第一篇：學習習近平心得體會

學習習近平重要講話精神心得體會

在我校組織的全體教職工學習總書記一系列重要講話精神的活動中，我深刻體會到的最重要的一點就是要堅持實事求是、密切聯系群眾，走好群眾路線。現具體從以下幾個方面談談：

1、中華民族偉大復興的“中國夢”要靠務實的發展和進步實現。

中國夢不是靠做夢實現的，只有政治、經濟、文化、軍事、法律的高度務實的發展和切實長足的進步才是實現中華民族偉大復興-----“中國夢”的根本途徑。愚昧落后就要挨打，務實發展才能自強!中華民族偉大復興的“中國夢”是我們民族進步的目標和動力，是中國特色社會主義偉大事業的方向，是當今中國發展進步的高昂旋律、思想引領和精神旗幟，但只有這些還遠遠不夠，我們更需要堅持實事求是的務實作風和艱苦奮斗的實際行動。

2、無論做任何事，一定要堅持從實際問題出發。

總書記經常強調，“空談誤國，實干興邦”、“打鐵還需自身硬”、“ 鞋子合不合腳，自己穿了才知道”，就是要我們加強務實的作風，一切從實際出發，一切以我們正在做的事情為中心，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展;善于運用“底線思維”的方法，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結果，做到有備無患，遇事不慌，牢牢把握主動權。要運用馬克思主義的立場、觀點、方法科學判斷形勢任務，觀察和解決改革發展中遇到的突出問題和困難挑戰，全面看待前進道路上的主流和支流，增強問題意識，善用底線思維，堅持一切從實際出發，提高工作的科學性、全面性、系統性。

3、要切實堅持落實黨的群眾路線。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根。習近平指出，一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于人心向背，如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗。

檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善。要堅持黨的群眾路線，堅持人民主體地位。要時刻把群眾冷暖放在心上，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。小康不小康，關鍵看老鄉。

這些論述和觀點體現了全心全意為人民服務的宗旨和以人為本、執政為民的理念，體現了我們要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀，堅持人民至上的價值理念。

作為一名普通教師，如何在本職崗位密切聯系群眾、走好群眾路線呢?我認為：

首先，必須加強學習。全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業務水平，增強創新意識，在工作實踐中與時俱進，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

其次,要認真做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事，要為人師表。

再次,要有奉獻精神。吃苦在前，享受在后。每個人都有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，作為一名人民教師就應該把黨和國家、集體利益放在第一位，必要時能犧牲個人利益。

總之，在今后的工作中，我要用總書記的講話精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業道德觀，樹立正確的學生觀，要做到：“愛一切學生，愛學生的一切”，努力工作，為推進我國社會主義教育事業科學發展貢獻出自己的一份力量!

陳奕宏

第二篇：習近平學習心得體會

學習黨的群眾路線心得體會

群眾路線教育活動以來,我校緊緊圍繞本次活動制訂活動細則、征詢意見，今天又在此集中學習，開展討論交流，并要求干警，靜下心來，深入研讀講話原文。按照黨組要求，我認真學習了3月22日《趙正永書記在延安市群眾路線教育實踐活動的講話》精神，借此機會，向大家匯報交流一下我的學習體會,不當之處，敬請批評指正。

一、講話主要精神

這篇講話重點強調了五方面內容：一以延安精神為統領，開展群眾教育實踐活動，繼續和發揚延安整風精神。二要充分認識開展教育實踐活動的極端重要性。服務意識需要端正，干部素質亟需提高。三要進一步明確開展教育實踐活動的總要求。要在堅持原則上下功夫，聚焦“四風”不散光，找準問題不跑調，立行立改不松勁;要在工作創新上下功夫，堅持領導帶頭，堅持開門搞活動，堅持黨員干部全覆蓋。四要按照中央和省委要求，扎實搞好第一環節工作。要列出專題學、帶著問題學、聯系實際學。五要加強領導，抓好“一把手”這個關鍵。他指出，要充分認識縣鄉開展教育實踐活動的極端重要性，按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊扣主題不走樣，聚焦“四風”不散光，找準問題不跑題，立行立改不松勁，在借鑒第一批活動經驗的基礎上創新創造、形成特色，切實把為民務實清廉變成黨員干部的自覺行動。要扎實搞好各環節工作，特別是在當前的學習教育、聽取意見環節，列出專題學、帶著問題學、聯系實際學，為活動開展起好步、開好局。要加強領導，“一把手”負總責，牢記“認真”二字，既謀劃好、組織好、推進好活動，又率先垂范、身體力行，勇于“向我開炮”、“向我看齊”。確保教育實踐活動在全省走在前、作表率。

二、學習體會

通過學習，我們覺得要在以下五個方面下功夫：

一是，必須切實端正服務意識。趙書記在講話中說：“現在，辦事找關系成了社會潛規則，本來是該怎么辦就怎么辦的事情，但實際上群眾看病要找人、上學要找人、打官司要找人。我之前講過，在一個地方當領導，如果這個地方的群眾不能安居樂業，經常生氣、負氣，我們心里應該是愧疚的。” “人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”習總書記的話語雖樸實，卻飽含著人本理念、民生情懷。為官一任，造福群眾才是我們每一位領導干部畢生追求的最大“政績”，當前我院推進的檢察官進企業、進社區、進學校，開放廉政教育基地等就是要為廣大群眾提供更多貼心服務，為老百姓辦更多實事好事，以造福群眾的實際行動贏得群眾的支持。

二是，干部在工作中，要查找問題、帶著問題和分析問題去工作。我們要善于從辯證唯物主義和歷史唯物主義的角度堅持問題導向、抓住本質，對工作上、思想上、社會層面上的重大問題進行深刻闡釋、針對解決。趙書記說“我們要學習中央領導同志善于發現問題、找準問題、解決問題的擔當精神，在全省第二批教育實踐活動部署會上，我就講到，發現問題是境界，找準問題是水平，解決問題是能力。因此，在教育實踐活動中，大家要堅持問題導向，敢于找出問題、找準問題、解決問題，特別是找出自己和班子中存在的問題，這樣才能推動自己提高、工作進步、事業發展。” 當前，有許多干部在工作上習慣依賴于領導，上面說怎么辦就怎么辦，領導怎么安排就怎么處理，很少自個兒去想問題，工作陷入一種停滯的狀態，缺乏創新。俗話說：凡是預則立，不預則廢。“預”就是準備，就是對問題的提前思考和把握。大凡對問題考慮周全的人，即使處理的問題再怎么棘手，也會得心應手，游刃有余。帶著問題去工作，就應當敢于承擔責任，敢于直面問題，牢牢抓住問題的關鍵點，積極主動出擊。三是，必須加強理論學習。習總書記指出：“好學才能上進，必須大興學習之風。”學習貴在有恒，必須長期堅持，長流水、不斷線，通過學習增強政治意識、大局意識、責任意識和憂患意識，增強政治鑒別力和政治敏銳性。按照中央和省委要求，第二批教育實踐活動同樣分三個環節，我們要準確把握各環節的要求，突出重點，精心組織。在這里，我要特別強調，這三個環節不是割裂的，要把學習、查找問題、整改等貫穿全過程。當前，活動正處于學習教育、聽取意見環節，這個環節的工作非常重要，看似解決思想意識問題，實際上是解決整個活動的起步問題，如果學得好、學得深、學得透，將會對做好后面環節的工作提供重要思想保證。省委要求，要列出專題學，帶著問題學，注重集體學，強化相互交流。一方面，要切實抓好中國特色社會主義理論體系的學習，對照歷史抓好當代中國國情學習，放眼世界抓好古今中外人類一切文明成果的學習，通過學習解決存在的“信仰危機”和“本領恐慌”。另一方面，要圍繞全區發展大局，聯系檢察工作的實際，把學習成果轉化為理清頭緒、明晰思路、把準方向的思想武器，運用到具體工作中抓貫徹、抓結合、抓轉化，做到學用結合，學以致用，以用促學，這樣才能真正學有成效。

四是，在工作 創新上下功夫。中華五千多年的文明史告訴我們，每個朝代的興衰更替固然有其歷史規律，但思想不解放、自我不完善是主要原因。解放思想是一種科學的態度，是一種科學的精神，它要求我們客觀、科學地把握事物的內在聯系，勇于變革、勇于創新，永不僵化、永不停滯。當前，我們當好解放思想、改革創新的排頭兵，在探索中找出路、在應變中求突破、在創新中促發展，開創各項工作的新局面。

三、結合工作實際的幾點想法

(一)努力提升自身能力素質

1、勤奮學習。在實際工作中，切實增強學習的責任感和緊迫感，真正把學習作為一種工作責任、一種生活方式、一種精神追求，本著缺什么補什么的原則，從外地的經驗材料、調研報告、領導講話中學，從中國監察、黨風廉政建設等報刊讀物中學，向前輩和同志們學，深入學習黨的十八大精神，優化知識結構，豐富知識儲備，不斷提高政治思想覺悟和政策理論水平，提高創新思維能力，堅持學以致用，用以促學，切實把學習的過程變成提高思想認識、解決實際問題、提高工作水平的過程，努力能為本職崗位的行家里手。

2、扎實做事。一是細心做事，保持精益求精的嚴謹態度。二是高效做事，保持時不我待的精神狀態。善于發現問題，并想方設法解決問題。三是踏實做事，保持真抓實干的務實精神。立足本職工作崗位，充分認識自身肩負的責任，以實際行動為反腐倡廉建設添磚加瓦、貢獻力量。

3、做好表率。做到言行一致。

(二)立足崗位，扎實工作，努力完成工作任務。重點抓好以下四個方面工作：

一、解決思想問題，統一認識，凝聚共識，以群眾路線教育實踐為契機，團結全科同志，心往一處想，勁往一處使，把團隊精神發揚起來。

二、在衡量群眾路線教育活動的成果，在執行力上要充分得以體現。確保院里和局里的各項指示，執行到位，堅決貫徹，不留死角，不留空白。

三、在努力確保完成立案任務的情況下，不片面追求立案數，嚴把案件質量關，高標準嚴要求，堅決做到立一案訴一案判一案，不留后遺癥。把立案工作放到我院整體工作中去，服從我院工作大局，從講政治和維護穩定的大局出發，為我院的整體工作創造良好的局面。

四、切實以身作則，同大家一起，從初查線索的一點一滴做起，決不懈怠，帶頭辦案，通過打擊犯罪為群眾帶來實際利益。

我的交流發言就到這里，不妥之處請領導同志的批評指正

第三篇：學習習近平心得體會

學習習近平一系列講話精神

心

得

體

會

學校：

教師：

時間：2013年11月

學習心得體會

青春有夢，中國有夢，總書記談論中國夢時的語重心長說道：中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。這個殷切的期許讓無數年輕人心潮澎湃，并感受到一種強烈的責任感。經過上午學習了總書記的一系列講話和自治區、市領導的講話精神，讓我對青春，對中國夢，對當代青年的責任與擔當有了更多的領會與感悟。

青年有多高理想，國家就有多大夢想。當理想被物欲所淹沒、被“精致的利已主義”所侵蝕的時候，談論理想似乎成為一件奢侈的事情，總書記對理想信念的突出強調就顯得更有價值。如果一個國家年輕人理想的高度都只有門前小土丘那么高，那么這個國家的夢想絕不會觸摸到珠峰。青年有了理想，國家才有未來，青年人將個人夢融入到中國夢，夢想才能實現。做為組工干部，我們也需要將個人夢融入到組織部的夢中，發揚有理想、有激情、謙和、豁達、樸素、敬業、團結的精神，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。

青春沒有實干，夢想就是空想。談起夢想的時候，我們都會激情滿懷。但正如“仰望星空”這個詞與“腳踏實地”連在一起時才有意義，我們談論夢想時，不能少了對“實干”的關注，建立在踏實的“實干”基礎上，“夢想”才不是一個凌虛蹈空的詞，需要我們練就一身過硬本領，學以致用、腳踏實地，才能擔的起重任，托得起夢想。

“創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。”如今創新已經不再是個體優秀的表現，而是我們生存競爭必不可缺的一種素質，早已有一種奢侈品變成了必需品。青年不在年齡，而在銳氣。敢為人先、思想解放、與時俱進者方為青年。無數人成功的事實表明：偉大的業績從來不是在街道上擠來擠去的做為，而是獨辟蹊徑的創造。你想成功，你要成功，你就應該朝著新的道路前進。總之創新是時代對青年的深切呼喚，也是自身發展的必然選擇。

總書記在講話中說道“只有社會主義才能救中國”，這是90多年來中國共產黨人用血汗所證明的，在他們的身上，看到的是以“公”字為先，“功”字在后，看到是是他們“舉而措之天下之民”，做為青年人更要時刻謹記在工作中要“忘我”而不“忘本”，錘煉出優秀的品格和工作作風。

每個人的生命只有一次，是草草一生、遠去無痕，還是認真書寫、無愧于心？學習這一系列講話精神過后，如甘露入心，醍醐灌頂。

第四篇：2016學習習近平七一講話心得體會

2016學習習近平七一講話心得體會

古語云，不忘初心，方得始終。本意是在修行中，只有堅守求法向道的本心信條，才能德行圓滿，修得正果。“中國產生了共產黨，這是開天辟地的大事變。”“走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。”總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話中，10次提到“不忘初心、繼續前進”,并將其作為貫穿講話始終的紅線。這八個字連接著我們黨的過去、現在和未來，指明了全體黨員的實踐路徑。組工干部是管黨員的黨員、管干部的干部，更應當牢記“不忘初心、繼續前進”八字箴言，在踐行“三嚴三實”中堅守初心，在深化“兩學一做”中砥礪前行。

不忘忠誠初心，在“永遠跟黨走”上繼續前進。初心是起點時心懷的承諾與信念。總書記指出:“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。現實生活中，一些黨員、干部出這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失”。政治上的堅定，源于理論上的清醒。要通過“兩學一做”學習教育，深刻領會黨章黨規、系列講話的精髓要義，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺用黨章規范自己的一言一行，經常對照黨章檢視思想作風和精神狀態，查找自身不足，守住精神高地，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，做政治上的“清醒人”。

不忘有為初心，在“立足崗位作貢獻”上繼續前進。初心是困境時履行的責任與擔當。中央開展“兩學一做”學習教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。其中，“講奉獻、有作為”是做合格黨員的重要標準之一。我們組織部門和組工干部要突出實踐特色，強化責任擔當，把開展“兩學一做”學習教育與立足崗位做奉獻、推進各項工作落實結合起來。今年是縣鄉集中換屆年，特別要把嚴守政治紀律和政治規矩擺在第一位，嚴肅換屆工作紀律，加大換屆風氣專項巡查力度，堅定不移、毫不動搖地堅持黨的干部路線，確保選出的干部擔得住千斤重擔、經得住各方評議、受得住長期檢驗;同時，正確處理好換屆與經濟社會發展各項工作的關系,確保“換屆不換心，工作不斷檔”。

不忘干凈初心，在“打鐵還需自身硬”上繼續前進。初心是到達時不變的清白與氣節。“兩學一做”永遠在路上,作風建設只有進行時。要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規，更加明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，正確對待和運用手中的權力，切實做到從嚴律己，知規守紀，明確底線、不踩紅線。特別是要模范遵守換屆紀律、帶頭堅持黨性原則、保證自身清正廉潔，不跑風漏氣、不封官許愿、不以權謀私，努力營造風清氣正的換屆環境。要大力發揚艱苦奮斗、厲行節約的光榮傳統，甘于奉獻、淡定得失，發揚“人梯”精神，爭做“四鐵”干部，多想崗位少想職位、多想工作少想名利、多想貢獻少想回報。

煎茶中學 冉露蘭

2016.07.10

第五篇：學習習近平講話心得體會

學習習近平講話心得體會

江西，一片充滿紅色記憶的土地。近日，習近平總書記在江西視察時，提到四個“不能忘記”：我們不能忘記黨的初心和使命，不能忘記革命理想和革命宗旨，不能忘記革命先輩、革命先烈，不能忘記革命老區的父老鄉親。每一個不能忘記，都讓人感受到總書記的殷殷囑托和對革命老區父老鄉親的牽掛，給人以奮發前進的力量。

九十八年前，一群青年在嘉興南湖的船上宣告中國共產黨的成立，在風雨飄搖、列強橫行的中國，他們赤手空拳哪里來的勇氣?

八十五年前，一支隊伍從于都出發，歷經二萬五千里的艱難跋涉，翻過雪山，走過草地，三十萬人的隊伍最后只剩下二萬五千人，他們哪來的勇氣?

四十一年前，黨的十一屆*中全會作出改革開放的決策，以前從來沒有誰這么弄過，他們哪來的勇氣?

這勇氣就是中國共產黨的初心。黨的初心就是中國人的勇氣，磨礪和犧牲，苦難與現實都在向人們證明，“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”就是黨的初心，也是黨的恒心。

“民者，國之根也，誠宜重其食，愛其命。”作為新時代的年輕人，尤其是作為新時代的年輕干部，一定要牢記黨的初心，以堅定的理想信念守護初心。要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，確保常學常新、常思常明、常悟常進;不斷提高政治站位，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念的堅定信仰者和忠實踐行者。

我們作為九三學社的一份子，除了盡心盡力做好自己的本職工作外，也要切

實履行自己的職能，積極建言獻策。要大力弘揚九三學社愛國、民主、科學的優良傳統，傳承紅色基因，繼承和發揚井岡山精神、蘇區精神和長征精神，感恩奮進、砥礪前行，不斷在學習中提升自己，在思考中涵養自己，在實踐中鍛煉自己，努力彰顯新時代九三學社社員的新風采。

初心為馬，不負韶華。我相信，只要堅定理想信念，將初心和使命銘刻于心，我們就有不畏風雨的勇氣，有繼續前進的不竭動力，就一定能夠實現中華民族偉大復興的中國夢!

學習習近平講話心得體會

習近平總書記在全國教育大會上發表的重要講話，為新時代教育改革發展和中國特色社會主義教育事業發展指明了方向。習近平總書記強調，教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程。培養什么人，是教育的首要問題。我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。作為一名特殊教育教師，我們要認真學習領會習近平總書記的重要講話精神，自覺承擔起神圣使命，不斷深化教育教學改革，不斷提高人才培養能力，為建設教育強國做出貢獻。

要堅持黨在學校的全面領導，堅持社會主義辦學方向，牢牢把握立德樹人根本任務，按照上級有關要求，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的特殊教育。

教育是民族振興、社會進步的重要基石，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎性工程。習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，將教育事業擺在前所未有的高度，全面總結了黨的十八大以來我國教育改革發展新理念新思想新觀念，深刻回答了新時代教育事業發展一系列重大理論和實踐問題，為建設教育強

國描繪了清晰的路線圖。我深刻感受到黨中央加快建設教育強國的堅強決心和堅定信心，也深刻感受到我們特殊教育學校正面臨前所未有的機遇和挑戰。我們將深入學習貫徹落實習總書記重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持黨的全面領導，以立德樹人為根本，以隊伍建設為核心，以改革創新為動力，全面推進學校各項工作建設，努力辦好人民滿意的特殊教育。

習總書記出席全國教育工作會議并發表重要講話，在會上強調“全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業作出新的更大的貢獻”。作為一名具有 4 年執教生涯的黨員教師，我備受鼓舞，切身體會到我們黨和國家，特別是習總書記對教育事業的關心，我們生活在一個教育發展的新時代。黨的十九大報告強調要“辦好特殊教育”，當前我校正在為籌備舉辦省級示范性特殊教育學校而努力奮斗，相信此次講話定會給我們學校提供廣闊的舞臺和發展空間。

在第三十四個教師節之際，習近平總書記在全國教育大會上發表重要講話。總書記強調，堅持中國特色社會主義教育發展道路，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，廣大教育工作者都應當認真學習。作為一名教育工作者，通過學習總書記的重要講話精神，我深有感觸。教師是神圣的職業，要以培養出德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人為目標和責任。教師要在加強自身品德修養上多下功夫，要在培養艱苦奮斗精神上多下功夫。要教育引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，高遠志向，歷練敢于擔當、不怕吃苦、勇于奮斗的精神。要教育引導學生愛農、學農、服務社會、報效祖國的情懷。培養學生的綜合能力、生活適應能力及獨立能力。

千秋基業,人才為本,“人才是第一資源”，黨的十九大報告強調“實行更加

積極、更加開放、更加有效的人才政策，以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方”把各類優秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。在此次全國教育大會上，總書記指出“做老師就要執著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。隨著辦學條件不斷改善，教育投入要更多向教師傾斜，不斷提高教師待遇，讓廣大教師安心從教、熱心從教。”作為一名特殊教育工作者，我倍感振奮，“讓廣大教師安心從教、熱心從教”，這句話為特殊教育工作指明了方向，我們堅信在習近平新時代中國特色社會主義思想的引領下，建設教育強國的目標一定能夠順利實現。

黨的十八大以來，習近平總書記把握時代和實踐的新要求，把握人民群眾的新期待，在許多重要會議、重要活動、重要場合發表了重要講話。這一系列重要講話，集中了全黨和全國人民智慧，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發展的一系列重大理論和現實問題，提出了許多富有創見的新思想、新觀點、新論斷、新要求。

十八大以來，我積極參加計財處黨支部組織的學習，利用新聞媒體和書籍認真學習了習總書記的重要講話精神，通過學習我了解到：這不僅是新一屆中央領導集體對我們黨舉什么旗、走什么路的政治宣示，也是對新形勢下治國理政方略、內政外交政策的全面闡釋。講話闡釋了我黨要堅持和發展中國特色社會主義這個主題，實現中華民族偉大復興中國夢的目標，明確做好黨和國家各方面工作的總體部署和具體要求。通過學習我深刻認識到今后我們要切實增強政治責任感，把深入學習領會習近平總書記講話作為當前和今后一個時期的重要政治任務，切實把思想和行動統一到習近平總書記一系列重要講話精神上來，并把講話精神落實到具體工作中去。通過學習，我體會到講話體現了以下幾方面精神：

一、黨員要有堅定的政治信仰

習近平總書記強調，我們共產黨人錘煉黨性，首要的就是堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，堅忍不拔、風雨無阻朝著我們的目標奮勇前進。理想信念堅定，永遠是中國共產黨人安身立命之本和挺起的精神脊梁。沒有一大批具有堅定共產主義理想的中華兒女，就沒有中國共產黨，也就沒有新中國，更沒有今天我國的發展進步。衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。

二、講話闡釋了治國理政的戰略思維

習近平總書記系列重要講話，運用辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，結合當代國際國內經濟社會發展實際，既立足破解現實問題，又蘊含長遠發展的戰略思考;既有馬克思主義的哲學敏銳性，又閃耀著中國傳統文化的思想光芒。講話當中所蘊含的科學思想方法是我們駕馭復雜局面、解決復雜問題、應對復雜矛盾的看家本領。

三、講話體現了真摯深厚的為民情懷

從習近平總書記的重要講話中，我們能深切感受到中央領導集體執政為民的情懷和理念。習近平總書記指出：“讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發點和落腳點。”檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善。我們的發展是以人為本的發展,全面建成小康社會、進行改革開放和社會主義現代化建設，就是要通過發展社會生產力，滿足人民日益增長的物質文化需要，促進人的全面發展。要多謀民生之利，多解民生之憂，在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展。

四、講話體現了努力復興的擔當精神

習近平總書記指出，“我的執政理念，概括起來說就是：為人民服務，擔當起該擔當的責任。”在新一屆中央政治局常委同中外記者見面時，他莊嚴地提出“三個責任”：對民族的責任、對人民的責任、對黨的責任。習近平總書記反復闡述這一以民為本的執政理念，敢于擔當責任是他的政治本色。對黨員領導干部來說，責任無處不在，擔當義不容辭。習近平總書記強調要敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，敢于向積存多年的頑瘴痼疾開刀，堅決打好全面深化改革這場攻堅戰。

通過學習使我深刻認識到在日常學習和工作中，我要從以下幾方面去貫徹落實習總書記講話精神：

一、認真學習，深入貫徹

學習貫徹習近平總書記系列講話精神，關鍵要在改進工作上見進展，在實際運用中出成效。習近平總書記在不同場合的講話，是一篇篇指導實踐的案例，每一篇都蘊含著新思想、新觀點、新論斷、新要求，需要我們在實踐中去理解、去推動、去凝聚共識，最終落實在行動上。要將學習貫徹習近平總書記系列講話精神與財務會計工作實際結合起來，扎實推進財務會計工作的發展。

二、堅定信念，提高修養

習近平總書記曾強調：“理想信念是共產黨人的精神之鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病”。當前，一些黨員干部在市場經濟浪潮中迷失方向，違反黨紀國法，無不是動搖了理想信念。特別是目前我國進入了改革的“深水區”，更加凸顯了堅定理想信念的重要性。作為財務人員，處于學校管賬、管財的崗位，我們更要認真學習黨章，嚴格遵守黨章，對黨章“內化于心，外化于行”，以實際行動維護黨的理想信念的嚴肅性，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，不斷提高黨性修養，解決好人生觀、世界觀、價值觀這個總開關。

三、改進作風，牢記宗旨

黨的作風體現黨的宗旨，關系黨的形象和人心向背。習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調：“工作作風上的問題絕不是小事，如果不堅決糾正不良風氣，任其發展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量”。因此，我們要以身作則，率先垂范，把改進作風的相關規定和要求落實到每一項具體工作中，牢記群眾觀點，增強宗旨意識，自覺接受群眾監督。

四、廉潔自律，守住底線

習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調：“干部廉潔自律的關鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值”。

作為計財處的一名黨員，擔負著上級領導部署的各項工作具體實施的重要使命，可以說，有效完成學校和處室領導安排的各項工作，切實發揮會計人員核算、監督的作用，有著非常重要的意義。作為一個合格黨員，要廉潔自律，心存敬畏，始終做到自重、自省、自警、自勵，堅守四條底線：一是堅守政治底線。作為黨員首先應該堅持正確的政治方向，在大是大非面前保持清醒的頭腦，堅決抵制損害黨的利益的行為，始終以黨和人民的利益為出發點。二是堅守紀律底線。要帶頭遵守紀律，包括政治紀律、組織紀律、財經紀律。以大局出發，不計小集體和個人利益。三是堅守做人底線。作為黨員要以身作則，以德服人。四是堅守誠信底線。誠信包含著對組織的忠誠和對同志的坦誠。作為一名黨員要有一顆真誠、寬容的心，與同志們在一個愉快的氛圍中工作，團結全處同志共同完成任務。

習總書記這一系列重要講話，豐富發展了黨的科學理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了基本遵循，為我們工作學習、做人做事指明了方向。深入學習貫徹講話精神，對于加快全面建成小康社會步伐、奪取中國特色社會主義新勝利，意義重大而深遠。