第一篇：XXXI學校關于申請立項新建教學樓的報告

XXXX小學申請新建教學樓的立項報告

尊敬的XXX教育局領導：

我校自2002年重新選址新建以來，在上級部門的關心支持下，辦學條件得到不斷改善，教學質量逐年提高。

隨著學校的發展，學生人數的增多，出現了教室和教學用房不足的問題，為了讓我校能有一個良好的育人環境，特向上級教育主管部門提出新建教學樓建設項目的立項申請。

一、學校現狀

我校地處XXX政治、經濟、文化發展的中心，是一所規模較大的農村中心小學。

學校現占地面積為10005平方米，建筑面積為2280平方米，目前擁有主教學樓1棟，教室11間；綜合樓1棟，教室3間。現有教職工37人，學生834人，有14個教學班，其中就有11個大班額。

另外，學校的實驗室、圖書室、遠程教育教室面積相對過小，這些既不符合辦學要求，也不利于學生全面發展。急需通過項目建設的途徑才能得到解決。

二、項目建設的必要性

1、教育發展趨勢

從教育發展角度來看，由于我校交通便利，加上XXX鎮小城鎮建設的不斷完善，外來居住人口逐年增多，學生生源不斷拓寬，現已出現學校的硬件建設等基礎設施不能滿足正常辦學需求的現象。

2、存在的主要問題

日前學校的困難和問題集中體現在：

⑴、教室數量上嚴重不足，影響學校的招生工作和適齡兒童的就近入學。

⑵、多功能教室等輔助性教學用房不足，教學活動的開展受限。

三、項目建設規模與經費預算

1、項目建設規模

計劃新建一棟三層、總建筑面積約為1080平方米的擁有12個教室（含多功能教室）的教學樓。

2、經費預算

本項目經費預算129.6萬元。計劃資金來源：爭取國家專項經費。

四、項目效益：

學校是培育人才的搖籃，項目的建成不僅能改善學校的辦學條件，提升學校的辦學水平，重要的是給適齡兒童提供一個學習、生活、成長的平臺，以及更有利于推進現階段義務教育的均衡發展。

現特向上級教育部門申請項目立項，懇請領導予以審批為謝！特此申請

XXX中心小學

二0一二年十月二十六日

（后附學校教室現狀圖片）

XXX中心小學申請新建教學樓的

立 項 報 告

二0一二年十月二十六日

第二篇：某某學校申請立項新建教學樓的報告

關于某某學校申請新建教學樓工程的報告

縣教體局：

為進一步提升學校辦學水平，改善辦學條件，優化教育資源，解決因學校規模不斷擴大而教室和教學用房不足等問題，為我校教育創造一個更加和諧、舒適、優美的育人環境，特向上級部門提出建設項目申請。

一、學校現狀

隨著某某鎮城鎮化建設的不斷推進，我校地處某某鎮中心地帶，服務某某村、某某村、某某山村等三個行政村，居住人口比較密集，服務半徑約3公里，輻射人口近3萬人。轄區適齡入學兒童近1500人，原有的教學施舍教室將無法滿足人民群眾子女就讀的需要。學校占地面積為10876平方米，建筑面積約1200平方米，現有 16個教學班，學生 1100 人，教職工43人，是一所規模較大的小學。

學校目前擁有能容納18個教學班的二層教學樓兩棟，建筑面積僅有約1100平方米，其中一棟屬C級危房，勉強滿足現在教學的需要。目前，教學樓狀況一般，有漏水現象，既不符合辦學要求，也不利于學生學習。同時，學校標準化建設，如實驗室、儀器室、體育室、音樂室、圖書室等都混在一起，雜亂無章。這些問題迫切需要上級領導幫助解決。

二、項目建設的必要性

1、教育發展規劃

我校的學生數逐年增多，辦學規模逐年增大。隨著規模的擴大和教育的發展，我校現有教學條件已經超出了正常辦學的飽和狀態。近幾年，隨著適齡兒童逐年增加，計劃到2014年下半年我校學生總量將達1300人。按我省標準化學校的班額標準，將會達到24個教學班，遠遠超出學校當前的辦學上限。這樣，學校規模的進一步擴大和硬件設施跟不上的矛盾將會日益突出，成為影響和制約學校發展的一個最主要的因素。

2、存在的主要問題

從目前我校整體基礎設施建設、當前合格化學校辦學要求和學校辦學規模的不斷擴大來看，我校的教育發展還存在很多困難和問題。集中體現在：一是學校教室數量上嚴重不足。二是功能室等輔助性教學用房嚴重不足，制約了辦學水平的整體提升。

鑒于此，我校新建綜合教學樓已迫在眉捷，敬請領導幫助盡快解決。

三、項目建設規模與經費預算

1、項目建設規模

計劃在原學校前后教學樓中間位置（長60米寬7.5米）新建一棟五層、總建筑面積約為2250平方米的擁有30個教室的教學樓，解決校舍、教學輔助用房不足的問題。

2、經費預算

綜合教學樓預算1200元/平方米，總計270萬元。

四、項目效益：

學校是教書育人的地方，教室的完善是學校教書育人的先決條件。項目的建成不僅能改善學校的辦學條件，提升學校的辦學水平，重要的是給學生一個學習、生活、交流、成長全新的平臺，還有利于學校布局調整集中辦學政策的深入人心，更有利于教育的均衡發展，將大大推進我校教育事業的發展，因此，特向上級部門提出申請，懇請領導予以審批立項。謹呈

某某縣某某鎮某某小學校

2014年3月28日

第三篇：關于申請立項新建教學樓的報告

關于小學申請校安工程的報告

為進一步提升學校辦學水平，改善辦學條件，優化教育資源，解決因學校規模不斷擴大而教室和教學用房不足等問題，為我校教育創造一個更加和諧、舒適、優美的育人環境，特向上級部門提出建設項目申請。

一、學校現狀

我校地處西五公里東風路路北，學校占地面積為3100平方米，建筑面積1210平方米，現有 10 個教學班，學生 420 人，教職工22 人，是鎮一所規模較大的農村定點小學。

學校目前擁有740平方米8個教學班兩層教學樓一棟，教室8間，勉強滿足現在教學的需要。學校校舍屬于普九時期行政村集資建設，目前，教學樓狀況較差，漏水嚴重，已經沒有維修價值，既不符合辦學要求，也不利于學生學習。同時，學校廁所急需維修，道路及樓前地需要硬化，這些問題迫切需要上級領導幫助解決。

二、項目建設的必要性

1、教育發展規劃

我校的學生數逐年增多，辦學規模逐年增大。隨著規模的擴大和教育的發展，我校現有教學條件已經超出了正常辦學的飽和狀態。近幾年，隨著適齡兒童逐年增加，計劃到2013年我校學生總量將達570人。按我省標準化學校的班額標準，將會達到16個教學班，遠遠超出學校當前的辦學上限。這樣，學校規模的進一步擴大和硬件設施跟不上的矛盾將會日益突出，成為影響和制約我校發展的一個最主要的因素。

2、存在的主要問題

從目前我校整體基礎設施建設、當前合格化學校辦學要求和學校辦學規模的不斷擴大來看，我校的教育發展還存在很多困難和問題。集中體現在：一是學校教室數量上嚴重不足，到2013差額將達10個。二是功能室等輔助性教學用房不足，制約了辦學水平的整體提升。三是存在不同程度的危房。

鑒于此，我校新建教學樓已迫在眉捷，敬請領導幫助盡快解決。

三、項目建設規模與經費預算

1、項目建設規模

計劃拆除現教學樓，在此位置上新建一棟三層、總建筑面積約為2000平方米的擁有20個教室的教學樓，解決校舍不足的問題。將原平房房頂翻修變更為教學輔助用房，解決功能室不足的問題。

2、需硬化學校路面400米，樓前地1000平方米，新建200平方米廁所一座。

2、經費預算

教樓預算1200元/平方米，240萬元;翻修房頂12間，5000元/間，6萬元;硬化1400平方米，70元/平方米，10萬元；新建廁所200平方米，700元/平方米，14萬元.共計270萬元。

四、項目效益：

學校是教書育人的地方，教室的完善是學校教書育人的先決條件。項目的建成不僅能改善學校的辦學條件，提升學校的辦學水平，重要的是給的孩童學習、生活、交流、成長一個全新的平臺，還有利于布局調整集中辦學政策的深入人心，更有利于教育的均衡發展，將大大推進我校教育事業的發展，因此，特向上級部門提出申請，懇請領導予以審批立項。謹呈

小學

2011年3月20日

第四篇：關于申請立項新建教學樓的報告

***中心學校關于 申請新建教學樓的報告

***管委會：

為進一步提升學校辦學水平，改善辦學條件，優化教育資源，解決因學校規模不斷擴大而教室和教學用房不足等問題，為我校教育創造一個更加和諧、舒適、優美的育人環境，特向上級部門提出建設項目申請。

一、學校現狀

***中心學校占地面積為20100平方米，總建筑面積4010平方米，現有 13個教學班，學生720人，教職工35 人，為九年一貫制學校。

學校目前擁有2000平方米四層教學樓一棟，教室16口，其中科學實驗室、會議室、教師辦公室各占去一口教室，已無空余，目前勉強滿足教學的需要。

二、項目建設的必要性

1、教育發展規劃

我校的學生數逐年增多，辦學規模逐年增大，尤其2013學生數量增加近一倍。隨著***內11個大型小區入住率的不斷提高、適齡兒童數量的不斷增加，按標準化學校的班額標準，預計到2014年秋季，教學班數量將會達到21個，學生數將增加500人，遠遠超出學校當前的辦學上限。這樣，學校規模的進一步擴大和硬件設施跟不上的矛盾將會日益突出，將成為影響和制約我校發展的一個最主要的因素。鑒于此，我校新建教學樓已迫在眉捷。

三、項目建設規模與經費預算

1、項目建設規模

計劃在校園東南位置新建一棟三層、總建筑面積約為1200平方米的擁有12口教室的教學樓，解決校舍不足的問題。

2、經費預算

教學樓預算2000元/平方米，約需資金240萬元。請***管委會領導給予重視，予以審批立項，為盼。

***中心學校 2014年5月6日

第五篇：關于申請立項新建教學樓的報告

關于申請立項新建教學樓的報告

為進一步提升學校辦學水平，改善辦學條件，促進教育資源的優化，解決因學校規模擴大而教室和教學用房不足等問題，為我校教育創造一個更為和諧的發展環境，特向上級主管部門提出教學樓建設項目的申請。

我校現有10個教學班，學生500余人，教師20余人，是一所規模較大的農村小學。學校目前擁有主教學樓一棟，教室8間，另新建南教學樓一幢，教室2間，勉強滿足現在教學的需要，但功能室等輔助性教學用房不足，制約了辦學水平的整體提升。

根據以上現狀，計劃拆除位于現主教學樓前的兩幢教室，在南辦公樓北面建壹幢三層教學樓，（長62米，寬10米，對著大門留過道），解決學生教室問題；將原主教學樓教室變更為教學輔助用房，解決功能室不足的問題。預計需要資金貳佰伍拾萬元。

因此，特向上級部門提出申請，懇請領導予以批準。

永豐辦新城小學

2013.8.1