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新農(nóng)村建設(shè)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

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第一篇:新農(nóng)村建設(shè)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

新農(nóng)村建設(shè) 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

學(xué)校:中國礦業(yè)大學(xué)(北京)

實(shí)踐單位:四川省遂寧市大英縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局 實(shí)踐時(shí)間:2014年7月15日至2014年7月16日 共2天

一. 實(shí)踐目的

1、有人說,我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)不住暴雨的洗禮;有人說我們身處校園,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,甚至有古語說百無一用是書生。為了證明我們讀書人的能力,我們毅然走出校園,走進(jìn)社會(huì),開始社會(huì)實(shí)踐。

2、大家都說90后的我們是生活在父母建筑的暖巢里,享受著改革開放的豐碩成果,是自私、任性、沒有責(zé)任感的一代,真的是這樣嗎?為了證明我們的能力,我們擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,走進(jìn)社會(huì),走向農(nóng)村。

3、馬克思主義哲學(xué)告訴我們,理論源于實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐決定認(rèn)識,認(rèn)識對實(shí)踐有反作用,為了將理論知識融于社會(huì)實(shí)踐,更新觀念,吸收新思想與新認(rèn)識,開拓視野,積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和社會(huì)責(zé)任感,我們參與本次社會(huì)實(shí)踐。

4、目前各高校一直注重素質(zhì)教育,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成才,培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校重視。為了響應(yīng)學(xué)校號召,我們積極組織此次活動(dòng)。

5、中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù),農(nóng)村建設(shè)很大程度上影響全國發(fā)展,十七屆三中全會(huì)提出要推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的過程中,高度重視新農(nóng)村建設(shè),把社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)放在更加突

出的戰(zhàn)略位置。了解我國的新農(nóng)村建設(shè),反映農(nóng)民最真實(shí)的心聲,是我們此次假期社會(huì)實(shí)踐的核心目的。

6、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,是黨的十八大推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)“五位一體”全面協(xié)調(diào)可持續(xù)加快發(fā)展,科學(xué)發(fā)展,又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,共圓中國夢宏偉藍(lán)圖的重要關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而,我國是農(nóng)業(yè)人口大國,沒有新農(nóng)村文化大發(fā)展大繁榮建設(shè)成果,就沒有全國的文化大發(fā)展大繁榮建設(shè)成就。推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,關(guān)鍵就在于加強(qiáng)新農(nóng)村文化這個(gè)基礎(chǔ)工程建設(shè);農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民是民族文化的根,是原生態(tài)文化的發(fā)祥地,是文化多樣性的基礎(chǔ),也是多樣性文化相互交融、相互滲透與競爭的基礎(chǔ),是文化安全的基石,是中華文化發(fā)展、變革、進(jìn)步與創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力;我們要在黨的十八大精神指引下,在統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)程中,牢牢把握新農(nóng)村文化的特點(diǎn)與規(guī)律,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和文化先進(jìn)性去引領(lǐng)新農(nóng)村文化建設(shè),全面推動(dòng)新農(nóng)村文化大發(fā)展大繁榮,為建設(shè)美麗富饒文明和諧小康新農(nóng)村服好務(wù),領(lǐng)好航

二、實(shí)踐內(nèi)容

由于在放假前我們就有了此次社會(huì)實(shí)踐的打算,所以在學(xué)校我早已安排好活動(dòng)的流程。

我們的活動(dòng)大致分為三個(gè)階段,即:前期準(zhǔn)備階段,社會(huì)實(shí)踐階段和最后的活動(dòng)總結(jié)階段。

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、組隊(duì)

基于本次活動(dòng)“融入社會(huì),服務(wù)農(nóng)村”的宗旨,在活動(dòng)籌備之初,我們遵循自愿原則,形成了我們這個(gè)充滿凝聚力和合作精神的團(tuán)隊(duì),這為此次活動(dòng)的完成奠定了基礎(chǔ)。

2、為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),服務(wù)新農(nóng)村,我們在查找翻閱了相關(guān)資料之后,初步擬定了一份“新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查問卷”。又由于新農(nóng)村建設(shè)涉及的范圍較廣,所以我們就將主題定位在規(guī)劃新農(nóng)村房屋建設(shè)上。

(二)實(shí)踐調(diào)查階段

因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)成員均來自不同的城市,所以為了收集更為廣泛和更具代表性的數(shù)據(jù),我們決定先各自去自己的家鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)查,最后將結(jié)果歸納整理總結(jié)。

以下是我的調(diào)查:

1、大英地處川中腹地涪江以西,郪江中下游流域。屬亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候區(qū),氣候溫和,雨量充沛,雨熱同季,四季分明,光

溫同步,無霜期長,熱量豐富;境內(nèi)地勢分為平壩、淺丘和深丘。

大英縣有國家文化部確定的第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),有卓筒井制鹽技術(shù);有著東漢時(shí)期遺留的古郪國文明。境內(nèi)獨(dú)特的堿鹽地質(zhì)建成死海已形成了以中國死海為龍頭的旅游產(chǎn)業(yè)。

2、首先我上網(wǎng)了解了遂寧市新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)資料,宣城市新農(nóng)村建設(shè)緊緊圍繞“產(chǎn)業(yè)發(fā)展形成新格局,農(nóng)民生活得到新提高,鄉(xiāng)風(fēng)民俗展示新風(fēng)尚,鄉(xiāng)村面貌呈現(xiàn)新變化,鄉(xiāng)村治理健全新機(jī)制”的目標(biāo),并取得一定成效,形成一定的規(guī)模。通過建立示范村、示范帶,來調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性。

3、在各方面做好充足的準(zhǔn)備后,我獨(dú)自一人拿15份問卷,頂著炎炎烈日,來到宣城市宣州區(qū)新田鎮(zhèn)及其周邊農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。

三、實(shí)踐結(jié)果及分析

1、本次調(diào)查問卷共有21題,其中有填空題3題,多選題3題,單選題15題。我所調(diào)查的人中有8名男性,7名女性,性別比例合理。同時(shí)比較均勻的分布在各個(gè)年齡段,小到18以下,大到55歲以上。在文化程度方面,20%為小學(xué),26.7%為初中,33.3%為高中。20%為大專以上。從以上可以看出,在多種因素的綜合考慮下,基本保證了被調(diào)查的人員及其結(jié)果的廣泛性和代表性。

2、第4題有關(guān)家庭人口數(shù),結(jié)果是40%的人家中有3口人,60%的人家中有4口人。同時(shí)第5題結(jié)果表明46.7%的人家中有2人外出務(wù)工,33.3%的人家中有1人外出務(wù)工,只有20%的人家中無人外出務(wù)工。這些表明我國農(nóng)村人口較多,且外出務(wù)工人員較多,國家加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè),有利于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,改善這一現(xiàn)狀。

3、在是否開展規(guī)劃新農(nóng)村房屋建設(shè),33.3%的人說他們所居住的地方即將開展,66.7%的人說已經(jīng)開展,同時(shí)有80%的人認(rèn)識到有必要進(jìn)行新農(nóng)村房屋統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè),并且在問及對新農(nóng)村房屋統(tǒng)一規(guī)劃的滿意程度時(shí),66.7%的人選擇基本滿意,其余選擇滿意或很滿意。從上述調(diào)查結(jié)果可以看出:我國的規(guī)劃新農(nóng)村房屋建設(shè)正在如火如荼的開展,并取得廣大農(nóng)民的認(rèn)同,規(guī)劃成果顯著,希望當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門再接再勵(lì),貫徹落實(shí)黨中央新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)政策。

4、從農(nóng)村人對自己生活現(xiàn)狀的了解和對城鎮(zhèn)住房與新農(nóng)村規(guī)劃住房的選擇上,我們看到:52%的人選擇滿意或很滿意,30%的人選擇一般,只有18%的人選擇不滿意。同時(shí)有73.3%的人認(rèn)為自己沒能力購買城鎮(zhèn)商品房,只有26.7%的人認(rèn)為有能力或基本有能力。但在購買新農(nóng)村規(guī)劃房屋面前,66.7%的人選擇看房價(jià)和自己的能力,這是比較理性的做法,20%的人選擇多買一套將來留給子女,13.3%的人選擇夠住即可。面對這些情況,我覺得雖然有一半的人對自己目前的生活狀況滿意,但農(nóng)民生活水平依然不高,絕大部分人沒能力買城鎮(zhèn)房,甚至在面對新農(nóng)村規(guī)劃房屋面前大部分人還是看房價(jià)和自己的能力,這從另一個(gè)方面告訴我們,要想徹底進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè),首要任務(wù)就是大力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,發(fā)展農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì),只有這樣才能從根源上解決農(nóng)村房屋建設(shè)問題。

5、目前新農(nóng)村房屋建設(shè)上存在很多問題(多選題),一半以上的選擇不知如何處理舊房,房子價(jià)格問題及政府資金問題,除此之外,還有其一些它問題。由此可見:當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該加強(qiáng)對新農(nóng)村房屋建設(shè)的資金投入,同時(shí)加強(qiáng)政務(wù)公開透明,盡可能讓大家知道每筆資金的用處。根據(jù)農(nóng)民需要,在進(jìn)行相關(guān)調(diào)查的基礎(chǔ)上,建造價(jià)格合適的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)適用房,與此同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村的相關(guān)宣傳教育,讓農(nóng)民選擇正確的處理舊房的方法。

6、針對當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民致富的最大障礙(是多選題),66.7%的人選擇了政府領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)民關(guān)心不夠,46.7%的人說農(nóng)民整體素質(zhì)不高,農(nóng)業(yè)科技水平低下,60%的人選擇了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善,國家對農(nóng)村的資金投入不夠······所以當(dāng)?shù)卣畱?yīng)加強(qiáng)對農(nóng)民的關(guān)心,親自去農(nóng)村走訪實(shí)地調(diào)查,深入基層;加強(qiáng)資金投入,尤其要讓農(nóng)民切實(shí)感受到每筆資金都用到實(shí)處;在大力發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù),加強(qiáng)水利設(shè)施建設(shè)的同時(shí),應(yīng)加快發(fā)展教育,提高農(nóng)民整體素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,農(nóng)民致富。

7、最后在大家共同為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策上,73.3%的人認(rèn)為應(yīng)首要解決人才培養(yǎng)問題,66.7%的人選擇生產(chǎn)資金的投入問題,政治民主和反腐問題,46.7%的人認(rèn)為應(yīng)解決科技問題,還有其他很多問題。這些都反映了廣大農(nóng)村人的心聲,也是來自最基層人民對新農(nóng)村建設(shè)的寶貴提議。

8、國家政策好.全部被調(diào)查人員都說國家政策好,確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展,雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān),國家政策的宣傳方式主要以開會(huì)、看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳,雖然調(diào)查過程中沒有對此類問題做進(jìn)一步了解,但感覺是新農(nóng)村建設(shè)中一個(gè)小的隱患。

9、家長重視教育,但卻有部分學(xué)生不想讀書調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認(rèn)識的那些讀書的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況。可以說絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對于這個(gè)問題我們也做了些簡要的調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):

(1)農(nóng)村家庭中如果有孩子,收入的主要支出便是在教育方面,大部分家庭的純收入都只能是剛好夠教育的支出;

(2)考上了好的學(xué)校的學(xué)生,家里無論如何困難都會(huì)讓其讀下去;

(3)農(nóng)村的教育資源及質(zhì)量相較于城市而言還存在明顯的不足,部分孩子考不起好的學(xué)校,而讀過書最后輟學(xué)的孩子都認(rèn)為差一點(diǎn)的學(xué)校學(xué)不到什么東西,認(rèn)為讀書不如打工;

(4)輟學(xué)的孩子有的是沒考上好的學(xué)校后,差的學(xué)校讀不起,沒辦法才出去打工,還有一部分是沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,存在讀書不如打工的思想;

(5)目前社會(huì)上是存在大學(xué)生找不到工作的現(xiàn)象,大學(xué)生被稱之為“蟻?zhàn)濉保@種現(xiàn)象助長了讀書不如打工這種思想的成長;(6)就我們調(diào)查的小港村而言,小港村小學(xué)教師出現(xiàn)明顯的斷檔,教師高齡化比較嚴(yán)重,全校150名教師,50歲以上接近百人,同時(shí)又缺乏新鮮血液的注入,教師的斷代成為當(dāng)?shù)匦W(xué)所面臨的很嚴(yán)重的問題,而據(jù)當(dāng)?shù)乩蠋熣f,這并不是一個(gè)個(gè)例。

根據(jù)我們的調(diào)查和淺薄的分析,部分學(xué)生不想讀書的原因是多方面的:學(xué)生自己的原因,教育資源缺乏和教學(xué)質(zhì)量偏低,教師的斷代,還有家庭負(fù)擔(dān)不起,可能還有一些其他的原因。當(dāng)然面對這個(gè)問題,除了向社會(huì)呼吁,很多方面都是我們無能為力的。但最為一個(gè)大學(xué)生我想就教師斷檔這個(gè)問題而言,我們還是有部分解決能力的,我們可以在各地了解情況后,通過學(xué)院愛心社,學(xué)校志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生組織,展開定期的支教活動(dòng),了解當(dāng)?shù)氐臓顩r,讓更多的人參與進(jìn)來,最終以尋求最好的解決方法;

教育決定一個(gè)人的觀念,新農(nóng)村要想進(jìn)一步發(fā)展,觀念的轉(zhuǎn)變時(shí)勢在必行的,教育便是觀念改變的根基,而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展重要一環(huán)。

10、農(nóng)村農(nóng)閑時(shí)的娛樂方式之我見農(nóng)村生活中農(nóng)忙的時(shí)間畢竟有限,那么農(nóng)村生活中主要的娛樂方式又有哪些呢?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的主要娛樂活動(dòng)集中于傳統(tǒng)的娛樂方式麻將上。當(dāng)然其主要目的不是贏利,而是打發(fā)空閑的農(nóng)閑時(shí)間。

對于這個(gè)現(xiàn)象我們也做了一些簡單的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)娛樂活動(dòng)單一的原因有兩個(gè):

第一,農(nóng)村缺乏娛樂設(shè)施。當(dāng)我們問到如果有人給你們做好了圖書館、籃球場、健身場地時(shí),你們是愿意去鍛煉一下、看下書還是打牌時(shí),很大一部分人會(huì)選擇看下書或者出去玩下。可能娛樂方式單一的部分原因在于設(shè)施的缺乏;

第二,部分年紀(jì)大些的叔叔阿姨們說自己只想打牌,也只會(huì)打牌,就算給他們設(shè)施也只會(huì)去打牌。我想這就是一個(gè)觀念的問題了,一直習(xí)慣以前的方式,然后就不想有新的發(fā)展和改變,娛樂上如此,生活上便更可能如此了。感覺傳統(tǒng)的生活方式餓不死自己就滿足了。新農(nóng)村想要進(jìn)一步發(fā)展,這種觀念必須改變,新的機(jī)器和技術(shù)再多,放著不去使用最后還是一樣什么都得不到。

娛樂方式雖然只是生活中的一小部分,但如果能夠更好的利用這些空余時(shí)間也許就能做出更大的成就,而且從娛樂方式中便能看出部分人的觀念,雖然不一定準(zhǔn)確,但至少還是有那么一點(diǎn)的。當(dāng)然娛樂方式的單一也可能是一個(gè)風(fēng)氣的問題,如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能夠努力營造一個(gè)好的學(xué)習(xí),和能讓大家都有所收獲的娛樂氛圍,新農(nóng)村應(yīng)該可以更加快速的發(fā)展。實(shí)踐總結(jié)

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了解了許多國家出臺的關(guān)于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策,也通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解了新農(nóng)村建設(shè)以來農(nóng)村生活的巨大變化。同時(shí)也了解了新農(nóng)村現(xiàn)在的面貌和農(nóng)村的生活情況。在了解了這些情況后也通過自己的思考提出了一些淺薄的見解,有些吹毛求疵地提出了一些新農(nóng)村建設(shè)中的問題。當(dāng)然就像采訪過程中幾乎所有人都會(huì)說的一句話,“總體的還是好的,比以前還是強(qiáng)多了”。新農(nóng)村建設(shè)以來,在國家政策的扶持下,各級鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的。要不然我們也無法看到今天的成果。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,感覺自己也有了很大的收獲吧。我們從對農(nóng)村一點(diǎn)都不了解開始,通過上網(wǎng)查資料,以國家政策為背景,做出了一份調(diào)查問卷。在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn),這樣的問卷時(shí)經(jīng)不住考驗(yàn)的,沒有人會(huì)耐心的回答完那些枯燥的問題。于是

我們及時(shí)總結(jié),重新刪選了問題,做到既是我們想了解的問題,也是農(nóng)民朋友們感興趣的話題,通過反復(fù)實(shí)踐和多次修改,我們終于選好了這樣一份滿意的問卷,這便是我第一次感覺到總結(jié)和反思在一次實(shí)踐中的重要作用,感覺自己離社會(huì)又進(jìn)了一步吧。雖然很多時(shí)間在趕車,雖然很多時(shí)間在正中午的烈日下度過,雖然有的人是第一次離開家住在異鄉(xiāng)的賓館,雖然有些同學(xué)會(huì)說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情。但沒有一個(gè)人中途放棄過,我們一直相互鼓勵(lì)著用盡可能節(jié)省的方式走完了全程。這便是團(tuán)隊(duì)的力量吧,本次社會(huì)實(shí)踐又一次讓我看到了團(tuán)隊(duì)的偉大。而我們也確實(shí)調(diào)查出來了我們想了解的東西。大家的努力也都應(yīng)此沒有白費(fèi)。回想全部調(diào)查歷程,我們也是在一直收獲著。從不知道怎么開口開始,到有了第一個(gè)聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問哪些問題開始,到有了一份很完善的調(diào)查問卷;從在家很少曬太陽開始,到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色。一路走下來,我們一直執(zhí)著調(diào)查著;而回首這幾天的實(shí)踐,卻突然發(fā)現(xiàn)自己成長了好多好多。

通過這次的實(shí)地問卷調(diào)查,我真實(shí)的接觸到那些樸實(shí)無華、憨 厚老實(shí)的老農(nóng)民,還有那些生活在農(nóng)村的當(dāng)代知識分子,通過與他們的真誠交流,感受他們的喜悅以及對未來新生活的美好憧憬,我更加深刻了解我國的新農(nóng)村建設(shè),尤其是看著那些示范村整齊劃

一、干凈整潔的房屋,我不禁在心底大聲贊嘆國家的好政策,相信在不久的將來,我國的新農(nóng)村建設(shè)一定會(huì)克服各種困難,發(fā)展的越來越好!

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

黨的十六屆五中全會(huì)提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重大歷史任務(wù),為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì),這次的暑假我們通過親身實(shí)踐,得到了以下感悟:

龍炳宏:對個(gè)人來說,參與此次社會(huì)實(shí)踐,豐富我們的課余生活,鍛煉了自己各方面的能力,如:社會(huì)實(shí)踐能力,搜集資料的能力,分析問題和解決問題的能力。通過社會(huì)實(shí)踐,將理論知識融入實(shí)踐,有助于我們在實(shí)踐中成才,提高自身的認(rèn)識能力和動(dòng)手能力,開闊了視野拓寬了思維,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,為我們以后走上工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

鄧士文:對我們團(tuán)體來說,在這次實(shí)踐活動(dòng)中,大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和凝聚力,大家互相鼓勵(lì),互幫互助,在困難的時(shí)候相互扶持,通過討論,大家可以集思廣益,有助于拓寬思維。曹衛(wèi)國:在新時(shí)期貫徹黨的路線,體驗(yàn)新農(nóng)村建設(shè),融入社會(huì),有助于培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,社會(huì)交際能力,并能通過社會(huì)實(shí)踐加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

李秋馀:在經(jīng)歷了這一段時(shí)間的調(diào)研后,我真正明白了什么是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是指在社會(huì)主義制度下,按照新時(shí)代的要求,對農(nóng)村進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)等方面的建設(shè),最終實(shí)現(xiàn)把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)。親身體驗(yàn)過后,我們真正感受到新農(nóng)村蓬勃發(fā)展的朝氣,政府千方百計(jì)增加農(nóng)民收入,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的富裕。農(nóng)村的發(fā)展和縮小城鄉(xiāng)差距都是大家有目共睹。其中我感受最深的還是因地制宜的策略,全國現(xiàn)有村莊320多萬個(gè),自然條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活習(xí)俗等情況千差萬別,東、中、西部地區(qū)有差別,同一個(gè)地區(qū)也有較大差別,村莊整治需要因地制宜,不斷創(chuàng)新和完善。立足已有條件開展村莊整治,凡是能用的或者經(jīng)改造后能用的房屋和設(shè)施,都要加以充分利用。農(nóng)民急需的是配套道路、供水、排水等設(shè)施,改變村容村貌。我們?nèi)ミ^不同的新農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,而每一個(gè)新型農(nóng)村都有其獨(dú)特的發(fā)展方式,不同的經(jīng)濟(jì)體制,相同的是每個(gè)村子里的人都過得越來越好,越來越富裕,接受的教育也越來越正規(guī),都步入了正軌。這次的調(diào)研讓我受益頗深,希望新農(nóng)村建設(shè)能繼續(xù)發(fā)展,讓所有的農(nóng)村都能更加富裕。

范藝菲:今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們組的主題選擇了新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,因?yàn)楦母镩_放以來,農(nóng)村的建設(shè)也越來越好,了解農(nóng)民的生活,新農(nóng)村的建設(shè),對于我們大學(xué)生來說也是一次很好的實(shí)踐教育機(jī)會(huì)。

經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶

來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂 三人行,必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!王曉旭:暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但它給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)

踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;

另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了

自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密

等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。劉夢粵:建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是十一屆五中全會(huì)關(guān)于“十一五”規(guī)劃建設(shè)的重要內(nèi)容,我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去了 四川省遂寧市大英縣,來進(jìn)行為期一周的新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研。我們考察了當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)建設(shè),房屋建設(shè),水利設(shè)施建設(shè),醫(yī)療設(shè)施建設(shè)以及活動(dòng)組織建設(shè)等等。該農(nóng)村的基礎(chǔ)建設(shè)雖然不與一些大城市相比,但比一般的農(nóng)村發(fā)達(dá)很多,當(dāng)?shù)卦S多人家住上了樓房。當(dāng)?shù)氐乃ㄔO(shè)也做得很好,每家每戶都用上了自來水,醫(yī)療建設(shè)也做得相當(dāng)不錯(cuò),能確保當(dāng)?shù)鼐用竦尼t(yī)療水平,并設(shè)立了急救措施。該農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)考慮到當(dāng)?shù)鼐用裣部臻e時(shí)間以及加強(qiáng)交流,建立了圖書館和一些公共娛樂設(shè)施。在調(diào)研之后,我們一致認(rèn)為該農(nóng)村的建設(shè)做的相當(dāng)不錯(cuò),新農(nóng)村建設(shè)就應(yīng)該這么做。

2014年7月18日

附上調(diào)查問卷:

新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查問卷

第1題:[填空題] 您的性別_________ 第2題:您的年齡段:[單選題] A18歲以下 B18----35 C35----55 D55歲以上 第3題:您的文化程度[單選題] A沒上過學(xué) B小學(xué) C初中 D高中 E大專以上 第4題:[填空題]您的家庭現(xiàn)有幾口人?__________ 第5題:[填空題] 您的家庭現(xiàn)在在外務(wù)工有幾口人__________? 第6題:您所居住的地方是否開始規(guī)劃新農(nóng)村房屋建設(shè),或者聽說即將要開始規(guī)劃?[單選題] A已經(jīng)開展 B即將開展

第7題:您認(rèn)為新農(nóng)村房屋統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)是否有必要?[單選題] A有必要 B沒必要 C不確定 第8題:您的家庭平均年收入為[單選題] A10000元以下 B10000-20000元 C20000-35000元 D35000元以上 第9題:您對目前的生活狀[單選題] A很滿意 B比較滿意 C一般 D不滿意 第10題:如果你打算購買農(nóng)村規(guī)劃房屋您買的房子[單選題] A夠住即可 B多買一套將來留給子女了 C看房價(jià)和自己的能力 第11題:您是否認(rèn)為自己又能力購買城鎮(zhèn)商品房[單選題] A有能力 B基本有能力 C沒能力 D不確定 第12題:新農(nóng)村房屋價(jià)格過高你是否會(huì)考慮購買城鎮(zhèn)商品房[單選題] A就有此打算 B可以考慮 C不會(huì)考慮 D沒有考慮過

第13題:如果您常年在外務(wù)工,不經(jīng)常在家,您是否認(rèn)為必須購買新弄村規(guī)劃住房[單選題] A必須購置 B不一定,可以相愛外買房 C沒有必要,可以在外租房子 第14題:您認(rèn)為購置新農(nóng)村房屋自己能承受最高的價(jià)格為?[單選題] A3萬元一下 B3-5萬元 C5-7萬元 D7-9萬元 E9-15萬元 F15-20萬元 第15題:您感覺您居住的村落傾向于散居還是聚居[單選題] A散居 B聚居 C不清楚

第16題:您是否有以后想搬到城鎮(zhèn)或其它地區(qū)去居住[單選題] A有 B不確定 C沒有 D沒考慮過 第17題:您對新農(nóng)村房屋統(tǒng)一規(guī)劃是否滿意[單選題] A很滿意 B滿意 C基本滿意

第18題:如果您現(xiàn)在已有城鎮(zhèn)住房,是否還想要購買新農(nóng)村規(guī)劃房屋[單選題] A購買 B不購買 C不確定

第19題:您認(rèn)為當(dāng)前農(nóng)村房屋統(tǒng)一建設(shè)存在的問題在于?[多選題]

A舊房如何處置問題 B房子價(jià)格問題 C房子分配問題 D不滿意房子結(jié)構(gòu)問題 E民心所向問題 F政府資金問題

第20題:您認(rèn)為當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民致富的最大障礙是什么[多選題] A農(nóng)民整體素質(zhì)不高 B農(nóng)業(yè)的科技水平底下 C農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施較差 D國家對農(nóng)村的資金投入不夠E國家對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的制度保障不力 F政府領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)民的關(guān)心不夠 第21題:您認(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)首要應(yīng)該解決什么問題[多選題] A人才的培養(yǎng)問題 B科技水平的提高問題 C生產(chǎn)資金的投入問題 D政治民主和反腐敗問題 E環(huán)境問題 F治安問題

第二篇:新農(nóng)村建設(shè)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

新農(nóng)村建設(shè)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

系部名稱:人文學(xué)院 專業(yè):社會(huì)工作 年級:一年級 班級:社工102班 姓名:蔣仙 學(xué)號:3101201241

學(xué)校:安徽工程大學(xué)

實(shí)踐單位:安徽省宣城市新田鎮(zhèn)及其周邊農(nóng)村

實(shí)踐時(shí)間:2011年7月25日至2011年7月27日 共3天

一. 實(shí)踐目的

1、有人說,我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)不住暴雨的洗禮;有人說我們身處校園,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,甚至有古語說百無一用是書生。為了證明我們讀書人的能力,我們毅然走出校園,走進(jìn)社會(huì),開始社會(huì)實(shí)踐。

2、大家都說90后的我們是生活在父母建筑的暖巢里,享受著改革開放的豐碩成果,是自私、任性、沒有責(zé)任感的一代,真的是這樣嗎?為了證明我們的能力,我們擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,走進(jìn)社會(huì),走向農(nóng)村。

3、馬克思主義哲學(xué)告訴我們,理論源于實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐決定認(rèn)識,認(rèn)識對實(shí)踐有反作用,為了將理論知識融于社會(huì)實(shí)踐,更新觀念,吸收新思想與新認(rèn)識,開拓視野,積

累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和社會(huì)責(zé)任感,我們參與本次社會(huì)實(shí)踐。

4、目前各高校一直注重素質(zhì)教育,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成才,培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校重視。為了響應(yīng)學(xué)校號召,我們積極組織此次活動(dòng)。

5、中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù),農(nóng)村建設(shè)很大程度上影響全國發(fā)展,十七屆三中全會(huì)提出要推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的過程中,高度重視新農(nóng)村建設(shè),把社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位臵。了解我國的新農(nóng)村建設(shè),反映農(nóng)民最真實(shí)的心聲,是我們此次假期社會(huì)實(shí)踐的核心目的。

二、實(shí)踐內(nèi)容

由于在放假前我們就有了此次社會(huì)實(shí)踐的打算,所以在學(xué)校我早已安排好活動(dòng)的流程。

我們的活動(dòng)大致分為三個(gè)階段,即:前期準(zhǔn)備階段,社會(huì)實(shí)踐階段和最后的活動(dòng)總結(jié)階段。

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、組隊(duì)

基于本次活動(dòng)“融入社會(huì),服務(wù)農(nóng)村”的宗旨,在活動(dòng)籌備之初,我們遵循自愿原則,形成了我們這個(gè)充滿凝聚力和合作精神的團(tuán)隊(duì),這為此次活動(dòng)的完成奠定了基礎(chǔ)。

2、為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),服務(wù)新農(nóng)村,我們在查找翻閱了相關(guān)資料之后,初步擬定了一份“新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查問卷”。又由于新農(nóng)村建設(shè)涉及的范圍較廣,所以我們就將主題定位在規(guī)劃新農(nóng)村房屋建設(shè)上。

(二)實(shí)踐調(diào)查階段

因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)成員均來自不同的城市,所以為了收集更為廣泛和更具代表性的數(shù)據(jù),我們決定先各自去自己的家鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)查,最后將結(jié)果歸納整理總結(jié)。

以下是我的調(diào)查:

1、我的家鄉(xiāng)——安徽省宣城市,位于安徽東南部,與江蘇浙江兩省接壤,是東南沿海溝通內(nèi)地的重要通道。現(xiàn)轄宣州、寧國市、郎溪、廣德、涇縣、績溪、旌德7個(gè)市縣區(qū),境內(nèi)奔騰著水陽江、青弋江兩條大河,座落著南漪湖、太平湖、青龍湖等大型湖泊,有著優(yōu)越的自然環(huán)境。歷史悠久,人文薈萃,為中國文房四寶之鄉(xiāng)、山水園林城市、歷史文化名城、皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)一翼。

2、首先我上網(wǎng)了解了宣城市新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)資料,宣城市新農(nóng)村建設(shè)緊緊圍繞“產(chǎn)業(yè)發(fā)展形成新格局,農(nóng)民生活得到新提高,鄉(xiāng)風(fēng)民俗展示新風(fēng)尚,鄉(xiāng)村面貌呈現(xiàn)新變化,鄉(xiāng)村治理健全新機(jī)制”的目標(biāo),并取得一定成效,形成一定的規(guī)模。通過建立示范村、示范帶,來調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性。

3、在各方面做好充足的準(zhǔn)備后,我獨(dú)自一人拿15份問卷,頂著炎炎烈日,來到宣城市宣州區(qū)新田鎮(zhèn)及其周邊農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。

三、實(shí)踐結(jié)果及分析

1、本次調(diào)查問卷共有21題,其中有填空題3題,多選題3題,單選題15題。我所調(diào)查的人中有8名男性,7名女性,性別比例合理。同時(shí)比較均勻的分布在各個(gè)年齡段,小到18以下,大到55歲以上。在文化程度方面,20%為小學(xué),26.7%為初中,33.3%為高中。20%為大專以上。從以上可以看出,在多種因素的綜合考慮下,基本保證了被調(diào)查的人員及其結(jié)果的廣泛性和代表性。

2、第4題有關(guān)家庭人口數(shù),結(jié)果是40%的人家中有3口人,60%的人家中有4口人。同時(shí)第5題結(jié)果表明46.7%的人家中有2人外出務(wù)工,33.3%的人家中有1人外出務(wù)工,只有20%的人家中無人外出務(wù)工。這些表明我國農(nóng)村人口較多,且外出務(wù)工人員較多,國家加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè),有利于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,改善這一現(xiàn)狀。

3、在是否開展規(guī)劃新農(nóng)村房屋建設(shè),33.3%的人說他們所居住的地方即將開展,66.7%的人說已經(jīng)開展,同時(shí)有80%的人認(rèn)識到有必要進(jìn)行新農(nóng)村房屋統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè),并且在問及對新農(nóng)村房屋統(tǒng)一規(guī)劃的滿意程度時(shí),66.7%的人選擇基本滿意,其余選擇滿意或很滿意。從上述調(diào)查結(jié)果可以看出:我國的規(guī)劃新農(nóng)村房屋建設(shè)正在如火如荼的開展,并取得廣大農(nóng)民的認(rèn)同,規(guī)劃成果顯著,希望當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門再接再勵(lì),貫徹落實(shí)黨中央新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)政策。

4、從農(nóng)村人對自己生活現(xiàn)狀的了解和對城鎮(zhèn)住房與新農(nóng)村規(guī)劃住房的選擇上,我們看到:52%的人選擇滿意或很滿意,30%的人選擇一般,只有18%的人選擇不滿意。同時(shí)有73.3%的人認(rèn)為自己沒能力購買城鎮(zhèn)商品房,只有26.7%的人認(rèn)為有能力或基本有能力。但在購買新農(nóng)村規(guī)劃房屋面前,66.7%的人選擇看房價(jià)和自己的能力,這是比較理性的做法,20%的人選擇多買一套將來留給子女,13.3%的人選擇夠住即可。面對這些情況,我覺得雖然有一半的人對自己目前的生活狀況滿意,但農(nóng)民生活水平依然不高,絕大部分人沒能力買城鎮(zhèn)房,甚至在面對新農(nóng)村規(guī)劃房屋面前大部分人還是看房價(jià)和自己的能力,這從另一個(gè)方面告訴我們,要想徹底進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè),首要任務(wù)就是大力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,發(fā)展農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì),只有這樣才能從根源上解決農(nóng)村房屋建設(shè)問題。

5、目前新農(nóng)村房屋建設(shè)上存在很多問題(多選題),一半以上的選擇不知如何處理舊房,房子價(jià)格問題及政府資金問題,除此之外,還有其一些它問題。由此可見:當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該加強(qiáng)對新農(nóng)村房屋建設(shè)的資金投入,同時(shí)加強(qiáng)政務(wù)公開透明,盡可能讓大家知道每筆資金的用處。根據(jù)農(nóng)民需要,在進(jìn)行相關(guān)調(diào)查的基礎(chǔ)上,建造價(jià)格合適的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)適用房,與此同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村的相關(guān)宣傳教育,讓農(nóng)民選擇正確的處理舊房的方法。

6、針對當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民致富的最大障礙(是多選題),66.7%的人選擇了政府領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)民關(guān)心不夠,46.7%的人說農(nóng)民整體素質(zhì)不高,農(nóng)業(yè)科技水平低下,60%的人選擇了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善,國家對農(nóng)村的資金投入不夠〃〃〃〃〃〃所以當(dāng)?shù)卣畱?yīng)加強(qiáng)對農(nóng)民的關(guān)心,親自去農(nóng)村走訪實(shí)地調(diào)查,深入基層;加強(qiáng)資金投入,尤其要讓農(nóng)民切實(shí)感受到每筆資金都用到實(shí)處;在大力發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù),加強(qiáng)水利設(shè)施建設(shè)的同時(shí),應(yīng)加快發(fā)展教育,提高農(nóng)民整體素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,農(nóng)民致富。

7、最后在大家共同為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策上,73.3%的人認(rèn)為應(yīng)首要解決人才培養(yǎng)問題,66.7%的人選擇生產(chǎn)資金的投入問題,政治民主和反腐問題,46.7%的人認(rèn)為應(yīng)解決科技問題,還有其他很多問題。這些都反映了廣大農(nóng)村人的心聲,也是來自最基層人民對新農(nóng)村建設(shè)的寶貴提議。

通過這次的實(shí)地問卷調(diào)查,我真實(shí)的接觸到那些樸實(shí)無華、憨 厚老實(shí)的老農(nóng)民,還有那些生活在農(nóng)村的當(dāng)代知識分子,通過與他們的真誠交流,感受他們的喜悅以及對未來新生活的美好憧憬,我更加深刻了解我國的新農(nóng)村建設(shè),尤其是看著那些示范村整齊劃

一、干凈整潔的房屋,我不禁在心底大聲贊嘆國家的好政策,相信在不久的將來,我國的新農(nóng)村建設(shè)一定會(huì)克服各種困難,發(fā)展的越來越好!

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

黨的十六屆五中全會(huì)提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重大歷史任務(wù),為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì),這次的暑假我們通過親身實(shí)踐,得到了以下感悟:

1、對個(gè)人來說,參與此次社會(huì)實(shí)踐,豐富我們的課余生活,鍛煉了自己各方面的能力,如:社會(huì)實(shí)踐能力,搜集資料的能力,分析問題和解決問題的能力。通過社會(huì)實(shí)踐,將理論知識融入實(shí)踐,有助于我們在實(shí)踐中成才,提高自身的認(rèn)識能力和動(dòng)手能力,開闊了視野拓寬了思維,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,為我們以后走上工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2、對我們團(tuán)體來說,在這次實(shí)踐活動(dòng)中,大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和凝聚力,大家互相鼓勵(lì),互幫互助,在困難的時(shí)候相互扶持,通過討論,大家可以集思廣益,有助于拓寬思維。

3、在新時(shí)期貫徹黨的路線,體驗(yàn)新農(nóng)村建設(shè),融入社會(huì),有助于培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,社會(huì)交際能力,并能通過社會(huì)實(shí)踐加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

4、通過實(shí)地調(diào)查,可以搜集許多寶貴的一線資料,通過總結(jié)分析,提出解決問題的新方法,希望能為有關(guān)部門提供一些有價(jià)值的信息。同樣的,廣大政府干部應(yīng)該投身實(shí)踐,深入基層,反映農(nóng)村的真實(shí)現(xiàn)狀,體味農(nóng)村生活,傾聽農(nóng)民呼聲,盡可能為新農(nóng)村建設(shè)提出一些切實(shí)可行的建議。

5、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是增加農(nóng)民收入,繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的根本途徑,是發(fā)展農(nóng)村事業(yè),構(gòu)建和諧社會(huì)的主要內(nèi)容,是縮小城鄉(xiāng)差距,全

面建設(shè)小康社會(huì)的重大壯舉,相信在黨中央國務(wù)院出臺的相關(guān)政策的大力支持下,我國的新農(nóng)村建設(shè)將越來越好!

2011年8月11日

附上調(diào)查問卷:

新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查問卷

第1題:[填空題] 您的性別_________ 第2題:您的年齡段:[單選題] A18歲以下 B18----35 C35----55 D55歲以上 第3題:您的文化程度[單選題] A沒上過學(xué) B小學(xué) C初中 D高中 E大專以上 第4題:[填空題]您的家庭現(xiàn)有幾口人?__________ 第5題:[填空題] 您的家庭現(xiàn)在在外務(wù)工有幾口人__________? 第6題:您所居住的地方是否開始規(guī)劃新農(nóng)村房屋建設(shè),或者聽說即將要開始規(guī)劃?[單選題] A已經(jīng)開展 B即將開展

第7題:您認(rèn)為新農(nóng)村房屋統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)是否有必要?[單選題] A有必要 B沒必要 C不確定 第8題:您的家庭平均年收入為[單選題] A10000元以下 B10000-20000元 C20000-35000元 D35000元以上 第9題:您對目前的生活狀[單選題] A很滿意 B比較滿意 C一般 D不滿意 第10題:如果你打算購買農(nóng)村規(guī)劃房屋您買的房子[單選題] A夠住即可 B多買一套將來留給子女了 C看房價(jià)和自己的能力 第11題:您是否認(rèn)為自己又能力購買城鎮(zhèn)商品房[單選題] A有能力 B基本有能力 C沒能力 D不確定 第12題:新農(nóng)村房屋價(jià)格過高你是否會(huì)考慮購買城鎮(zhèn)商品房[單選題] A就有此打算 B可以考慮 C不會(huì)考慮 D沒有考慮過

第13題:如果您常年在外務(wù)工,不經(jīng)常在家,您是否認(rèn)為必須購買新弄村規(guī)劃住房[單選題] A必須購置 B不一定,可以相愛外買房 C沒有必要,可以在外租房子 第14題:您認(rèn)為購置新農(nóng)村房屋自己能承受最高的價(jià)格為?[單選題]

A3萬元一下 B3-5萬元 C5-7萬元 D7-9萬元 E9-15萬元 F15-20萬元 第15題:您感覺您居住的村落傾向于散居還是聚居[單選題] A散居 B聚居 C不清楚

第16題:您是否有以后想搬到城鎮(zhèn)或其它地區(qū)去居住[單選題] A有 B不確定 C沒有 D沒考慮過 第17題:您對新農(nóng)村房屋統(tǒng)一規(guī)劃是否滿意[單選題] A很滿意 B滿意 C基本滿意

第18題:如果您現(xiàn)在已有城鎮(zhèn)住房,是否還想要購買新農(nóng)村規(guī)劃房屋[單選題] A購買 B不購買 C不確定

第19題:您認(rèn)為當(dāng)前農(nóng)村房屋統(tǒng)一建設(shè)存在的問題在于?[多選題] A舊房如何處置問題 B房子價(jià)格問題 C房子分配問題 D不滿意房子結(jié)構(gòu)問題 E民心所向問題 F政府資金問題

第20題:您認(rèn)為當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民致富的最大障礙是什么[多選題] A農(nóng)民整體素質(zhì)不高 B農(nóng)業(yè)的科技水平底下 C農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施較差 D國家對農(nóng)村的資金投入不夠E國家對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的制度保障不力 F政府領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)民的關(guān)心不夠 第21題:您認(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)首要應(yīng)該解決什么問題[多選題] A人才的培養(yǎng)問題 B科技水平的提高問題 C生產(chǎn)資金的投入問題 D政治民主和反腐敗問題 E環(huán)境問題 F治安問題

第三篇:暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:三農(nóng)問題和新農(nóng)村建設(shè)

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:三農(nóng)問題和新農(nóng)村建設(shè).txt心態(tài)決定狀態(tài),心胸決定格局,眼界決定境界。當(dāng)你的眼淚忍不住要流出來的時(shí)候,睜大眼睛,千萬別眨眼,你會(huì)看到世界由清晰到模糊的全過程。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況.可以說絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書.對于這個(gè)問題我們也做了些簡要的調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)??摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:

2010年暑假機(jī)械工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來到湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)小港村進(jìn)行了為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的主要目的是對湖北省農(nóng)村及新農(nóng)村建設(shè)有所了解,并且正確認(rèn)識“三農(nóng)”問題和新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的具體問題.經(jīng)過對原始資料的收集和整理,分析,調(diào)查人員對湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識,并且嘗試提出必要的觀點(diǎn),具體如下:

第一, 國家政策好

全部被調(diào)查人員都說國家政策好,確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展,雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處.調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān),國家政策的宣傳方式主要以開會(huì),看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效.而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳,雖然調(diào)查過程中沒有對此類問題做進(jìn)一步了解,但感覺是新農(nóng)村建設(shè)中一個(gè)小的隱患.第二,家長重視教育,但卻有部分學(xué)生不想讀書

調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識到了教育的重要性.雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認(rèn)識的那些讀書的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性,所以非常希望下一代,下兩代能夠好好讀書.調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況.可以說絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書.對于這個(gè)問題我們也做了些簡要的調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):

1.本調(diào)查主要通過問卷,訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉(xiāng)村干部訪談,鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談.2.本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄,保證原始信息真實(shí)可靠.3.由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調(diào)查主要以訪談為主,回答都做了及時(shí)的記錄.4.本次調(diào)查中社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)原計(jì)劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,www.tmdps.cn但在小分隊(duì)到達(dá)十堰后,十堰市開始降雨,在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下,考慮到安全問題,小分隊(duì)在竹山縣的考察被迫取消.首先,對于此次調(diào)查要做幾點(diǎn)說明:

1農(nóng)村家庭中如果有孩子,收入的主要支出便是在教育方面,大部分家庭的純收入都只能是剛好夠教育的支出;

2考上了好的學(xué)校的學(xué)生,家里無論如何困難都會(huì)讓其讀下去;

3農(nóng)村的教育資源及質(zhì)量相較于城市而言還存在明顯的不足,部分孩子考不起好的學(xué)校,而讀過書最后輟學(xué)的孩子都認(rèn)為差一點(diǎn)的學(xué)校學(xué)不到什么東西,認(rèn)為讀書不如打工;

4輟學(xué)的孩子有的是沒考上好的學(xué)校后,差的學(xué)校讀不起,沒辦法才出去打工,還有一部分是沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,存在讀書不如打工的思想;

5目前社會(huì)上是存在大學(xué)生找不到工作的現(xiàn)象,大學(xué)生被稱之為“蟻?zhàn)濉?這種現(xiàn)象助長了讀書不如打工這種思想的成長;

6就我們調(diào)查的小港村而言,小港村小學(xué)教師出現(xiàn)明顯的斷檔,教師高齡化比較嚴(yán)重,全校150名教師,50歲以上接近百人,同時(shí)又缺乏新鮮血液的注入,教師的斷代成為當(dāng)?shù)匦W(xué)所面臨的很嚴(yán)重的問題,而據(jù)當(dāng)?shù)乩蠋熣f,這并不是一個(gè)個(gè)例.根據(jù)我們的調(diào)查和淺薄的分析,部分學(xué)生不想讀書的原因是多方面的:學(xué)生自己的原因,教育資源缺乏和教學(xué)質(zhì)量偏低,教師的斷代,還有家庭負(fù)擔(dān)不起,可能還有一些其他的原因.當(dāng)然面對這個(gè)問題,除了向社會(huì)呼吁,很多方面都是我們無能為力的.但最為一個(gè)大學(xué)生我想就教師斷檔這個(gè)問題而言,我們還是有部分解決能力的,我們可以在各地了解情況后,通過學(xué)院愛心社,學(xué)校志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生組織,展開定期的支教活動(dòng),了解當(dāng)?shù)氐臓顩r,讓更多的人參與進(jìn)來,最終以尋求最好的解決方法;

教育決定一個(gè)人的觀念,新農(nóng)村要想進(jìn)一步發(fā)展,觀念的轉(zhuǎn)變時(shí)勢在必行的,教育便是觀念改變的根基,而全民教育便要從娃娃抓起.所以我們將教育列入了阻礙新農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展重要一環(huán).第三,農(nóng)村農(nóng)閑時(shí)的娛樂方式之我見

農(nóng)村生活中農(nóng)忙的時(shí)間畢竟有限,那么農(nóng)村生活中主要的娛樂方式又有哪些呢?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的主要娛樂活動(dòng)集中于傳統(tǒng)的娛樂方式麻將上.當(dāng)然其主要目的不是贏利,而是打發(fā)空閑的農(nóng)閑時(shí)間.對于這個(gè)現(xiàn)象我們也做了一些簡單的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)娛樂活動(dòng)單一的原因有兩個(gè):

第一,農(nóng)村缺乏娛樂設(shè)施.當(dāng)我們問到如果有人給你們做好了圖書館,籃球場,健身場地時(shí),你們是愿意去鍛煉一下,看下書還是打牌時(shí),很大一部分人會(huì)選擇看下書或者出去玩下.可能娛樂方式單一的部分原因在于設(shè)施的缺乏;

第二,部分年紀(jì)大些的叔叔阿姨們說自己只想打牌,也只會(huì)打牌,就算給他們設(shè)施也只會(huì)去打牌.我想這就是一個(gè)觀念的問題了,一直習(xí)慣以前的方式,然后就不想有新的發(fā)展和改變,娛樂上如此,生活上便更可能如此了.感覺傳統(tǒng)的生活方式餓不死自己就滿足了.新農(nóng)村想要進(jìn)一步發(fā)展,這種觀念必須改變,新的機(jī)器和技術(shù)再多,放著不去使用最后還是一樣什么都得不到.本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,感覺自己也有了很大的收獲吧.我們從對農(nóng)村一點(diǎn)都不了解開始,通過上網(wǎng)查資料,以國家政策為背景,做出了一份調(diào)查問卷.在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn),這樣的問卷時(shí)經(jīng)不住考驗(yàn)的,沒有人會(huì)耐心的回答完那些枯燥的問題.于是我們及時(shí)總結(jié),重新刪選了問題,做到既是我們想了解的問題,也是農(nóng)民朋友們感興趣的話題,通過反復(fù)實(shí)踐和多次修改,我們終于選好了這樣一份滿意的問卷,這便是我第一次感覺到總結(jié)和反思在一次實(shí)踐中的重要作用,感覺自己離社會(huì)又進(jìn)了一步吧.雖然很多時(shí)間在趕車,雖然很多時(shí)間在正中午的烈日下度過,雖然有的人是第一次離開家住在異鄉(xiāng)的賓館,雖然有些同學(xué)會(huì)說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情.但沒有一個(gè)人中途放棄過,我們一直相互鼓勵(lì)著用盡可能節(jié)省的方式走完了全程.娛樂方式雖然只是生活中的一小部分,但如果能夠更好的利用這些空余時(shí)間也許就能做出更大的成就,而且從娛樂方式中便能看出部分人的觀念,雖然不一定準(zhǔn)確,但至少還是有那么一點(diǎn)的.當(dāng)然娛樂方式的單一也可能是一個(gè)風(fēng)氣的問題,如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能夠努力營造一個(gè)好的學(xué)習(xí),和能讓大家都有所收獲的娛樂氛圍,新農(nóng)村應(yīng)該可以更加快速的發(fā)展.本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了解了許多國家出臺的關(guān)于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策,也通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解了新農(nóng)村建設(shè)以來農(nóng)村生活的巨大變化.同時(shí)也了解了新農(nóng)村現(xiàn)在的面貌和農(nóng)村的生活情況.在了解了這些情況后也通過自己的思考提出了一些淺薄的見解,有些吹毛求疵地提出了一些新農(nóng)村建設(shè)中的問題.當(dāng)然就像采訪過程中幾乎所有人都會(huì)說的一句話,“總體的還是好的,比以前還是強(qiáng)多了”.新農(nóng)村建設(shè)以來,在國家政策的扶持下,各級鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的.要不然我們也無法看到今天的成果.這便是團(tuán)隊(duì)的力量吧,本次社會(huì)實(shí)踐又一次讓我看到了團(tuán)隊(duì)的偉大.而我們也確實(shí)調(diào)查出來了我們想了解的東西.大家的努力也都應(yīng)此沒有白費(fèi).回想全部調(diào)查歷程,我們也是在一直收獲著.從不知道怎么開口開始,到有了第一個(gè)聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問哪些問題開始,到有了一份很完善的調(diào)查問卷;從在家很少曬太陽開始,到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色.一路走下來,我們一直執(zhí)著調(diào)查著;而回首這幾天的實(shí)踐,卻突然發(fā)現(xiàn)自己成長了好多好多.

第四篇:暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:三農(nóng)問題和新農(nóng)村建設(shè)

調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況.可以說絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書.對于這個(gè)問題我們也做了些簡要的調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)??摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:

2010年暑假機(jī)械工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來到湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)小港村進(jìn)行了為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的主要目的是對湖北省農(nóng)村及新農(nóng)村建設(shè)有所了解,并且正確認(rèn)識“三農(nóng)”問題和新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的具體問題.經(jīng)過對原始資料的收集和整理,分析,調(diào)查人員對湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識,并且嘗試提出必要的觀點(diǎn),具體如下:

第一, 國家政策好

全部被調(diào)查人員都說國家政策好,確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展,雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處.調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān),國家政策的宣傳方式主要以開會(huì),看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效.而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳,雖然調(diào)查過程中沒有對此類問題做進(jìn)一步了解,但感覺是新農(nóng)村建設(shè)中一個(gè)小的隱患.第二,家長重視教育,但卻有部分學(xué)生不想讀書

調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識到了教育的重要性.雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認(rèn)識的那些讀書的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性,所以非常希望下一代,下兩代能夠好好讀書.調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況.可以說絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書.對于這個(gè)問題我們也做了些簡要的調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):

1.本調(diào)查主要通過問卷,訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉(xiāng)村干部訪談,鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談.2.本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄,保證原始信息真實(shí)可靠.3.由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調(diào)查主要以訪談為主,回答都做了及時(shí)的記錄.4.本次調(diào)查中社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)原計(jì)劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,但在小分隊(duì)到達(dá)十堰后,十堰市開始降雨,在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下,考慮到安全問題,小分隊(duì)在竹山縣的考察被迫取消.首先,對于此次調(diào)查要做幾點(diǎn)說明:

1農(nóng)村家庭中如果有孩子,收入的主要支出便是在教育方面,大部分家庭的純收入都只能是剛好夠教育的支出;

2考上了好的學(xué)校的學(xué)生,家里無論如何困難都會(huì)讓其讀下去;

3農(nóng)村的教育資源及質(zhì)量相較于城市而言還存在明顯的不足,部分孩子考不起好的學(xué)校,而讀過書最后輟學(xué)的孩子都認(rèn)為差一點(diǎn)的學(xué)校學(xué)不到什么東西,認(rèn)為讀書不如打工;

4輟學(xué)的孩子有的是沒考上好的學(xué)校后,差的學(xué)校讀不起,沒辦法才出去打工,還有一部分是沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,存在讀書不如打工的思想;

5目前社會(huì)上是存在大學(xué)生找不到工作的現(xiàn)象,大學(xué)生被稱之為“蟻?zhàn)濉?這種現(xiàn)象助長了讀書不如打工這種思想的成長;

6就我們調(diào)查的小港村而言,小港村小學(xué)教師出現(xiàn)明顯的斷檔,教師高齡化比較嚴(yán)重,全校150名教師,50歲以上接近百人,同時(shí)又缺乏新鮮血液的注入,教師的斷代成為當(dāng)?shù)匦W(xué)所面臨的很嚴(yán)重的問題,而據(jù)當(dāng)?shù)乩蠋熣f,這并不是一個(gè)個(gè)例.根據(jù)我們的調(diào)查和淺薄的分析,部分學(xué)生不想讀書的原因是多方面的:學(xué)生自己的原因,教育資源缺乏和教學(xué)質(zhì)量偏低,教師的斷代,還有家庭負(fù)擔(dān)不起,可能還有一些其他的原因.當(dāng)然面對這個(gè)問題,除了向社會(huì)呼吁,很多方面都是我們無能為力的.但最為一個(gè)大學(xué)生我想就教師斷檔這個(gè)問題而言,我們還是有部分解決能力的,我們可以在各地了解情況后,通過學(xué)院愛心社,學(xué)校志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生組織,展開定期的支教活動(dòng),了解當(dāng)?shù)氐臓顩r,讓更多的人參與進(jìn)來,最終以尋求最好的解決方法;

教育決定一個(gè)人的觀念,新農(nóng)村要想進(jìn)一步發(fā)展,觀念的轉(zhuǎn)變時(shí)勢在必行的,教育便是觀念改變的根基,而全民教育便要從娃娃抓起.所以我們將教育列入了阻礙新農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展重要一環(huán).第三,農(nóng)村農(nóng)閑時(shí)的娛樂方式之我見

農(nóng)村生活中農(nóng)忙的時(shí)間畢竟有限,那么農(nóng)村生活中主要的娛樂方式又有哪些呢?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的主要娛樂活動(dòng)集中于傳統(tǒng)的娛樂方式麻將上.當(dāng)然其主要目的不是贏利,而是打發(fā)空閑的農(nóng)閑時(shí)間.對于這個(gè)現(xiàn)象我們也做了一些簡單的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)娛樂活動(dòng)單一的原因有兩個(gè):

第一,農(nóng)村缺乏娛樂設(shè)施.當(dāng)我們問到如果有人給你們做好了圖書館,籃球場,健身場地時(shí),你們是愿意去鍛煉一下,看下書還是打牌時(shí),很大一部分人會(huì)選擇看下書或者出去玩下.可能娛樂方式單一的部分原因在于設(shè)施的缺乏;

第二,部分年紀(jì)大些的叔叔阿姨們說自己只想打牌,也只會(huì)打牌,就算給他們設(shè)施也只會(huì)去打牌.我想這就是一個(gè)觀念的問題了,一直習(xí)慣以前的方式,然后就不想有新的發(fā)展和改變,娛樂上如此,生活上便更可能如此了.感覺傳統(tǒng)的生活方式餓不死自己就滿足了.新農(nóng)村想要進(jìn)一步發(fā)展,這種觀念必須改變,新的機(jī)器和技術(shù)再多,放著不去使用最后還是一樣什么都得

不到.本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,感覺自己也有了很大的收獲吧.我們從對農(nóng)村一點(diǎn)都不了解開始,通過上網(wǎng)查資料,以國家政策為背景,做出了一份調(diào)查問卷.在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn),這樣的問卷時(shí)經(jīng)不住考驗(yàn)的,沒有人會(huì)耐心的回答完那些枯燥的問題.于是我們及時(shí)總結(jié),重新刪選了問題,做到既是我們想了解的問題,也是農(nóng)民朋友們感興趣的話題,通過反復(fù)實(shí)踐和多次修改,我們終于選好了這樣一份滿意的問卷,這便是我第一次感覺到總結(jié)和反思在一次實(shí)踐中的重要作用,感覺自己離社會(huì)又進(jìn)了一步吧.雖然很多時(shí)間在趕車,雖然很多時(shí)間在正中午的烈日下度過,雖然有的人是第一次離開家住在異鄉(xiāng)的賓館,雖然有些同學(xué)會(huì)說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情.但沒有一個(gè)人中途放棄過,我們一直相互鼓勵(lì)著用盡可能節(jié)省的方式走完了全程.娛樂方式雖然只是生活中的一小部分,但如果能夠更好的利用這些空余時(shí)間也許就能做出更大的成就,而且從娛樂方式中便能看出部分人的觀念,雖然不一定準(zhǔn)確,但至少還是有那么一點(diǎn)的.當(dāng)然娛樂方式的單一也可能是一個(gè)風(fēng)氣的問題,如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能夠努力營造一個(gè)好的學(xué)習(xí),和能讓大家都有所收獲的娛樂氛圍,新農(nóng)村應(yīng)該可以更加快速的發(fā)展.本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了解了許多國家出臺的關(guān)于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策,也通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解了新農(nóng)村建設(shè)以來農(nóng)村生活的巨大變化.同時(shí)也了解了新農(nóng)村現(xiàn)在的面貌和農(nóng)村的生活情況.在了解了這些情況后也通過自己的思考提出了一些淺薄的見解,有些吹毛求疵地提出了一些新農(nóng)村建設(shè)中的問題.當(dāng)然就像采訪過程中幾乎所有人都會(huì)說的一句話,“總體的還是好的,比以前還是強(qiáng)多了”.新農(nóng)村建設(shè)以來,在國家政策的扶持下,各級鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的.要不然我們也無法看到今天的成果.這便是團(tuán)隊(duì)的力量吧,本次社會(huì)實(shí)踐又一次讓我看到了團(tuán)隊(duì)的偉大.而我們也確實(shí)調(diào)查出來了我們想了解的東西.大家的努力也都應(yīng)此沒有白費(fèi).回想全部調(diào)查歷程,我們也是在一直收獲著.從不知道怎么開口開始,到有了第一個(gè)聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問哪些問題開始,到有了一份很完善的調(diào)查問卷;從在家很少曬太陽開始,到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色.一路走下來,我們一直執(zhí)著調(diào)查著;而回首這幾天的實(shí)踐,卻突然發(fā)現(xiàn)自己成長了好多好多.

第五篇:2011年新農(nóng)村建設(shè)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

2011年新農(nóng)村建設(shè)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

地點(diǎn):山東省聊城市莘縣莘城鎮(zhèn)

時(shí)間:2011年8月1——18日

概況介紹:我們鎮(zhèn)隸屬縣城轄區(qū),有四個(gè)主要的村莊組成,以方位而命名為東、南、西、北四條街。我們村就是南街村。人口有將近100戶人家,是最大的村莊。但是,近年來,我們村的發(fā)展速度明顯落后于其他村莊,成了最窮的村莊。隨著國家對三農(nóng)的大力扶持,我的家鄉(xiāng)也在發(fā)生翻天覆地的變化。我們每天都能在新聞里看到歌唱新農(nóng)村新生活的新聞報(bào)道。或許,我們不在家鄉(xiāng),不身在其中,并沒有感覺變化太大,但是,當(dāng)我們放假回到家鄉(xiāng),我們親眼目睹的事物,不得不令我們感嘆。因而,今年暑假我和同為大學(xué)生的幾個(gè)同村同學(xué),在我們村里做了一次關(guān)于新時(shí)期,新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。

我們采取了逐家走訪的方式,針對當(dāng)前村里的教育,文化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及科技等方面的問題展開調(diào)查。

首先是教育問題,村里幾十年前有一所很好的小學(xué),但是近年來,由于村里的孩子少了,加上大家都加孩子送往縣城里的條件好的學(xué)校,村里的小學(xué)無生源,就關(guān)閉了。但是,村里的孩子還是能接收到好的教育。然而,多數(shù)的孩子也只是接收到初高中教育,上大學(xué)的,接受高等教育的就很少了。

其次是科技文化建設(shè)的問題,較之其他的幾個(gè)村莊。我們村里的科技文化建設(shè)停留在初級階段,甚至是零基礎(chǔ)。沒有文化站,沒有科技宣傳活動(dòng)。大家對于科技致富還是不了解。村民的文化水平并沒有提高,而且,幾乎80%的村民對于網(wǎng)絡(luò),還是不懂的是怎么回事。村里沒有圖書館,但支書告訴我們說,因?yàn)榇遄游挥诳h城邊上,大家都喜歡去縣里的大書店,村里也沒有那么多的前去建設(shè)這些“奢侈”的東西。

再次,村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題是困擾整個(gè)村子的問題。因?yàn)槲挥诔沁吷希恋乇揪筒欢啵墙陙恚菂^(qū)不斷擴(kuò)大規(guī)模,征用大量的土地。村子地少人多,大家僅靠政府當(dāng)初的補(bǔ)貼和賠償過活。許多人家搬走了,或者出去打工了。村里靠土地為生的人就沒有了。所以,未來的發(fā)展一直困擾大家。村里的人曾經(jīng)向上面反映,但是沒回應(yīng),大家也就心灰意冷了,就此討論發(fā)展問題的事情也就不了了之了。

通過我們的調(diào)差,我發(fā)現(xiàn)我們村面臨著很大的問題,大家對未來很迷茫,沒有頭緒,也沒有領(lǐng)路的人。當(dāng)然,我們幾個(gè)同學(xué)向村里反映了我們的觀點(diǎn),同時(shí)也想上面寫了一封信,想通過我們的調(diào)查引起有關(guān)人員的注意。

當(dāng)然,此次的活動(dòng)我有很多感觸,以下是我的一些感觸:

1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。

每個(gè)人對每件事的看法不會(huì)是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)工作中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì)到它的真正含義。你要開展一項(xiàng)活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動(dòng)怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準(zhǔn)備的不夠充分,肯定就會(huì)手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。

從這次活動(dòng)中,我充分認(rèn)識到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。

3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的!

4、理解了省情、民情及社會(huì)發(fā)展情況,明白了努力方向。

經(jīng)過大家的調(diào)查理解、耳濡目染,特別是與廣大農(nóng)民、工人的接觸中,理解我省的過來,理解了我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程,深深明白了我省經(jīng)濟(jì)之所以能夠發(fā)展,我們今天之所以能夠充裕,其源泉就在于黨的正確指導(dǎo),社會(huì)主義的正確道路,鄧小平的正確理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)。作為當(dāng)代大先生只有堅(jiān)定對馬克思主義的信奉,對建立有中國特征社會(huì)主義的信念,對變革關(guān)閉和古代化建立的決心,對黨和政府的懷疑,振奮精神,勤奮進(jìn)修,開辟進(jìn)取,努力把本人培養(yǎng)成為“四有”人才,才干不孤負(fù)黨和群眾的期望,不孤負(fù)時(shí)期的請求。

5、加強(qiáng)了社會(huì)義務(wù)感和歷史任務(wù)感,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。

我們切身感遭到廣大農(nóng)民急迫需求最根本的科技文明學(xué)問,從而進(jìn)一步加深了對展開文明科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)嚴(yán)重意義的認(rèn)識。

我們以為科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力,但這個(gè)進(jìn)程的轉(zhuǎn)換,離不開人才,而人才要靠教師來培養(yǎng),作為師范生,該當(dāng)堅(jiān)定本人的專業(yè)思想,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)根本學(xué)問,經(jīng)過培養(yǎng)有幻想、有品德、有文明、有紀(jì)律的一代新人來推進(jìn)鄉(xiāng)村盡快脫貧致富奔小康。消弭地域差別、走單獨(dú)充裕的道路是新一代大先生義不容辭的義務(wù)。大家經(jīng)過理論還以為,一個(gè)地方能不能盡快脫貧致富,除了黨的政策好以外,還要有一種好的風(fēng)氣,有一個(gè)作風(fēng)正派,能率領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的好帶頭人。

6、磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

也許我們參與社會(huì)理論活動(dòng)創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益能夠用數(shù)字來衡量,但直接或間接創(chuàng)造的人才效益和社會(huì)效益則是難以計(jì)數(shù)的。

義務(wù)和任務(wù)不只使大先生們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻(xiàn)學(xué)問和愛的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過的幸運(yùn)感和成績感,大先生走進(jìn)田間村頭展開科技文明活動(dòng),使科技認(rèn)識不得人心,街頭村尾,大先生們無私奉獻(xiàn)的精神對鄉(xiāng)村社會(huì)主義精神文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。“紙上得來終覺淺”,我們應(yīng)當(dāng)多多參與實(shí)踐,把知識理論與實(shí)踐結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

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