教育局局長關于工作作風的講話提綱范文

新的一年，我們面臨新的挑戰，新的課題，新的要求，新的任務。從現在開始，我將帶領一班人，大力發揚埋頭苦干、任勞任怨的奉獻精神，只爭朝夕、永不懈怠的拼搏精神。認真負責、一絲不茍的求實精神；開拓創新、只爭一流的進取精神；辦好讓領導和人民滿意的教育事業。

具體要做到：

１、大興調研之風。我和局領導班子全體成員及機關科室干部，要用較多的時間和精力深入基層學校，特別是邊遠落后的學校，解決他們最實際、最迫切的問題，獲取最直接的信息和材料。克服衙門作風，機關干部要到分包學校中去，到問題最多的學校中去，到最希望盼你去的學校中去，讓每個學校、讓每位師生新年來了之后就有個春風撲面而來，讓他們感受新、讓他們感受到不一般，看似個調研，實際上是個作風問題，實際上是個狀態問題。決不能說過了幾年后，老師們沒有見過局長是誰，沒有見過科長是誰，沒有見過校長是誰，我覺得作為領導這是一種恥辱。要從我自身做起，從領導班子做起，從機關科室做起、從校長做起，從上到下都要有調研報告。

２、大興落實之風。落實是各項工作的出發點和落腳點，教育的每一項工作重在抓落實，貴在求實效。作為班長，要以敢于負責，勇于負責，善于負責的精神，大干實干，做到總攬不包攬，決斷不專斷。在建設平安教育、和諧教育、品牌教育上下實功夫、硬功夫，在爭創一流上下大功夫、真功夫，一環一環把工作抓到位，一步一個腳印把工作抓出成效。我覺得教育要發展，要大踏步地發展，必須要有個實字。工作布置了，沒人去落實，有人去落實，落實得不好，這個環節落實好了，這個環節又忘了，不行。我覺得抓落實對一個領導來說，非常重要，工作布置下去，這僅僅是工作的開始，而不是工作的完結。我們要全程監控工作中的每個環節，直到結果出來。每一個環節都要有監督的對象，有的是失敗的地方，有的是需要亟需克服、亟需總結的地方，作為一個領導要有督查落實的意識，要有這種責任，督察落實，就是安全，剛才袁文龍局長說了應急預案有了、草案有了、部署有了，落實還沒有，那該怎么辦，分清責任，每個地方都要督查，那些到位了，那些不到位，復查、在復查不行，好辦，誰能干誰去干，辦法很簡單。在座都是邯鄲縣教育系統的中堅，我們就靠你們，老百姓就靠你們，要有一種使命感、要有一種責任感、要有一種信心，來把工作落實到實處，抓在手中，這是對我們干部的基本要求。

３、大興創新之風。教育的發展要超前，要振興，必須有先進的理念和思想，需要突破常規、沖破現狀，跳出老圈子，以開放的眼光、科學的精神，改革的膽識開展全方位的創新實踐。力爭使邯鄲縣的教育事業有一個大的提高。沒有創新就沒有發展，作為個領導，你就要干出不尋常的事情，干出不尋常的事情，你就要這種膽量、這種膽魄、這種智慧、這種技巧，在工作中這是非常崇高的事情，不能原地踏步、不能四平八穩、不能左顧右看，我覺得這是對

我、對我們班子、對在座的每一位同志一個要求。

４、大興團結之風。團結出思想，團結出形象，團結出戰斗。我將努力做好團結的表率，坦誠待人，大事講原則，小事講風格，與人為善，待人與誠，決策之前講民主，決策之后講效益。工作上互為支持，互相補充。把局領導班子建成邯鄲縣最團結，凝聚力最強、戰斗力最強的集體。和衷共濟、同心同德，聚精會神搞教育，一心一意謀發展。一個單位如果沒有團結，一切無從談起。我在一中的時候，縣委領導就說，你領導的這個班子是邯鄲縣最有為、最有戰斗力、最能出成績的班子。之所以這幾年能出這么大的成績就是班子非常重要。我代表教育局一班人有決心引領大家沖向一個新的高度，也請大家放心，我們局班子領導會和衷共濟、同心同德，處事像兄弟一樣，干事也像兄弟一樣，像同志一樣，任何人也不要鉆這個空子。

５、大興學習之風。從我做起，從機關做起，從每位領導做起，全系統要掀起學習之風，充實自我，超越自我，打造學習型隊伍。你要前進、你要發展，必須學習，必須充實自我。知識就是力量，現在這個時代大家也清楚，稍不留神，就會被時代所淘汰。這幾年，我也沒少出去，在全國重點學校、重點高中看得不少，他們有個共同的特點，就是善于學習，進一步提高、進一步補充，把先進的理念，先進的辦學辦法，為我所用，拿來主義。你自己悶著干，摸索了好幾年，摸索了一輩子，什么也搞不懂，一事無成。但是你出去一看，耳目一新，眼前一新，原來是這樣的，確確實實，只要你有

機會走出去的話，沒有一個沒有這種體會的。大家要學習，因為我在一中這幾年經常出去，你要不學習，沒辦法就要懂學習的來管理。大家一定要有這種意識，要有緊迫感，時不我待。