初中寒假周記 篇1

寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味；寒假生活像一首詩，詩行的資料總讓你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同的滋味。

大年三十夜，外面燈火通明，各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過，有的像百花齊放，有的像一把傘，還有的像一顆顆閃爍著的星星。“噼里啪啦”，“噼里啪啦”。“這是誰家的鞭炮放得這么大聲啊！”“當然是我家的咯！”我得意揚揚地說。放完鞭炮后，我們就開開心心地進屋吃年夜飯了。

哇！一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上，看到我眼花繚亂，直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶，有春節吃餃子取“招財進寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們全家舉杯歡慶，互相說著吉祥話，我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。

時間一分一秒的過去了，此刻已在播出春節聯歡晚會了。我們全家人坐在沙發上，高興地看著春晚。春晚里的思鄉歌，讓我想起有些游子每逢佳節，不能與親人團圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰，又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創新，個性是《這事不賴我》，能說是“長輩聽得懂，笑翻年輕人。”最引人注目的是由蔡明、潘長江演的小品《想跳就跳》，可謂是春晚十分搞笑的節目。

在這短暫的寒假，不僅僅能夠享受節日氣氛給我帶來的快樂，還能夠享受各種各樣的美食

初中寒假周記 篇2

春節是我們大家的節日，在這個特殊的節日里有許多的事，在今年我就干了一件有意義的事情——貼對聯。

由于爸媽都在外地干活，就沒有回來過春節，爺爺奶奶又不方便爬高上低的，自然這件事就非我莫屬了。

二十八那天，我騎著三輪車去東院把梯子拉回來，拉回來以后，就開始正式準備貼對聯的工作，我把對聯平鋪在桌子上，把桌子角撫平，撫平后用手按著，接著在四個角上貼上膠帶，中間也貼上膠帶。

這些工作準備完后，我把梯子扛到大門口，放穩后，就拿著粘好膠帶的橫批上去了，大門上的瓷磚滿是灰塵，我怕它不粘，就用手又把它擦擦，擦好后，我才小心翼翼地把橫批貼上去了。

照這樣的方法前后把左聯和右聯也貼上去了，陸陸續續把廚房，堂屋都貼上了。

貼完后，本來是想休息一下的，忽然想到東院的對聯還沒貼，就馬不停蹄的帶上對聯、膠帶、梯子趕往東院。

這東院的對聯可不好貼，因為兩邊的墻沒有粉水泥，所以貼起來十分費力。我把梯子放好，爬上梯子貼，剛貼上這個角，那個角就掉了，貼了半天也沒有貼上去。“這可怎沒辦啊”我心急火燎的說。突然想到漿糊也可以粘對聯，就急忙回家取漿糊，我把漿糊均勻地抿在對聯上，再貼，誰知這樣也不行，還是貼不上去。

我坐在大門口接著想辦法，可是，這是腦子里十分混亂，實在是想不出什么好辦法。俺靠著墻，猛地一抬頭，想到了——釘子，我轉念一想：為何不用釘子試一試，上去一試，它還是掉，我再釘上一個厚紙，這次果然釘了上去。

整幅對聯釘上去以后，我早已累的氣喘吁吁，筋疲力盡。雖然貼的很辛苦，但是我覺得這一天過得十分充實，愉快！

初中寒假周記 篇3

大年初二，我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。

這天下午，我們從浦東國際機場出發。兩個半小時后，就到了海南美蘭機場。

我們在海南島玩了許多地方，博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中，我最喜歡的要數西島之行了。

一路上，車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農田，好一派美妙的自然風光！來到西島碼頭，我們乘坐快艇上了西島。這里簡直是人的海洋，玩水的，堆沙的，聚餐的，沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上，沐浴著跟煦的陽光，傾聽著海浪的拍擊……真是舒服極了。

我們卷起褲腿，邊走邊撿拾被海水沖上來的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過來，我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭，“硬碰硬”的感覺，真讓人難受。再一看，我們的“戰利品”都被沖得七零八落了。唉，我只好重新撿起這美麗的貝殼。在海水的沖刷下，貝殼更多，也更加晶瑩剔透，讓我流連不舍。我們玩累了，便躺在沙灘上，任憑海水拂到我們的肚子上，涼絲絲的，感覺自己就是一只小小的貝殼，享受著大海媽媽溫情的撫摸，多么愜意啊！

我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上，用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”，連嘴里都進了沙子，這哭笑不得的樣子，好不滑稽！我們還給他拍了照，記錄下了他這副丑模樣呢……

雖然，我們告別了這令人流連忘返的地方，但是海南島的迷人風姿早已深深印在我的腦海中了。

初中寒假周記 篇4

20xx年X月X日 X天

寒假這幾天，我經常一個人在家做作業，總覺得很無聊。終于有一天，我可以和陳凌志去張宇軒家玩。到了張宇軒家，我們先參觀了一下他的家，然后我們決定舉行下棋比賽。

第一次我們比的是下象棋。先是我和張宇軒下，不大一會兒，張宇軒就用炮和車來將我的軍，可是他卻沒看到他的士立了起來，這就讓我的炮將死了他的軍。接著是陳凌志和張宇軒下。陳凌志不是張宇軒的對手，三下五除二就被張宇軒將死了。最后又是我和張宇軒下。這次他吸取了教訓，改用兵馬炮來圍攻我的將，我無路可逃，讓他將死了。下象棋比賽張宇軒勝出。

第二次我們比下圍棋。下圍棋是我的強項。可陳凌志不會，就只有我和張宇軒比，所以是一局定輸贏。張宇軒一開始老圍我，可他只知道吃，不懂得防守，結果被我吃了大龍。下圍棋比賽我勝出。

第三次我們比射槍。面巾紙作靶子，每人射五槍，射中最多次者勝出。我和陳凌志一槍都沒射中，張宇軒射中了三槍，結果是張宇軒勝出。

通過這次比賽，我知道我在很多方面都不如人，所以我暗下決心，一定要好好學習，超越別人。這就是我寒假里最難忘的一件事。

初中寒假周記 篇5

時間過得真快，轉眼又是一年過去了。今天上午，學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，并能學習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。

我要培養我的興趣和愛好。我要練練書法，為家里寫一副春聯，長大以后能夠寫一手好字；多看電視里的新聞報道，了解社會。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。我要堅持寫日記。我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的作文，學習別人的寫作長處。

春節走親訪友時，我要做到文明禮貌，尊敬長輩。

這就是我的這個寒假的計劃，大家覺得我這個寒假計劃怎么樣？

初中寒假周記 篇6

寒假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網上學英語了。

哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。 我期待的寒假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！ 也許在家長們的眼里，寒假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼里，寒假是放松的日子。 爸爸媽媽，請尊重我們，我的寒假，我做主。

初中寒假周記 篇7

寒假假期里，媽媽買來一斤我喜歡吃的泥鰍，我高興地把這些泥鰍放進了我的“五星級酒店”魚缸里，可就在不久前，這些泥鰍似乎很喜歡我的魚缸，有的`在里面四處亂闖，有的還高興地吹起了泡泡。

忽然，我發現了那些泡泡不是從泥鰍的嘴巴里冒出來的，而是從它們的肚子下面冒出來的，難道是泥鰍在放屁？對了，一定是在放屁，這個驚訝的發現讓我興奮不已。“爸爸，泥鰍在放屁。”我興奮地對爸爸說道。“傻孩子，不是泥鰍在放屁，想知道結果，到書上去找找答案吧。”爸爸笑著對我說。經過我的努力，我終于找到了這個答案，原來是泥鰍感到自己養氣不足的時候，就將自己的頭伸出水面，進行呼吸空氣，然后再轉入水中。空氣被泥鰍吞到了肚子里，進入了腸子后，腸壁上的血管就吸收去了其中的一些氧氣，剩下的氧氣就和血液中放出的二氧化碳氣體，統統像放屁似的從肛門排到水里。

呀，我恍然大悟，原來泥鰍放屁是為了呼吸空氣啊！

初中寒假周記 篇8

寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩，詩行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同的滋味。

鏡頭一：演 出

經過一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節晚會上演出了。

下午，我早早地來到了許昌市演播大廳，換好衣服，準備上臺演出。隨著一陣音樂，咱們走到舞臺上，開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機會在許昌縣春節晚會上登臺亮相，緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想，我一定表現好一點，超常發揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個揉弦更加飽滿，使每個音符更加清晰。不知不覺，演出就結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，下臺以后，老師對我說：“不錯，這次演出很成功。”我心里美滋滋的。

鏡頭二：打 雪 仗

下雪后，到處都堆滿了積雪，這可樂壞了我和老家的朋友們，咱們決定打一次雪杖。

首先，我跑到一個土堆后面埋伏起來，并負責收集“**”，我的“戰友”負責把“敵人”引過來。可是，當“戰友們”把“敵人”引過來時，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。

啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。

初中寒假周記 篇9

過完了虎年的寒假，大家都虎虎生威的回到了我們美麗地校園，談論著寒假里那些樂呵事兒。可是就在今天————開學的第一天，就發生了一件令人不愉快的事。

今天早上的第一節課是古代文學，室友鈺早早的來到了教室，就在她去了一次衛生間回來時，書包里七百塊的生活費不翼而飛，我們都為此忿忿不平，可是事已至此，我們只能安慰心情不好的鈺，為了安慰鈺，我們紛紛講起了寒假里我們同樣糟糕的境遇。

能說的老虎率先開了腔。老虎過去脖子上戴著一塊好玉，看起來晶瑩剔透的，一直呆在身上。寒假里的一天，繩子脫線不能用了，老虎就小心翼翼的用餐巾紙把玉包好，放進了書桌的抽屜里。結果在第二天，老虎勤快的在家打掃衛生，打掃到抽屜時，她很干脆的把那團餐巾紙扔進了垃圾筒，動作麻利而精準，絲毫沒有發現那團餐巾紙似乎有點重。突然有一天她老媽問起那塊玉時，她才想起了什么。不過老虎還是很機靈的，回答道：碎了，歲歲平安嘛。”老虎的一番話把我們都逗笑了，同時也打開了我們的話匣子。

吉娃接過話題說：”我才郁悶呢。”原來寒假里的一天，吉娃的爸媽都不在家，家里什么吃的都沒有，饑寒交迫的吉娃毅然拿起錢包去超市買泡面。買完泡面為圖方便，吉娃把錢包和泡面一起扔進一次性塑料袋里帶回家。這一到家，當然吃是最重要了，當吉娃風卷殘云的把那碗泡面吃完之后，便美美的哼著歌收拾殘局，把泡面的包裝袋放回一次性塑料袋里，一起扔進了門外的垃圾車里。在這樣一個美妙的過程中，吉娃始終忽略了她把錢包也放進了一次性塑料袋里這個環節。當她想起來時，垃圾車早已開遠。可是我們的吉娃勇氣可嘉，或者說錢包對吉娃的吸引力極大，吉娃以伯爾特的速度追上了垃圾車（800米跑時也沒見她跑這么快），可是當吉娃用盡最后一口氣把垃圾車翻了個遍也沒找到她可愛的錢包時，她累倒了……聽完之后，我們拍拍吉娃的頭說：“孩子，你的錢包不是比爾蓋茨的錢包，不要這么玩命。”