小溪小學作文

小溪小學作文1

小溪邁開細小卻是十分堅定的步伐向遠方走去。它一邊唱著歌兒，一邊往前走。

一天，下起了傾盆大雨，小溪變胖了。它繼續往前走。小魚和小蝦也想和小溪一起走，于是，它們便跟著小溪一起向前走。它們互相鼓勵，這樣，無論走多遠，也不感覺累了。

它們路過一座美麗的花園，一棵大樹想讓它們留下來。大樹說：“你們留下來吧，這里的景色很美麗。”但是，小溪不同意，因為它們還要到海洋媽媽那里去。所以，它們繼續向前走。

走著，走著，它們來到一片茂密的森林里。它們迷路了，這可怎么辦呢？小魚和小蝦急得團團轉。可是，小溪卻說：“我們一定能找到出去的路。”這時，有一只好心的小鳥聽見了，便給它們指路。在小鳥的指引下，它們從森林里走了出來。

小溪邁開大步，繼續往前走。它看見前面有很多小溪，它們也想去海洋媽媽那里。于是，它們匯成一條小河，手拉著手，向海洋媽媽那里奔去……

小溪小學作文2

一天，大海和河流在比誰大，大海說：“我最大，因為我的面積在地球上占了72%”河流馬上回應說：“我才最大，因為您的來源差不多都是我的，我天天不停地為您添水。”忽然有一個微小的聲音說：“我是小溪，別看我弱小，其實你們的來源是我的，因為是溪水流到河流再流到大海的，所以說嘛，我是你們的長輩，沒有我就沒有你們。”

后來，河流悄悄地和大海說：“我可不認小溪是我們的長輩，它是那么的弱小，還時常見不到蹤影，我們把小溪罵一頓，那么我們不就是最大的了嗎？”說完它們一起把小溪罵了一通，小溪只好溪道，傷心的往別的地方流去了。

慢慢地慢慢地，河流干了，看見了河床，大海干了，只留下一層厚厚的鹽巴。河流大海都干涸了，這時他們后悔了，爭什么老大，小溪雖來自于大山深處，而他們則來自于小溪，沒有了小溪就沒有了他們自己，小溪才是真正的老大，是他們的源頭啊！

小溪小學作文3

小溪老是覺得自己是世界上最大的了。

有一天，小溪去和大海爺爺一比高低，可是到了大海，小溪看見無邊無際看的海水，她抬起頭看也看不到盡頭，就在這時大海爺爺來了，小溪連忙對大海爺爺說：“您真大呀！我還以為您很小呢！我現在看見你了才知道您才是最大的了，您有著無邊無際的海水，怪不得您的名字叫大海呢！我真欽佩您呀！”大海爺爺笑著說：“你以后長大了也可以和我一樣大呀！”

小溪邊往回走邊自言自語的說：“那小河一定比我小吧！你看她的名字里邊都有個小字，一定比我小。”于是說著說著又向小河方向走著。可是，到了小河邊一看，小溪覺得小河要等于十個自己呢！小溪連忙慚愧的對小河姐姐說：“小河姐姐，原來你也很大呀!我原來以為你和大海爺爺都很小呢！見了你們以后才知道我才是最小的。”小河姐姐說：“你呀！就愛胡思亂想，你長大以后也和我一樣大的。”小溪聽了以后，特別想自己快快的長大。

我們大家不能像小溪一樣只想和別人比大小，只要能為人類做出有益的事，那比什么都好！

小溪小學作文4

假如我是溪水，從巖洞里流出來，來到這美麗的大自然。

我嘩啦嘩啦地流著，穿遍萬水千山，流遍天涯海角，小鳥自由飛翔，魚兒歡快地游著，花兒爭奇斗艷，鳥兒高歌歡唱!

我來到了一片綠色的草地,它一眼看不到邊。我此時變小了，變長了，哦!原來我已經流到干凈的小溝里了，看來它是專門為我們溪水建的。

我看見高大的人們在打高爾夫球，可愛的小孩子們在愉快地踢足球，年邁的老爺爺們在專注地下棋······

我看著，高興歡快地流走了。

我又來到一條小河，河旁有許多健壯的果樹，大大的果子紅紅的，像小太陽一樣紅潤、可愛，我情不自禁地為這高大的樹木澆了澆水。

河緩緩地流淌，一個漂亮的小姑娘在小河邊打水，我又用水清清地清洗了她嬌嫩的雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔，好一處美麗的景色!

過了五天五夜，我已經到大海了，我手舞足蹈，繼續像前游去，魚兒在說話，水鳥在游翔······

大海真奇妙，許多有趣的魚兒在水中游泳、嬉戲!

我又下決心要流到大澤里去，飽纜中外風景，看看美麗的地球!

小溪小學作文5

我是一條小溪，從前的我是快樂的。那時，我的水無比清澈，姑娘們可以用我來照著她們美麗的臉，就著我的水梳理她們長長的頭發。每天，有無數魚兒蝦兒在我的懷里游泳，它們告訴我旅游的見聞，給我講動聽的故事。啊！那時候的生活真是無憂無慮！

可是，漸漸的，人們養成了壞習慣，他們總是把垃圾、廢水、糞便等倒在我的身上。我的水一天比一天污濁，氣味一天比一天難聞。姑娘們再也不敢用我來洗臉、梳頭了，小魚小蝦們也漸漸地離我而去。留給我的只有傷心、痛苦和孤獨。

我多想對人們說，別把我當垃圾站了，好嗎？請還我綠色和健康吧，讓我更好地為你們服務。你們傷害我，其實是在傷害你們自己啊！你們想一想，水是生命的源泉，沒有了干凈的水，你們喝什么？用什么？喝了不衛生的水，損害的可是你們自己的身體啊！

為了你們的健康，為了子孫后代的幸福，停下你們亂丟亂扔的手吧，還我一片潔凈的天空，讓小魚兒重新回到我的懷抱，讓我更好地為你們服務吧！

小溪小學作文6

曾經我們是好朋友，現在我們卻分得好遠好遠，但在我的腦海里還浮現出我們快樂的時光，仿佛你就在我身邊……

你穿著一件綠衣裳，緩緩地流，你很愛唱歌，“嘩啦”“嘩啦”。

生氣時——我跑到田野里，緩緩清流的你用無知的眼睛看著我，怒氣沖沖的我把無知的你當出氣筒，用石頭砸向你的身軀，濺出了許多小水花，把純潔的你給攪亂了，而你卻沉默不語，不說一句怨言。

喜悅時——我涌入你的懷抱，有時我躺在你的懷里，有時我躲在你的身體下，跟你玩捉迷藏——夏天時，我最愛你，你能讓我沉迷在里面。

煩惱時——我總是來找你，我將自己的不愉快輕輕向你傾訴，你還是用大眼睛看著我，好像在說：“沒事的，睡覺后就會一切消失的。”我的煩惱頓時飛到九霄云外去了。

可是現在我已經不在老家了，再也見不到你了，聽不到你的歌唱了，但我卻總是想起那快樂時光，我多想再次聽到你那“嘩啦”“嘩啦”的歌聲，也許你會變成小路，但我會永遠記著你，你永遠是我傾訴的對象，永遠……永遠……

小溪小學作文7

小溪流水嘩啦啦，我和姐姐去采花，姐姐采了三斤半，我只采了一朵花，大紅花！

我家門前有一口小溪，它每天都會嘩啦啦的叫。我和奶奶也經常去那兒聊天，而奶奶總是啰里吧嗦的，煩死人了，就像門前的小溪一樣。

五月，我和好朋友臧如鑫來到了這口小溪。令我們驚奇的是，小溪的水里竟然躺著兩條自由自在的小魚。一條是黃色的，另一條是白色斑點的。看起來傻乎乎的，所以我給斑點魚起名為呼呼，小黃魚起名為糊糊。臧如鑫很喜歡小魚兒，她從水中撈起了呼呼。起先，呼呼一動不動，我們還以為它死了呢，可誰知這也是它的一種自救的招數，它又逃回了水里。

糊糊整天睡不好覺，我也一樣，那條小溪嘩啦啦呼啦啦的叫，吵死人了。奶奶則微笑著說：“稀兒呀，為什么奶奶給你起名稀兒，就是因為這口小溪。記得當年，你爺爺去世的那一年，只有這口小溪陪著我，后來我在十字路口旁發現了你，才把你起名為稀兒的，也可以說，這口小溪是你的命運福呀。”我從來都不相信是么命運，但經奶奶這么一說，我也明白了，今后，我會好好珍惜這口小溪！

小溪，我就叫你溪兒吧，我們以后一定要一起快樂成長呀，讓我們一起面對困難，走，我帶你去看看外面的世界！

小溪小學作文8

“嘀嘟、嘀嘟……”地球醫院的急救警報聲響起了。大象、猴子、鱷魚……各路專家紛紛趕到了地球醫院。

推開重癥病房房門，一股腥臭味迎面撲來。只見小溪躺在病床上痛苦呻吟著，膚色泛黃，泥沙、塑料袋、快餐盒等掛滿全身。猴大夫輕輕把脈：“脈象微弱，供血不足，時續時斷，十分危險。”小溪有氣無力地說：“我曾經清澈見底，小魚小蝦是我的閨蜜，鄉親們是我的鄰居。可是，近年來，人們把雜物和垃圾都往我身上倒。特別化工廠，把污水都往我身上排，我……”

聽完了小溪的訴說，專家們面色凝重地進行會診。腸道專家鱷魚說：“小溪的食道塞滿了垃圾，必須馬上疏通腸道！”心血管專家認為：“要在小溪的周圍植樹造林，否則血液斷流不堪設想！”……綜合各專家會診意見：告訴人類，不能再無休止的破壞，任何降臨到小溪身上的事終究會降臨到大地的孩子身上！唯有愛護環境，才能生活得更加美好。

天漸漸亮了，一縷朝陽射進窗戶，小溪揉了揉朦朧的眼睛，緩緩地起來，打開窗戶，仰望蔚藍的天空，大聲吶喊：“我的病，何時才能康復呀！”

小溪小學作文9

一股清泉從石縫里沖出來，水越來越多，漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來越深，越來越長。

小溪見自己那么深，那么長，就高傲地說：“我的水流量那么大，我一定是世界上最大的水源！”這話恰巧被柳樹下的山羊公公聽到了，于是就對小溪說：“小溪呀，你并不是世界上最大的水源，這樣吧，你去跟河流姐姐比一比吧！”小溪一口答應了。

小溪終于找到了河流姐姐，這時，河流姐姐正在安靜地看書。小溪神氣十足地說：“河流姐姐，我要向你挑戰！”河流姐姐只好答應了。小溪先來，只見他竭盡全力地扭動身子，向前奔出幾百米，說：“怎么樣，認輸吧！”河流姐姐沒有說話，只見她一扭身子，輕輕松松地就奔到了幾千米的遠方。小溪見了，佩服地五體投地，不禁感嘆道：“原來你才是世界上最大的水源啊！”河流姐姐笑著說：“走，我帶你去看看大海！”于是他倆結伴去看大海。

終于見到大海了，哇，簡直就是仙境！青青的海浪，藍藍的天空，成群結伴的鳥兒，天連這水，水連著天，真是無邊無際……倆人都覺得太美了！大海笑著說：“我變得那么美都是因為你們，是你們不斷地補給我水，所以我才會那么美……”

小溪小學作文10

在我家的北邊不遠的地方，有一條小溪，它很美，像典女神的面孔一樣。

春天，小草綠了，田野綠了，小溪綠了，小溪旁邊能聽見小鳥優美，悅耳的歌聲，而且到處都能聞到各種表樣的花香。

夏天，我到小溪旁邊玩耍，這水涼涼的，就像剛從冰箱里拿出來的冰一樣，可爽了，有時還有人到小溪里面去游泳，游泳的人有時把身子躺在水上，這水像軟綿綿的床一樣，也有同時，兩人在小溪上潑水，你潑我，我潑你可好玩了，小溪上面還有許多竹子，那竹子綠綠的，就像一位位士兵在守衛著這美麗的小溪，迎風吹來，竹子迎風飄揚，像在歡迎人們來到這里玩。

秋天，來這里游泳的人特別少，因為這水有了五顏六色的顏色，漂亮極了，有許多人到這小溪欣賞美景，你瞧，那竹子的葉子落在了小溪上，就像一艘艘小船在這里劃來劃去，有時下雨了，這雨似乎在給小溪撓癢癢。

冬天，小溪結了一層冰，遠遠望去好似一條銀龍臥在大地上。有時放學同學們穿著冰鞋在小溪上走來走去的。

我愛我家鄉的小溪，更愛我美麗的家鄉。

小溪小學作文11

從我家門前一直往東走，你就會碰到一條清澈見底的小溪。

小溪周圍是一排排小石子。有時，當你在小溪周圍走了一會兒時，腳下就會陷進有三十厘米多深的泥沙里，那是河里的.小流沙（其實水把沙給泡松了，泡軟了，才會產生小量的流沙）。小溪周圍的大石頭上長滿了一層層黑里透綠的青苔，只要你一踩上去，肯定會滑倒。如果把石頭往小溪里投去，溪面上會濺起一圈圈整齊的波紋，就像一排排士兵向前沖去，又消失在那荒涼的戰場上了。

小溪的水是那樣綠，綠得像一塊碧玉；水是那樣的清，清得能看見溪里沉積著的深褐色的沙石；水是那樣的靜，靜得像一面無聲的鏡子。

每天，天上無數的鳥兒都會到這條小溪來飲水，卻幾乎不到另外的溪溝去飲水。我想：這水一定很甜吧。于是，我試著去喝了一口。哇，這水果然很甜，似乎是有人把白糖撒在了溪里。

每天喝著這又干凈又清爽的溪水，我舒服極了。

小溪小學作文12

你是不是正愁沒有地方去玩？不要著急，讓我來給你推薦一個地方，那就是我的家鄉——東塍。

清晨太陽升起，村口的小溪鍍上了一層金光，看起來就像個夢幻的王國。這時小伙伴們三三兩兩地來到溪邊，撿螺螄的撿螺螄，抓魚的抓魚，玩得不亦樂乎。要是玩累了還可以坐在溪邊的臺階上乘乘涼，坐在那兒別提多涼快了。清早的微風拂過臉龐，帶著一股山草和野花的香味，更增添了幾分愜意。

中午太陽正當空，那可真是太熱了！不過沒有關系，小溪有辦法！只要我們穿上拖鞋，在溪邊走啊走啊，別提多舒服了！有時運氣好，還能體驗魚兒的免費按摩呢！時不時還會有幾只小龍蝦劃過來，直接上手抓就能抓到好幾只！

晚上的小溪邊很危險，有很多水蜘蛛。幾個小伙伴就會沿著堤壩往上走，那里有個斜坡形成的“小瀑布”，坐在“瀑布”邊的矮凳上，能乘涼又能看見村子里的風景，是多么舒心。就是在夜里，我們也能把“瀑布”看得清清楚楚。這個“瀑布”雖然沒有廬山瀑布那么高，但因為我們靠得近，所以看上去好寬呀。“瀑布”順勢而下，遠遠就能聽到它的水聲。上面漂著山草和野花，也漂著星辰和月光。那景色可真是美極了！

這就是我外婆家門前的小溪，我愛這條小溪！

小溪小學作文13

家鄉，是每一個人心中的一幅畫。無論到哪里，家鄉永遠都是最美麗的。要說我的家鄉，是一個小村落。她的風景是最自然、最有韻味的、最出塵的，而我最喜歡家里的那條小溪。

小溪環繞著整個村子，像一條絲帶，系在村子的腰上。溪水清澈，你仔細看，可以看到水中石頭的紋路，是那么的美麗，自然。每一天的清晨，村子里的女人都會來這里洗衣服。女人們用木盆裝著要洗的衣服，在樹蔭下的石頭上坐下來。讓水浸泡衣服，撒上一點洗衣粉，先用手小心地搓。用手搓完衣服之后，將衣服放在石板上，有木棒捶打著衣服。她們還會在這里聊天，小溪就靜靜的聽著。他偶爾也會發生一兩聲聲響，像個調皮的孩子，捉弄的女人們。

小溪還是孩子們的天堂，孩子們在戲水，捉螃蟹。在夏日，孩子們赤條條的躺在溪水中。一兩個孩子格外的會水，他們一下子的表演潛水，一下子表演仰泳，五花八門。我最喜歡捉螃蟹，沿著溪水一路向上，翻開每一塊石頭，總是會有一些落網的。抓住這些螃蟹，回家就可以吃一頓大餐，這個是特別值得炫耀的。是每一個人兒時最美好的回憶。

家鄉的小溪，從過去到現在，承載著美好的回憶。

小溪小學作文14

里山水庫的上游是一條小溪，那兒十分清幽。溪的左邊是一片竹林，右邊是一條小路，小溪就夾在中間。時面一聲清脆的鳥鳴劃過了山谷。

小溪清澈而又幽靜。它清澈得能看到溪底下靜躺著的小碎石。幾根又細又長的水草把它的小腦袋探出了水面，盡情地享受著新鮮的空氣。小溪里映出了一幅何等美麗的畫，綠色的草葉，灰色的大石塊和碧藍的天空。溪邊也滿是小草，石縫中，還鉆出了許多嫩綠的小草，用手一捏，仿佛能捏出汁來。淡紫色的小花點綴其間，散發出了陣陣清香。四周的大石塊上，爬滿了深綠色的青苔，濕濕的，滑滑的。上邊那蕩下來的草葉仿佛是一塊碧綠的珠簾，遮住了小溪的萬般秀色。又宛如姑娘的一頭秀發，飄逸、灑脫。風吹草動，小草們隨著風，扭動腰肢，一不小心，葉尖碰到了溪面，小溪泛起了一圈圈漣漪。溪底下，幾只可愛的螃蟹，機敏地爬著。它們在碎石塊里玩藏貓貓的游戲。看到人影了，飛快的躲進了自己的家里。等人影消失了，又小心翼翼地伸出了頭，張望著。還有拖著尾巴的小蝌蚪在游來游去，聽，草叢里還隱隱約約傳來了幾聲蛙鳴。可能是小蝌蚪的媽媽在叫喚它們吧！仔細一看，還會看到半透明的小蝦呢。

小溪就這樣靜靜地、緩緩地流著，一直流進了我的心田。

小溪小學作文15

要說我童年最美的回憶，幾乎都跟我家旁的那條小溪有關。

小溪從我家旁流過，溪水不是很深，但里面有好多魚蝦，還有被溪水沖刷得潔凈的鵝卵石。溪水那么清，映著藍天朝霞，也映著岸邊蒼翠的竹林。夏天，我和鄰居小孩一起，拿著網兜溪里捉魚蝦、打水仗。

記憶中的小溪是那樣的清澈、美好，“嘩啦啦”的水聲和小伙伴們純潔的笑聲，至今還縈繞在我的耳邊。

可怕的噩夢

不知從什么時候起，原本清澈見底的小溪變得渾濁不堪了，不時聞到臭烘烘的氣味，人們都捂著鼻子繞道而行。媽媽告訴我，由于小溪上游建起了養豬場，每到傍晚，養豬場清洗豬圈時，臟水直接排到小溪里。時間一長，小溪就成了一條臭水溝了。

重生的小溪

去年的一天，小溪里有臺大型挖機在工作，邊上兩棵大樹間還拉著一條橫幅，上面寫著“治理農村生活污水，加快建設美麗鄉村”。媽媽告訴我，這是政府在開展“五水共治”行動，“治污水”是造福百姓的好事。治理多天之后，記憶中那條清澈見底的小溪又回來了。小鴨在溪中暢游，魚蝦在水里嬉戲，幾個小孩像當年的我們一樣提著網兜抓魚蝦。

溪水“嘩啦啦”地歡唱著，竹葉隨風發出“刷刷”的聲音，這不是大自然奏出的美妙曲子嗎！

小溪小學作文15篇

小溪小學作文1

小溪江西省銅鼓縣溫泉實驗小學四年級張華 一條小溪從我們村中穿過，溪水清澈見底，總是那樣歡快地流淌著，就像一條玉帶飄向遠方。

我每天放學回家，都要先去看看那條小溪。還在老遠，便能聽見“嘩嘩嘩嘩……”的聲音，仿佛小溪早就知道我會來，特地唱著歌兒歡迎我呢！

這里的溪水清涼可口，毫無污染，是天然的礦泉水。我玩累了就坐地溪邊歇息；渴了就喝溪里的水；高興了就和著溪水嘩嘩的旋律唱支歌或跳支舞；煩了就向它訴說我的心事……什么事只要向它一說，心情便舒暢多了。

坐在溪邊的石頭上，直覺得遍體生涼，心曠神怡。溪水流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，濺到我的身上，又調皮地躲進我的衣裳，再也尋不著它了。

這條小溪為我們解除了多少困難。在河水斷流時，在井水干涸時，它還是那樣流淌著，為人們默默地奉獻著，奉獻著。

小溪小學作文2

我每天上下學都要路過一條小溪，她伴著我成長！

美麗的小溪丁丁冬冬，這個聲音優美、和諧，總是回蕩在我的腦中，清晨我背著書包去上學，一路上濃濃的霧籠罩著整個山間，模模糊糊的什么也看不見，小溪早就藏在了霧里了，可是老遠我就聽見了她的聲音，多么清脆，多么悅耳，好像在給我說：快走啊，遲到了！我踏著丁冬的節奏快步向學校奔去。小溪給我帶來了一天的好心情。

放學了，拖著疲憊的身子的我，懶洋洋的走在回家的路上，走到小溪邊。蹲下來，捧一捧水往臉上洗，覺得好舒服，頓時有勁兒了，一群伙伴光著腳丫子，手牽手地在溪邊圓圓的鵝卵石上嬉戲。別提多美妙，好像是做腳底按摩呢。一天學習帶來的勞累跑的無影無蹤。

小溪里留著我無窮的快樂，我愛家鄉的小溪！

小溪小學作文3

“嘀嘟、嘀嘟……”地球醫院的急救警報聲響起了。大象、猴子、鱷魚……各路專家紛紛趕到了地球醫院。

推開重癥病房房門，一股腥臭味迎面撲來。只見小溪躺在病床上痛苦呻吟著，膚色泛黃，泥沙、塑料袋、快餐盒等掛滿全身。猴大夫輕輕把脈：“脈象微弱，供血不足，時續時斷，十分危險。”小溪有氣無力地說：“我曾經清澈見底，小魚小蝦是我的閨蜜，鄉親們是我的鄰居。可是，近年來，人們把雜物和垃圾都往我身上倒。特別化工廠，把污水都往我身上排，我……”

聽完了小溪的訴說，專家們面色凝重地進行會診。腸道專家鱷魚說：“小溪的食道塞滿了垃圾，必須馬上疏通腸道！”心血管專家認為：“要在小溪的周圍植樹造林，否則血液斷流不堪設想！”……綜合各專家會診意見：告訴人類，不能再無休止的破壞，任何降臨到小溪身上的事終究會降臨到大地的孩子身上！唯有愛護環境，才能生活得更加美好。

天漸漸亮了，一縷朝陽射進窗戶，小溪揉了揉朦朧的眼睛，緩緩地起來，打開窗戶，仰望蔚藍的天空，大聲吶喊：“我的病，何時才能康復呀！”

小溪小學作文4

每當聽到小溪那深情的歌聲，童年那條蘊藏著無數趣事的小溪現在便浮現在我眼前。

春風像頑皮的小孩子在溪面打起浪花。浪花飛濺，滴在剛剛蘇醒的花兒通紅的臉上，它的臉變的紅潤。溪的另一畔開著一朵朵美麗的花兒：白的像落了霜，紅的像披了霞，染了丹，黃的鍍上了金，藍的像裹了天……花兒千姿百態：有的吹起悅耳動聽的喇叭，有的撐起美麗的雨傘，有的卷起了褲裙，有的揮起了映滿斑紋的舞裙……花兒用它獨特的美，把小溪裝點的格外美，令人久久不愿離去。

夕陽西下，有是另一番景色。太陽特別關愛小溪，把它的光無私的奉獻給小溪，則小溪回報太陽的是金色的波紋，此時的小溪仿佛有仙客光臨，河畔那五顏六色的花也穿上了華麗的外套，微風中載歌載舞迎接來賓，這番景象怎么不讓人陶醉，神往？

夜幕降臨，暮歸的人們走在石子鋪成的山路上，咯吱咯吱地響，和小溪那清脆的丁冬聲，一首動聽的合奏曲在山野回蕩，為人們解除了一天的疲勞……

小溪，美麗的童年，快樂的時光，在我腦海永遠銘記。

小溪小學作文5

曾經我們是好朋友，現在我們卻分得好遠好遠，但在我的腦海里還浮現出我們快樂的時光，仿佛你就在我身邊……

你穿著一件綠衣裳，緩緩地流，你很愛唱歌，“嘩啦”“嘩啦”。

生氣時——我跑到田野里，緩緩清流的你用無知的眼睛看著我，怒氣沖沖的我把無知的你當出氣筒，用石頭砸向你的身軀，濺出了許多小水花，把純潔的你給攪亂了，而你卻沉默不語，不說一句怨言。

喜悅時——我涌入你的懷抱，有時我躺在你的懷里，有時我躲在你的身體下，跟你玩捉迷藏——夏天時，我最愛你，你能讓我沉迷在里面。

煩惱時——我總是來找你，我將自己的不愉快輕輕向你傾訴，你還是用大眼睛看著我，好像在說：“沒事的，睡覺后就會一切消失的。”我的煩惱頓時飛到九霄云外去了。

可是現在我已經不在老家了，再也見不到你了，聽不到你的歌唱了，但我卻總是想起那快樂時光，我多想再次聽到你那“嘩啦”“嘩啦”的歌聲，也許你會變成小路，但我會永遠記著你，你永遠是我傾訴的對象，永遠……永遠……

小溪小學作文6

小溪老是覺得自己是世界上最大的了，大海、小溪和小河的故事。

有一天，小溪去和大海爺爺一比高低，可是到了大海，小溪看見無邊無際看的海水，她抬起頭看也看不到盡頭，就在這時大海爺爺來了，小溪連忙對大海爺爺說：“您真大呀！我還以為您很小呢！我現在看見你了才知道您才是最大的了，您有著無邊無際的海水，怪不得您的名字叫大海呢！我真欽佩您呀！”大海爺爺笑著說：“你以后長大了也可以和我一樣大呀！”

小溪邊往回走邊自言自語的說：“那小河一定比我小吧！你看她的名字里邊都有個小字，一定比我小，大海、小溪和小河的故事。”于是說著說著又向小河方向走著。可是，到了小河邊一看，小溪覺得小河要等于十個自己呢！小溪連忙慚愧的對小河姐姐說：“小河姐姐，原來你也很大呀!我原來以為你和大海爺爺都很小呢！見了你們以后才知道我才是最小的。”小河姐姐說：“你呀！就愛胡思亂想，你長大以后也和我一樣大的。”小溪聽了以后，特別想自己快快的長大。

我們大家不能像小溪一樣只想和別人比大小，只要能為人類做出有益的事，那比什么都好！

小溪小學作文7

“啦啦啦……”是哪兒傳來了這么歡快的音樂聲？原來是鄉村的人在歌唱他們美麗的鄉村，這動聽的歌聲讓我情不自禁地走進了鄉村。

鄉村的美，你是意想不到的，鄉村是沁人心脾的，鄉村是活潑有趣的，而我認為鄉村最美麗的是那會唱歌、懂音樂的小溪流。

清澈的小溪里，一群小魚在高興地游泳，好像在玩游戲，又像在水中竊竊私語。小蝌蚪也在水中玩耍，它們成群地在一起，浸在水中像會動的水墨畫似的。

小朋友們也來了，在水中抓魚兒，這場景像一幅動態的美麗的畫。小朋友們玩累了就在石頭上休息，看著筐里活潑亂跳的小魚，在陽光下像金子般閃閃發光，他們的臉上都會露出發自內心的微笑。

秋天的小溪，就更不會孤單了，它又有了新的玩伴。這玩伴可不是溪水里面的小船，而是落葉，不過真的像小船一樣呢！

可到了冬天，小溪流就變成了凝固的冰塊，不能再歡快地流淌，但是它有著千言萬語，等待來年春天再細細訴說。

鄉村的小溪像天堂，又像小朋友們的游樂場。

小溪小學作文8

夏天來了，天氣漸漸地熱了起來。山里的小溪也想去旅行了，她邁開細小卻是十分堅定的步伐向遠方走去。

天上的白云自由自在的飄著，她微笑著看著地上歡快奔跑的'小溪。小溪卻顧不上去看風景，她走著走著，一不小心撞到了大山爺爺。小溪哭著說：“大山爺爺，你撞疼我了！”大山爺爺笑了，他摸著小溪的頭說：“好孩子，不要哭，你要做一個堅強的孩子！你看，小河哥哥多勇敢吶，他的腳下有那么多的石頭硌著他的腳，都沒有阻止他前進的腳步呀！”。小溪聽了這些，有點不好意思了，她紅著臉去找小河哥哥說：“小河哥哥，咱們做好朋友吧，我要向你學習，也要做一個勇敢的人。”小河說：“歡迎你，小溪妹妹，瀑布姐姐就在前面，我們去找她吧。”小溪快樂地說：“好啊！讓我們三個好朋友手拉手一起長知識、開眼界去吧！”

太陽公公露出了紅彤彤的笑臉，太陽的余暉照耀著三個快樂的好朋友，他們手拉手，唱著歌向著遠方的世界出發了。

小溪小學作文9

今天帶我去小溪那里玩，我們走了一段時間的路就走到了小溪。

小溪的水痕清澈，清澈的可以看到底下的小石頭，一個個小石頭可漂亮了，有的像鵝蛋，有的像小狗，還有的像鞋子，我真想把這些小石頭都拿回家去。

邊上還有些人在洗衣服，有些人在洗被子，還有些人在拖把。再過了一會，有一個人拿著菜也過來洗，媽媽說：“這個人怎么把菜也拿到這里洗，臟死了，菜應該在家里洗的。”

媽媽正說著話，突然上面有個人把垃圾倒下來，這個人真的太過分了，這么好的小溪，這么清澈的小溪水，都被這個人給污染了，下面洗衣服的也在叫：“你應該倒別的地方，倒在這里把水都弄臟了，我們還怎么洗啊|”這個人聽了以后也覺得不好意思了。

媽媽說：“社會要環保，一定要從你我做起”。

小溪小學作文10

藍藍的天空，潔白的云朵。鮮花和小草，蜻蜓和蝴蝶，還有一條清澈的小溪流淌著，歡樂地唱歌。這就是一條快樂的小溪和它朋友們的快樂生活。

以前，居住在村里的人們都很勤快，他們每天都是早出晚歸。可是，最近卻要搞什么致富，建什么農場。弄得到處都是烏煙瘴氣的。最要命的是，這黑煙熏死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的生活，遮住了藍天白云，害得太陽公公也整天愁眉苦臉。過了一會兒，一股臭味傳來，小溪的下半身開始變黑，小溪被從工廠里排出的污水給污染了。

清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”，每個人經過這都會捂住鼻子，一路小跑過去。有的人心想：反正這只是一條“臭水溝”，往里面倒一點垃圾又怎么了!不久，小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結就很低落的小溪現在就更傷心了。心想，以前，我是一條人見人夸的小溪，現在卻成了人見人罵的“臭水溝”。以前，我周圍是綠地，是蜻蜓和蝴蝶的“游樂場”。現在，這只有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫：“我想告訴人們：水是生命之源。愛護水源吧!不要讓地球上最后一滴水成為你自己的眼淚。”

小溪小學作文11

我經常與小伙伴們到那條小溪邊玩耍，我們常常卷起褲腳，走到水淺的地方捉魚;在河邊打水漂，;甚至還打過水仗……

最讓我刻骨銘心的是那一次的打水仗。那時，我正在和小伙伴們捉魚，一個小伙伴向我開玩笑，她用水潑了我一身，小伙伴們看我那狼狽樣，都嬉笑起來，我火了，捧起水向她們潑去……這樣，我們嬉鬧 了一個下午，我們大家渾身都濕透了，看著那漸漸西落的太陽，這才想起要吃晚飯了。于是，我們大家拖著疲憊而又透濕的身子回家去了，回家后，奶奶見我這樣，急忙幫我換好干凈的衣服，還狠狠的訓斥了我一頓，并且再也不允許我去小溪邊玩了，到了第二天，我又忘了昨天的訓斥，依舊與小伙伴們在小溪邊玩耍。

直到有一天，媽媽來了，她說要帶我去上小學，我可高興了，當我拉著媽媽的手走過小溪時，小伙伴們在小溪邊玩著呢！我多想加入她們啊！可是，媽媽卻緊緊地抓住我的手，我哭了，因為我知道我再也不可能回到這條小溪玩耍了，我要離開我的小伙伴們了。

我回頭再次望了一眼那條小溪。喃喃地說道：“再見……”

呵！那條美麗的小溪呀！是那樣的清澈、美好，那“嘩啦啦”的流水聲就像伙伴們沒有半點瑕疵的笑聲，時時刻刻縈繞在我的耳際！

……

小溪小學作文12

我愛家鄉的小溪，但是我最愛的還是我家后面的那條小溪。

我家鄉陸川，四季都很美麗。家后面的那條小溪，春天時旁邊的楊柳都嫩綠嫩綠。有些長的柳枝在水面上畫著一圈圈漣漪。

記得上一年的夏天，我們回到了家鄉。太陽公公不留情的暴曬大地，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，像是在說：“熱死了，熱死了。”吃完午飯，我拉起媽媽就向溪邊走去。小溪清澈見底，小魚兒在水里，自由自在的嬉戲，甚至還有些小蟹的身影，我先把一只腳伸進水里，水沒過我的小腿，冰冰涼涼特別舒服。看著一群小魚游來游去，我突然打了歪主意。在岸邊我找了一個，玻璃瓶想對小魚下手。嘿！我眼疾手快去撈小魚，奈何魚在水里靈活的不像話，我每次都撈到一瓶細沙，沒辦法，捉魚以失敗告終。

沒捉到小魚就抓小蟹吧！反正不能空手而歸，這樣想著我又找了根木棍翻石頭找小蟹了。在媽媽的幫助下，我成功捉到一只小蟹，把瓶子放好，一肚子黑墨的我又有了壞主意。手在水里一撈，朝媽媽一灑，哈哈灑到了，就在我開心之時，我也被一股突如其來的水打濕了，打水仗開始了。

時間不早了，在媽媽的催促下我不情愿地往家走，。這是我家鄉的小溪，是我最愛的家鄉的小溪。

小溪小學作文13

時光就像流星般劃過我童年的天空。轉眼間，我以到了小學階段的頂峰，也即將走近童年的邊際。回想起過去，總忘不了老家屋邊的那條小溪帶給我無邊的歡樂。

總記得六歲時的暑假，媽媽許諾要帶我去老家屋邊的小溪邊捉魚。我高興壞了，叫媽媽馬上開路。到了鄉下，我直奔老家屋邊的小溪。

正值酷暑，穿著涼鞋的我直徑走向溪中心。再看看溪中附近的魚兒早已被我嚇跑了。我把腳輕輕的往前挪，生怕再次驚動那些小家伙。

好不容易接近它們，正準備去捉。突然，腳像是被什么東西夾住了。一看，我的天哪！竟是一只河蟹。這是一條啥溪呀?竟然還有螃蟹！為了保護我的腳，我只好穿上膠鞋再去捉。

我再次接近魚群，彎下腰，伸出手，身子往前一撲，“撲通”一聲。魚沒抓著，倒把自己弄成了落湯雞。

我第三次接近魚群！又吸取前面的教訓，慢慢的彎下腰，輕輕的伸出手，接著我來了一招“海底撈月”便出現了第一條倒霉的“俘虜”。我又按照剛才的方法陸續捉了幾條，到了黃昏時方才罷手。

我想，我永遠也忘不了那次捉魚。

小溪小學作文14

我愛我的家鄉，更愛家鄉的小溪。

家鄉的小溪，雖然沒有麗江那么秀，也沒有西湖那么美，但她有自己獨特的風姿，獨特的韻味。

清晨，雄雞啼曉。我沿著蜿蜒的小路來到小石橋旁。清澈的溪水從橋下流過，披著薄薄的霧紗向遠方，消失在以后的一片小樹林中。小溪是一條天然的界限，溪水的右側是一望無際的白云般的棉田，左側是一片翠綠欲滴的玉米地。

傍晚，我來到小溪邊，坐在樹下的石凳上，細細地賞著小溪的水色波光。晚霞應得溪水金光閃閃，溪底幾條深棕色的游魚歷歷在目，溪邊開滿了紅的、黃的、紫的等各種各樣的鮮花，棵棵綠柳正對著天然長鏡梳妝；條條柳枝，片片花瓣，清晰的映在水中，碧波流淌，樹影、花影也隨之搖擺起來……

漫步在家鄉的小溪邊，我的心底仿佛也流淌著一條小溪。我知道，那是故鄉的山山水水留在我心中的永遠的記憶！

小溪小學作文15

我家對面有一條長長的小溪，一年四季都在變。

春姐姐到來的時候，由于下過幾場暴雨，溪里清澈透明的水變得有點渾濁。

春姐姐走了，夏哥哥悄悄地向我們走來，溪水為了歡迎夏哥哥的到來，它唱著“嘩啦啦”的歌謠，它的歌謠比媽媽的搖籃曲還動聽，比爸爸的敲擊鍵盤聲還要歡快，太陽火火辣辣的照著大地，水里的幾條小魚兒悄悄地躲在自己的家里看避暑、睡覺呢！這時候的溪水變得有點兒可愛呢！

夏哥哥走了，秋娘娘披著一身金黃來了，它染黃了溪水，使溪水變得像以前一親清澈透明，魚兒們在水面上曬著太陽，悠閑得像一個個可愛的小孩在地上玩耍！

冬爺爺來了，溪水變涼了，魚兒們在溪底蹦蹦跳跳，我猜它們可能要把身上的寒氣蹦去，使身子變得更暖和吧！