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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

2023-04-18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(15篇)

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1

自從我們的班級圖書角開張后,大家的熱情空前的高漲。我也借了一本久聞其名的書籍——《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙。

這本書的主人公是尼爾斯,他不愛學習,喜歡調皮搗蛋。有一次,他因捉弄了小精靈而被變成了小人——他在院子里走動,希望能找到小精靈,向它道個歉,求它把自己變成人。他沒有找到小精靈,但他發現雄鵝莫頓打算飛走——同大雁們一塊旅行。為了不讓莫頓逃走,尼爾斯拉住了它。結果,他們都飛上了天空。于是,尼爾斯干脆騎在莫頓身上和大雁群一同旅行。一路上,他們見識了很多很多……

讀這本書,你不能不想到人與動物之間的關系:這本書,以動物的視角揭露了人對動物的`殘忍——拿機槍掃射大雁群,把小鴨當誘餌誘捕眾多鴨兒,為自己方便而剝奪無數動物的家園……

讀這本書,你不能不想到“三人行,必有我師焉”的道理:尼爾斯是個愛調皮搗蛋的孩子,大家都不喜歡他。然而,在他那調皮搗蛋的后邊,卻藏著一顆滾燙滾燙的、金子般的心——樂于助人的心。

但是,我最賞識的還是在面臨選擇的時候,總有一條兩全其美的路,只要你敢于去做——

尼爾斯和雄鵝莫頓感情越來越深,但他想變回人的欲望也更加強烈了。一天,他無意中得知,只要能將莫頓帶回家,讓它被母親殺掉,自己就可以變回人。有一天,出現了戲劇性的場面:莫頓被尼爾斯的母親關在了屋里,馬上就要被母親殺掉——它一被殺掉,尼爾斯就會變成人;但這樣,尼爾斯就會失去一個知己。尼爾斯只有兩條路可走:一是靜觀其變,二是跑去敲門阻止——但這樣,尼爾斯變成小人的事情就會被父母發現,其后果不言而喻。怎么辦?怎么辦?尼爾斯選擇了后者——他跑去敲門,自己突然變回了人;接著,他又說服母親,保全了莫頓——多好的一個結果!

讀這本書,我感覺自己好像在和一位長者談話。它告訴我,用心照顧一個小生靈,體會到的最美麗的情感不是獲得,而是付出。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2

今年寒假,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》童話故事。故事講的是小主人公尼爾斯原來是一個不愛學習、調皮搗蛋、愛作弄小動物的小男孩兒,有一天因為戲弄了一只小精靈,受到懲罰變成了一個拇指大的小人兒,他騎在家鵝馬丁的背上,跟隨雁群飛向北方,歷經千辛萬苦,終于到達了目的地——美麗的拉普蘭。尼爾斯也在艱苦磨難中從一個頑皮的'“壞孩子”變成了具有正義感、善良、有愛心的小英雄。

讀了這本動人的童話故事,我即被故事中美麗迷人的自然風光所深深吸引,又被尼爾斯和雁群們堅持正義、扶危濟困的行為所深深感動。我的第一個感悟是,只有經歷艱苦磨礪、不畏艱難困苦,才能成長、成熟起來。從解救被狐貍叼住的大雁,參加鶴之舞表演大會,到幫助受傷的小灰雁鄧芬恢復健康,尼爾斯在這些經歷中,重新認識了自己,改掉了過去的惡習,養成了真善美的優秀品格。我的第二個感悟是,人類要善待動物,善待自然。在飛往拉普蘭的路上,尼爾斯幫助雁群擺脫了狐貍斯密爾的一次次襲擊,雁群幫助尼爾斯取暖和尋找食物,他們在互相幫助中擺脫了危險,成為了好朋友。我們人類只有與動物和自然和諧相處,才能共生共存。我的第三個感悟是,只有執著的精神才能成功。尼爾斯和雁群在飛行中經歷了饑餓、寒流甚至死亡的種種威脅,但這些都沒有改變尼爾斯和雁群們飛往北方的向往和渴望,也最終到達了美麗的拉普蘭,實現了他們的目標和愿望。

《尼爾斯騎鵝旅行記》我越讀越喜歡,每次讀這本書我都深受感動和教育。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3

暑假里,我讀了好多課外書,可是我最喜歡的要數《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,一只會飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一齊旅行。于是,尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉伯蘭。

之后,尼爾斯明白了變回人的方法,那就是僅有別的.生物愿意變成拇指大就能夠了。過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫忙別人的好孩子。幫忙別人是最歡樂的,我也要做這樣的孩子。

如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一齊到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一齊去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每一天都開開心心地在自我綠色的家園里無憂無慮地生活著。

我有時候想,假如我是尼爾斯那該多好,這樣我就能夠幫忙許多善良而不幸的人了。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4

清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天,我端坐在書桌前,回想著尼爾斯騎著莫頓環游的故事,再次被尼爾斯對小動物的關心愛護深深打動了。

對于“愛護”二字,相信大家并不陌生,愛護小動物也是人們時常掛在嘴邊的話題。可是,真正愛護小動物的又有幾人?盤運羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡,東北虎……如果一堆塵土被風吹得不見蹤影,偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂,將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會場,成為看得見、摸得著的幾萬到幾十萬的人民幣。看著這慘不忍睹的現狀,難道偷獵者是鐵石心腸嗎?等到動物滅絕了,你們再反悔還有什么用?尼爾斯是一個小孩子,都能勇敢地去幫助灰雁,去愛護小灰雁,為了讓它能跑能跳,不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎?

人類真的應該重視愛護動物了,但這樣的'事情仍在我們眼前上映。

奶奶不知從哪里買來的魚,一回到家便拿起刀對準魚肚“咔”的一聲,魚竭盡全力搖動身軀,但仍阻止不了生命的流逝,不久,便死于非命。

我問奶奶:“奶奶,小魚死了挺可憐的,您說過要愛護小動物的呀!”

奶奶聽了小聲說:“我想讓你變得更加聰明呀!”我聽了心里矛盾極了,小動物也有生命呀!

我又想起讀過的一本書上的故事:一個小姑娘,她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇,在一片山林中她險些被子彈射中腳跟,差點被壞人推進冰冷的河水,遇到困難,小女孩總是想:偷獵者殺害了無數無辜的小動物,一定要將這個消息上報政府,讓他們受到應有的懲罰。她就這樣堅持不懈地一直這樣做著……

看呀!尼爾斯關愛動物,當他遇到危險時,動物們也來救助他;小女孩甚至冒著生命危險去保護動物;你會怎樣做呢?請不要只把愛護小動物掛在嘴邊,讓我們謹記阿卡的“人類不該將整個地球據為己有”的話!行動起來,一起愛護動物吧!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5

這一段時間我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的課外書,讀完之后對我這幼小的心靈感觸很大。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部集文藝性、知識性、科學性于一身的巨著,因為成功創作了《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者拉格洛夫成為在兒童文學創作作家中唯一獲得諾貝爾文學獎的作家。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是從一個男孩和一個小精靈以及一個耳光之間開始的,當然尼爾斯就是這個男孩,以前尼爾斯沒有多大出息,很愛調皮搗蛋,不是扯公雞的冠,就是揪貓兒的尾巴,要不就把馬蜂放進奶牛的耳朵。或是伸出腿絆得拎著牛奶桶的媽媽跌跤,唉,他實在不應該那樣壞心眼對待別人和小動物,還戲弄小精靈,結果他臉上挨了一記重重的耳光。小精靈不見了,而他卻變成了小人兒,變成小人的日子確實不愉快,尤其平日被尼爾斯欺負的小動物的控訴令他心里更不好受。小人兒尼爾斯認識到自己的錯誤,騎在白鵝背上和大雁阿卡的雁群一起開始了自己漫游全國的奇妙旅行。

尼爾斯騎在鵝背上經歷了多少奇遇啊。他精心照顧大白鵝,為了白鵝莫頓寧愿放棄重新變成人的機會,他和阿卡的雁群成了親密的`伙伴,為它們一次次擊敗狡猾的狐貍斯密爾,他幫助黑鼠們保衛自己的家園,吹著有魔力的小笛引走了人多勢眾的灰鼠,他幫助老鷹高爾果逃出牢籠,卻為了諾言堅守在禁閉室里……他還觀看了一年一度的鶴舞表演,參觀了一座海底城堡,真正地了解了祖國的山山水水……這一年鵝背上的旅行教會了他許多許多。

同時,我讀完了這本書知道了尼爾斯之前是個頑皮的淘氣鬼,但之后變小的他變成了知錯就改、愛幫助他人的人。這一次神秘的旅行讓這個以前調皮的人變得更懂事更善良了。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6

這些天,我看了一本精彩的書:《尼爾斯騎鵝旅行記》。當時:看到書名時,我就想:尼爾斯是人還是啥?咋就可以騎鵝?我的好奇心就牽引著我讀起了這本書。

這本書的內容講的是:有一個叫尼爾斯的男孩,14歲,很淘氣,經常驚嚇、捉弄熊動物們。在動物的眼里。它就是一個無惡不作的壞孩子。有一天,它因捉弄小精靈,而被小精靈變成很小很小的小人兒。此時,它家里的飼養的鵝又要跟隨大雁飛走,他想把鵝拉回來,沒想到卻被鵝帶上了天。于是,他就只好騎著鵝開始了奇異而艱辛的旅行。在旅行途中,他一改以前的老毛病,變得溫情而友好。他經常幫助他人,成為了一個讓人喜歡的人。一路上,他遇到了許許多多的'困難和危險,但都被他的聰明、機智,化險為夷。后來小精靈給他回家變成正常人的條件:把鵝帶回家,讓他媽媽殺掉。但他明白要正直、正義,不能傷害這個他喜愛而朝夕相處的“鵝”朋友,所以沒有接受這個條件。正是因為他的這種“堅持而不放棄”的精神最終感動了小精靈,讓他變成了人的正常模樣。

讀完這本書,我深受教育,陷入了深深的沉思中。我同原來的尼爾斯淘氣得差不多。但和旅行后的尼爾斯就有非常大的一段差距了。就拿生活中幾件小事來說。一次,我和媽媽因為一個小矛盾,你來我往說了一個小時,都沒有化解,后來我對媽媽居然有了“恨”的情緒。還有一次,因為早飯是我不愛吃的粥而和媽媽吵起來了,你一言我一語,誰也沒有聽誰的,我最后連早飯都沒有吃就去上學了。直到無數次早飯后,我才主動同媽媽平息了這個事情。

在尼爾斯這個故事中,尼爾斯從一個懵懂的壞孩子變成一個勇敢、樂于助人的男子漢。我也應該向他學習,不斷地完善自我。我想,只要我努力,一定就可以的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7

最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書中主要講了一個叫尼爾斯的小男孩。他因為捉弄小精靈,而受到小精靈的懲罰被變成了拇指大小的小人。他為了阻止自己家的大鵝飛走,就緊緊抱住大鵝的脖子,卻被大鵝帶著一起跟隨雁群旅行。

在旅行中,尼爾斯收獲了許多新知識,結交了一些好朋友,聽到了各種傳奇故事。同時也經歷了各種各樣的困難和危險,他從各種動物朋友處學到了許多優點,也慢慢改掉了自己以前的缺點。

在這本書中,讓我印象最深刻的是尼爾斯終于回到自己的家,但不敢讓父母看到自己變小的樣子。可是當大鵝一家就要被宰掉的時候,他勇敢地站出來請求父母放過大鵝一家。在整個過程中對于尼爾斯糾結的心理描寫十分細致,讓我感同身受。這種糾結的心理我們在生活中也能遇到。例如,最近,由于疫情的原因,坐公交車必須帶口罩。我在坐車時遇到一位沒帶口罩的老人,司機按照規定要求老人必須帶口罩才能上車,而老人沒有口罩硬要上車。他們兩人一直僵持在那里,全車的'人都默默地看著一副事不關己的樣子。我心里非常糾結,我是和別人一樣當“吃瓜群眾”呢,還是主動上前幫助別人。我書包里是有備用口罩可是只有一個,如果給了老人,我還要用怎么辦?望著還在僵持的兩人,我反躬自問“如果是我沒帶口罩會怎樣?”于是,我毫不猶豫的拿出備用口罩送給老人。之前遇到這樣的情況我可能不會表達我內心的情感,讀了這一段我就學會了如何表述。

一個好的故事,除了能教會你做人的道理,它也能告訴你如何表達自己的情感,如何去寫作。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8

最近媽媽給我買了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書非常有趣。

書里面的主人翁尼爾斯因為調皮被小精靈變成了小人。尼爾斯害怕極了,他想盡辦法找小精靈。讓小精靈把自己變回原樣。可是沒有用,尼爾斯想出去走走,剛走出門沒幾步。家里的雞、鴨、鵝都圍過來說,“尼爾斯變成小人了。”尼爾斯好不容易才逃出來,意外聽到自己家的鵝——馬丁要和大雁一起去拉普蘭旅行。尼爾斯想馬丁要是走了,爸爸肯定會傷心的。于是跑過去抱住馬丁的脖子說:“馬丁,請你不要走。”可是已經晚了,馬丁已經起飛了。他也被帶著飛了起來。故事就這樣開始了。

在旅行的路上有一次,尼爾斯被腳下的一堆核桃殼絆倒。而且還聽到吱吱呀呀的聲音,他仔細觀察了下四周,發現聲音是從旁邊的'樹上傳出來的。于是它爬上了樹看到了一個黑洞里面有4只小松鼠正吱吱呀呀的叫著,好像是在傷心的哭泣。尼爾斯看著他們可憐的樣子問道:"你們怎么了。”小松鼠告訴尼爾斯自己的媽媽在敲核桃殼的時候被農夫的兩個孩子抓走了。尼爾斯告訴小松鼠:“我去幫你們找媽媽。”自己就出發了,不久,他在農夫家的廚房里找到了松鼠媽媽,松鼠媽媽被關在農夫家廚房的小籠子里面。尼爾斯想把籠子撬開,可惜費了半天力氣也沒撬開。他和松鼠媽媽商量了一會。就出去了,過了一會抱了一只小松鼠回來,遞到松鼠媽媽手中,這樣來來回回跑了四趟。累的自己一點力氣都沒有了。尼爾斯的舉動被正在廚房做飯的女主人看到了,她很是感動。于是她把松鼠媽媽和它的小松鼠都放了。松鼠媽媽和他的小松鼠終于團圓了。尼爾斯也開心的笑了。

我非常佩服尼爾斯的勇氣和他助人為樂的精神。如果有一天我也能像尼爾斯一樣騎著一只鵝去旅行,那該多好啊!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講了一個叫尼爾斯的小男孩,他是一個瘦高個兒,鼻子兩邊長著雀斑,還有一頭淡黃色的頭發。他不愛讀書,特別頑皮搗蛋,讓父母操碎了心。粗野頑皮的尼爾斯和小精靈搞了一個惡作劇,小精靈把它變小了,這一切都是他自找的。

尼爾斯家的雄鵝莫頓和大雁一起飛了起來,尼爾斯跳到雄鵝身上,一把抓住它的脖子飛身了藍天。雞、鵝、貓、牛都不愿意尼爾斯,因為尼爾斯以前經常欺負它們。雄鵝帶他飛走,他十分高興,甚至忘了他變成小人,牲口欺負他的事情。

在飛行過程中,一直是冤家的雄鵝和尼爾斯,開始了互相幫助。尼爾斯想要開始做好事讓小精靈把他變成原樣,因此性格也慢慢好轉了。危險降臨時,尼爾斯沒有害怕,不顧自己的安危救下了大雁。淘氣的尼爾斯變成了勇敢的尼爾斯。

我想:人與人之間應該互相幫助,互相友愛,要是只想得到,又不愿意付出,是不會交到好朋友的。不但人與人要互相關愛,人與自然界的動物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說:“人類把整個大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩穩的'過日子。我們這一生時時刻刻都遭受著人類的追捕,連睡個覺都擔驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個安身立命之所。”讀了這段話,我感到很羞愧。我認為人類和動物是平等的,人類不能因為改善自己的生活質量而大量的捕殺動物,相反,我們應該和動物成為朋友,為動物們創造一個更好的生存環境,讓地球成為一個幸福的大家園。

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,不僅把每一個角色描寫得栩栩如生,而且故事情節引人入勝,讓我看了一遍還不過癮,我太喜歡這本書了!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10

最近我看了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,一打開這本書,它就帶著我走到了閱讀的仙境。

這本書的內容豐富,扣人心懸。這本書主要也一個頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯,在一次偶然的機會中,被小精靈變成了一個螞蟻個頭的小人兒,坐在家里的雄鵝莫頓身上飛上了一望無際的天空,跟隨著大雁們去南方一個美麗的小島去度過整個冬天。每當大雁群暫時離開尼爾斯時,尼爾斯總是在一旁默默的哭泣,因為他認為再也見不到他的朋友和家人了。

在這趟旅行中,尼爾斯碰到了許多有趣,許多冒險的事情,如:它們一起看到了美麗的山川大地,也欣賞到了“鵝之舞”這令尼爾斯身處在美麗的仙境。同時在旅行中,尼爾斯和動物們建起了友誼的橋梁,再也不是那個頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的尼爾斯了,而是洗心革面做一個善良,懂事,善解人意的好孩子了。最后,尼爾斯達到了要求,變成的原來的模樣,但他再也聽不懂動物之間的談話了,也再也不能跟動物朋友們做游戲,聊天了,這神奇美好的時光是尼爾斯人生中最美好的回憶。

讀完了這本書,讓我一時難以平靜下來。首先,我希望有尼爾斯那樣美好的`奇遇;其次尼爾斯原本在我的印象里是一個很不好的小男孩兒,但通讀了全文以后,使我意想不到的是:尼爾斯竟變成了一個懂事的好孩子了,這使我對尼爾斯有了新的看法,同時使我有了崇敬的心情;最后在尼爾斯身上發生的種種事情告訴我一個深刻地的道理:尼爾斯雖然身處逆境,但最終能克服恐懼的心理,并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來。最后尼爾斯善良,樂于助人的高貴品質深深地打動了我的內心,他之所以能從一個淘氣,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩變成了360度變成一個懂事,樂于助人的好孩子是因為他懂得了給予別人是快樂的!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11

其實我真的想給這本書打個2~3星呢。但是因為書的內容是很正面,很好的,小孩子可以看看,能讓人擁有好的價值觀,知道什么是對的,什么事情是不可以做的,要善良有原則。所以必須給四星。書的內容其他人的.書評都很棒。寫的超仔細,甚至有一個書評看了就知道整本書的重要內容了。所以我就吐槽下好了[尷尬][尷尬][尷尬]

不知道是不是因為是翻譯書籍的關系,我感覺閱讀起來很累,尤其是人物名字、公園名字和地名的翻譯(可能因為我第一次讀翻譯的中文書籍,或許什么時候我應該看一下這本書的德文或英文版吧)。

人物出現的太多太多,太混亂。有時我都會懷疑是不是章節錯誤。然后好多人物和動物(都有名字)都是忽然出現的,甚至有一只小鷹出現的時候明明尼爾斯已經失蹤了,可他卻知道小鷹是跟雁群一起的。而且這本書算是兒童書籍,可是生詞生字那么多,小學生真的能認識這些字嗎?只能和父母一起讀,或者父母讀給他們聽吧。我雖然在中國只上完了小學四年級,可之后自己一直有自學,覺得自己中文還是可以的呀,可是從來沒有讀哪本書遇到的生詞有這本書那么多,畢竟這本書只有247頁而已。

暫時無只能告訴自己說可能是翻譯書籍的關系,畢竟我平時看的中文書原文就是中文。

尼爾斯一開始是一個很搗蛋、令人討厭的孩子,因為小精靈無意間變成了拇指大小的小人兒,然后又無意間跟著自家的大雄鵝和一群大雁飛去過冬了,一路上結果很多很多地方遇到很多很多事情,經過這些所見所聞,尼爾斯慢慢的改變著著。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12

“尼爾斯”這個名字,對于大家來說實在是再熟悉不過了。今天我也讀完了這本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》——一本生動有趣的書。本書主要講述了:在一個瑞典南部的小村莊里,住著一個名叫尼爾斯的小男孩和一對夫妻,小男孩頑劣調皮,因得罪了小精靈而變成了拇指大小的小人兒,他能通獸語,跟隨雁群周游了整個瑞典,飽覽了祖國的秀麗風光,親歷了祖國歷史地理、人文掌故,并從他的動物朋友們身上學到了許多珍貴的品質······

尼爾斯跟隨雁群不久就做了許多好事。有一天早上,他在樹林里找食物時,發現了一個松鼠窩里有四個剛出生的小松鼠,它們餓得吱吱直叫。一只山雀告訴尼爾斯:松鼠媽媽被人逮住了。尼爾斯很可憐四個剛出生的小松鼠,便順著山雀指點的道路,冒著生命危險,將四個剛出生的小松鼠送給它們的松鼠媽媽。往后的日子里這一窩松鼠見人都說是尼爾斯就了它們一家。

有一次,灰老鼠要攻取前去參加鶴之舞表演大會的黑老鼠的最后一塊地盤。尼爾斯知道后,便在灰老鼠部隊前吹奏起了有魔力的的小口哨,把前來攻占城堡的灰老鼠帶到了十萬八千里,讓這群灰老鼠無功而反。

······

讀了這本書,我知道了,我們應該學習尼爾斯樂于助人的精神;學習搏擊風雨的.蒼鷹勇往直前的精神;學習大雁們的紀律······只有愛的力量是最強的。我們要多做善事,多學習尼爾斯和他的動物朋友,才能有好的回報。在生活中,我們要多幫助身邊需要幫助的人:幫助落后的同學補課;扶老奶奶過馬路······讀完這本書,我知道了讀書的好處,也明白了“讀書快樂,快樂讀書”的意思啦!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13

尼爾斯是德國南邊村子中的一個小男孩,他父母全是十分心地善良、勤快的農戶,但尼爾斯卻天性頑皮,喜愛戲弄動物,動物一見他,他們就嚇得又躲又藏。

有一天,他的父母去主教堂,他因戲弄精靈被變為奸險小人,之后又和雄鵝隨大雁開始了新的旅游。有一只狐貍數次圍攻大雁,都被尼爾斯發覺了,尼爾斯從那時和大雁變成了盆友。有一次人們把雄鵝逮著了,尼爾斯藏在參觀考察古城堡學員的小箱子里,潛進古城堡當中,并在逃離后依據鵝的叫聲找到雄鵝莫頓。危急時刻,雄鵝帶上它飛出了古城堡。從那時起,雄鵝和尼爾斯變成了最信賴的盆友。從那時起,尼爾斯常常協助動物解決問題。慢慢地,尼爾斯在小動物們的眼里變成了英雄,變成了一個好寶寶。在之后的旅游中,尼爾斯還拯救了綠頭鴨,協助了老劉與公熊一家,又解救了高爾果。

尼爾斯慢慢地從之前那一個調皮的.而愛戲弄動物的小孩變成了一個心地善良、助人為樂的小孩。

有一天大雄鵝馱著尼爾斯經過她們的故鄉,尼爾斯決策常回家看看,就在他回到家時,他發覺家中來啦奧薩和奧薩的父親,有人說尼爾斯常常協助她們,還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興,這時候雄鵝也回家了,可卻被尼爾斯的父母把握住了,要把它宰了賺錢。尼爾斯擺脫了害怕往前解救,這時候尼爾斯變變大,又變成了人,他父母十分高興,尼爾斯勸導父母不必殺雄鵝,父母同意了,第二天早晨尼爾斯去海灘和大雁們道別,男孩和大雁們道別了一番,大雁們就奔向南方地區了。

此后尼爾斯就開始了更好的生活。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14

我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書是一個童話故事,主要講了尼爾斯霍爾哥松的爸爸有一天要去教堂,他叫尼爾斯看書的第十三頁。尼爾斯閑不住腳,就在房間你走來走去,突然他發現媽媽的衣柜是開著的,他跑過去看原來是一只小精靈,小精靈說: ”你把我放了我會給你一枚金幣。”結果因為尼爾斯不講信用被變成了一個小人。當他走出房間所有的小動物罵他、嘲笑他、打他。當他走到了一只公鵝身旁,聽見公鵝馬丁,要與其他野鵝一起飛向拉普蘭特去,他拉住馬丁的脖子,不要馬丁飛,但是他完全忘了他是那么的'輕那么的小,馬丁飛上天了尼爾 斯 費了好大的勁才爬上馬丁的背,好久他才趕往底下望,他們真在農莊上空盤旋。就這樣他們飛上了一個小島,野鵝問:“你是誰?”尼爾斯說:“我是人類。”野鵝很快往后退了一步一起說:“這里不能有人類出現!”但最后想他精神疲憊不堪再加上他是那么小,最后還是讓他留了下來。

一個月后,他寧愿不再變回人類,因為只有現在他才有真正的伙伴。三個月過后她開始想家了,他想爸爸、媽媽、雞、鵝、豬,還有他的小床。他四處閑走,只聽見兩只貓頭鷹在說話一只貓頭鷹說:“你知道尼爾斯嗎?”另一只貓頭鷹說:“就是被施了魔法的小男孩嗎?”另一只又說:“是的,只要他能把馬丁安全送回家,他就能復原了。”

就這樣,他開始了冒險。尼爾斯遇到了狐貍、烏鴉、熊、老鷹,還有馬丁失蹤等等事以后。這個男孩回到了農莊恢復了人的樣子,最重要的是在這八個月的時間里學到了做人的品德。

我看完了著本書我要講信用、愛護動物、不欺負弱小的品質。我還學會了,要想和別人交朋友,就要善待別人別人才會與你交朋友。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15

在這陽春三月,我伴著美麗的春景讀完了一本童話作品。這就是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。從中我認識到一個聰明勇敢、樂于助人的男孩,而這個人正是原本粗野頑皮、不愛學習的尼爾斯。

書中記述到:在一個初春,文章的主人公尼爾斯因為得罪了傳說中的小精靈,因而變得只有一個拇指大,卻能與動物交流的小人兒。他為了不讓雄鵝莫頓和大雁去飛行,竟跳到了雄鵝背上,與雄鵝一同飛上了藍天。至此以后,尼爾斯就騎著雄鵝,隨著大雁到處旅行,飛到了祖國最北部的拉普蘭省。而在這段和大雁相處的日子里,尼爾斯不僅周游了瑞典全國,還學會了許多高尚的品質,如艱苦耐勞。

在這一章章精彩的篇章中,留給我印象最深的片段是《放鵝姑娘奧薩和弟弟小馬茨》:一天晚上,一個流浪的女人敲門住宿,她總是咳個不停,到早上,她已經沒有力氣起床了。因此奧薩和小馬茨的爸爸媽媽就幫她看病,但是女人的病非但沒治好,家里的四個姐妹倒是一個接一個的死去。最后大姐死了,爸爸不再說笑,沒多久就離家出走了。媽媽獨自領著兩個孩子,剛找到工作,卻也病故了。沒法,孩子們只能去找爸爸,而他們每到一處就會宣傳如何預防病菌的傳染。

當我讀完這個故事后,很是同情那兩姐弟,也很想伸出手幫他們一把。他們雖然還這么小,但卻經歷了那么多,在一眨眼間就失去了五個親人,我想那種悲痛欲絕的感覺是一般人難以承受的,可是這兩個還未成年的孩子卻挺了過去。讓我們不得不佩服他們堅韌的毅力阿!

而這本書就是聚集著無窮力量,無窮知識、品德的.名著,它每一篇文章所記述的人物的品德都滲透在讀者的心間,烙下難以磨滅的痕跡。我們可以去學習小人兒尼爾斯的熱心腸、雄鵝莫頓的智勇雙全、大雁阿卡的敢于擔當;也可以去學習狐貍斯密爾的執著不棄,因為不管人物是好是壞,它都有閃光點。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感

我是一個很愛讀書的人,我也讀過許多文學作品,其中我感覺最棒的就是瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,情節生動,內容有趣,令我愛不釋手。

這本書主要講的是尼爾斯生活在農村,靠養家畜為生。尼爾斯非常不愛小動物,經常欺負它們。但在一個春天,尼爾斯惹怒了一個小精靈,被變成一個“小人”。后來尼爾斯為了阻止公鵝馬丁逃跑,被帶到了空中,開始了與公鵝馬丁和群鵝們的冒險生活。他們一起智斗狐貍斯宻爾,擊敗了灰鼠軍團,救出了小狐貍......,在經理了一段冒險旅程后,又飛回了家。因為把鵝照顧的很好,又變回了原來的樣子。而此時的尼爾斯已經變成了一個樂于助人的好孩子。

給我印象最深的人物就是主人公尼爾斯了,開始的時候,我很討厭他,因為他欺負動物,用筐套到鵝身上,把小狐貍抓起來,把泥巴扔到牛身上。但后來慢慢的,我對他的印象逐漸有了好轉,我開始覺得他很勇敢,因為他在發現馬丁被斯宻爾抓走以后竟不顧自身安危獨自一人去救馬丁,并成功將他救出來。當我快讀完這本書的時候,我已經對他產生了敬佩之情。因為他可謂是足智多謀,又有勇氣,同時也能跟動物們團結在一起,一起面對敵人,這些都令我非常敬佩。

讀了這本書,我明白了人和動物是可以和平相處的,甚至可以成為朋友。只有人和動物真正的和平相處,大自然才能真的平衡。而現實卻并非如此,我們為了利益大量屠殺動物,過度砍伐樹木,大自然的生態早已是千瘡百孔,而我們卻并不就此收手,還在繼續破壞,如果我們與動物和樹木和平相處,不但我們不用擔心物種滅絕,動物他們也會過上幸福的生活,也只有這樣,我們才能生活的更美好。

我是在讀書中長大的,在智慧中長大的,也是在愛里長大的。《尼爾斯騎鵝旅行記》是我豐富的精神食糧。

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