第一篇：六一紅歌合唱比賽方案

慶六一暨慶祝建黨90周年紅歌合唱比賽方案

為了進一步豐富校園文化生活，陶冶學生的愛國情操、愉悅身心，增強班級凝聚力，促進學生的全面發展，弘揚文明健康的校園氛圍和社會風尚，優化育人環境，并讓廣大同學用歌聲來表達對祖國的熱愛，學校決定舉辦慶六一暨慶祝建黨90周年紅歌合唱比賽。為使比賽的順利進行和圓滿完成，特制定此方案。

一、組織機構

主辦：學校黨支部

承辦：團支部、少先隊總隊、教導處

二、比賽籌備工作安排 總策劃：郭濤

策劃人：張國成、王善剛、吳正君 專業指導組：唐丹、鄔紅瓊 場地組：唐丹、沈科、羅川 音響組：吳正君、徐連富 宣傳組：張國成、王善剛

安全組：謝小林、劉國輝、羅興權

評委組：唐丹（組長）、曾秋碧、饒冬梅、柏方、石小麗、沈紅瓊、鄔紅瓊

計分組：羅川、凌燦偉

主持人：何春梅、雷利軍（六年級學生）

三、比賽時間：2011年6月1日上午9：00

四、比賽地點：中心校舞臺

五、活動主題：唱響紅歌、激情六一

六、比賽要求：

1、本次紅歌比賽是慶祝建黨90周年的一項重要活動。為了弘揚愛國精神，同時促進我校學生的知禮、懂禮，提高審美素養，展現當代學生積極向上的精神風貌，各班主任要對活動全面負責，認真積極地組織負責班級的學生排練，排練時不得影響正常教學活動，確保此項活動順利成功舉行。

2、形式：合唱

3、參賽人員：各班全體學生

4．參賽各隊須演唱三首參賽曲目。初中必選：《國歌》、《光榮啊中國共青團》。小學必選：《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》（小學一二年級只選國歌）。另一首為自選曲目，自選曲目內容應健康向上，以圍繞歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。幼兒園：自選節目參加表演（注：表演要求，先唱自選歌曲，再唱必選歌曲）

5、表演順序：低年級組---中高年級組---初中組（各年級組內抽簽定序）

6、伴奏：樂器或CD伴奏帶，參演各班自備（必須要有伴奏）。

7、各班務必在5月20日前上報（團隊辦公室）比賽曲目，并在5月20日抽簽決定比賽順序（先幼兒園表演，再比賽）。逾期不報，視作自動放棄（自動放棄或消極抵制班級及班主任，將予以全校通報批評和扣班主任績效考核100元，并取消本年度一切評優評先資格）

8、比賽當天，所有教師均要到場跟班。同時班主任要負責本班學生的紀律、安全、衛生等教育和監管。

七、評分標準及規則

（一）、評分采用100分制，評分細則如下：

1、內容：內容健康向上、主題分明（10分）

2.、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好。（10分）

3、演唱：吐詞清、節奏穩、聲音亮、不走調、感情真（50分）

4、人數： 參賽班級全體學生，缺勤每人扣1分。（10分）

5、伴奏與指揮：手勢準確、節奏準、姿勢優美，伴奏與指揮和諧。（10分）

6、精神面貌佳，舞臺表現力強，服裝統一（10分）

附加：班主任參演另加10分。

（二）記分方式：

采用評委現場打分形式，每班去掉一個最高分，去掉一個最低分，取總分為最后得分。

八、分組及獎項設置

1、分組：低年級組（小學一、二年級）組、中高年級組（三至六年級）、初中組

2、獎項：低年級組一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名；中高年級組一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名；初中組一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

3、獎金：一等獎100元/班、二等獎80元/班、三等獎50元/班。

黨支部、教導處

大竹縣楊通鄉中心小學

團支部、少先隊

2011年3月

第二篇：六一紅歌合唱比賽

慶六一暨慶祝建黨90周年紅歌合唱比賽方案

為了進一步豐富校園文化生活，陶冶學生的愛國情操、愉悅身心，增強班級凝聚力，促進學生的全面發展，弘揚文明健康的校園氛圍和社會風尚，優化育人環境，并讓廣大同學用歌聲來表達對祖國的熱愛，學校決定舉辦慶六一暨慶祝建黨90周年紅歌合唱比賽。為使比賽的順利進行和圓滿完成，特制定此方案。

一、組織機構

主辦：學校黨支部

承辦：團支部、少先隊總隊、教導處

二、比賽籌備工作安排 總策劃：郭濤

策劃人：張國成、王善剛、吳正君 專業指導組：唐丹、鄔紅瓊 場地組：唐丹、沈科、羅川 音響組：吳正君、徐連富 宣傳組：張國成、王善剛

安全組：謝小林、劉國輝、羅興權

評委組：羅長容（組長）、曾秋碧、饒冬梅、柏方、石小麗、沈紅瓊、鄔紅瓊

計分組：沈科、羅川

主持人：何春梅、雷利軍（六年級學生）

三、比賽時間：2011年6月1日上午9：00

四、比賽地點：中心校舞臺

五、活動主題：唱響主旋律、頌歌獻給黨

六、比賽要求：

1、本次紅歌比賽是慶祝建黨90周年的一項重要活動。為了弘揚愛國精神，同時促進我校學生的知禮、懂禮，提高審美素養，展現當代學生積極向上的精神風貌，各班主任要對活動全面負責，認真積極地組織負責班級的學生排練，排練時不得影響正常教學活動，確保此項活動順利成功舉行。

2、形式：合唱

3、參賽人員：各班全體學生

4．參賽各隊須演唱三首參賽曲目。初中必選：《國歌》、《光榮啊中國共青團》。小學必選：《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》（小學一二年級只選國歌）。另一首為自選曲目，自選曲目內容應健康向上，以圍繞歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。幼兒園：自選節目參加表演

5、伴奏：樂器或CD伴奏帶，參演各班自備（必須要有伴奏）。

6、各班務必在5月20日前上報（團隊辦公室）比賽曲目，并在5月20日抽簽決定比賽順序（先幼兒園表演，再比賽）。逾期不報，視作自動放棄（自動放棄或消極抵制班級及班主任，將予以全校通報批評和扣班主任績效考核100元，并取消本一切評優評先晉職資格）

8、比賽當天，所有教師均要到場跟班。同時班主任要負責本班學生的紀律、安全、衛生等教育和監管。

七、評分標準及規則

（一）、評分采用100分制，評分細則如下：

1、內容：內容健康向上、主題分明（10分）

2.、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好。（10分）

3、演唱：吐詞清、節奏穩、聲音亮、不走調、感情真（50分）

4、人數： 參賽班級全體學生，缺勤每人扣1分。（10分）

5、伴奏與指揮：手勢準確、節奏準、姿勢優美，伴奏與指揮和諧。（10分）

6、精神面貌佳，舞臺表現力強，服裝統一（10分）

附加：班主任參演另加10分。

（二）記分方式：

采用評委現場打分形式，每班去掉一個最高分，去掉一個最低分，取總分為最后得分。

八、分組及獎項設置

1、分組：低年級組（小學一、二年級）組、中高年級組（三至六年級）、初中組

2、獎項：低年級組一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名；中高年級組一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名；初中組一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

3、獎金：一等獎100元/班、二等獎80元/班、三等獎50元/班。

黨支部、教導處

大竹縣楊通鄉中心小學

團支部、少先隊

2011年3月

第三篇：五一紅歌合唱主持詞

（甲）各位領導

（乙）各位姐妹們

（合）大家下午好。“xxx唱紅歌”聯歡會，現在開始!

（甲）虎振雄風留浩氣,兔迎盛世啟新程。春光三月，萬物蘇醒，氣象更新。在這生機盎然的季節里，我們懷著對新年的憧憬，對黨、對祖國的熱愛，載著幸福和喜悅迎來了第xx個五一勞動節！

(乙)今天參加我們聯歡會的領導有。。。同志。對于你們的到來，我們表示熱烈的歡迎！

（甲）今天我們歡聚一堂，共同慶祝這個天下所有勞動者的節日！下面有請：XXX,XXX致“勞動”節賀辭

（乙）有請：XX集團工會領導講話

（甲）有請：XXX講話

。。。

（甲）2010年是XX的各項工作取得很大成績的一年，是實現跨越式發展的一年。這里面有戰斗在不同崗位婦女姐妹們的辛勤汗水，創造性的勞動。在這，我們真誠地向你們說一聲，你們辛苦啦！

（乙）2011年是建黨90周年，也是我單位“十二五”規劃的開局之年，黨委研究決定，在第一季度開展“萬眾齊努力，實現開門紅”、“黨旗飄飄 猛虎爭輝”“唱紅歌、寫紅詩，撰論文”等系列活動。當然，這些活動同樣也離不開廣大婦女姐妹們，沒有你們的參與和付出，沒有你們的開拓和創新，同樣也無法實現。

1.《歌唱祖國》

（甲）瞧，她們來了，颯爽英姿，意氣風發！平凡崗位，盡顯芳華。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強!下面請聽小合唱《歌唱祖國》，表演者：機關全體女職工

2.《阿瓦人民唱新歌》

（乙）說起巴烏，有的說它像蕭，（甲）（比劃吹簫的姿勢）

（乙）不對，巴烏是橫吹的。有的說它類似笛子，（甲）（做出吹笛子的樣子）

（乙）它沒有笛膜。其實，它是我國西南地區哈尼族和彝族青年常帶著身邊的一種單簧吹奏樂器。

（甲）下邊請欣賞XXXX巴烏演奏《阿瓦人民唱新歌》。

3.《軍港之夜》

（甲）一首《軍港之夜》，讓我們仿佛聽到了海邊浪花輕吻海岸的聲音。

（乙）讓我們再次的領略到了祖國的軍港一片寧靜祥和。小合唱《軍港之夜》，演唱者：XXX等。

4.《天邊》

（乙）天宇之中,萬物皆靈.天邊升起的明燈，照亮了一生的旅程。

（甲）XX公司的XXX渾厚的嗓音，真情的演繹，讓我們更想去追逐遙遠的星星，回味山中那薄霧般的柔情。請聽《天邊》

5.《聽媽媽講那過去的故事》

（甲）無論我們多大，我們都想躺在媽媽的懷里。

（乙）無論我們在哪里，都想坐在媽媽的身旁，（甲）聽媽媽講那過去的故事，我們會倍感幸福溫馨。

（乙）請欣賞XXX給大家帶來的《聽媽媽講那過去的故事》

6.《我的中國心》

（甲）1984年春晚，張明敏《我的中國心》唱響華夏大地，表達了海外赤子眷戀祖國的深情與民族自豪感！

（乙）今天，在利比亞局勢動蕩之時，我國又從多方位以最短的時間內轉移那里的兩萬多中國人，這次的舉動又震驚了世界！

（甲）我們自豪，我們是中國人，我們有顆中國心。請欣賞XXX全體人員的合唱《我的中國心》

7.《血染的風采》

（甲）也許我告別 將不再回來

（乙）你是否理解，你是否明白？

（甲）也許我倒下 再不能起來，你是否還要 永久的期待？

（甲）我們的職工為了企業的發展，離開了親人奔赴邊關塞外。

（乙）XX單位60年企業輝煌旗幟上，有你們的風采，也融入你們的情懷。請欣賞《血染的風采》，演唱者XX

8.《打靶歸來》《游擊隊之歌》

（甲）風展紅旗映彩霞，愉快的歌聲滿天飛。

（乙）日落西山紅霞飛，員工的臉上笑微微。

（丙）看看我們企業的尖兵，成年奔赴在全國各地，每次的任務的完成，就如同戰士的打靶歸來了。小合唱《打靶歸來》《游擊隊之歌》，演唱者XXX XXX等

9.《知音》

（甲）海內存知己，天涯若比鄰

（乙）在這喜慶的節日里，我們能夠在此歡聚一堂是一種緣分。

（甲）請聽博大制藥的XXX演唱的《知音》

10.《映山紅》

（甲）喂，你見過杜鵑花嗎？（乙）見過！

（甲）那我問你見過映山紅嗎？（乙）沒見過

（甲）其實，映山紅是屬于杜鵑花的一種，地栽3-5月份開花，高山上7-8月份開花，室內栽培1-2月份開花。

（乙）那我來問你，《映山紅》歌曲你聽過么？（甲）我聽過《映山紅》

（乙）歌詞里的映山紅在什么月份開的？（甲）我再聽一遍吧

11.《紅旗飄飄》

（甲）一張天下最美的臉，沒有人不留戀你的顏容

（乙）（不好意思的）說，謝謝！

（甲）你明亮的眼睛牽引著我，讓我守在夢鄉眺望未來

（乙）（驚訝地）有點夸張，你也太給力了

（甲）你不要打岔啊，我說的是歌詞，請聽《紅旗飄飄》，有請XXX、XXX

12.《夢駝鈴》

（甲）小橋流水人家;古道西風瘦馬

（乙）這是古詩中兩句

（甲）黃沙萬里駝鈴至，天邊歸雁披殘霞

（乙）這就不知道誰寫的了

（甲）我拼湊的，其中天邊歸雁披殘霞就是歌曲《夢駝鈴》歌詞。

（乙）請大家欣賞XXX先生帶來的《夢駝鈴》

13.《沒有共產黨就沒有新中國》

（甲）是誰給了我們幸福的生活，是共產黨！下面就請聽歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》

14.《明天會更好》

（甲）團聚的日子特別讓人感動

（乙）今天我們歡歌笑語（甲）今天我們暢想未來

（甲）告別今天，我們站在新的起點

（乙）展望明天，我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇！

（

第四篇：五一紅歌合唱主持詞

（甲）各位領導

（乙）各位姐妹們

（合）大家下午好。“xxx唱紅歌”聯歡會，現在開始!

（甲）虎振雄風留浩氣,兔迎盛世啟新程。春光三月，萬物蘇醒，氣象更新。在這生機盎然的季節里，我們懷著對新年的憧憬，對黨、對祖國的熱愛，載著幸福和喜悅迎來了第xx個五一勞動節！

(乙)今天參加我們聯歡會的領導有。。。同志。對于你們的到來，我們表示熱烈的歡迎！

（甲）今天我們歡聚一堂，共同慶祝這個天下所有勞動者的節日！下面有請：XXX,XXX致“勞動”節賀辭

（乙）有請：XX集團工會領導講話

（甲）有請：XXX講話

。。。

（甲）2010年是XX的各項工作取得很大成績的一年，是實現跨越式發展的一年。這里面有戰斗在不同崗位婦女姐妹們的辛勤汗水，創造性的勞動。在這，我們真誠地向你們說一聲，你們辛苦啦！

（乙）2011年是建黨90周年，也是我單位“十二五”規劃的開局之年，黨委研究決定，在第一季度開展“萬眾齊努力，實現開門紅”、“黨旗飄飄 猛虎爭輝”“唱紅歌、寫紅詩，撰論文”等系列活動。當然，這些活動同樣也離不開廣大婦女姐妹們，沒有你們的參與和付出，沒有你們的開拓和創新，同樣也無法實現。

1.《歌唱祖國》

（甲）瞧，她們來了，颯爽英姿，意氣風發！平凡崗位，盡顯芳華。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強!下面請聽小合唱《歌唱祖國》，表演者：機關全體女職工

2.《阿瓦人民唱新歌》

（乙）說起巴烏，有的說它像蕭，（甲）（比劃吹簫的姿勢）

（乙）不對，巴烏是橫吹的。有的說它類似笛子，（甲）（做出吹笛子的樣子）

（乙）它沒有笛膜。其實，它是我國西南地區哈尼族和彝族青年常帶著身邊的一種單簧吹奏樂器。

（甲）下邊請欣賞XXXX巴烏演奏《阿瓦人民唱新歌》。

3.《軍港之夜》

（甲）一首《軍港之夜》，讓我們仿佛聽到了海邊浪花輕吻海岸的聲音。

（乙）讓我們再次的領略到了祖國的軍港一片寧靜祥和。小合唱《軍港之夜》，演唱者：XXX等。

4.《天邊》

（乙）天宇之中,萬物皆靈.天邊升起的明燈，照亮了一生的旅程。

（甲）XX公司的XXX渾厚的嗓音，真情的演繹，讓我們更想去追逐遙遠的星星，回味山中那薄霧般的柔情。請聽《天邊》

5.《聽媽媽講那過去的故事》

（甲）無論我們多大，我們都想躺在媽媽的懷里。

（乙）無論我們在哪里，都想坐在媽媽的身旁，（甲）聽媽媽講那過去的故事，我們會倍感幸福溫馨。

（乙）請欣賞XXX給大家帶來的《聽媽媽講那過去的故事》

6.《我的中國心》

（甲）1984年春晚，張明敏《我的中國心》唱響華夏大地，表達了海外赤子眷戀祖國的深情與民族自豪感！

（乙）今天，在利比亞局勢動蕩之時，我國又從多方位以最短的時間內轉移那里的兩萬多中國人，這次的舉動又震驚了世界！

（甲）我們自豪，我們是中國人，我們有顆中國心。請欣賞XXX全體人員的合唱《我的中國心》

7.《血染的風采》

（甲）也許我告別 將不再回來

（乙）你是否理解，你是否明白？

（甲）也許我倒下 再不能起來，你是否還要 永久的期待？

（甲）我們的職工為了企業的發展，離開了親人奔赴邊關塞外。

（乙）XX單位60年企業輝煌旗幟上，有你們的風采，也融入你們的情懷。請欣賞《血染的風采》，演唱者XX

8.《打靶歸來》《游擊隊之歌》

（甲）風展紅旗映彩霞，愉快的歌聲滿天飛。

（乙）日落西山紅霞飛，員工的臉上笑微微。

（丙）看看我們企業的尖兵，成年奔赴在全國各地，每次的任務的完成，就如同戰士的打靶歸來了。小合唱《打靶歸來》《游擊隊之歌》，演唱者XXX XXX等

9.《知音》

（甲）海內存知己，天涯若比鄰

（乙）在這喜慶的節日里，我們能夠在此歡聚一堂是一種緣分。

（甲）請聽博大制藥的XXX演唱的《知音》

10.《映山紅》

（甲）喂，你見過杜鵑花嗎？（乙）見過！

（甲）那我問你見過映山紅嗎？（乙）沒見過

（甲）其實，映山紅是屬于杜鵑花的一種，地栽3-5月份開花，高山上7-8月份開花，室內栽培1-2月份開花。

（乙）那我來問你，《映山紅》歌曲你聽過么？（甲）我聽過《映山紅》

（乙）歌詞里的映山紅在什么月份開的？（甲）我再聽一遍吧

11.《紅旗飄飄》

（甲）一張天下最美的臉，沒有人不留戀你的顏容

（乙）（不好意思的）說，謝謝！

（甲）你明亮的眼睛牽引著我，讓我守在夢鄉眺望未來

（乙）（驚訝地）有點夸張，你也太給力了

（甲）你不要打岔啊，我說的是歌詞，請聽《紅旗飄飄》，有請XXX、XXX

12.《夢駝鈴》

（甲）小橋流水人家;古道西風瘦馬

（乙）這是古詩中兩句

（甲）黃沙萬里駝鈴至，天邊歸雁披殘霞

（乙）這就不知道誰寫的了

（甲）我拼湊的，其中天邊歸雁披殘霞就是歌曲《夢駝鈴》歌詞。

（乙）請大家欣賞XXX先生帶來的《夢駝鈴》

13.《沒有共產黨就沒有新中國》

（甲）是誰給了我們幸福的生活，是共產黨！下面就請聽歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》

14.《明天會更好》

（甲）團聚的日子特別讓人感動

（乙）今天我們歡歌笑語（甲）今天我們暢想未來

（甲）告別今天，我們站在新的起點

（乙）展望明天，我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇！

（甲）親愛的朋友們，讓我們祝愿

合：祝愿我們的明天會更好！

15.《團結就是力量》

社會在追求和諧，發揚共產黨三大優良傳統作風，團結一切可以團結的力量，讓我們攜手共進，為實現我處的萬眾齊努力，實現開門紅。下面請欣賞，大合唱《團結就是力量》

全體大合唱。

第五篇：紅歌合唱比賽方案

私立創新學校“我愛祖國，唱響紅歌”

合唱比賽方案

紅色是中華民族緬懷先烈的革命色彩，是新世紀提升綜合國力的象征色彩。為進一步活躍校園文化生活，陶冶學生愛、愛國、愛校的高尚情操、增強班級學生的凝聚力，大力推進學校各項事業的健康發展。唱響紅色經典，營造高雅的校園文化環境，“紅色五月，慶六一”學校特組織本次紅歌合唱比賽，其具體方案如下：

一、指導思想：

紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。2012年是建黨91周年和辛亥革命101周年的重要年份，為組織好相關紀念活動，進一步弘揚主旋律，提高學生的愛國認識、增強愛國情感、陶冶愛國情操，激發全體師生的愛國熱情，切實加強精神文明建設，豐富校園文化生活。通過“唱紅歌”活動，形成“學校有活動、班班有歌聲、人人唱經典”的良好氛圍，引導廣大師生共同創建一個良好的校風、教風和學風，共同打造一個適合青少年健康成長的優良環境。

二、活動主題：

我愛祖國，唱響紅歌。

三、比賽要求：

1、全員參與：無特殊情況不得取消學生參加的資格。

2、形式多樣：各班自行設計新穎的形式，體現出本班的特點。

3、賽出風采：服裝整齊、聲音響亮，學生整體精神面貌良好。

4、專人指揮：各班可安排學生或班主任擔當指揮。

5、歌曲選定：每班2首，國歌為必唱曲目，再另選1首紅色歌曲。

5、配樂自選：各班根據需要自行選擇配樂伴奏，學校不做統一要求。如有伴奏則需提前做好準備工作。

6、報名時間：各班于2012年5月19日前將自選歌曲名單報政教處。

四、演唱形式：以班級為單位進行大合唱。

五、演唱歌曲：

每班演唱兩首歌曲。其中，國歌為必唱歌曲。另一首可以以《忠孝雅誠歌曲大家唱》為藍本，其內容為歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義等積極向上的歌曲均可。

六、比賽時間與地點：2012年6月1日晚上18:40。地點：五樓多功能大廳 注：各班請在18:30分之前組織學生進場。

七、活動設獎：

團體設獎：一等獎2名（小學、初中各一個班級），二等獎2名（小學、初中各一個班級）。獲得一、二等獎的班級學校將給予一定的物質和精神獎勵。

八、評分標準：(一)評分采用10分制

1、歌曲主題鮮明，內容積極向上。（2分）

2、學生精神飽滿0.5分、服裝整齊統一0.5，臺風良好0.5，列隊快、靜、齊0.5（2分）

3、歌聲嘹亮0.5，表情豐富0.5，節奏穩定0.5，藝術表現力強0.5、形式多樣1（3分）

4、班級活動氛圍濃、能服從安排0.5、上下場秩序井然，隊列動作（報數、禮儀）規范0.5。（1分）

5、有指揮員0.5，指揮節奏準確，有感染力和表現,0.5。（1分）

6、參賽班級請假同學不得超多1人，超出的每人扣0.2分（1分）(二)評分細則

1、評委嚴格按照評分標準進行現場打分，并由主持人現場報每位評委評分。

2、計算分時，去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為該班最后得分。

3、主持人當場公布最后得分。

九、評委安排：

主任委會：艾長明校長。

委 員：張薇、李珍、王道麗、錢曉丹、郝曉燕。分數統計：李曉雙、袁玲祥

十、組織工作：

1、歌曲排練：各班班主任組織負責，音樂教師協助。

3、活動主持：談紹軍 部典煜

4、場地安排：朱躍進

5、安全保衛：各班主任

6、攝 像：葉 軍

7、音響制作：徐繼軍

十一、具體要求：

1、學校領導、教務處、少先大隊部及音體美組的教師全力支持和配合此項活動。

2、各班要高度重視，認真組織排練工作，確保學生以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去，賽出水平、賽出風格、賽出良好的精神風貌。

私立鶴峰創新學校 2012年5月15日