,精神矍鑠不減當年風采!11月。擬標題:神清氣爽舞出老人的瀟灑,返老還童耍出生活的精彩!12月。擬標題:風雨歷盡何懼冬之嚴寒?“華山論劍”年終最后一發!
活動內容及比賽形式
? 老年人書法寫生展示大賽
活動方案一:
1.準備筆墨紙硯、音樂。
2.在社區里提前宣傳,讓有條件的老人自備材料,提前準備報名。3.活動舉行時讓報名的老年人現場進行創作,并評選出一二三名(最好能聯系比較專業一點的書法協會)。最后進行現場頒獎。
活動方案二:
在社區內宣傳,讓有這類愛好的老人提前準備好最得意的作品提交報名,由活動主辦方集中保管起來,然后在活動當天進行展映并評出一二三名,最后進行現場頒獎。
(書法展映比賽可以每月都以相同的形式進行,通過持續競爭的形式激發老年人的創作熱情。)
? 老年人才藝展示大賽
活動方案:
在社區內號召有特長的老人報名參加比賽。特長不一定是琴棋書畫、歌唱、舞蹈這一類,也包括一些有趣的、奇特的才能,比如變魔術、木偶戲、口技、相聲表演、小品表演等等。比賽結束后由社區群眾投票評選出一二三名,并進行現場頒獎。
(老年人才藝展示大賽每月都以相同的形式進行,)? 老年人廣場舞大賽
活動方案:
比賽分為團體賽和單人賽兩種。以下: 八月份
團體賽:
1.在社區內提前進行宣傳,讓老年人自行選擇分組,并團體報名。每組人數視情況而定。2.報名的老人團體進行兩兩對決(pk),對手由抽簽決定。
例:假設有八組老人參賽,則通過抽簽的形式將八組老人分為四對,然后以兩兩pk的形式選出五組優勝者并對其進行表彰。3.表彰優勝者。單人賽:
1.在社區內進行宣傳,讓老人以個人為單位報名參加廣場舞大賽。2.比賽當天,由評委對參加單人賽的老人分別進行打分。3.最后進行現場頒獎,一二三名由分數最高的前三位老人獲得。
九月份
團體賽:
1.上次比賽選拔出的優勝者組進行兩兩對決(比賽對手由抽簽決定)并評出優勝組。2.上次比賽的失敗組進行兩兩對決(比賽對手由抽簽決定)并評出優勝組。3.表彰優勝組。
單人賽同上
十月份、十一月份、十二月份同上
注:
1.十二月份也就是年終時,為歷屆單人賽分數總和最高的老人頒發年終大獎。2.廣場舞評委可以邀請學校文藝類科目的教師擔任。3.廣場舞單人賽還可以設置一個“最具人氣獎”,由社區群眾投票選出最受歡迎的老年人
活動意義:
1.通過文藝娛樂、競技比賽、交流感想的形式豐富老人的日常生活,使老人在比賽中娛樂,在學習中娛樂。
2.增強了老年人的組內合作意識,增加了彼此的友誼交流,促進老年人之間的友誼,增強社區老年人的人際關系。
3.帶動了整個社區的文化發展,推動了和諧社區建設,弘揚了中華民族的光榮傳統。篇三:關愛老人行活動策劃
關愛老人行活動
策 劃 書
上課時間:周一九、十節
●目前我國已步入老年型年齡結構的國家行列,60歲以上老年人口達到1.34億,占到總
人口的10.2%,并正以每年3%的速度急劇增長。80歲以上的高齡老人更是以每年4.5%左右的速度遞增。
●目前我國至少有2340多萬老人獨守“空巢”;在城市老年家庭中,“空巢家庭”至少超過30%,并且這個數字在2010年將可能達到80%以上。
●目前我國老年人生活得不到保證,在地鐵中,在樓梯口,在馬路上??隨處可見大量的老年人在那乞討,即使在發達城市如上海這樣(轉載于:老年人文體活動方案)的地方也不例外,何況中國其他地方呢?
●越來越多的老年人無依無靠,他們只能以撿破爛等養活自己,甚至有些老年人的子女會對他們進行暴力等手段等,強制要求老年人不要呆在家中,讓他們自生自滅。
老年人(主要是子女不孝順或者無子女的老年人)
三:行動時間、地點
根據上大課程計劃表,暫定為2012年1月7號~~1月15日,在上海大學社區學院以及開展活動
四:活動實施方案 前期準備 ?在學校放假之前招好志愿者,對志愿者做好培訓工作 ?在1月7日和8日進行問卷調查,并且與上海寶山區金色晚年敬老院負責人
聯系好,并與他們談好具體時間去那 ■對老年人子女的問卷:
1.您孝敬父母嗎?父母覺得滿意嗎?新年快到了,給自己打個分數吧。a 滿分b 80分以上 c 剛剛及格 d不及格 e 0分 2.孝敬父母是每個人的家庭責任,大多數人都可以做到,但對于那些與您毫無關系的老人,你幫助過嗎?
a 經常b 偶爾 c 從不 3.父母是否與你同住? a 是b 不是 4.當你或你的家人不在時,家中是否有人陪著父母? a.有 b.沒有 c.不清楚 5.當老人有什麼病時,你會怎么做?
a.置之不理 b.去藥房買藥 c.去醫院看看 d看情況而定 6.父母平時有什么消遣? a.跟其它老人聊聊天,喝喝茶 b.在家照顧孫子,做做家務 c.不知道d其它 7.你希望讓你的父母多去參加一些老年人活動嗎? a希望 b不希望 c隨便
■ 對老年人的問卷:
1. 您覺得您的孩子怎么樣?對您孝順嗎?
a 很孝順 b 還行,總的來說比較好 c 很一般 d 非常不好,對我非打即罵 2.您覺得您的孩子在贍養方面做得好嗎? a 非常好,有什么好的東西都先給我吃 b 還可以,相比其他的老人來說我已經很幸福 c很一般,不過也沒什么特別不好的地 d很不好,對我那是想給吃的就給,也不管你死活 3.您覺得額在家里無聊嗎?孩子們會陪著你嗎?
a 經常陪我嘮嘮,有空就會陪著,過的很舒坦 b 一般就是說點話,沒有陪著嘮 c 旁邊還有其他老人,自己去找其他老人一起聊天,孩子不會管這方面的東西 d無聊就照顧孫子輩的,要不做點家務,孩子從不會考慮這方面 4.您的孩子會出現打罵或者是不讓您呆在家里的情況嗎?
a不會,孩子很孝順 b 不會出現不讓帶家里的,但是偶爾會罵 c打罵是經常的事情,但是不會趕自己出去 d 什么都會發生,有時幾天不讓進他家門
在8號晚上分析統計調查結果,最后制定接下來幾天的活動安排以及根據不同對象安排不同活動,盡量讓老人家有一種這就是溫馨的家的感覺。活動具體實施展開 ? 1月9號
? 1月10~11日
活動當天要求
幫老人打掃衛生,整理家務;
陪老人看電視,講講自己在學校的趣事,讓老人開開心心的; 陪老人去外面透氣,散步,最好帶老人一起去公園逛逛
◎對于空巢,孤寡老人,我們要與他們每一個人進行交談,我們要做好接力的工作,進行多對一的幫助,在這兩天還要進行以后的志愿者接力分工工作。讓他們以后生活幸福,所以特別制定了在這次之后的幫扶老人的計劃。1.生活照料。
每逢重大節日,組織上海大學志愿者到老人家里探望,陪老人過節,讓空巢老人享受兒女般的親情
2.心理撫慰。
組織志愿者不定期的為精神寂寞和有心理疾患的空巢老人開展精神關懷服務,經常陪老人聊天交流,講小故事,有針對性的進行心理疏導。3.健康保健。
為社區空巢老人建立健康檔案(包括健康情況、生活習慣、體檢情況等),依托醫療機構招募一批醫務人員或退休醫師,開展健康講座、保健咨詢、義診等活動 4.文體健身
利用上海大學藝術中心等平臺,讓老師幫忙招收有文體特長的藝術類志愿者,開展形式多樣、適宜老年人的文體娛樂活動,豐富老人的精神文化生活。5.法律援助
招募一批上海大學法學院志愿者,積極開展司法援助,使涉老糾紛得到依法調處和解決。? 1月12日
上午過去,布置好現場。下午讓志愿者給老人表演節目。
節目表演框架
(—)節目板塊一:《夕陽春》
1、形式與內容:故事性培訓欄目,以講故事的形式,教授一種興趣愛好。比如花鳥魚蟲、戲曲曲藝、棋牌活動、觀光旅游、音樂舞蹈、書法繪畫、收藏攝影、手工藝品制作等。
2、長度:10分鐘
3、欄目頭:《夕陽春》,一起聊聊百姓的身邊事。
第二篇:文體活動方案
為了豐富中專部教職工的課余文化生活,結合校工會XX年的重點工作安排,中專部工會計劃組織健身活動,以激發全體員工的健身意識,掀起中專部的體育健身高潮,增強教職工體質,讓全體員工能以強健的體魄,振奮的精神,團結的力量,積極投身于教育事業。活動方案如下:
一、組委會
主 任:張樹軍
成 員:石紅芳 張揚
二、活動安排
本次活動共安排踢毽子比賽、羽毛球比賽、定點投籃比賽三項賽事。
本次各項比賽均以各教研室為小組進行預賽,由本部工會統一組織安排。
踢毽子比賽分為不計時踢{每人兩次機會取最高},分組對抗毽球賽{每組共有三人上場},男女不限,每局11球3局2勝制,均采用淘汰賽。
羽毛球賽全為單打。每隊共有五人上場,必須有女教職工上場比賽。比賽為每局11球3局2勝制。考慮種子選手后抽簽決定對陣,前四名采用交叉賽,其余均采用淘汰賽。具體賽程另行安排通知。
定點投籃,參賽隊員男女不限。
三、比賽安排
工會將根據實際情況,分別安排在本學期與下學期進行這些比賽活動。具體安排另行通知。
四、名次計算
各項比賽均按積分由高到低排列名次。
踢毽子和毽球比賽按計數排序,倒數第一積1分,倒數第二積2分,依次類推。
羽毛球比賽勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。
定點投籃賽同上。
五、獎勵辦法
1、各教研室將按比賽名次發放一定的獎品,獎品按不同獲獎等級以份數形式發放(未參加比賽的會員將不作獎勵)。一、二、三等獎獎品檔次相差不大,獎額不高,以鼓勵為主。
2、各項目取一等獎1個、二等獎2個,三等獎3個。
【范例】
為深入踐行“xxxx”重要思想,建設社會主義新農村,努力構建公共文化服務體系,為廣大農村群眾提供更多優質文化產品和文化服務,不斷滿足廣大農村群眾對文化生活的需求,按照奉府辦發〔2012〕3號文件規定,結合我鎮實際,制定本鎮文體活動方案如下。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,貫徹落實黨的xx大會議精神,始終把握社會主義先進文化方向,促進農
村物質文明、政治文明和精神文明協調發展,全面建設小康社會。二、組織領導
為切實開展好全鎮的文體活動,成立澡下鎮文體活動籌備組,組長為溫華萍,成員為鄒意堅、吳越、李愛英、魏長強、丁永根、帥能銘、聶海、陳小妹,籌備小組下設文秘組、評委裁判組和后勤保障組。
三、活動安排
1、歌詠比賽,時間預定在6月中旬,比賽項目有唱歌、朗誦和舞蹈,參賽人員:廣大歌詠愛好者,男女不限,年齡不限,參賽人員由各村,各單位選送,比賽地點:澡下中學文體活動室。
2、籃球比賽:時間預定在9月下旬,參賽人員為各單位籃球愛好者,可單獨組隊或聯合組隊,比賽地點:鎮政府籃球場。
3、羽毛球比賽:時間預定為9月下旬,參賽人員為羽毛球愛好者,由各村、各單位負責選送,比賽分為男子雙打、單打,女子雙打、單打,男女混雙五個項目,比賽地點為鎮政府。
4、乒乓球比賽:時間預定為9月下旬,參賽人員為乒乓球愛好者,由各單位選送,比賽分為男子雙打、單打,女子雙打、單打四個項目,比賽地點設在協和公司文體活動室。
5、老年象棋比賽:時間初定為九九重陽節,參賽人員為象棋愛好者,年齡在50周歲以上,男女不限,人員由各村、各單位選送。
6、科普圖書下鄉活動:時間初定在6月底,活動地點:澡下村新農村建設點。
四、活動資金來源及使用
預計共需活動資金1.5萬元,(其中,縣安排我鎮文體活動費用8000元,鎮政府配套4000元,相關單位提供贊助3000元),所有資金做到專款使用,不得用于其他支出,不得支付文體活動獎金或購買活動獎品。
五、活動要求:
1、所有活動項目具體實施時間及相關要求將另行下文通知。
2、所有比賽項目原則上只取前三名,獎金或獎品另定。
3、參加比賽的農村選手,可報銷來返車費及誤工費用。
4、請各地各單位加大宣傳,選送相關人員參與比賽,并結合實際,開展一些寓教于樂、喜聞樂見的文體活動。要以開展文化活動為契機,以建設社會議新農村為載體,促進鄉風文明,改善農民群眾精神文明生活
第三篇:文體活動方案
文體活動組織方案
一、活動項目:籃球賽/蘿卜蹲、羽毛球賽、拔河比賽、乒乓球賽、集體聚餐
二、活動時間:2018年4月4日 北京時間15:30—19:30
三、活動地點:新疆核心體育俱樂部
四、活動對象:全體員工
五、活動形式:管理員組織帶動,友誼第一、比賽第二
六、活動目的:為了讓企業員工放松心情,強身健體,同時增進同事之間的感情,進一步增強工作中的團隊意識和團隊凝聚力
七、活動流程: 1、15:30-16:00 到公司集合出發前往新疆核心體育俱樂部 2、16:00-16:30 籃球賽,裁判石頭剪刀布進行選人,一共兩個小組,各8人,30分鐘內得分最多的獲勝,裁判由孫超擔任。備選:蘿卜蹲
十人一組,分兩組依次進行。每讓大家放松心情,強身健體。同時,增進同事之間的感情,進一步增強工作中的團隊意識和團隊凝聚力。人給自己起一個名字xx蘿卜蹲。可以以圍成圈,也可排成列隊,由個子最高的先喊其他任意一位“蘿卜”的名字,然后被喊到的人繼續喊出其他任意一位“蘿卜”的名字,一邊喊名字一邊坐下蹲動作,依次循環,喊錯或者應答錯的人被淘汰。3、16:40-17:10羽毛球賽,小組成員同上。每組選8人進行雙打(雙方各兩名運動員進行的一場比賽),進行四輪比賽,比賽時間內可以自由換人,20分鐘內得分多的獲勝,裁判由鄒航濤擔任。4、17:30-18:00乒乓球賽,裁判石頭剪刀布進行選人,一共兩個小組。每組9人,每輪2人單打,比賽時間內可以自由換人,30分鐘內得分多的獲勝,裁判由朱明擔任。5、18:20-18:30 拔河比賽,裁判石頭剪刀布進行選人,一共兩個小組。每組10人,一次定輸贏。6、18:40-19:30 比賽活動結束后集體出發前往江邊一號魚館(匯嘉時代旁)鐵路局店。凡是參加以上活動的人員都可以獲得妮維雅防曬霜一個
八、參賽說明:、因本次活動以健身運動為主體,請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。一定要看好自己隊友,防止迷路去了對面。
2、所有參加的人員在公司集合,集體出發。
3、所有參加的人員可領取一瓶水、公司提供水果。
4、建議所有辦公室的人員參與,各部門管理員組織帶動員工參與,每個參賽團隊需要有80%人參加。
5、本次活動安排2個羽毛球場地,一個為比賽場,一個為練習場。另外,安排了2個乒乓球桌,一個為比賽桌,一個為練習桌。未參賽人員可以隨時練習。
九、活動人數:20人 十:活動經費申請
1、場地費:800元
2、酸奶:100元
3、礦泉水一箱:50元
4、妮維防曬霜:40元×20人=800元
5、餐費:700元
6、羽毛球拍:80元×3對=240元
7、乒乓球拍:50元×2對=100元 總共:2790元
申請:
審核:
批準:
第四篇:文體活動方案
慶祝2012年元旦職工趣味文體活動方案
在2012年元旦到來之際,由公司工會牽頭組織廣大員工開展有益身心的系列趣味文體活動,感謝全體員工一年來為公司發展付出的辛勤勞動,給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍,活動內容豐富多彩,希望各部門員工積極參與。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力。
2、增加職工之間的溝通和交流,增強工會小組的凝聚力、向心力。
3、增強職工體質。
二、活動要求:
全體職工根據所設立的項目并結合自身的身體情況自主報名,每位職工除了可以參加集體項目或合作項目以外,還可以選報1-2個個人項目,工會根據職工的報名情況適當統籌安排,并根據職工報名情況合理制定活動秩序。
三、活動地點、時間:三樓會議室 2011年12月31日下午4:00
四、活動內容: 1.獲獎項目: 2.其它項目:
五、參加人員:公司所有人員;
六、活動原則: 重在參與、貴在堅持;公平競爭、公正評判;團結合作、樂于拼搏。
七、安全保障措施 1.全體職工進行專題的活動安全教育,增加安全防范意識。2.參加游戲人員盡可能穿平底鞋。
3.提前對活動現場進行勘察,并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
八、獲獎項目
(一)、三分鐘跳繩
組成四隊,每組出6人,選出一名組長,手心手背決出比賽順序,在三分鐘內完成,最后以團隊總數排列名次,違反規定者取消成績,跳繩過程中可以停頓。
(二)、歲歲平安 組成四隊,每隊出四個人,給每個隊伍若干氣球和充氣筒(碳素筆筆桿),四人輪流吹氣球,直至將氣球充氣至爆,取歲歲平安之意。二分鐘內充破氣球多者勝出。
(三)、呼拉圈
組成四隊,每組限出4人;
1、比賽為二分鐘計時,最多只允許試一下,每位隊員轉動呼啦圈30秒;
2、一次決定成績,不允許多次參加比賽;
3、當出現并列的現象時,增加附加賽,以最終確定名次;
4、參賽人員在裁判口令之后開始,中途失誤可調整后繼續;
5、根據單位時間內跳得次數,4人單次成績的累結,即為每隊的最終成績,(四)數數字:增加團隊合作,加強個人對工作的關注度。
規則:
1、裁判兩組,共四人;以手心手背決出出場順利,參賽人員4組,每組選出6人,選出一名組長(組長要求:領導能力強、號召力強、敢于承擔責任、接受懲罰),6人圍成一圈,從1數到100,比試二輪,每輪以用時間最少者獲勝。
2、開始前各隊30秒練習。第一輪:由組長開始,小組成員出錯一次,從1開始重數,直到完整數完,比賽輸得一方,組長30個俯臥撐;第二輪:調換本組其它成員,由主持人隨即點出一人開始,遇5、15、25、35、45、55、65、75、85、95跳過,違反規定,重新開始,直到完整數完,比賽輸得一方,組長60個俯臥撐; 以上四個項目根據成績發放四個獎金,每個200元,共800元。
九、其它項目
1、疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
2、游戲名稱:找變化 a、找一個你身邊的學員結成伙伴(partner)b、背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 3 個變化 c、回過頭,彼此找找對方的變化 d、再背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 10 個變化 e、回過頭,彼此找找對方的變化雙方都找出 10 個變化的,請舉手
3、操作程序 a、給每位學員發一張紙 b、培訓師發出單項指令: —大家閉上眼睛 —全過程不許問問題 —把紙對折 —再對折 —再對折 有關討論:
完成第一步之后可以問大家,為什么會有這么多不同的結果(也許大家的反映是 單向溝通不許問問題所以才會有誤差)完成第二步之后又問大家,為什么還會有 誤差(希望說明的是,任何溝通的形式及方法都不是絕對的,它依賴于溝通者雙 方彼此的了解,溝通環境的限制等,溝通是意義轉換的過程)培訓互動小游戲。
4、踩氣球,一只腳上四個氣球,混戰,20秒,按組統計; 分組:在30人左右,分成四個組,一組在7人左右
活動所需物品清單及費用 2012年元旦職工趣味文體活動獎勵名單
游
戲
獎金
1、三分鐘跳繩 200元
2、歲歲平安(吹氣球)
200元
3、呼拉圈
4、數數字
5、疊報紙 200元 100元 100元篇二:2014文體活動方案 興校字(2014)09號 城西區興海路小學2014年開展文體活動
實施方案
一、目的意義
為全面推進素質教育,促進學生的全面發展和健康成長,規范學生課外文體活動的內容和形式,確保學生每天一小時的體育活動時間,引導學生學習、掌握體育健康知識與技能,學習科學的鍛煉方法,增強體質,錘煉意志,培養學生的創新能力和團隊精神,養成終身參加體育鍛煉的良好習慣,促進學生身心健康發展。積極創新課間體育活動形式和方法,與學校文藝活動相結合,陶冶學生情操,提高審美素養,發現培養優秀的體育、藝術人才,特制定本實施方案。
二、指導思想
課外文體活動工程以全面推進素質教育為指導,以“促進學生生動、活潑、自由發展、張揚學生個性”為主題,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以規范學生課外文體活動內容和
形式為途徑,引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動,以達到促進學生身心全面發展的目的。
三、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨,遵循教育規律和小學生身心發展特點,寓學于樂,寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。
4、堅持以校內教育為主陣地,充分發揮校外教育的獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社區教育,努力創建良好的課外教育環境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,加強安全教育,制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
四、實施范圍
城西區興海路小學全體學生
五、實施目標與具體措施:
1、實施目標:學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容,確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程,提高課堂教學質量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動,滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生,全校學生“體育、藝術2+1項目”
2、精心組織,強化落實。以“全面普及,特色優先”為總體策略,具體活動、措施安排如下: 1)、進一步規范學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導,統籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師。2)、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。3)、“二操”活動(眼保健操、學生廣播體操)。4)、開展學校特色文體活動。
(1)每學年四月底舉辦一次全輔導區體育運動會。
(2)每學期舉辦一次全校性藝術節——美術繪畫比賽。
(3)每學期舉辦一次全校性航模比賽。
(4)每學年十一月舉辦輔導區冬季三項競賽。
(5)每學期舉行一次單項性文體活動和競賽。
六、活動具體時間和形式: 1.以學期為活動周期,低年級周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,中高年級周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30 2.每天保證學生在校文體活動時間不少于一小時。
3、活動形式分為集體活動、分組活動。
七、課外文體活動工程實施領導小組
組 長: 蘇琳瑛 副組長:王海青
成 員: 全體中層
八、保障機制
1、統一思想,提高認識,切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組,明確分工,責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
2、擴大宣傳,營造氛圍。學校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳
力度。通過宣傳,讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。
3、因地制宜,制定規劃。組織學生開展課外文體活動,是學校教育的一項經常性的工作。學校根據“工程”實施工作的總體要求,結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、組織保障,加強領導。學校成立課外文體活動工程工作領導小組,指導并開展實施學校課外文體活動工作。同時明確職責:學校領導班子:全面負責,組織、協調課外文體活動的開展,落實相應政策措施,分管領導各負其責,推動課外文體活動的開展。城西區興海路小學
2014年3月1日篇三:關于2014年公司文體活動方案的報告
關于2014年公司文體活動方案的報告
為豐富員工文化生活,充分展現員工才華和風采,提高員工對公司的歸宿感及認同感,增強公司員工的工作積極性及凝聚力。以營造積極向上、團結奮進、健康文明的公司文化氛圍為目的,進一步促進公司企業文化建設,深化企業文化內涵,現特制定2014公司文體活動計劃,具體內容如下:
一、活動類別:
1、文娛類:五子棋、歌詠比賽、中秋燈謎、拔河、春節聯歡會
2、體育類:乒乓球、二人三足
3、技能類: 餐飲中餐擺臺,客房中式鋪床,消防逃生疏散演習
4、知識類: 企業文化知識、產品知識及社會知識競賽。
5、生日會:員工集體生日會
二、活動計劃組織:各項活動開展以辦公室組織,相關部門共同積極參與。
三、活動內容及安排:
(一)文娛類:
1、五子棋:時間擬定在5月,以部門為單位組隊,各隊選派五子棋若干名選手參賽,比賽設團體成績和個人單項。比賽地點設在員工食堂。
2、歌詠比賽:該項比賽設表演及才藝展示兩個環節,以部門為單位進行報名。時間擬定在6月,比賽地點設在公司11樓多功能廳。
3、拔河比賽:分設男女分組,由部門單獨或聯合組隊參賽,參
賽隊數以屆時報名為基準。比賽時間初步安排在6月份舉行,地點設在停車場。
4、中秋燈謎:面向公司全體員工開展,每名員工自主參與,以個人猜對謎語的難易程度設置獎項,時間初步安排在9月進行,場地設在員工食堂。
6、春節聯歡會:以部門為單位選派參加,各部門準備文娛節目,聯歡會以文娛節目及趣味游戲相結合進行,主旨為豐富員工娛樂生活,共同迎接新年。時間初步安排在2015年2月進行,場地設在公司11樓多功能廳。
(二)體育類:
1、乒乓球比賽:主要設男單、女單2個項目,以部門為單位組隊報名參賽,全部進行單項比賽,不進行團體賽。如果單項參賽人員少于8人(對)則取消該項目的比賽。比賽時間初步安排在7月,比賽地點設在12樓健身房;
2、二人三足比賽:比賽由各部門員工組隊報名參賽,分男子和女子組。比賽時間初步安排在7月份,比賽地點設在公司停車場或11層多功能廳
(三)技能類:開展專業技能大賽,目的在于鞏固員工的專業技能,加強技能的交流和學習,以此來激發員工專業技能鍛煉。初定項目為餐飲中餐擺臺,客房中式鋪床及消防逃生演習,餐飲中餐擺臺比武初定在3月,場地為盛世宴會廳;客房中式鋪床比武時間定為3月,場地為客房部一個房間或11層多功能廳;消防逃生演習初定為11月,場地設在停車場。
(四)知識類:企業文化知識、公司產品信息以及公司各項規章制度,是優秀的員工所應知曉的,進行“公司產品知識競賽”、“企業文化知識競賽”等內容的問答,可在輕松與激烈的氛圍中,使員工更進一步的了解企業文化及專業知識,時間初定在4月,場地設在公司11樓多功能廳。
(五)生日會:員工生日會可以為增強公司凝聚力,培養員工忠誠品質;體現公司重視、關注每一個員工的成長,并且公司愿意與員工一起成長的涵義。
以上為本文體活動的初步安排。屆時將根據各部門營運情況,合理安排及調整各項目的時間,具體實施方案將提前2至3周提報審批。
以上妥否,請領導審批。篇四:2015年機關春節文體活動方案 xxx機關2015年春節
文體活動方案 xxxx單位:
為了推動全民健身益智運動蓬勃開展,豐富全局職工的業余文化生活,xxx工會決定舉行2015年春節文體活動,具體安排如下:
一、參加人員
全局職工可自愿報名參加活動項目
二、活動時間
2015年2月16日下午13:00——17:00(農歷十二月二十八日)
三、主辦單位
主辦單位:局工會
活動組委會:
組 長:xxx 成 員:xxx
四、活動項目及組織人員
1、釣魚比賽: 組織人:xxx
2、套圈比賽: 組織人:xxx
3、飛標比賽: 組織人:xxx
4、掰手腕比賽: 組織人:xxx
5、撲克比賽: 打捧組織人:xxx 火箭組織人:xxx
五、活動規則
1、釣魚比賽規則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子,釣起后放到指定區域算完成1次。在規定時間內,完成3次者獲一等獎,完成2次者獲二等獎,完成1次者獲三等獎。獲獎情況現場確定(見附表1)。
2、套圈比賽規則。參賽人員站在投擲線后,向前扔擲圈,每人連續投10次,套中不同的標桿得到不同獎品即可,每個標桿限定套中一次。獲獎情況現場確定(見附表2)。
3、飛標比賽規則。參賽人員站在投擲線后,向標盤上飛標,每人連續投射10次,總計分數為最終得分。獲獎情況(見附表3)按分數情況確定,一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。獲獎情況現場確定(見附表3)。
4、掰手腕比賽規則。參賽人員每2人一組進行比賽,在固定的桌臺上掰手腕,右手手背先接觸桌面者為負,采取單淘汰賽制,按報名抽簽順序比賽。共分3個級別(1)男子組a級別(40周歲以上)(2)男子組b級別(40周歲以下)(3)女子組。獲獎情況按勝負情況確定(見附表4)。男子組每個級別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,女子組取前3名。
5、撲克比賽規則。
兩項比賽每人只可報名參加一項。
(1)打棒比賽。打棒比賽只設個人項目,參賽人員每兩人組成一隊,自愿報名,采取單淘汰賽制,抽簽分組對決,每局四副牌,四個人進行游戲,對家兩人為一組,兩組相互對抗,按“3—a”順序升級,首先打過“a”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定后,請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽,分組比賽結果在2日內報組委會,由組委會統一安排接下來的晉級對手,在2月14日前將產生決賽名單,2月16日進行決賽。獲獎情況(見附表5)按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。
(2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員,比賽規則參照打棒比賽規則,首先打到20分的為勝利。2月16日進行決賽。獲獎情況(見附表6)按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。
六、幾點要求
1、各部門要精心組織參與,確保參賽時間和人員,保證活動質量。
2、要遵守各項活動規則,并注意保持樓內衛生,不得大聲喧嘩。除2月16日外,活動不得利用工作時間。
3、“評比兌獎辦公室”設在辦公室,一樓會議室為兌獎處。
4、各參加活動人員到各項目組織負責人處報名,報名時間截止到2月10日。本次春節活動規程未盡事宜將另行通知。xxx機關工會
2015年2月篇五:文體活動方案
關于開展2013年文體活動實施方案
為進一步促進我司精神文明建設,鼓勵員工積極參加各種文體活動,豐富公司員工的精神生活,增強職工隊伍的向心力和凝聚力,創造健康活潑的工作氛圍和環境,使廣大員工愛好廣泛,體魄強健,以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中,更好的完成各項工作任務,展現良好企業風貌,特制定本實施方案
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學發展觀為指導,以發展先進文化生產力為核心,以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標,以培育文化體育隊伍、健全文化體育內容、豐富公司員工
生活為重點,促進文化體育事業繁榮發展,推動公司的和諧發展。
二、活動目標
以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨,通過活動,營造健康向上、文明和諧的企業文化氛圍,搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺,使廣大員工在集體活動中體驗快樂,在輕松、愉悅的環境中鍛煉身體、陶冶情操,從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。
三、活動內容
(一)、文化活動
要精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動,調動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節、“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”建黨紀念日及“十一”國慶節等重大節慶日,清明節、端午節、中秋節等傳統節日,設計、開展豐富多彩的活動,活躍員工文化生活,提高員工生活質量
(二)、體育活動
以公司員工興趣愛好入手,全員參與、開展有益身心健康的體育活動,突出特色,培養和激發公司職工對體育運動的興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。
四、實施步驟
第一階段(2月初—2月中旬):成立機構,宣傳動員,做好活動的啟動準備工作。
第二階段(2月下旬—12月中旬):全面開展各項文化體育活動。
第三階段(12月中旬—12月下旬):總結活動開展情況,進行考核,表彰獎勵。
五、活動要求
(一)提高認識,確保活動順利開展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅能強身健體,振奮精神,激勵斗志,豐富公司全體職工精神文化生活,而且對提高職工素質,倡導科學文明健康的生活方式,大力提升公司對外形象有著積極推動作用。
(二)認真組織,確保活動常態開展。“文化體育”活動開展由公司領導班子組織實施,按照活動開展時間安排計劃,要確保各項活動常態開展,落到實處。
(三)積極參與,確保活動取得實效。公司全體職工要提高認識,積極主動參加活動,從而使活動取得真正的效果。
加強職工文體活動,不能僅止于提高員工身體素質、健康意識,更多的是要在公司上下形成快樂工作、快樂生活的良好氛圍,讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關系,牢固樹立
勞逸結合價值觀,自覺投身于公司文體活動的實踐行列,為新華文化建設注入新的活力。
第五篇:文體活動方案
2014年慶“五一”文體活動策劃方案
為了豐富廣大員工的業余生活,弘揚優秀企業文化,倡導廣大員工健康向上的生活方式,不斷提高廣大員工身心健康水平,使文體活動成為發展企業文化的載體,確保公司健康、快速、和諧發展。特舉辦慶“五一”文體活動,現就相關活動安排如下:
一、指導思想與目的按照實現“中國夢”和構建和諧社會、和諧企業的要求,秉持健康、歡樂、節約的原則。通過活動,起到強健體魄、活躍氣氛、振奮精神、和諧友愛的作用。
二、組織領導
為了切實做好本次活動的各項工作安排,特成立活動工作領導小組,具體架構如下:
活動工作領導小組組長:XXX;副組長:XXX;組織協調負責人:XXX,具體負責活動的領導組織。
工作領導小組成員:XXX,(多人)具體負責活動的實施工作。領導小組下設三個執行小組。
1、組織協調組:負責人:XXX,負責組織人員進行活動的宣傳、報名、賽程安排、規則制定、比賽場地的安排及氛圍營造、成績統計等;
2、采購組:負責人:XXX,負責活動所需器材、物品和
獎品的采購;
3、裁判組:裁判長:XXX;裁判員:XXX、XXX(多人);
負責每場比賽的抽簽、評判及記錄工作。
三、活動內容及安排:
(一)活動項目、時間、賽制規則
1、拔河比賽:預賽:8:30-9:30,不設男女分組,由各車間組隊參賽,每個車間參賽人數10人。賽制采取抽簽分組淘汰賽,分不同代表隊以抽簽方式兩兩對決,勝者進入半決賽。決賽:預賽勝者進入半決賽,再以抽簽方式爭奪冠、亞軍,負者爭奪第三名。參賽隊伍出現單數實現輪空制度。半決賽可放在全部比賽最后完成。
2、四人花樣接力賽:(9:30—10:10)第一個50M,快速跑;第二個50M,單腿跳;第三個50M,鴨子步;第四個50M,倒走。完成以上四項結束時以公司產品廣告詞(如:喝樂虎提神抗疲勞)為結束語才算正式完成。各車間參賽者要拿公司商品做接力棒,不設男女分組,由各車間組隊參賽,每個車間參賽人數4人。每組用時最短者為勝,獎勵前三名。
3、搶凳子比賽:(10:30—11:10)每個車間、部門選出一名選手(男女不限)參賽,獎勵最后三名淘汰的選手。
4、猜歌名:(11:20—12:00)不分車間,人員自由參賽,但有具體人數限制,比如20名,以報名時間為限,先報先參加。現場播放各類歌曲的一部分,由人員搶答說出歌曲的正確名字,每答對一個就獎勵一個笑臉標志,獎勵最后得笑臉最多的前三名,其余答對的選手都可以領取一份鼓勵獎。每個答對的人都有獎勵,(二)參加人數、獎品金額
80-100人,獎品總金額8000元。
(三)報名及抽簽時間、獎項設置
1、報名時間:4月10日—4月28日
2、抽簽時間:4月29日
3、活動時間:5月1日8:30——12:004、獎項設置:設組織文明獎一名,拔河比賽取前三名,四人花樣接力賽取前四名,搶凳子比賽取前三名,猜歌名獎勵答對最多的前三名,其余的答對者均有鼓勵獎。團體賽有名次的代表隊發獎狀和獎品;其余只發獎品。
四、活動要求
(一)加強領導,精心組織
意在總結經驗,形成特色。宣傳負責人做好活動的拍攝和新聞組稿。
(三)明確職責,分類組織。
領導小組人員要按照各自分工,嚴密組織此次活動,為廣大職工搭建文體活動“大平臺”,務求取得實效;各車間要提供便利,主動作為,滿足員工精神和文化需求。
(四)整合資源,發揮陣地作用。
公司各級單位要抓住本次活動的機遇,加強職工活動中心建設,根據本單位員工的喜好,設置活動功能,增加活動
設施,方便員工活動;同時通過引導的形式,有意識地培養一批具有較高水平和一定社會影響力的文化體育骨干,提升企業形象。
五、本活動要求全公司員工本著友誼第一,比賽第二的原則,根據自己的特長,積極踴躍報名參賽。
XXXX有限公司 6日-5-XXXX年X月