第一篇：電視臺(tái)報(bào)道：潭州教育老師到學(xué)員家里現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

潭州教育農(nóng)業(yè)學(xué)院的老師為學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，湖南省教育頻道跟蹤報(bào)道。

2016年8月21日，湖南教育頻道跟蹤拍攝潭州教育農(nóng)業(yè)學(xué)院的定期回訪活動(dòng)，由潭州教育農(nóng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)阿康老師和高級(jí)顧問(wèn)兼講師陸老師帶隊(duì)下株洲茶陵農(nóng)業(yè)基地考察指導(dǎo)學(xué)員。農(nóng)業(yè)vip學(xué)員李會(huì)平同學(xué)在株洲茶陵的農(nóng)場(chǎng)種植有豆角、辣椒、黃瓜等。

阿康老師

潭州教育農(nóng)業(yè)學(xué)院

陸老師

潭州教育農(nóng)業(yè)學(xué)院高級(jí)顧問(wèn).講師

陸老師、阿康老師和學(xué)員李會(huì)平合照

陸老師、阿康老師和學(xué)員李會(huì)平合照

陸老師在現(xiàn)場(chǎng)考察

陸老師在現(xiàn)場(chǎng)考察

湖南教育頻道在采訪學(xué)員

湖南教育頻道在采訪學(xué)員

陸老師在現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)員指導(dǎo)

陸老師在現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)員指導(dǎo)

學(xué)員在株洲茶陵的種植基地

眾所周知，在線教育是依托于互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)工具生存的，他最大的優(yōu)勢(shì)就是可以借助互聯(lián)網(wǎng)的便利使學(xué)生和老師不受時(shí)間，地點(diǎn)的限制，充分利用自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)和技能，但它最大的短板也是互聯(lián)網(wǎng)，不能面對(duì)面高效的解決問(wèn)題，就算借助于視頻、圖片有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不必要的偏差，對(duì)此，作為中國(guó)最大的在線教育機(jī)構(gòu)—潭州教育，為此做出了諸多嘗試，例如定期舉辦線下交流會(huì)，定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，真正的為學(xué)員的利益考慮，經(jīng)久日深，得到了諸多學(xué)員的一致好評(píng)。

潭州教育農(nóng)業(yè)學(xué)院阿康老師表示，將來(lái)一定會(huì)持續(xù)穩(wěn)定的將線上授課和線下的服務(wù)做上去，真正的為農(nóng)民謀福利。

【阿康老師簡(jiǎn)介】 阿康老師“國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)在線教育第一人，潭州農(nóng)業(yè)學(xué)院創(chuàng)始人，現(xiàn)任潭州農(nóng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)”

2014年正式在潭州教育創(chuàng)立潭州農(nóng)業(yè)學(xué)院開設(shè)首個(gè)農(nóng)業(yè)課程；

專業(yè)從事現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)研究13年，擁有6年數(shù)百畝大型現(xiàn)代化瓜果蔬菜農(nóng)場(chǎng)種植經(jīng)驗(yàn)。

潭州農(nóng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)，潭州農(nóng)學(xué)蔬菜種植，果樹栽培課程創(chuàng)始人

【陸老師簡(jiǎn)介】

陸老師本名陸廣良，1985年畢業(yè)于國(guó)內(nèi)最早農(nóng)業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，農(nóng)學(xué)專業(yè)。高級(jí)農(nóng)藝師，保護(hù)地蔬菜設(shè)施栽培專家，30多年設(shè)施栽培經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)研究，特別是在土壤改良和平衡施肥方面有突出研究成果，參與經(jīng)營(yíng)管理種植蔬菜面積近萬(wàn)畝以上。

2015年誠(chéng)邀加盟潭州學(xué)院，成為互聯(lián)網(wǎng)第一農(nóng)業(yè)教學(xué)平臺(tái)潭州農(nóng)業(yè)學(xué)院的高級(jí)顧問(wèn)兼任vip高級(jí)講師；

雖然年過(guò)50，從零學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技能，專研創(chuàng)新，通過(guò)最有利的傳播工具在線直播教學(xué)，分享他30年種植經(jīng)驗(yàn)和研究成果。