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期中學業水平檢測

六年級語文試題

（滿分100分

100分鐘完卷）

題號

積累與運用

閱讀與理解

習作

總分

一

二

三

四

五

六

七

八

得分

基礎知識與積累

（45分）

一、讀拼音，寫詞語。

fěi

cuì

chú

chuāng

yuán

quán

kǒng

bù

zī

rùn

（）

（）

（）

（）

（）

jìng

mì

càn

làn

kǔ　xíng　　　chōu

yē

huī

huáng

（）

（）

（）

（）

（）

二、在加點字正確讀音下面畫上“—”。

酷熱

（kǔ

kù）

奇葩（bā

p?。?/p>

旋轉

(zhuán

zhuàn)

蜜餞（jiàn

xiàn）

附和（hè

hé）

貯藏（chù

zhù）

追悼會（diào

dào）

剎那間（shà

chà）

徘徊（huí

huái）

土馕（ráng

náng）

水滸傳（xǔ

hǔ）

瀏覽（líu

níu）

三、按要求寫詞語（8分）

1.用“害”組成不同的詞語，填寫在下列句中。

①我們堅決反對（）集體利益的行為。

②尊重別人，不要（）人家的自尊心。

③解放前，正直的人往往受到反動派的（）。

④對（）社會治安的犯罪分子，必須依法嚴懲。

2.在橫線上填上恰當的成語。

俗話說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”高興時，你

；生氣時，你

；羞愧時，你

；悲傷時，你。

四、判斷對錯，對的打“√”，錯的打“Х”。

1.“懶人怎么知道有幾棵樹會枯萎呢？”這句話是疑問句。

（）

2.“座無虛席、莫名奇妙、養尊處憂”三個成語中沒有錯別字。

（）

3.“應接不暇”這4個字按音序排列正確的是“不接暇應”。

（）

4.“古老的鐘敲了十下、十一下……始終不見丈夫回來?！币痪渲惺÷蕴柕淖饔帽硎具f增的次數。

（）

5.“除夕、春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節”這些傳統節

日是按時間先后順序排列的。

（）

五、按要求作答。

1.時間過得很快。（改為比喻句）

2.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，我又剩些什么呢？（改為陳述句）

3.走進拉薩古城，我們就看到極富特色的藏民居和藏戲唱腔。（修改病句）

4.蝴蝶飛舞。（擴句，至少兩個，并用上一個成語）

5.他湊到我的耳朵邊輕輕地問：“你見過電燈嗎？”（改為轉述句）

6.仿照句子續寫。

如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。

如果我是清風，我將。

如果我是春雨，我將。

六、我會積累填空。

1.“為是其智

？曰：

”這句話出自

《

》，這句話的意思是。

2.，觀千劍而后識器。

3.“邯鄲學步”這一成語比喻

4.面對生活中的挫折，我會想起這樣的名句：。

5.承前祖德勤和儉。

七、口語交際。

魯濱遜在嚴酷的現實面前，戰勝種種困難，頑強生存下來的精神是否深深打動了你？學會生存，具備自我保護的本領，對每個人都很重要，那么請你說說由“學會生存”這四個字你想到些什么？再說說你所了解到的有關自我保護的知識或事情。

八、閱讀理解（25分）

（一）課內閱讀（11分）

元宵上市，春節的又一個高潮到了。正月十五，處處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗，有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參觀。晚上燈中點上燭，觀者就更多。

小孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀！這的確是美好快樂的日子。

1.“懸”字的部首是（），音序是（）；“懸”的意思有：①掛；?公

開揭示；③抬；④無著落，無結果；⑤距離大，差別大。文中“懸”取第（）種解釋；“實力懸殊”取第（）種解釋。（4分）

2.讀畫橫線的句子，找出一組意思相近的詞語寫下來，體會這樣寫的好處。

（2分）

意思相近的詞：

這樣寫的好處：

3.文中提到的《紅樓夢》《水滸傳》你讀過嗎？試著把下面的人物分類。（3

分）

林沖

賈寶玉

宋江

林黛玉

薛寶釵

武松

屬于《紅樓夢》的：

屬于《水滸傳》的：

4.文中哪句話能概括元宵節時的熱鬧景象？抄寫下來.(2分）

（二）課外閱讀.（14分）

接連好幾天，他發現它晚上老是在圍墻的石頭上磨犄角，而第二天早晨，它渾身汗津津疲憊不堪地臥在圈里頭。

他既奇怪又擔心。

夜里，他躲在圈口，剛到半夜，他看見它用犄角挑開擋在圈口的柵欄，走了出來。他悄悄地跟著它出了村，鉆進一個小山溝，左拐右拐——

猛地，他驚呆了，也嚇壞了，連氣也出不來——他看見從溝里邊迎頭竄出來一只土豹子。毛森森的身子，綠幽幽的眼睛，血盆似的大嘴，一股嗆人的腥味兒——無需互通姓名，它們一照面就交上鋒了。

豹有豹術，牛有牛招。

一個是撲、抓、咬，一個是踢、撞、頂。

它們是敵手，但它們的心卻是相通的。同懷一種堅定的意志，那就是必勝的信心。堅信自己一定會戰勝對方，不是在現在，就是在將來，遲早有一天。

豹的兇殘狠毒，牛的倔強勇猛。

憑著這些，它們頑強地拼搏著，真是勢均力敵，互不相讓，好一陣鏖戰！直到殘月西斜，曙色初露，才各自收住招法，一個走回山里，一個走出山外。

他看了半宿，抖了半宿，尿了一褲子尿。

苦苦思慮了一整天，他決定了。

晚上，當它磨犄角累了躺在圈里的時候，他偷偷地把兩把尖刀綁在它的犄角上。

果然，在這天夜里，它把它的敵手置于死地了。

第二天清晨，他在牛圈面前的碾盤上宰那頭土豹子。周圍圍了一群人。人們一邊聽他眉飛色舞地說，一邊交口稱贊著它——凱旋的勝利者。

他把土豹子的皮披在碾轱轆上曬著，然后，走出牛圈，去看望它。

當它看見他從自己的犄角上解下那兩把尖刀的時候，它短促地叫了一聲。而后，它久久地望著那披在碾轱轆上的血跡未干的皮。望著望著，它走了出去。

它圍著碾盤轉了兩圈，猛然，它一頭撞在那披著豺皮的碾轱轆上，頭骨碎裂，犄角裂斷，倒在敵人的皮前面。

這不幸的消息傳說出去以后，人們說，它把豹皮誤當成了土豺子才撞上去的。大家埋怨他不該粗心大意，把豹皮披在碾轱轆上。

1、“他既奇怪又擔心”一句中，他“奇怪”什么？又擔心什么？（2分）

2、“他看了半宿，抖了半宿，尿一褲子尿?！本渲小澳蛄艘谎澴幽颉敝苯颖?/p>

明了什么？有什么作用？（2分）

3、“苦苦思慮了一整天，他決定了。”他“決定”干什么？他的“決定”產

生了什么樣的結果？（3分）

4.對題目“恨”的含義理解恰當的一項是（）。（3分）

A、牛對兇狠的豹子的仇恨。

B、牛對自己用尖刀殺了土豹子的悔恨。

C、牛對他使自己在非公平競爭下殺了土豹子的悔恨。

D、人們對牛的撞碾行為不解遺恨和“我”的大意怨恨。

5、你對文中的牛有什么看法？（2分）

6、你認為人類應怎樣和動物相處？（2分）

九、習作（30分）

題目：最美的要求：先在橫線上填上合適的詞語，如“心靈”，“語言”“瞬間”“畫面”“風景”等，把題目補充完整，然后作文。注意表達真情實感，做到語句通順，內容具體，書寫工整，字數在500字以上。

500