第一篇：終總結大會教師代表發言稿

終總結大會教師代表發言稿(精選多

篇)

尊敬的各位領導,老師、同學們：

大家下午好!

我有幸作為教師代表發言,心情非常激動。我能取得這樣的成績, 是與學校領導的信任、鼓勵和培養,以及同事們的大力支持分不開的。在此,我向所有關心和幫助過我的領導和同事表示衷心的感謝!

我是一名平凡的教育工作者，從事的是根的工作，我不羨慕紅花的光彩奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮，要知道，沒有根的默默奉獻，怎能有豐收的秋天。我不求功名富貴，不求揚名史冊，只求在三尺講臺默默奉獻自己的一生?；厥?/p>

走過的路，雖沒留下可歌可泣的動人事跡，卻留下了“全身心投入”幾個大字，這就夠了，我可以自豪地說：“我是一名光榮的教師！”

教師是偉大的，可我并不是一個偉人!我只是教育戰線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風暴，我不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

不管是職業選擇了我，還是我選擇了職業，對于這份“太陽底下最光輝的職業”，我只有不斷努力，辛勤耕耘，才能在教學實踐中不斷進取。面對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到高一級的學校里，有我辛勤培育的學生時，我就變得非常自信。

選擇教師這一職業，我無怨無悔。記得童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名老師，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標!

我深知教師代表著一個職業，也代表著一份責任。世上很少有像老師這個職業，承載著千萬家庭的夢想和希望。這就決定了我的工作雖然充滿了艱辛，但我必須愛崗敬業，默默奉獻;世上很少有像老師這個職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。這就決定了我需要不斷的開拓進取、完善自我。今天我在這里鄭重承諾————我們會無怨無悔的堅守教師崗位，用自己的青春和熱血捍衛教師職業的神圣！

在這個特殊的日子里,讓我重拾往昔的故事,感動著記憶中的感動,追求著理想中的追求,用我的青春和熱血,書寫我平凡而美麗的教師人生!譜寫我們范縣第一初級中學的新篇章！

謝謝大家！

尊敬的各位領導，各位老師：

大家上午好！今天我能作為學院優秀教師的代表發言，感到非常榮幸。此時此刻，我的心情萬分激動，在這里，我要由衷地感謝學院各級領導，感謝基礎課部和教研室的各位老師、同仁，感謝你們長期以來對我的關心與鼎力支持，真誠地說一聲：謝謝你們！

首先，我要感謝學院，是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我，實現我的人生價值。

其次，我要感謝學院各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心教學工作，在江城學院這個舞臺上實現自己追求的夢想。

第三，感謝我身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到每周三的教研活動以及班級教學管理，給我很多經驗與指導，讓我能夠這么快的得到提高和進步；我所在的教研

室是一個和諧、積極進取的教研室，很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優秀的教師，非常敬業，敢于創新，又很熱心幫助指導我，這非常有利于我的教學水平和個人綜合素質的提高。

同時，我要感謝我的學生，感謝他們的積極參與和配合，感謝他們對我教學工作的理解與支持?？梢哉f，在這一過程中，是可愛的學生幫助了我的成長。

從我踏入江城學院那一天起，我一直在努力，履行一名教師的光榮職責，那就是去上好每一門課，關心、愛護每一個學生。我更加深刻的意識到，如果沒有對學生炙熱的愛，也就不可能有真正成功的教育。在課堂上，我會給學生創設一個寬松、愉快的學習環境，并且做到了重方法，輕灌輸；輕松教，嚴要求。課下的時候，與學生以面對面，電話、郵件等方式交流，學生除了學習的問題，也經常講到他們的種種困惑，我會熱心的去幫助他們。學生對我的信任，他們的每一點成績，每一個閃光點都會讓我感受到教學的成就感；我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動力。

2014年，江城學院將迎來教育部的合格評估，讓我們倍加珍惜來之不易的發展機遇和挑戰，以更加昂揚向上、更加奮發有為的精神面貌，攜手并肩，共同譜寫江城學院更加美好的新篇章！我們所有老師也將加倍努力工作，齊心協力，為把江城學院建設成為高水平、高質量的大學貢獻自己的最大力量。

最后，我僅代表江城學院各位教師祝大家新年快樂！身體健康！萬事如意！并祝福我們江城學院越來越好！明天更加輝煌！

謝謝大家！

2014年黨員述責總結大會暨優秀黨員表彰大會

學生黨員代表發言稿

敬愛的領導、老師、同學們：

大家好！

我是國際關系學院07級國政2班 的***，今天非常榮幸站在這里，代表國際關系學院58名學生黨員與大家交流自己對黨員述責大會的體會和心得。

為了使大學生黨員充分發揮骨干帶頭和先鋒模范作用，我院學生黨支部按照校黨委《遼寧大學學生黨員述責制實施方案》的文件精神，結合我?！盀榭茖W發展創先進、為遼大跨越爭先鋒”為主題的工作部署，開展了以 “創先爭優”為主題的黨員述責活動。

今天是2014年12月27日，距黨員述責活動的布置會議已經一月有余。然而至今，我還能回憶起述責活動的每一個細節。從會議室里老師對活動方案的精心布置，到學生黨支部對每個團支部述責活動的細心安排，從自己思索一年來自身在各方面的進步和不足，到自己和其他學生黨員一起，站在班級全體同學面前進行述責，我都深切感受到，活動的每一步，都傾注了學院老師和學生黨支部的心血，活動的每一步，也讓我們做為一名普通的學生黨員，深刻體

會到了黨組織對于我們不斷提高自身素質、充分發揮先鋒模范作用的客觀要求。

首先，親身參與、切身評議讓我們每個學生黨員都深切感受到了自我監督、自我完善、不斷提高黨性修養的重要性。在黨員述責活動中，我們每位學生黨員都認真總結了自己一年以來的情況，總結了自己在學習、工作、生活等方面所取得的成就，也認真地查找了自己的缺點和不足。參與到述責的黨員同學們也許都能體會，其實，在朝夕相處的全班同學面前進行深刻、全面的自我剖析并不是一件容易的事，然而正是這個過程，給我們提供了一個客觀公正認識并反思自己的平臺，同學們的監督和評議，也令我們更加真實地感受到了自己肩負的使命。一年一度的述責大會，不僅讓我們在每年臨近年末之際都能夠對自己一年來的經歷有一個全面的思考，更重要的，是它樹立了一種潛移默化的信念，這種信念，為你、為我、為大家提供了一種時刻鞭策自己、督促自

己進步的激勵，這種信念也時刻提醒著我們自己，不忘黨員身份，努力上進，爭取成為一名真正優秀的共產黨員。

其次，全員參加、民主測評大大增強了學院整體和各個團支部的集體凝聚力。學院以班為單位共有19個團支部，其中15個團支部的絕大部分學生都參與了黨員述責活動。述責活動充分面向團支部，面向全體學生，不僅有效地發揮了黨支部的政治優勢和組織優勢，同時也充分發揮了團支部、班集體這一大 1

學生自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體的作用。而另一方面，黨員述責大會也為班級同學的相聚提供了難得的機會，參與活動的同學們借助這個契機團聚在一起，認真聽取黨員同學的述責報告，從報告中一起回憶一年來班級活動的點點滴滴，感受著自己和班集體的一并成長，同時，大家也在活動中又一次感受到了我們國際關系學院這個大家庭的欣欣向榮。

再次，一年一度的黨員述責活動也

讓我們體會到了學生黨支部對于黨員培養的殷切期許。每一個學生黨員都知道，我們從積極分子到預備黨員，再從預備黨員成長為一名真正的黨員，學生黨支部都在我們的成長過程中傾注了無數的心血。我們感激他們認真審核每一份我們的材料，提醒我們的缺點和不足；我們感激他們認真組織每一次黨員活動，讓我們在沈陽市兒童福利院與孩子們的交流里、在暑期社會實踐活動中，在無數次的黨員集體活動里開拓眼界、凈化心靈；我們感激他們，感激他們認真策劃每一次述責大會，讓我們在這個難得的機會里，反思自己、升華自己。

總之，在黨員述責活動中，我們經歷了許多，成長了許多，也收獲了許多。我們明白，黨員是平凡的、普通的，我們需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽；黨員也是特殊的、優秀的，我們應當起著模范帶頭作用，要有淵博的知識和先進的思想，更要有奉獻的精神與感恩的情懷。

在此，我謹代表全體學生黨員，表示對學校、學院、學生黨支部的誠摯謝意，同時我們表態，在今后的學習、工作、生活中我們會更加嚴格要求自己，以自己的實際行動踐行共產黨員的責任和義務，盡己所能、不辱使命！

最后，衷心祝愿各位老師工作順心，同學們學業進步，祝我們的國際關系學院蒸蒸日上！

謝謝大家！

發言人：***

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：大家下午好!

在這個已有寒意的季節，我們在此隆重召開期中總結表彰大會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中獲獎的班級和同學表示熱烈的祝賀!同時我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻在開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學們！

期中考試已經結束，一次考試并不代表將來。我希望通過本次總結表彰大

會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步。一次失敗不算什么，關鍵是失敗了要及時反思。期中考試不是學習的“終點”，而是學習的“加油站”。在此，我代表老師給同學們提幾點要求:

第一，端正態度，明確學習目標

態度是人生的方向盤。態度決定一切，學習也是這樣。目標是前進的燈塔，平時學習中力求做到當天知識當天消化。

第二，養成良好的學習習慣，做到持之以恒。

恒心是成功的基石。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空”。但仍有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間，甚至課堂上都不認真聽講，這種壞習慣，一定要改掉。

第三，要尋找適合自己的學習方法。

要想提高學習效率，方法很重要。

不同學科有不同特點，我建議同學們早讀多讀語文、英語、政史、地生等，當然也可適當記憶數學、物理等學科中的定義和概念，中午完成上午所上學科老師布置的任務使知識得到鞏固，下午和晚上及時完成下午作業并留點時間預習第二天課程。

第四，互助學習，共同進步。

“一花獨春不是春，百花爭春春滿園?！睂W習中，同學們互相鼓勵，互相

提醒。

作為老師，在今后的工作中，我們一定會繼續以滿腔的熱情、百分的努力、幫助同學們戰勝困難。你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

最后，祝各位領導、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學，快樂學習、學有所成。

期中考試總結大會發言材料

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我們全體師生歡聚一堂，隆重召開2014-2014學年上學期期中考試總結大會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中沒有獲獎，但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和殷切的期望!在此，我建議大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!

期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得高分的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心喪氣，應該奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去努力。

下面，我談一點自已的想法：

第一、端正態度，明確目標。

要把學習放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的時間，及時復習所學的知識，在平時的學習中把知識

掌握牢固，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化，當天的工作當天完成。做為老師我要用心去愛自已的學生，把每位學生當做自已的孩子，做同學們的良師益友。

第二是做好試卷分析對待考試，我想各位同學都已經很有經驗了，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗？我想這跟考試后的態度有很大關系。考試后應該找出丟失分數的原因，并有針對性的制訂出下階段努力的方向。只有在這一次次考試之后及時找到試卷中的錯誤原因，并改正總結，才能在下次考試中看見輝煌。

第三是及時地總結和反思考試就是查缺補漏，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現你的知識漁網上的漏洞，只有踏踏實實、認認真真的編織好這張用知識和能力編織成的大網，在期末考試中才能捕到高分數這條大魚。

第四、互助學習，共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習

過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，向周圍的同學學習，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學們，期中考試是一次大閱兵，我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在以后的考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力。

作為老師，我們也一致把這次大會當作誓師的大會。在今后的工作中，我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心，幫助同學們戰勝困難。本次大會之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為

你們所取得的成績而增添光彩。

尊敬的各位老師、親愛的同學們，最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩，與全體大家共勉吧：

——我不去想是否能夠成功，——既然選擇了遠方，——便只顧風雨兼程。

——我不去想身后會不會襲來寒風，——既然目標是地平線，——留給世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，——把握瞬間的輝煌，——擁抱一片火熱的激情，——裝點生活的風景。

我的發言到此結束。謝謝大家！

2014年22月28日

第二篇：終總結表彰大會教師代表發言稿

終總結表彰大會教師代表發言稿

2016年終總結表彰大會教師代表發言稿 尊敬的各位領導,親愛的老師、同志們： 大家好!我有幸作為優秀教師代表發言,心情非常激動。我們能取得這樣的成績,是與學校領導的信任、鼓勵和培養,以及同事們的大力支持分不開的。在此,我向所有關心和幫助過我們的領導和同事表示衷心的感謝!教育行業是一個不斷發展、更新的職業，也是一個競爭激烈，催人奮進的職業。隨著時代的進步、科技的發展、教育水平和學生素質的不斷提高,對我們的要求也在不斷地提高。當今世界正處在大發展大變革大調整時期，世界多極化和經濟全球化深入發展，這就要求我們在工作中落實科學發展觀，必須要跟上時代的步伐，與時俱進。有句名言這樣說道：“要給學生一杯水,教師得有一桶水?！彼晕┯胁粩鄬W習，才能勝任教師的職責，惟有活到老學到老，不斷充實自己，才能教好學生。面對如此嚴峻的形勢,作為剛成長起來的青年教師,我們一刻也不敢怠慢,從傳統教學模式到課程改革,從一支粉筆,一個小黑板的教學到多媒體輔助教學……一路走來,都撒下了我們辛勤的汗水,留下了我們深深的腳印。

今天，我們有了一些來自心靈深處的思想、感悟：為我們是一名教師而自豪！

我們是一名平凡的教育工作者，從事的是根的工作，我們不羨慕紅花的光彩奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮，要知道，沒有根的默默奉獻，怎能有豐收的秋天。我們不求功名富貴，不求揚名史冊，只求在三尺講臺默默奉獻自己的一生?；厥鬃哌^的路，雖沒留下可歌可泣的動人事跡，卻留下了“全身心投入”幾個大字，這就夠了，我們可以自豪地說：“我是一名光榮的教師！”

不管是職業選擇了我們，還是我們選擇了職業，對于這份“太陽底下最光輝的職業”，我們只有不斷努力，辛勤耕耘，才能在教學實踐中不斷進取。

在這個喜慶的日子里,讓我們重拾往昔的故事,感動著記憶中的感動,追求著理想中的追求,用我們的青春和熱血,書寫我們平凡而美麗的教師人生!在此祝我們的學校越辦越好！謝謝大家！

第三篇：教師大會教師代表發言稿

教代會發言稿

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師：

大家好！在這秋風送爽、碩果累累的日子里，一年一度的教師大會又和我們相約。今天，能夠有機會作為教師代表站在這里發言，我感到非常榮幸！心情也特別激動！在此，感謝領導對我工作上的信任、成績上的肯定；感謝許多老師的幫助和支持！

近年來，我們堅朗希望小學在各級領導和社會熱心人士的關懷和幫助下，新建了一座教學樓，拓寬了運動場地，增設了多媒體教室，更新了電腦設備……辦學條件和環境有了明顯的改善。我們的校長務實求真，努力把堅朗希望小學辦成一所一流的村小，不斷完善學校管理制度，調動教師工作積極性和主動性，豐富教師和學生的課余生活，加大校園建設力度，幾年下來，學校面貌煥然一新。在校長的領導和全校老師的共同努力下，學校取得了令人矚目的成績，綜合成績一直名列前茅，得到了家長和社會各界的認可。作為這個大家庭中的一員，我們感到無比驕傲和自豪。也正因有了這樣的平臺，我所任教的四年級語文和兼任的三、四年級英語也取得了不錯的成績。

作為教師，我們耕耘在教育教學的第一線，也許我們不能保證每個學生都能成為大學生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都能夠：學會做人，學會做事，學會學習，學會創造。在工作中，我們兢兢業業，努力鉆研教材，認真備寫教案，爭取上好每一節課，關心愛護每一個學生。工作之余，學習業務知識，不斷提高個人業務水平。大家可能都會有這樣的感受，社會對教育的要求越來越高了，孩子的接受能力越來越強了，工作面臨的挑戰越來越大了，因此，教師在照亮學生的同時，也要照亮自己，只有不斷完善自我，我們才會更具實力，只有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展。所以，我們的工作任重而道遠。我也會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做到最好。

教學工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著。細細回味，自己已經在教育戰線上工作了6個春秋，曾經微笑過，哭泣過，感動過，彷徨過，但最多的還是欣慰：因為我付出了，努力了，也收獲了。我收獲了領導的支持、同事的幫助、家長的信任和學生的愛。在此，我要真誠地感謝領導給我們創造了良好的育人環境，感謝老師對我的幫助，感謝家長對我工作的支持，更應該感謝我的學生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，我會把這化作工作的動力和源泉！

最后，預祝本次大會圓滿成功，祝各位領導、來賓、老師身體健康，工作順利！

謝謝大家！

8.21

第四篇：社會實踐總結大會教師代表發言稿

社會實踐總結大會教師代表發言稿

2009年的11月23日，我帶隊07、08報關班的58名學生來到了威海市新城電子廠進行了為期兩個半月的社會實踐活動，學校為了加強學生的管理，保證實踐活動順利進行，要求班主任及帶隊老師深入企業一線，與學生吃住在一起，工作在一起，所以在新城的76天工作，讓我們無論是學生還是老師都感受了很多，領悟了很多，而我相信很多東西我們都將終身受用。

1.轉換角色，轉變思想。對于安排學生參加社會實踐，起初作為老師的我并沒有很深的認識，但是經過兩個多月的實踐活動以及假期的反思和沉淀，我真正認識到了這次社會實踐的意義。我們的學生從校園環境過渡到殘酷的社會現實中，角色轉變需要適應很長一段時間。他們在工廠里有很多的不適應，尤其是剛開始的階段，無法適應長時間的實踐操作，但是后來，他們卻能主動要求加班，自覺幫助工友作業，并且一直堅持到底，這對于他們就是收獲和進步，整日呆在校園里的他們，能夠嘗到生活的艱辛和不易，這種真切的體會才是寶貴的財富。而對于老師，我們心疼和關愛每一個學生，病了我們去買藥，累了我們來安慰，很多老師開玩笑說我們是學生的保姆，確實做好學生的后勤工作和思想工作是我們的職責，但是慢慢的，我們轉變了這種思想，我們社會實踐的目的是鍛煉是體驗是擔當，我們要懂得放手和嘗試，漸漸的，無論是老師還是學生我們轉變了思想，學生不再單純的依賴，老師不再盲目的袒護，我們的角色也發生了變化，我們就是工廠的一份子，我們可以自己去承受和承擔，我們發現自己成熟、成長了。

2.適應環境，善于溝通。企業畢竟不同于學校，我們會有這樣那樣的不滿和不如意，可是這就是企業，就是今后我們工作中要面臨的實際情況，環境鑄就人才，我們要積極的面對，適者生存，我們要學會去適應。這樣才是磨練意志，培養鍛煉才干的好渠道。另外，這次的社會實踐也讓我體會到溝通的重要性，溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用，第一天進車間，有的同學很快就和師傅組長打成一片，熟練上手操作，而有的同學卻抱怨師傅不教，在偷偷的抹眼淚，經過76天的車間實踐工作后，他們個個和班長、師傅成了好朋友甚至難舍難分，這就是溝通和人際交往的重要；包括我們帶隊老師，很多問題的解決就是靠著和工廠的良好溝通，好的溝通是我們達成各種協議和共識的基礎。這些都是我們在學校無法體會和學習到的。

3.加強認識，積極面對。并不短暫的76天社會實踐活動結束了，因為種種原因有的同學沒能參加這次實踐活動，或許他們還在為自己沒有吃苦遭罪而沾沾自喜，可是相信參加了社會實踐活動的同學的收獲和感受他們是無從體會的。剛結束社會實踐離開工廠時，同學們的感受只有累和吃苦，可是現在再次坐到課堂上他們并不后悔參加社會這次實踐活動，對于社會實踐活動他們有了新的認識，社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了學生與社會的距離，也讓他們在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。這些是我們老師無法在課堂上教授和教育的。社會才是學習和受教育的大課堂。

老師們，同學們，這次的社會實踐雖然結束了，但是我們步入社會的步伐才剛剛開始，只有我們通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的狀態，不斷提高自身的綜合素質，積極參加到實踐活動中去，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳

跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

回顧這次次實踐無論是對企業而言，還是對我們學校來講，應該說都存在著不足，譬如企業沒有認真落實我們的培訓計劃，而我們的個別同學缺少團隊精神，在實踐中不能很好遵守工廠規章制度，甚至有的下晚班后半夜跑出去上網，但是整體看，此次社會實踐成績大于不足，優點大于缺點。可以說此次社會實踐取

得了巨大的成功，主要表現在以下：

一、全體同學得到了社會教育，增加了學生對社會的正確認識。

不少同學是第一次參加企業生產，無論在體力還是紀律約束上，都是一個挑戰，而通過實踐來看絕大部分的同學是戰勝了自我，成功地堅持下來，并對企業有了一個客觀的認識，這對于同學們以后的就業和成才打下了基礎。09財貿班李明磊同學在實踐總結中說“以前放月假回家，每次想的都是這個月該和父母要多少錢才夠我花一個月，沒想過父母掙錢的不容易！這是實踐前的我和不懂事的我。通過這次實踐，我要改變以前的壞習慣，控制亂花錢，我要體諒父母的辛苦??雖然實踐很累，但是我要堅持堅持再堅持?。∥乙谶@次社會實踐中磨礪自己??”絕大部分同學和李明磊一樣在此次實踐中對社會、對父母、對自己

都有了較深刻的認識。

二、全體同學在社會實踐中增強了制度認識。

企業是依靠制度來管理人的，制度無情，學生到企業后也隨同企業的制度來管理，只要是違背了制度就要受到相應的懲罰，在這里一切的關系和面子都不能代替制度，增強了我們同學的組織紀律性。09機電王霖波在總結中這樣說“如果不是因為我們是學生，班組長對我們有所寬容，恐怕我們的工資要被扣的所剩無幾??這次社會實踐為我們以后踏上社會做好了鋪墊，讓我們對社會有了進一步的認識。”

三、全體同學在社會實踐中增強了溝通交流能力，綜合素質能力得到了有效的鍛煉。

學生在學校學到的知識真正到了企業很難有用武之地，換言之，一個學生在學校學習好，并不意味著到了企業他就能表現優異。在此次實踐中，學生面對的不僅是老師，還有工友、同事、班組長和各層次的企業領導，在這方面一舉一動，一言一語，都有別于校內，通過與工廠形形色色的層次打交道，學生懂得了如何相處，如何尊重，如何溝通，適應社會的能力增強，08電

二、09工學等不少班級的同學在離廠時都買了小禮物送給教過自己知識的工友、師傅和領導，心與心形成互動，收到了良好的效果。

年后在學校的家訪中，我們不少參加社會實踐的學生的家長，對此次社會實踐都非常滿意，用家長的一句話來說就是：孩子從工廠回來懂事了，不少同學體會到父母的辛苦，甚至有的在家里從來不做一點家務的，回到家后都主動幫助父母做這做那，這是我們全體同學成長中取得的可喜進步。

四、帶隊老師在社會實踐得到了鍛煉，加深了對企業的認識。

我們不少年輕的老師自畢業后就從事教育工作，對企業這個大社會缺少應有的認識，通過此次社會實踐，教師更加感受到工廠工作的不易，感受到競爭的激烈。同時，學生在社會實踐中暴露出來的種種問題，也客觀地觸動了教師的教育理念和教育方向，對我校以后的學改革做了一個扎實的鋪墊。

當然我們在看到成績的同時，也應清醒地認識到以下問題：

...陽春三月，草長鶯飛，百花綻放，實習表彰大會發言稿

各位領導、老師、同學們：

大家好！今天我們在這里召開法律二系實習表彰大會，首先我謹代表我系師生對各位領導蒞臨現場表示最衷心的感謝。2011年1月份，我系接到院黨委教務處關于書記官專業首次實習的通知，按照教學計劃，為著重培養我院學子的創新精神和社會實踐能力，實現我院“ 兩個能力，一個素質”的育人目標，我系精心挑選出91名學子赴深圳市羅湖公安分局和合肥市區兩級法院參加此次的實習。而今，四個月的實習期已經圓滿落幕，實習生們更是滿載而歸。

此次赴深圳實習的同學們在實習過程中展現了良好的精神風貌和過硬的警務技能。實習中，更是涌出一大批的優秀實習生。例如，有在深圳羅湖分局東門派出所實習的協助民警抓捕聚眾賭博嫌疑犯的優秀實習生；有在東曉派出所實習的不畏持槍狂徒，勇擒毒品團伙的警院學子；有在羅湖分局口岸派出所實習的拾金不昧、品德高尚的警院學生??出色的表現不僅獲得了優秀榮譽稱號，而且還受到了實習單位領導的一致好評和高度的贊揚。實習期間實習生們不僅嚴守紀律、服從指揮，虛心向帶隊民警學習，戒驕戒躁、腳踏實地、勤思多問、努力提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力，還充分發揮我系學子的自身專業優勢，并結合在學校中所學的警務化知識和鍛煉的軍人素質，努力為人民提供服務。在此我更代表我系教職工對這些載譽而歸的實習生表示熱烈的祝賀！

為了本次實習我系精心挑選朱少韌和葛新穎兩位經驗豐富的老師帶隊，兩位老師認真負責，始終把安全放在第一位，他們不辭辛苦，努力克服各種困難，并且奔赴每一個實習點關心著實習生們的工作情況、生活情況，嚴格要求學子們好好工作，堅持執行帶隊民警派遣的任務，積極配合他們的行動。在實習期間，院領導更是親自前往實習地點慰問同學們和帶隊老師，與實習單位座談交流，關心著實習生們的生活情況和思想動態，這一系列的行動更讓帶隊老師和實習生備受鼓舞。在此，我代表二系師生對各位領導的關心和厚愛表示最衷心的感謝。

今天，實習已經畫上了一個圓滿的句號，91名實習生順利歸來。此次實習不僅作為我們課堂教學的繼續延伸，也是我院教育教學的一個重要組成部分。在我院的教育教學理念和警務化管理模式的培養下，我系學子通過了此次的實習，在實踐中增長了技能，磨練了意志。在此，我僅向各位學員提出三點要求：一，在今后的學習和生活中，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不怕困難，敢于吃苦，繼續保持昂揚向上的學習熱情，并把積極的工作精神，樂觀的生活態度融入到學習和生活中去。二，要學以致用，堅持把這次的實習經驗和學習的書本知識相結合統一，充分全面的提高自身的綜合素質，為今后的就業工作打下牢固的基礎。三，結合我院“兩個能力，一個素質”的特色教育教學模式，充分發揮自身的特點和優勢，在我院的警務化管理模式下把自己培養成一個具備軍人素質的人，并積極把我院“兩個能力，一個素質”的育人模式繼續發揚下去。

最后，我謹在此送給大家這樣一句話：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！堅信只要努力奮斗，敢于向挫折挑戰，直面困難，定會在人生中書寫出最燦爛的一筆！

第五篇：期中總結大會教師代表發言稿

期中總結大會教師代表發言稿

各位老師，各位家長，各位同學：

大家好!今天，學校召開期中考試總結表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀！

同學們，在剛剛過去的半學期里，我們全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，教育教學質量取得了可喜的進步，教育教學秩序井然，文明的校風，勤奮的學風進一步形成。期中考試優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰但還應該看到有的地方不夠盡善盡美，有的同學學習成績不夠理想，所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。

我也想借這次大會向同學們提出兩點希望和要求：

第一、堅持學習，堅持夢想?！叭藳]有夢想正如鳥兒沒有翅膀”。我們應該從小樹立屬于自己的遠大理想和奮斗目標，并為此而矢志不渝的堅持，通過自己的努力拼搏，實現自己的人生夢想。近幾年來我們在習總書記構建偉大復興中國夢的宏偉目標感召下，我們每個人都曾憧憬過自己的人生未來的大夢想，也曾規劃過我們小至一個學習的學習夢想、奮斗目標，但是有多少人還能記得當初的夢想呢？又有多少同學能夠為之而堅持呢？

第二、學會競爭，學會生存?！拔锉M天擇，適者生存”。這是自然規律也是社會法則。我們應從小樹立競爭意識，學會適應社會，學會生存之道。我們要在班級內要營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，在學習中競爭，在競爭中進步，你如果能學會競爭，你會發現的無限潛力；你如果能學會競爭，你會發現學習的其樂無窮；你如果能學會競爭，你會發現你的人生價值真在一步步提升。

同學們斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。“少壯不努力,老大徒傷悲.”,趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。

最后，祝全體同學學有所成，前程似錦！祝全體教師身體健康，工作愉快！

謝謝大家！