【必備】工作方案集合十篇
工作方案
篇1
在總結去年工作閱歷的基礎上,局各科室、基層各單位依據各自分管工作和職能,在縣畜牧獸醫局的統一協調和領導下,今年我們將重點抓好以下工作:
一、加快養殖業模式轉型,推動統籌城鄉建設。
根據省市統籌城鄉建設進展規劃要求,仔細落實XX縣《關于加大統籌城鄉進展力度進一步加快農村進展的若干看法》,依據“規劃一體、產業協同、資源共享、服務均等”的城鄉統籌與新區建設同步推動的思路,加快城鄉一體化的進程。局生產技術科牽頭,由縣畜牧獸醫技術推廣中心協作,做好以下幾方面工作:
一是加大農村養殖技能培訓。
每年完成培訓農夫1000余人,為規范養殖業進展供應人力資源支撐。大力加快養殖規模化、標準化、產業化進程。二是主動引導、推廣養殖戶向藥惠東樊村、張卜張家村養殖模式進展。農夫住進了樓房后,關心農夫進展養殖業,使種植業與養殖業平衡進展,是急需解決的現實問題。現實狀況要求我們必需將養殖業進展引向規模化、集約化經營,規定專用土地,實行統一規劃、統一防疫、統一管理。主動協調,力爭在耿鎮建成一個存欄3000頭規模的奶牛養殖小區;加快張家村標準化生豬養殖基地建設,年底保證生豬存欄達到5000頭。三是狠抓標準化創建和“退戶進區”,轉變畜牧業進展方式,落實惠農政策。(1)著力抓好標準化養殖場建設。根據“畜禽良種化、養殖設施化、生產規模化、防疫制度化、糞污無害化、環境生態化”示范創建標準,新建、改擴建3個標準化養殖場。(2)加大“退戶進區”工作力度。協作農村環境綜合整治,加快推動養殖小區建設,集中力氣改造和整合規范化養殖小區,促進散養戶“退戶進區”。(3)全面落實強農惠農富農政策。重點抓好能繁母豬、能繁奶牛養殖補貼等強農惠農富農政策的落實;加強生產指導,強化形勢分析,促進生豬生產穩定進展。四是促進高端特色品牌畜牧業進展,提高畜牧業科技化、品牌化水平。(1)加大良種推廣力度。以硬件建設和品種換代為重點,推動生豬、奶牛、家禽、肉牛、四大良種工程和性別掌握、胚胎移植、人工授精三大主推技術。(2)進展優質高端特色畜牧業。突出特色區域、特色產品,加大外引內聯力度,因地制宜進展優質高端特色畜牧業。鞏固進展縣祖代種雞場的薩索肉雞等特色養殖。根據繁育、生產、加工、銷售一條龍經營的模式,加快加強地方傳統畜牧食品產業開發,依托畜牧食品加工企業,逐步把傳統食品進展成高端特色產品。二、健全動物疫病防控體系,加強動物疫病防控工作。
當前,我縣牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性豬藍耳病、豬瘟、狂犬病等重大動物疫病防控工作任務仍很繁重,做好重大動物疫病防控工作,確保動物疫情“零”發生,對我縣畜牧養殖業的健康穩定進展具有舉足輕重的意義。今年,縣動物疫病預防掌握中心要主動協作局生產技術科做好今年的動物疫病防控工作:
一是創新動物防疫模式,全面落實防控措施。
抓好春秋季兩次集中免疫,推廣程序化免疫,做到應免盡免。二是做好高致病性禽流感等主要動物疫病免疫抗體監測,準時進行風險評估和預警預報。三是加強應急管理,更新防疫儲備物資,增加堅決處置突發動物疫情力量。四是加強動物疫病防控體系建設。抓好動物疫病抗體監測試驗室的運行管理和人員培訓,提高隊伍整體素養。三、建立畜產品質量平安監管長效機制,強化畜產品質量平安監管工作。
隨著人民生活水平的不斷提高,人們的膳食結構發生了很大的改變,對畜產品的質量平安要求越來越高。畜產品質量平安是食品平安工作的重要組成部分,質量平安監管工作涉及面廣,難度大,易出現監管空檔和漏洞。近年來畜產品質量平安大事頻發,畜產品病害、藥殘及人為添加違禁物品等問題已經嚴峻影響到人民群眾的身體健康和生命平安。
提高畜產品質量平安水平是保障人民群眾身體健康、提高畜產品競爭力的需要。局經營管理科XX縣動物衛生監督所要站在講政治、顧大局、保穩定,維護人民群眾切身利益的高度,充分熟悉開展畜產品質量平安監管的重要性和必要性,要全面深化開展畜產品質量平安監管,確保全縣畜產品質量平安。
主要做好以下工作:
一是抓好“瘦肉精”監管長效機制建設。
抓好以小型養殖場和散養戶為重點的排查工作,制定和細化監管措施,突出抓好生產經營主體自檢、檢驗檢疫同步監管、“瘦肉精”黑.監管和案件移送查辦等制度的落實。對畜產品質量平安大事嚴格根據相關法律法規的要求進行懲罰,始終保持對畜產品質量平安違法違規的高壓態勢.二是完善畜產品質量平安監測體系。加強業務技術培訓,提高基層檢測力量。加大畜產品質量抽檢力度,為畜產品質量平安監管供應牢靠依據。三是進一步完善制度,制定措施。加強對屠宰場、畜禽產品加工廠、冷庫以及運輸、交易市場等各個環節的監管力度,嚴峻打擊畜禽產品質量平安違法行為,切實保障.公共衛生平安。四是探究建立病死動物回收和病死動物無害化處理工作機制,在縣畜牧獸醫局的領導下,由縣動物疫病預防掌握中心與縣動物衛生監督所相互協作,共同做好病死動物無害化處理工作。五是強化動物衛生執法工作。加強執法人員培訓和管理,嚴格落實農業部動物衛生執法“六條禁令”,嚴禁只收費不檢疫;嚴禁不檢疫就出證;嚴禁重復檢疫,嚴禁倒賣動物衛生證章標記;嚴禁不按規定實施飼料獸藥畜產品質量平安檢測;嚴禁發覺違規行為不查處。加大違法案件查處力度,提高案件查處率。實行動物調運及動物防疫區域化管理,防止染疫動物及產品進入我縣。工作方案
篇2
為仔細貫徹20xx年盛市、縣訓練工作會議精神,根據山西省訓練廳(關于做好中學校(幼兒園)平安訓練和防震減災應急演練工作的緊急通知)要求,深化推動中學校(幼兒園)平安訓練和防震減災應急演練工作,特制定本方案。
一、目標任務
通過開展“平安訓練進課堂,應急演練全掩蓋”活動,切實做好學校各項平安防范工作,進一步提高廣闊師生的平安意識和防震應急反應力量,增加師生在災難降落時的自救自護力量,推動
“平安校內”建設。
二、組織領導
1、工作領導組
組
長:程潤祥(聯校校長)
副組長:張午紅
趙拴明(聯校副校長)
成員:聯校工作人員和各校校長、幼兒園園長
領導組下設辦公室,辦公室主任由周愛琴擔當。
2、督查分工組
趙拴明包點水峪中心、郝潤祥包點移穰中心
張午紅包點連莊中心、趙來存包點巨城中心
李寶平包點龍莊中心
三、訓練對象:巨城聯校各學校全部師生
四、時間支配和時間支配:
3月28日上午平安訓練
3月28日下午防火應急演練
五、實施過程
1、正式演練前一周預備工作:
(1)學校通過主題班會等形式組織全體師生學習防震防火減災學問,普及(防震防火減災平安學問問答)內容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學校的顯要位置利用宣揚畫、板報等形式加大宣揚,進一步提高全校師生防震防火減災意識,明確開展演練的意義。
(3)以班級為單位,組織同學學習防火減災學問,并進行平安撤離演練。
(4)平安撤離動作要領:(可各校依據實際狀況自定)
當聽到總指揮在校內廣播上發出信號時,老師叫:“開頭撤離!”在上課老師的指揮下,快速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級挺直跑向指定地點,二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要慌張,不要叫叫,不要擁擠,避開踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向學校指定的平安地帶后,各班快速集合、班主任清點人數,了解災情,然后,由年段長把整個年段的狀況(災情)準時、精準地報告校領導。
疏散原則:
(1)以班級(樓層)為單位,疏散。
(2)以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必需放開(平常上課也不準關),①靠近門的同學先疏散,②1、3組同學從前門依次疏散,2、4組同學從后門依次疏散,疏散時要有序,動作要快速,且不得慌亂、擁擠,避開踩踏的大事的發生。
2、正式演練前一天的預備工作。
(1)通過廣播進行最終動員部署,并提出留意事項(如平安、口令等)。
平安方面應強調:
①撤離總體要求是“平安、有序、快速”,而首先要保證“平安、有序”。同學在撤離過程中,特殊在樓梯口,不準相互推、拉、擠。
②整個演練過程應保持緊急、嚴厲,不準喧嘩、嬉鬧。醫務人員要做好擔架急救預備,并在發生損害事故時準時與120聯系。
3、正式演練
聽到號令后,同學在老師的帶領下排隊撤離,平安而有序地集結到四周大操場指定的位置上。在疏散途中,如發覺擁擠、摔倒,后面的同學或老師應大聲叫“站住”,同時停止不動,等險情排解后,在組織同學有序撤離。
撤離地點:各校自定。
六、工作要求
1、各學校、幼兒園要提前支配部署,細心設計方案,確保集中訓練和演練活動全掩蓋。各校(園)長是本學校此項活動的主要責任人,必需制定好學校的活動方案,組織實施好學校的防火應急演練活動,確保本校師生全員參加,全過程參加。同時,各學校要加強宣揚和引導,營造良好的輿論氛圍,使廣闊師生通過活動,進一步提高平安意識和自我防護力量,把握實效有用的平安常識和應急避險技能。
2、平安訓練活動要注意實效,精選主題和載體,突出師生全體、全過程參加。各學校要依據平安工作的特點,細心設計平安訓練方案,精選平安訓練內容,確保組織開展兩項以上的平安專題訓練活動。同時,各學校(幼兒園)要通過宣揚櫥窗、校內廣播、黑板報、宣揚標語、班(隊)會、觀看平安專題片、舉辦平安學問講座、國旗下平安訓練講話等形式進行平安常識宣揚和平安訓練,逐步建立平安訓練的常態化機制。
3、應急演練要突出實效性。各學校以防火為主題開展演練活動。師生全體參加,活動目標明確,使廣闊師生通過應急演練真正把握肯定的應急學問和基本的應急避險技能。各學校要通過演練,準時進行總結,不斷修訂和完善平安工作的應急預案。
4、各學校(幼兒園)要集中開展一次平安隱患的排查和整治。要嚴格執行(山西省學校平安管理日志)制度,根據“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則,重點對學校教室、試驗室、宿舍、食堂、鍋爐、廁所、同學接送車、水電氣線路、體育活動器件等訓練教學設施和生活幫助設施進行一次全面細致的平安檢查,對發覺的隱患要準時排解,堅決杜絕因管理疏漏引發的學校平安責任事故。
工作方案
篇3
一、活動目的通過暑假期間家訪活動,切實加強幼兒園和家庭,老師和家長的聯系,使家長了解幼兒在園表現,老師了解幼兒的家庭狀況和成長環境。通過家訪,爭取家長的親密協作,敦促家長切實履行監護人的職責,共同做好幼兒的假期平安訓練與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個平安、開心、健康的假期。
二、家訪時間分別是:20xx年7月1日至7月15日。
三、人員支配:
學前班:55人,責任老師蒙亞寧、張姣
大班:56人,責任老師邵靜、郭爭妮、張丹、鄭美婷
中班、小班:78人,責任老師張鑫、李苗、潘亞婷、張媛、張紋
四、家訪形式:主要實行逐電話聯系的形式,主要以各班主配班老師分組包班的方法進行。
要有具體記錄。五、家訪內容:
1、了解孩子家庭狀況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣;
2、向家長反映幼兒在園表現,指導家長轉變訓練觀念,用科學的方法訓練孩子,與家長共商促進同學進展的訓練措施和方法,關心家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀;
3、了解把握特別家庭幼兒,有針對性地實行幫扶、關心他們克服困難,鼓舞他們主動上進,健康成長;
4、重點宣揚有關同學平安學問訓練,重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質災難事故、留意飲食衛生、遠離不健康場所”等為主要內容的平安宣揚訓練,督促家長仔細履行監護人職責,切實負起對子女的訓練、管理、愛護責任。
六、工作要求
1、高度重視,細心組織。責任老師要提高思想熟悉,要熟悉到暑假師生平安工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要堅固樹立“以人為本、平安第一”的思想,加強班級管理和家園聯系,狠抓平安訓練和防范管理工作,務必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。
2、做好記錄,反饋溝通。各班對每個家訪對象做好記錄,家訪記錄要實事求是,并做好訪后分析。對家訪中發覺的問題要加以梳理,并在今后工作中調整訓練教學方法。家訪結束后,要把家長的看法和建議準時向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的改變、反應,并準時賜予相應的訓練。
3、嚴厲紀律,追究責任。老師要嚴格根據上級工作要求,仔細做好全員家訪工作,學校將對此項工作進行檢查、督查。
工作方案
篇4
一、指導思想
以市訓練局電教館文件精神為指導,充分發揮現代遠程訓練的優勢作用,加快中學校訓練現代代化,信息化的建設步伐,加強隊伍建設,加大管理力度做好規劃、管理、指導服務,應用等工作,推動全鎮中學校遠程訓練工作的全面協調均衡進展。
二、目標任務
1、進一步加強老師現代化訓練技術培訓,努力實現校長主任懂技術,會操作,80%的老師能應用,5%的老師成為教學能手。中心學校規定:55歲以下男老師,50歲以下的女老師都要學會用法計算機。
2、加強資源應用的教學討論,開展形式多樣的電教示范課、研討課,培育一批電化教學骨干。
3、組織老師積級參與論文,作品的創作,向市局及各級刊物、網站投稿,力爭投稿率和獲獎率居全市領先地位。
4、加大對各校遠程訓練的管理與監控力度,加強對電教設備,音像資料的管理,規范完善各種管理制度,加強考核與評估。
5、充分利用現代遠程訓練資源,仔細搞好校本培訓活動。
6、中心學校的微機要聯網,便于電子學籍的管理。
7、利用學校布局調整多的電教設備,力爭建設一所班班通試點學校。
三、組織領導
為了加強對現代訓練技術管理與應用的組織領導,中心學校成立遠程訓練領導小組,其成員如下:
組長:商興國
成員:張松柏、張建平、李飛鵬
胡勝兵、熊心全、用一專、黃建輝
詳細工作由胡勝兵負責。各校要成立以校長為組長現代遠程訓練管理與應用的組織機構,組織實施本校的遠程訓練工作。
四、方法措施
1、建章立制,規范管理。各學校要進一步完善和整理各種管理制度和檔案資料,要根據中心學校列舉的制度和資料名目(附錄1)備齊檔案,管理制度要上墻,資料每學期收集整理一次。
2、加強培訓,提高電教應用水平
立足校本培訓,主動參與上級組織的各種培訓和教學討論活動,使中學校校級領導個個懂電腦,人人會操作,力爭使50歲以下的老師會操作,能上課。
3、立足應用,提高用法實效。電教室要有專人管理,要定期開放,每周要組織老師收看遠程訓練節目,要為上電教課的老師供應便利。
4、鼓舞老師主動參加電化教學討論。中心學校要求每位老師每學期都必需做到“五個一“,即參與一項現代訓練技術試驗課題討論,寫一篇相關的教學設計或論文,制作一份課件,每周收看一次遠程訓練節目。
5、建立激勵機制,強化遠程訓練應用的管用。中心學校方案用兩年的時間對項目學校男55歲,女50歲以下的老師遠程技術的操作與應用進行一次考試。20xx年將在兩所中學辦試點,考試結果納入學校量化管理。
6、健全責任制度,確保設施,設備等財產平安。
(1)各學校要制訂責任制度,電教室要有專人管理,各學校校長為第一責任人。
(2)落實好電教室值班,值日措施,做好防雷工作,防止設備被盜,如有類似狀況發生,嚴格根據市教訓練局文件精神落實經濟責任,情節嚴峻的要追究管理責任。
(3)各種設施,設備損壞的要快速修理或添制,嚴禁挪作他用。
7、中心學校方案召開一次遠程訓練現場會,各學校要充分利用空中課堂,上好英語課和音樂課,中心學校將組織一次兩課的討論活動。
8、主動參與上級組織的各種電教作品征文及課件制作活動,凡是中心學校組織的活動,中學、中心學校每次都不得少于一篇文章或一件作品,并按時按規格上交中心學校。
工作方案
篇5
整改提高階段是確保黨員先進性訓練取得實效的重要階段,是整個先進性訓練活動的落腳點。為切實做好這一階段的工作,根據市委黨員先進性訓練辦公室的要求和部署,市婦聯先進性訓練活動整改提高階段的活動支配如下:
一、活動內容和目標
黨組、黨支部和黨員個人針對存在的問題、征求到的看法和民主評議中反映的問題,分別制定整改措施,明確整改重點,確定整改時限,落實整改責任,并切實進行整改。通過整改,進一步提高黨員素養,轉變機關作風,服務婦女群眾,促進各項工作。
二、活動時間
4月*日—5月*日
三、方法步驟
根據市委統一部署,整改提高階段要重點抓好制定整改方案、落實整改措施、向群眾公布整改狀況三個環節。
1、制定整改方案。黨組、黨支部和黨員個人要依據存在的問題、征求到的看法和民主評議中反映的問題,分別制定整改方案。領導班子成員的整改方案要由督導組把關,報市委先進性訓練辦公室備案。黨員個人整改方案要由黨支部把關。整改方案目標要明確,重點要突出,內容要詳細,措施要切實可行,具有針對性和可操作性。
2、落實整改措施。整改方案制定后,要集中時間和精力,對存在的突出問題,根據方案中制定的整改措施進行整改。對應當解決而沒有解決的問題,要集中力氣切實解決;對臨時解決不了的問題,要向群眾做出說明;整改效果不好、多數群眾不滿足的,要重新進行整改。
3、公布整改狀況。黨組、黨支部和黨員個人的整改方案、措施和整改狀況要在婦聯機關全體大會上進行公布,接受全體黨員和群眾的監督。
4、建章立制。要把整改工作與完善機關黨組織建設、黨員管理訓練各項制度措施有機結合起來,形成常抓不懈的工作機制。要建立健全婦聯機關黨員學習培訓制度,努力建設學習型黨組織、學習型黨員隊伍;要制定婦聯機關黨員先進性行為規范,完善對黨員加強管理訓練的制度和措施,健全黨內民主制度,落實黨員干部廉潔自律的各項規定,努力建設勤政廉潔型機關、勤政廉潔型黨員隊伍;要完善服務基層、服務婦女群眾和提高婦聯機關辦事效率、服務質量的措施和方法,把執政為民的要求落到實處,努力建設服務型機關、服務型黨員隊伍。
四、詳細要求
1、整改方案要具有針對性。整改方案要突出重點,要把查擺出來的黨性黨風方面存在的問題作為重點內容,把一心一意為大局服務、為婦女群眾服務作為主要內容。目標要明確,措施要詳細,方法要可行。
2、要在確保整改措施收到實效上下功夫。要做到整改內容、整改措施、整改時間三落實。對評議中反映出來的突出問題,能夠解決的,馬上解決;一時解決不了的,要實行措施,限期解決。對整改措施的落實狀況,要定期組織“回頭看”,檢驗整改的效果,并針對整改中存在的問題,準時討論解決方法。
3、建章立制要注意長效性。制度建設要著眼長遠,以真正從根本上解決問題。對以前制定的經過實踐檢驗行之有效的制度,要進一步貫徹執行;屬于制度不完善的,要有針對性地加以健全和完善;屬于沒有明確規定的,要主動探究,建立科學可行的制度。
4、要連續堅持“兩不誤、兩促進”的基本原則。要把邊學邊改貫穿全過程,科學擺布時間,敏捷把握方式,做到邊學習、邊工作、邊整改、邊提高。
工作方案
篇6
為做好海上養殖物等相關政策處理工作,確保黃岙二期圍涂工程順當進行,按期完成,依據國家有關政策,根據縣工作精神,結合工程實際狀況,特制定黃岙二期圍涂工程政策處理工作方案。
一、指導思想
以科學進展觀重要思想為指導,堅持以人為本方針,依據國家有關政策,根據縣工作精神,做好群眾思想工作,爭取獲得群眾的支持與擁護,全面完成海上養殖物等相關政策處理工作,確保黃岙二期圍涂工程建設順當進行。
二、工作目標
根據科學進展、建設和諧.的要求,進村入戶,做細做實群眾思想工作,在群眾的支持、擁護、協作下,保質保量按期完成各項政策處理工作,確保黃岙二期圍涂工程如期建設,如期完成,促進全縣經濟建設又好又快進展。
三、工作內容
1、按工程進度要求完成海上養殖物政策處理工作
2、按工程進度要求完成蟶苗暫養政策處理工作
3、按工程進度要求完成料場.影響民房政策處理
四、組織領導
1、責任單位:大門鎮
2、牽頭領導:郭海輝、鄭建偉
3、詳細負責人:黃孝川、林春
4、協作單位:溫州大小門島投資開發有限公司
五、工作步驟
1、加強宣揚。要利用媒體、宣揚欄、標語、進村入戶等方式,向群眾廣為宣揚黃岙二期圍涂工程的重要意義,這是一項事關洞頭進展、惠及洞頭人民的民生工程,力爭取得群眾的理解與支持。
2、公布政策。在開展政策處理工作時,要信任群眾、依靠群眾,公布相關政策,公布工作流程,做到以人為本,和風細雨,妥然處理好各項問題,確保.和諧穩定。
3、注意平安。本次工作特殊是料場.,肯定要注意平安,切實把工作做細做實,不發生任何大小平安事故,維護國家財產與群眾生命的平安。
開展上述各項工作,要加強與圍涂工程指揮部的溝通聯系,切實根據工程進度處理好問題,不影響工程建設。要做到仔細細致,公開公正公正,廣泛聽取群眾看法,做好群眾思想工作,確保工作有序進行,按期完成,取得各方滿足,確保圍涂工程順當進行。
六、工作要求
1、加強領導,提高熟悉。責任單位和協作單位領導詳細負責,相關工作人員主動參加,要把本次工作作為今年的一項重要工作任務抓緊抓好,納入日常工作議事日程,確保全面完成工作任務。
2、明確目標,完善責任。責任單位、協作單位及相關工作人員要依據本工作方案要求,結合工作實際,明確目標,完善責任,做到人人發動,人人參加,保證各項工作任務如期開展,如期完成。
3、廣泛發動,營造氛圍。要運用多種形式,廣泛宣揚圍涂工程的重大意義,取得群眾的支持與擁護,在群眾的主動協作下,又好又快完成政策處理工作。
工作方案
篇7
一、理論指導
黨的十六屆四中全會第一次提出了構建.主義和諧.的戰略任務。十六屆六中全會著重討論構建和諧.問題,做出了關于構建.主義和諧.若干重大問題的打算。構建和諧.是一項系統工程,其中也包括了構建和諧訓練,而和諧德育對促進和諧訓練具有重要價值。
21世紀的訓練是我國訓練進展的特別階段,接受訓練的同學大多是獨生子女,他們在家里得特殊的關愛、溺愛,甚至是畸形的愛,他們在家能呼風喚雨,唯我獨尊,從而養成一種不良的行為慣和比較,模糊的思想品質。他們只會索取不知回報,不知敬重師長,虛心求教,不知報答老師的訓練之恩。這種對老師訓練回應的冷漠,導致同學對老師情感的淡薄。因此,如何建立真正意義上的民主、公平、敬重的師生關系,還許做進一步努力。對老師來講,要向葉圣陶先生那樣,從當老師的第一天起,就要把“我要做同學的伴侶,我要同學做我的伴侶”看作是當好老師的至少條件。用愛心喚醒每一個同學。由此,學校打算開展“和諧德育”大型活動。本次活動主要和諧四個隊伍:一、領導班子隊伍,使之達到團結協作、開拓進取、創新務實的領導集體。二、老師隊伍,使之達到團結友愛、腳踏實地、甘于奉獻、勇于創新的過硬隊伍。三、同學群體,使之形成良好的,行為習慣、道德品質,成果優異、操作力量強的有時代氣息的青年團體。四、家長群體,做到影響家長、指導訓練、促進同學進步,為家庭為.培育人才。本次活動還要和諧四個關系;一、干群關系和諧,形成統一的有共同目標、相互關心、相互學習、共同監督、勇往直前能做出一番成果的領導隊伍。二、師生關系和諧,形成能明確職責、親師信道、相互敬重、為.進展、為自身進展而努力的向上的隊伍。三、同學關系和諧,有集體意識、友情意識,有正確的是非觀、價值觀,有歷史責任感的負責人的一帶有為青年。四、家校關系和諧,做到家校一體,共謀進展、共謀大計、共謀前程。為此,我校提出:德育要遍布校內的每個角落。生活的范圍有多寬廣,德育的陣地就有多寬廣。要抓住5個陣地:一是課堂主陣地,讓同學在各種學科訓練中接受德育。二是時政學習陣地,利用報告會、一周要聞、每日新聞等形式讓同學了解國內外的時事政治。三是校內文化陣地,讓同學在環境中潛移默化。四是體育藝術陣地,讓同學在活動中接受熏陶。五是.實踐陣地,讓生活成為同學道德成長的老師。
二、活動步驟及要求
(一)宣揚發動階段(20*年9月——10月)
1、建立“和諧德育”領導小組,明確分工,落實責任制。為保證活動的順當進行,建立由黨、政、工、團負責人的德育領導小組,依據各成員的身份職能進行明確分工,落實責任,加強監督。
2、召開全校師生大會,部署學校和諧德育活動方案,各班級組依據自己的實際,也可以制定有特色的活動方案。
3、學校宣讀倡議書,各班召開班會,作好動員爭論工作。
4、校內、校外加強宣揚和諧德育的內容、意義,營造和諧德育的良好氛圍。
5、開展“行為習慣養成”活動月。
(二)活動實施階段(20*年9月——20*年7月)
1、在訓練活動中,要有針對性和實效性,依據不同的對象分層次地開展相應的訓練活動。
2、和諧德育與學校行風建設相結合。開展這項活動,老師領先垂范。
師生關系是學校訓練中最基本的人際關系。目前各個學校的師生關系,普遍感到融洽度不夠,究其緣由,我認為:從老師方面說,由于教學的壓力,不少老師比較多的只是關懷同學的成果,對同學其他方面的狀況如課余與什么樣的人交往?喜愛閱讀何種類型的書籍?寵愛參加什么樣的消遣活動等了解甚少,所以除學習之外與同學沒有什么話可談,尤其對成果差、表現差的同學比較反感。同學的思想品德是在良好、健康的人際環境中耳聞目睹,漸漸養成的。德育過程主要是老師與同學之間、同學與同學之間的多元互動過程,其互動的效果打算了同學思想品德進展的水平,而師生互動的效果則是由師生關系的和諧程度打算的。融洽的師生關系是一種和諧、真誠和溫馨的心理氛圍,是師生制造性得以充分發揮的催化劑,是促進老師與同學的性情和靈魂提升的沃土,是真善美的統一。3和諧德育活動與學校的勤儉助學相結合。在同學中廣泛而深化地開展“撿起一個水瓶,凈化一片土地,關心一個伙伴”活動。號召同學在學校內外拾水瓶、廢紙,變廢為寶,把愛心獻給生活困難的伙伴,把愛心獻給.,把善舉留給自己,“送人玫瑰,手留余香”使全校同學能夠識大義、明善舉。在思想品德方面有大幅度的提高。
(三)總結評比階段(12月)我們將今年的和諧德育活動狀況(包括所取得的主要成果和存在的問題)加以全面總結,加強各班級的考核。
結合年終評優工作,評出訓練活動中的“標兵”和“先進班級”,并賜予相應的嘉獎,使這一訓練活動持續、深化地開展下去。三活動內容
⑴良好的學習習慣,文明禮貌,是誠信品質的外在表現。文明禮貌,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,用法文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養成誠信的內在品質。
⑵遵紀遵守法律訓練。自覺遵守.、學校紀律和法規,是一個人良好.信譽的標記。遵紀遵守法律訓練包括:遵守各種.法規、訓練法規和學校的各種紀律,培育遵紀遵守法律的意識和個人的.信譽意識。⑶真誠待人和老實守信的訓練。真誠待人、老實守信,是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解,看待他人,善待他人,做人要老實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和老實守信訓練,建立和諧的人際關系,體驗自尊,提高個人的.親和力。⑷愛心幫困的訓練。富于愛心和憐憫心,力所能及、主動地關心他人,把關心他人視為自己的需要。通過愛心幫困訓練,提高關懷他人的力量和主動情感體驗。⑸言行全都和學會負責訓練。言行全都和學會負責是誠信訓練的本質要求和重要內容。包括:說和做相全都,對自己、對家庭和.負責的意識,做一個負責任的人。⑹誠信立人訓練。誠信立人是誠信訓練的核心目標和內容。包括,確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準則。通過誠信立人訓練,喚起自我訓練和自我完善的意識。(7)孝心訓練。以孝父母、敬長輩、揚公德、做孝星為目標,以孝敬課、孝敬日為陣地,以班級的名義給家長送上生日的禮物等生動活潑的活動對同學進行孝心訓練
四詳細支配:
九月份
1行為習慣養成活動月:學習中同學規范守則。
2迎老師節班報展。
3勤儉助學動員:“撿起一個水瓶,凈化一片土地,關心一個伙伴”活動開頭。4中同學行為習慣養成主題班團會(爭論、征文)
十月份
1國慶征文、讀一本好書征文。
2“凈化校內,我彎腰”文明大行動。
3秋冬季健身系列活動:籃球聯賽、乒乓球聯賽。4青年老師加強學習,閱歷溝通會。5“行為習慣養成”學問測試。6助人為樂、勤儉助學班團會(爭論、談感想)十一月份1迎接期中,提倡老師義務輔導。
2勤儉助學回頭看,學會“愛”,第一階段總結。3家長會倡議:家校聯手,讓孩子成人成材。4我的祖國、我可愛的家主題班團會。
十二月份
1團員老師愛心幫困活動,困難家庭走訪慰問。
2紀念“12·9”系列活動:講座、觀看記錄片、長跑。
3慶元旦聯歡會既合唱節。
4時間匆忙,珍惜時間主題班團會。
一月份
1法律進校內,平安訓練講座。
2支配假期工作:做一個有責任心、愛心、孝心的小公民。
三月份
1“學雷鋒,揚公德”文明大行動。
2節省壓歲錢,我為父母獻愛心。
3“慶三八,獻孝心”系列活動。
4勿以惡小而為之,勿以善小而不為主題班團會
四月份
1“查找革命烈士的痕跡”清明祭掃活動
2初春遠足,感受家鄉美。
3植樹綠化活動。
4愛護環境,愛護我的家主題班團會。
五月份
1唱給我們自己的歌,慶“五·四”系列活動:新團員入團,老團員重溫誓詞。
2“做豐滿的雄鷹”團員學問競賽
3青年老師學習,開展“不悔的青春,無私奉獻”活動。
4青年老師教學課改大比武。
5成才之路班團會。
六月份
1慶“六·一”,美術作品展。
2開展“成材之路”爭論并征文,做好初三同學動員及思想工作。
3學問就是力氣,轉變我的將來主題班團會。
七月份
1評比三好同學、優秀干部、優秀團員;三好班級、優秀團支部。
2支配假期工作,作好同學平安訓練工作。
工作方案
篇8
指導思想
圍繞學校本學期的工作方案,結合我校的設備條件和師生的實際狀況,以網絡資源建設為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術訓練教學,實現新的跨越。
工作目標
1、加大校內網絡建設。完善校內網平臺建設,強化網絡應用。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術老師主動探究構建探究型的教學結構,更新訓練模式和方法,培育同學對信息技術的愛好,培育同學良好的信息素養。
3、完善各班級電教設備、多媒體教室用法的管理制度,健全各項電教記錄,如老師用法多媒體記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。
4、進一步抓好電教常規培訓,本學期以校內網平臺建設和網站上傳資料等為主要內容,提高老師電教運用,使網絡真正成為學校訓練教學的助手。
5、主動推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體老師信息技術與學科整合的力量,促使大部分老師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
加強常規工作的管理
訂好初期的工作方案和期末的工作總結,電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作,確保教學的正常用法。主動準時參與每次的教研活動和會議,準時傳達有關精神。能組織學校老師主動參與各級各類的.研討、培訓或評優活動。
詳細工作
九月份:
1、開學初各班電教管理員培訓;
2、制訂20xx-2021學年第一學期電教工作方案;
3、制作學校各項統計記錄、表冊;
4、對校內ip地址重新劃分。
十月份:
1、完善校內網平臺構建;
2、老師信息技術應用大賽;
3、更新校內網站;
十一月份:
1、組織老師參與信息技術校本培訓;
2、校內網平臺投入應用;
3、更新校內網站。
十二月份:
1、組織老師參與信息技術的校本培訓;
2、檢查電教設備修理工作,老師電教用法狀況;
3、更新校內網站。
一月份:
1、更新校內網站;
2、檢查學校的電教管理狀況,電教資料登記雹借閱記錄、電教管理員規章,進行檢查。
3、撰寫本學期電教工作總結
工作方案
篇9
隨著訓練改革的不斷深化,我校訓練教學工作面臨著新的進展機遇,同時也存在著不少的困惑,為了推動訓練教學工作、帶動我校老師專業化成長,我們將進一步加強校本教研工作,細致、高效、快捷開展活動。以提升訓練教學質量為中心,以深化課程改革為重點,以抓實教研網絡建設為基點,以促進老師的專業化進展為根本,緊密結合學校訓練教學工作實際,以課題為龍頭,以活動為載體,以課堂為核心,深化訓練教學討論。全面履行“討論、指導、管理、服務”的工作職責,提煉科研成果,提升科研品質,引領老師成長,塑造學校品牌,讓教學科研成為老師美好工作的追求,成為學校進展的支點,成為訓練強校建設的“助推器”。經學校討論打算,本學年校本教研工作方案擬定如下:
一、統一熟悉,明確校本教研的指導思想
1、樹立以人為本的教研理念。校本教研的根本目的是為了促進老師的專業進展,同學的全面進展,教學質量的上升。為此,我校圍繞這個目的制定相關政策,開展教研活動等,將整合教務處、教研組、老師的力氣,主動創設人文化的教研環境,營造深厚的教研氛圍,構建科學的教研機制,使學校上至領導下到老師都能主動將教研和個人本職工作有機結合起來。
2、建立基于學校的教研平臺。從我校實情動身進行教研,是促進我校進展的必定要求。經過這幾年的進展,我校老師教學水平漸漸提高,不過也面臨著一些新問題,如:新課程改革中老師如何以生本訓練的理念適應教材、適應教學、適應考評改變;如何將信息技術與本
學科整合;如何培育同學良好的自主學習習慣……這些打算了校本教研活動的內容,我們必需以解決本校存在的實際問題作為教研活動的重點,增加校本教研的針對性。
3、創立多層聯動的教研機制。資源共享、信息地域的寬闊化要求我們不能閉門造車,我們一方面要完善校內教研機制,同時也要主動與校外聯系,主動構建“教研室—校際—學校—老師”四位一體的校本教研網絡。大力借助西寧市教科所專業引領作用;努力學習兄弟學校的先進閱歷,通過學校之間的廣泛溝通與合作,提高我校教研水平;同時我校要立足實際,發揮好教研組的作用,引導老師自覺參加校本教研。
4、確立多項措施并舉的教研策略。學校將進一步細化、優化常規性教研工作,結合校本教研工作的新要求,完善改善常規性教研制度,在落實上下大氣力。在做好常規教研工作的基礎上,要立足解決教學中的實際問題、突出問題,實行得力措施,有目標、有方案的扎實推動校本教研的實施,確保主要問題主要解決,重點工作重點突破。
二、明確職責,建立健全校本教研組織網絡
健全學校校本教研組織機構,明確工作職責與要求。
1、校本教研工作領導小組
組長:楊進春
副組長:薛生祥
徐世紅
祁英
李海英
陳占青
師延廷、祁忠孝、郭瑩
逯萬章、朱衛東、司發中
主要職責:
(1)、建立校本教研制度,建立校本教研評價激勵機制。
(2)、合理劃分教研組,督查教研組正常開展活動,確保每周集體教研時間不少于2小時。
(3)、每學期聘請教研員、專家學者到校指導不少于2次;深化教學第一線,自覺完成聽課任務。
(4)、制定學校老師培訓方案,支持業務教干、老師參與教研室組織的各類業務培訓活動,有經費保證。
(5)、依據課改需要,結合學校教學中的實際問題,確立學校討論課題,并逐級分工落實。
(6)、準時總結溝通老師的討論成果。
(7)、充分挖掘校內訓練資源,整合學校教研力氣,形成教學、討論、培訓為一體的校本教研機制。
2、成員:各教研組長
主要職責:
(1)、在教務處、教研室領導下,制定學期教研組方案,組織老師學習本學科課程標準,明確本學科的目的、任務,確定分班級教學的要求,組織全組老師制定學期工作方案、班級教學進度方案、教學討論方案和學科特長培育方案。
(2)、組織老師進行教學常規工作,實施備課、上課、作業布臵與批改、課外輔導,學業成果考核評定等基本教學環節的科學化、規范化、制度化。
(3)、主動開展教學討論活動,確定出教研組和老師個人的學期討論課題,組織觀摩課、公開展現課,形成討論書面總結。
(4)、組織好每周的教研活動,主要內容有:組織老師備課、檢查教案、討論教學中實際疑難問題、征求同學看法等,提出解決問題的措施和方法,教研組有真實的活動記錄。
(5)、每學期組織1次觀摩評議活動,討論教材、教法、學法,溝通閱歷,不斷提高學科教學質量。開展活動有材料存檔。
(6)、做好以老帶新工作,不滿3年的老師都要與老老師結隊幫扶,責任到人,深化班級,常常指導新老師的課堂教學。
(7)、做好資料積累與閱歷總結。不斷完善單元、月考、中考題目的質量,建立學科題庫。每學期向學校提交肯定數量的閱歷論文或學習心得。
3、工作人員:各科任老師。
主要職責:
(1)、自覺參與學校組織的各項教研活動,仔細完成學校、教研組交給的工作任務。
(2)、按時參與集體教研活動,主動發表自己的見解,擅長借鑒吸納他人的討論成果。
(3)、仔細參與講課、聽評課活動,每周寫1篇教學反思,每周聽課不少于1節。
(4)、每年讀一本訓練教學理論著作(或訂閱一份教學專刊),確定一個訓練討論課題,上好一堂教學公開課,寫一個示范性教案,寫一篇教學敘事案例,撰寫一篇以上教研論文。
(5)、仔細備課,寫好有用型教案。備課時,既備課標、教材,又要充分考慮同學實際,既備有效的教法,又要備學法指導;既備書面練習、作業,又要備試驗實踐材料;既要用好現有教學資源,又要主動開發學科課程資源。
三、合理設計,建構完善的校本教研制度體系
校本教研制度的創建,是確保校本教研有效實施的重要保障。首先必需對原有的教研制度進行修訂(常規檢評、公開課、聽課評課、老師培育制度等),同時盡快建立完善新的教研制度。
1、理論學習制度。理論指導是促進老師專業提高的有效的保證。營造自主學習氛圍,引導老師樹立終身學習的理念,不斷學習新的學問、新的理論,為反思供應理論基礎。學校每月對老師理論學習狀況作以匯總、評估。
2、教學問題累積制度。校本教研強調“教學即討論”,能夠發覺問題、提出問題,是實施校本教研重要前提。老師發覺問題、提出問題的過程就是深度思索與反思的過程。老師的討論主要是教學討論,其討論是為了解決問題而不是肯定要產生什么新理論;是為了改善師生行為而不在于渴望新觀點的產生,對老師在教學中發覺的、在本校有代表性的,且一時難以解決的問題,要確立成課題進行討論。
工作方案
篇10
石油大廈裝修改造之后,將面臨新的契機與挑戰,石油大廈自身的完善顯的由為重要,新的形式對我們的基層工作提出了更高的要求,我們充分熟悉到“三基”工作的重要性,不斷的提高“三基”工作水平。為此,根據石油大廈開展“三基”工作部署,結合本部門實際狀況,制定本方案。
一、開展“三基”工作的指導思想
以石油大廈加強“三基”工作的要求為指針,以加快石油大廈從接待型向市場型專業酒店轉變為中心,以增加市場競爭力量為目標,根據適應石油大廈的現代先進的酒店管理模式,以基層建設為切入點,狠抓基礎建設與管理,在實踐中培育一支高素養的酒店員工隊伍,促進石油大廈的全面協調可持續性進展。
二、“三基”工作的目標及運行支配
(一)“三基”工作總體目標
通過鍥而不舍地強化“三基”工作,力爭用3年的時間,把基層建設、基層基礎管理和員工基本素養提升到一個嶄新水平,進入石油大廈先進行列。基層部門“三基”工作綜合達標率達到95%以上,努力達到基層建設規范化、基礎管理制度化和員工素養專業化,實現服務與管理文明、優質、高效,促進經濟效益顯著提高。
(二)、“三基”工作詳細工作目標
1、基層文化建設:團隊精神昂揚向上,價值觀念和諧統一,管理理念鮮亮突出,文化標識清楚完備,員工行為規范,隊伍凝聚力強。文化建設達標率達到95%以上。
2、基層基礎管理:制度標準健全、責任明確程序清楚、操作性強、落實到位,基礎資料齊全精準基礎管理達標率100%。
3、平安管理:實現零事故、損害和零污染,做到平安和文明經營,實現人的健康平安以及與環境的和諧統一。
4、不斷強化員工平安環保、思想政治、服務技能和經營管理素養,石油大廈向專業化酒店轉變的需要,滿意開拓市場和可持續進展的需要。
(三)“三基”工作的運行支配
根據石油大廈的“三基”工作的總體部署,分為三個階段組織實施:
第一階段(系統自查階段):時間從20xx年11月-----20xx年3月,針對“三基”工作現狀進行系統自查,將存在的問題和總體要求擬訂深化開展“三基”工作的三年規劃和分年度實施細則,并組織實施;
其次階段(全面提升階段):時間從20xx年4月-----20xx年12月,各班組要仔細總結“三基”工作的成熟做法,抓典型,樹樣板,學習行業內兄弟單位“三基”工作的先進閱歷,全面推廣,提高“三基”工作整體水平。
第三階段(鞏固階段):時間從20xx年1月----20xx年12月,各班組要全系統地總結“三基”工作成果,將“三基”工作涉及的各項內容上升到程序話化和規范化,以制度的形式固定下來,變成職工自覺遵守的標準和行為規范。
三、“三基”工作主要內容
基層建設、基層基礎管理和提高員工基本素養是“三基”工作的主要內容,詳細包括“四強、七創、四提高”,即強化四項基層建設、創新七項基層基礎管理、提高職工四項資本素養。
(一)、強化四項基層建設。
四項基層建設包括基層黨支部建設、基層文化建設、基層思想政治建設和基層群團組織建設四項工作。
(二)、創新七項基層管理工作
七項基層管理包括基層健康平安環境管理、基層內掌握度管理、基層質量管理、基層設備管理,基層物資
管理、基本單元核算管理和基層基礎資料管理。
1、基層健康平安管理:
(1)做好平安保衛工作,留意放火、防盜避開擔心全因素的產生;
(2)常常清理工作場所,改善服務現場的平安條件,增大平安系數,確保服務平安;
(3)每一基層組織管理的區域都要留意,執行區域內的環境制度,嚴格執行石油大廈制度的服務環境質量標準,并且把服務環境區域質量劃分到崗位和個人,納入經濟責任制;
2、基層內掌握度的主要內容:
(1)建立健全內掌握度,并依據崗位設置狀況,要求落實到各相關崗位,納入崗位責任制;
(2)要結合各部門經營實際,制定和完善各項服務操作規程,服務質量掌握標準。實現服務的標準化、規
范化、程序化;
(3)強化內掌握度的貫徹執行,提高內掌握度的嚴厲性和權威性,做到有章必循、違章必究、獎罰嚴明;
(4)要依據詳細內掌握度適用條件的改變,準時組織好修訂完善工作,提高內掌握度的先進性、進展性和有用性。
3、基層管理的主要內容;
(1)討論服務行業質量體系,依據本部門自己的特點,編制服務規程和服務標準,開展全面質量管理,保證優質服務,健全質量掌握標準,完善質量崗位責任制和獎懲制度,嚴格考核;
(2)各班組應當把自己服務區域的質量掌握的難點、重點,作為質量管理關鍵點,采納必需的手段、方法和工具,加強管理。
(3)開展質量狀況綜合分析,掌握服務質量,努力追求零缺陷的質量管理目標。
4、基層設備管理主要內容:
(1)健全設備維護保養修理規程,合理操作,定期維護和保養,提高生產時率。現場設備安裝要做到“嚴、穩、正、全、牢”。
(2)設備操作人員要做到“四懂三會”即懂結構、懂原理、懂性能、懂用途,會用法、會保養、會排解故障,設備運行嚴禁超負荷運行,杜絕機械責任事故,實現設備管理零事故。
5、基層物資管理的主要內容:物資方案、物資存儲、物資發放、物資消耗
(1)班組物資方案管理:加強服務資料供應的質量掌握,嚴把選購關,本著節省的原則,做好物品管理工作
(2)基層現場物資管理:服務現場有專人負責物資的收發存工作,手續完備,并做到進料有方案,發料有依據,消耗去向清,物資帳目清,達到有物必有帳,帳物比相符。
6、基層基本單元核算管理的主要內容
(1)確定基本服務單元,推行多種形式的基本單元核算和管理工作;
(2)要做好基本單元年度工作量,收入、支出和盈虧預算,明確第一個基本單元的年度管理責任指標,并根據
時間或項目進行,逐級分降落實到各個崗位;
(3)要加強過程掌握,針對各班組的詳細特點,確定管理和掌握的重要環節,建立成本掌握體系;
7、基層基礎資料管理的主要內容:各班組是形成各種有效信息的源頭,基層基礎資料包括平安、設備、人員生產
動態,質量、資產、物資、成本等原始記錄。
(1)要保證原始記錄,基礎資料等信息完整,依據檔案管理的要求,保存完好,并切實做到專人錄入,統一歸檔和分類、分級管理;
(2)建立原始記錄和基礎數據等信息的崗位分工負責和交接制度,嚴禁有價值的信息的損失和泄露,確保信息平安
和連續;
(三)提高職工四項基本素養
職工四項基本素養包括平安環保素養、思想政治素養、操作技能素養和經營管理素養等內容。
四、保證措施及工作要求
(一)提高熟悉、統一思想
石油大廈“三基”工作是新時期推動石油大廈實現可持續進展的一項系統工程,并要隨著石油大廈市場環境、服務體系管理手段和方法的改變而不斷地完善、創新、提高和進展,需要不斷充添和給予新的內涵。各班組要賜予高度重視,撲下身子,扎實工作,不斷探究和發覺做好“三基”工作的好方法,好閱歷,好典型,準時調整工作思路,為了不斷提高石油大廈的市場競爭力、加快“兩個文明”建設步伐,實現全面協調可持續進展做好新的貢獻。
(二)抓典型、樹樣板,全面開展多種形式的“三基”工作達標創優。
“三基”工作是事關每一名干部職工切身利益的大事,是一項強化各項基層管理工作的長期任務,各班組要充分發動全體員工的主動參加到強化“三基”工作中來,增加全員的參加意識,實現強化“三基”工作的立體化運作。