第一篇：教師學習十八屆四中全會精神心得體會

發言稿：

學習十八屆四中全會精神

龍山完小：詹建美

黨的十八屆四中全會學習期間，我校給予了高度重視，思考和期盼著;并開始思考如何用全會精神指導、引領、規劃學校的教學和學校的發展，如何認識和解讀全會精神，開展學習貫徹十八屆四中全會公報的精神。

會上，多角度闡述對十八屆四中全會精神的理解與感悟。大家一致認為，黨的十八屆四中全會是在我國改革開放新的重要關頭召開的一次重要會議。全會科學回答了全面深化改革的一系列重大理論和實踐問題，明確了改革的方向，開啟了新的改革窗口，對于實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢具有里程碑意義，是在中國大地上進行的一場新的偉大革命。“五位一體“的改革設計，是眾多亮點中最大的亮點。這與黨的十八大報告所提出的社會主義現代化建設總體布局形成了相互支撐的關系，釋放了強烈的改革信號。

通過學習，看到了黨和國家對教育事業的重視，把教育工作提到了更高一個高度，讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學習好十八屆四中全會的精神，我作以下表態：

1.作為一名黨員教師在實際工作中要認真貫徹落實十八屆四中全會精神，進一步增強政治意識和責任意識，要切實把思想和行動統一到十八屆四中全會精神上來，要以十八屆四中全會精神為指導，結合學校實際，增強進取意識、機遇意識、責任意識，以飽滿的熱情將學習精神落實到每一節課、每一次教研活動和每一次教育活動中來，提高教育教學質量，服務于地方百姓。

2.本學期后期的政治學習內容重點是把黨的十八屆四中全會精神的學習好，落實好。加強自己的業務學習與職業道德觀，關心愛護每一位學生的成長，以實際行動提高教學質量。

3.進一步抓好我校的高效課堂，提高學校整體質量和效益，以校本研修促進學校文化建設，向精細化管理邁進，提高工作效益，促進學校發展。

全會使我進一步明確了黨在新時期的總目標和總任務，明確了黨的政策方針和具體措施，使我們更加堅定了改革開放和中國特色社會主義道路的信念，使我們更加強化了跟著黨實現中國夢的信心和決心，使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務。我將緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，銳意進取，攻堅克難，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!作為一名黨員，一是要在實際工作中不斷磨煉自己，進一步增強服務的本領。給予他們更多的關懷和真誠，遵守“忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻”的職業道德。

二是要加強業務知識的學習，努力學習各種知識，用專業知識武裝頭腦，并貫徹落實到平常的工作中。在學習中要有目的、有方向、要進行系統思考，不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的題目，增強做好本職工作的能力

三是今后的平常工作中，進一步建立創新意識，進一步增強工作的實在性。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，具有創新意識才能做到與時俱進，才能把握最有效的方法，才能在本職崗位上創造出新的成績。

第二篇：教師學習十八屆四中全會精神心得體會

教師學習十八屆四中全會精神心得體會

教師十八屆四中全會精神學習心得體會

中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議于10月20日至23日在北京召開。本次四中全會專題討論依法治國問題，這在黨的歷史上尚屬首次。全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。習近平就《決定(討論稿)》向全會作了說明。

通過十八屆四中全會會議精神的學習，讓我受益匪淺。使我明白了國家要依法治國，教師要依法執教，要尊重學生的基本權利。教師的教育教學行為要在法律法規所允許的范圍內進行。教師要善于利用法律手段來維護自身的合法權益。

十八屆四中全會開幕，議題早已確定為研究全面推進依法治國重大問題。

法文化是一個國家、一個民族對秩序與合作、和諧生活所持有的思想觀念和行為趨向的總和。十八屆四中全會提出了“全面推進依法治國”“推進法治中國建設”的奮斗目標，要實現這一偉大目標，就必須著力培育發展和傳承傳播我國社會主義法文化，以法文化建設助推法治中國建設。

法文化是人們從事法律活動而形成的普遍而共通的觀念和意識，以及由此形成的行為、成果等。這種觀念和意識即規則文化、制度文化，可以通過政策來引導，通過教育來培養傳承。

法文化建設對法治中國建設的作用主要體現在兩個方面，一是形成法律條文制度等成果，成為人們法律活動的行為依據和法治中國建設的制度保障;二是在全社會形成“有法必依，執法必嚴，違法必究”的觀念、意識，和尊重法律、相信法律，“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的思維方式。但法文化建設不能一蹴而就，社會的法文化氛圍必須經過長期培育和涵養。

要著力傳播、推廣和弘揚法文化。總書記在紀念現行憲法施行30周年大會上強調，要在全社會加強憲法宣傳教育，讓憲法家喻戶曉，要在全社會形成學法遵法守法用法的良好氛圍，讓廣大人民群眾充分相信法律、自覺運用法律，使廣大人民群眾認識到憲法不僅是全體公民必須遵循的行為規范，而且是保障公民權利的法律武器。

通過學習，我認識到：作為改革開放以來首次以依法治國為主題的中央全會，十八屆四中全會對治政內涵的豐富和對法治社會的注解，凸現了法治在治政中的主導地位，這正是國家治理現代化進程中最需要跟進的一步。我們也要進一步提高對依法治校，依法從教的認識，讓楠竹小學在法治的軌道上更好的發展。

作為一名教師，我們要履行法律規定的義務，教書育人，為人師表，忠誠于黨的教育事業，努力工作，銳意進取，與時俱進，開創義務教育工作新局面，為實施科教興國戰略和人才強國戰略，為中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。在以后的工作中，我要不斷地加強自身學習，不斷地遵守并踐行“依法執教”，遵守相關法律法規，依法執教就是我們教師要依據法律法規履行教書育人的職責。教師的教育教學行為要在法律法規所答應的范圍內進行，教師要善于利用法律手段來維護自身的合法權益教師既要有良好的職業道德，同時也要不斷的提升自身的思想素質。

總之，我在教育教學工作中，樹立教育公平公正觀念，把握教育中法律的尺度，為人師表，依法執教，做個讓人民滿意的教師。

實習教師十八屆四中全會精神學習體會

十八屆四中全會閉幕以來展開了一系列的學習貫徹四中全會精神的活動。學校領導班子上周也召開了教職工學習十八屆四中精神的會議。通過學習十八屆四中全會精神，作為一名教師，我深深感覺到依法治國和教育之間的關聯如此重要。

學習貫徹四中全會精神，從依法治國到依法治教，必須加強法治教育。加強法制教育，全社會有責，但教育具有最直接、最集中，最系統、最有效的作用，在加強法治教育中扮演著無可比擬的重要角色。十八屆四中全會閉幕以來展開了一系列的學習貫徹四中全會精神的活動。學校領導班子上周也召開了教職工學習十八屆四中精神的會議。通過學習十八屆四中全會精神，作為一名教師，我深深感覺到依法治國和教育之間的關聯如此重要。

學習貫徹四中全會精神，從依法治國到依法治教，必須加強法治教育。加強法制教育，全社會有責，但教育具有最直接、最集中，最系統、最有效的作用，在加強法治教育中扮演著無可比擬的重要角色。一方面是對教育工作者和學習者的法治教育，培養現代法治人才。教育工作者必須率先垂范，以身作則，做依法治國、依法治教的表率，這樣才能肩負起培養合格法治人才的重任。堅持立德樹人、德育為先導向，創新法治人才培養機制和模式，培養造就熟悉和堅持中國特色社會主義法治體系的法治人才及后備力量。另一方面是對全體人民的法治教育，提高全體人民的法治素質。在這一方面，教育同樣肩負重要職責。全體人民法治素質的提高，既能為建設法治國家奠定基礎，更能為建設法治教育創造環境條件。

進行法治教育，要從培養法治意識開始。法治意識是對法律法規和法治制度等的理性認識和把握，是自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的行為動力。培養法治意識，一方面靠學習，一方面靠行動鍛煉，做到知行結合。為此，學校教育要與社會法治機構協同合作，共同做好法治教育與宣傳。進行法治教育，要把培養法治思維作為重點。法治思維是一種運用法治深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的思維方式和能力。如果說法治意識使人有觀念、有動機，自覺想到用法治來解決和處理問題的話，那么法治思維使人有方法、有能力做到用法治解決和處理問題。

讓法治成為人民的信仰、國家的信仰，是法治教育的核心。要實現從法治意識到法治思維、再到法治信仰的法治教育目標，全面提高全體人民的法治素質，必須把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學設立法治知識課程，在職業教育、高等教育、繼續教育中納入法治教育的內容，構建完善的中國特色社會主義法學理論體系、學科體系、課程體系，形成以學校教育為主體，社會教育、家庭教育和社會法治機構共同參與的全面的法治教育體系。

通過學習，看到了黨和國家對教育事業的重視，把教育工作提到了更高一個高度，讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學習好十八屆四中全會的精神，我作以下表態：

1、作為一名黨員教師在實際工作中要認真貫徹落實十八屆四中全會精神，進一步增強政治意識和責任意識，要切實把思想和行動統一到十八屆四中全會精神上來，要以十八屆四中全會精神為指導，結合學校實際，增強進取意識、機遇意識、責任意識，以飽滿的熱情將學習精神落實到每一節課、每一次教研活動和每一次主題教育中來，提高教育教學質量，服務于地方百姓。

2、本學期后期的政治學習內容重點是把黨的十八屆四中全會精神的學習好，落實好。加強自己的業務學習與職業道德觀，關心愛護每一位學生的成長，以實際行動提高教學質量。

3、進一步以“比教學”工作和創建高效課堂為抓手，要提高學校整體質量和效益，用課題研究、校本研修促進學校文化建設，向精細化管理邁進，提高工作效益，促進學校發展。

全會使我進一步明確了黨在新時期的總目標和總任務，明確了黨的政策方針和具體措施，使我們更加堅定了改革開放和中國特色社會主義道路的信念，使我們更加強化了跟著黨實現中國夢的信心和決心，使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務。我將緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，銳意進取，攻堅克難，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!

第三篇：2014教師學習十八屆四中全會精神心得體會

2014教師學習十八屆四中全會精神心得體會

獲悉黨的十八屆四中全會即將召開的消息，我校即給予了高度重視，思考和期盼著;并開始思考如何用全會精神指導、引領、規劃學校的教學和學校的發展，如何認識和解讀全會精神，開展學習貫徹十八屆四中全會公報的精神。全校深入學習宣傳貫徹黨的十八屆四中全會精神作出了安排部署。并組織全體教職工學習了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的推進社會事業改革創新部分。

會上，校長、黨支部書記傳達了鄉黨委政府關于學習十八屆四中全會精神的會議要求。由于時間關系，他組織大家學習了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的推進社會事業改革創新部分。書記并就學習方法對全體教職工提出了具體要求。

會上，所有教師暢所欲言，多角度闡述對十八屆四中全會精神的理解與感悟。大家一致認為，黨的十八屆四中全會是在我國改革開放新的重要關頭召開的一次重要會議。全會科學回答了全面深化改革的一系列重大理論和實踐問題，明確了改革的方向，開啟了新的改革窗口，對于實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢具有里程碑意義，是在中國大地上進行的一場新的偉大革命。“五位一體“的改革設計，是眾多亮點中最大的亮點。這與黨的十八大報告所提出的社會主義現代化建設總體布局形成了相互支撐的關系，釋放了強烈的改革信號。

通過學習，看到了黨和國家對教育事業的重視，把教育工作提到了更高一個高度，讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學習好十八屆四中全會的精神，我作以下表態：

1、作為一名黨員教師在實際工作中要認真貫徹落實十八屆四中全會精神，進一步增強政治意識和責任意識，要切實把思想和行動統一到十八屆四中全會精神上來，要以十八屆四中全會精神為指導，結合學校實際，增強進取意識、機遇意識、責任意識，以飽滿的熱情將學習精神落實到每一節課、每一次教研活動和每一次主題教育中來，提高教育教學質量，服務于地方百姓。

2、本學期后期的政治學習內容重點是把黨的十八屆四中全會精神的學習好，落實好。加強自己的業務學習與職業道德觀，關心愛護每一位學生的成長，以實際行動提高教學質量。

3、進一步以“比教學”工作和創建高效課堂為抓手，要提高學校整體質量和效益，用課題研究、校本研修促進學校文化建設，向精細化管理邁進，提高工作效益，促進學校發展。

全會使我進一步明確了黨在新時期的總目標和總任務，明確了黨的政策方針和具體措施，使我們更加堅定了改革開放和中國特色社會主義道路的信念，使我們更加強化了跟著黨實現中國夢的信心和決心，使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務。我將緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，銳意進取，攻堅克難，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!

第四篇：教師學習十八屆四中全會精神心得體會

教師學習十八屆四中全會精神心得體會

黨的十八屆四中全會學習期間，我校給予了高度重視，思考和期盼著;并開始思考如何用全會精神指導、引領、規劃學校的教學和學校的發展，如何認識和解讀全會精神，開展學習貫徹十八屆四中全會公報的精神。

會上，校長、鄉黨委政府關于學習十八屆四中全會精神的會議要求。由于時間關系，他組織大家學習了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的推進社會事業改革創新部分。校長并就學習方法對全體教職工提出了具體要求。要做到工作、學習兩不誤;每位教師的政治學習筆記和學習心得，計入教師績效考核和個人成長檔案。

會上，所有教師暢所欲言，多角度闡述對十八屆四中全會精神的理解與感悟。大家一致認為，黨的十八屆四中全會是在我國改革開放新的重要關頭召開的一次重要會議。全會科學回答了全面深化改革的一系列重大理論和實踐問題，明確了改革的方向，開啟了新的改革窗口，對于實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢具有里程碑意義，是在中國大地上進行的一場新的偉大革命。“五位一體“的改革設計，是眾多亮點中最大的亮點。這與黨的十八大報告所提出的社會主義現代化建設總體布局形成了相互支撐的關系，釋放了強烈的改革信號。通過學習，看到了黨和國家對教育事業的重視，把教育工作

提到了更高一個高度，讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學習好十八屆四中全會的精神，我作以下表態：

1、作為一名黨員教師在實際工作中要認真貫徹落實十八屆四中全會精神，進一步增強政治意識和責任意識，要切實把思想和行動統一到十八屆四中全會精神上來，要以十八屆四中全會精神為指導，結合學校實際，增強進取意識、機遇意識、責任意識，以飽滿的熱情將學習精神落實到每一節課、每一次教研活動和每一次主題教育中來，提高教育教學質量，服務于地方百姓。

2、本學期后期的政治學習內容重點是把黨的十八屆四中全會精神的學習好，落實好。加強自己的業務學習與職業道德觀，關心愛護每一位學生的成長，以實際行動提高教學質量。

3、進一步以“比教學”工作和創建高效課堂為抓手，要提高學校整體質量和效益，用課題研究、校本研修促進學校文化建設，向精細化管理邁進，提高工作效益，促進學校發展。

全會使我進一步明確了黨在新時期的總目標和總任務，明確了黨的政策方針和具體措施，使我們更加堅定了改革開放和中國特色社會主義道路的信念，使我們更加強化了跟著黨實現中國夢的信心和決心，使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務。我將緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，銳意進取，攻堅克難，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!

謝杰2014、11、6

十八屆四中全會

學習

心

得

謝杰 2014、11、6

第五篇：學習十八屆四中全會精神心得體會(原創)

學習十八屆四中全會精神心得體會

黨的十八屆四中全會研究全面推進依法治國重大問題，為加快社會主義法治國家建設進行頂層設計和戰略部署。依法治國事關黨執政興國、事關人民幸福安康、事關黨和國家長治久安。依法治國喚起的制度力量，必將有力提升國家治理體系和治理能力現代化，為建設中國特色社會主義法治國家，實現中華民族偉大復興中國夢提供有力保障。

作為市政府辦公室工作人員，學習貫徹四中全會精神具有重要意義，結合實際主要做到以下四個方面。一是要深刻領會精神實質，牢固樹立法制政府意識。全面推進依法治國，要堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。“依法執政是黨在新的歷史條件下執政的基本方式，依法行政是各級政府的基本準則。通過深入學習，我們把領會吃透全會精神實搟，在思想深處把依法行政，建設法制政府作為根本準則，想問題、出點子、寫材料，為領導提供決策參考時多從依法行政角度考慮問題，一定要依法行事，符合法律規定。二是堅持用制度管人管事，提高工作的法制化水平。要從辦公室承擔的各項具體工作做起，嚴格執行政府工作規則、辦公室各項規章制度，細化各項工作流程，做到用制度管人管事，使各項工

作進入法律化、規范化軌道，避免人為因素造成工作失誤。三是要積極推進政府職能轉變，不斷夯實依法行政基礎。認真學習國家行政體制改革的部署，按照簡政放權先行，制度建設跟進的要求，在協調服務工作中，認真落實權力清單，做到法無授權不可為”;明確“負面清單”，做到“法無禁止皆可為”;出臺“責任清單”，“法定職責必須為”。進一步厘清政府和市場的邊界，讓政府當好市場秩序的“裁判員”和改革創新的“守護神”。四是以四中全會精神為新動力，認真做好當前工作。根據辦公室總體安排，組織科室人員深入學習十八屆四中全會精神，做到吃透政策，學以致用。繼續做好教育實踐活動后續工作，重點是整改落實和建章立制工作，將修訂和新制定的各項制度在征求意見的基礎上進一步完善，報秘書長主任會議研究。結合年底工作總結，圍繞市重點工作開展調查研究，撰寫具有參考價值的調研材料。在上半年編印全面深化改革政策匯編第一輯的基礎上，將下半年中央省市全面深化改革政策收集匯編第二輯，供領導和政務人員參閱。總之，通過學習貫徹四中全會精神，要努力使科室人員逐漸由“知法、用法”向“守法、敬法、護法”轉變，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍。