公共安全教育知識開學第一課學習心得體會

那一夜的事，永遠讓我不能平靜。那件事，已在我的心里留下了深深的烙印。從不曾想過交通安全于我有什么關系，但是那一夜之后，我猛然發(fā)現(xiàn)，交通安全離我們是如此之近，如此令人不能忘懷。

那天，我正在寫作業(yè)，突然聽到了一陣凄厲的尖叫和刺耳的剎車聲，我和媽媽趕忙下樓看看是怎么回事。

只見一個婦女倒在血泊之中，旁邊有一輛面包車，司機正不知所措的站在旁邊。哦！發(fā)生車禍了！一個生命就像流星一樣消逝了。

原來，這位阿姨是我們同院的，她要到馬路的對面去買東西，可是這一去，再也回不來了，她的孩子再也不會聽到媽媽的呼喚了。

想到這里，我的眼睛禁不住濕潤了。

我想，要是這位阿姨走斑馬線該多好啊，這位司機開慢點多好啊，有可能這位阿姨平生就這一次不走斑馬線，有可能司機平生就這一次開快車，可是，偶然發(fā)生了，事故發(fā)生了，悲劇發(fā)生了……

一切是那樣的不可挽回，我邊上樓邊想象著未來的交通情景。

人人都走斑馬線，汽車不闖紅燈，不壓黃線，大路上不必要__指揮，不需安裝攝像鏡頭。大家相互信任，整個城市就像一個大家庭一樣，那該多好啊。

我呼吁全社會的人，都來關注交通安全，提升交通安全意識，珍惜自己的生命，杜絕“馬路殺手”，杜絕酒后駕車，要知道每一個生命的背后，都有很多雙期盼平安回家的眼睛啊。

每個人向文明跨出一小步，整個社會就會前進一大步！

校園是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來是手斷了。

經(jīng)過這件事后，校長馬上通知所有學生到籃球場集合，告許同學們著件事，并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢！

所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園，并不想要一個給我們帶來小意外的校園！

公共安全教育開學第一課心得體會

公共安全教育開學第一課心得體會1

寒假開學前在爸媽的帶領下，觀看了上海頻道舉辦的《公共安全教育開學第一課》專題節(jié)目，節(jié)目請到交通部的幾位警察叔叔做介紹講解，通過他們自身的工作經(jīng)驗和專業(yè)技能，讓我真的了解了很多安全教育的知識，跟大家一起分享：

1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

7、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

公共安全教育開學第一課心得體會2

安全，是我們在生活中最重要的東西之一，也是我們必不可少的防范意識。公共安全開學第一課又為我們重新樹立了我們必須知道的公共安全，和我們講了講安全的那些事。本次公共安全開學第一課主要分為四個部分：交通安全，消防安全，防拐防騙，還給我們介紹了一些我們身邊平常人的英雄事跡。

那么這四部分都有那些內容呢?第一部分以一個小話劇開始，勾起了我的好奇心。之后給我們看了一個出現(xiàn)交通事故的監(jiān)控錄像，讓我毛骨悚然。然后又請了一位交警和三位同學一起學習了有關交通安全的相關知識。三位同學答出了自己的觀點，交警老師還做了仔細的總結。

簡短的總結之后，第二部分開始了。它以一個問卷調查中的一題開始消防安全的講座。同樣的請了一位老師和三位同學以互動性極強的活動來一起了解學習消防安全。三位同學都用比較正確的物品來面對種.種情況，老師也會糾正不太正確的方法。為了讓我們更好的鞏固消防安全的知識，開學第一課還特別設置了一個實習演練的場所，一位老師帶領四位同學成功逃離現(xiàn)場，最后的總結也是準確精煉。

我認為最精彩的是第三部分。它是以四個測試題開始，同學們大概都答對了，似乎看得出來大家的警惕性都很高。但是老師們做了一個測試，表明了同學們在生活中的警惕性并不是很高。于是請了一位警官為大家講解了我們自己獨自在外的一些原則。這時有人會說只有小孩子會有這樣的問題，大孩子就不會發(fā)生被拐的情況了。一個短劇和一位警官為我們解決了這個疑問。短劇里一個學生打游戲通不了關，看到網(wǎng)友那么厲害，就給了他錢，結果被騙了。他的妹妹同樣因為想成為明星而險些被拐，還好她及時發(fā)現(xiàn)，和哥哥一起報警了。我從中可以看出大孩子也有他們的問題。還學到了不要輕易相信網(wǎng)絡上的陌生人。

最后開學第一課為我們介紹了幾位平常人的'英雄事跡。杜老師，為了讓兩個孩子遠離被公交車撞的危險，她的生命永遠定格在了22歲。高伯伯，他每天早上都護送孩子們進學校。在孩子們心中，高伯伯就是安全的守護神。馬消防員，他曾奔赴汶川，進行了五天五夜的抗震救災。電影《烈火英雄》就有部分改編自他的事跡中。聽了這些英雄所做的事，我不禁想到：生命的價值不在與長短，而在于你為這個社會貢獻了多少，付出了多少。這些人會被我們銘記。

歲月如此靜好，是因為有人在背后默默的付出著。但有時卻并不安全，這就需要我們了解這方面的知識，避免這些不必要的危險。我想這就是公共安全開學第一課舉辦的目的吧。

公共安全教育開學第一課心得體會3

《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學生對這一認識還不夠到位，而這一課，就是通過實際測驗、話劇、總結知識等方式，來提醒學生，來告誡學生，告訴學生怎樣辨別危險，避免危險，如果有危險我們應該怎么辦。

在課中，重點講解了火災來了怎么辦，而且要隨機應變，要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識：

1.火災逃生時要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻，避免被濃煙窒息。

2.逃生時采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。

3.如果門把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開門撤離。

4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標識，選擇正確逃生路線。

聽了這一課，不僅讓我知道怎樣對付火災，還讓我知道如何對付陌生人。

雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話，不要吃陌生人的東西，但我總是聽一耳朵，沒太放在心上，理所當然的認為我肯定不會被陌生人拐走。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點的同學，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的警告都銘記于心。

這一課，把枯燥無味的安全知識展示的活靈活現(xiàn)，讓我心生敬意。我相信，也有不少中小學生，像我一樣受益匪淺。我會盡力，減少身邊不必要的危險。

公共安全教育開學第一課心得體會4

關于公共安全教育一定要重視起來，讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。在本次《公共安全教育開學第一課》的節(jié)目里，很多有關日常生活，交通，消防等知識。還介紹了九個字“跑得快，躲得好，喊得響”。

在節(jié)目中，同學們還做了許多模擬實踐，里面講到了報警的4個重要要點：

1、地址要準確。

2、事情一定要說清楚。

3、保持沉著冷靜。

4、電話一定要暢通。不僅如此，報警的方法還有很多，例如：微信報警，緊急報警柱，用來逃生的東西很多，“自助呼吸器”，就是其中的一樣。同學們還用了“VR漫步儀”，來增強安全意思。

在生活中，還有許多安全小細節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點：

1、不要依靠在自動扶梯上。

2、不要奔跑玩耍。

3、手和頭不要放在自動扶梯外。

4、不要在出入口附近停留。

5、緊緊握住扶手。

還做了電梯故障的實踐，不僅如此，還教了我們在電梯內遇到壞人怎么辦的方法。

在后面的節(jié)目里，主要是講了大型汽車的視盲區(qū)，也就是內輪差。老師還給同學們做了實驗，當我看到三個假人被碾壓的那一刻時，我才知道大貨車有多么危險。還講了貨車車前，車后，車門旁，離車稍遠的都是視角盲區(qū)。

老師給我們講了遇到火災該如何應對的幾個重點。我們可以躲在臨街，可燃物少的房間。還有一個口訣“一關、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋，聲光求援”。還教大家如何試用過濾式消防自救呼吸器……

雖然目前我還沒有遇到過這些危險的事情但“天有不測風云，人有禍福旦夕”相信有這些安全知識的伴隨下在以后的生活中即使會遇到一些危險或災難我也能夠利用所學到的這些安全知識進行自救，臨危不亂！

公共安全教育開學第一課心得體會5

本季節(jié)目以“揭示看不見的危險”為主題，市公安局治安總隊黃奕、交警總隊賈杰，市消防救援總隊趙錦禎，市教科院普教所王楓四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、心理四個板塊，面向全市學生傳授危險識別方法和風險防范技巧。各板塊知識點將采用“真實案例+情景動畫+科學實驗”的形式呈現(xiàn)，進一步豐富學生觀看節(jié)目的即時體驗。

在治安板塊，本季節(jié)目將防范電信網(wǎng)絡詐騙和游戲沉迷作為重點，讓青少年學生學會識別身邊危險、保護自身安全；在交通板塊，重點講解機動車“內輪差”等安全注意事項，以及正確使用“一盔一帶”的方式方法；在消防板塊，著力講解察覺、避免火災隱患，以及留出“生命通道”的重要意義；在心理板塊，引導學生以積極的心態(tài)迎接新學期的到來。節(jié)目最后，復旦大學附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏還將為大家普及校園防疫知識要點。

據(jù)悉，8月31日，除上海教育電視臺首播外，上海廣播電視臺紀實頻道、法治天地頻道，東方明珠移動電視，以及東方網(wǎng)、看看新聞網(wǎng)、大申網(wǎng)、嗶哩嗶哩視頻網(wǎng)等媒體平臺，也將對節(jié)目進行同步轉播。

公共安全教育開學第一課心得體會6

我們觀看《公共安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!