初中生演講稿
初中生演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
中秋節,又稱為仲秋節和團圓節。它是中國傳統的節日,是人們祈盼家人幸福團圓的節日。
今天,爸爸在家里炒好菜,拿上月餅,爸爸、媽媽和我一起回老家吃團圓飯。爺爺奶奶也準備了一頓豐盛的晚餐。我們坐在餐桌前吃飯,一家人其樂融融。我端起果汁,和爺爺奶奶說:“祝爺爺奶奶身體健康。”接著爸爸媽媽也起來給爺爺奶奶送上祝福。他們臉上洋溢著幸福的笑容。我們吃飯完,站在門口邊賞月邊吃月餅。月亮圓圓的像一個大玉盤。月餅香甜酥脆非常美味,吃著吃著,爺爺問:“你知道月餅的.來歷嗎?”我說:“不知道。”爺爺說:“月餅始于元代,當時為了擺脫痛苦不堪的生活,朱元璋決定起義。但是起義的消息無法傳到軍隊里。軍師劉伯溫想了一個辦法,把寫著‘八月十五起義’的紙條放在餅里,送到軍隊中,士兵發現后紛紛起義。起義取得了勝利。為了紀念這次勝利,人們把這種餅稱作月餅。從此有了八月十五吃月餅的習俗。”沒想到一個小小的月餅竟有這樣一段悠久的歷史。
“但愿人長久,千里共嬋娟。”在這個團圓的日子里,我希望所有孩子都能度過一個快樂的中秋節。
初中生演講稿2
尊敬的老師親愛的同學們:
你們好!
夢想,是每個人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個世界上,它就一直照亮我前方的路,夢想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我,一個對優秀靈魂有著特殊感情的人,想說:“我有一個夢想,穿越時空的隧道,去感受那優秀靈魂所鑄造的美麗風景,讓美麗成為你、我、他擁有優秀靈魂的人生航標!”
我見到了您,屈原,您是位對國家對生命有著極深感情的人,在您政治失意時,把自己化為江畔行呤作詩的風景,然后將自己優秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展現您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!
我見到了您,花木蘭,您是位舍小家顧大家的巾幗英雄,您毫不猶豫地辭別雙親,勇敢地投身于保衛國家的行列之中,留下了“誰說女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽下馳騁的風景,伏在那寬闊的馬背上。您看,那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見到了您,司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的'春蠶,讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營養。
我見到了您,杜甫,您憂國憂民的蒼顏白發是一道不變的風景,停駐在您曾經流連的西風古道上,您把自己的優秀靈魂化為無數優秀的詩篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中,熠熠閃光。
無論是大夫、勇士、作家、詩人,還是一介平民,只要擁有高尚的靈魂,就是我夢想的最美麗的風景,都會永不褪色,永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢想,是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢想,是我前進的指路明燈;這就是我的夢想,是我成長的搖籃。
初中生演講稿3
親愛的老師、同學們:
讀書是一種樂趣,或許你還沒有感覺到,當我讀完了一本書就會感覺到一份輕松,一份喜悅,我就會感到腦子又增添了一分知識,一份快樂。
我在閱讀中感受著書籍帶來的智慧與快樂,讀書總會有新的發現,新的收獲,書是人類的精神食糧,是人類文明延續的.營養品。
當我遇到不會的字或詞,我就會想到書,借鑒于書;當我腦子里一片空白時,我還會尋找書,給我增添知識;當我看到別人成才的時候,我第一時間就是要去讀書,我的生活離不開書,人類的生活更離不開書。
當我正在看一本故事書時,我會感覺到身臨其境,把我自己想象成主人公,去想主人公的想法和心思,這樣會更有意思,帶給我的快樂會更甜蜜,當我正在肚一本作文書的時候,我會借鑒書中的好詞好句,讓它的知識成為我的,照樣子模仿寫一篇作文,無視的樂趣有很多,就靠你一一的發現,當我難過時,會從書中找到安慰,當我遇到困難時我會靠從書中學到的知識來化解困難。
人的一生沒有書,肯定也就沒有意義。我們要與書為友,以書為侶,善于讀書,常讀常新,其樂無窮。
初中生演講稿4
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我們懷著激動的心情,迎來了20xx中考百日沖刺。決戰的號角已經吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對即將到來的20xx年中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然的打發著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的.煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信。
同學們,回顧過去,咱們xx碩果累累;展望未來,我們豪情滿懷。我們深信:在我們全體師生的共同努力下,20xx年的中考競技場上,我們xx的學子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪銀,再創輝煌。最后,請同學們確認:20xx年中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,全身心的奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,創造我們自己中考的奇跡,創造xx學校20xx中考輝煌的業績。
謝謝大家!
初中生演講稿5
尊敬的領導,老師們,親愛的同學們:
大家好,我是來自七年級(2)班的xxx,我演講的題目是《我愛我的校園》。
“迎著朝陽上學,背著夕陽回家!”伴隨著嘹亮的歌聲,我們新興中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們學校以前教學設施簡陋,而現在,我們的學校以zài
舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,各種設施也不斷改善,教學成績zhòu驟然上升,正如一顆璀璨的新星從舞陽河畔冉冉升起。
我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,朝zuòqīngcuǐcàncóngzǒu
氣蓬勃的小樹向你問好,一座現代化的教學大樓會讓你望而生畏,朗朗的讀書聲使你頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學,他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影。學校為我們提供了一片沃土,使我們在這里茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節上,同學們聲情并茂,以多姿多彩的節目來展示我們這一代少年的風采。
我愛我們的老師,他們是敬業愛崗的'園丁,他們在教育的園地里傳道授業,解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在zuòzàizàizòngzīchěngcǎicǎizài
講臺上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言一語,一筆一劃,為我們勾畫出自己的藍圖。
我們的學校正處于發展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我驕傲,我是新時代的中學生!
我更驕傲,我是新興中學的學生!
謝謝大家,我的演講完畢!
初中生演講稿6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好,我是6 (1)班的xx。我今天演講的題目是“以讀書為榮,做一個書香少年。”有人說:“讀書足以為樂,足以為賭,足以為才。因為書有廣闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書總是新的。愛看書!他像一個饑餓的人撲在面包上,是一個書香少年,讀著激動人心的貴族作品,看著更廣闊的空間和時間,讓靈魂交流過去和未來,已知和未知。
在祖國和平的藍天下,我們比前輩們有更好的學習條件,可以日夜游向學習的海洋,爬上蜀山。我們已經成為志氣高遠、分秒必爭的新一代學者。學好課本知識后,要多讀書,讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。經歷過磨難的高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的人。”
世紀老人冰心說:“好好讀書,好好讀書,好好讀書。”這是一句名言。讀一本好書,可以充實心靈,分辨是非,讓人有愛,有文明的行為,有規范的禮儀。
讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。她一個人的時候,靜靜的坐在辦公桌前,會給你講一些新鮮的故事,一些大大小小的道理。閱讀不僅可以開闊我們的視野,增長我們的知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課堂上學到的各種知識,提高我們的閱讀能力和寫作能力,甚至對各科都有很大的`幫助。
有些書就像陳年老酒,讀來不厭;有些書,比如甘蔗,越來越好;有些書就像一顆綠橄欖,苦盡甘來…
學校角落里的三色書吧,充滿了知識的芬芳;學生的閱讀研討會充滿了閱讀方面的創新和見解;一個接一個的讀書活動,讓我們成為了一個懂書,講道理的書香少年。
“半畝方塘開,天與云一起徜徉。問哪里運河暢通,這樣才有活水的來源。”同學們,讓我們喝下“源頭活水”,爬上人類進步的階梯,以讀書為榮,做書香少年!我的演講結束了,謝謝。
初中生演講稿7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我們國家今天演講的題目是《青春與責任為伴,理想帶我們騰飛》
沒有方向的抓著筆尖,駕著青春的風帆,駛向天涯海角,永不停息。踩著時代的碧波,舞動著歲月的節拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
不知道大家有沒有聽過一個故事:一個平時游手好閑的年輕人,隨著時間的推移,夢見自己變成了一個白發蒼蒼的老人。當他意識到自己一生碌碌無為的時候,后悔也來不及了。于是他痛苦地大叫:“青春,回來!回來!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢中驚醒,他很慶幸自己沒有墮落到那個程度,于是努力了。這個故事告訴我們:每個人都應該珍惜青春,因為青春一去不復返。
那么,如何度過這寶貴的青春時光呢?答案是:讓青春伴隨責任,讓理想帶走我們。
我們為擁有青春而自豪,但我們難道不應該思考一下,我們應該為這個燃燒的青春承擔什么責任嗎?需要注意的是,我們是祖國的未來。我們的任務是接受新世紀的挑戰,貢獻我們的青春。勇于承擔責任,從小事做起。比如我們作為一個合格的中學生,有沒有盡到自己的責任,有沒有按時完成作業?我們認真聽課了嗎?我們是否尊敬老師,熱愛學校?
我們配得上父母嗎?十月懷胎,調養三年,歷盡艱辛。孩子沐浴在愛情的光輝中,漸漸長起了堅硬豐滿的'翅膀;父母青春的朝氣、努力的工作、純真的愛情毫無保留的傾注到孩子身體的每一個細胞,而坎坷的人生道路卻削弱了自己的生命之光。
我們履行了作為孩子的責任嗎?我們揮霍父母的血汗錢嗎?你對你媽媽的嘮叨感到不安嗎?你對父母刻板的行為嗤之以鼻嗎?
滴水之恩當以涌泉相報,何況父母給我們的滴水之恩。難道不應該開始青春,履行對父母的責任嗎?難道不應該好好學習,以優異的成績獎勵他們嗎?
青春是責任的標志,是為了自己,為了家庭,為了民族,為了國家,為了社會,為了人類!責任不是甜言蜜語,它只有巖石般的冰冷。當一個人真正成為社會的一員時,作為成人禮物的責任已經不知不覺的落在了他的肩上。是一個你要付出一切去呵護的孩子,它常常給你靈魂和肉體的痛苦。為什么要背負這樣的十字架?因為它最終帶給你的是人類的寶藏,——人格的偉大。
我們心中都有夢想,我們堅定地走向青春。我們也有理想,讓它們把我們帶走。
我們珍惜自己是一棵可愛的藍蘋果樹,卻羨慕西北邊疆的胡楊。我們像優雅的白鳥一樣珍惜自己,但更喜歡像閃電一樣在暴風雨中像海燕一樣飛翔!
夢想著走路,不管前方是什么,我們都在想著一個目標:實現自己的理想,因為我們有不一樣的青春!
當我們隨意揮霍青春的時候,不難發現青春已經匆匆逝去;當我們的臉上迸發出青春的笑容時,父母的眼睛卻悄悄布滿了皺紋;當我們馳騁球場,徜徉校園小徑,母親正一步步步入暮年。所以一定要明白,青春不僅僅是音樂和憧憬,浪漫和夢想,更是一種責任!理想帶走了我們!期待明天,輝煌,任仲任重道遠!讓我們用堅實的足跡一步一步,用嶄新的步伐一步一步,走向明天,走向——與成功,走向——與未來!
謝謝大家!
初中生演講稿8
尊敬的各位領導、各位同事大家好:
什么就是信仰?人為什么有信仰。我想每個人的回答都不盡相同。什么就是輔導員的信仰?輔導員為什么有信仰?更就是我們全體輔導員共同追問自己的職業課題?穿過歷史的長河我們不難發現,第一個涌向理想彼岸的無論就是潮涌還就是浪花,都離不開堅定的理想和信念。遙望廣闊的星空,我們不難理解,為什么照耀人間的就是日月而不就是短暫的流星,因為片刻的輝煌不代表永恒的理想,堅定不移的信念才就是持之以恒的力量。因為人有了“信仰”人才會有力量、人有了“信仰”人生才會閃耀光芒。人有了信仰人活得才坦蕩。人有了信仰,人生的道路才能越走越寬廣。有人說:醫生的信仰就是醫治病痛、救死扶傷。有人說:運動員的信仰就是超越自我,超越夢想。還有人說:農民的信仰就是播下種子,收獲希望。而我說,我的信仰,一個平凡地、普通地高校輔導員的信仰就就是:“沐浴黨偉大的光芒,為國家培養優秀的棟梁”。這不在就是印在輔導員工作手冊上簡單的文章。而就是銘刻在我心中的“一種責任、一份擔當和一個理想”。
青春有信仰,從此不一樣。信仰助青春,人生有方向。我在輔導員的崗位上,經歷了六個春夏秋冬,六個寒來暑往。六年前,當我接到留校工作成為一名光榮的輔導員的通知時,我的心中懷揣著一份不安和對未來輔導員事業的無限向往。從那時起,我就不斷的思考如何能讓輔導員的工作乘風破浪,揚帆起航。正就是有了這種思量,我才逐步的`認識到,體會到,也尋找到了什么就是輔導員的信仰?輔導員為什么要有信仰? 什么就是輔導員的信仰?就是一件件,一樁樁為學生們.辦-理.的小事。就是每天穿梭于各個教室檢查學生的出勤情況。就是炎炎夏日里,為學生找工作而忙碌。就是皚皚白雪中,行走于家訪的道路上。 什么就是輔導員的信仰?就是每一次與學生促膝長談。就是每一次對學生諄諄教導,就是每一次檢查學生宿舍的安全隱患,就是每一次主持的團會班會。就是學生軍訓中與學生共同出現在炎熱的操場上。
什么就是輔導員的信仰?就是認真做好每一次貧困生助學工作。就是操行評語上,一字字,一句句真誠的希望。就是在學生在各項比賽活動中獲獎的無比自豪,就是四屆輔導員技能大賽中的不斷成長。
什么就是輔導員的信仰?就是堅定共產主義信念。就是忠誠于黨的教育事業。就是為社會主義事業后繼有人奉獻青春和力量,就是為黨和國家培養合格建設者和可靠接班人而奮斗終身的期望。這就就是輔導員的信仰,這就就是輔導員簡單平凡的信仰,這就就是輔導員光榮而偉大的信仰。
初中生演講稿9
首先,我想問問諸位:人一生追求的究竟是什么?是金錢、名譽,還是權利?當你來到這世上,匆匆一朝后,帶來了什么,又拿走了什么?當你心力交瘁,違心掩飾后,等到的又是否是真心?當你機關算盡,明爭暗搶后,它又會陪你到何時?這些真的是你想要的?或許,有人會說這是一種消極的態度,沒有這些就沒有生活的動力。這是真的嗎?當你踏上旅程,是否會忘記家人期盼的目光?是否會真正明白那目光中所蘊含的含意。俗話說“兒行千里母擔憂”,大家都聽過,那么又用心體會過嗎?那,難道真的只是簡單的思戀而已?作為父母,都希望自己的子女平安幸福。那么,這個平安,就要求我們要懂得安全。懂得珍視生命。
安全,簡單而又平凡的字眼。可是真正的實現又是那么的艱難。他是一種責任,也是一種義務,更是一種態度。他是幸福之源,是企業之本,是生命永恒的主題,他也是一個企業的生命線。
在生活中,乘客的安全是司機的責任,孩子的安全是家長的責任,產品的安全是員工的責任,生產的安全是我們大家的責任。如果,我們能各司其職,各盡其責,安全將如影隨形。
操作工,這是一個普通而又平凡的崗位,但,他卻是巨大陣容的核心。我們應該明確認識到崗位雖小,責任重大;事情雖小,使命重大;貢獻雖小,意義重大。安全應該是我們孜孜不倦的追求。我們要以對工作的細心,對產品的精心,對事業的恒心來完成安全生產這一巨大而又利己的任務。
安全是一種責任,也是一種態度。因為責任才會使我們重視和面對。因為態度才會讓我們把“安全第一,預防為主”從口頭上和墻上實實在在的變成“要我安全,我要安全”。然而也是因為責任和態度,才會讓我們從自己做起,從身邊做起,進而變成“我會安全,我能安全”。
就我們而言,安全從我做起,就是要加強設備的管理,做好設備的巡檢和維護。設備的健康運行是安全生產的基矗我們每個人都應該做好設備的“安全衛士”。巡檢中不放過任何一個疑點,徹底排查各處隱患;出現故障時要及時處理;要保證設備的清潔。我們應該把設備當作一件精美的“藝術品”,是不只是簡簡單單的一個機器。嚴格的`管理和精心的維護,得到的是對我們安全的回報。
安全從我做起,就是要嚴格按操作規程作業,找好作業現場的規范化、標準化。因為所有的操作規程都來自無數的鮮血和教訓。而作業現場的規范也是來自對標準的遵守,更是一個人安全文化素養的體現。安全生產是為了自己,也是為了他人。我們要樹立“遵章守紀,違章必究”的安全理念,建立安全生產組織防線,思想防線,自我防線,制度防線,監督防線,實現由強迫型向自主管理模式的轉變,營造一個良好的安全文化氛圍。只有依靠全體員工的自覺性,能動性,才能更好的管理好安全生產工作。由簡單的空頭口號變成符合實際的真實行動。
安全生產是企業永恒的主題,是一切工作的基矗安全工作無止境,更細、更嚴是一項艱難卻有效的工作,安全生產需要我們的責任和態度。更需要的是我們的實際行動。讓我們每個人從自我做起,從細節做起,讓我們一起行動起來,以責任和態度去構造一個安全的生產環境
初中生演講稿10
人,以誠為本,以信為天。有氣節能讓你感受到人間真情;有氣節能讓你明白做人的道理;擁有誠實可以讓你體會到人生的意義…
小時候我媽對我說:“人家不信,不知道自己能干什么。”經常給我講誠實的故事,“曾子殺豬”和“華盛頓砍櫻桃樹”……都教會我做一個誠實可信的人。
然而,有一件事讓我明白了誠信的重要性。
我是學校十大成員之一,負責檢查每個班的衛生禮儀紀律,根據每個班的情況扣分。我拿著筆記本,仔細檢查了一下,不時拿起筆在上面寫。這樣,一層一層檢查。突然,我耳邊傳來一聲巨響。我停下筆,聽見了。我看到這個班很吵,很多同學肆無忌憚的聊天,幾個矮個子的同學在班里追著玩,但是有幾個高個子的同學站在走廊里吹風,桌椅亂糟糟的。只有少數學生安靜地坐在座位上看書。啊,就是這么亂。拿到筆我就扣分。突然,突然一抬頭,我的臉好熟悉。扣,舍不得;不是不扣,一塌糊涂。想著,我心軟了:一定要扣。但是當筆尖碰到紙的時候,我猶豫了。班級可能因為我的按鈕失去了一面流動的紅旗。算了,維護班級榮譽就好。查完其他課,我把扣分清單交給了負責計分的管理員。
回到班里,我坐在座位上,腦子里想著這件事,椅子像根刺,我如坐針氈。下課后,我心不在焉。我心想:怎么辦?很難不誠實,像被鬼附身一樣。然后改成績。然而,階級榮譽呢?真是左右為難。轉念一想:在家里,父母教導我要做一個誠實的人;在學校,老師教我講信用。但是我犯了一個不誠實的.錯誤。班級榮譽固然重要,但誠信更重要。只有誠實,我們才能創造更多的榮譽。
放學后,我讓負責人給我改了分。雖然那一周我的班級沒有拿到移動紅旗,但是我很開心,因為我發現了我的誠實。
誠實是生活中不可或缺的。沒有誠實,我們就沒有光明的未來。所以要誠實守信,才能讓誠信之花永遠開不敗!
初中生演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。
從出生開始,我們就看到了這個世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對待世界的每一個地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現給我們。茂密的森林,湛藍的天空和無暇的'云彩……
在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時都會改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會覺得沒有關系。但正是因為世界的愛,我們才能夠享受這一切。
對于世界的愛,我們人類,又做了什么回報呢?是的,我們回報了,我們瘋狂地吸收了世界上的一切,我們貪婪地吞噬著,將世界吞噬得什么都不剩。水污染越來越嚴重,瀕危動物越來越多,森林越來越少,土地越來越沙化。世界在向我們呼喊,向我們控訴:“人類啊!停止吧!看看這一切,不都是你們做的嗎?”我們的罪行是明顯的,但我們仍然不悔改。
只有一小部分人類良心發現,為他們的罪行懺悔。即使我們看到這樣的變化并及時做出調整,也不完全是出于對世界的熱愛,而是出于我們自身的既得利益。
所以,讓我們從現在開始,好好地愛這個世界吧。只有愛上這個世界,才能更好地保護這個世界。
不僅僅是人類,這個世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個世界吧。
初中生演講稿12
敬愛的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是初二(3)班的xx。輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,愉快而短暫的寒假已悄然而去,迎接我們的是一個充滿挑戰充滿希望的新學期。當新的一輪太陽升起,我感到無比的活力,因為我又回到心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的.同學了!
同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的共青團員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此,我們要努力做好以下幾方面:
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。
三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做學習主人。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績向父母老師匯報。
親愛的同學們,我們都是武安學校這個大家庭中的一員。讓我們從現在開始,以主人翁的姿態來完成老師布置的每一件事,以積極的行動來為學校添光增彩。
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步!
謝謝大家!我的發言完了。
初中生演講稿13
尊敬的老師,同學們:
大家好上午!
讀書是一件很美好的事情,當你沉浸在書里的世界時,外界對你就造不成干擾了。讀書不僅能夠讓人的知識變得豐富起來,還能讓人變得快樂。現在我們都是初中生了,是一名初二學生了,已經讀書有好幾年了,大家應該對此是深有體會的。讀書對我們而言不僅是為了往更高的學府去,而是為了讓自己各方面的能力和修養都培養起來。
那么讀書的快樂體現在哪呢?我覺得它體現在能讓我們變得開心起來。當我不開心的時候,不知道怎么去發泄心中的苦悶時,我就會看書讀書,從書中獲得我想要的樂趣。我喜歡讀書,與熱愛讀書,我各類的書籍都讀過,名著、雜志、小說、心靈雞湯等等,我都有涉獵。書對我來說不僅是學習的工具,更是我的好朋友。開心的'時候讀書,會更加的開心,不開心的時候讀書,能夠把我的不開心給摒棄掉。在書海中遨游,我覺得很暢快,心情不自覺的就放松了,即使再大的困難也會被解決。
書中有顏如玉,書中有黃金屋,當你享受讀書的時光時,你就是快樂的。快樂很簡單,手中捧一本書,坐在一角落,自成一世界。初中生的我們,或許還讀不懂很深奧的書籍,但是不妨礙我們去欣賞書里的每句沒詞,這也是一種收獲。喜歡讀書,讀書讓我不再輕易產生煩惱,在讀書的過程中,慢慢的獲得快樂。書里的道理可以開解我們,所以當我遇到不開心的事情時,讀書可以讓我們忘記不開心,進而在書中就會找到自己感興趣的事情,當你書讀完的時候,是不是就會發現自己已經自我治愈了,由不開心變成開心,既有了知識,又有了好心情,是不是一舉雙得的事情呢?
書是我生活中的調劑品,我相信同學們對此也是有一些體會的。在我們的班級里,我時常會看到大家在看書,自顧自沉浸在了書里面的世界了,所以對外界的感知就減弱了,不會被影響到,內心變得寧靜起來,心情也輕快了。讀書的快樂特別讓人著魔,這樣的快樂簡單又美好。所以我在這特別建議同學們,生活中,多讀一些書,因為可以一邊收獲知識,一邊收獲快樂。讀書快樂,快樂讀書,這是雙向的。如此好的事情,何樂而不為呢?
謝謝大家!
初中生演講稿14
青春是清晨原野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁。
青春,我們多夢;青春,我們瀟灑;青春,我們多愁善感。青春我們懂得了堅強,多夢的青春更加精彩;瀟灑的青春,我們無拘無束、情感飛揚。遺留在風中的笑聲是我們青春的暢想。
多夢的青春,迷戀安徒生的童話。夢中的自己是那經歷磨難、美麗動人的公主;夢中的自己是那純潔善良的天使,給人間幸福和溫暖;夢中的一切都是完美。美麗的夜晚,枕邊的《格林童話》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光一般閃亮。
多愁善感的青春,心雨霏霏只會留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,那淚水和迷茫下的苦澀。
堅強的青春,我們年輕,我們精力充沛,對任何事物都充滿了好奇、探索與追求。我們不會后悔,我們是最前衛而時尚的亮麗風景線。
瀟灑的青春,是虛榮和高傲的季節。言行舉止,透露著傲慢與不羈。青春無限好,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時可以這樣輕狂,但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經歷風雨的歷練,才能成長在藍天之下,才能有潔凈而成熟的`心態,才能站在人生的最高點,享受鮮花和掌聲中的光耀和輝煌。
青春像一條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮斗,青春賦予我們的是才華。我們在這青春時播下理想的種子,體味著種子的萌發、成長,等待著成功之花的芳香。
在青春萌動的天空中,每一朵云都是我們的抒情詩句。每一滴雨都是我們的內心感動。
謝謝大家。
初中生演講稿15
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風景的路,有平坦有坎坷!
因為青春,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅強;懷著青春的希望,我們積極進取,努力向上;擁著青春的夢想,我們揚起生命的風帆,朝著朝陽升起的地方起航!
因為青春,所以快樂!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內心久久沉默的激情;青春,用它動聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅持,我們不倦,所以我們無悔!
青春,生命中最耀眼的那顆星。可是,忽然發現,那竟是顆轉眼即逝的流星。
當我們自甘墮落的時候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當我們迷茫懦弱的時候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當我們不知進取的時候,她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的`即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發現自己不再那么強壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了,可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來,因為我們的不珍惜,她絕不會再用自己的尊嚴換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,卻永遠不會讓我們找到她。她用這個特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的!
我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會毫無遺憾的,開心的互相告別!
初中生演講稿18篇
初中生演講稿1
當時我在學校三年級。陽光照射在大地上,紅色的花朵正對著太陽,讓我看起來很有活力。露珠在樹葉上打滾,像淘氣的小精靈。我踏進校門,帶著一天的喜悅來到教室。今天考試我忍不住覺得不自在,因為我媽跟我說如果我得了一等獎…
我趕緊坐到座位上,拿出書復習,等著考試來。時間好像慢了很多,開始覺得時間長了。時間似乎比蝸牛還慢。
啊!終于,看到老師拿著一堆試卷,我的心怦怦直跳。試卷發下來后,我舉起筆,在空中晃了幾下,開始努力。整張試卷密密麻麻,縱橫交錯的文字讓人頭暈目眩,但我還是為了夢想認真做。突然,我的心涼了,腦子一片空白,然后心跳加速。有個問題我做不到。我緊張得發抖,像餓狼在嘲笑我。第一名恐怕是保不住了。沒有!我環顧四周,迫不及待地看完了所有的答案。我最后選擇了一個確切的答案在那里做。一邊做,另一個難題站在我面前:“鳥的天堂的'作者是誰?”我不記得了。唉,房子漏水恰逢連年下雨,我投訴。我看了一眼同桌,又看了看別人的卷子。令我驚訝和擔心的是他們的試卷是空白的。現在我急了!
沒辦法。我想了很久,也不可能憑空想出答案。我更著急了,筆尖顫抖。我不知所措。
這時,我迫不及待地打開語文書,找到答案去抄。是的,我為什么不把書翻過來?為了拿到第一名,我有了這么大膽的想法,干脆把書本打開了,可是剛要翻過來就給剪了!我愣住了。這是作弊!突然,我不知道我在做什么!就這樣,我的思緒突然來到了這一邊,緊接著是另一邊,就像惡魔的心一樣,讓我很痛苦。
時間似乎停止了。沒有了鳥兒的叫聲,陽光漸漸褪去,披在萬物上的金色薄紗消失了。但我沉浸在斗爭中,久久不能回到腦海。是為了第一個抄書的地方,還是。
過了很久,我終于做出了決定。我選擇了真相,甚至劃掉了之前看到的答案。交完論文后,我感到很放松。雖然我失去了榮譽,但我有比榮譽更寶貴的財富,那就是誠實。而在我的人生旅途中,我會不止一次遇到這樣的事情,但無論如何,我都會堅定的相信自己。那是因為正確的選擇只有——誠實。
初中生演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是文明交通,平安出行。
我們常說想要富,先修路,交通是一個民族進步的標志,而文明交通則更能體現出一個民族的素養,也是踐行社會主義核心價值觀的行為體現。隨著我們經濟的發展,交通也在不斷進步,然而發達的交通給我們帶來了無盡便利的同時,也給我們帶來了許多安全事故,但是許多人卻還茫然不知,因為一些人不遵守交通法律法規,交通事故頻頻發生,一幕幕的血案給予了我們沉痛的教訓,留下的只是親人的眼淚和無窮的悔恨。
據統計,近幾年來,我國平均每天死于交通事故的就有300多人,每十個死亡的人當中就有三個是因為車禍而死的,每年死于道路交通事故的人數始終在10萬這個高位上久居不下,而其中中小學生占到了2萬左右。真是動蕩年代怕戰爭,和平年代怕交通,事故中,當我們目睹一個個鮮活的生命驟然消失,當一個個健康的身體慘遭傷害,我們由衷感嘆,交通事故是如此無情,人世間最寶貴的生命在交通事故面前是那樣的脆弱。前事不忘后世之師,那殷紅的鮮血在昭示著我們,珍愛生命,文明出行,重視交通安全。
然而,預防交通安全事故發生的特效藥正是我們平時所忽視的交通法規。為此,我再次為大家點出:
1。要自覺學習和遵守交通法規,增強交通安全意識,提高自我保護能力。
2。對于自己上學的同學,在過馬路時,靠右行,一要慢要二看,做到不闖紅燈,不隨意橫過馬路,主動避讓機動車輛,不要在路上追逐打鬧。
3。對于乘坐公共汽車的`同學,在乘車站點應自覺排隊,不要擁擠。乘車過程中,不能把身體任何部位伸出窗外。下車后應等汽車離開再穿越馬路。
4。由家長接送的同學,要告訴家長和司機盡量不要因停車而影響同學們的出行,應該服從學校的安排,保證學校門口順暢。
5。每天放學后不要在校門口因等人或買零食而導致交通堵塞,過馬路要注意力集中,密切注視機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。
這一切的注意事項看起來都是那么簡單,但為什么做到的人就很少?同學們,重視起來吧,看看多少孩子因為失去父母而傷心流涕,多少父母又因失去孩子而悲痛欲絕,多少人因失去愛人而痛心不已,生命是美麗易碎的玻璃,要保護好,不能輕易的逝去,生命是可貴的,請大家珍愛生命,從文明交通做起。
同學們,交通事故有時是可以避免,讓我們用自己的行動做出“關注安全、珍愛生命”的承諾。
最后,我祝愿三高全體教師每天都能平平安安到校,高高興興回家。祝愿同學們在學業上盛開收獲之花的同時,生活上也能開滿安全之花。
初中生演講稿3
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》。
教師,如此的平凡,卻又讓太多的人向往!作為一個把教師當成終身最幸福職業的我,和學生之間發生了數不清的美好故事。我愿在這個特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!
對于大多數人來說,那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶,在車禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來說,該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話語,卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子,我小心翼翼地呵護著她、關注著她。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她制作了電子相冊,小時候的照片,漸漸長大的照片,表演拉丁舞時的照片……,每張照片的下面寫上我的祝福。第二天,當我和她的媽媽一起走進教室祝她生日快樂時,她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學習進步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開始,教室里的生日party就這樣發生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時,更深切地體會到了教師的真正含義!
如果有人問我歷年來你最大的收獲是什么,我會自豪地說:我收獲了孩子的心。該為孩子做些什么?是我每晚必想的功課。就這樣,母親節、父親節、教師節的系列感恩活動誕生了。難忘我和學生、家長共同流著淚觀看地震中那個發信息的媽媽的影像;難忘我們用情朗讀著把自己的.眼膜獻給兒子的感人故事;難忘我們一起淚流滿面地唱起《父親》《母親》。就這樣,家鄉的小山坡、小樹林里留下了我和孩子春游時的笑聲,避暑山莊、故宮、博物館中留下了我和孩子追尋歷史的足跡。清華北大校園里留下了我們對明天美好的憧憬……
讓每個孩子都有發展,是我不變的教育追求。藝術節的舞臺往往是特長生,優秀生的空間,我卻讓班里兩個“頑皮大王”當主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環,但他們挑戰了自己,他們就是第一!一份考核成績、一個孩子的成長,我必須選擇后者。
孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請爸爸媽媽上課,用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛的傳遞,這就是愛的演繹!
是呀,用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛鋪設的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇,才會雋永、清新!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生演講稿4
人生真的是一本內容復雜、分量很重的大書,值得翻到個人能翻到的最后一頁,一定要慢慢翻。這本書記錄了快樂、悲傷和許多事情,但一切都包含著人類的品質,其中最重要的是誠實。
傍晚,火紅的夕陽染紅了半邊天,西邊的云五彩斑斕,美不勝收。我一個人走在回家的路上,邊走邊哼著小曲,很開心,因為我考了100分,回家媽媽肯定會夸我的。
中途,一聲大叫打斷了我的思緒。“賣西瓜,又大又甜的西瓜,快來買!”原來是賣西瓜的。看到的時候啊!人還是很多的!于是我擠到地攤上一看:哇,這里的西瓜好大,都像個球!看著看著,不禁饞了。這時我看到了,賣西瓜的爺爺正在和別人討價還價!我心想:哈哈!趁他不注意,偷個西瓜。不,我不能。怎么才能偷到爺爺辛辛苦苦種出來的西瓜?不過丟一個沒關系,偷一個吧!于是,沒等大家注意,我拿了個西瓜,躡手躡腳的.走了。回家的路上,我跑過去回頭看,怕被發現。回到家,我松了一口氣,把西瓜放在桌子上。看到媽媽剛從外面回來,我對她說:“媽媽,我考了100分!”我媽聽了,說:“哇,我兒子真棒!”“晚上吃西瓜!”“西瓜,西瓜在哪里?”我用手指著桌子,媽媽問:“誰買的?”我用手拍了拍胸口,自豪地說:“我知道了。”我媽聽到這里,非但沒有夸我,反而突然把我拉到椅子上,很認真的說:“來,你從哪弄來的?”我支支吾吾地講了這個故事。
從前,我媽媽給我講了一個故事:從前,有一個人很有能力,擁有誠實、金錢、愛情、事業和幸福。當他過河時,船沉了,因為它太重了。他需要放棄一些東西。他想了想,失去了誠實。但落地后,他不講誠信,最后進了監獄。我聽了之后,對媽媽說:“我明天還給他。”我媽高興地說:“這是我可愛的兒子。”
第二天,我把西瓜還給老人。老人看到了,笑了“呵呵呵”,笑得那么開心,皺紋好像少了很多。
誠實給人一種清水般的感覺。你可以看到魚在水底。它也像一條路。你總能從容的走下去,走向陽光燦爛的世界。當一個人配得上天堂的時候,他會誠實,所以他會快樂,幸福。
初中生演講稿5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
蜜蜂努力釀造,就會有香甜可口的蜂蜜;鳥努力筑巢,會有一個安全溫暖的家庭;如果學生努力學習,他們就會取得優異的成績。如果他們想做好一件事,他們必須勤奮地去做,只有這樣他們才能成功。
學習沒有坦途。想必你已經聽過把一根梁掛在頭上,用錐子刺股票,砍墻借光的故事了。匡衡、孫敬和蘇秦通過努力成為學者和政治家。所以,每個人都應該知道勤奮學習的`重要性。勤奮是成功之路。接下來我給大家講一個兩個名人勤奮學習的小故事。
魯迅從小刻苦學習。少年時就讀于江南海軍軍官學校,第一學期成績優異。學校授予他一枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓大街上賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當晚上天冷,晚上看書受不了的時候,他就摘一顆辣椒,嚼在嘴里,弄得額頭冒汗。他用這種方法驅寒,堅持讀書。經過努力學習,他終于成為了一名中國作家。
韓愈還說:業以勤為善,而不思樂,行以思滅。你可以每天多問問自己:我今天努力了嗎?我學習勤奮認真了嗎?請記住一句話:勤奮是成功之路。
新學期,希望大家都能勤奮學習,取得優異成績。
我的演講結束了,謝謝!
初中生演講稿6
尊敬的老師、同學:
你們好!
我是來自xx的xx,這次我要競爭的崗位是xx班的數學課代表。
作為一名普通的學生,雖然我知道自己的能力還不是特別突出,但是我依然有一顆想要作為班干部,為班級出力的心。我自認為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級,如果讓我來當班長,那可能會“天下大亂”。至于學習委員,我也自愧不如,自己的學習,也是略有偏科,沒辦法執掌帶領同學們學習的大任……這樣多的職位都不能擔任,那么我究竟能做什么呢?
當我聽到數學課代表的競選開始的時候,我就知道,機會來了!作為一名數學稍有自信的學生,我認為這絕對是最適合現在的我的責任!我知道,作為課代表,我們最重要的一點,就是在這門課上有足夠的成績!正好,其他的成績我難以說自己是最好,但是數學,正是我最為自豪的成績,在上次的考試中,我的成績是~~分,在過往,我的平均成績也是~~分,雖然沒能做到最好,但是我依然在不斷的努力!
當然,作為一名課代表,不可能只是一個高分數的吉祥物,在過去的幾年中,我也有作為數學課代表的經驗,對宣布老師的要求,完成老師布置的任務我都是非常認真的完成。
老師布置的作業,我會在第一之間寫在我們黑板的角落,并且要是有同學看不清或者忘記了,可以隨時來詢問我,如果你對今天作業的題目有些疑惑,那當然也是可以來找我聊聊,我對自己教導同學怎么去完成作業還是非常拿手的,但是我這里并不提供抄襲的.課本哦。
在收作業的任務中,我平時會盡快的將作業交到老師的手里,不會快,也不會遲,但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業,可以提前來和我打聲招呼,我會及時的去幫助你解答作業中的難點,并盡力幫助你能及時將作業完成。當然,最好的情況還是大家都不要拖欠作業,讓大家都能開心的休息,不要帶著牽掛的休息。
最后,作為課代表,我的成績我一定會保持好,并不斷的進步。但是最為班干部,我也會積極的提升自己的其他成績,讓自己成為一個全面發展的學生。同學們,我自認是一個樂于助人的人,如果你們愿意選擇我,我會盡全力的去幫助你們,如果我沒有當選,我也是大家的好朋友,大家在數學上有什么疑惑我依然會盡力解答,讓我們一起進步吧!
初中生演講稿7
親愛的同學們:
初中學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說初中學子像精衛一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發一天天薄下去……初中意味著充實日出而作,日落不息。
所以,初中學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的'光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而初中就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
初中生演講稿8
大家好!
希望同學們要有堅持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長跑,那么過去的日子里,我們已經跑了一圈又一圈,到了今天僅剩下最后一圈,百日誓師大會就是沖刺的鈴聲,此時我們也許身心俱疲,也許力不從心,但必須忍住痛苦,咬緊牙關,加速前進,這樣才能直達終點,取得勝利。如果我們知難而退,退縮不前,或松下勁來,不思進取,那么必將前功盡棄,飲恨中考。記住,成功永遠垂青那些勇猛拼搏、勇往前進,不達終點誓不罷休的勇士們!
同學們!一位作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的100天如何度過是關鍵的'關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的春光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!同學們!我堅信今年六月的碩果會更加香甜,六月的笑臉會更加燦爛,預祝大家取得輝煌的成績!同學們!用100天給自己一個機會,用100天為自己創造一個奇跡,用100天為關愛你的人送一個“驚喜”。
最后,謝謝大家!
初中生演講稿9
大家好,我是一年級18班的李。我今天演講的題目是《好習慣成就我們的一生》。
在生活中,我們敬佩優秀的人,我們都渴望成為優秀的`人,但我們似乎覺得優秀是一個高不可攀的目標,很難實現。其實卓越離我們并不遠。優秀體現在你的言行上,也體現在每一件小事上。
在學習中養成良好的習慣,讓學生高效學習,在生活中養成良好的習慣,讓孩子可以放心,可以信任。
人們常說,播種一個行動,就會收獲一個習慣。播下一個習慣,就會收獲一個性格。播下一個性格,就收獲一個命運。
在這里,我想告訴同學一句話:“積1000就積10000”,不如養成一個好習慣。
但是習慣不是一下子形成的,而是一點點養成和使用的。坐姿需要每天挺直習慣,站姿需要每天按照軍人姿勢習慣站姿,作業需要認真,每天不斷糾正培養。每天發的作業要批改,習慣說“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等?這是養成的習慣。
親愛的同學們,讓我們從零開始,從今天開始,持之以恒,養成良好的行為習慣,讓老師和家長放心,讓我們以良好的行為習慣結束這一生!
謝謝大家
初中生演講稿10
是啊,因為有信念,石頭實現了自己的異想天開的夢想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結果是千差萬別的,有的人堅定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進的道路,有的人甚至因為磨難的打擊而永遠跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對、自己去承擔,我們始終要離開父母的避風港而揚帆出海的,要經歷的風浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學會自己去體驗,心里懷著一份信念、去闖蕩。
可曾見過傲立峭壁的孤松,在嚴寒中依然保持本色、依然富有生機,因為他心里有飽受苦難的摧殘而堅強不屈的信念;可曾見過獨立風雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨秀枝頭,因為他心里有對春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的蝴蝶,在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因為在繭中時,他堅定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要理想、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅強、要帶著信念高飛。
信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機;是漸落的夕陽,優美、寧靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。
成長的路上,雖然風雨莫測,但帶著夢想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強,一份必勝的決心,挫折時人生路上的風雨,堅定自己的信念,經歷風雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會見到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠方。
演講稿五:初中生放飛夢想演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體驗風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的`人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名初中生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
初中生演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這金秋季節,我非常榮幸能夠站在這里代表初一新生發言。今天是我們每一個初一新生非常自豪的日子,因為從今天起,我們將由一名小學生變成一名中學生了,我們即將在xx中這個大家庭開始嶄新的初中生活。值此教師節即將來臨之際,我代表初一新生向辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
踏進xx中,展現在我們眼前的是美麗整潔的校園,這里有學識淵博、認真負責的老師;有精神飽滿、好學上進的學生。能在這樣的環境中學習,是我們每一個初一新生的幸運。今年,我校初三的大哥哥大姐姐們在中考取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。我相信在以后的學習中,我們將百尺竿頭,更進一步!
一周的軍訓生活,令人難以忘懷。我們與嚴肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情;五天中,我們學會了尊重與服從,學會了一切行動聽指揮;五天的軍訓把我們磨得更鋒利!我們克服了烈日的暴曬,在全體教官的悉心教導下,在大家的'共同努力下,團結一致、刻苦訓練,以教官為榜樣,“膽不怯、氣不餒”,以高標準完成了各項訓練任務,為自己的初中生涯添上了青春靚麗的一筆!
萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎。雖然大家在小學里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅定的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的首要條件!
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。學習上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕吃苦,要以高昂的斗志投入到學習中去,發揚艱苦奮斗的精神,碰到困難決不低頭。相信在學校領導的關心下,在各位老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,四年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的一代新人,給社會、學校、家庭一份合格的答卷。
同學們,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索,決不辜負家長和老師對我們的期望。在這里,我代表初一全體同學決心做到:嚴格遵守《中學生日常行為規范》,遵守xx中的各項規章制度,勤奮學習,遵守紀律,尊敬師長,團結同學,努力養成良好的學習習慣和生活習慣。在校做勤奮向上的好學生;在家做孝順明理的好孩子;在社會做文明守法的好公民。
常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收獲。讓我們全體新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入xx中為榮;明日,讓xx中因為有我們而感到驕傲!
我的發言到此結束,謝謝大家!
初中生演講稿12
老師們、同學們:
早上好!
今天,我演講的題目是《綠色希望》。
在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大。改善生態環境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日,是中國的植樹節,讓我們把口號落實行動,讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。
愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的.搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱,癌癥等發病率逐年上升,所以愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛護花草樹木還是一種傳統,愛樹的核心就是“種”,哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區,哪一個城市,哪一個鄉村,沒有每年的綠色計劃?從領導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。
在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵“理想樹”,上學時栽一棵“求知樹”,18歲時栽一棵“青春樹”,大學畢業栽一棵“成才樹”,結婚時栽一棵“同心樹”,一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
愛護花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此,自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關心的人,他會珍愛樹木花草嗎?“愛”是動詞,是要付出勞動的。
同學們,我校是綠色學校,校內的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。
同學們,“一年之計在于春”,讓我們行動起來,投入到愛護學校花草樹木的隊伍中來吧!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。
初中生演講稿13
青春是清晨原野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁。
青春,我們多夢;青春,我們瀟灑;青春,我們多愁善感。青春我們懂得了堅強,多夢的青春更加精彩;瀟灑的青春,我們無拘無束、情感飛揚。遺留在風中的笑聲是我們青春的暢想。
多夢的青春,迷戀安徒生的童話。夢中的自己是那經歷磨難、美麗動人的公主;夢中的自己是那純潔善良的天使,給人間幸福和溫暖;夢中的一切都是完美。美麗的夜晚,枕邊的'《格林童話》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光一般閃亮。
多愁善感的青春,心雨霏霏只會留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,那淚水和迷茫下的苦澀。
堅強的青春,我們年輕,我們精力充沛,對任何事物都充滿了好奇、探索與追求。我們不會后悔,我們是最前衛而時尚的亮麗風景線。
瀟灑的青春,是虛榮和高傲的季節。言行舉止,透露著傲慢與不羈。青春無限好,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時可以這樣輕狂,但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經歷風雨的歷練,才能成長在藍天之下,才能有潔凈而成熟的心態,才能站在人生的最高點,享受鮮花和掌聲中的光耀和輝煌。
青春像一條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮斗,青春賦予我們的是才華。我們在這青春時播下理想的種子,體味著種子的萌發、成長,等待著成功之花的芳香。
在青春萌動的天空中,每一朵云都是我們的抒情詩句。每一滴雨都是我們的內心感動。
謝謝大家。
初中生演講稿14
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令
你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的`話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩,是我對待生活的態度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。
初中生演講稿15
人,以誠為本,以信為天。有氣節能讓你感受到人間真情;有氣節能讓你明白做人的道理;擁有誠實可以讓你體會到人生的意義…
小時候我媽對我說:“人家不信,不知道自己能干什么。”經常給我講誠實的故事,“曾子殺豬”和“華盛頓砍櫻桃樹”……都教會我做一個誠實可信的人。
然而,有一件事讓我明白了誠信的重要性。
我是學校十大成員之一,負責檢查每個班的衛生禮儀紀律,根據每個班的情況扣分。我拿著筆記本,仔細檢查了一下,不時拿起筆在上面寫。這樣,一層一層檢查。突然,我耳邊傳來一聲巨響。我停下筆,聽見了。我看到這個班很吵,很多同學肆無忌憚的'聊天,幾個矮個子的同學在班里追著玩,但是有幾個高個子的同學站在走廊里吹風,桌椅亂糟糟的。只有少數學生安靜地坐在座位上看書。啊,就是這么亂。拿到筆我就扣分。突然,突然一抬頭,我的臉好熟悉。扣,舍不得;不是不扣,一塌糊涂。想著,我心軟了:一定要扣。但是當筆尖碰到紙的時候,我猶豫了。班級可能因為我的按鈕失去了一面流動的紅旗。算了,維護班級榮譽就好。查完其他課,我把扣分清單交給了負責計分的管理員。
回到班里,我坐在座位上,腦子里想著這件事,椅子像根刺,我如坐針氈。下課后,我心不在焉。我心想:怎么辦?很難不誠實,像被鬼附身一樣。然后改成績。然而,階級榮譽呢?真是左右為難。轉念一想:在家里,父母教導我要做一個誠實的人;在學校,老師教我講信用。但是我犯了一個不誠實的錯誤。班級榮譽固然重要,但誠信更重要。只有誠實,我們才能創造更多的榮譽。
放學后,我讓負責人給我改了分。雖然那一周我的班級沒有拿到移動紅旗,但是我很開心,因為我發現了我的誠實。
誠實是生活中不可或缺的。沒有誠實,我們就沒有光明的未來。所以要誠實守信,才能讓誠信之花永遠開不敗!
初中生演講稿16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!也許是年少歲月的毫無顧忌、也許是童年時光中逃學看的一場電影、也許是在后來高中生活一直努力的自己……這些,都是青春啊!在我們青澀的學生時代,不能說年輕的我們一無所有,任何一個人從出生算起,就真的不會一無所有,但年輕的我們,的確不會擁有太多。在年輕的時候,仰仗著年輕,我們并不會感到恐慌。打著年輕的幌子,我們可以盡情地走彎路,做錯事,甚至不需要自己替自己找理由,旁人都會主動安慰你,沒關系,你還年輕。誰的青春不是這樣過來的呢?
美麗包羅萬象,年輕的.美,只是其中之一罷了。然而,在某種意義上,年輕的美,是所有美之中最庸常的一種——因為我們都在青春時光中年輕過。
現在的我,已經初二了,但正年輕著,但我仍然覺得年輕不壞,至少它給了我漫長的試用期。但我卻仍不忍看誰把年輕捧在手心,將它視為人生的資本。
我也仍然感謝當初提醒我的那位朋友,渡人也是渡己。畢竟那些你提醒別人的,也在以另一種方式提醒著你。當有一天,你我回頭望時,會感謝你的青春和擺渡人。愿你的青春不再迷茫,努力做讓自己快樂的事,只要你愿意,也可以擁有更精彩的人生。
謝謝。
初中生演講稿17
尊敬的領導:
養成教育現場會前的動員辭古往今來,能夠在事業上取得成就的人是很多的。他們的成就和榮譽,往往令人敬佩、羨慕,人們也常渴望著能取得他們那樣的成就。然而,怎樣才能達到預想的目標呢?數學家陳景潤說:“認準方向朝著理想,從小處做起,一步一步地積累著,走下去,這就是成功的秘訣。”成功者之所以能成功,并非他們的先天條件多么優越,而是他們在細節上比其他人下了更多的功夫,所以取得的效果就略勝一籌。我們平時認為細節并不重要,曾有成大事者不拘小節之說,有些同學對馬馬虎虎,拖拖拉拉也早已習以為常了。其實任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。機會蘊藏于小事中,只有做好每一件小事,才能抓住成功的機會。福特大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的.三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,所以,我才錄用你。”
福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,使美國汽車產業在世界占居鰲頭,福特把這個公司改為“福特公司”,這就是今天“美國福特公司”的創造人——福特。是的,不管是生活還是學習,都應該養成注重細節的習慣,不論做任何事情都應該踏踏實實,一步一個腳印地去完成,將小事做細,認真做好、做細生活中的每一件事,養成良好的習慣,從自身做起、從小事做起,,提高自身素質,就一定能獲得成功。
初中生演講稿18
誠實就像火,一團熾熱的火,能驅走你心中的黑暗,為你照亮遠方;誠如水,一滴純凈水,可以沖走心中的污穢,解渴;誠信就像金子,是生活中閃閃發光的一塊金子,可以為你分辨誠信和謊言的含金量;誠如土,一畝凈土,孕育世間萬物,使世界充滿生機和活力;誠實就像木頭,根深蒂固的木頭,它充當著辯護人,他用生命捍衛誠實中國是一個有五千年歷史的文明古國。這樣一個偉大的國家之所以在國際上聞名,不是因為它人口眾多,歷史悠久,而是因為誠信是中華民族的優良傳統,誠信一直是中國人引以為傲的美德。孔子曾說:“人不信,人不立”。意思是一個人要想在社會上立足,必須講究誠信。自古以來,我國歷史上的許多名人,他們之所以能聞名全國,靠的就是誠信。其實,有了誠信,就什么都有了。一旦失去,就無法挽回。因為誠實是無價的',它不能換來任何東西。
小時候聽媽媽講過這樣一個故事:從前有一對夫婦賣酒,因為酒里沒有水,所以生意很紅火。后來老公出去做生意,回來發現店里生意冷清了很多,老婆臥病在床。老公問:“怎么了?”老婆回答:“我在酒里摻了水,賣了點錢,后來買酒的人越來越少了。”丈夫傷心地說了:句“你賣身只用被水騙的錢。”妻子聽了,流下悔恨的淚水。
在我們的生活中,有許多人喜歡“妻子”,他們的出發點總是基于自己的利益。他們貪得無厭,為了自己的利益,寧愿違背自己的良心,也不愿腳踏實地。但是,也有一些人喜歡“老公”,真誠,喜歡大樹。他們不想擁有像果樹一樣豐富的果實,也不羨慕花一樣的美麗。他們喜歡扎根很深,為人們遮風擋雨。
其實一個人,一個集體,一個國家也是如此。如果你不遵守諾言,你會死的。人如果沒有誠信,就不能讓自己去做其他偉大的事情,生命也不能從謊言中燦爛綻放。中國民間常說君子一言難盡。這句話應該證明:作為一個真正的中國人,你要注意誠信,對自己的言行負責。
擁有誠信,就是擁有全世界!