小學學生月總結范文1

轉眼間一個學期又要過去了，還有一個月就考試了。在這個學期中，我就得我的成績有所進步，但由更喜歡玩了，在第一單元的數學測驗中，我拿了一百分，這是班上最好的成績，這些都是我公公的功勞，每天放學，他都要我做數學題，才可以玩電腦，每天都是這樣，我既可以玩電腦，成績又可以提高，真是一舉兩得啊!

可是，在電腦的誘惑下，我更喜歡玩了，每天上課的時候，我都難免會想起一些電腦游戲，這樣我就分神了，有時老師講的，我都沒有聽進去，做作業的時候，也會這樣，所以我的'作業常常都會做錯，而且我一碰電腦，就很難收手，每當媽媽叫我睡覺的時候，我都不想睡，想玩多一會，不想睡覺，第二天我又沒精神聽課了，日積月累，我更加貪玩了。

每天晚上，同學有時會叫我出去玩，我在家無聊的時候，就會和他一起去郭兆彬家玩，會玩到很晚才回來。

在成績方面，我的數學成績還可以，英語還勉強可以，語文就比較差了，語文我每次都是八十多分，英語雖然高分，但是我錯的都是一些不該錯的題，真粗心啊，說到粗心，我不得不提起我第三單元的數學測驗，這次我是97.5分，在班上說，也許很高，但在我的眼里一點都不高，這次我完全可以拿100分的，又錯在我的粗心方面了，一題算錯數，一題單位寫錯了，這些錯誤我都是不應該犯的，我卻犯了。

這個學期我覺得自己還不錯，只要再努力一點就更好了!

我這個學期狀態還可以，有進步也有退步，好的就要繼續發展，不好的就改正。

我的數學成績進步了很多，以前是83分，我現在提高了14分，也就是97分。以前我總是只想著打電腦，想著打游戲，上課有時也想著電腦游戲，搞到我作業一直都不好。記得有一次，我被我的爸爸罵了一陣后，爸爸對我說：“你不要總是想著電腦游戲，你如果總是想著游戲，你就可能上不了好中學，比如：一中、二中等等中學都上不了的啊!”我聽了后，我就只打一個鐘的電腦，剩下的時間都用來復習，大概復習1、2個種頭，我才可以把數學成績提高到97分。

我的英語成績退步了一些，以前是91分，我現在退步了3分，也就是88分。以前我都是復習數學，我以為我的英語成績是我三科最好的，我總是把英語這科給遺忘了。我就復習數學而已，從來不復習英語，記得有一次，我的媽媽對我說：“你不要太驕傲了，別以為你的英語成績很好，英語對你以后可是非常有用的，你可以像外國人賣東西，你不懂英語，有外國人跟你買東西，你該怎么辦呢?”我回答說：“對，我覺得我英語已經很強了，我就不理會那個外國人唄，”媽媽又說：“納塔高價想你買貨呢?”我又說：“那只能也不理會他，”說完后，我就不理會我的媽媽，繼續復習我的數學書。所以我的英語成績才會退步了3分，才會把我的91分變成了88分。

這就是我的學期總結，數學進步了，英語退步了。

小學學生月總結范文2

為進一步貫徹落實中小學校學生心理健康教育工作，結合實踐科學發展觀與人為本的核心理念的要求，宣傳普及心理健康知識，培養學生的健康心理，輔助樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我們學校以“心理健康活動月”為契機，結合學校、學生自身的實際情況，舉辦了豐富多彩的心理健康活動月系列活動。現將活動情況總結如下：

（一）一、二年級各班完成班級“心情樹”的制作并投入使用，各班設立1-2名“心靈小衛士”協助班主任老師和心理輔導員工作。孩子們都很喜歡這種方式，積極的參與進來并寫下了自己的心情。培養和樹立孩子們從小就有關注心理健康的意識。

（二）三、四年級各班完成“心理手抄報”，孩子們表現得很踴躍，交來的作品也非常的不錯，評選出了許多優秀的作品，并在5月20日—31日展出。另外，月末前各班也要完成班級“心情樹”的制作和“心靈小衛士”的設立，主要為了全校各班級在更換教室后可以循環使用。

（三）五、六年級各班完成以“克服厭學情緒”、“克服考前焦慮從容應考”為主題的'黑板報；針對個別班級進行了“考前焦慮”團輔。月末前仍然完成班級“心情樹”的制作和“心靈小衛士”的設立。

為配合心理健康活動月的總的工作要求，使全體同學們更加深入的體會、感受自己的重要，我校畢業年級制作了“克服考前焦慮從容應考”心理健康主題黑板報。很多同學邊收集相關資料邊辦板報，辦

完主題辦報后孩子們紛紛表示，活動喚起了他們對于自身心理健康的重視，使大家學會了調節心理狀態的方式和方法，對同學們提升心理素質，加強心理修養，培養心理調節能力起到了積極的作用。

（四）課余與學校心理輔導員、心理健康課老師、班主任老師一起探討生活或學習中出現的心理問題。

通過本次心理活動月一系列內容豐富、有針對性的活動，廣泛的宣傳了心理健康知識，提高了大家對心理健康問題的重視程度的活動，不僅使學生從中享受到活動帶來的快樂，更重要的是，讓同學們領會到心理健康的重要性，為今后順利開展心理工作奠定了堅實基礎，并幫助了學生堅定理想信念、端正生活態度、緩解心理壓力，放飛人生理想。一個月以來，在學校領導的高度重視下，在同事們的辛勤努力下，心理健康月活動圓滿結束，取得了一定成效。今后，我們還將再接再厲，為把十三小打造成學生心靈的港灣及快樂和諧的陽光校園而不懈努力！

小學學生月總結范文3

歲月無痕，轉眼間半個學期就這樣匆匆流逝了。在這個學期里，我取得了一些進步，以下是我這個學期的總結：

一、進步的方面

在這個學期里，我見到老師問好，碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時，我并不像以前那樣置之不理，而是為她們講解，有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解，就沒有幫助她們解決。

在體育活動中，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。

二、退步的方面

雖然感覺似乎沒什么不同，但卻有什么變了。上課不那么認真，會走神，甚至想睡覺，尤其是最近上數學課的.時候。有時不思考，會發下呆，對學習的積極性也不如以前了，成績一直在下滑，對學習的興趣和熱情也減退了，像是在混日子。

最近腦袋有些空空的，茫然，不知所措，突然間不知道自己該干什么，有什么可干。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的，如果再這樣持續下去，什么都完了。我應該再樹立起一個目標，朝那個方向繼續發展。

通過半學期的學習，老師的諄諄教誨，同學的肺腑之言，班級的團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜，在思索中了解醞釀已久的真理，在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

學生月總結范文大全1

最終，考試落下了帷幕。這次我們班整體考得不好，而我也是后退了一大步，連特優都沒有拿到，我便要加強反思總結了。

先說語文，本次語文我處在班級中上游水平，當我到答題卡正面得分情景時，發現扣分較少，主要是扣在了反面的作文。由此可說明，我若是想學好語文，必先提高作文水平。

數學這次無太大起伏，當然，我對自我的要求是保證自我不會在會做的題上失分，而這次，顯然沒有達成。可能是在考試過程中，我過于注重時間，而忽略了細節問題。

英語成績則有些令我意外，考英語前的幾分鐘我還是睡意朦朧的，考試時也心境不安，或許是由于平日的積累到了必須程度發揮了出來，但愿以后還能再接再勵。

這次理化連在一起考，這更考驗了我們對時間的把握，以及思維的活躍。理科的難度提高了，但愿我還能跟上節奏(因為下次全科競賽將會難上加難)。物理在班內是不錯，但或許是由于同學們并沒有發揮真正水平，才讓我能成為前幾名。化學本次考試中不算夢想，為何?答：化學重點基礎知識并沒有完全記住。所以，在以后的.化學學習中，我要養成良好的學習習慣，已得到提升。

小四門總體水平發揮較低，唯一好的歷史也是不斷背記后“殺”出來的，同時，其他三門便會沒有充足時間復習，所以我要進一步提高分配學習時間的本事。

總的而言，本次期中考試，我遜色了很多。不到一個月就是全科競賽了，最難理科也將出現，文科也不例外。愿我能砥礪前行，相信“天道酬勤”，加油!

學生月總結范文大全2

本次考試總算痛苦地結束了，我的成績再次倒退。

這次的語文和英語都考到了我的正常水平，在平均分上下，要做到平時多讀多練，還有很大的提升空間。

理科的'發揮都很不夢想，原本能考進單科前五的數學，只得了124分，幾乎沒有了拉分的作用，物理化學都在班級30到40名。導致我沒有一門科目拿得出手。這當中有很多原因，首先，我在數學方面是必須有實力的，然而臨場發揮很不夢想。其中兩道3分的填空題錯得不可理喻，我估計班上沒有幾個人錯，若我做題時細心一點，處理難題的時候更冷靜一點，我認為考過130分還是比較有把握的。所以，考試要放松心態

而物理化學應當是實力問題，平時作業效率不高，拓展訓練時間不足，有時課堂筆記上記過的知識點也會遺忘，自我卻不能立即發現。所以提高課堂效率變得尤為重要，課堂效率高了，做題也流暢了，速度快了，就有時間拓展了，構成良性循環。接下來我就會以這個為目標，朝這個方向努力。

接下來就是全科競賽了，各科當中最難的部分也將陸續出現，對此要做好充足的預習和拓展準備。其次，我期望能對自我更有信心一點，進取地對待每一天。

學生月總結范文大全3

時間如流水般淌過，進入初二后的期中考試結束了，本想著能不能再提高一點點，可結果令人大失所望。這次的期中考試如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。當我靜下心來，再仔細查看試卷時，許多問題值得我好好反思，需要認真總結。

首先是數學。數學在上次的第一次月考中，取得了不錯的成績，可這一次，雖然沒有像之前一樣落到最最終面，但還是一個大的滑坡。這都是因為，我上課并沒有認真聽講，重點一部分沒有聽到。

語文方面的不足，是長期的閱讀積累不夠，導致作文素材的枯燥，立意不新，好句美段穿插不上，另外，文章解析缺乏深度，基礎知識也不扎實，錯別字較多，書寫不認真。諸多的不足，需要慢慢地一步一個腳印地向前邁進。在以后的學習中，我要堅持每一天至少半小時的閱讀，提高課堂效率，爭取不斷提高。

英語學科是我致命的弱點，沒有任何拓展，在學習英語方面沒有一個好的方法，再加上懶惰，所以一向不怎樣喜歡英語學科。詞匯量少，語法不熟練，缺少課外閱讀，以致大面積失分，成績被遠遠甩在后面。我會從基礎抓起，爭取默寫過關，認真完成每一次作業，考試爭達平均分。

物理，化學兩門，化學仍然堅持在前面，可是，僅僅一門的'優勢是不夠的，物理一下子便讓我再一次的跌入了谷底。

小四門更不用說了，尤其是歷史，一下比其他人低了二十幾分。

這次考試，給我敲響了警鐘，平日里的懶惰，散漫，令我想都沒有想到，會讓我瞬間回到這個位置。我深深地認識到，學習是一個吃苦的過程，要想收獲成績，必須付出努力，持之以恒。期待我的提高吧。

學生月總結范文大全4

考試結束，較之上一次的月考而言，我的排行在班級雖沒有大幅度的波動，但這次期中考試，我們班的整體水平偏低。

我的弱勢科目在理化方面，分析了原因，主要的出錯在兩個方面。客觀原因是因為這次理化放在一起考試，所以沒有合理安排好時間。花費在幾道難題上的時間過多，以至于之后的時間不夠充裕，后面幾道題做得比較匆忙，并且沒有足夠的時間去檢查。主觀原因是我本來就對這兩門科目的知識點掌握的不太牢固，所以做題生疏，遇到難題首先就有了畏懼心理，再加之緊張，就更加解決不了問題。而我認為最主要的`問題則 “地基”，學會“拼刺刀”。英語字母組合拼寫，語文關鍵偏旁、高頻生字詞，都是需要重視背出的資料。還有課外的文言文、詞匯的積累要重視，因為當試卷難度較高時，這時顯得十分重要，是拉分的關鍵!語文作文依舊是“重災區”，作文不會學以致用，是我最大的問題，這就需要每一天將教師布置的10分鐘閱讀的時間，好好高效利用。

數學這次有了一些不必要的失分，這并不僅僅只是用時間緊、粗心、緊張等借口來安慰自我。這也更加反襯出我平時作業態度粗糙，學習素養不好。所以在平日的學習作業中，就要養成認真細致、一絲不茍的習慣，這樣才能提高在考試時答題一次性正確率，來不及復查也不會錯得太過離譜。

俗話說“知恥而后勇”，相信在這一次的失利下，我們會清楚認識到自我的不足，提高課堂效率，努力前進。